我學會了如何從容面對考試作文800字（通用32篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我學會了如何從容面對考試作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 1

　　考場之上，正攻克著生物難題，突然前面傳來了一張稿紙，讓我受驚不少。還沒有緩和過來，只見主任進了門，扯著嗓子說：“這場考試完畢后先不要離開考場，好好地寫一篇，誰都不要說話。”便在黑板上龍飛鳳舞地寫下了四個打字外加一省略號——我學會了……

　　我瞟了一眼，喜不自禁，哈！半命題，我的最愛！不知怎么的，手好像脫離了大腦皮層中運動中樞和語言中樞的控制，擬下題目“我學會了如何從容面對考試”。更讓我驚奇的是，就在寫完題目的那一剎那，我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來，那道冥思苦想也毫無頭緒的生物難題竟有了思路！我想，這是考試之神在保護我！

　　這下子可把我樂壞了，所以我把這件事分享給了我的好兄弟——稿紙。

　　其實，那并不是考試之神在保護我。最重要的，是心態。我最喜歡的一個學科就是語文。在剛才的生物考試中，我很緊張，也很害怕考不了滿分，所以做起題來也未必會正常發揮，而我的“好姊妹”語文突然來了，我的心情舒暢了不少，所以思路就舒暢了。我想，心態就是考好的一個重點。

　　第二，不要把考試看得太過重要，因為它并不是我們衡量成績的`唯一標尺，好好想想吧，這幾張白紙穿上了打印墨“外套”和我們書寫出的“花邊”并不能決定什么。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的“錯誤先生”，使我們更完美一點，越來越接近自己的目標，“更上一層樓”，讓自己離夢想更進一步。

　　第三點，我們要擁有自信心，但不要自負，不要驕傲，更不要對自己失去信心，因為過度的自負和自卑都不會使自己取得好成績。

　　最后一條，也是最重要的一條，那就是最高宗旨——好好學習。相信我，如果你課本的整潔度為100%，除非你是個神童或者你把筆記做在了其他本子上，這兩點除外，你是不會取得自己心儀的成績的。上課認真聽講，做好筆記，才是硬道理，這樣才有足夠的信心去面對考試呀！同學們，我說的有道理嗎？

　　這就是我對如何從容面對考試的幾個看法，如有不當之處，請同學們指正。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 2

　　被風吹過的學校，沒有喧鬧，只有一片寂靜。

　　——題記

　　俗話說得好，農怕耕田學怕考。我就應了這句話，進入初中以來，每一個月就要來一次月考，這真是令人很煩惱的，考后還要排名，這個名次是你一個月來學習的見證，更是你在以后的一個月中在父母面前是抬頭還是低頭的決定因素。

　　九年級的學習生涯已經過了一個月了，月考也快要來了吧。我又手合十，祈禱著月考慢一點來吧。越想慢點月考，好像時光就要和你作對，過得就越快。月考一點一點地逼近，這種感覺幾乎能讓人窒息死。雖然我已經是個身經百戰的老兵了，可我還是像沒考達一樣，那種怕怕的感覺直鉆骨髓。

　　終于考試了，監考老師已經在教室外等著，考生們很有秩序地進入考場，拿到試卷后便開始做了。監考老師的眼睛把我們全部掃描了一遍，好像一切都不能從他的眼睛里溜走似的。考場一片寂靜，靜得讓人寒毛直豎。忽然，老師瞄了我一下，頓時，我的'心都提到了嗓子眼上了，我開始心里發慌，難道是我做錯什么了嗎？沒有啊，我什么也沒做錯啊，哎，收一收思緒，不管了，考試要緊。

　　剛開始考第一場時我是信心十足，可考到了最后一場，我就像泄了氣的皮球，再也不能滿懷信心兵臨考場了。

　　考完了，心卻莫名地怦怦直跳，好像有大災難要降臨了，轉念想了想，死就死了唄，誰奈我何！書包往背上一甩，深吸一口氣，故作輕松，揮揮手，顧自走出了教室。

　　第二天大家都急著想知道分數，我也不例外，但在我的潛意識里，我是一點也不想知道的。

　　排行榜出來了，激動人心的一刻來了，大家蜂擁而上擠在了排行榜前，我快速地在上面找我的名字，我從最上面一個一個地往下看，臉越來越紅，心跳越來越快，終于在十幾名的位子上找到了我的名字，天塌下來了，重重地壓在了我的身上。天哪，怎么會這樣？怎么會這樣啊？同學們肯定會嘲笑我了，老師肯定也會對我徹底失望了，父母更是會傷心至極，這一連串的問題在我腦中一個勁地徘徊。

　　我實在不能接受這個分數，我也不應該考成這樣，這不是我應該考的分數，我太不應該了，事已至此，我不能生活在懊惱當中，我暗自下決心，下次，我一定能考得更好。

　　唉，考試，竟是這樣的讓人欲罷不能啊。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 3

　　期末考試是一個“難關”，這場考試關系著我的尊嚴。我和我的朋友打賭：超過二百九十分，我就贏了，我要是超不過就得學一聲“狗叫”。我對這場考試也是有萬分的準備，我要抓住機會，戰勝自己。

　　期末考試來臨了，好似神仙渡劫飛仙一樣。我早早來到教室，又復習了一遍，然后我邁著“六親不認的步伐”走向考場。心中暗暗鼓勵：“我能行，我能行，我最棒，我最棒!”

　　進入考場，我坐在板凳上，心中很輕松。不久，老師開始發卷了，第一場是語文，開始還是特別放松，可是到了閱讀題，腿開始抖起來，凳子上就像有釘子在扎我一樣，我坐不住了。我慢慢的深呼吸，喝了一口水，內心慢慢沉靜下來。我回頭看了看我心中的榜樣——老馬，老馬認真的盯著試卷，這是他的學霸狀態，這種狀態的老馬是最佳狀態。通過眼睛的`堅定來告訴自己——我能行。觀察完老馬我也來了勁，想到了自己不能輸。大家都是人，憑什么他行我不行，我要調整好心態繼續答題，作文完美收官。機會是留給有準備的人，于是我又認認真真的檢查了一遍試卷，我相信通過努力一定能換到我的春天。

　　語文結束，數學考試即將開始。本來是很緊張的，因為數學是我的弱項。但是我聽到同學說：“你考試就當作一場游戲，你就把那些小題想象成平時你打游戲的小怪獸，大題你就把他想象成正在追殺你的‘英雄’，你要找機會反擊。”聽到這些話我瞬間醒悟了，變得輕松起來。答題，答什么題，打“小怪獸”啊，我逐漸的變得瘋狂，奮筆疾書的把“小怪獸”“大英雄”打敗了。

　　英語考試也開始了，這是我最有自信的一科，我把英語試題當成美國人，他問我答，達到英語的最高境界，真是棒極了!一天的考試結束了……

　　激動人心的時候到了，成績出來了。伸出我顫抖的小手，一個一個見分曉。首先是語文，果不其然，檢查是有效果的，97分完美。然后是我最有自信的英語，98分，還是有點小失望，本以為會是滿分，哎!下次還是要認真一些。數學了，數學了，我最怕的數學。小手慢慢向下移動，第一個數字出來了，是9，是9，我贏了。后面的數字也出來了，95分。我超過了，我不用學“狗叫”了。

