面對考試作文（精選33篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的面對考試作文（精選33篇），希望能夠幫助到大家。
面對考試作文 篇1
被風吹過的學校，沒有喧鬧，只有一片寂靜。——題記
俗話說得好，農怕耕田學怕考。我就應了這句話，進入初中以來，每一個月就要來一次月考，這真是令人很煩惱的，考后還要排名，這個名次是你一個月來學習的見證，更是你在以后的一個月中在父母面前是抬頭還是低頭的決定因素。
九年級的學習生涯已經過了一個月了，月考也快要來了吧。我又手合十，祈禱著月考慢一點來吧。越想慢點月考，好像時光就要和你作對，過得就越快。月考一點一點地逼近，這種感覺幾乎能讓人窒息死。雖然我已經是個身經百戰的老兵了，可我還是像沒考達一樣，那種怕怕的感覺直鉆骨髓。
終于考試了，監考老師已經在教室外等著，考生們很有秩序地進入考場，拿到試卷后便開始做了。監考老師的眼睛把我們全部掃描了一遍，好像一切都不能從他的眼睛里溜走似的。考場一片寂靜，靜得讓人寒毛直豎。忽然，老師瞄了我一下，頓時，我的心都提到了嗓子眼上了，我開始心里發慌，難道是我做錯什么了嗎？沒有啊，我什么也沒做錯啊，哎，收一收思緒，不管了，考試要緊。
剛開始考第一場時我是信心十足，可考到了最后一場，我就像泄了氣的皮球，再也不能滿懷信心兵臨考場了。
考完了，心卻莫名地怦怦直跳，好像有大災難要降臨了，轉念想了想，死就死了唄，誰奈我何！書包往背上一甩，深吸一口氣，故作輕松，揮揮手，顧自走出了教室。
第二天大家都急著想知道分數，我也不例外，但在我的潛意識里，我是一點也不想知道的。
排行榜出來了，激動人心的一刻來了，大家蜂擁而上擠在了排行榜前，我快速地在上面找我的名字，我從最上面一個一個地往下看，臉越來越紅，心跳越來越快，終于在十幾名的位子上找到了我的名字，天塌下來了，重重地壓在了我的身上。天哪，怎么會這樣？怎么會這樣啊？同學們肯定會嘲笑我了，老師肯定也會對我徹底失望了，父母更是會傷心至極，這一連串的問題在我腦中一個勁地徘徊。
我實在不能接受這個分數，我也不應該考成這樣，這不是我應該考的分數，我太不應該了，事已至此，我不能生活在懊惱當中，我暗自下決心，下次，我一定能考得更好。
唉，考試，竟是這樣的讓人欲罷不能啊。
面對考試作文 篇2
面對考試：搖頭者有，嘆氣者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師的法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學生的命根”之類的哀號，可以毫不夸張地說：考試是學生們最頭疼的事情。
不過我例外！
進入考場，手捧散發著墨香的試卷，我總是有種按捺不住的喜悅。那一道道題目就像一位位老朋友，即使是遇上一些不曾過目的題目，我也從未膽怯過。那在試卷上寫下的一個個文字，好像我親手栽的一株株幼苗，讓人倍感親切。我喜歡考場上那種安靜，卻又帶點詭秘的氛圍。看看同學們一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時都緊鎖眉頭，扮出一副誓不低頭的模樣。再看老師，往日的笑容，換上了嚴肅。在那里，你可以見識到真正的嚴師威風。
我喜歡感受答題時的那種激動——“噗噗”的心跳，時刻提醒著我集中精力，即使不是酷暑，也不會為汗水揮袖，在嚴冬，更不會為寒冷叫屈，那份冷靜和清醒是多么可貴。沒有這種投入，寫作文時怎能文思泉涌、下筆成文，答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？
我也喜歡聽考場上的鈴聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鈴聲，此時是多么可愛啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章；它又像一面警鐘，“嘀嗒，嘀嗒”，讓你體驗光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點時間看看窗外的天空，想象著老師閱卷時的感嘆，想象著報分數時同學們的表情，想象回家時父母的喜悅。那是一種經過苦戰后的片刻輕松，它讓我感受到了>秋天>收獲稻谷時的愜意。
我還喜歡注視交上試卷后，同學們三五成群地在一起對答案的身影，瞧他們：有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔。可謂人生百態，盡顯考場之中。
要我說，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。
面對考試作文 篇3
煩惱是無處不在的。有些人是為了生存；有些人是為了金錢；則有些人是為了名利——而我則是為了一張張考試的卷子而煩惱。面對無盡的考試，我別無選擇只有拼命的去。迎戰。從前些日子開始，我的學習成績開始下降，老師多次提醒我分析原因，知道學習方法。可是事與愿違，總是想考好可越考不好。而此時我看到別的同學成績卻芝麻開花節節高。于是我考試拼命控制自己盡量少玩，時間幾乎都用在書和一張張試卷上了。慶幸的事，我的學習成績終于有所提高。可是我怎么也高興不起來。因為這無形之中又增添了我的壓力——下次考試必須比這次根更好。
或許是我理解錯了考試的含義。它本來是測驗我這段時間學習狀況的形式。可為什么給我的生活帶來了“莫名其妙”的痛苦？我曾自問：由誰可以回答我？作為學生的我，生活就應該是痛苦的嗎？我很茫然，到底是怎么了？一向自以為很堅強很快樂的我，一時間竟然變得如此不堪一擊，本來支離破碎的心更加傷痕累累。考試的壓力讓我無法感受生活得愉快滋味。
或許，生活就是五味瓶，酸甜苦辣咸都是生活的一部分，每個人都在時時刻刻在體味它們，也許有多少快樂，就伴隨多少痛苦。我相信能夠靠自己，重新長起來。今天勇敢地說出這心里話，只希望安慰自己，鼓勵自己，把那些傷心之苦，懊悔之通統統跑到腦后。果斷地站起來做一個自信堅強學生，實現自我。
面對考試作文 篇4
