考試過后作文

時間：2022-01-22 11:23:30 考試我要投稿

【熱門】考試過后作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的考試過后作文，歡迎大家分享。

【熱門】考試過后作文

考試過后作文1

　　20xx年1月31日是一個難忘的日子。那天我們要返校，公布考試成績，講解考試試卷。

　　返校的路上，我盤算著自己的成績。覺得考得還可以，應該都能上90分。語文老師說過，考到95分以上就能免寒假作業。哈哈，老天一定保佑我！

　　第一堂課是英語，martina老師拿著一摞卷子到了教室。她讓英語課代表赫鑫妤把試卷發給大家。當赫鑫妤把試卷遞給我的時候，我迫不及待地打開：“a”，98分。講評試卷前，我趕緊瞄了一眼看看哪里錯了。啊，聽力有一道題錯了。唉，還有一題選擇題，這道題媽媽還帶我做過呢，我怎么沒注意后面的yesterday呢，不知開家長會時媽媽會怎么想。接下來martina老師的講評我都沒聽進去。

　　第二堂課，高大魁梧的鄭老師來了。他直接切入主題：“下面，我給大家公布語文成績！張明90，趙誠89……”名字和分數一個個從老師的嘴里蹦出來。什么時候輪到我呀？我焦急地等待著。“張余思銳88。5……”啊！我怎么會考這么一點點？拿到考試卷后，我傻眼了，到處都是醒目的××。我一下子就像泄了氣的皮球。天哪，我怕回家了，會有什么在等著我呢？

　　晚上，我走到公寓樓下。路燈慘淡淡的，似乎散發著冷氣。樓門的門鈴燈像個鮮紅的豆子，顯得格外刺眼。樓道墻上掛著亂糟糟的蜘蛛網，地上臟兮兮的。咚咚咚……我拖沉重的步子上到三樓，戰戰兢兢敲開了門。媽媽問：“嗯，怎么，情緒不好？”我只得坦白：“媽媽……我語文得了88.5……”說完，低頭等著媽媽“河東獅吼”。可我耳朵里傳來的卻是：“媽媽給你報了網上的班，到時你好好學習就行了”。

　　睡覺時，我問媽媽：“我考這么差，您為什么沒罵我呢？”媽媽拍拍我的頭，“光罵你有什么用呢，在哪里跌倒就在哪里爬起來吧。”

　　祈求神靈保佑，不如自己拯救自己。“知恥而后勇”，我暗下決心：從寒假開始努力！踏踏實實學習，走出考試的陰影！

考試過后作文2

　　“叮——”下課鈴響了，全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學們三五成群地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學沖出教室，不想沉浸在答錯題的無限后悔之中。到了中午，之間陳老師走進了教室，手里拿著——正是考試卷！陳老師一步一步走向講臺，皺緊了眉頭，臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想：糟了，肯定考得不理想，不然陳老師怎么會陰著臉呢？等會兒還是表現好一點吧！陳老師走到講臺上，對同學們生氣地說：“看看，看看，你們考的什么？這么差。”我嚇得呆住了，一個個數目從我腦海中浮過：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因為我怕我會激動地沖出教室，大哭一場。接著，陳老師瞪著我們說：“怎么？不吃飯了？”我坐在那兒一動也不敢動，生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯，我才輕輕地站起來，端起凳子朝講臺上走去，輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上，接著，陳老師又說：“好好聽聽你們考的分數！”我的心一下子提到了嗓子眼兒，原本緊張的心現在更急切了，似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚……”時間一分一秒過去了，我祈禱著，希望能考得很好，但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。終于到我的了，一個刺耳的分數鉆進我的腦袋，直到我的腦海，腦中還不時響著那分數。我的腦袋嗡嗡作響，分數在我的腦海里翻來覆去的出現，整個倒帶都大了。霎時間，我要崩潰了，心里不停地罵自己：怎么考的這么爛，你這個笨人……。

　　我終于平靜下來了，給同學們服務完后，回到座位上。快速吃完飯，將試卷看了看后，想到：是啊！平時不用功，臨時抱佛腳又有什么用呢？這次沒考好沒關系，只要在老師講的時候認真聽就好了，下次別在犯同樣的錯誤就好了，振作起來吧!考試之前——認真復習，考試之時——仔細答題，考試之后——全對沒問題！這便是我所積累的經驗

考試過后作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試鈴聲響起。“地理終于考完了。”我長舒一口氣。

