有關考試作文匯編六篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的考試作文8篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
1、卷面書寫要工整
卷面臟亂不堪的作文會讓閱卷者望而生厭，難得高分，而且很多考區都把卷面書寫列為得分項，由此可見對卷面書寫要求之高。中考作文字跡要工整，卷面要整潔，這就要求考生在平時要養成一種良好的習慣。
寫作時細心些，少寫或不寫錯別字，如遇確實要修改的地方，千萬不要在錯誤的地方肆意涂抹，你可以用小括號把錯的地方括起來再用筆在錯的地方輕輕地畫一條橫線，這樣你的卷面就不會很差了。
2、作文題目要審清
在作文題目中，決定作文中心立意點的詞語稱為主題詞。研讀題目，找出主題詞，進而挖掘主題詞所蘊涵的思想、情感就顯得尤為關鍵。
如題目“我也銜過一枚青橄欖”，作文題中的主題詞是“青橄欖”，青橄欖的特點是先酸澀后甘甜，就如同我們成長過程中歷經磨難方能采摘到的成功果實，推敲出這一點，文章的中心立意點恐怕也就不言而喻了。但是，審題到這里，遠沒有結束，我們還必須進一步探究題目中的“我”、“也”、“一枚”等詞語的作用。“我”，說明文章該以第一人稱寫，寫自己的經歷，“一枚”，說明只要寫一次收獲。
只有將這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程才算完整，題意才有可能理解正確。
3、思想內容要深刻
在作文的思想內容上，不外乎“真、細、活”三個字。具體來說，“真”，就是寫自己的真情實感；“細”，就是把主要的情節一定要寫得細致；“活”，就是要在節骨眼上用一兩句話傳神。
如何做到這三點要求呢？即要學會“大中取小”、“小中見大”。
①“大中取小”，即有一類作文題目十分寬泛，可寫的材料很多，寫這類題目要善于縮小，把眾多材料濃縮到一點，找準切人點，還要善于化抽象為具體，加上適當的限制或設置副標題，這些都是寫好大題目的好方法。
②而“小中見大”，則是指題目小而具體要寫出有深刻意義的主題，比如“今日家事”就應從一件家庭瑣事反映社會變革的重大主題。
4、下筆之前要提綱
提綱要確實反映自己的思路，即在頭腦中要有一個你這篇文章的大概寫作思路。寫之前要考慮好三點：選用哪些材料，怎樣組織材料，和怎樣連貫全文。提綱不需要細寫，只需要畫個層次即可。做到條理清楚、層次分明、簡明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章細部的安排，可在寫作過程中進一步落實。編寫提綱沒有固定格式。
5、文章標題要漂亮
“題好一半文”，標題應在作文之初就開始認真考慮，并且下工夫琢磨。
好標題的首要條件是：
①切旨。標題要吃透材料精神，反映其主旨。
②切體。擬題要合乎體裁。在此基礎上，標題還要煉新求美求趣。可巧引流行歌曲，可運用擬人、比喻、反復、設問等修辭格，可套用流行語，可引用電影名、名句或成語，還可采用散文化或詩化語言。
6、開頭結尾要精彩
文章的開頭和結尾最忌諱出現套話、空話，作文的開頭可以感情色彩適當濃一些，或者是開門見山地直接表達感情、立場，并為下文做鋪墊。
有的同學在開頭設置懸念，采用倒敘的寫作手法，以達到引人注意的效果，這些都是可以嘗試的。
需要提醒的是，與文章并不相關的語句一定不要貿然用在文章的開頭和結尾處。
7、切入角度要新穎
要想在眾多的考生作文中脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。
如寫“告別”，很多同學寫告別家人、告別同學、告別朋友等，這樣的文題當然可以，但寫的人多了，閱卷者難免會覺得乏味，如果作文語言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。
但有些考生就很聰明，他們舍棄了這些考生常用的話題，而另辟蹊徑，有的寫“告別青春”，“告別幼稚”等，這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意，如果言之成理或描述得當，則很容易得高分。
8、文章點題要適當