　　這次考試讓我明白：只要心懷目標，方能取得勝利，付出總會有收獲。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 4

　　今天是全國計算機考試成績出來的日子，但是官方說是10點可以查詢成績，但是現在已經10點半了，還是沒能查。我真的好緊張呀，就因為這個成績一直查不出來，然后我后面的計劃都被耽誤了。

　　可是我又不能像沒事發生那樣，繼續學習后面的東西。我覺得這一點真的需要改變了，要不然以后不知道要被耽擱多少事情了。

　　我們先自己分析一下，這個成績呢是一定會出來的，只是早一點晚一點的區別而已，如果到了查成績那天，兩次都查不出來，那就先放一放，然后先去把其他的學習任務做完先，最后再返回來查成績。

　　與其像前面那樣，成績沒出來就一直干著急，也無心學習其他的東西，這個行為真的毫無意義，只會讓你以后的焦慮變多，也會讓你的學習任務被耽擱。

　　說來說去就是因為我對自己的成績太不自信了，考完之后也不知道自己考的`怎么樣，只有一點兒模模糊糊的概念，這可一點兒也不好，而且這個問題也非常的嚴峻，需要提上日程來解決了。

　　再來說說我對考試的看法。以前我對考試真的看得很重，當我被通知了要考那場考試的那一天開始，我就特別的緊張，一邊緊張一邊學習和復習要考的內容，如此下去就是不停的焦慮，不停的放棄又拾起來又放棄……

　　這樣下去，我就在無形之中花了很多的時間，期間根本無法靜下心來學習其他的東西，明明其他的東西也很緊急和重要，可我就是做不到挪出時間來學習其他的東西。

　　我覺得這樣把備考戰線拉太長只會讓我更加的焦慮，而且最后的結果似乎都只是勉勉強強，我不求我每次考試都能拿到優秀，但我希望至少不是像之前那樣每次都是勉勉強強拿到及格。這只會不停的打擊我，讓我更加的不自信。我不希望再這樣下去了。

　　現在我感覺我領悟到了一些東西，就是其實一開始知道考試的時間以后，就可以先規劃好自己要備考的時間，然后了解清楚自己要考的內容，把它們劃分為幾個模塊，然后再計劃好每個模塊所需要的時間。

　　如此一來，我就心里有數了。然后也不會像以前那樣，耗盡太多時間最后卻啥也做不好。我痛恨這樣的自己，我一定要做出巨大的改變。不求自己能變得超級優秀，但是希望我可以把自己的缺點改掉，然后慢慢變成自己想要成為的那個人。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 5

　　從小到大我經歷大大小小的考試已經很多了，大到全國英語奧賽，小到班級測試，雖然歷經重重險阻，但我仍然對考試感到畏懼。

　　小學的畏懼是考不好會被老師批評，別人比自己考的好，自己會沒面子，作為班級的好學生，考試成績的好壞是很重要的。再說還有一些家長總是把自己孩子的成績拿出來比，我如果考的好，爸爸媽媽會很高興，很為我驕傲的。而且我又是個很上進的.學生，不喜歡別人超過我。

　　初中的畏懼要比小學的畏懼更現實，因為初中每考完一次試是要排榜的，所有人都會看到你的成績，如果成績下降誰能受的了。初中，我第一次考試是全年級第二，以后的目標當然是當第一，于是我努力的攀登。后來我如愿以償的考了第一名，可是以后的考試對于我來說更難，因為沒有了目標。我常常希望我第一次考第十名，或者十幾名，然后一點點往上升，這樣我也許會更舒服些。初二期末考試考得非常糟糕，好幾科都沒考好，險些被別人超過，但這已經意味著我的危機到來了，如果我不努力別人就會超過我，這些只有作第一的人才能感受到，所以第一不是好當的，在別人眼里他們擁有贊揚，擁有賞識，但那是用努力換來的，來之不易呀!我常常希望沒有考試，很多人都不能理解，他們常說：“騙人吧，你學習那么好，害怕什么，我們才害怕呢！”所以很少有人會理解我們的壓力和痛苦。

　　考試是所有學生的苦，不論好學生還是成績差一點的學生，都會對考試感到畏懼。今后有由誰可以回答我？作為學生的我，生活就應該是痛苦的嗎？我很茫然，到底是怎么了？一向自以為很堅強很快樂的我，一時間竟然變得如此不堪一擊，本來支離破碎的心更加傷痕累累。考試的壓力讓我無法感受生活得愉快滋味。

　　或許，生活就是五味瓶，酸甜苦辣咸都是生活的一部分，每個人都在時時刻刻在體味它們，也許有多少快樂，就伴隨多少痛苦。我相信能夠靠自己，重新長起來。今天勇敢地說出這心里話，只希望安慰自己，鼓勵自己，把那些傷心之苦，懊悔之通統統跑到腦后。果斷地站起來做一個自信堅強學生，實現自我。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 6

　　面對考試：搖頭者有，嘆氣者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師的法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學生的命根”之類的哀號，可以毫不夸張地說：考試是學生們最頭疼的事情。

　　不過我例外！

　　進入考場，手捧散發著墨香的試卷，我總是有種按捺不住的喜悅。那一道道題目就像一位位老朋友，即使是遇上一些不曾過目的題目，我也從未膽怯過。那在試卷上寫下的一個個文字，好像我親手栽的一株株幼苗，讓人倍感親切。我喜歡考場上那種安靜，卻又帶點詭秘的氛圍。看看同學們一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時都緊鎖眉頭，扮出一副誓不低頭的模樣。再看老師，往日的笑容，換上了嚴肅。在那里，你可以見識到真正的嚴師威風。

　　我喜歡感受答題時的那種激動——“噗噗”的心跳，時刻提醒著我集中精力，即使不是酷暑，也不會為汗水揮袖，在嚴冬，更不會為寒冷叫屈，那份冷靜和清醒是多么可貴。沒有這種投入，寫作文時怎能文思泉涌、下筆成文，答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？

　　我也喜歡聽考場上的鈴聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鈴聲，此時是多么可愛啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章；它又像一面警鐘，“嘀嗒，嘀嗒”，讓你體驗光陰似箭的'滋味。

　　我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點時間看看窗外的天空，想象著老師閱卷時的感嘆，想象著報分數時同學們的表情，想象回家時父母的喜悅。那是一種經過苦戰后的片刻輕松，它讓我感受到了秋天收獲稻谷時的愜意。

　　我還喜歡注視交上試卷后，同學們三五成群地在一起對答案的身影，瞧他們：有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔。可謂人生百態，盡顯考場之中。

　　要我說，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 7

　　每個人都有慌亂的時候，而我最慌亂的一次就是在期中考試的前一個星期，每天都在奮發努力著，每天都在學習著，這也是我的校園生活變得豐富。

　　上我最喜歡的語文課的時候，還算是比較輕松的，老師讓我們每個人先自主復習古詩詞，然后開始做習卷，我慌張迅速的翻著語文書，倉皇不定地迎接下面的練習卷，只要我認真看，一定能得出練好成績。語文作業不是很多，基本上都是復習，可是知復習比老師沒布置作業更多。

　　上英語課的時候，比亂上語文課讓我吃力一點。英語老師先講一些英語例題，這是我還是放松狀態，接著會做老師給的試卷，我手忙腳亂的，開始慌張起來，只要這張試卷做不好，我的期中考試肯定也好不到哪里去，心了緊張得像十五只吊桶打水------七上八下的。但我也會努力考好。

