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以考試為話題的作文700字（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以考試為話題的作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試為話題的作文700字 1
數(shù)學(xué)老師來(lái)到班級(jí)，我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗吹目刹皇撬娜耍撬种械脑嚲怼２恢勒l(shuí)喊了一聲“考試了！考試了！”全班個(gè)個(gè)像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒(méi)有復(fù)習(xí)啊，會(huì)不會(huì)考個(gè)零雞蛋啊，考個(gè)80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖，握緊拳頭。一定要加油啊，要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次，最后再喊了一次加油，考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
看了試卷，我頓時(shí)三百六十度大轉(zhuǎn)變，我的臉上掛滿(mǎn)了笑容。眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，成了一個(gè)彎彎的月亮，因?yàn)檫@些題，我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時(shí)就是興奮了。我不用擔(dān)心會(huì)挨罵了，我想媽媽肯定會(huì)很開(kāi)心的，媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢！
我握緊手中的筆。唰唰寫(xiě)完了一面，我是信心十足，我的心里在想，出題老師真是好啊，我全都會(huì)做呢！我不禁在心中哼起了歌：“是童年的榕樹(shù)上，知了……”
我深吸了一口氣，真是輕松啊！我寫(xiě)完了。哦，對(duì)了，我的心里想：雖然你看到了勝利的曙光，但還是有必要檢查一下的，我下定決心，我要當(dāng)“殺蟲(chóng)劑”，殺死試卷中所有的、可惡的錯(cuò)題病蟲(chóng)。我殺我殺，我殺殺殺殺！
最后的時(shí)刻，我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開(kāi)心”的玩了起來(lái)。我用尺子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂(lè)乎，心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個(gè)大洞來(lái)。
突然我的心里冒出了兩個(gè)穿著不同衣服的小人，一個(gè)穿白衣服的天使用甜美的`小聲音勸說(shuō)著我：“別玩了，再檢查一遍。現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，你不應(yīng)該玩。你要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事就做什么事。”穿著恐怖黑色衣服的惡魔大聲的說(shuō)：“玩，繼續(xù)玩，你已經(jīng)檢查過(guò)了，就可以了，老師不會(huì)說(shuō)你的，你開(kāi)心玩就好了，不要浪費(fèi)時(shí)間”我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呢？
我放下尺子，放下橡皮，把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說(shuō)：“什么時(shí)間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅(jiān)持到最后。
“叮鈴鈴”下課了，考試也結(jié)束了。
這次考試收獲可真不小啊。
以考試為話題的作文700字 2
一場(chǎng)大考過(guò)后，三天的考試使同學(xué)們各個(gè)筋疲力盡。走出考場(chǎng)，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。想想接下來(lái)幾天的休息和快樂(lè)，他們?cè)缫淹浟似v，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！
回到了家，倒在床上便大睡起來(lái)，看那姿勢(shì)，那神態(tài)，真是累了。已經(jīng)忙了一個(gè)月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個(gè)小時(shí)，是夠累的。睡吧，養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。
第二天大清早，當(dāng)家人正在熟睡時(shí)，他醒了，再也睡不著了。他開(kāi)始回憶整個(gè)考試的每一個(gè)細(xì)節(jié)，居然想出了幾十處填錯(cuò)的空及做錯(cuò)的題。他嘆息著，有些害怕。怕分?jǐn)?shù)又是太低，他更怕爸媽問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣涌起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。他蜷縮在床上，再也無(wú)法入睡。
他是個(gè)急性子，讓他等著三五天之后才知道分?jǐn)?shù)是不可能的。此時(shí)，他已經(jīng)急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校看分。
在去學(xué)校的路上，他一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去其他同學(xué)的議論，一直走在前面。
終于到了學(xué)校。他們先來(lái)到了化學(xué)辦公室。半天，他第一個(gè)拉開(kāi)門(mén)出來(lái)了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向里面喊了一聲“老師再見(jiàn)！”接著他便在走廊里說(shuō)起了考好化學(xué)的秘訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點(diǎn)沒(méi)有咧到耳朵上去，眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時(shí)，不禁神經(jīng)不受控制，吐沫星子滿(mǎn)天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。
他的聲音這樣招來(lái)不幸。物理辦公室的門(mén)開(kāi)了。物理老師探出頭來(lái)“小子，還白話什么呢？過(guò)來(lái)看看你的分吧。”一聲令下，他的聲音戛然而止，咧著的嘴變成了一條縫，瞇著的'眼睛也恢復(fù)了正常。許久，他最后一個(gè)人從辦公室里出來(lái)，低著頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的說(shuō)了一聲，幾乎沒(méi)有人可以聽(tīng)得見(jiàn)的再見(jiàn)。整個(gè)人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上，他突然像想通了什么，大吼一聲——下次考試咱們走著瞧！
瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿(mǎn)希望。考試就是這樣總是使每個(gè)人充滿(mǎn)信心和希望。
以考試為話題的作文700字 3
每個(gè)人，都會(huì)懷念過(guò)去發(fā)生的種種事跡。而我呢，不管自己做過(guò)的什么事，都從不后悔，不管別人怎樣。那天，我對(duì)自己最滿(mǎn)意。
又是一個(gè)令我厭惡的雨天，每次考試都總是下雨，情緒很壓抑，仿佛注定考不好一樣，有點(diǎn)小緊張。
好不容易趕到考場(chǎng)，全身上下都濕了，好冷，考場(chǎng)的同學(xué)都在討論，舞弊。我心里也想，因?yàn)榕伦约嚎疾缓茫砸涣餆煹丶尤肓怂麄兊男辛校f(shuō)好考試傳紙條報(bào)答案了。
開(kāi)考了，有點(diǎn)緊張地拿著試卷，似乎有點(diǎn)難，我做的手有點(diǎn)發(fā)顫，盡量拍拍腦袋，盡量讓自己平靜下來(lái)，不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣，一片空白。什么也想不起來(lái)了，急的快哭了，監(jiān)考老師看出了我的異樣，知識(shí)拍拍我：別緊張，放松點(diǎn)。看著他關(guān)切的眼神，心頭一暖，仿佛吃了定心丸一般平靜了下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我靜靜地寫(xiě)著試卷，突然，一張紙條飛了過(guò)來(lái)，我明白他們傳給我的答案，我真的有些慌了，抄還是不抄？抄了的話可能名詞會(huì)提上去，不抄的話分也許很低，突然想到廖哥的可愛(ài)笑容，還有他嚴(yán)肅的地告訴我們做最真實(shí)的自己，考最真實(shí)的成績(jī)。然后把紙條扔掉，不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，他撿起紙條然后問(wèn)：“你抄了？”我堅(jiān)定的`搖了搖頭，他有點(diǎn)不相信，然后拿起我的試卷，隨后換上欣慰的笑容道：“你是好樣的！”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷，我明白，我沒(méi)做錯(cuò)這件事，淌著淚想告訴老師：我是好孩子！
考試完后，回到自己班上，廖哥滿(mǎn)臉笑容地給我們交談，末了，他加上一句：我為誠(chéng)實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。
他們的信任，讓我深深地感動(dòng)，身為班主任的他的信任，讓我無(wú)比榮耀。
我說(shuō)過(guò)，不管別人怎樣看，自己做的事絕不后悔，絕對(duì)不昧著良心做讓自己后悔的事。
他們欣慰地笑容，信任的眼神，是我人生道路上的動(dòng)力。
以考試為話題的作文700字 4
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過(guò)年”的歡樂(lè)呢?因?yàn)閷?duì)我而言，考試相當(dāng)于過(guò)年。你千萬(wàn)不要以為我十分擅長(zhǎng)考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對(duì)，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試，害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊，害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣以至大腦里一片空白，害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無(wú)法阻擋它到來(lái)的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí)，考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì)，考試也不過(guò)是只紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果。或許更多時(shí)候，靜下心來(lái)，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。
考試期間，父母的關(guān)愛(ài)尤其鮮明地表露出來(lái)。飯菜豐盛可口了許多，飯后還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮叨，取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語(yǔ)，差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的溫暖。奇怪，這些，怎么平時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)到?
考試前夕，班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后，只見(jiàn)同學(xué)三兩成群，激烈討論著題目——“以集會(huì)的形式慶祝考試到來(lái)”。交流愈加密切了，同學(xué)之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功于考試的'催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹(shù)枝梢頭小鳥(niǎo)在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時(shí)，難道就沒(méi)感謝它讓你無(wú)意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前，苦背“史、政、地、生”時(shí)，窗外的黑暗中偶然劃過(guò)的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色，建筑的輪廓，富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個(gè)奇妙的東西，飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格，相比過(guò)年是有過(guò)之而無(wú)不及。就讓考試來(lái)得更快些吧，我多想再過(guò)一次年!
