以考試為話題的作文（精選16篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的以考試為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以考試為話題的作文 1

　　一提到考試，許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。

　　考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí)，就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)需再考。有的.可就要吃苦頭了，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味，恨不得不用考就有好成績(jī)。

　　當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會(huì)心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè)，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬(wàn)分呢！

　　考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開(kāi)，壞的只好再接再厲了。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎?

　　以考試為話題的作文 2

　　考試，是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學(xué)生害怕考試，我卻喜歡考試……

　　不知道大家是否做過(guò)弊，還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績(jī)不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績(jī)，所以只好作弊。因?yàn)橥�往有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力，孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會(huì)做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。

　　說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候，大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中，差兩分就差了上百名。

　　考試有那么可怕嗎?的確是呀！如果有一次考試失敗，學(xué)校里老師的責(zé)罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。

　　雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡，誰(shuí)活著，誰(shuí)就是幸運(yùn)者。考試前，同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。

　　把考試看的最嚴(yán)重的'就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。

　　考試中，我還是輕松的，因?yàn)椴怀Ｊ�敗，于是考試我都充滿了自信。

　　考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論以前，還是今后，還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地驚險(xiǎn)下去嗎?

　　以考試為話題的作文 3

　　緊張的考試又來(lái)了，上課前同學(xué)們的臉上還是一片燦爛的笑容，當(dāng)知道要考試時(shí)，大家的臉就立刻”晴轉(zhuǎn)陰”了。

　　開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到試卷就埋頭苦寫起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來(lái)了：”交卷”，班級(jí)里立刻唉聲一片，大多數(shù)人都沒(méi)有寫完呢，但是在老師不停地催促下，同學(xué)們只好把自己的試卷上交了。

　　當(dāng)天晚上老師抱著一沓試卷來(lái)了，臉上還帶著遺憾的笑容，她對(duì)我們說(shuō)：”這次考得很差，可以說(shuō)是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒(méi)有評(píng)分，發(fā)下去后自己算分，并且不要改。”拿到試卷的人大部分都是愁眉苦臉的，有的還差點(diǎn)留下了眼淚。尤其是我，分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直創(chuàng)了個(gè)人的歷史新低，我的心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。

　　在接下的`幾天里，我就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，好不容易挨到今天我把一肚子的話告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，一次考不好，不代表你不優(yōu)秀，重要的是從中尋找原因，爭(zhēng)取下次考好！”聽(tīng)完媽媽的話，我炫著的心終于落地了。

　　以考試為話題的作文 4

　　一張令你滿意的試卷會(huì)讓你想起什么？爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，一次大餐，一件禮品，而我卻想起了我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師——吳老師。

　　我最近的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不太理想，可數(shù)學(xué)第一單元馬上就要考試了，怎么辦？我心的那個(gè)急啊：這是五年級(jí)來(lái)第一次數(shù)學(xué)考試，一定要給新老師留下個(gè)好的印象。可現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了，一定有什么辦法可以讓我快一點(diǎn)、更深一點(diǎn)的理解老師上課講的內(nèi)容。就在這時(shí)，我的`頭腦里頓時(shí)閃過(guò)了一個(gè)身影，對(duì)了，吳老師以前上課講過(guò)，考試前要多讀概念，要復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書的錯(cuò)題。耶，關(guān)鍵時(shí)刻找到了打開(kāi)“百寶箱的鑰匙”，考試有救了。

　　考試前，我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)概念，并牢記吳老師給我們每次考試前的忠告：考試要認(rèn)真做，不要跟別的同學(xué)拼快，做完要認(rèn)真檢查。記住了這個(gè)考試的寶典，我一路“過(guò)關(guān)斬將”，最后取得了班級(jí)第二的成績(jī)，這可多虧了吳老師給我們的秘訣。

　　或許是我太想念或者太依賴她了，就連上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都經(jīng)常把現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師錯(cuò)認(rèn)為是吳老師。

　　思念是一個(gè)電話，思念是杯熱茶，而我對(duì)吳老師的思念卻是因?yàn)槟蔷淇荚嚸卦E。

　　以考試為話題的作文 5

　　“今天要數(shù)學(xué)考試了！”“楊老師怎么沒(méi)有通知！”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)！”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。“今天真的要數(shù)學(xué)考試？”我也有些疑惑不解。

　　第二節(jié)數(shù)學(xué)課，楊老師果然捧著試卷走進(jìn)教室。考試開(kāi)始了，我有些心驚膽戰(zhàn)，真擔(dān)心自己考不好……