　　“可不是嘛！”朋友沖過來挽著我的胳膊，“來，我們對答案。”她拿出了試卷，我也掏出來來了，“A、B、B、C、A……”“不對啊！”我看著試卷上的答案，皺緊了眉頭，低頭嘟囔著，又趕忙問了其他同學，原來是朋友錯了。“哈哈哈！”我很高興，覺得自己贏了一把。繼續對，“誒？小白河這道題我們咋又不一樣？”爭論了半天，這道題是我錯了。我長嚎一聲，心中的悲傷難以消去，一時間連他人異樣的眼光也不在乎了。

　　與朋友“享受”了“開心”的對答案時光，我飛奔回家。路上，寒風凜冽，風“呼呼”地吹著我的臉頰，像是發出“哈哈”的大笑。“你也在嘲笑我？”我氣憤地想，心就像一團亂麻，混沌一片。

　　到家后我立刻搶了媽媽的手機對著試卷就是一頓狂拍，看著查出來的答案，我的心涼透了。“一道、兩道、三道……”眼淚禁不住涌上了眼眶，我的地理“涼了”，“涼”得透透的。

　　第二天到學校，朋友的表情也十分不自然。“我的地理完了……”她一臉悲哀。“誰不是呢？”我無精打采地坐在凳子上。又有什么辦法呢？忘掉傷痛吧！抓緊復習歷史、政治吧。

　　七門功課總算考完了，同學們個個“解放”了似的十分高興。樓道里，有人上躥下跳，有人和同學打鬧著，還有人依舊堅持對答案。我自然是不會再對答案了，我怕錯的太多。結果，老師要求周末繼續對答案估分。頓時，全班沸騰了，同學們有的興高采烈，有的一臉悲哀，當然，這其中少不了班上的“猴猴”了，上躥下跳，大喊大叫，但最后都被老師“制服”。

　　唉，這次期中考試又考不好了！歸根到底，還是復習不扎實，下次考試復習一定要更認真呀！而且上課一定要認真聽講，積極思考，我一定會考得更好！

考試過后作文4

　　——想不到，分數如此神奇。

　　前些日子，舉行了一次物理考試，很糟。——70分。

　　這刺眼的分數讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問題。Tooloseface!我的好友們各個都比我考得好，平時天天在一起討論作業。我而那時，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談論卷子錯題及倫比分數的高低。我無言以對，因為我覺得我們似乎不在一個平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對我進行著精神上的踐踏。一個個露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無力反抗，——Idon’tknowhowtoresist(反抗)。許久，我才回過神來。原來是朋友王俊豪在叫我，他過來，幫我找老師號錯的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺得不是個滋味。

　　下午的課我一點也沒聽進去，腦子里卻什么也沒想，空白一片。

　　父母常常說分數不重要，考差了也沒關系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉了點。畢竟我不想讓他們失望。可是現在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。

　　然而一切的一切，更糟。

　　媽媽問我分數，我說70。“問什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責備鋪天蓋地而來，問得我更是心煩意亂，我索性關上了門。只想躺在床上，have a rest!

　　“砰……”爸爸回來了。媽媽把情況說了。

　　晚飯后，爸爸故意地問：“考試怎么樣啊”。我又說70。

　　“我看你這幾天根本就心不在焉地學習，能考好嗎”。哼！又是這討人厭地嘮叨。我的心里抱怨著。

　　之后，我打開手機，接到了一條爸爸的信息：

　　“xxx，你的自尊心和榮譽心以及上進心就沒有激發你嗎？從今天起，我不會和你交流了……”

　　我不由得心頭一震，沒想到他竟然會說這樣的話，不可思議。本來今天父母的言行不一就讓很惱怒，現在更是雪上加霜，我幾乎崩潰了。

　　在學校，在家里都是一個樣，都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。

考試過后作文5

　　初三的日子是無數災難的疊加，尤其是怨念化學考試，據說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創造他們的歷史新高，而對于我，只要不是新低便是上天對我的眷念，數學，我此時才發現自己對于它的愛意！據說這還是杭外有史以來最難的月考試卷雷人。