面對考試，幾家歡喜幾家愁，有些人愁眉苦臉，有些人則歡天喜地，仿佛他們不是一個班的，仿佛他們一個是要吃糖果，一個是要吃毒藥，表情、動作完全不同，它們怒吼：“考考考，你們老師就會考，還會做什么呢？”不過隨即又安靜下來，哀鳴：“不過這又有什么辦法呢？誰讓分數就是學生的命根子呢？”他們應該都是很討厭考試的吧？
不過，我對考試的看法又是另一說了。
我不認為有“學霸”和“學渣”一說，考試并不是僅僅是針對個人的，考試也是對你功課的測試，是對你人格的檢測，是對你道德的檢測……難道單純只是在學校里的考試中拿了第一名，他就能成為國家的棟梁，他就能成為社會的精英嗎？不一定，“上帝給你關閉一扇門，同時也就會為你打開另一扇窗戶的。”上帝對待每一個人都是公平的，不能光憑一次考試成績就斷定一個人，說不準人家學習不好可‘做人’好啊！考試不只是學校的考試，更是生活中的考試，一次買菜、一次讓座、一次說“謝謝”，它們都是對你的考試，對你的測驗，對你做人的評估……
考完試后，考砸了，我們就灰心喪氣，從此一闋不振嗎？不，我們應該努力地改進，更正，不斷地刷新考試成績，努力讓自己前進，就算第一名，我們也不能驕傲，自大，因為不斷地會有人超越你，比你更加的優秀，你什么時候都有對手，就算班里沒有，學校沒有，那區呢？市呢？省呢？全國呢？什么時候都要超越自己，讓自己前進，這樣才能讓自己隨時保持在好的狀態里……
因為有了考試，才會有了對手，有了對手才有了壓力，有了壓力才有了動力，有了動力才會讓我們進步，所以，我喜歡考試。
面對考試作文 篇5
這次一次很重要的考試。
坐在考場上，煩躁的我一直找不到一個舒服的坐姿，周圍的聲音像是要把最后的安寧淹沒，嘈雜得讓人頭疼。我無力地趴在桌上，不知道下一步應該干什么，心里沒有底氣，只有緊張。一個小小的身影步入我的眼前，我不由得抬起頭，這是一個小男孩，他在一群學生中格外耀眼。
他拿著一碟厚厚的作業紙在人群中穿梭，安靜的眉宇間與周圍緊張入考場的學生截然不同。他不緊不慢的步入考場，有那種篤定的神態，讓你覺得他就是什么都復習好了，底氣十足。他走的更近了，是個挺清秀的男孩子呢，微笑的神情，挺拔的坐姿，就是優秀孩子的模樣。
我想這就是一個好學生應該具備的素質，面對考試，緊張并不能幫助他解決難題，與其害怕不如沖上前去，如果做好了準備復習了，就不應該畏懼考試。
活著是一件很舒服很有趣的事情，生活會給你出很多難題，但你相信這些難題都會在你能力范圍內解決，不要害怕難題，你努力過，問心不愧，生活滋自然不會虧待你。
面對考試作文 篇6
考場之上，正攻克著生物難題，突然前面傳來了一張稿紙，讓我受驚不少。還沒有緩和過來，只見主任進了門，扯著嗓子說：“這場考試完畢后先不要離開考場，好好地寫一篇，誰都不要說話。”便在黑板上龍飛鳳舞地寫下了四個打字外加一省略號——我學會了……
我瞟了一眼，喜不自禁，哈！半命題，我的最愛！不知怎么的，手好像脫離了大腦皮層中運動中樞和語言中樞的控制，擬下題目“我學會了如何從容面對考試”。更讓我驚奇的是，就在寫完題目的那一剎那，我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來，那道冥思苦想也毫無頭緒的生物難題竟有了思路！我想，這是考試之神在保護我！
這下子可把我樂壞了，所以我把這件事分享給了我的好兄弟——稿紙。
其實，那并不是考試之神在保護我。最重要的，是心態。我最喜歡的一個學科就是語文。在剛才的生物考試中，我很緊張，也很害怕考不了滿分，所以做起題來也未必會正常發揮，而我的“好姊妹”語文突然來了，我的心情舒暢了不少，所以思路就舒暢了。我想，心態就是考好的一個重點。
第二，不要把考試看得太過重要，因為它并不是我們衡量成績的唯一標尺，好好想想吧，這幾張白紙穿上了打印墨“外套”和我們書寫出的“花邊”并不能決定什么。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的“錯誤先生”，使我們更完美一點，越來越接近自己的目標，“更上一層樓”，讓自己離夢想更進一步。
第三點，我們要擁有自信心，但不要自負，不要驕傲，更不要對自己失去信心，因為過度的自負和自卑都不會使自己取得好成績。
最后一條，也是最重要的一條，那就是最高宗旨——好好學習。相信我，如果你課本的整潔度為100%，除非你是個神童或者你把筆記做在了其他本子上，這兩點除外，你是不會取得自己心儀的成績的。上課認真聽講，做好筆記，才是硬道理，這樣才有足夠的信心去面對考試呀！同學們，我說的有道理嗎？
這就是我對如何從容面對考試的幾個看法，如有不當之處，請同學們指正。
面對考試作文 篇7
緊張的月考過去了，成績已經下來了，我心中堆積了許多愁，李清照說：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”我又何嘗不是呢，這是我步入九年級以后的第一次考試，考試的失利早已在我的預料之中，從自己知識掌握方面，我可以從平時的一些作業中感覺到我不會靈活地運用知識，不會從多方面分析問題。
我傷依舊，可惜心卻不在。老師說過，這次的十一長假可以給我們一個很好的時間復習。這是多么難能可貴的機會呀！我孰能不知呢！可是十一長假太長，太能誘惑人了。在家里大多情況下，我不能凝聚心神去讀記，一心不能二用，我卻把心給了三樣東西：一是令人口水直流的零食，二是令人著迷不能自拔的電視，三是暖和的大床。這三樣東西讓我魂不守舍。時間飛逝，一轉眼便過了七天，當我還意猶未盡時，已進了考場。心中難以平靜，在學校記的都已拋之腦后，有的甚至已經被當成垃圾給扔到九霄云外去了。當我拿起筆，眼睛盯著試卷時，“完了，這下可怎么辦好？唉，全忘了。”心里此時才著急。后悔玩得太嗨了。
更糟的是，以前沒有把知識理解透，只是死記硬背，沒注意靈活運用，以致犯下了大錯。如果再給我一天，我必定裨補缺漏，可惜都是幻想，世界是沒有后悔藥的，所以無論是考試還是生活都要珍惜，不要等醒悟時才后悔莫及。
面對考試作文 篇8
在成績下來的時候，我的心情很開心，因為我考的成績達到了我給我自己定的目標。可是等到我看到考試卷的時候，我的心情由開心到失落，因為在這張卷子中錯的題里面只有一道題是因概念不清而出錯的，其它所有的題都是只有兩個字，這兩個就是“粗心”二字。在我的記憶中，我所考的試卷中除了滿分其它錯的題都是因“粗心”和“不認真”造成的。