　　上數學課的時候，是我最慌的時候，以為我的數學基礎不太好，這是令我最頭疼的。有一次，老師突然點我起來發言，正好這題我不太理解，緩緩地把椅子挪開，慢慢地站起來，呆呆地站在那，然后忐忑不安的`張開了嘴巴，只感覺自己的心跳一下子變快了，似懂非懂的回答問題，也不知回答的對不對。最后，也是讓我們做試卷，而且作業也是很多的，基礎不好就要比別人更加勤奮，更加努力，我一定會考好。

　　上物理課的時候，我的壓力很大，身為物理課代表的我，要時刻起到帶頭作用。首先老師講我們做過的試卷，同時也講我們的不足，這會使我緊張，因為我身上的缺點太多了，但只有講出來，才能使我們改正，彌補不足，當講到我時，心里像打鼓似的咚咚直跳，可能是我太緊張了，但只要我努力，老師一定會表揚我，而不是將我的缺點。

　　每個人都有慌亂的時候，就是這種慌亂才使我的學習生活變得更加精彩，學習節奏變得更加快速，雖然它讓我慌亂，匆忙，緊張，但是也讓我學到了耐心，穩重和豐富的知識。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 8

　　面對考試，我們該怎么辦?很多人提出了這樣的問題。看下面的精彩鏡頭，相信你會有所收獲。

　　鏡頭一

　　“考試如此多焦，引無數英雄競折腰，惜秦皇漢武，膽子太小；唐宗宋祖，不得不抄；一代天驕，成吉思汗，也不得不把白卷交…”、“唉，這該死的考試，要不考多好再考我們就被‘烤’熟了”、“我歷史還不會背呢，又要考試…”。我們班平時不愛學習的“牢騷派”又在怨天尤人了。

　　鏡頭二

　　瞧，這些人是們班的“沉默派”，一向以“沉默是金”為其綱領。平時學習就刻苦用功，作業不做完，決不睡覺；難題不會，一定去問老師；連考試前的幾分鐘仍不放過，正認真學習，班中常考第一的陳明也不慌不忙的做著奧賽題，絲毫不為周圍的'環境所影響，怪不得他無論大考小考都是第一名呢!考試自然嚇不到他們這些人了。

　　鏡頭三

　　“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈…”，我們班的“磨槍派”在搖頭晃腦的背課文。連聞名于班的“睡仙”邊志杰，這時也打起精神，在緊緊張張地看書。乍一看來，還以為他們似乎十分用功，其實只是為了應付考試罷了。考試過后，他們又該聽歌的聽歌，該踢球的踢球，快樂似神仙，唱起他們的隊歌：總是等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，一天又一天，一年又一年……。但下次考試之前，立刻慌了神，重新又在深夜臨時磨槍“啃”書本了，唉，早知如此，何必當初呢！

　　鏡頭四

　　老師走進了教室，一切聲音戛然而止，無論是哪個“派”都把課本收了起來。他們要面臨一場新的挑戰，平時的努力與不努力，這次考試將能清晰得分辨出來……

　　考試其實就是一場競爭，很多人之中只有少數人才能取勝，但我們仍要努力，因為這樣才會使用我們無憾。華羅庚說過：“一分辛勞一分才。”我們只有刻苦努力，考試才不至于慌張，不至于被淘汰，如果我們做到了這一點，我們難道還不會正確面對考試、取得好成績嗎？

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 9

　　考試究竟是什么？考試前的我緊張害怕，眼看時間一天一天的接近了，而我，渾身發抖，是冷么？不，我知道現在雖然是冬天，但我絕對不是因為冷而發抖，而是因為考試讓我畏怯，隨而發抖！

　　我努力了一個學期為了什么，我不想在最后一步失敗，考試，我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅持不懈的努力學習，可是我依舊是對我自己沒有信心。

　　眼看考試一天一天的臨近，我瘋狂地復習，可就是聽到了考試，我渾身發抖，很緊張，真的好緊張啊，害怕考試后的成績，因為我深知，考試是決定我命運的主點。我的快樂與悲傷僅在這一張試卷上。

　　終于時間不等人，那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張試卷。我努力克制住自己，可是全身一點也不聽使喚，那一刻，我依然沒有忘記，這是一張決定我決定我命運一切試卷，所以我必須得沉著面對它。我一字一字地讀，手里不停地寫，我認真的答題，一點也不打馬虎眼。只因為，我不想白費我一個學期的努力。直到最后一刻答完了題，可是我又靜不下心來，因為我知道，這還沒有結束，真正的最后——是得分！

　　接下來的日子真的'好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時候咽不下去，看書的時候沒精神，寫作業的時候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？該來的，終于在我的期待下來臨了，那一刻，我坐著想熊貓一樣，眼睛瞪得大大的，心里七上八下的。終于聽到了我的分數，那一刻我心中的石頭終于掉了下來。我——成功了，我成功的進了班級前三名！我的臉上再也顯現不出擔憂，有的也只是喜悅！我知道，我成功面對了考試！

　　其實人生怎么會沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長的經歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 10

　　“你的考級時間確定了啊，明早8點。”“什么？明天？”“對，就是明天。”

　　突如其來的考級通知，如晴天霹靂向我襲來。

　　周六清晨，剛剛從睡夢中醒來，我就聽到這樣一個消息，措手不及的慌亂瞬間籠上心頭。我立刻從冬眠狀態轉變為考前突擊。雖然我深知兩支曲子不可能在幾個小時內可以練熟，但趕鴨子上架沒辦法，練吧。

　　接下來的幾個小時，我“拋棄”了作業，深情擁抱了我很久沒有親近的鋼琴。當面對這考級的時候，我是狼狽且慌亂的。

　　太陽升空，初冬的和風擁攜著幾分暖意鉆進我的房間，從我臉頰拂過，十分怡人。我一邊練琴一邊思考：為什么一個暑假都沒練好，事到臨頭這么慌亂？根源就是我覺得考級還很遙遠，沒有把這件事放在心上，沒有做好時間統籌，留出足夠的時間練琴。培根說過“合理安排時間，就等于節約時間”，做任何事情都是這樣。我一直認為，我爹對我的評價是正確的：“你的時間管理太差。”

　　我從未這么勤奮持久地練琴。這一天，從早到晚，七個多小時的'時間里，我一直在練習，直到練得手指生疼才不得不停歇。第二天早上5點，被鬧鐘叫醒后，我又主動加了一個小時的考前突擊練。之后隨便對付了幾口早飯，就出發了。

　　在去考級的路上，我的心情可謂波瀾起伏。一會兒安撫自己說：不就個考級嘛，慫什么呢？過一會兒又：哎呀，過不了怎么辦啊？我從車里到考場，手是沒閑著的，邊回憶琴譜邊在腿上模擬彈，直到上場。進了考場，我心虛地拖著沉重的步子走向評委老師，也不知為什么竟行了個隊禮，老師忍俊不禁，我瞬間尷尬地緩緩坐到了凳子上。我在胳膊上擦了擦掌心的汗，便開始了我的即興發揮。好歹閉著眼彈完了，也沒顧上跟考官道再見，就逃也似的開門跑了。