以考試為話題的作文700字 5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們立刻討論起來(lái)。這是問(wèn)什么呢？因?yàn)椋裉煺前肫诳迹∮械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這次考試作文會(huì)寫(xiě)什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“考試算什么，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟！”還有的同學(xué)說(shuō)：“半期考試一定很難，好可怕呀！”
我呢？則屬于緊張部分的同學(xué)。雖然我的平時(shí)考試成績(jī)不錯(cuò)，但這次考試仍讓我有一種前所畏懼的緊張。在考試之前，我努力想著前一天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。“嗒嗒嗒”語(yǔ)文老師捧著一大卷考試卷進(jìn)了教室，吩咐每組的組長(zhǎng)把考試卷發(fā)了下去，老師先叫我們把考試卷瀏覽一遍。隨后，只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校廣播喊：“考試開(kāi)始，考試開(kāi)始。”每位同學(xué)都迅速拿出了筆開(kāi)始作答。
剛開(kāi)始，前面的題不難，我也在專(zhuān)注地做著。可到了一題：你還知道哪些領(lǐng)袖或英雄人物的`事跡，請(qǐng)出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我懵了，因?yàn)槲腋緵](méi)想到會(huì)考出這種題目。于是，我先把那題空著，開(kāi)始寫(xiě)作文。寫(xiě)到了一半，我便想到：毛主席不是曾經(jīng)有去過(guò)花山嗎？我把考試卷翻了一面，沒(méi)過(guò)多久，我就把空著的那題做完了。接著寫(xiě)作文……
“五六年級(jí)考試結(jié)束，五六年級(jí)考試結(jié)束。”只聽(tīng)班上某些人喊：“結(jié)束嘍！”組長(zhǎng)把考試卷收了起來(lái)。許多同學(xué)都湊在一塊對(duì)答案。而我則立馬拿出書(shū)本查閱，幸好那題做對(duì)了。我總算可以放心了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，一路上一直在想：這次半期考會(huì)考幾分？考好了媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我？到了教室鈴聲就響起來(lái)了。路過(guò)走廊的老師都捧著試卷。我們班的老師也捧著試卷進(jìn)來(lái)了，我在仔細(xì)觀察著老師的表情，可見(jiàn)老師心情不太好，說(shuō)了一句：“這次考試極其不理想！”我想：慘了，這下完蛋了，肯定考特差。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)公布一下考試成績(jī)。林龍鎮(zhèn)84分，鄧瀚昀86分，朱玉詩(shī)79.5分……”我的心情猶如壓著一塊千斤大石怎么搬也搬不動(dòng)。我在座位上一直期待著我的考試成績(jī)。“曾煒茗92.5分。”我的千斤大石總算放了下來(lái)，輕松了。
半期考試結(jié)束了，雖然這次我不算考得很好，但是我仍在努力學(xué)習(xí)，我要讓我的期末考成績(jī)更上一層樓！
以考試為話題的作文700字 6
時(shí)間總是過(guò)得那么快，離期中考試僅剩一個(gè)禮拜了。我心里好想考個(gè)好成績(jī)，但又不想復(fù)習(xí)。我怕期中考后的家長(zhǎng)會(huì)。
也不知怎的，我的運(yùn)氣總是時(shí)好時(shí)壞，記得六年級(jí)期末的一次摸底考試，我作文寫(xiě)了離題，可改卷老師仍給了我將近滿(mǎn)分！那時(shí)候，連班主任都說(shuō)我好幸運(yùn)。但好像真的好幸運(yùn)，那次摸底考試后，我便考上了本地最好的中學(xué)。我感謝幸運(yùn)女神的光臨。只可惜上初中后，我好像變得倒霉透了。每逢星期四，我總是會(huì)遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類(lèi)的事接連發(fā)生。唉，期中考就快到了，倒霉小弟啊，你能不能休息幾天啊……
算了，我也甭指望誰(shuí)了，只能靠自己努力嘍。
期中考試一共要考三天，從11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。這是我上中學(xué)后的第一次大型的考試，我必須盡自己的全力，考好這一次，給老師留個(gè)好印象。說(shuō)到這里，你們應(yīng)該還不知道我的職位吧——我是班里的生活委員，兼語(yǔ)文課代表，兼英語(yǔ)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)禮拜，我老爸就去學(xué)校找老師聊天，要老師多多關(guān)照我。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我變成了班主任的重點(diǎn)對(duì)象之一了。
剛開(kāi)始幾次考試，除了歷史外，我都還考得不錯(cuò)。但接下來(lái)就一塌糊涂了。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，我都不知道自己是如何做到的'，從九十幾分跳到七十幾分，連八十分的過(guò)渡段都沒(méi)有。而數(shù)學(xué)是從九十幾分落到八十幾分。為此，班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語(yǔ)中，和他的眼神里，我感受到了她的失望。
所以，這次期中考試的成績(jī)對(duì)我很重要。他可能會(huì)改變班主任以及其他任課老師對(duì)我的看法。雖然，有點(diǎn)困難……
以考試為話題的作文700字 7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期一下子過(guò)去了，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了，期待著能考出好成績(jī)。我也不例外，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己。
就在這星期三，我們考完了英語(yǔ)，星期五準(zhǔn)備考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語(yǔ)文考試，每天早晨，我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，我自己在課后也在教室里、家里無(wú)時(shí)無(wú)刻地復(fù)習(xí)，一直期待著、盼望著……
終于，被我們盼到了星期五，也就意味著語(yǔ)文期中考就要來(lái)臨了。下午，伴著清脆悅耳的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室，我們?cè)境吵臭[鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心里既緊張又激動(dòng)，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”，不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，并叫我們寫(xiě)上名字，先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
這時(shí)，隨著校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色，一直飛快地答題；有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想，堅(jiān)定地下筆；還有的同學(xué)則寫(xiě)完一題就嘆一口氣，好像過(guò)了一大難關(guān)似的……緊接著，陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷，先看看四周，再開(kāi)始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找，生怕自己做錯(cuò)的多了，考的`成績(jī)會(huì)很差，會(huì)受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于，一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起，我們結(jié)束了緊張的氣氛，交上了考卷。接著，同學(xué)們又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)考試題目的答案，整個(gè)教室又變得熱鬧起來(lái)。
考完試后，我心想：“如果這次成績(jī)考差了，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽?jī)，以后也有機(jī)會(huì)。”我下定決心，爭(zhēng)取在期末也能考個(gè)好成績(jī)。
以考試為話題的作文700字 8
那一次奧數(shù)考試，讓我們驚魂未定！記憶猶新！
那天早上，數(shù)學(xué)王老師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來(lái)，一會(huì)兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結(jié)局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的`手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，這時(shí)候只見(jiàn)陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動(dòng)，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書(shū)，開(kāi)始“工作”，正當(dāng)他抄得入神時(shí)，王老師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去，裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王老師沒(méi)有抓出把柄，待王老師一轉(zhuǎn)身，他便開(kāi)始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來(lái)，剛才王老師那一個(gè)突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王老師檢查陳姚韋時(shí)，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對(duì)周?chē)诵πΓ裨趫?bào)喜似的，唉，真搞不懂這種人是怎么想的？