這次考的成績不好是因我的概念不清，不理解題的意思，最主要的原因是不讀題，粗心和不檢查題。
這些問題可能都是因為在上一年級的時候就養成了這一系列的問題，現在這一系列的問題正好就是我現在最主要的問題，這些問題可能已經養成了個習慣。不過現在改正還來得及。
從現在開始，我的作業書寫工整，按時完成作業，作業質量提高，每道題至少讀三遍，概念背熟。在課上要與老師的思路一致，認真上課，積極回答老師所提的問題，不與別的同學說話。下了課不與別的同學打鬧，不大聲喧嘩。課前做到認真預習，課后做到認真復習。放了學，不在學校逗留，按時放學回家，不在路上買吃的吃。
面對考試作文 篇9
說起考試，大家都心有余悸，那是因為大家把考試的分數看得太重了。我卻一點都不害怕考試，每次輕輕松松地對待。
在考試的前一天，我總是認認真真地復習。雖然面對考試不免也會有一點緊張，但我總是不斷地提醒自己：別緊張，要冷靜，當作平時練習，爭取考出好成績。所以，幾乎每次都能考出理想的分數。當然，好成績也離不開平時的努力，必須認真完成老師布置的作業。
我平時也有馬虎的時候，比如上美術課經常忘帶蠟筆，上學去經常忘記帶紅領巾，每次都要媽媽提醒。可我在考試的時候一點也不馬虎，我經常會將關鍵詞圈出來，檢查時用手點題，一字一句地審題，這樣考試就不會出現審題不清了。
記得有一次數學考試，我先認真地答完題，然后進行檢查。我先略看了一遍，不看不知道，一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒做過，我趕緊補上，然后又仔細地檢查了一遍，又發現了三處錯誤。真是有驚無險！結果這次考試我拿了滿分。這說明檢查還是很重要的。
當我面對考試的時候，我們不要慌張，用一顆平常心勇敢地面對，靈活運用，肯定能考出好成績。
當我面對考試的時候，我信心十足，胸有成竹，因為我復習很認真又全面。當我面對考試的時候，我不怕那鮮紅的叉叉，也不怕猙獰的分數，只是找出原因，吸取教訓。
人生還會經過千萬次的考試，我們不要太看重分數，不要與別人攀比，只要與自己過去比就足夠了。雖然有時不免會錯幾道題，但不要氣餒，要找出問題所在，在下次考試中就不會犯同樣的錯誤了。我們必須時刻牢記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
當我面對考試的時候，我大聲地說：“我會笑對考試。”
面對考試作文 篇10
考試究竟是什么？考試前的我緊張害怕，眼看時間一天一天的接近了，而我，渾身發抖，是冷么？不，我知道現在雖然是冬天，但我絕對不是因為冷而發抖，而是因為考試讓我畏怯，隨而發抖！
我努力了一個學期為了什么，我不想在最后一步失敗，考試，我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅持不懈的努力學習，可是我依舊是對我自己沒有信心。
眼看考試一天一天的臨近，我瘋狂地復習，可就是聽到了考試，我渾身發抖，很緊張，真的好緊張啊，害怕考試后的成績，因為我深知，考試是決定我命運的主點。我的快樂與悲傷僅在這一張試卷上。
終于時間不等人，那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張試卷。我努力克制住自己，可是全身一點也不聽使喚，那一刻，我依然沒有忘記，這是一張決定我決定我命運一切試卷，所以我必須得沉著面對它。我一字一字地讀，手里不停地寫，我認真的答題，一點也不打馬虎眼。只因為，我不想白費我一個學期的努力。直到最后一刻答完了題，可是我又靜不下心來，因為我知道，這還沒有結束，真正的最后——是得分！
接下來的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時候咽不下去，看書的時候沒精神，寫作業的時候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？該來的，終于在我的期待下來臨了，那一刻，我坐著想熊貓一樣，眼睛瞪得大大的，心里七上八下的。終于聽到了我的分數，那一刻我心中的石頭終于掉了下來。我——成功了，我成功的進了班級前三名！我的臉上再也顯現不出擔憂，有的也只是喜悅！我知道，我成功面對了考試！
其實人生怎么會沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長的經歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
面對考試作文 篇11
又一天了，走在回家的路上，望著夕陽從天邊一點點的隱去，我捏著手里的幾張試卷，無聲地哭了……
回家的路似乎變得特別的漫長，每走一步，都那么的沉重。回到家沒有一個人，屋子里一片死寂。96、91、98、93四科試卷上鮮紅的分數又跳入了我的視線，可有好幾科的分數都不是我想要的，對著分數我的眼淚，在不停地流著。
語文96分，試卷不難，改卷的老師都手下留情了，我也才96分，連班里的前十名都沒進入。原本對語文這科信心滿滿，穩操勝券的我，考試前并沒怎么復習，因為我確信自己都記住了，而用了更多的時間沉浸在小說故事中，對于那些書本上的古詩文課外閱讀則是置之不理，然而考試成績出來了，都是課外閱讀出錯了。面對這個分數，我無話可說了，是我對自己太過自信了。
數學，一張簡單的不能再簡單的試卷，而且還是一張在考前做過的試卷，我居然只考了91分，全班有三十幾個人90分以上，91分對我來說是一個非常嚴重的打擊，雖然平時的數學考試考得也不怎么樣，而也不置于考個91分呀，班上多少同學99分、98分、100分，而我只有91分。看著試卷上的分數，我真有點不敢接受，甚至想到，是老師把我的試卷改錯了，只是，我試卷上的題目錯得那么明顯，那些題目又是老師不知講了多少遍的。真恨自己考試的時候怎么不認真檢查、不仔細驗算、不認真做題。如果認真一點，我也不至于考那么點分吧。
科學和英語，自己真的努力了，也考好了，可卻因為其它兩門的成績，把平均分拉了下來，總成績在班能級里只排了15名。
躺在床上，任淚水不停地在臉上肆意地流，風吹過窗臺，刮起窗簾，窗簾就像是一個在夜空中飄飛著的仙女，月光照在了我的臉上，心中閃過一絲絲的痛楚和絲絲青春的酸澀，覺得好對不起老師和父母，還有自己。
