(精)考試的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天，我一走進教室就看見黑板上寫著“考試”二字，我心想：“啊？怎么又要考試啊！上次半期考試，我老媽的火氣還沒消呢，怎么又要考試了呢？真是火上澆油啊！”
劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛，大聲說道：“我要發卷子了！”我心想：“這次考試又可能我的分數要在60分以下了。”
終于可以睜開眼睛了，果不出我所料，這真是一張白底黑字的考試卷啊！
這時，劉老師發出命令：“開始！”全班同學馬上拿起筆做起來。這時，教室里可安靜了，就是一根針掉在地上也能聽得非常清楚。
第一道題目是：請寫出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫起來。剛做完第一題才發現題上還又一個要求：“先認真把所有的`題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內做完下面的題目并且獲得100分的同學獎勵棒棒糖一個！”于是，我就照著要求，認真仔細地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫道：“請把你的名字寫在橫線上，其余的題目都可以不做了。”我大吃一驚，連忙把名字寫在了橫線上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”
5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分，而其他的同學只能，垂頭喪氣的吃了一個鴨蛋。我想：“幸好我認真的讀了題，要不棒棒糖就與我無緣了！”
考試的作文 篇2
“離考試結束只差十五分鐘了。”我在心里默默地告訴自己：這次一定要抓住機會，一定要把答案傳給身后的她。
手上開始有細細的，密密的汗，手里的紙條變得濕潤起來。
“吱”，我的板凳動了一下，我知道，是她。
考試前，她笑得奸詐，對我說：“朋友之間，記得互相幫助哦！”她眨了眨眼睛。我知道是什么意思，她其它科都不錯，但數學卻不忍直視，她讓我給她抄。當時我毫不猶豫地答應，朋友嘛，這有什么問題。可現在……
“吱”，我的板凳又動了一下。
我坐直身體，試卷我早已做完，可心卻不能平靜。我的目光與監考老師對視，突然想起了班主任說的話：“一定不能作弊，這不僅關乎著你們自己，還關乎著班級的榮譽。”作弊，從未有過，弄虛作假，丟人現眼。對，不能這樣做，我暗下決心，捏緊了紙團。
“吱”，她的腳又一次推動了我的板凳。
“你可千萬別忘記我們的約定”，猶記得小學也發生過這種事，當時我玩得很要好的朋友要我給她抄，可我考前的誓言都變成了考試時的食言。結果，由于我的背信棄義，我失去了這個朋友，對，答應的事就要遵守，更何況是朋友之間，做人要講誠信，我的'身體開始慢慢往后挪動……
“吱”，她的腳再一次推動了我的板凳。
“做人要講良心，”奶奶告訴過我。“不做對不起道德的事，”媽媽告訴過我。可我又想起了朋友的笑容，我不想失去她，如坐針氈……內心的糾結，終于，我撕了那張紙條，我不能對不起良心。
“叮叮叮……”考試結束了。在交卷的那一刻，我的目光與她憤怒的目光相遇，我知道我們的友誼結束了，可我不后悔，因為在誠信的考場上，我交了一份滿意的答卷。
考試的作文 篇3
考試前后拎著包走進考場，周圍一片沉寂，偶爾傳出幾響翻書聲。定睛一看，幾個同學仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時抱佛腳”，抓緊時間快速復習著；幾個同學面朝天，嘴里不停地嘀咕著，保佑自己能考好；還有幾個同學則無所事事，一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開始考試。
“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。同學們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后，便開始埋頭奮筆疾書，思謀策略，背水一戰于難度較大的試卷。
考場里鴉雀無聲，連針掉地的'聲音都一清二楚，那帶著厚厚眼鏡的監考老師坐在前面，押了口茶，用犀利的目光掃描著。
時間一分一秒的過去，有的同學遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳；有的同學則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個都細心面對試題，沒有一絲怠慢。