此時(shí)，時(shí)間過(guò)半，我的卷子上已經(jīng)寫(xiě)完，可王老師突然的現(xiàn)身，我嚇了一跳，因?yàn)橛性S多題目是我蒙的，我生怕王老師也看出什么，于是我下意識(shí)的用手一擋，王老師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？
再看看陳磊，他似乎得了多動(dòng)癥，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，其實(shí)是想伺機(jī)偷看張卓犖的，唉，誰(shuí)讓他的腦子太笨了呢？張卓犖可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見(jiàn)了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！
那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會(huì)這樣？得出了結(jié)論：是我們平時(shí)不努力，基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！
以考試為話題的作文700字 9
那一次奧數(shù)考試，讓我們驚魂未定！記憶猶新！
那天早上，數(shù)學(xué)王教師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來(lái)，一會(huì)兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結(jié)局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的`樣子，筆在他們的手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，這時(shí)候只見(jiàn)陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動(dòng)，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書(shū)，開(kāi)始“工作”，正當(dāng)他抄得入神時(shí)，王教師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去，裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王教師沒(méi)有抓出把柄，待王教師一轉(zhuǎn)身，他便開(kāi)始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來(lái)，剛才王教師那一個(gè)突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王教師檢查陳姚韋時(shí)，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對(duì)周?chē)诵πΓ裨趫?bào)喜似的，唉，真搞不懂這種人是怎么想的？
此時(shí)，時(shí)間過(guò)半，我的卷子上已經(jīng)寫(xiě)完，可王教師突然的現(xiàn)身，我嚇了一跳，因?yàn)橛性S多題目是我蒙的，我生怕王教師也看出什么，于是我下意識(shí)的用手一擋，王教師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？
再看看陳磊，他似乎得了多動(dòng)癥，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，其實(shí)是想伺機(jī)偷看李卓清的，唉，誰(shuí)讓他的腦子太笨了呢？李卓清可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見(jiàn)了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！
那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會(huì)這樣？得出了結(jié)論：是我們平時(shí)不努力，基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！
以考試為話題的作文700字 10
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過(guò)了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，你遲早將被社會(huì)所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來(lái)，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你？
若你獲得了成功，你又將獲得一張?jiān)嚲怼Ｃ鎸?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的.成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，走向下一次的成功；后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就看你自己了。
不過(guò)，造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人，即使你“進(jìn)了醫(yī)院”，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲恚谀銉H有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)？選擇前者你會(huì)很快回到自己的軌道，而后者會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫(huà)上真正的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在考卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫(xiě)幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。
以考試為話題的作文700字 11
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟。
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的`考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；
2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
以考試為話題的作文700字 12
唉！光陰似箭，才開(kāi)學(xué)幾星期就要月考！
考試前夕，我們都子在書(shū)桌前拼命溫習(xí)，都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)！
“叮鈴鈴！”伴隨著考試的鈴聲開(kāi)始了可怕的考試！當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，教室里出奇地安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，樹(shù)葉搖擺的聲音能聽(tīng)見(jiàn)，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn)，在這緊張的氣氛中，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動(dòng)個(gè)不停；有的同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒(méi)有充分復(fù)習(xí)，正在用手托著下巴，冥思苦想著；偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)。等過(guò)了一個(gè)多鐘頭，大家都差不多完成的時(shí)候，教室里開(kāi)始熱鬧了！監(jiān)考老師上任了！有的同學(xué)閑著沒(méi)事，用筆頭敲打著桌子；有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查；而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒(méi)有做完，仿佛冒著一身冷汗，在與時(shí)間賽跑！還有的同學(xué)東張西望，好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試，而監(jiān)考老師則忙得滿(mǎn)身是汗，一會(huì)兒走到這位同學(xué)身邊說(shuō)：“不要吵！”一會(huì)兒走到那位同學(xué)身旁催到：“快點(diǎn)呀！來(lái)不及了！”總而言之，統(tǒng)而言之整場(chǎng)考試不安寧！不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的！
漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了！同學(xué)們紛紛圍在一起校對(duì)答案，有的同學(xué)因?yàn)樽鰧?duì)了而處于興奮狀態(tài)，有的'同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心！有的干脆不參與活動(dòng)。
考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉！每個(gè)人都盼望自己能取得好成績(jī)，但總以失敗告終，我想：我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，讓考試不再可怕！