中考作文要有更鮮明的點題意識，一般都能注意在作文的開頭和結尾點題，在文章的主體部分必須有意識地點題。
按表達方式的不同，大體可分三類。
①通過抒情點題。
②通過描寫點題。
③通過議論點題。考場上，由于時間緊、任務重，考生宜在文章內容流轉交匯之處，不失時機地點明題旨，回扣題意，才能大大加深閱卷者對作文思路清晰、中心突出的印象。
考試作文 篇2
從一年級到現在，我經歷過許許多多的考試。可是我最難忘的一次考試是這一次語文考試……
這是四年級下學期的語文考試，我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數第七名以下了，所以我以一種緊張的'心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我：“不要得意哦！說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經心，導致錯題。”我馬上認真的寫起來。這時，監考老師嚴肅地對我們說：“大家好好答，要認真。”說著，老師掃視了我們一遍，坐了下來。我認真地讀題，用平時學的知識做著，很快就做完了，但我有一些題不會。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細的檢查。”可我呢，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發現有一題錯了。我馬上改正了錯誤。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒有把這題檢查出來，所以才錯了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經心，否則回做錯題的！
這次考試讓我很失望，因為我不會那么多題，還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
考試作文 篇3
初中這個學期要結束了，就快期末考試了！
在老師的督促下，我們認認真真的一天一天的復習，就是為了迎來期末考試，這個重要的日子。
在考試之前的復習中，我十分希望能考出好成績，就按照老師的要求一步一步復習。這一學期的努力，就為了考一場期末考試，就希望有一個好成績，不讓父母失望！我已經做好了充足的準備，考試，我來了！
可一到考試時，我就不知不覺得開始緊張了。知識全忘了！哎！之前的準備全部落空了，只好臨時抱抱佛腳了。
安安心心的考完試。
終于考完了，松了一口氣，現在就想著回家了，什么都沒有考慮。
放假前幾天，我還挺放松的，日子越往后，我越擔心考試成績了，怎么辦呢？
這焦急的心情一直延續到考試分數出來，我終于不焦急了，我我都快快絕望了，這么能考這么差，我都沒想到，這是我考得最差的一回了！我還是大膽的告訴了父母，他們也不全責怪我，只是安慰我，讓我努力就行，可我自己都在怪自己。
我以前的自信都消失了，還記得我以前，考完試后，我都自信滿滿，可結果呢？成績還是不行，我真的很內疚，又想到父母為我做了這么多，我卻還讓他們失望。
心真累！
快到初二了，是最重要的階段了，是初中的銜接部分了，這次我一定要好好學！
加油！加油！加油！Fighting!Fighting！Fighting！
考試作文 篇4
夜幕降臨帶起薄霧，貼近窗沿，灼熱的呼吸灑出一片水汽，氤氳了我的雙眸，往事的塵土被抹去，打開記憶的匣子。
那一次是燈火闌珊的夜晚，城市的喧器被古箏十級的考試會所隔絕。我沉默地看向手中的簽子，遒勁的毛筆寫出《春江花月夜》的字樣，如同巨石砸向水潭，濺起濤濤波瀾。我無措走向練習室。
額頭冒起虛汗，曲目被改成新調的新曲，攥著牌子的指尖泛白，我拿起曲譜，勾勾畫畫，試圖將自己融入到曲調中，撥動那琴弦，帶給手指微微顫動的麻酥，挑、抹、搖手法用盡，我發現我辦不到。
我撫上額頭，單手支在琴箱上，閉目。淡淡的紫檀香縈繞鼻翼，撫慰著我緊繃的心弦，讓我不再那么狂躁不安。脈搏的跳動不再那么劇烈，血液的流速回歸正常。我摩挲著指腹上的厚繭，那里，曾經為了此時此刻流血不止。親朋好友在臺下等候著我的發揮，這只是一次評選老師對考生的考試，我怎可止步于此？
彈琴，無關技藝，關鍵用心。