　　這番經歷，讓我想了好多。雖然說這四百多塊錢的考級費有可能是白花了，但也算是買了個教訓。面對任何事，臨時抱佛腳是不可能成功的。“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，古人的總結總是閃爍著智慧的光芒，我輩自當銘記在心。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 11

　　據《燕趙都市報》報道：說起一模考試失利的原因，不少同學自己總結為“大意了”、“太緊張”。采訪中，心理老師認為，畢竟這是考生經歷的第一次模擬考試，緊張、焦慮無可厚非。意外失利也沒什么了不起。要緊的是盡快學會坦然面對考試焦慮。

　　緊張的不只你一個

　　考試焦慮的考生，總對自己的成績不很滿意，這些狀況相似的同學，可以每天或隔天，聚在一起傾訴自己的緊張，不要討論題目該怎么做，怎么背單詞，就說“考試焦慮”這一個話題。和這些跟自己有同感的'同學在一起交流面臨高考的困惑、煩惱、郁悶，可調節心理平衡，宣泄不良情緒。

　　考生應該明白，凡是有焦慮情緒、對自己不滿意等問題，都是知道學習、想要考好的學生，所以才會有壓力。

　　放松焦慮應有度

　　由于焦慮水平和取得的成績呈倒U型關系。因此，考生應明白，有焦慮總比沒有焦慮好。認可自己、接受目前的焦慮狀態后，就該嘗試調整它了。自己感覺焦慮到什么程度會比較好。太緊張時嘗試做一些放松訓練，比如聽很舒緩的音樂來進行頭部放松。班德瑞的《森林之聲》就很不錯，用自己喜歡的音樂效果也很好喔。

　　家長情緒要穩住

　　考生家長心里特別關注孩子的一舉一動尤其會情緒波動，但表面上必須很自然，不能顯得太在乎。把關心轉化成孩子的壓力畢竟不是我們的本意。

　　李霞老師提醒家長，自己首先要“穩住”，家長的情緒波動會對孩子有很大影響。這時候孩子最需要的是心理上的支持。如果孩子考得很好，孩子高興，首先要肯定他，同時要和孩子分享快樂、多交流，鼓勵他保持成績。如果孩子考砸了，家長也應接受。要讓孩子感覺到，無論成績好不好父母都會愛他，支持他。

　　具體怎么做還要看自己的孩子。外向的孩子郁悶了自己會說，家長做好傾聽者、敲敲邊鼓就行。如果孩子比較內向，家長就該多觀察、引導，“沒考好沒有關系，過程比結果更重要”。家長還要注意，有些孩子心里特別焦慮時，也會做出不在乎的樣子。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 12

　　又一天了，走在回家的路上，望著夕陽從天邊一點點的隱去，我捏著手里的幾張試卷，無聲地哭了……

　　回家的路似乎變得特別的漫長，每走一步，都那么的沉重。回到家沒有一個人，屋子里一片死寂。96、91、98、93四科試卷上鮮紅的分數又跳入了我的視線，可有好幾科的分數都不是我想要的，對著分數我的眼淚，在不停地流著。

　　語文96分，試卷不難，改卷的老師都手下留情了，我也才96分，連班里的前十名都沒進入。原本對語文這科信心滿滿，穩操勝券的我，考試前并沒怎么復習，因為我確信自己都記住了，而用了更多的時間沉浸在小說故事中，對于那些書本上的古詩文課外閱讀則是置之不理，然而考試成績出來了，都是課外閱讀出錯了。面對這個分數，我無話可說了，是我對自己太過自信了。

　　數學，一張簡單的不能再簡單的試卷，而且還是一張在考前做過的試卷，我居然只考了91分，全班有三十幾個人90分以上，91分對我來說是一個非常嚴重的打擊，雖然平時的數學考試考得也不怎么樣，而也不置于考個91分呀，班上多少同學99分、98分、100分，而我只有91分。看著試卷上的分數，我真有點不敢接受，甚至想到，是老師把我的試卷改錯了，只是，我試卷上的'題目錯得那么明顯，那些題目又是老師不知講了多少遍的。真恨自己考試的時候怎么不認真檢查、不仔細驗算、不認真做題。如果認真一點，我也不至于考那么點分吧。

　　科學和英語，自己真的努力了，也考好了，可卻因為其它兩門的成績，把平均分拉了下來，總成績在班能級里只排了15名。

　　躺在床上，任淚水不停地在臉上肆意地流，風吹過窗臺，刮起窗簾，窗簾就像是一個在夜空中飄飛著的仙女，月光照在了我的臉上，心中閃過一絲絲的痛楚和絲絲青春的酸澀，覺得好對不起老師和父母，還有自己。

　　面對試卷，想著老師一句句語重心長的話，想著爸爸媽媽一句句鼓勵的話，我無聲地哭了……

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 13

　　如何面對期末考試呢？

　　第一部——考試前

　　看著日歷一天天“消瘦”下去，離期末考試也已經越來越近了，我們忙得也是熱火朝天，準備著迎接“挑戰”。

　　臨近期末考試的幾個星期，老師們還真是瘋狂，我們做卷紙都快要做“瘋”了，語、數、英三科老師連著考：第一節課剛做完數學，語文老師又抱著一沓卷著走進教室，做完語文接著做數學（數學都是考兩節課），數學老師前腳剛邁出教室，英語卷紙又發了下來。下午的第一節課還是考英語，語文老師見了撂下一句：“桌子先別合上，下一節課接著考語文。”“啊——”教室里長嘆聲一片，有的同學下的從椅子上摔了下來。

　　唉！現在的小學生的命都這么苦，到了高中命豈不是更苦？

　　第二部——考試中

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了期末考試。你們可能會問我：都期末考試了，你怎么還這么高興？第一，期末考試前，姐姐答應過我，考完以后帶我出去大玩特玩；第二，終于不必天天在老師們的“題海”里“遨游”了。高興歸高興，還是認真考試，為這個學期，同時也是為五年級畫上一個圓滿的句號吧。

　　第一場是語文，我拿到卷紙，看了一下，題還都不算難，課內閱讀和課外閱讀我們以前做過，作文也不是很難，生活中這樣的事情多了去了，任意寫一件就行。第二場是我的拿手科目——數學，我看了看卷紙，啊哈，小菜一碟，沒有一點挑戰性，我做完卷紙后有認認真真的檢查了幾遍，我知道，越簡單的題就越容易出錯，就越要認真。第三場是英語，英語老師還真是未卜先知，她給我們說的類型卷紙上全有，還有一種類型是考試前一天剛說過的，就是聽力有些聽不清，聽不清就干脆用排除法，英語也算是順利考完了。

　　終于考完了，我大喊了一聲：“解放了。”我一定要好好放松放松。

　　第三部——考試后

　　休息了幾天后，我們來到學校領卷紙。數學卷紙發下來了，還不錯，得了100分，不過這對于我這個全班公認的`“數學天才”（不好意思，有些自戀）來說這是必須的；英語全班有23人考了100分，我也是，英語考100分是正常的，考不了100分那就不太正常了，因為英語是最簡單的一科；語文我前面的基礎知識、短文閱讀都做對了，只有作文扣了一分，考了99分，好可惜啊！

　　這次考試我與滿分就只相差一步，是全班第一名，光榮的完成了宋老師交給我的任務，我按耐不住自己的興奮，當天下午就沖去書法班，答案很簡單：我是去找宋老師領獎品了了唄。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 14