　　第四節(jié)課，我忐忑不安地等待著楊老師發(fā)考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評(píng)我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細(xì)一算分?jǐn)?shù)，不對(duì)呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應(yīng)該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒(méi)等我解釋，就囔囔道：“陽(yáng)陽(yáng)你真是粗心哪！這道題目一算錯(cuò)就扣了5分，你這樣的分?jǐn)?shù)在班里都排第34了……”我被媽媽批評(píng)得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說(shuō)話，我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的.機(jī)會(huì)！后來(lái)我終于鼓足勇氣把分?jǐn)?shù)的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說(shuō)：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分?jǐn)?shù)是算錯(cuò)了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說(shuō)是嗎？”

　　媽媽安慰了我，我反而覺(jué)得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該光顧著哭，應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽這件事，更應(yīng)該改掉粗心的毛病。

　　以考試為話題的作文 6

　　"我要變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，展開(kāi)雙手……"我哼著小曲，騎著自行車，準(zhǔn)備迎接興奮的心情，迎接著神圣的時(shí)刻—考試成績(jī)的'揭曉。來(lái)到了學(xué)校，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："這次你考得很好呀！"我驚訝地說(shuō)："真的嗎？"

　　我半信半疑的問(wèn)了一句："你怎么知道？"可他卻揚(yáng)長(zhǎng)而去，我走進(jìn)教室里，教室里同學(xué)們都在議論著，老師走進(jìn)教室，手里拿著試卷，這時(shí)我的心如十個(gè)吊桶達(dá)水—七上八下。老師開(kāi)使報(bào)分?jǐn)?shù)了只聽(tīng)老師報(bào)到了我聶萌93分，哇這是我嗎，我頓時(shí)間傻了眼是全班第以，我從來(lái)沒(méi)考過(guò)么好的成績(jī)，我看了看同學(xué)們，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，那一雙雙信任我的眼睛，我仿佛有些飄飄然了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我冷靜了下來(lái)，開(kāi)始撫卷沉思，這成績(jī)只能代表昨天，不能代明天，雖然我靠了一個(gè)93分，但是錯(cuò)誤也很多，特別是作文扣了多的分，今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書，不應(yīng)該那么馬虎，做完了要認(rèn)真檢查，閱讀題要多閱讀幾遍，那種馬虎的態(tài)度不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)。從今后，我要在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)認(rèn)真些避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。

　　以考試為話題的作文 7

　　轉(zhuǎn)眼間一個(gè)單元又過(guò)去了，老師說(shuō)明天就要考試了，緊張地我一時(shí)不知所措，手忙腳亂地拿出語(yǔ)文書，癡癡地看起來(lái)，心里恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉(zhuǎn)念一想上次我為什么才考了這么一點(diǎn)分，一分析，才知道是我不認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)答題才造成的，我爭(zhēng)取在這次考試中不馬虎，認(rèn)真對(duì)待每道題目，不能出任何差錯(cuò)。鈴鈴鈴，悅耳的鈴聲響起了，老師拿著一大摞試卷走進(jìn)教室，我們一個(gè)個(gè)端端正正的等老師發(fā)試卷。唰唰唰，試卷如同一只只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫起來(lái)。教室里只剩下鉛筆沙沙的聲音。

　　我把題目仔細(xì)地看了一遍，端正的把答案寫在試卷上。我一絲不茍地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍，完全正確。時(shí)間就在我聚精會(huì)神之中過(guò)去了。下課了，我就把試卷交上去，對(duì)照語(yǔ)文書了。下午，就在我忐忑不安的.時(shí)候，發(fā)試卷了。當(dāng)老師高聲說(shuō)：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。啊！世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我認(rèn)真答題，仔細(xì)聽(tīng)課，就一定能考出好成績(jī)。

　　以考試為話題的作文 8

　　今天是我們?nèi)�年�?jí)的數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給爸爸媽媽報(bào)喜！

　　老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟啊！我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。一口氣就寫了四題。寫到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫 好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過(guò)我們的方法——畫線段圖！通過(guò)分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后，我覺(jué)得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩(wěn)了！剩下的.題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。

　　“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我的情景，不禁笑了起來(lái)。

　　以考試為話題的作文 9

　　今天是中學(xué)的入學(xué)自主招生考試，我很緊張，昨晚因?yàn)榕绿�早而無(wú)法趕到的爸爸媽媽在黃岡中學(xué)對(duì)面的賓館開(kāi)了間房，以防萬(wàn)一，而爸爸有事情回家了，由媽媽擔(dān)任我的“考試護(hù)送官”。