　　向老媽要了一個下午的假，寫寫自己所放心不了的博客，百度的專輯點擊過萬了……還是有那么多并不熟識的人支持我的小小的事業。謝謝了，最近在醞釀一張華語專輯，所以一張張地聽著中文歌，很多美麗的聲音對于我確是一種陌生，也許是從前的經歷的緣故，從小就在英文里頭泡了大的，國語念得不好，也不善作八股文。呵呵，現在卻發現中文表達感情的時候有一種微妙的美感，希望專輯做出來的時候，大家能夠一同分享了：賣個小關子。時間，現在或許并不充裕，所以一拖便是明年了，這個小關子看來是要過年的嘞。

　　那天，聽說不分班了……不知道是不是真的。惶惑，同時帶有一點點悵然的滋味，不知道之后會不會和他們分開，但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過去了，寧靜的海面上聽不到彼此的呼喚，心的距離太遙遠。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無法割舍的伴侶，此刻卻顯現出彼此交錯的宿命，忘卻。那是遲早的事情，只是我并沒有想過這個過程，它會慢慢地來，輕輕地不留痕跡地離開。一個學期能把我的年級排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位，卻也讓我感到疼痛的現實。

　　當然，有太多的事情，曾經撥著手指一天天計算過它的到來，最終卻也不得不承認忘卻的速度。被對方忘卻活著被自己的記憶濾去，memory的奇跡恰恰在于它的選擇性，讓我捉摸不透，為我留下了最遙遠的卻剝奪了最貼合生命的，正如現在我還無時不刻地思念那個微妙的靈魂的蘇醒一樣，七年了，意識使得我改變了太多，而這種意識的來源，或許就是那個下午三點的校門口，某個微風中站立的少年。

考試過后作文6

　　我獨自坐在窗前，凝視著遠方。眼睛，已經哭得紅腫；眼淚還在流。我沒擦，讓眼淚流到嘴里，澀澀的。讓淚水打濕剛剛發的分數很差的試卷。

　　不知道坐在窗邊多久了，只知道太陽落山了，月亮升起來了。我沒有時間去想這些，但我還是會去想這次考試。老師念年級的時候，我的心怦怦直跳，越怕越躲不開。不敢正視老師充血的眼睛，不敢看可憐的分數。我不敢相信這是我努力了很多天的成就，但我不得不相信，可憐的分數就在我眼前，我失敗了。

　　月光慘淡，像流水一樣，靜靜地灑在桌子上，映得我臉色蒼白。我想起了我的父母，這個時候他們可能還在努力；我記得我爸媽很早就在黑暗中工作的身影，好小；我記得父母在陽光下發黑的臉，無情的歲月在他們額頭和干裂的手上刻下皺紋。想起每次出發前父母關心的話語，期待的腿；想想所有關心她的人。現在.我為他們的關心感到慚愧。

　　窗外，月亮已經高高升起；窗口，還是一樣。痛苦的回憶讓我覺得太累了。我抬起頭，試圖伸展我的大腦。突然，一個挺拔的形象映入我的眼簾。我定睛一看，原來是窗外的那棵楊樹，那棵經過反復風雪襲擊才活下來的楊樹。它比以前更高更直。我突然想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹過，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒。我冷戰了一下，頭腦清醒多了：不，我絕不能退縮，我要奪回曾經屬于我的第一個地方。

　　失敗只意味著昨天和過去。過去的一切只能變成零。我想重新開始，用新的態度面對失敗，迎接下一個挑戰。

　　臉上的淚水變成了一股神奇的力量，涌入我的全身。我打開燈，宿舍暖和了很多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干眼淚，握著筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我希望這次失敗成為我前進的動力。

　　窗外，皎潔的月光流瀉千里，星辰不知何時出。我眨了眨調皮的眼睛，臉上露出了燦爛的笑容。

考試過后作文7

　　光陰似箭，日月如梭。時間為什么過得這么快？

　　中午期末考完后，我們就翻天覆地地把教室掏空，每個人都塞了滿滿幾包書本，載著我們這學期的汗水，帶著我們每天積累的睡意，踏上回家路。

　　大家奔跑、歡呼。我們初二在這個學校有個特點，就是考完試激動地把廢紙、宣傳單等撕成碎片，從高處撒下。紙片飄飄然落下，像翩翩起舞的蝴蝶，你能想象得到有多壯觀嗎？這是我們慶祝考試結束時的情況。樓下打掃垃圾的阿姨不高興了，指著樓上的人群說：“你們給我下來打掃干凈！”看著她氣呼呼的模樣，那些同學早已跑得無影無蹤，她阻擋不住我們的快樂。樓下的幾個班級又好心幫助她……我覺得，這就是花季中的我們抒發放假前的喜悅的方式，這就像一次洗禮。但是，我不會這么做，不要給別人添麻煩。