面對試卷，想著老師一句句語重心長的話，想著爸爸媽媽一句句鼓勵的話，我無聲地哭了……
面對考試作文 篇12
考試究竟是什么？考試前的我緊張害怕，眼看時間一天一天的接近了，而我，渾身發抖，是冷么？不，我知道現在雖然是冬天，但我絕對不是因為冷而發抖，而是因為考試讓我畏怯，隨而發抖！
我努力了一個學期為了什么，我不想在最后一步失敗，考試，我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅持不懈的努力學習，可是我依舊是對我自己沒有信心。
眼看考試一天一天的臨近，我瘋狂地復習，可就是聽到了考試，我渾身發抖，很緊張，真的好緊張啊，害怕考試后的成績，因為我深知，考試是決定我命運的主點。我的快樂與悲傷僅在這一張試卷上。
終于時間不等人，那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張試卷。我努力克制住自己，可是全身一點也不聽使喚，那一刻，我依然沒有忘記，這是一張決定我決定我命運一切試卷，所以我必須得沉著面對它。我一字一字地讀，手里不停地寫，我認真的答題，一點也不打馬虎眼。只因為，我不想白費我一個學期的努力。直到最后一刻答完了題，可是我又靜不下心來，因為我知道，這還沒有結束，真正的最后——是得分！
接下來的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時候咽不下去，看書的時候沒精神，寫作業的時候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？該來的，終于在我的期待下來臨了，那一刻，我坐著想熊貓一樣，眼睛瞪得大大的，心里七上八下的。終于聽到了我的分數，那一刻我心中的石頭終于掉了下來。我——成功了，我成功的進了班級前三名！我的臉上再也顯現不出擔憂，有的也只是喜悅！我知道，我成功面對了考試！
其實人生怎么會沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長的經歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
面對考試作文 篇13
如何面對期末考試呢？
第一部——考試前
看著日歷一天天“消瘦”下去，離期末考試也已經越來越近了，我們忙得也是熱火朝天，準備著迎接“挑戰”。
臨近期末考試的幾個星期，老師們還真是瘋狂，我們做卷紙都快要做“瘋”了，語、數、英三科老師連著考：第一節課剛做完數學，語文老師又抱著一沓卷著走進教室，做完語文接著做數學（數學都是考兩節課），數學老師前腳剛邁出教室，英語卷紙又發了下來。下午的第一節課還是考英語，語文老師見了撂下一句：“桌子先別合上，下一節課接著考語文。”“啊——”教室里長嘆聲一片，有的同學下的從椅子上摔了下來。
唉！現在的小學生的命都這么苦，到了高中命豈不是更苦？
第二部——考試中
盼星星，盼月亮，終于盼來了期末考試。你們可能會問我：都期末考試了，你怎么還這么高興？第一，期末考試前，姐姐答應過我，考完以后帶我出去大玩特玩；第二，終于不必天天在老師們的“題海”里“遨游”了。高興歸高興，還是認真考試，為這個學期，同時也是為五年級畫上一個圓滿的句號吧。
第一場是語文，我拿到卷紙，看了一下，題還都不算難，課內閱讀和課外閱讀我們以前做過，作文也不是很難，生活中這樣的事情多了去了，任意寫一件就行。第二場是我的拿手科目——數學，我看了看卷紙，啊哈，小菜一碟，沒有一點挑戰性，我做完卷紙后有認認真真的檢查了幾遍，我知道，越簡單的題就越容易出錯，就越要認真。第三場是英語，英語老師還真是未卜先知，她給我們說的類型卷紙上全有，還有一種類型是考試前一天剛說過的，就是聽力有些聽不清，聽不清就干脆用排除法，英語也算是順利考完了。
終于考完了，我大喊了一聲：“解放了。”我一定要好好放松放松。
第三部——考試后
休息了幾天后，我們來到學校領卷紙。數學卷紙發下來了，還不錯，得了100分，不過這對于我這個全班公認的“數學天才”（不好意思，有些自戀）來說這是必須的；英語全班有23人考了100分，我也是，英語考100分是正常的，考不了100分那就不太正常了，因為英語是最簡單的一科；語文我前面的基礎知識、短文閱讀都做對了，只有作文扣了一分，考了99分，好可惜啊！
這次考試我與滿分就只相差一步，是全班第一名，光榮的完成了宋老師交給我的任務，我按耐不住自己的興奮，當天下午就沖去書法班，答案很簡單：我是去找宋老師領獎品了了唄。
面對考試作文 篇14
時光如梭，轉瞬間一個學期又結束了。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。本周三，我們就要舉行期末考試了，面對學期末的考驗，你們都準備好了嗎？
我們絕大多數同學平時能刻苦勤奮、踏實學習，每門功課都取得理想的成績，德智體美各方面正在健康成長。尤其是期末復習階段，同學們各學科都進行著一次又一次的復習考試，學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。對于考試，同學們應該把它看成是一次又一次的挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結，是對同學一個學期來學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，從而提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。所以，同學們要擁有良好的心態，用最好的狀態，微笑著面對這次檢閱。
同學們，考試在即，你準備好了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！讓我們以最好的狀態面對本學期最后的檢閱，力爭考出好成績，以優異的成績，累累的碩果，向家長，向老師獻上新春的祝賀。
最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
面對考試作文 篇15