　　都說夢想是裝點歲月的風景，誰不為之沉醉。然而要實現夢想，卻必須付出艱辛。沒錯，要想到達夢想的彼岸，你或許要穿過湍急的河流，或許要走過崎嶇的山路……沒有任何捷徑，只能一步一個腳印。現在讓我們想一想，在追夢的的路途中，你是否應該感謝一下那些鋪路的石子呢？它們雖令你腳下的路坎坷，不平坦，有時讓你疼痛難忍，甚至還會將你絆倒，但它的的確確鋪成了你通往夢想彼岸的路，見證了你的`每一步。

　　我想，每一次考試就是這樣一些鋪路的石子。在我們身邊，大大小小的考試數不勝數，單元考，期中考，期末考，到了初三還會有模擬考，月考，有時接二連三的考試甚至讓我們感到痛恨。曾經抱怨為什么會有這么多考試，其實只是逃避現實罷了。直到聽到這么一則小故事，才為自己找到了坦然面對考試的理由，在此與你分享：

　　兩個孩子行走在同一條小路上。其中一個駝背的孩子總是低著頭，顯得那么不自信。另一個孩子好奇地問：“你背上背的是什么啊？”駝背的孩子難堪極了，只是搖著頭不說話。另一個孩子卻突然高興的說：“啊，我知道了。你背上背著一個裝著翅膀的盒子。有一天，上帝打開它，你就可以飛到天上去做天使了！”駝背的孩子含著淚笑了。我想，那個問話的孩子一定是上帝派來的天使，不然何以說出如此開啟智慧的話。

　　有時，沉重的課業負擔，考試壓力一如我們背上的包袱，讓我們苦不堪言。而正當我們因此身心疲憊幾乎面匐于地時，上帝借著一個孩子告訴了我們他的美意——那是飛向天堂的翅膀。是啊，考試何嘗不是這樣一雙幫助我們到達夢想彼岸的隱形的翅膀呢？朋友，無論結果如何，想想我們的夢吧。盡管偶爾疲憊，但那是釋放，這何嘗不是一種痛并快樂著的感受呢？所以，以夢想的名義，何不坦然面對考試？

　　坦然面對考試，要求我們好好利用自己平時的時間。不要浪費自己的時間，不要浪費別人的時間，也不要讓別人浪費自己的時間。

　　坦然面對考試，還要求我們做個有“心”人：讓信心充滿你的內心；用細心取代粗心；憑恒心溫故知新；以感恩的心面對所謂的艱辛；也別忘了用熱心，耐心互幫互助；最重要的是一顆真誠的心。

　　如果說，我們必須受習慣支配的話，那就讓我們受好習慣的支配。坦然面對考試，這何嘗不是一種好習慣呢？

　　還有十幾天，初三的大哥哥大姐姐又迎來了人生中至關重要的一次考試：中考。因此，把這篇文章獻給你們，衷心地祝愿你們以十倍的信心，百倍的努力，取得令自己滿意的成績！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 15

　　從小到大我經歷大大小小的考試已經很多了，大到全國英語奧賽，小到班級測試，雖然歷經重重險阻，但我仍然對考試感到畏懼。

　　小學的畏懼是考不好會被老師批評，別人比自己考的好，自己會沒面子，作為班級的好學生，考試成績的好壞是很重要的。再說還有一些家長總是把自己孩子的成績拿出來比，我如果考的好，爸爸媽媽會很高興，很為我驕傲的。而且我又是個很上進的學生，不喜歡別人超過我。

　　初中的畏懼要比小學的畏懼更現實，因為初中每考完一次試是要排榜的`，所有人都會看到你的成績，如果成績下降誰能受的了。初中，我第一次考試是全年級第二，以后的目標當然是當第一，于是我努力的攀登。后來我如愿以償的考了第一名，可是以后的考試對于我來說更難，因為沒有了目標。我常常希望我第一次考第十名，或者十幾名，然后一點點往上升，這樣我也許會更舒服些。初二期末考試考得非常糟糕，好幾科都沒考好，險些被別人超過，但這已經意味著我的危機到來了，如果我不努力別人就會超過我，這些只有作第一的人才能感受到，所以第一不是好當的，在別人眼里他們擁有贊揚，擁有賞識，但那是用努力換來的，來之不易呀!我常常希望沒有考試，很多人都不能理解，他們常說：“騙人吧，你學習那么好，害怕什么，我們才害怕呢！”所以很少有人會理解我們的壓力和痛苦。

　　考試是所有學生的苦，不論好學生還是成績差一點的學生，都會對考試感到畏懼。今后有更多的考試會等著我，我何時能不再畏懼？我們何時能不再畏懼？

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 16

　　在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。

　　一個小時的考試終于結束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應該沒問題！”媽媽在寒風中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經很不錯了！聽著媽媽鼓勵的話語，我頓時覺得心里暖暖的，一點也不覺得寒冷了！

　　幾天之后，查詢成績的時刻到來了！我心里還有一種莫名的.興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，只是說既然是摸底測評考試，那我們就針對這次在考試中出現的問題，好好總結一下丟分的原因，并認真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！

　　聽著媽媽的一席話，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學習中我會更加認真的去審題和檢查，也會積極地總結在學習中的知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學習能力！

　　一場考試“風波”就這樣結束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學這條道路上，我會繼續勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 17

　　考試，是人類必須一次又一次，無喘息機會、而又無可奈何地為之奮斗的目標選擇。而考卷便是考試的象征。

　　一張張八開的紙張曾是我所恐懼的——每當手上拿著考卷的時候，我就會心亂如麻或是頭昏腦脹，它就像一只無比丑陋的'怪物，要將我吞噬了一樣。

　　據我身邊的“醫生”經過詳細的望、聞、問、切之后，我被診斷為“懼考癥”！

　　這下可好，把我的“醫生”們都忙壞了。隨之而來便是一系列的“靈丹妙藥”向我涌過來了，什么“考前深呼吸，考后別議題”、“平時努力多一些，考試麻煩少一些”甚至還有“多做運動、腦子好用”的處方呢。高，實在是高！

　　“醫生”們絞盡腦汁對我“輪番轟炸”后，見我的“病情”還是不見起色，“庸醫”們竟然把我定為“絕癥”。

　　天啊！難道我小小的年紀，就注定痛苦終身了嗎？不行！我必須自救！

　　說也奇怪，自從我決定奮力自救的那一刻起，“懼考癥”的癥狀好象減輕了很多似的。特別是幾天前讀了兩大師的杰作，我竟然“不治而愈”了。

　　身似菩提樹，心如明鏡臺；時時勤拂拭，勿使惹塵埃。

　　原來，以前身患考試恐懼癥的我，正如《慧能偈》中所說的“時時勤拂拭，勿使惹塵埃”。是自己把成敗看重了，雖一直在努力，但畢竟沒有挺住失敗的勇氣啊！

　　菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃。

　　今天，我卻如《神秀偈》所說的“本來無一物，何處惹塵埃”。成敗乃是兵家常事，世上并無常勝將軍。而我又何必為一次考試的失利而氣餒呢？

　　其實，成與敗是永遠存在的。既然如此，我們更不應該把時間用在計較與嘆息上。

　　只有具備良好的應試心態，才是治療“懼考癥”的最有效處方。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 18