　　這么做還不夠。炎熱的夏天，教室里的風扇呼啦啦地轉著。在我們班里，考試過后，喜歡拿廢棄的試卷折成紙飛機，而且是折成高級的、強有力的飛機。折好后，在飛機尖上呵一口氣，便把飛機扔向風扇。當飛機接觸到扇葉的一瞬間，會聽到“嘶——”一聲，紙被風扇擊碎了，碎片飄落。剩下一部分，會繼續呆在扇葉上，由于氣壓問題與扇葉糾纏著，為風扇增添了一絲生機。這時，我們會感到刺激，會驚喜的大叫，快樂的笑著，這更是我們發泄的一種方式……

　　走了，都走了。腳下踏著時間，瘋狂的玩去了……

　　回來，就初三了。初三，會是什么樣子呢？

　　放假了，學校門口很擁擠，原因是住校的同學的家長都趕來，幫著搬東西。胥胥太厲害了，拉著我使勁向前擠，所以我們的速度快了很多。想想去年的現在，我也是站在校門口，臉上也是帶著輕松的喜悅和對前方路的迷惘……呵，時間好快。

　　天空由陰到晴到陰，變化多端，就像我們現在的心情。

　　放假了，是解放了，還是要付出更多汗水？

考試過后作文8

　　人生由艱辛和坎坷組成，一帆風順只是暫時的。只有克服困難和障礙，我們才能繼續生活，才能在風雨后看到彩虹，才能在苦難中成長。

　　我曾經看過一個故事，講的是一個孩子在車禍中失去了右腳。從此，他的生活變得非常黑暗，他感到悲傷和無助。有一天他爺爺說給他買瓶可樂，孩子大喜過望，但前提是他爺爺讓他拄著拐杖過馬路買。他猶豫了一會兒，經過激烈的思想斗爭，他決定再次跨過曾經邁開右腳的那條路，他成功了！當他成功地穿過馬路時，他的眼睛里充滿了淚水。從此他改變了對生活的態度，積極迎接每一個挑戰，過上了幸福的生活。這篇文章里有一句話：如果你對生活微笑，上帝會把你所有的苦和苦變成世界上最甜的可樂。

　　當一個孩子改變了對困難的態度，他就重生了。其實困難總會過去的，要學會面對挫折和挫折。低谷中，不抬頭，向前看；不要對著山喊，要學會找一個通往山的出口。所有的山谷都會有出口，但有些是隱藏的。充分利用自己所擁有的，切掉這個出口，帶領自己走向勝利之山！

　　我們應該學會面對困難和挫折，積極尋找解決問題的方法。有時候當你失敗的時候，你發現成功離你不遠了。俗話說，吃一塹長一智。以困難為例，以挫折為鏡。

　　高爾基在他的“童年”里說“他在苦難中成長”。高爾基生活在一個腐敗黑暗的舊社會，家庭糾紛不斷，父親早逝，飽經風霜，母親再婚，日子不好過。但是，他沒有隨波逐流，也沒有因為挫折而退縮。他連續發表攻擊沙皇的作品，揭露了俄羅斯長期腐敗的社會風氣。在這樣艱難的環境下，高爾基依然堅持寫作。人類的苦難和生活的艱辛磨練了他的戰斗精神，被列寧評為無產階級藝術的最偉大代表。世界上很多偉人都經歷過磨難，比如林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛剛了解到的《追憶似水年華》的作者史鐵生也是雙腿殘疾，但他克服了磨難，用堅強的意志寫出了多彩的人生！

　　在生命的長河中，有令人興奮的高峰，也有令人沮喪的低谷。當你在山谷里，鮮花和掌聲如洪水般退去，贊美和笑臉離你遠去。在所有的朋友都沒有機會見面的日子里，在一個人面臨各種挫折和挫折的日子里，在汗水枯竭，前途迷茫的日子里，不要沉溺于別的，微笑面對自己，風雨后見彩虹！

考試過后作文9

　　一眨眼，一個星期又過去了。在這個星期里，期中考試的分數也出來了，不管好還是差，都不用去逃避，去驕傲。因為人人都能進步，人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠第一，也沒有人想說自已就永遠是最后一個。