　　第二天早上，我和媽媽早早就起床了，吃了早餐，提前20分鐘來(lái)到黃岡中學(xué)，媽媽不能進(jìn)，我只好自己找考試場(chǎng)地了，是11試室，我在這發(fā)現(xiàn)了也來(lái)考試的同班同學(xué)，別提有多開(kāi)心了！

　　開(kāi)始考語(yǔ)文了，老師發(fā)下試卷，我一審題，呀，好簡(jiǎn)單啊！第一題竟然是抄寫句子，嘿嘿，我一定能拿高分，但是我想想，我會(huì)，別人也會(huì)啊，我把驕傲的情緒收了起來(lái)。“嘩，嘩，嘩”地開(kāi)始動(dòng)筆，不一會(huì)兒就把試卷“搞掂了”。

　　考試結(jié)束了，我連忙與同學(xué)對(duì)答案，他也說(shuō)簡(jiǎn)單，哎呀，那我就不能和別人拉開(kāi)距離了，幾千人考試，只招400，麻煩！

　　這次考數(shù)學(xué)，嘻嘻……，這可是我的絕頂強(qiáng)項(xiàng)，我是奧數(shù)班的`，這點(diǎn)題目難得倒我？繼續(xù)“嘩，嘩，嘩”，雖然遇到奧數(shù)題，但是簡(jiǎn)單中的簡(jiǎn)單！我想，那個(gè)一定不能做對(duì)吧！

　　果然，他栽了個(gè)跟頭，哈哈，我和許多人的距離可以拉開(kāi)咯！中午，我睡了半個(gè)鐘，養(yǎng)足精神，備戰(zhàn)英語(yǔ)！

　　我相信我一定能考上我理想的學(xué)校的！我一定可以！

　　以考試為話題的作文 10

　　那是在二年級(jí)的時(shí)候，先天晚上我沒(méi)復(fù)習(xí)，到了第二天考試的時(shí)候，我的腦子里一片空白，什么都想不起來(lái)。“這次考試肯定考不好！”我無(wú)精打采自言自語(yǔ)的說(shuō)。

　　這是最后一節(jié)課，我們舉行了語(yǔ)文考試。放學(xué)了，我慢慢地走在回家的路上，我的好朋友看見(jiàn)我孤單地走在回家的路上，追上來(lái)疑惑地說(shuō)：“今天你怎么了呀？”我沒(méi)有理她，心想：我才不想理你呢！

　　過(guò)了幾天，就要發(fā)試卷了，我害怕地走進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)試卷了，我聽(tīng)見(jiàn)了老師“咚咚咚”的.腳步聲，心里非常緊張生怕考不及格。可老師走上講臺(tái)，一副嚴(yán)肅的表情將試卷放在講臺(tái)上，那時(shí)我心都快跳出來(lái)了，手里出了好多汗。當(dāng)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“第一名是蘇玉清。”我的心都快飛起來(lái)了，非常高興。老師還在課堂上表?yè)P(yáng)我，我聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的掌聲，這是第三節(jié)課，最后一節(jié)課我高興地沒(méi)聽(tīng)課，還被老師罵了一頓，可我肯本沒(méi)在意，因?yàn)楸桓吲d沖暈了頭。

　　放學(xué)了，我飛快地跑在回家的路上，我高興得不知怎么形容，我太開(kāi)心了！回到家里我連忙告訴爸爸媽媽這件事，爸爸請(qǐng)我吃了頓飯，媽媽就給我買了套新衣服。

　　啊！今天我真高興啊！爸爸媽媽說(shuō)：“以后要加油哦！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　以考試為話題的作文 11

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我，正看著畢業(yè)前些的同學(xué)錄發(fā)呆，想到畢業(yè)考試那天，一切都仿佛都是我剛剛經(jīng)歷的。

　　在去考試的路上，我有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的.成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道，熱熱的，暖暖的。

　　再就是前幾天老師的叮嚀，她對(duì)我說(shuō)，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀！”好友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀。”我無(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。

　　忽然，一陣風(fēng)把我的同學(xué)錄翻了一頁(yè)，我的思緒從畢業(yè)考試回憶中會(huì)來(lái)了，原來(lái)，這些都已經(jīng)成了回憶了。

　　以考試為話題的作文 12

　　星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的`心境一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。應(yīng)對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。

　　不一會(huì)兒，監(jiān)考教師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。

　　以考試為話題的作文 13

　　為什么很多第一次看到《輕松考試快樂(lè)學(xué)》的學(xué)生家長(zhǎng)都喜歡問(wèn)“跟《輕松考試快樂(lè)學(xué)》學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)效果到底怎么樣?”。