這次我明白了：如果你一味地感覺(jué)良好，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的人！
以考試為話題的作文700字 13
傍晚，清風(fēng)拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊美迷人，一副紅透了的山水畫(huà)，更襯托出那少年流下的晶瑩的、喜悅的淚水……
——題記
緊張的期中考試不知什么時(shí)候已經(jīng)戛然而止，快節(jié)奏的生活一下放慢。我突然之間有些不適應(yīng)，心里空落落的。令人期待又有些緊張的成績(jī)也在老師們的巧手中飛快地批閱出來(lái)。一天不到，我便知道了成績(jī)：語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分。看到這看上去還比較“美美麗”的分?jǐn)?shù)，心中還是如釋重負(fù)地松了一口氣。總算沒(méi)考砸，達(dá)到了考試前媽媽和我自己定的目標(biāo)。不過(guò)心中也由不得有些遺憾，語(yǔ)文怎么剛好踩線呢？帶著一絲疑惑，試卷一發(fā)下來(lái)，我便開(kāi)始在試卷上＂搜查＂——
“哎，怎么把正確的答案給刪除掉，又寫(xiě)上一個(gè)錯(cuò)誤的答案呢？”我自言自語(yǔ)著，對(duì)自己的粗心大意十分懊惱。
后來(lái)我開(kāi)始細(xì)心分析試卷，原來(lái)是我學(xué)得不扎實(shí)，作文居然也扣了3分，真是太可惜。我想，這都是因?yàn)槲议喿x量還不夠的緣故，平時(shí)的積累也不夠多。
“還是媽媽說(shuō)的對(duì)啊，學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)！以后真得在這方面加油！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
夜晚，我睡在床上默默地思考著：想想考試之前，我十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，還以為英語(yǔ)能考100分，沒(méi)想到閱讀題“大意失荊州”——失去兩分。唉，詞匯量還是要增加啊！可此時(shí)，已經(jīng)追悔莫及。但是，我真后悔啊！
不過(guò)，我清楚地知道，這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥的！最好的方法就是從現(xiàn)在起更加努力。老師說(shuō)過(guò)，只有這樣，才能笑得更甜，更美，更加自信！
顏真卿說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”一點(diǎn)都不錯(cuò)的'呀，以后，我可要好好做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。國(guó)畫(huà)大師李苦禪說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”我一定要發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)有勤學(xué)努力的少年。
早上，我背上書(shū)包走在上學(xué)路上。朝陽(yáng)正在升起，又是一個(gè)新的早晨，又是一個(gè)新的開(kāi)始。鳥(niǎo)兒又在＂嘰喳、嘰喳＂地婉轉(zhuǎn)啼叫，鮮花又在新的天綻放。一切又重新開(kāi)始了……
——后記
以考試為話題的作文700字 14
前幾天，我度過(guò)了人生中第一次大型的重要考試，那就是去嘉匯考試。星期五，媽媽說(shuō)第二天要領(lǐng)我去嘉匯考試讓我做好準(zhǔn)備。星期六早上，我坐著爸爸的車(chē)，來(lái)到了嘉匯三中，我們所有的考生都分布在幾個(gè)教室里考試，先考數(shù)學(xué)，再考語(yǔ)文最后考英語(yǔ)。考試時(shí)，我都不敢馬虎，生怕做錯(cuò)了一道題，考不上去。
考完以后，我以為雖然有幾道題沒(méi)做上，但應(yīng)該能考上去的，可是星期一爸爸告訴我數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都不是很好。我本以為不用去面試的，可是爸爸卻說(shuō)讓我去面試看看，我高興極了，心想：筆試沒(méi)考好，面試一定要通過(guò)，我要做好準(zhǔn)備。于是，我就拼命練習(xí)用英語(yǔ)自我介紹和其他的一些常規(guī)的一些東西……終于到了星期三，我又一次來(lái)到了嘉匯三中，準(zhǔn)備面試。我們這些考生要先寫(xiě)一篇作文，然后去面試。我寫(xiě)完了作文，老師讓我到一個(gè)教室里，看見(jiàn)有三位老師在那問(wèn)學(xué)生問(wèn)題，先英語(yǔ)，后語(yǔ)文，最后數(shù)學(xué)。英語(yǔ)老師先讓我們讀課文，然后問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題；語(yǔ)文老師讓我們背背古詩(shī)，我也是磕磕巴巴，然后考幾個(gè)生字；數(shù)學(xué)老師問(wèn)我兩道題，我全答上了。
后來(lái)，到了另一個(gè)老師那里，她問(wèn)了幾個(gè)生活中的問(wèn)題，然后回家等消息。我回到家寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，媽媽回來(lái)了。說(shuō)我的一個(gè)朋友考得比我好，得了三個(gè)“A”。第二天，媽媽又說(shuō)那個(gè)朋友考上了，我既高興又難過(guò)：高興的是朋友考上了，難過(guò)的是我可能考不上。晚上，爸爸回來(lái)時(shí)給我一個(gè)驚喜，告訴我考試通過(guò)了。得知這個(gè)消息，我表面上仍裝作若無(wú)其事的'樣子，卻無(wú)法抑制住內(nèi)心的喜悅，還是忍不住笑出了聲。我心里暗暗地想：雖然是考上了，但我以后更要好好學(xué)習(xí)，鍛煉自己。因此，我決定每天晚上到樓下鍛煉身體，然后學(xué)習(xí)到10點(diǎn)，爭(zhēng)取盡快把自己的成績(jī)提高。這一次考試，對(duì)我很重要——畢竟是我人生中第一次大型考試。考試中的很多鏡頭，現(xiàn)在都?xì)v歷在目，令我終生難忘。
以考試為話題的作文700字 15
每次考試我都不害怕，從來(lái)都一帆風(fēng)順，總能得高分，可最近的一次考試去讓我十分尷尬，甚至有些難受——那是前幾天爸爸帶我去中學(xué)的一場(chǎng)考試
放假了，恰好豐都中學(xué)初一招生考試，雖然我在上小學(xué)五年級(jí)，差一年才畢業(yè)，但爸爸卻硬帶我去感受一下考場(chǎng)的氣氛。開(kāi)始我不愿意去，可是爸爸說(shuō)只是讓我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，考差了不責(zé)怪我，再加上我也想去證實(shí)一下自己的實(shí)力。于是我答應(yīng)了。
考場(chǎng)豐都中學(xué)，很早就擠滿(mǎn)了應(yīng)考的學(xué)生，密密麻麻。隨著人流，在爸爸的.陪同下，我找到了自己的考室，坐在了自己的位子上。靜靜地等著老師發(fā)試卷。
考試終于開(kāi)始了！和平時(shí)考試不同，這次考試只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而且要求做完語(yǔ)數(shù)兩科。
我拿著細(xì)細(xì)的鋼筆做著試題，心里卻像是揣著一只小兔子，十分緊張：唉！我會(huì)考好嗎？才作了一兩題，我就卡殼了，試卷上有許多的題目我根本不會(huì)做，頓時(shí)，我的腦子一片空白，望著以前我特別喜歡的試卷，我傻眼了，那白紙似乎也在嘲笑我，我心里象壓了一塊大石頭，焦急而沉重，環(huán)視了一下周?chē)耐瑢W(xué)，天！他們都在從從容容的答題。為什么會(huì)這樣呢？
兩個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間很快就過(guò)去了，我的考試一塌糊涂。盡管爸爸沒(méi)有責(zé)備我，但我覺(jué)得心里還是很難受。我想了很多：“想到了別人的努力，是啊！他們每天上補(bǔ)習(xí)班，做課外習(xí)題，把星期天都用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)得多，玩的少……現(xiàn)在考試起來(lái)輕松是因?yàn)樗麄兏冻隽伺秃顾耙环莞牛环菔斋@”，而我呢？整天想著玩，即使要作課外作業(yè)，也必須在爸爸媽媽的催促下做，不自覺(jué)。跟他們比，我好玩得多……，我慚愧呀！盡管在自己的這個(gè)小天地還可以。但“人外有人，天外有天，”我還得加把勁！我一定要開(kāi)始自主，努力……(輔導(dǎo)老師：蔡光華）
以考試為話題的作文700字 16
向前看，向前看，考試來(lái)了，死亡的腳步近了。
一切仿佛都剛剛逝去，淚水在悲傷中流出，更多的作業(yè)做完了，卷子堆了起來(lái)，我們的臉上都是尷尬。
老師偷偷的從辦公室出來(lái)，兇神惡煞的，在教室操場(chǎng)上看了看，那里一大片地方全是試卷。做，寫(xiě)，畫(huà)兩個(gè)修正液，打兩個(gè)草稿，風(fēng)吹，草搖。
語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，他們都發(fā)論文趕了過(guò)來(lái)。就像雨，堆積如山，像鬼一樣。卷內(nèi)有一些疑難問(wèn)題；閉上眼睛，仿佛里面全是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。現(xiàn)在幾百?gòu)埦碜颖幌矗b獰的老師在吼。文件到處都是：雜七雜八的，有名字但沒(méi)有名字的，像鬼一樣散落在桌子上，像幽靈一樣漂浮著。
“死了就像去考試”。是的，你被老師的一巴掌“感動(dòng)”了。風(fēng)帶來(lái)一些新的氣息，夾雜著屎味和各種屎味，都是在微濕的臭屁里醞釀出來(lái)的。小鳥(niǎo)們把試卷藏在忙碌的嫩葉里，很開(kāi)心。呼喚朋友炫耀的'喉嚨，回響著老師罵人的聲音。當(dāng)時(shí)教室上課鈴響了一整天。
最常見(jiàn)的是被老師罵，罵個(gè)三兩個(gè)小時(shí)。別生氣。看，老師的口水從嘴里膨脹出來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，斜著緊緊編織。學(xué)校的屋頂上有一層薄薄的煙。樹(shù)葉黃黑，草太干，逼得你眼睛睜不開(kāi)。晚上，辦公室開(kāi)燈，刺眼的燈光映襯出一片不和諧的夜色。在校園里，在路上，在大樹(shù)旁，有被老師罵哭的人，有在一旁等著的家長(zhǎng)。他們準(zhǔn)備用刀槍報(bào)復(fù)老師。他們的頭發(fā)稀疏，在雨中漂浮。