當我坐在古琴前，燈光暗下來，一束輕柔的白光從我的頭頂傾灑下來，四下寂靜無聲。輕輕抬起左手點在徽碼前，右手起勢，將心沉入那古韻中，作曲人的心情中。
他狂放不羈，我掃弦奏出那“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”；他悠然，帶著余音的琴弦被抹出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”；他憂傷，勾出那“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的離愁，多少串吟猱輟注如珠玉般傾瀉出來。
曲終人未散，片刻的寂靜后，音樂廳內掌聲如雨點一般響起，評選老師的會心一笑給了我莫大的肯定，我深吸一口氣，起身行禮。
耳邊回響起的琴音漸漸淡卻，只留下奔跑的腳步聲嘹亮心扉。這也是考試，失去航標的航行卻帶來了深徹的感悟。
考試作文 篇5
來多倫多也有一個月了吧，沒有固定的考試，生活中沒有大人的陪伴，一樣是有滋有味的，和各種動物生活在一起，回想起當初，在十六中“跌打滾爬”考試的樣子，還是不免感到好笑。
考試的寒風，刮過了每個班級。但是，我們5班，卻是一個例外。每天上課打打鬧鬧，給各科老師起不下20個外號，晚上回家網上沖浪，晚自習作業努力去抄……這就是我們的生活。
期中考試前1個月，老師在黑板上用紅筆寫的幾個大字：離期中考試還有一個月。然后，晚自習作業也隨之增加，依然是打打鬧鬧，過去了整整一個月。
考試前夕，老媽突然像換了個人一樣，整天給我做好吃的，每天對著她那“慈祥”的笑臉，我的頭皮就發麻，總有一種感覺：如果期中考試沒有達到要求的話，本人的死相就像老爸的炒雞蛋了。來來來，給大家介紹一下我老爸的炒雞蛋，恩，遠遠望去，我家的炒鍋里放著一團嘛黑嘛黑的東西，近點看吧，哇，原來是今天的早餐——老爸的雞蛋。我的媽媽哎，這可真的不是蓋的，可以把雞蛋做成這樣，我想我如果再不努力的話，我可就要學雞蛋先生“光榮就義”了啊！
考試的時候，更是慘不忍睹。考試前一天晚上發燒了，燒到了39度，心里那叫一個樂啊：哈哈，明天考試考差了可不用怪我啦。這時，爸媽“慈祥”“和藹”的臉湊了過來：“茵茵那，明天考差了可別怪別的啦，你自己不小心，發燒的啊。”我眨巴著眼睛，盯著爸媽：“啊，我的心在流血啊。”說罷，倒在了床上。
第二天早晨，兩邊布兜里塞滿了手紙，考場門口清身，老師兩眼瞪的老大，看著我一包一包的往外拿手紙，才掏完了一個兜，她就受不了的叫道：“SHIT，快給我滾進去。”我無辜的又往里塞手紙：5~~偶好不容易拿出了這么多還罵偶哎，這老師真是々Ⅴ＆￥Θぁ……
考試時，門發出了有率的吱嘎聲，我發出了有力的醒鼻涕聲。老師同學都看著我，我不好意思的學鴕鳥，把頭壓在卷子上，做卷子。第一場考試過后，我從袋子里掏出N張用過的手紙，扔到垃圾箱里，按按布兜，一半的手紙都沒有了。
好不容易熬過了期中考試，還沒等喘口氣，老師又開始嘮叨期末考試，沒完沒了的考試，又讓我們開始了“長征”。
最后，引用別人的一句話來結個尾：我們的名字叫考生。
PS：噠，N長時間沒有上網了，有些事情也淡忘了，忘記了那些不愉快，也幾乎，忘記了在小荷度過的那漫長的一年。
考試作文 篇6
期中考的日子就要來臨了，使我感到既害怕又緊張，至于期中考的科目有語文、數學、英語以及社會，而且現在的英語課也越變越難了，讓我增加了許多困擾跟負擔。
在這些科目里面，其中我對數學最有把握，而在學校，因為我是班長，老師時常叫我去辦事情，害我不能復習功課，只能在輔導班復習。在輔導班，老師像是被魔鬼附身一樣的猛出考卷，使我們快喘不過氣來，而我們也只好全力以赴。回到家里，本想休息一下，但又被爸爸媽媽叫起來讀書，真是把我給累慘了！本來想說要看一下 電視，但又被媽媽拒絕了，我只好垂頭喪氣的走回房間里讀書了，到了晚上十一點才敢睡覺。對于自己的復習工作，我都把考過的考卷拿出來復習，錯的就多看幾遍。
至于我對這次的期中考完全沒有信心，雖然經過輔導班的魔鬼訓練和爸爸媽媽的指導之下，但我還是沒有把握成績能考得很好，但是我會盡量把緊張的心情放下來。
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