　　我覺(jué)得《輕松考試快樂(lè)學(xué)》里面最重要的就是課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。預(yù)習(xí)的時(shí)候，記上筆記，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。老師講的絕大部分內(nèi)容都在課本里，通過(guò)預(yù)習(xí)，學(xué)起來(lái)的時(shí)候就輕松了許多。

　　我們學(xué)習(xí)，都是為了考試。所以說(shuō)，考試非常重要。主持人說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。”就是來(lái)比喻考試的.，考試前，要準(zhǔn)備好考試用的文具。考中時(shí)，要沉著冷靜，如果遇到了不會(huì)做的題，先空著，不要把思維弄混。先寫后面的題，等到做完后面的題，在靜下心來(lái)，仔細(xì)思考不會(huì)的題。竟量不要空題。考試結(jié)束后，千萬(wàn)不要與別人對(duì)答案，因?yàn)閷?duì)答案的壞處實(shí)在是太大了如果你做的題答案和他不一樣，總覺(jué)得他的是對(duì)的。這樣會(huì)影響接下來(lái)的考試。

　　看完《輕松開(kāi)始快樂(lè)學(xué)》之后，我才知道原來(lái)考試這么簡(jiǎn)單，以后終于不用為考試犯難了。

　　以考試為話題的作文 14

　　“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎！”

　　“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認(rèn)同。

　　叮咚叮咚……上課鈴響了。“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號(hào)令，教室里一下子安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來(lái)——試卷上，有不少我不擅長(zhǎng)的填空題和操作題，聽(tīng)天由命吧！

　　不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒(méi)事兒，和平常考試差不多”，說(shuō)真的，其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧！

　　我這樣安慰自己。果然，平靜下來(lái)的.我效率高了不少。我揮動(dòng)著“鏟子”，挖出了一個(gè)又一個(gè)的“坑”，心里開(kāi)始變得得意起來(lái)。終于寫完了，我抬起頭來(lái)，教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學(xué)撓著頭，苦思冥想；還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

　　我檢查了一遍又一遍，應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的，自信地交上了試卷。考完后，自言自語(yǔ)道：“90分以上，王者必勝！”

　　考完后，考場(chǎng)內(nèi)外一片討論聲，而我，似乎聽(tīng)見(jiàn)一種優(yōu)美的樂(lè)聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

　　哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待！

　　以考試為話題的作文 15

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結(jié)束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。

　　憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場(chǎng)一下又變成人山人海，有的玩跳遠(yuǎn)，用身體畫出完美的拋物線；有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過(guò)；有的打籃球，大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺，好不熱鬧。

　　在老師宣布成績(jī)的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔；有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語(yǔ)；有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊！

　　每一次的月考，對(duì)學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的.挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過(guò)關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底，永不退縮的心呢?

　　總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對(duì)考試，而它也不會(huì)再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。

　　以考試為話題的作文 16

　　今天我們又一次確認(rèn)了一個(gè)“壞消息”的到來(lái)。周五周六要進(jìn)行考試，而且不僅按正規(guī)標(biāo)準(zhǔn)七科都考，還需要排名，目的是來(lái)檢測(cè)我們?nèi)齻�(gè)月之久的網(wǎng)課效果。

　　一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一瞬間頭都大了，怎么辦？數(shù)學(xué)這單元還不太懂，前幾單元的英語(yǔ)單詞還不熟。一，二，而且只剩下兩天就要考試了，為什么不早點(diǎn)通知呢？

　　剛抱怨完，我環(huán)顧四周，同學(xué)們的`反應(yīng)和我極為相似，全部都炸毛了，有的大聲抱怨，有的“倒地不起”，有的竟然還說(shuō)想快點(diǎn)發(fā)燒，隔離14天，正好錯(cuò)過(guò)考試。看來(lái)不管是誰(shuí)都認(rèn)為，再加上網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校聽(tīng)課效果好啊！而且同學(xué)們的考試恐懼癥還是戒不掉啊！

　　每當(dāng)考試來(lái)臨，班里就會(huì)集體抱怨——誰(shuí)發(fā)明的考試，我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對(duì)考不好，估計(jì)都?jí)|底了。集集體安慰——沒(méi)事兒，忍一忍就過(guò)了，大不了一起蒙嘛……照樣之類的話題，在考試來(lái)臨的時(shí)候處處都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　但同時(shí)也會(huì)掀起一波復(fù)習(xí)風(fēng)。每天同學(xué)們都抱一大摞書回家復(fù)習(xí)，生怕比別人少一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　最后，明天的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？

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