天上有更多的謀殺，地上有更多的墳?zāi)埂３鞘泻袜l(xiāng)村的每一個(gè)家庭，無(wú)論大小，也都一個(gè)個(gè)沖了出來(lái)。祭奠孩子，燒試卷。“有多少學(xué)生被考試殺了”，剛開(kāi)始，還會(huì)有大把的孩子受苦，還有一些未來(lái)的希望破滅。
考試就像一顆新生的災(zāi)難星，從頭到腳都是壞的，都是毀的。
考試就像流浪的死亡，猙獰的面孔，傻笑著奔跑。
考試就像恐怖的噩夢(mèng)，鐵臂、腰、腳，帶我們下地獄。
以考試為話題的作文700字 17
在我的腦海里，有許許多多令我難忘的往事，有開(kāi)心的，有快樂(lè)的，有悲傷的，有苦惱的，也有幸福的……但是，最讓我難忘的`還是那次考試，至今還記憶猶新。那天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校，一想到今天就要考試時(shí)，我就渾身起雞皮疙瘩。心想:萬(wàn)一考砸了，我這整個(gè)暑假可就沒(méi)好果子吃了。想著想著，考試的鈴聲已在不知不覺(jué)中響了，我的心一下子就提到了嗓子眼。考試開(kāi)始了，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，題目挺多的，得趕緊做，前半張?jiān)嚲淼雇樌模傻搅撕竺妫坏缿?yīng)用題把我給難住了，我怎么也想不起來(lái)怎么做了。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，俗話說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間就是生命，一秒都不能浪費(fèi)。我只好先往下做。當(dāng)我全部做好后，反過(guò)來(lái)研究這題時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“作弊”，但轉(zhuǎn)念一想，老師和家長(zhǎng)不是都說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，實(shí)事求是，不能撒謊騙人……但又一想，這道題目一共有6分，我便決定欺騙一下老師。我斜著眼看了看旁邊同桌的試卷，見(jiàn)他做了這道題，可是我和他隔了一段距離，看不清楚答案。我連忙從草稿本上撕下一張小紙條，拿筆寫(xiě)上我的問(wèn)題，然后輕輕的咳了一聲，引起他的注意。
當(dāng)他扭頭向我這邊看時(shí)，我把紙條搓成一個(gè)團(tuán)扔到了他的腳邊，對(duì)他使了個(gè)眼色，示意讓他撿起來(lái)打開(kāi)看。就在同桌要彎腰撿起那張紙條時(shí)，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，同桌連忙縮回了手，可是 ，老師卻剛好看見(jiàn)了地上的紙條，隨手撿了起來(lái)，頓時(shí)，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，把臉拉長(zhǎng)了兩尺，十分的生氣，大聲的問(wèn):“是誰(shuí)在作弊，誰(shuí)寫(xiě)的紙條?給我站起來(lái)!”沒(méi)想到，同桌因?yàn)榕聽(tīng)窟B到自己，馬上接過(guò)話來(lái):“這是周杉寫(xiě)的紙條，是她在作弊。”霎時(shí)間，全班同學(xué)都用一種驚奇而又不滿(mǎn)的眼神望著我，我羞愧極了，真恨不得自己是孫悟空，會(huì)七十二變，使用隱身術(shù)，趕快躲開(kāi)這尷尬的場(chǎng)面……這件事雖然過(guò)去了好幾年，但我仍然記憶猶新，記得那一天，記得那一次考試，記得那一道應(yīng)用題……
以考試為話題的作文700字 18
當(dāng)要接近期末考的時(shí)候，老師上課時(shí)，突然說(shuō)：“最近要期末考了，回家要好好看書(shū)。”老師一說(shuō)完，全班馬上像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一回家，跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息，媽媽馬上像警報(bào)器一樣，天天提醒我說(shuō)：“要看書(shū)、要看書(shū)，不能再玩了，如果考試沒(méi)有九十分以上，你就準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了！”難怪，聽(tīng)老師說(shuō)： “大人要吃旺來(lái)炒肉絲，囝仔不要吃竹筍炒肉絲。（閩南語(yǔ)）”說(shuō)到竹筍炒肉絲，我就害怕。所以還是趕緊去看書(shū)為上策！
當(dāng)考試的時(shí)候，有些人一拿到考卷就振筆疾書(shū)；有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣；有些人卻心不在焉的像長(zhǎng)頸鹿一樣左看看、右看看，有些人就坐在那邊發(fā)呆，一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師，有的老師就像警報(bào)器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人；有的老師就像放羊人一樣放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”， 無(wú)情的鐘聲響起，考試時(shí)間結(jié)束了。
一考完試，同學(xué)們有的就像脫韁的野馬一樣，馬上跑出去大玩特玩，有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案，大家心情輕松，把心中的大石頭放下了。
過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了，當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻，同學(xué)們說(shuō)：“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫。”發(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jī)有九十幾的也有八十幾的，如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵，媽媽會(huì)質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認(rèn)真，如果沒(méi)有就要自己檢討了，這時(shí)通常姐姐會(huì)在一旁嘲笑我，每次我都只能無(wú)奈的'走回房間；如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì)高興的稱(chēng)贊我，要我繼續(xù)加油，多希望我每次都有好成績(jī)啊！
當(dāng)我檢討的那段時(shí)間，我會(huì)想，如果我考好的話，我一定會(huì)無(wú)后顧之憂的玩，并且盡力保持水平；但是成績(jī)考?jí)臅r(shí)，我總是要心情低落許久才平復(fù)，所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲，繼續(xù)加油！
以考試為話題的作文700字 19
懷著好奇又有點(diǎn)忐忑的心情，我們迎來(lái)了第一次月考，其過(guò)程起起狀伏，成績(jī)也反映了這段時(shí)間我們的學(xué)的習(xí)態(tài)度，說(shuō)它為明鏡，是因?yàn)轱@示出了我們的不足與缺點(diǎn)，有時(shí)是該照照鏡子，找找那些自己的漏點(diǎn)。
網(wǎng)上考試讓許多問(wèn)題體現(xiàn)了出來(lái)，就拿出了點(diǎn)狀況的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，本來(lái)即將答題完畢，這一條不知趣的電話|襲來(lái)，掛斷后回到網(wǎng)站，那空上已經(jīng)沒(méi)有了答案，想要抓緊得到的分?jǐn)?shù)只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進(jìn)去，在與時(shí)間和大腦的競(jìng)賽中，慶幸我的英語(yǔ)順利提交。
然而面對(duì)不理想的語(yǔ)文成績(jī)，我再次不得不面對(duì)錯(cuò)誤這面鏡子，抬起頭正視這些問(wèn)題。類(lèi)型全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時(shí)光在我手里，那么久時(shí)間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒(méi)想到，知識(shí)不牢固讓我的`出做題歷程充滿(mǎn)了磕磕絆絆，時(shí)間在我手里攥得緊巴巴的，時(shí)間的突然飛逝給我來(lái)帶了不小壓力與顯然易見(jiàn)的緊張，我開(kāi)始慌張。時(shí)間的壓迫下，就怕審題中一些細(xì)小的關(guān)鍵未被察覺(jué)，反來(lái)覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不別扭？
此次的成績(jī)只是一個(gè)象征，各科的知識(shí)不牢點(diǎn)就像一墻厚墻，如何撞開(kāi)它，不僅需要力量，還要著一股倔勁，和不肯扭動(dòng)半分的態(tài)度。從態(tài)度找起，早讀時(shí)間我的不珍惜，換來(lái)的是不盡人意的分?jǐn)?shù)，背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不愿意付出，收獲的只有荒蕪。今天偶然發(fā)覺(jué)了差距，我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人，不如意后邊必定有我的失敗與浮躁，只不過(guò)通過(guò)考試讓我看到了那份落差，我的下一次就該成為領(lǐng)跑的人，讓考試的來(lái)到不再有什么不安。
比起考試的成績(jī)，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實(shí)的我明白自己的弱點(diǎn)，是讓我受益無(wú)盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個(gè)好績(jī)還要大的收獲。