“叮咚”，考試結束。交完試卷，如釋負重。
同學們三兩群的圍到一塊，喋喋不休地對著答案，答案得到大眾認可的則歡呼雀躍，少數服從多數，錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開書本尋求最后一絲希望。
考試的作文 篇4
人生有許多“考試”，且次次都要接受心靈的“拷問”。
上小學三年級時，我還不太懂事。那時，總要強好勝，什么東西都想據為己有。
一天放早學，偶然間看到文具店的門上，懸掛著一個非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上，樹下是一個背著藍色書包的小女孩，女孩正凝視著那只貓。出于好奇心，我屁顛屁顛地跑到門口，向店老板打探那個筆記本的價格。老板回答：“2塊錢就可以，小朋友，你想買嗎？”
我對老板說“今天沒帶錢，下次吧。”說完，便走了。
中午回到家，看見爸爸在做飯，媽媽在房中睡覺，我便有了個念頭……
我脫了鞋，就像小偷似的，躡手躡腳地來到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套，左翻右找。突然，兩塊硬幣叮當當掉落地上，我欣喜若狂。就在靠近那錢的時候，我卻猶豫了起來，是拿呢，還是不拿呢？拿吧，感覺自己太像小偷了，不拿呢，筆記本就買不到了。想了半天，還是違背了良心，伸出了手……
下午上學，滾燙的手握著那兩元錢，就像握著兩塊重金屬似的'，重到不能再重了。終于熬到了小店門口，我又一次看到了那個筆記本，望了望手心里那兩元錢，心想：算了，拿都拿了，買吧！給了老板兩元錢，我拿走了夢寐以求的筆記本。
剛出小店門，便看見爸爸在門口站著呢，我嚇得魂都沒了，恨不得現在就把筆記本塞進書包。
爸爸問：“買什么了?那么好看。”
我頭頂的虛汗直往外冒，低下頭說：“爸……爸爸，我拿了你的錢……買了……一個筆記本……對不起，爸爸……”
爸爸摸著我的頭，笑呵呵地說“沒事，權當是一次考試了。不過，希望這是第一次，也是最后一次哦！”我一聽，抬起頭，笑了。摸了摸筆記本，筆記本封面上的小女孩，好像正對著我笑……
這次“考試”，讓我明白：誠實與守信應該是做人的根本。
考試的作文 篇5
我們記憶中會有許多難忘的時刻，于我而言，最難忘的就是作弊被抓的那一刻，雖過去很久，仍然記憶猶新。
那是小學畢業的最后一次考試，每個同學的心里都不免有些緊張，我也并不例外，剛寫了幾個字手上的汗就已經冒出來了，但我并不敢把手張開，因為我的手上全是小抄，我很害怕會被老師發現，心砰砰跳的厲害，我不知該如何是好，轉念一想明明就在眼前，我卻不去看，這也太可惜了吧。于是，我越老師走過去就看一眼，這樣一次一次的都沒有被老師發現，我的心也就放松了，膽子也變大了，我干脆把手拿了上來，斜著眼睛一邊瞅著老師一邊寫，就當我快要抄完的'時候，突然聽到“咳”的一聲，我猛地一下抬起頭，看見老師正坐在講臺上，正對著我，目光注視著我，我也注視著他，瞬間耳朵根發熱，整個臉快要燒起來，我趕緊偷偷的把手放下去，恨不得鉆到桌洞里，一會兒老師站了起來，有圍著教室走了起來。
“怎么辦，怎么辦，我是不是被老師發現了老師，會批評我嗎？會通報我嗎？”我的心跳加速，心情很復雜，總是胡思亂想，心思根本不放在試卷上。一會兒下課鈴響了，該收卷了，我雖然勉強做完了試卷，但都沒有經過思考，我第一個走出了教室，趕緊把手上的小抄洗干凈，一個人靜靜地回到了教室，我的心情該是多么的害怕。
回到教室，同學們都在討論這問題，討論著剛才的試卷，而我卻一個人靜靜地趴在桌子上，回想剛才的一幕，我和老師竟然把眼神對上了，而我卻在作弊，不知老師盯了我多久，發現我了沒有。
不一會兒有個同學跑來告訴我，說老師找我去辦公室，聽到這句話我的全身都震悚了。
我正懷著忐忑不安的心情去辦公室的路上，不知老師會如何批評我，我的心臟簡直快要跳出來了，唉，該來的還是要來的，認命吧，作弊的滋味實在太難受了，以后再也不作弊了。
考試的作文 篇6
時間飛逝啊，轉眼一個學期就結束了，為了迎接期末考試，我專門制定了一個期末復習計劃。以下就是我的期末復習計劃表：
起床后復習語文，共復習1小時，先將一個單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫，接著看一下這一單元的復習知識點，盡量把這些復習知識點牢牢的印在腦子里。
語文復習好后就是數學了，這是我的一大難題，所以要多復習一點，所以就復習1個半小時啦。數學也是一個單元一復習，主要還是做一些習題來提高我的能力。
再來就是英語，英語呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個小時啦。讀背單詞，讀熟課文也就OK啦!