　　面對考試，幾家歡喜幾家愁，有些人愁眉苦臉，有些人則歡天喜地，仿佛他們不是一個班的，仿佛他們一個是要吃糖果，一個是要吃毒藥，表情、動作完全不同，它們怒吼：“考考考，你們老師就會考，還會做什么呢？”不過隨即又安靜下來，哀鳴：“不過這又有什么辦法呢？誰讓分數就是學生的命根子呢？”他們應該都是很討厭考試的吧？

　　不過，我對考試的看法又是另一說了。

　　我不認為有“學霸”和“學渣”一說，考試并不是僅僅是針對個人的，考試也是對你功課的測試，是對你人格的檢測，是對你道德的檢測……難道單純只是在學校里的考試中拿了第一名，他就能成為國家的'棟梁，他就能成為社會的精英嗎？不一定，“上帝給你關閉一扇門，同時也就會為你打開另一扇窗戶的。”上帝對待每一個人都是公平的，不能光憑一次考試成績就斷定一個人，說不準人家學習不好可‘做人’好啊！考試不只是學校的考試，更是生活中的考試，一次買菜、一次讓座、一次說“謝謝”，它們都是對你的考試，對你的測驗，對你做人的評估……

　　考完試后，考砸了，我們就灰心喪氣，從此一闋不振嗎？不，我們應該努力地改進，更正，不斷地刷新考試成績，努力讓自己前進，就算第一名，我們也不能驕傲，自大，因為不斷地會有人超越你，比你更加的優秀，你什么時候都有對手，就算班里沒有，學校沒有，那區呢？市呢？省呢？全國呢？什么時候都要超越自己，讓自己前進，這樣才能讓自己隨時保持在好的狀態里……

　　因為有了考試，才會有了對手，有了對手才有了壓力，有了壓力才有了動力，有了動力才會讓我們進步，所以，我喜歡考試。What about you？

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 19

　　說起考試，大家都心有余悸，那是因為大家把考試的分數看得太重了。我卻一點都不害怕考試，每次輕輕松松地對待。

　　在考試的前一天，我總是認認真真地復習。雖然面對考試不免也會有一點緊張，但我總是不斷地提醒自己：別緊張，要冷靜，當作平時練習，爭取考出好成績。所以，幾乎每次都能考出理想的分數。當然，好成績也離不開平時的努力，必須認真完成老師布置的作業。

　　我平時也有馬虎的時候，比如上美術課經常忘帶蠟筆，上學去經常忘記帶紅領巾，每次都要媽媽提醒。可我在考試的時候一點也不馬虎，我經常會將關鍵詞圈出來，檢查時用手點題，一字一句地審題，這樣考試就不會出現審題不清了。

　　記得有一次數學考試，我先認真地答完題，然后進行檢查。我先略看了一遍，不看不知道，一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒做過，我趕緊補上，然后又仔細地檢查了一遍，又發現了三處錯誤。真是有驚無險！結果這次考試我拿了滿分。這說明檢查還是很重要的。

　　當我面對考試的時候，我們不要慌張，用一顆平常心勇敢地面對，靈活運用，肯定能考出好成績。

　　當我面對考試的時候，我信心十足，胸有成竹，因為我復習很認真又全面。當我面對考試的時候，我不怕那鮮紅的叉叉，也不怕猙獰的'分數，只是找出原因，吸取教訓。

　　人生還會經過千萬次的考試，我們不要太看重分數，不要與別人攀比，只要與自己過去比就足夠了。雖然有時不免會錯幾道題，但不要氣餒，要找出問題所在，在下次考試中就不會犯同樣的錯誤了。我們必須時刻牢記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。

　　當我面對考試的時候，我大聲地說：“我會笑對考試。”

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 20

　　應對考試，幾個開心幾家愁，有的人愁眉不展，有的人則歡天喜地，好像她們并不是一個班的，好像她們一個是要吃糖果，一個是要吃毒藥，小表情、姿勢徹底不一樣，他們怒吼：考考考，大家教師就會考，還會繼續干什么呢？但是隨后又平靜下來，哀鳴：但是這又有什么辦法呢？誰讓成績便是學員的命根子呢？她們應當都是很反感考試的吧？

　　但是，我對考試的觀點也是另一講過。

　　我不會覺得有學霸和學渣一說，考試并并不是只是是對于本人的，考試也是對你課程的'檢測，是對你人格特質的檢驗，是對你社會道德的檢驗難道說單純性僅僅校園內里的考試中拿了第一名，他就能變成我國的棟梁，他就能變成社會發展的精銳嗎？不一定，造物主讓你關掉一扇門，另外也便會給你開啟另一扇窗戶的。造物主看待每一個人都是公正的，不可以光憑一次考試考試成績就判斷一個人，說禁止別人學習不好可l做人r好呀！考試不只是院校的考試，也是日常生活的考試，一次買水果、一次讓座、一次說感謝，他們都是對你的考試，對你的測試，對你做人的評定

　　考完試后，考砸了，大家就灰心喪氣，此后一闋不振嗎？不，大家應當勤奮地改善，更改，不斷地更新考試考試成績，勤奮讓自身前行，即使第一名，大家也不可以自豪，自大，由于不斷地會有些人超過你，比你更為的出色，你何時都是有對手，即使班級沒有，院校沒有，那區呢？市呢？省呢？全國各地呢？何時必須超越自我，讓自身前行，那樣才可以讓自身隨時隨地維持在好的情況里

　　由于有了考試，才會有了對手，有了對手才有了工作壓力，有了工作壓力才有了驅動力，有了驅動力才會使我們發展，因此 ，我很喜歡考試。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 21

　　成績單發下來的那天，我流下了很少見的淚水。盡管在以前的考試中我考得也不好，但都沒有哭，這一次，我是真的為以前的不努力學習，將時間都浪費在玩上而深深后悔了。我的成績在班里原本是屬于中等的，只要在理科上多下點工夫，就可以把成績提上去擠身中上等了。但我總是不把理科的提高當回事，總是感覺還來得及，就是這樣無所謂的態度，致使成績一次比一次下滑。看著理科少得可憐的`分數，當時心里也難過，也發誓要努力，但事過境遷，總要找些理由為自己開脫，唉，原本很不錯的文科，現在也不理想了。看到有些成績與自己不相上下的同學，經過努力都取得了進步，心里是既羨慕又后悔。

　　想想前幾次的考試，成績發下來的那幾天，情緒很消沉，總是寫幾篇表示慚愧懊悔的文章，似乎這樣就能減輕心里的壓力求一個心安，說明自己并不是不在意，而是很心痛，但也惟有自己知道，那些話都是常寫的空話，套話，考試一失利就寫，都已經寫順手了，不用想就出來了，還能引起什么反思和觸動呢?