以考試為話題的作文700字 20
“你認(rèn)為今天的考試題目是什么？”“估計(jì)是和考試有關(guān)的。”“你們說(shuō)今天的閱讀是什么？”“將相和唄。”期中考試都還有1個(gè)小時(shí)了，怎么我們班還在講話？我走進(jìn)教室，自己拿過(guò)一本作文書(shū)看。
這時(shí)，肖老師大步走進(jìn)教室，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。考試的零聲驟然響起。“請(qǐng)同學(xué)們坐好，現(xiàn)在開(kāi)始考試，注意仔細(xì)審題。” 肖老師說(shuō)。教室里安靜得連一根針掉在地上的`聲音都聽(tīng)得到。肖老師利索地拿出試卷，發(fā)給我們，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲。
語(yǔ)文考試，我不敢肯定在90分以上，要知道，我連單元測(cè)試都沒(méi)達(dá)到過(guò)90分，不說(shuō)了，這次考試我一定要仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)。先粗粗看一遍試卷，第一題，沒(méi)問(wèn)題，我們都做過(guò)，第二題，有危險(xiǎn)，仔細(xì)看看，還行，下一題……開(kāi)始動(dòng)手，很好，第一題輕松解決！所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，接下來(lái)的題目一定解決的更快！咦？第二題沒(méi)錯(cuò)字啊，不可能，不然怎么會(huì)讓我們改錯(cuò)呢？要知道，這題含分量可不小，我的汗刷刷地往下淌，可我做不出來(lái)啊，怎么辦，怎么辦，算了，跳過(guò)，我馬上跳過(guò)這題，可無(wú)論如何我的注意力怎么也不能集中了，總想著那道題，要專(zhuān)心，要專(zhuān)心，我在心里默默地提醒自己。這道題，哦，是孟郊的《游子吟》，好像是什么，報(bào)得三春暉，恩，一定是關(guān)于草的，好像是什么草心，什么草心呢，哎呀怎么辦才好？說(shuō)不定等會(huì)就想出來(lái)了呢？等等，我知道第二題的答案了，翻過(guò)試卷，趕緊寫(xiě)上第二題答案，游子吟想不出來(lái)，不如先寫(xiě)作文吧。作文完成！可我還是沒(méi)想出是什么草心，不管了，先檢查，等檢查完了再寫(xiě)。可是，事情并沒(méi)有我想象的那么順利，等我檢查完畢，還是沒(méi)有想到那題到底是什么草心，哎，到底是什么呢？
“丁零零——”刺耳的考試結(jié)束鈴打斷了我的思考，但還是沒(méi)有想出，試卷上交了。“嘿，陳一寧，是什么草心？”“哦，是誰(shuí)言寸草心。”哦對(duì)，是誰(shuí)言寸草心，可惜啊……
以考試為話題的作文700字 21
那天，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，空氣潮濕而又悶熱，四處陰沉沉的，似乎預(yù)示著什么不詳?shù)氖聦⒁l(fā)生。
下午第二節(jié)課，坐在窗邊的“大喇叭”齊胖胖突然對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同志們！現(xiàn)在有一個(gè)緊急情況，生物老師正抱著一疊白色未知物體以每秒2米的速度朝我們班沖來(lái)！”話音剛落，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，說(shuō)道：“把桌子挪開(kāi)，開(kāi)始測(cè)試！”
同學(xué)們把生物書(shū)拿出來(lái)，飛快地掃著。我還在納悶，老師不是說(shuō)生物只有期中、期末考試嗎，怎么會(huì)有小測(cè)？但老師堅(jiān)定地說(shuō)：“快點(diǎn)，我要發(fā)試卷了，把書(shū)收起來(lái)！”我只好不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
我思索著：這次會(huì)考什么呢？要說(shuō)顯微鏡部分和動(dòng)植物的構(gòu)成我還行，但如果是種子和花還有芽那我就沒(méi)那么自信了。
突然，一陣“刷啦”聲打斷了我的思緒。一張雪白的考卷展現(xiàn)在我面前，考卷上的一個(gè)個(gè)格、一條條線、一個(gè)個(gè)字，如一張網(wǎng)，想把我罩住、困住。
開(kāi)始作答了，我迅速地掃了一遍題目，發(fā)現(xiàn)并不難，于是緊張的心漸漸地平靜下來(lái)。
“刷刷刷”，在我的猛烈“攻勢(shì)”之下，一道道題被我消滅。我望著那些愁眉不展的同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)題目是如此容易，我剛才竟然還緊張兮兮的`。
很快，我便做到了最后一題。最后一題是論證題，要求說(shuō)明化肥與水源的關(guān)系。我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。化肥和水是什么關(guān)系？水沖走化肥？不不！絕不是這樣！看來(lái)題目不簡(jiǎn)單。哦，等等！化肥，化肥含有有機(jī)物，水藻隔絕氧氣……原來(lái)是這樣！突然，雨停了，我也想出答案了。
第二周，老師發(fā)了試卷，我接到試卷，一下子用手蓋住了分?jǐn)?shù)，接著緩緩地抬起手。看到測(cè)試成績(jī)，我簡(jiǎn)直要叫出聲來(lái)：“100分！”
此時(shí)，陽(yáng)光從朝南的窗戶(hù)射進(jìn)教室，照在試卷上，反射出金光……
以考試為話題的作文700字 22
今天，我們?nèi)⒓恿似谀┛荚嚕姨貏e興奮，因?yàn)榭剂嗽囈院螅覀兊氖罴倬烷_(kāi)始了。至于會(huì)不會(huì)影響到成績(jī)，我可不能擔(dān)保。我們第一堂考數(shù)學(xué)，時(shí)間是上午9：00~10：10。這次考試可真有巧合，本來(lái)在本班和我同桌的小穎在和一起我去三（1）班的同時(shí)，居然在三（1）班也是同桌。而且原來(lái)在考半期考試坐在她前面的一個(gè)人今天也坐在她的后面第一個(gè)座位。如果用一句話來(lái)形容她，那只能是正宗的瓜子臉。
他和我們還談得來(lái)。這時(shí)，我前面的一個(gè)女看著考號(hào)前的姓名（考生每人的桌子上有一張有考號(hào)和姓名的紙），問(wèn)我：“你叫小偉嗎。”我說(shuō)是的，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她說(shuō)她爸爸叫大偉。正巧！今天，數(shù)學(xué)考試時(shí)，小聰乘監(jiān)考老師出去時(shí)，用尺子刺他前面那個(gè)女孩，用的還是鐵尺子。可那女孩可真膽小，居然沒(méi)有給監(jiān)考老師說(shuō)，天底下恐怕只有我、那個(gè)小女孩和小聰知道吧！
終于數(shù)學(xué)考完了，我回到教室，教室的情況很糟糕，鬧作一團(tuán)，像一群熱鍋上的螞蟻。這主要是由于張老師去廣播了。這時(shí)，一個(gè)面露兇光的.老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們兇巴巴的叫道：“閉上你們的臭嘴，一個(gè)都不準(zhǔn)動(dòng)。”她走后，同學(xué)們都怨聲載個(gè)個(gè)都想：“這個(gè)老師憑什么不準(zhǔn)我們動(dòng)，手腳長(zhǎng)在我身上的，我偏要?jiǎng)印！边@時(shí)，張老師來(lái)放學(xué)了。回家以后，吃了飯的我在床上翻來(lái)覆去睡不著，1：40，爸爸的手機(jī)突然響了起來(lái)，一看，原來(lái)啊！張老師發(fā)來(lái)了一條消息，說(shuō)讓我們2：10到校準(zhǔn)備考試，本來(lái)誰(shuí)不就睡不著覺(jué)的我一下來(lái)了精神，把鋼筆的墨水加滿(mǎn)后，就高高興興的背著小書(shū)包，哼著小曲兒到學(xué)校去了。
下午的考試很快就完了，回家后吃完晚飯就和爸爸媽媽拿了滑板去梓州公園，“滑過(guò)三巡”，我有些累，于是，我們?nèi)ヨ麇\新城玩到10：30后就回家洗了澡就睡覺(jué)了。
以考試為話題的作文700字 23
慢悠悠地走在上學(xué)的路上，不知為何，我總覺(jué)得有團(tuán)烏云跟在我的身后。風(fēng)毫無(wú)前兆地吹了起來(lái)，空氣開(kāi)始變得燥熱，我有些壓抑……
到了班上，班主任，也就是英語(yǔ)老師，早早地“恭候”在門(mén)口。咦，不是還沒(méi)到7點(diǎn)半嗎？老師這是要干什么？不祥的預(yù)感蹭地涌上我的心頭。“嘿嘿！”老師奸笑了一聲，“今天考試！因?yàn)閮?nèi)容比較多，也比較難，所以早讀的時(shí)間也用來(lái)考試。”“不要啊！”“不會(huì)吧，我連單詞都還不會(huì)背！”“我語(yǔ)法還沒(méi)復(fù)習(xí)！”同學(xué)們此起彼伏的.叫苦聲充斥了我的耳朵。他們的臉早已扭曲，猙獰得不成樣子，不約而同地把手伸進(jìn)書(shū)包里去摸英語(yǔ)書(shū)，都想“臨時(shí)抱佛腳”。
“廢話少說(shuō)，都別看了！現(xiàn)在就要考試，快點(diǎn)兒把書(shū)給我收起來(lái)！現(xiàn)在，我看見(jiàn)一本，就撕一本！”果然還是英語(yǔ)老師夠兇悍！夠霸氣！也夠殘忍啊！
一張張英語(yǔ)考卷分發(fā)到我們手上，窗外狂風(fēng)大作，烏云滾滾，四面八方的烏云匯集到了一起，雨水大顆大顆地往地上砸，砸得我心里直發(fā)慌。怎么辦？沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定會(huì)考得很糟糕，死得很悲慘！我的心里無(wú)限惆悵。我仿佛看見(jiàn)了如來(lái)佛祖腳踏著祥云，笑瞇瞇地向我走過(guò)來(lái)，他他的身后仿佛放著一堆開(kāi)著的手電筒，閃著大片的圣光，把他照得十分高大、神圣，而他的手上竟然放著考卷的答案。如來(lái)佛祖顯靈了！正當(dāng)我以為抓到了救命稻草、想用雙手去接的時(shí)候，如來(lái)佛祖笑著消失了，我只看見(jiàn)了媽媽和老師的憤怒目光。唉，沒(méi)辦法了，我只得硬著頭皮考下去。突然，天上劈下幾道閃電，雷公好像在為我們?cè)V說(shuō)著這場(chǎng)考試的悲催。
考完試，我的內(nèi)心依然忐忑。烏云已經(jīng)開(kāi)完會(huì)了，一個(gè)個(gè)“各回各家，各找各媽”了，太陽(yáng)又露出了笑臉，氣氛不再那么壓抑了。