科學對我來說是小菜一碟，半小時就夠了，看看單元復習知識點，理解這個實驗的結論，就一切OK。
我的`這個期末復習計劃是不是很完美?大家也一起來分享下你們的期末復習計劃吧。
考試的作文 篇7
今天是數學考試，我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著。考卷一發下，我將上面的題目仔細掃描一遍，心想：原來是這么簡單的題目，好，我一定要拿100分!
我認真地思考著，一題又一題，最后終于做完了。為了不再出錯，我還檢查了一遍，直到怎么也找不出錯誤。此時，下課鈴也正好想起了，我們排著隊，把卷子交了上去。
下課的時候，同學們都在議論卷子上的題目。有同學問我卷子上的題目，我把答案告訴了他，這時他才發現原來那題寫錯了，他懊惱不已。議論之中，我發現自己寫的答案都是正確的。心中竊喜，我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天，卷子發下來的時候，我發現有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學的心里只是不屑一顧。可在我的心里，是至關重要的。就只差三分就拿到100分了，你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的'希望像泡沫一樣，慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出，一次小小的失誤或疏忽，會破壞整個偉大工程。虛心萬事能成，自滿十事九空。做考卷時，一定要仔細識題，認真作題，反復檢查。一定要相信，有付出就有收獲，將來的你，一定會收獲豐滿的果實。
考試的作文 篇8
“沈兆鑫——”我回頭一看。原來是數學老師。
數學老師抱著一大疊練習卷，走過來對我說：“你到老師辦公室幫我改一下。”
“好的。”
試卷并不難改，是“統計”這單元的。轉眼，已經改了三十多人了，有九個人滿分。“這不是我的試卷嗎？”
想到班里有那么多人滿分，要是我沒能滿分，豈不是讓我的一世英明毀于一“考”，辜負了同學與老師的期盼？我的'心像吊了十五個水桶一樣。
前面的填空與選擇全都正確，真是有驚無險。忽然，我發現沒寫單位，單位，是要扣一分的。
怎么辦，看著試卷上這刺眼的答案，改還是不改？我猶豫地問著自己。心底竟萌生了一個念頭：改卷子。反正數學老師有事出去不在，只有我一人在辦公室。真是天助我也，時機難得，趕緊答案改了。當拿起鉛筆時，不知怎地，我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣，心撲通撲通地跳。如果改了，我也一樣得滿分，但同學們一旦知道了，一定會瞧不起我，還會與我做朋友嗎？如果不改，十幾個人滿分。我卻沒有，同學們會怎么看我呢？怎么辦？
我想到老師讓我來該試卷，是對我的信任，認為我不會欺騙，我怎能辜負了她對我的信任呢？怎能做出這種自欺欺人的事呢？我還怎做一個講誠信的好學生呢？
我迅速地畫了一個圈，迅速地寫下“－1”，在成績欄上重重地寫下99，就迅速地翻過去，接著“干活”……
走出了辦公室，眺望遠山，夕陽下的筆架山抹上了一層金光。