　　掉眼淚的時候，同學都來安慰我，都說沒關系，這次考不好，下次努力好好考有個進步就行了。我哭得卻更傷心了，我一直都在欺騙自己，說不知道什么原因考的不理想，其實我是最清楚自己的學習狀況的。

　　老師讓我叫家長來開家長會的時候，我心里很愁，我想到了爸媽掙錢的不易和對我的厚望。回到家后，我覺得沒臉再面對父母，但并不知情的他們還如往常一樣，笑呵呵地迎我進門，身前身后地圍著我轉，問我學習累不累，想吃點什么。

　　其實，我表面上與同學說說笑笑，心情實在是低落到了極點，頭一次感到是這樣的無助。

　　星期六那晚，我失眠了，翻來覆去睡不著，不知道怎么開口對父母說，想著想著，就哭了。開家長會那天，我是現給媽媽打的電話，讓她來開會。

　　下課時，同學找我去廁所。下樓時，正好看到爸爸在前面的樓梯口下樓，他沒看到我，低著頭，看起來很沮喪的樣子。看著爸爸瘦削的身影，我的心里一陣泛酸，便和同學說不陪她去了，轉身回到教室，趴在桌子上，一閉上眼睛，滿腦子都是爸爸下樓時那一瞬間的畫面。

　　回家后的事，我不愿再提。

　　現在，我才猛地發現，只有我自己才能拯救我自己，拯救掙扎在黑暗邊緣的自己。我一定要好好學習，不光是為了自己的前途，更是為了回報父母在我身上付出的心血。我不能再這樣荒廢學業了，再這樣迷迷糊糊地過著一天又一天了，我一定要奮起，一定要拼一拼。

　　或許在這個過程中要付出很大的代價，但“有付出才有回報”，我相信這是真理，也想去證明!

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 22

　　天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。

　　時光飛逝，美好的初中生活已經過去了六分之一，而初一上的期末考試將如期而至。有句“新話”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”我只能弱弱地說一句：“極其無奈……”

　　后天開始的期末考試意味著什么？

　　大概意味著如果你考得好，不但自己能夠在同學面前樹立起“威風”的學霸形象，父母在過年走親戚時，也能向親戚朋友顯擺一下兒女，吹噓一下自己的教育多厲害。

　　就沖著這兩點，全班乃至全校的同學再怎樣也要抱一下佛腳了。平常周末，手機放在書桌旁邊都是一直滴滴地響著，根本做不了作業的。而現在，QQ、微信上那些平時課后一直到十點也不下線的同學都消失了，空留幾個沒人搭理的`問題。大家都憋著股勁，鉆研書本，就想著期末考拿個好成績！

　　而我，也不能例外地在書海中遨游，一邊在心里罵著可惡的考試，一邊又不得不快速地翻著書，將知識點再次梳理，消化。

　　上了初中以來，數學對我來說真是越來越難呢，分差拉得最開的學科也就是它了。我自發找了讀多習題來做，可做完之后要對正答案，如果自己再去對就要花不少時間，而我現在最缺的就是時間。于是，我那每逢過年就忙得不可開交的父母，毅然伸出了援手。媽媽就像在幾乎沒有水的海綿中擠水一樣，擠出時間幫我改練習；爸爸也幫我檢查語文的背誦內容，聽寫要求掌握的字詞。我想，就算只是為了父母，我也要考出一個好成績！

　　到了深夜，我仍在埋頭“啃”書，父母也陪伴著我。看窗外，萬家燈火仍在，或許此時，和我一樣，依然有不少花季少年都攀爬著書山題海。我也得努力！

　　“別復習了，洗洗睡吧，很晚了。”坐在一旁的媽媽終于發話，她看了看我，有些心疼的樣子。已經十一點了！我站了起來，整理好書桌，伸個懶腰，長舒口氣，結束了一天的復習。

　　躺在床上，我在腦子里一遍又一遍地回憶復習過的內容，慢慢進入了夢鄉......

　　累嗎？累！但再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神，只為心底不服輸的意志。努力就能成功，堅持確保勝利。期末，讓我們揮灑少年意氣，逐鹿考場，一決勝負吧！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 23

　　今天期末考試，考試前，我懷著無比的自信，考后，我懷著沉重的心情。這是為什么呢？請看下文！

　　第一個考的是語文，我仔仔細細的寫完了前六頁，就開始寫作文，寫了一半時聽到監考老師說還有xx分鐘，我沒聽清，以為時間很少了，馬上著急了，開始筆走龍蛇，20多分鐘就寫完了，這時才知到監考老師說的'是50分鐘，于是開始檢查，考后，老師把我叫來，對照答案，我錯了幾道小題，共計三分，因此我很沮喪。

　　思想品德和科學我就不說了，因為是開卷考試，我能拿滿分，可是聽說不計入總分。

　　然后是數學，滿懷信心的答題，畢竟這是我語、數、英中最強的一項，寫完后，我開始檢查，因為考前數學老師說先檢查計算題，然后應用題，然后畫圖題，最后填空和判斷，于是，我開始一個一個檢查，當我檢查完應用題后，鈴聲響起，交卷了，我的心忐忑不安，老師把我叫來，一看，填空題錯了2分其中一道是“幾折就是（）之幾，六五折就是百分之（）”我一看，以為是百分之幾，就填了“幾折就是（百）分之幾，六五折就是百分之（六十五）”，“嗨！”我自認倒霉！

　　次者是英語，發卷了，卷子很簡單，我風馳電掣的就寫完了卷子，開始檢查，當我檢查到第一題英漢互譯時，最后一個有了疑問：“‘mathers day’是什么呢！”我寫的“母親節”，這也太小兒科了，我想了想疑惑起來：為什么加s？我奇怪了，是不是婦女節呀！我又冥思苦想，正在我猶豫不決的時候，鈴聲響起，算了！改吧！我馬上把母親節改成了婦女節，考后，我問老師，結果是“母親節”，你們應該能想到，我聽到這個消息后的心情是什么！

　　滿分105分，我語文大約101分，數學一定是103分，英語也一定是103分。總滿分是315分，我大約是307分！真悲哀呀！

　　通過這次考試，我發現了在我心中潛伏已久的“敵人”——粗心。由于本學期前兩次考試我都克服了粗心的毛病，所以我認為細心已經戰勝粗心，沒想到粗心在這節骨眼上又冒了出來，真是防不勝防呀！

　　更可氣的是媽媽說我可以去考“林州大學”，我更是氣不打一處來！

　　我一定要把粗心斬草除根，做到精益求精！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 24

　　依舊是那個白天，天氣非常的好，再也不是冷風吹來，讓人感覺涼颼颼的。卻是那緊張地復習，即將要迎接那白花花的試卷而把這個普通的白天變得特別。來到教室時，只有一兩個人在教室里，我的書包比以前輕了好多，里面只有幾本教參書和一疊疊白花花的復習提綱。書包上的壓力輕了，心理上的壓力卻更重了。

　　我心里明白著，這次期末考試，會比以往的任何一次考試都重要。打開那本已經被我翻得很舊，上面有波浪線，直線……等痕跡的語文書繼續讀，卻是有些心不在焉。

　　語文試卷發了下來，我拿起筆刷刷的寫起來，感覺腦子在飛快地著，偶爾會短線，手上的筆卻跟不上腦子飛快地速度，用力的，快速的在試卷上刻下了一筆一劃，只剩把試卷劃破了。

　　經過重重關卡，我已經來到了作文，這下，我的腦子跟不上我的手了，“呼”終于寫完了，但是，看著那一個個格子并沒有被我的黑水筆涂滿，我的心里就有些難過，默默說了聲，對不起。我不知道我在對誰說。

　　下午幾乎是同樣的場景，只是換了監考老師，換了試卷里的文字，我們依舊是這樣把試卷傳下來，抬筆做試卷，當時，我幾乎是不受控制，感覺好像懵了，只有筆在寫著試卷，什么都沒有想。我的數學一向很差，從來沒有上過90分，但是，我堅信，我付出過，一定能得到回報的，一定的……