考試對于我們學生來說是家常便飯，特別是畢業班的學生，更是在熟悉不過的了。
當我們面對考試的時候，有的人會緊張、害怕過度，有的人會不把考試當一回事，依然輕松自在。在以前，我是屬于前者。因為一直害怕題目太難、考不好被罵，讓我壓力很大，而導致出錯，所以成績一直沉浮不定，更不可能名列前茅。
就拿期中統考來說，老師們都對我們說題目很難，不仔細會做錯什么的，弄得我們緊張到不行。直到考試那天才發現沒有什么太難的題目，但是依舊心有余悸。結果都會做的題目因為一不留神，不是沒做完、就是粗心寫錯，真的很不應該啊！
現在考試的次數越來越多，讓我每一次都提心吊膽，害怕這個、害怕那個，經常失手。可是次數多了，慢慢習慣這種生活方式，漸漸的也不再對考試抱有恐懼感了，考試時也想平常寫作業那么輕松。成績果然一點點地往上爬。
就這樣，我得到了考試成功的秘訣！那就是：考試時不要放松、也不要太緊張，要有一個好心態，但是也需要動腦筋和仔細檢查，這樣拿個好成績就差不多是十拿九穩的了！
以后，我在面對考試的時候，我會按秘訣去做，認真、仔細。我想，過不了多久，我的成績至少會上升或穩定一些！
面對考試作文 篇16
考試，是人類必須一次又一次，無喘息機會、而又無可奈何地為之奮斗的目標選擇。而考卷便是考試的象征。
一張張八開的紙張曾是我所恐懼的——每當手上拿著考卷的時候，我就會心亂如麻或是頭昏腦脹，它就像一只無比丑陋的怪物，要將我吞噬了一樣。
據我身邊的“醫生”經過詳細的望、聞、問、切之后，我被診斷為“懼考癥”！
這下可好，把我的“醫生”們都忙壞了。隨之而來便是一系列的“靈丹妙藥”向我涌過來了，什么“考前深呼吸，考后別議題”、“平時努力多一些，考試麻煩少一些”甚至還有“多做運動、腦子好用”的處方呢。高，實在是高！
“醫生”們絞盡腦汁對我“輪番轟炸”后，見我的“病情”還是不見起色，“庸醫”們竟然把我定為“絕癥”。
天啊！難道我小小的年紀，就注定痛苦終身了嗎？不行！我必須自救！
說也奇怪，自從我決定奮力自救的那一刻起，“懼考癥”的癥狀好象減輕了很多似的。特別是幾天前讀了兩大師的杰作，我竟然“不治而愈”了。
身似菩提樹，心如明鏡臺；時時勤拂拭，勿使惹塵埃。
原來，以前身患考試恐懼癥的我，正如《慧能偈》中所說的“時時勤拂拭，勿使惹塵埃”。是自己把成敗看重了，雖一直在努力，但畢竟沒有挺住失敗的勇氣啊！
菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃。
今天，我卻如《神秀偈》所說的“本來無一物，何處惹塵埃”。成敗乃是兵家常事，世上并無常勝將軍。而我又何必為一次考試的失利而氣餒呢？
其實，成與敗是永遠存在的。既然如此，我們更不應該把時間用在計較與嘆息上。
只有具備良好的應試心態，才是治療“懼考癥”的最有效處方。
面對考試作文 篇17
今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識，面對期中考試作文。
我早早起床，認真地進行了早讀，來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫著，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的，作文題還是比較好理解，小學六年級作文《面對期中考試作文》。
接著開考英語，題目類型比較全面、復雜，有一定的難度，英語可不是我的強項，不過總體來說自我感覺還是不錯的。
下午，開考數學，數學雖說不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。
面對考試作文 篇18
每個周一，都是一周的開始。而下周一，我們將迎來意義重大的期中考試。
“期中考試，期中考試……”在升完國旗回班的路上，我不停地嘟囔著。期中考試的到來，加快了我們學習的腳步，壓力也隨之而來。我有點兒擔心，體育考試，雖然成為歷史，但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定，分數不太理想，相對于上次月考而言，名次會不會有所退步呢？內心十分糾結，不敢再向壞的方面想去。
又轉念一想，我眼前又浮現出我如今刻苦學習的畫面。現在，同學們都在暗暗下勁，心中都有一個自己的小目標，考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來，能夠“一血恥辱。”
同學們個個都激情四射，發揮題海戰術，找出課外習題來做。我也不甘落后，一直在專攻數學同行，五三，使我的數學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平，專門創立了一個“講述群”，讓我們每天把政史地生所學的內容，以說書的方式發到群里。每次我都從不落下，甚至有些課的知識點我可以倒背如流。課上，我認真聽講。課下，我認真完成作業。為了這次考試，我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人，我有信心拿下期中考試。
上樓梯時，我的腳步變得輕盈，心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態度的考驗，放平心態，用心去面對考試，我要爭取取得一個優異的成績。
面對考試作文 篇19
轉眼間，一年過去了，我們將迎來一學期以來學習的考察——期末考。它將反映出我們一學期以來的學習態度，檢查我們學的知識。一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲。
語文和英語我應該能應付，可是數學我就有點擔心了，平時的作業中，我經常不是漏一個小數點就是漏一個“0”所以我有點擔心。
考試我并不在意，因為我的成績還算好，可就是有一個缺點會擋住了我的“成功之道”，那就是粗心。粗心已經成為我改不了的毛病，一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個缺點，爭取考得好一點，加油超過我的目標——周悅、蔣悅、吳逸恒，我相信，只要我努力，努力，再努力一定能超過他們，加油，想著我的目標努力!