　　是的，人人都沒有這本事。“鈴，鈴，鈴”上課了想起來了，全班同學都挺著身子，抱臂等待著老師的到來。“叮咚”“叮咚”清脆的腳步在慢慢靠近，沒錯，來了，來了！更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進教室，第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中，張柏林終于及格了！這很棒！”我們帶著驚訝的目光看向他，這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌，反正就是想祝賀她一下，沒想到，掌聲頓時全響起來了，它是那么響，也是那么齊，更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了！教室里一下子安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚，這可是按著學號來的呀！快了，快了！接近了“43號，90分”。

　　“求你了，老天爺，幫幫我吧，幫幫我吧，嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分，就差一分便90了，再加一把兒勁兒！”唉，終于可以來個自我呼吸了，不過會想起剛才老師對我說的話，我也不知道是鼓勵還是批評，我剛剛認真點了一下，90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢！語文這次考了89分，那數學和英語如果在90分以上，只要一個90，另一個是91分的話，那總分就是270分了！加油，加油吧！雖然這我并不是“9”開頭，不過我勇敢的去面對了，不逃避，不退縮，改正錯誤，關注那兒要加強，才是我的方向，我的目標！我會朝著它前進的！

考試過后作文10

　　霜露即降，木葉盡脫，站在十字路口的人們，都感受著秋風的侵襲，風吹之情，得無異乎？對于我們，秋風似乎有著一種急促的氣息，帶動我們緊張的思想。

　　考試過后，總是幾家歡喜，幾家愁。十月份的月考成績出來后，每個同學都望著成績而發愁，都感嘆“這樣的成績，怎么迎接中考啊？”如果說落花是有意的，那么流水總是無情的。L同學這次的目標又幻滅了。L同學，坐著我們班的“第一把交椅”。我們都喜歡叫他“耗子”，因為他的“浩”與“耗”諧音，叫“浩子”也便成了“耗子”，但我們叫他“耗子”，從字的表面看是在中傷他，但從實義上，是在肯定、表揚他，因為耗子機靈活潑，有著聰明的才智啊！而這與他也很吻合。他是很少為分數發愁的，然而這一次，我看出來了，熟悉他的同學也看出來了。這次的月考他真正落淚了，九月份月考的全年級第二名，這次他的目標是第一名，但是由于某種原因他沒能攀上第一名，他為不能達到目標而落淚、而沉思，但他并沒有失望，他仍然以樂觀的心態學習著，為目標而奮斗著！這是他的動力源泉！連毛澤東同志都說：“我們要經常開展批評、自我批評、自我反思的活動。”太多的掌聲和諛詞只會讓人容易迷失方向，挫折更能鞏固我們虛浮、軟弱的心！

　　挫折是一道靚麗的風景線，每一次的考試都是一次挫折。對于成績漂浮不定的我來說，對待這次失利的態度已是過去無數次失利的孕育成果。在一次次成績的起伏跌宕中，考得好時不會被掌聲迷失方向而喪失自知之明，考得差時的一次次反思使我始終堅定不移地望著目標進發。人有所思，有所慮，才能有所成功。面對這些，我已經能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了。

　　對于成績，我們要有一個理智的看法。成長路上不能無輸，輸并不可怕，可怕的是一蹶不振。考試失利也一定會有它的意義存在，我們要善于覺察，從中去挖掘學習的財富，去挖掘人生的財富，去挖掘那一份失利后所思慮的財富！

考試過后作文11

　　考試考得不夠好，回家是“男子單打”；考試考砸了，回家就成了“男女混合雙打”。這次期中考試，我覺得成績總體還行，只是數學太差了，語文97，數學87，英語100，品德92，科學85。

　　數學考得不好，蹇老師已經幫我分析過原因了。首先，是我“記性太好”了，把錯的題目記得清清楚楚，而且把錯題滿懷信心地寫在試卷上，結果分數就和我越來越遠了。接著，就是太自信了。一拿到卷子，覺得解決問題太簡單了，前面的應該也很簡單，就馬馬虎虎地亂寫，結果填空題扣了四分。哎，我分析了這么一大堆，還不是因為：智商不夠用。哎，不說數學了，說多了都是淚呀。數學課上，我要把改變態度，認真做題，舉一反三，勤于動腦，記住正確答案和做題方法，不能再把錯方法銘記于心了。