幾天過(guò)后，發(fā)考卷了，我早已做好了最壞的打算。我的考卷飄到了桌面上，我鼓起勇氣，掀起一看！還好，9字頭，有驚無(wú)險(xiǎn)，可以不用再心驚膽戰(zhàn)了。
自那次考試以后，我每天都積極復(fù)習(xí)知識(shí)。萬(wàn)一哪次突然來(lái)一次考試，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，就考砸了呢？
以考試為話題的作文700字 24
“丁零零”，上課鈴響了，我趕緊拿好筆，準(zhǔn)備好了迎接五年級(jí)上期數(shù)學(xué)期末考試。我坐在椅子上，坐立不安，像椅子上有顆釘子一樣，既坐不下去，又站不起來(lái)，全身都發(fā)抖，心想：這張卷子會(huì)不會(huì)很難呀？要是考砸了怎么辦？這是期末考試，要記入檔案的！終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)地把卷子看了個(gè)遍——還好沒(méi)難題。我?jiàn)^力地做呀，筆不停地動(dòng)著，身體一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒駝著，頭上冒冷汗。這并不是最緊張的，最緊張的還是后面的檢查。
我做完卷子后，往椅子的靠背上一靠，正想玩一玩，一張張因粗心而考差的卷子像放電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)出來(lái)——這不正是因?yàn)槲易鐾昃碜雍蟛粰z查，才讓粗心有機(jī)可乘的嗎？想到這里，我打了個(gè)哈欠，立刻直起身來(lái)，手里又拿著筆，讓它在草稿紙上跳舞。
一道又一道，一題又一題，我檢查出了不少的錯(cuò)題，心想：還好剛才決定檢查卷子，不然，考八十分可不是一件好玩的事。
在考試期間，發(fā)生了一件讓我嚇出冷汗的事。
我正檢查得起勁兒，突然，我又發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了，我想：不要慌，千萬(wàn)不要慌，時(shí)間還夠呢！可時(shí)間像和我有仇似的，偏跟我唱反調(diào)，我只改了一半，老師就說(shuō)：“停筆！再寫(xiě)就視為作弊！”我聽(tīng)后，一下子就慌亂了，趕緊加快速度改答案，只聽(tīng)老師說(shuō)：“傳卷子！”我終于改完了答案，傳來(lái)上去。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我的左手因?yàn)樘o張而被捏出了汗。
回到班里，我急忙和別人對(duì)答案，竟然全對(duì)，過(guò)了一天又一天，散學(xué)典禮后，楊老師公布了分?jǐn)?shù)：“得一百分的有阮嚴(yán)賜、張璐陽(yáng)……”什么什么，我得了一百分？太好了！我按耐不住心中的'喜悅，差點(diǎn)叫出了聲！我終于得了一百分！
得滿(mǎn)分的感覺(jué)真好呀！這一百分是用我的汗水和努力換來(lái)的，我一定要加倍努力，爭(zhēng)取在這學(xué)期也抱個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)！
以考試為話題的作文700字 25
我的爸爸是很疼愛(ài)我的，也很關(guān)心我的。但是如果我考試考得不好的話，我爸爸就會(huì)翻臉，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好，所以我爸爸就會(huì)規(guī)定我數(shù)學(xué)要考80分以上，語(yǔ)文我好一點(diǎn)，所以我要考到90分以上，如果考不到我爸爸給我定的分?jǐn)?shù)，回家就要被挨罵。
有一次，今天要考數(shù)學(xué)了，我的心情非常緊張，但怕又考不到80分以上，后來(lái)，第一節(jié)課考了數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的做出每一道題目，有一些會(huì)做的，我就做的快一點(diǎn)，那有一些不會(huì)做的呢，我就想來(lái)想去，異想天開(kāi)，如果想出了的'話，我就把我想出的答案寫(xiě)上去，如果實(shí)在想不出來(lái)的話，我就先寫(xiě)下面會(huì)做的題目，如果吳老師說(shuō)還剩下5分鐘的話，我就會(huì)趕緊的想，實(shí)在想不出來(lái)的話，我就會(huì)隨便寫(xiě)一個(gè)上去，總比不寫(xiě)好吧。如果想出來(lái)的話，我?guī)装汛鸢笇?xiě)上去了。如果寫(xiě)好了的話，我就會(huì)檢查一遍有沒(méi)有漏題。有的話，我就寫(xiě)上去。后來(lái)，下午數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，我很失望，我以為能考80幾分的，結(jié)果只考了76分，我知道，今天回家又要?jiǎng)e挨打了。放學(xué)了，我奶奶第一句話就是問(wèn)我：今天數(shù)學(xué)考了幾分啊。我就跟他說(shuō)我考了76分。他又說(shuō)，你怎么考的這么差，你今天回去，又要被你爸爸打了，后來(lái)，我到老師那邊去做作業(yè)，也就是家庭教師，因?yàn)槟菑垟?shù)學(xué)試卷要簽名，所一我就拿出來(lái)給，家庭老師的老師看，他說(shuō)，你考的真厲害，考了76分，老師幫我簽好名，我做好作業(yè)就回家了。我吃好飯，我爸爸就把我叫過(guò)來(lái)了，說(shuō)你今天數(shù)學(xué)考了幾分啊，我就說(shuō)，我考了76分，我爸爸接著又說(shuō)，你又考得這么差，那你不要面子，我還要面子呢，你考得這么差，別人說(shuō)你們考了幾分，我們說(shuō)76分，很沒(méi)有面子的，老大。
你成績(jī)這么不好，以后長(zhǎng)大要吃苦頭的，沒(méi)有工作，我看你怎么過(guò)上幸福的生活。就這樣，爸爸把我罵了一翻。
我知道，我爸爸是為了我好，所以我以后要更加努力，考出好成績(jī)。
以考試為話題的作文700字 26
身處考場(chǎng)，手執(zhí)筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)出悅耳的聲響，一切是那么愉快。突然初三學(xué)生沉重的腳步打破了這完美的意境。這聲響，多么像那次，那次響徹教室的嘈雜的聲響。
還記得那是五年級(jí)的一天。淅瀝的雨點(diǎn)與炎熱的夏日總不太相襯，無(wú)處不在的熱氣隨雨點(diǎn)一起落在窗上，悄然飄入教室，擾得人心煩躁，焦躁不安。
本該安靜的.教室突然變得嘈雜，接著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)話聲充滿(mǎn)了教室。老師離開(kāi)教室，同學(xué)們講話也就愈加肆無(wú)忌憚，一向沉穩(wěn)的我，此刻也耐不住炎熱，心中如大海翻騰。“這是什么鬼天氣。算了，還是找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話吧！反正現(xiàn)在是下課，老師一定不會(huì)怪我的。”想罷，我便伸出手，輕拍身邊同桌的肩膀，走到教室一角，也加入了這擾亂教室紀(jì)律的一員。
片刻，我和同學(xué)正聊得熱火朝天，但不知為何，教室中的聲響輕了許多，我倆卻渾然不知發(fā)生了什么。直到旁邊的同學(xué)伸出手，輕扯我的衣角，指指門(mén)口。我猛然回頭，只見(jiàn)門(mén)口一位熟悉的身影。班主任老師正站在那兒，嘴角已然沒(méi)有平時(shí)上揚(yáng)的姿態(tài)，臉頰正不停抖動(dòng)著。他猛地伸出手，指了指我，大聲吼道：“你給我出來(lái)！”我心里頓時(shí)沒(méi)有了方才聊天時(shí)的愉快感，轉(zhuǎn)而蒙上了一層薄霧。我一步步僵硬地向門(mén)口走去，知道自己已然沒(méi)有任何希望。
老師站在我面前，我見(jiàn)到他眼眶中那閃爍的光芒已然淡去，剩下的只有對(duì)我極度的失望。“你是一班之長(zhǎng)，就更要管好自己。你也是同學(xué)們的榜樣啊……”一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)地敲打著我那一點(diǎn)可憐的尊嚴(yán)，心中仿佛佛缺了塊什么東西。聽(tīng)著老師一句一句的勸導(dǎo)與批評(píng)，淚水卻早已盈滿(mǎn)眼眶……
飄緒回神，猛然意識(shí)到，那場(chǎng)檢驗(yàn)“知識(shí)”更檢驗(yàn)“自律”的考試，竟成了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在亮著的長(zhǎng)明燈，指引著我走好接下來(lái)的每一步。
此刻身在考場(chǎng)，端坐桌前，望著字跡密麻的試卷，追憶往事的心感慨萬(wàn)千：人生有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，而我也經(jīng)歷了最難的一關(guān)——誠(chéng)實(shí)而慎獨(dú)。
以考試為話題的作文700字 27
下午放學(xué)回家，爸爸還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，外面已夜幕降臨，屋子里昏暗一片，我只好拉亮電燈，關(guān)好門(mén)，沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上耐心地等待著。
時(shí)鐘在嘀嗒地響著，時(shí)間一分一秒地向前走著。我心里非常著急：奇怪，平時(shí)再忙，爸爸、媽媽總有一個(gè)人在我放學(xué)之前趕回家迎接他們的“小天使”。今天怎么連一個(gè)人影都不見(jiàn)呢？就在我急得坐立不安時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲傳了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)是他們回來(lái)了。我從沙發(fā)上一躍而起，撲上前去準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。就在我的手伸到門(mén)鎖時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃現(xiàn)在腦海中——平時(shí)爸爸、媽媽不管哪一個(gè)回來(lái)都是一邊敲門(mén)一邊喊著我的名字，今天怎么只聽(tīng)見(jiàn)到敲門(mén)聲，不喊我的名字呢？我的手慢慢地縮了回來(lái)，耳邊回響著前幾天檢察院的趙叔叔在我們學(xué)校上法制教育課講的話，別是壞人吧？