歲月如梭，五年級已經是畢業班了，我們一定要一絲不茍的面對每一次大考、小考，長大后回報祖國，回報父母，成為祖國的棟梁之才。
面對考試作文 篇20
當我面對考試的時候，不知道是什么感覺。快樂?悲傷?討厭?喜歡?不，我不知道。
當考試來臨，我害怕，怕考不好，回家讓爸爸媽媽失望，怕自己落后。我真的不想讓家人傷心，目標是第一，沒有到，仿佛被抓住翅膀的'小鳥，飛不動。我想當永遠的第一，可是不可能，每次考試都是在決定，無法更改。
當考試來臨，我開心，因為我不是個差生，不用被老師討厭，不用被同學的目光鄙視。說不定是第一，有同學羨慕的目光。每次考試結束，我都有個優異的成績，爸媽都還挺開心的，我知道他們為我感動驕傲。
當考試來臨，我討厭，每次一個勁的復習，生怕有的題目不知道。同學們都不喜歡考試，雖然最后有個優異的成績，但萬一很難呢!每次提心吊膽，怕作文寫不出，一直想，不知死了多少腦細胞。
當考試來臨，我興奮，因為考試是磨難，過去了，就不擔心，就像事情有個經過。結束的拼搏，就是玩耍。不會擔心考得好不好。
啊!考試是害怕，開心，討厭，興奮的混合體，它們溶為一體，在考試的時候出現。
一包調味料，就是當我面對考試的時候!
面對考試作文 篇21
考驗有很多，可以是那么一瞬間，可以是那么一下子，亦或是一個月，也可以是一輩子的考驗。
而我們人生中，最不可避免的就是一個名為“考試”的考驗。不管你在哪個年紀，上著幼兒園又或是大學都會有著考試。
當你出了社會也會有考試，只不過形式不同，不會再是以書寫紙張的方式了。只不過就以現在來說，我們會面對的是用著紙張的考試。
我還是個初一的學生。比我大的學長學姐會面對的考卷更難，比我小的考卷程度當然相對的簡單多了。
我們總會認為那些一二年紀的考卷簡單多了，殊不知當年的我們依然作答的焦頭爛眉。大家一定都這么想過吧？
那是一個大家必定會經歷的一個環節。而在其中都會有著一些大考。考試是為了測試我們平時的學習能力，那么大考顧名思義就是測試我們一直以來所學習到的知識啦！
而現在，正有一群人正在面對著高二的大考。在其他國家的學生也一定還會面對考試，就連看著這篇文章的你也一樣。
為了考試，我們可以拼盡全力地去讀書，也有一些人則是臨時抱佛腳，當然也有些人是想都別想讓他們碰到書。
面對考試的人有很多，同時大家都有自己的應對方法，你又是哪一種呢？
其實無論是哪一種都沒關系，最重要的是我們能做到好好地面對考試，而不是選擇逃避。
我個人是個比較臨時抱佛腳的。一到考試前夕才拼命抱著書啃書，拼了命地熬夜。
你是否也和我一樣？經歷過考試的我們也一定知道考試是個很難熬的時期。但是只要熬過后就輕松多了。而那時候的我們一定會高聲歡呼！
不過在那之前，我們還是要面對考試。你，我都不能例外。你們一定都很努力的作答考卷了吧！你們一定都在盡心盡力的應付！你們都辛苦了！
而考完試后我們自然就會拿到成績了。有的人可以考的很好，有的人卻考得很差，有的人也會對自己的成績感到不滿。拿到好成績或對成績滿意的人一定很開心吧！而其余的人臉上若不是掛著憂愁的臉，就是早已默默流下眼淚。
在你們其中，一定有些人是不打算睡覺直接讀到天亮的，因為我也有同樣的想法，卻沒狠下心實行而已。
不過，比我更努力的人多的是，就比如看著這篇文章的你們。我只是空想卻沒做到，而你們不一樣！你們寧愿犧牲睡眠也誓必要讀好書拿好成績的吧！
你們的努力，卻總是沒被別人看到。你們的努力，卻沒換回回報的時候，一定很不甘心吧？而我也是如此。
明明拿到的成績，是自己犧牲多天的睡眠，努力了很久，卻被父母嫌棄、叼侃，有誰的心里會好受？一定是除了委屈還是委屈吧！
其實，有一點你們不知道。你們很努力了！已經很努力了！你們盡了全力了！你們獨自一人在凌晨的夜里，無聲的夜里，亮著燈讀著書，這是只有你們自己才能知道的事。
若成績無法如愿以償，心里充滿了委屈，到時候就好好大哭一場吧！沒什么的，沒什么不能的，你們很努力了，已經有資格哭泣了。
所以，沒關系的！
所以，放聲大哭吧！
這就是考試的無情。不過也是因為它，我們才經歷了許多事，也明白了很多道理。
是說經一事，長一智，答錯的題目下次不會打錯。是說一份耕耘，一分收獲，付出的努力就會有所回報。
但同時也是說成績不代表一切。你也許會說它代表你的資歷，但是它卻不能代表你所付出的努力啊！所以，盡力的面對考試，做答的問心無愧就足夠了！你們做的很好了！
感謝考試帶給我們的喜怒哀樂。因為有了它，我們才學會了前進。考試有什么不好？你怎么對它，它就怎么對你！珍惜每一次考試的時光吧，你會愛上這個名為“考試”的考驗的！
無論你們在什么時候，什么時間，遇到了一個名為“考試”的考驗，那就勇敢的去面對吧！我會和你們一起努力的！無論結果如何，我都會認可你們的努力，所以你們的努力絕對不會是白費的！
所以，繼續努力吧！
所以，繼續前進吧！
最后，我在這里為你們獻上祝福，祈愿你們考試能一切順利。無論是在多少年以后，亦是如此！希望你們想要的都能得到，得不到的都釋懷。愿你們一切順利，身體健康，別向考試認輸啊！加油！
面對考試作文 篇22
有一次令我后悔的考試，深深地刻在了我的腦海中怎么也忘不了。
那天，我坐在位置上，懷著自信地等語文試卷發下來，我看了看試卷，題目很簡單，我飛快地答題，很快就寫完了。寫完后，我看了看周圍，別人都沒寫完，我想，我是第一個寫完的！放學后，媽媽問我試卷檢查過沒，我一聽就呆了，大叫：“完了，我忘了最重要的事了。”
第二天，果然不出我所料，老師喊著我的成績：“梁詩語你怎么考了79，下課后來我辦公室！”我失落地走講臺拿回我的試卷，上面鮮紅的大叉叉不是打在試卷上，而是刻在了我的心里。當我看到一道最簡單的填空題竟然寫錯了，一道劃線題居然沒寫時，我驚呆了，我從來沒有遇到這樣的事，我趴在桌子上痛哭，腦海里浮現出同學們的嬉笑，老師和爸爸媽媽失望的表情。
我走進辦公室，老師一臉溫柔的樣子讓我更加不安。老師對我說：“詩語，一次失敗不重要，重要的是，我們要怎么面對，記住從哪里倒下就從哪里爬起！”