　　再來說說科學吧。我知道我科學考得不好的主要原因是：沒有在科學書上出現過的題目，就不會做了。比如說判斷題。我一共錯了三題，就有兩題是書上沒有，有一道老師講過了的，我還是錯了。還比如說選擇“杠桿”，有些杠桿在書上沒有出現過，我就錯了很多。從今以后，我要加倍努力，奮發圖強。我們不一定是十全十美的.，但我們都加倍努力，一定會比原來的自己好一點點。我以后不能再依賴書本了，要豐富課外知識。

　　在語文方面，我要加強我的閱讀能力。雖然這次閱讀題我沒丟分，但也是因為題目太簡單、改卷老師心太軟了。以前的考試，我都是閱讀題丟分太多，長江作業上，閱讀題一大片的空白，因此，老師還批評過我。以后我要多做閱讀題，如果實在不知道答案，可以嘗試在短文中找出答案。

　　品德書上，老師給我們寫了一些資料。我要多讀多倍，把它們背下來，要在考試時認真思索。我還要把各個時間段記清楚，要知道，我試卷上關于時間的題目錯得一塌糊涂。

　　讓我們一起努力奮斗吧！

考試過后作文12

　　緊張的期末考試終于結束了，老師宣布：“同學們，七天過后記得回校領卷子！”耶！終于可以放松一下了。

　　剛開始幾天，我還無憂無慮，享受著玩的樂趣。可是等到第五天時，我的心里莫名有點兒不安了，心跳仿佛也加快了，好像有一只小兔子在蹦來蹦去。吃飯再也吃不香了，覺也不能睡到自然醒了。這次我到底考的怎么樣呢？如果考得不好，老媽又會……

　　終于，盼到了第七天，早上七點五十，我懷著忐忑不安的心情來到教室，同學們有的在寫作業，有的在竊竊私語，還有的在看書……

　　這時，老師抱著一摞厚厚的試卷來到教室里，剛走上講臺，就把卷子“啪”的一聲扔到講桌上，然后面無表情地說：“我現在開始念成績，念到誰，誰就上臺領卷子！”

　　老師開始念卷子了，教室里立刻鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著同學們的成績。我的心里像壓著一塊大石頭。“白清揚！”白清揚同學低著頭，跑上講臺，低頭看了一眼卷子，就垂頭喪氣地回到了座位上，然后專心致志地看起卷子來。接著，老師又念了“張翯羽”的名字，張翯羽立刻跑上講臺，拿到卷子，她的臉頓時“陰”轉“晴”了，臉上笑得如一朵盛開的鮮花，高高興興地回到了座位上。她一定考得不錯吧！

　　“李——”，一定是我了，我擺好架勢，準備站起來去領卷子，誰知，老師念的是李澤宣。唉，害得我白準備一場。

　　終于，念到我的名字了，我慢悠悠地接過卷子，一看，哈，97分，考得不錯！頓時，我心中的那塊石頭輕飄飄地落地了，我一路小跑跑回了自己的位子上。

　　發完卷子了，同學們都議論紛紛，互相詢問著對方的成績如何，嘻嘻，我這次考得還不錯，“竹棍炒肉”拜拜了！

　　回到家里，我剛一進門，媽媽沖到門前：“你這次考得怎么樣？”我如實回答了。媽媽聽了，微笑著直點頭：“這次考得不錯！”終于得到老媽的表揚啦！我高興得差點跳了起來。

　　考試后的日子也不輕松呀！

考試過后作文13

　　考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。

　　今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。淚花，晶瑩的淚光，你盡情地流吧！一個分數，一份悲傷油然而生。這次的分數只能用三個成語來形容：聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！為什么目標總是離我如此遙遠？

　　也許有人會說：“只是一個考試，用不著這么悲觀把！”是的，這只是一次考試，同樣我以前也經歷過大大小小的考試，這些考試不計其數的多，對于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。

　　但是，考試終究是會給我帶來煩惱的，好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我感覺有點累了，我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在床上好好地反省一下自己呢？

　　也許還會有人說：“至于嗎？不就是一次考試？代表什么？”

　　而我只能這么告訴你：是的，考試有無數次，一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著，都代表這個階段性你是否努力，是否認真。

　　考差算不上什么，重要的是：你是否會用后天的時間，后天的努力來彌補這次考試的缺陷，來彌補這次階段性的失誤。

　　所以，我寧愿考試后整個人像個木頭一樣，三魂六魄早已皆無的樣子，也不愿每天心不在焉地讀書。

　　這次考試讓我毫不避諱地接受這個事實，分析出原因與不足，為下次考試而做準備，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人。為了那個崇高的目標而奮斗吧！