想到這里，我不由地向后退了幾步，壯著膽大聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)。”“我是你爸爸。”門(mén)外傳來(lái)又尖又細(xì)的'聲音。不對(duì)！我爸是粗嗓門(mén)，今天怎么變細(xì)啦？一定是壞人，不能讓他進(jìn)來(lái)。我一急，不知從哪兒來(lái)的力氣，沖上前去，把門(mén)鎖保險(xiǎn)起來(lái)，并且用足吃奶的力氣，推來(lái)一張桌子，把門(mén)頂住。這才松了一口氣，對(duì)著門(mén)外的“壞人”大聲喊道：“快走吧，不然我要打110啦。”
說(shuō)著，我轉(zhuǎn)身就向電話機(jī)奔去。就在我的手抓起話筒時(shí)，突然樓上“撲通”一聲，嚇我一跳，難道屋內(nèi)也有壞人？就在我嚇得渾身發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。“媽媽?zhuān) 蔽乙贿吔幸贿厯涞綃寢屔砩稀！澳阍趺磿?huì)在樓上？剛才你為什么不下來(lái)？門(mén)外有壞人呢？”就在我像連環(huán)炮似的向媽媽發(fā)問(wèn)時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，是爸爸的聲音。“快開(kāi)門(mén)吧，讓你爸爸進(jìn)屋。”“怎么，你知道門(mén)外是爸爸。”我迷惑不解。
門(mén)開(kāi)了，爸爸一進(jìn)門(mén)就和媽媽相視而笑，然后一起說(shuō)道：“祝我家靜靜考試合格。”“考試？”我不由得瞪大眼睛看著他們。望著他們笑瞇瞇地看著我，我不由得恍然大悟，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了笑聲。
以考試為話題的作文700字 28
炎炎的夏日，是我最難忍受的季節(jié)。我多想吃著西瓜，呆在空調(diào)間啊，但我只能在學(xué)校應(yīng)對(duì)那即來(lái)的考試。夏天，是考試的季節(jié)。
黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)學(xué)公式，但老師似乎樂(lè)此不疲的寫(xiě)著。下邊的同學(xué)都已經(jīng)無(wú)力嘆息了，烤化了似的癱在桌上。在這個(gè)考試的季節(jié)里，我們就像身處煉獄，或許生活本身比地獄更像地獄吧？就這么個(gè)大熱天的，老師還不讓把風(fēng)扇開(kāi)大，美其名曰：心靜自然涼。噢不，這個(gè)考試的季節(jié)。
下課的鈴聲終于在絕望之時(shí)響起，癱死在桌上的我們一下子挻直了腰板。數(shù)學(xué)老師的粉筆最后劃了兩下，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著說(shuō)：“做完這些題就可以下課了。”然后拍拍灰，輕輕淺淺的走出了教室門(mén)，留給我們一個(gè)瀟灑的背景。“啊！”終于，一群“勇士”們準(zhǔn)備大逃亡了。不料叫聲引來(lái)了班主任，她的臉上依舊留著笑容，“下課做完要交起。”不！我們選擇了屈于“壓迫。”噢，這考試的.季節(jié)。
好不容易做完了題，才走出教室門(mén)，歡快的上課鈴就響了。很好，很好！同學(xué)們用多少有些咬牙切齒的表情迎接了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)比數(shù)學(xué)更難，我們不得不打著十二分的精神注意老師超快的語(yǔ)速。雖然嘴上常掛著泄氣的話，但誰(shuí)也沒(méi)有真的放松過(guò)。畢竟，誰(shuí)也不想拿著一張不及格回去挨打，氣氛有些微妙，就算大家坐得歪扭，但誰(shuí)也沒(méi)有真的停下學(xué)習(xí)。最后兩周，誰(shuí)不想掙扎幾下？都說(shuō)臨陣磨刀，不快也光，說(shuō)不定就卡上優(yōu)秀了呢？在這場(chǎng)你下我上的無(wú)聲之戰(zhàn)中，大家都在向上。嗯，這考試的季節(jié)。
離考試僅剩兩周了，平時(shí)松松垮垮的我們都緊張起來(lái)了。這是最關(guān)鍵的時(shí)候！大家的眼和磁石一樣，恨不能粘在黑板上，恨不能像吃飯一樣把教案一口吞下。心中多少都有些懊惱——早干什么去了。
時(shí)間太過(guò)急了，在這考試的季節(jié)里，大家都希望收獲一學(xué)期的碩果。
在這炎熱的夏日里，在這急迫的考季中，愿我們的努力得到回報(bào)，愿所有寒窗苦讀的學(xué)子收得碩里。
以考試為話題的作文700字 29
考試，考試是什么呢？
考試，考試是孩子們心中的魔鬼；考試，考試是家長(zhǎng)們心中的希望；考試，考試是老師心中的期盼。
考試，考試這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們的身上。那么，孩子們又是怎樣來(lái)評(píng)判與思考它呢？“我討厭考試這個(gè)詞語(yǔ)。”“我喜歡考試，但我不喜歡考試后的成績(jī)。”“如果這個(gè)世界上沒(méi)有考試的話，那該有多好呀！”這是幾位學(xué)生對(duì)于“考試”的想法。
其實(shí)考試并沒(méi)有這么糟糕，只是他(她)們的這種想法，來(lái)源于家長(zhǎng)給予的壓力：
有些家長(zhǎng)喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比，說(shuō)自己的`孩子這不如他(她)們好，那不如他(她)們好。其實(shí)家長(zhǎng)在說(shuō)這些話時(shí)，是否想過(guò)孩子們的感受，這些話可能在家長(zhǎng)眼里算不了什么，但是它有多么傷害孩子們的自尊心呀，家長(zhǎng)們！
有些家長(zhǎng)喜歡給自己的孩子制定目標(biāo)，制定目標(biāo)了也還好說(shuō)，但是有的家長(zhǎng)制定的目標(biāo)太高了，比如說(shuō)全班第一，全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀！孩子考好了也還好說(shuō)，如果沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的要求，那么，在假期的時(shí)候，家長(zhǎng)又要給自己的孩子，上“思想”與“政治”課了。
有些家長(zhǎng)了，在考試之前，什么也不說(shuō)。但是，在考試之后，如果沒(méi)有考好的話，那么后果，將和第二種家長(zhǎng)一樣了，上“思想”與“政治”課了。
你們看，家長(zhǎng)們這樣做，怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的這種思想意識(shí)呢？
所以說(shuō)，其實(shí)不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該正確的對(duì)待每一次的考試。每一次考試，學(xué)生們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。每一次考試過(guò)后，家長(zhǎng)們都應(yīng)該正確對(duì)待成績(jī)。考好了，家長(zhǎng)可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果考差了，家長(zhǎng)也不能說(shuō)孩子，或者抱怨，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，和孩子一起總結(jié)原因，使孩子增加信心。
希望每一位家長(zhǎng)和孩子都正確對(duì)待考試，使孩子的成績(jī)不斷提高。
以考試為話題的作文700字 30
考試的試題在同學(xué)們心中一定是又多又難，可是我們這次考試卻只要做一道題，怎么回事呢？
這天，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)做題經(jīng)常不把題目看完，以導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，今天我強(qiáng)調(diào)一下，希望同學(xué)們以后多注意一下。”然后，就一遍一遍的教我們?cè)趺从米羁斓乃俣乳嗩}。在臨下課時(shí)老師宣布了一個(gè)壞消息：“我這節(jié)課講了那么多，得應(yīng)用，所以，下午考試。我想，你們?nèi)绻?tīng)了課就都能考100分，沒(méi)有考100的同學(xué)得抄課文。”教室里一下炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都嘰里呱啦的議論道：“啊，下午就考試，還不準(zhǔn)錯(cuò)，這怎么考啊！”“今天下午是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的'遇難日啊！”“完拉！”……“安靜，安靜。”老師生氣了。“又不難，你們?cè)趺蠢！蔽覀兌疾恍帕耍骸耙怯心敲春?jiǎn)單，老師不會(huì)讓我們考的！是安慰我們的吧！”……“好了，快復(fù)習(xí)吧”說(shuō)完，老師就像勝利者一樣走出了教室。只留下我們滿(mǎn)教室的同學(xué)們辛苦的復(fù)習(xí)。
下午，我們所有同學(xué)都像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，義無(wú)反顧的等待老師的試卷。老師的試卷發(fā)下來(lái)了，只有一面，有30道題。看到試卷發(fā)完后，老師說(shuō)：“這張卷子請(qǐng)同學(xué)們3分鐘做完。”聽(tīng)到這話，我們又炸開(kāi)了鍋：“這不是存心不讓我們好過(guò)嗎？”……“快寫(xiě)，來(lái)不及了。”老師的這句話提醒了我們。我提起筆，剛要做，我就想起了老師的話：“不管怎么樣，要做題就要先閱覽。”我馬上閱覽了一遍，猛然發(fā)現(xiàn)最后一題上寫(xiě)著：“如果你一閱覽完了卷子，請(qǐng)只做最后一題。”這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我興奮不已，我笑嘻嘻地做完了最后一題。一看表，已經(jīng)過(guò)了2分鐘了。教室里安靜的出奇，氣氛十萬(wàn)分的緊張。過(guò)了一會(huì)兒，交卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。我也裝作無(wú)可奈何，其實(shí)，樂(lè)在心里。
第二天，老師念分了，哈哈，我是個(gè)100分。我都快喜極而泣了，可是，沒(méi)泣出來(lái)。真正要泣的，是那些沒(méi)考到100分的同學(xué)們拉！
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