我還會有很多失敗，可我記住了這句話：從哪里倒下就從哪里爬起！
面對考試作文 篇23
面對這次失敗的考試，我十分難受。剛知道成績的時候，我情不自禁地流下眼淚，趴在桌上哭了一會兒。我想，回到家怎么向爸爸媽媽交代呢？也辜負了老師對我的希望。看著同學們一個個到講臺上領獎，我既羨慕又傷心，如果我考試成績優秀，我也能獲得更多的獎品。
我想，這次考試失敗的原因是：上課經常不認真；做作業時沒有把學習放在心上；考試時沒有認真檢查。歸根到底是因為我靜不下心來專心學習，心情很浮躁。這是我學習和平時學其他東西不成功的根源。
我決定在暑假里作一個合理的學習計劃，認真安排我的學習，改變被動學習的壞習慣，彌補這次考試的失敗，讓自己成為班級里優秀的學生。
既然丑小鴨可以變成美麗的白天鵝，毛毛蟲可以變成漂亮的蝴蝶，我也可以通過自己的努力獲得成功。
面對考試作文 篇24
“你的考級時間確定了啊，明早8點。”“什么？明天？”“對，就是明天。”
突如其來的考級通知，如晴天霹靂向我襲來。
周六清晨，剛剛從睡夢中醒來，我就聽到這樣一個消息，措手不及的慌亂瞬間籠上心頭。我立刻從冬眠狀態轉變為考前突擊。雖然我深知兩支曲子不可能在幾個小時內可以練熟，但趕鴨子上架沒辦法，練吧。
接下來的幾個小時，我“拋棄”了作業，深情擁抱了我很久沒有親近的鋼琴。當面對這考級的時候，我是狼狽且慌亂的。
太陽升空，初冬的和風擁攜著幾分暖意鉆進我的房間，從我臉頰拂過，十分怡人。我一邊練琴一邊思考：為什么一個暑假都沒練好，事到臨頭這么慌亂？根源就是我覺得考級還很遙遠，沒有把這件事放在心上，沒有做好時間統籌，留出足夠的時間練琴。培根說過“合理安排時間，就等于節約時間”，做任何事情都是這樣。我一直認為，我爹對我的評價是正確的：“你的時間管理太差。”
我從未這么勤奮持久地練琴。這一天，從早到晚，七個多小時的時間里，我一直在練習，直到練得手指生疼才不得不停歇。第二天早上5點，被鬧鐘叫醒后，我又主動加了一個小時的考前突擊練。之后隨便對付了幾口早飯，就出發了。
在去考級的路上，我的心情可謂波瀾起伏。一會兒安撫自己說：不就個考級嘛，慫什么呢？過一會兒又：哎呀，過不了怎么辦啊？我從車里到考場，手是沒閑著的，邊回憶琴譜邊在腿上模擬彈，直到上場。進了考場，我心虛地拖著沉重的步子走向評委老師，也不知為什么竟行了個隊禮，老師忍俊不禁，我瞬間尷尬地緩緩坐到了凳子上。我在胳膊上擦了擦掌心的汗，便開始了我的即興發揮。好歹閉著眼彈完了，也沒顧上跟考官道再見，就逃也似的開門跑了。
這番經歷，讓我想了好多。雖然說這四百多塊錢的考級費有可能是白花了，但也算是買了個教訓。面對任何事，臨時抱佛腳是不可能成功的。“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，古人的總結總是閃爍著智慧的光芒，我輩自當銘記在心。
面對考試作文 篇25
今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。
我早早起床，認真地進行了早讀，來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫著，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的，作文題還是比較好理解。
接著開考英語，題目類型比較全面、復雜，有一定的難度，英語可不是我的強項，不過總體來說自我感覺還是不錯的。
下午，開考數學，數學雖說不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。
面對考試作文 篇26
那是三年級的一次考試，老師抱著厚厚的試卷走進教室。雖然教室里鴉雀無聲，但我們心里都痛苦萬分，這是這個星期第三次考試了呀！我忐忑不安地接過試卷，偷偷地瞄了一眼，“呼”，還好，還好，只有四面。正當我絞盡腦汁在偷偷地解答閱讀題時，“考試開始。”我如夢初醒，趕緊翻回第一面，開始做題。做第一道題，我信心滿滿；第二題，我若無其事……
我好不容易過關斬將，終于來到了“終極關卡”——作文題。我偷偷瞄了一眼林士涵的試卷，“哇！”他下筆如有神，洋洋灑灑已經有15排有余，而現在離下課還有15分鐘。我趕緊不管三七二十一，拿起筆就寫，連“哄”帶“騙”，拖泥帶水，總算達到了作文要求，我累得大汗淋漓，而他卻沒看出一絲緊張。
結果并不出乎意料，林士涵亦考了全班第一，96分。而報到我的名字的時候，我心灰意冷。“吳梓杭，91分。”差了整整5分，我第一次明顯感受到我和他之間的差距，猶如他在谷頂，我在谷底……
那一次，我回家以后，不分晝夜反思自己，人天生是一樣的，我并不比他差，只是——他比我更努力！我明白了，從此以后，我一直與他不相上下，偶爾有點小比拼，大多數竟以我獲勝告終，我真得在心里對你說一聲“謝謝”。
面對考試作文 篇27
成績單發下來的那天，我流下了很少見的淚水。盡管在以前的考試中我考得也不好，但都沒有哭，這一次，我是真的為以前的不努力學習，將時間都浪費在玩上而深深后悔了。我的成績在班里原本是屬于中等的，只要在理科上多下點工夫，就可以把成績提上去擠身中上等了。但我總是不把理科的提高當回事，總是感覺還來得及，就是這樣無所謂的態度，致使成績一次比一次下滑。看著理科少得可憐的分數，當時心里也難過，也發誓要努力，但事過境遷，總要找些理由為自己開脫，唉，原本很不錯的文科，現在也不理想了。看到有些成績與自己不相上下的同學，經過努力都取得了進步，心里是既羨慕又后悔。
想想前幾次的考試，成績發下來的那幾天，情緒很消沉，總是寫幾篇表示慚愧懊悔的文章，似乎這樣就能減輕心里的壓力求一個心安，說明自己并不是不在意，而是很心痛，但也惟有自己知道，那些話都是常寫的空話，套話，考試一失利就寫，都已經寫順手了，不用想就出來了，還能引起什么反思和觸動呢?