　　人生總是充滿著無數次考試，在這次考試前，我視考試為煩惱，壓得我喘不過氣來。但這次考試后，我視考試為貝殼，不管她“漂亮”還是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作為我人生的足跡，以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。

考試過后作文14

　　一滴晶瑩的淚水，有時甜，有時苦，有時開心，有時傷心。

　　“啊，這個‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀！”聽，同學們又在怨天怨地了，我卻不以為然，胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。

　　不管他們怎樣表達不滿，“世界末日"終究還是來臨了，同學們不得不拿起“武器″頑強“抵抗"。

　　我低頭奮筆疾書，很快就寫完了。再看看同學們，不少人都在抓耳撓腮，一個個痛苦不堪的樣子！而我則恰恰相反，心里不免有些得意，題這么簡單，就不用檢查了吧，于是趴在桌上開始酣睡起來。

　　“咚”的一聲巨響，把我從美夢中拉了出來。“張哲，你不好好檢查，還睡覺。看你這次數學能考幾分！”數學老師一臉怒氣的瞪著我。可我還沉浸在剛才的美夢中，聽的稀里糊涂的。

　　考試次日，數學老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒犯什么錯……會不會是昨天的那場考試呢？一進去，見幾位老師在改試卷。慘白的燈光，紅艷艷的分數，令人不敢直視，帶來的只有害怕，只有恐懼。

　　“你的試卷在那張桌子上。”老師說。我愣了一下，隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子，我眼里已經含了淚珠，那紅艷艷的分數刺痛著我的眼睛。

　　老師語重心長地說:“張哲，雖然你是上次期中考試的第一名，但你不能驕傲啊！不然就被殘酷的競爭所擊垮，繼續努力吧！"

　　我走了出去，臉上已經掛滿了淚水。

　　突然，我的腦海里閃過老師的一句話:不能被殘酷的競爭所擊垮，繼續努力吧！我頓時醒悟:現實就是這樣，不進則退，所以我們一刻都不能松懈，必須時刻努力面對。

　　其實，生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品，如果失去了這些，生活，豈不是太平淡無味了嗎？

考試過后作文15

　　“耶！ ”月考終于考完了，同學們笑得嘴巴都合不攏，但是我還是沒辦法輕松起來，整個人緊張得手心冒汗，好擔心考卷上的分數，跟我想像的分數不一樣。

　　下課了，同學邀我去打球，我一付懶洋洋的樣子，連球都接不準，讓張大明氣得牙癢癢的，對著我大吼大叫：“勤瀚，你今天怎么了？連球都接不到。”

　　我的成績一向很好，月考成績經常排名前三名，但是每次月考后，還是忐忑不安。考試的時候，我已經盡量小心答題，并檢查了三遍，但是還是很擔心會看錯題目，或是因一時粗心大意而寫錯。“唉！”碰到月考，我的自信就徹底瓦解了。

　　考完試了，星期六大阿姨、小阿姨為了犒賞我們兄弟兩人，特地帶我們去騎單車。自行車道兩旁，種滿了高大挺拔的綠樹。筆直的車道上，沒有汽車也沒有摩托車，真是騎單車的好去處。騎在車上，耳朵傳來“咻—咻—”的風聲，鼻子聞到香香的青草味，綠綠的田野進入眼簾，讓我心情頓時“開朗”了起來。騎在車上那種風馳電掣的快感，讓我完完全全忘記月考的壓力。運動完后，雖然腳有些酸，且滿身大汗，但那種渾身舒暢，全身毛孔好像會呼吸的感覺，非筆墨能形容。這時肚子也餓了，阿姨適時買了許多好吃的東西：有聞起來“香噴噴”的熱狗、吃起來“QQQ”的鳥蛋和香嫩多汁的烤香菇。我和弟弟大口大口的吃，好像餓了好幾百年的的獅子一樣，直到肚子撐不下為止。

　　雖然考試可以讓我了解自己的程度，但是我還是不喜歡考試，因為考試帶給我的壓力太大了。每次月考，慈祥的媽媽都溫柔的告訴我：“小瀚，不用緊張，不要害怕，只要盡力就好了，考不好沒關系。”但是，我還是會不停的緊張和害怕，直到考卷發下來的那一刻，整個人才會輕松起來。為了戰勝“考試”這個惡魔，我每天都向上帝禱告賜我勇氣，能坦然面對考試，不要再被它所束縛。

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