　　1月29日，我們去領試卷，很意外的，我語文數學95，明明是可喜可賀的事情，三門語數英都考到了90分以上，可以評上三好生，但是，我的名字卻被抹掉了，我連投票都投不上一次，我掛在黑板上的名字就被這樣無情的擦掉了，原因不是我調皮，不是老師不喜歡我，而是，我是三良。

　　名字被抹掉的那一瞬間，我的'臉上寫滿了不服氣，不公平，為什么，為什么要這樣呢，不給別人一個機會，我的淚水馬上就要涌出來了，但是我連讓它在眼眶里打的機會都沒有，我要堅強。

　　投票時間，同學在黑板上畫著“正”字，我只是呆呆的看著黑板，偶爾發出一聲自嘲的笑，我的心里也不高興啊！別以為我有多堅強！

　　第七次迎接了期末考試，進入校門，我的心情與以往不同，緩慢的走出校門，我的心情更是不同尋常，大概，這是我的一個教訓吧。

　　寒假到了，祝大家新春快樂！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 25

　　寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”

　　多年考卷應過萬，幾月辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初一的學生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。

　　明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發現：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷

　　著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。

　　老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

　　老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

　　敲9點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的'關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰我就一定能贏！

　　后記

　　粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實大地記錄時間……

　　……

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 26

　　不知不覺又到了期末考試，很多學生肯定又在熱火朝天的準備期末考試，努力復習中。那么要如何迎接期末考試呢？以下讓我們來看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。

　　還有不到一周的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。

　　在期末考試的這前一段時間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢？我認為這里有幾點重要的.步驟：

　　一、梳理各個學科的知識。

　　復習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

　　二、復習內容要分配合理。

　　在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門小科。這樣做到分配合理，復習時才不感覺到亂。

　　三、復習間隔要恰當。

　　我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，復習效果也好。但復習間隔時間因人而異，因復習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。

　　我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 27

　　寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”

　　多年考卷應過萬，幾月辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初一的學生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。

　　明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發現：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的'肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

　　老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

　　敲9點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰我就一定能贏！

　　后記——粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實大地記錄時間……

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 28

　　時間過得就是快呀，一眨眼，一個學期就飛過去了。

　　今天是早期六，新的一年又過去了四天，在過三天，我們就要期末考試了。整整三天時間啊！一晃眼就要過去。我要好好安排這三天時間，復習語文，復習數學……

　　復習語文，我要做幾張卷子，背一背還不熟練的課文，特別是古詩，還要寫幾篇日記，最重要的是要把以前做過的題，有錯誤的'地方再復習、再練一練、再看一看……

　　復習數學，要寫幾張卷子，多練一練應用題，也要做幾道奧數題，學會腦筋急轉彎，最重要的，是要學會用畫圖的方法，來幫助解答應用題，在有加、減、乘、除的算式中，我要有脫式方法，一步一步寫清楚。

　　我還要加強體育鍛煉，有時間就到黑大去滑冰，或者到理工去游泳，或者到生態園去打冰滑梯……

　　哈哈！三天呀三天，被我安排得滿滿的！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 29

　　期末復習是教師引導學生對所學習過的知識進行再學習的過程，在這個學習過程中，要引導學生把所學的知識進行系統歸納和總結，彌補學習過程中的缺漏，使所學的知識條理化、系統化，從而更好地了解、掌握和熟悉所學的知識。那如何做好期末的復習工作呢？

　　1.要有切實可行的計劃，并認真執行。

　　教師要依據教材內容認真制定復習計劃。計劃要可行，要在有限的時間內完成復習任務。計劃做好之后要按其實施，絕不可以盲目復習，這樣很容易遺漏知識點。

　　2.復習要有針對性，且不可一把抓，要有重點的復習。

　　3.整理，梳理、強化復習的系統性。

　　復習課的一個重要特點就是具有一定的系統性，引導學生對所學的知識進行系統的整理，把分散的知識綜合成一個整體，使之形成一個較完整的知識體系。從而提高學生對知識的掌握水平，真正能讓學生做到融會貫通。

　　4.復習題的設計要精、新、全。

　　復習不是機械的重復，什么都講，什么都練是復習的大忌。復習一定要精，有目的、有重點，要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的`設計要新穎，具有開放性，創新性，多角度、多方位地調動學生的能動性，讓他們多思考，使思維得到充分發展，學到更多的解題技能。

　　5.發現問題及時解決。

　　教師還要弄清學生學習中的難點、疑點所在。發現問題及時解決。做到復習有針對性，可以收到事半功倍的效果。

　　6.做好補差工作。

　　面向全體學生，使不同層面的學生都有所提高，特別要做好補差工作。要多關注學習困難學生，不放棄任何一個學生，是我們的責任。

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 30

　　認真復習迎接期末考試主題班會教案經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。各學科都將進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我要告訴同學們一些話，希望同學們都認真聽。“認真復習，迎接期末考試。”我覺得要注意以下幾點：

　　一、要正確認識自己

　　這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎？上課認真聽了嗎？作業認真完成了嗎？你能做到自覺學習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧！

　　二、要有感恩之心

　　在學校里，老師是和你們接觸最多，看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛？此時此刻，是否對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝呢？同學們，你們應該怎樣回報老師呢？課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業，使自己每天都有進步，我想是對老師最好的回報。希望你們都有一顆感恩之心，懂得尊重老師，在學習上嚴格要求自己。

　　三、要珍惜時間

　　有句名言說得好;成功的方法是珍惜每一分鐘。同學們：在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，來自于你每一次作業的認真獨立完成。

　　四、要掌握好復習的方法

　　一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的.知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的復習。

　　五、要養成良好的學習習慣

　　學習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；有的同學作業拖拉或不做；也有的同學一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學們，加油吧！愿你們期末考試取得好成績。努力吧，老師相信你們是最棒的！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 31

　　一、思想重視不輕心

　　期末考試是對每一個學生所學知識的一次大檢驗，也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此，大家都應該高度重視，只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復習，取得好成績也就有了保證。

　　二、珍惜時間不浪費

　　期末考試僅剩十幾天了。學生們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。

　　三、全面復習不疏漏

　　一學期學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面、系統、有計劃地復習，不要丟三落四。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住關鍵點和難點，進行歸納、整理、練習。還要講究方法，聯系生活實際，舉一反三，注重復習的效果。

　　四、明確重點，攻克難點，側重疑點

　　在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

　　五、制定合理的復習計劃

　　每位學生應該根據這次復習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”很多學生復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要學生們集中精力，充分利用時間保證計劃的.落實。

　　六、對自己有信心

　　有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。

　　與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的學生捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高！

　　我學會了如何從容面對考試作文800字 32

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天。作為一名小學生，經過了一個學期的緊張學習生活，即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——畢業考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。

　　畢業考試臨近，首先要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離，在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。在老師帶領我們復習的過程中，我們要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來，以保證復習效果，爭取取得優異的成績。

　　其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善于安排時間的'人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

　　考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學們一定要吸取教訓，盡力考出自己最理相的成績!

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

　　最后用蒲松齡自勉聯與同學們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　我衷心希望同學們在畢業考試中取得好成績!

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