掉眼淚的時候，同學都來安慰我，都說沒關系，這次考不好，下次努力好好考有個進步就行了。我哭得卻更傷心了，我一直都在欺騙自己，說不知道什么原因考的不理想，其實我是最清楚自己的學習狀況的。
老師讓我叫家長來開家長會的時候，我心里很愁，我想到了爸媽掙錢的不易和對我的厚望。回到家后，我覺得沒臉再面對父母，但并不知情的他們還如往常一樣，笑呵呵地迎我進門，身前身后地圍著我轉，問我學習累不累，想吃點什么。
其實，我表面上與同學說說笑笑，心情實在是低落到了極點，頭一次感到是這樣的無助。
星期六那晚，我失眠了，翻來覆去睡不著，不知道怎么開口對父母說，想著想著，就哭了。開家長會那天，我是現給媽媽打的電話，讓她來開會。
下課時，同學找我去廁所。下樓時，正好看到爸爸在前面的樓梯口下樓，他沒看到我，低著頭，看起來很沮喪的樣子。看著爸爸瘦削的身影，我的心里一陣泛酸，便和同學說不陪她去了，轉身回到教室，趴在桌子上，一閉上眼睛，滿腦子都是爸爸下樓時那一瞬間的畫面。
回家后的事，我不愿再提。
現在，我才猛地發現，只有我自己才能拯救我自己，拯救掙扎在黑暗邊緣的自己。我一定要好好學習，不光是為了自己的前途，更是為了回報父母在我身上付出的心血。我不能再這樣荒廢學業了，再這樣迷迷糊糊地過著一天又一天了，我一定要奮起，一定要拼一拼。
或許在這個過程中要付出很大的代價，但“有付出才有回報”，我相信這是真理，也想去證明!
面對考試作文 篇28
今天開家長會了，老師對我們上半學期的學習進行了總結，指出了我們存在的問題，爸爸媽媽要我要改掉馬虎。粗心。大意的壞毛病，對每次的作業都要認真讀題仔細檢查。
我今后一定聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，好好學習。天天向上，爭取做一個德智體全面發展的三好學生。
面對考試作文 篇29
說到考試，這真是一件讓人愛也不是，恨也不是的事，可是作為學生的我們又注定擺脫了不它。
自從上學開始，大大小小的考試不斷。小時候，每次聽到說哪天哪天要考試，便恨不得揪住日歷，不讓它走到那一天。可是考試還是如期而至，沒辦法，考吧！可是就是忍不住緊張啊，誰讓它影響著自己的零花錢以及回家后是美餐一頓還是遭受精神折磨呢？
正所謂“考場如戰場”，既然上了戰場就不能夠做逃兵。現在的我已經深刻地明白了這個道理。
于是乎，現在我聽到“XX號要考試，請同學們好好備考”之類的話已是一臉淡定，后來某天看到一句話：“不要怕考試，考著考著你就習慣了。”在下不禁沉思：難道我早已習慣，才會如此波瀾不驚？
又要考試了，我看著有的同學一臉淡定中帶著期待，有的郁悶中帶點抓狂，咦，這是為何？原來，那些淡定的同學是因為平時努力學習，就等著考試來檢驗成效呢！而那些面帶郁悶的同學大多都是上課不認真的，所以難怪他們要愁眉苦臉呢！
其實，考試不只是成績，它也是對我們前期學習的一次檢測，看我們是否努力；也是給我們后期學習的一次借鑒，“有則改之，無則加勉。”這句話還是十分有道理的。
所以，現在的我不再害怕考試，而是帶著期待的心情去看待它，因為我努力過，奮斗過。同學們你們呢？是否也和我一樣？
面對考試作文 篇30
五.一長假之前的那一個星期，同學們都很高興。因為再過幾天就是可以在家休息7天的五.一長假了。
可是就在這個時候，大家都沒想到這是會"半路殺出個程咬金"，期中考試就要在星期五舉行，聽到這個消息，同學們的情緒一下子降到了極點。每個人的嘴中都會吐出一個字--慘。
星期五到了，期中考試順利得舉行了。這次考試的題目相對來說還是有點難度的，所以，有很多同學的成績不太理想。總的來說，還是那個字--慘。
掃興的期中考試，希望明年不要到來！
面對考試作文 篇31
今天期中考試的成績出來了，我的數學成績是98，語文是93，英語是89。我認為，數學考試是"大對勾"，語文考試是"一個對勾加一個斜杠"，英語是一個大"x"。
我決定今后一定把英語好好復習，也好好復習語文和數學，晚上回家我會把卷子和課本都拿出來好好學習，上課的時候認真聽講。爭取在期末考試的時候，數學考100，語文考100，英語考99(因為英語太難了)。
面對考試作文 篇32
今天開家長會了，老師對我們上半學期的學習進行了總結，指出了我們存在的問題，爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病，對每次的作業都要認真讀題仔細檢查。
我今后一定聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，好好學習.天天向上，爭取做一個德智體全面發展的三好學生。
面對考試作文 篇33
今天早上數學期中考試。考試的時候我一點也不緊張，而且還做得非常仔細，容易錯的口算題，我還在草稿紙上列式計算檢查。考完以后，我想這次題目這么簡單，我又做得這么仔細，應該都對了吧。
下午莊老師來發試卷，我看到了試卷上的一百加星，我是多么的開心啊！
晚上，爸爸媽媽都表揚了我，叫我以后要更加努力學習。
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