數(shù)學(xué)考試作文（精選37篇）
考試是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和其它能力。下面是小編整理的數(shù)學(xué)考試作文，希望對大家有幫助！
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
前天，我們來到了不308班的教室參加了數(shù)學(xué)競賽。
“咚咚”門開了，一位臨考老師拿著試卷大步走進(jìn)教室用嚴(yán)厲的目光掃視教室四周，接著說“現(xiàn)在考數(shù)學(xué)，請把有關(guān)數(shù)學(xué)的書收下去。”話剛說完，就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學(xué)前，讓同學(xué)一個一個地傳下去，老師讓大家先看題，不可以做。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛做了起來，教室里真安靜呀，只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲，仿佛靜得像一幅畫。哎呀！怎么出機了這種題，我不會做，只能湊出來了，我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。
時間，你走慢點。好不容易做好了這一面，可是后面又碰到了這種困難的應(yīng)用題，在數(shù)學(xué)里沒碰到過，在數(shù)奧里居然也沒碰到過。我環(huán)顧四周，只見監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報，同學(xué)們都在輕松地寫著試卷，心想：他們這么輕松，而我為什么那么緊張呢？我跳過了這一題，接著做下一題。就快做題目后兩題時，鈴聲響了，最終我還是沒有做好。試卷上去了，我心里忐忑不安，想著：我對了幾題？得了幾分呢？
過了幾天，成績公布了，我只考了61.5分，而胡楊卻考了100.5分，心里真不是滋味兒，我低下了頭，嘆道：“我考了個差點不及格的分?jǐn)?shù)，如果告訴爸爸，爸爸支不會嚴(yán)厲地批評我呢？唉回到家，爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次，使我難以忘記。
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了。上個周四，我們?nèi)＿M(jìn)行了期中考試。在這次測試中，我考得最好的是數(shù)學(xué)。下面就讓我們一起來回顧一下我考數(shù)學(xué)的過程吧。
數(shù)學(xué)測試的時間安排在下午的兩點半到四點。一拿到卷子我便開始一題一題仔仔細(xì)細(xì)地做了起來。
遇到計算，我就先看運算符號；遇到填空，我就先看有沒有什么要求；遇到判斷和選擇，我就把題多讀幾遍，慎重思考后再做……時間一分一秒過去了，五六十分鐘后，我終于做完了整張卷子。
還剩下三十多分鐘才交卷，我沒有休息就開始檢查了。所有的題我都又看了一遍，所有的計算我都又算了一遍。就在倒數(shù)第三題，一個乘法計算上，我找到了一個錯誤。原來是我在計算時忘進(jìn)位了。這可是一道應(yīng)用題，錯了可就不止扣一兩分。那時，我覺得自己就像是一只細(xì)心的啄木鳥，要不是我及時發(fā)現(xiàn)了這只害蟲，這么大一棵樹便毀在了它手里了。
交完卷后，我迫不及待地去跟同學(xué)們對答案。我只記住了判斷和選擇的答案，大部分同學(xué)的答案都和我一樣。看來這兩道題已是十拿九穩(wěn)了。
經(jīng)過了一個漫長的夜晚，第二天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師就公布了成績。
在發(fā)卷子的過程中，我的手心一直在出汗，心跳十分快，從頭到腳都在抖。我一字一句認(rèn)真地聽著老師念我們的成績。當(dāng)我聽到老師讀到我的成績是一百分時，我高興地都快跳起來了。我雙手接過來卷子，看著那個鮮艷的“100”分，心想：我的努力可算是沒白費。
以后我要更加努力，把這樣的好成績繼續(xù)保持下去。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
星期五的下午，是我們的數(shù)學(xué)競賽，而且是每一個人都要參加，不管你同不同意，就是必須要參加，真是糟透了！沒辦法，既然是學(xué)校規(guī)定的，想不參加就是不行，況且，我還想拿一張榮譽證書呢！
一下子，下午就來了，我們開始上“戰(zhàn)場”了，考試來臨了，我們只好硬著頭皮去開始考試，臨考之前，我一遍又一遍的在心里祈禱：題目不要太難，千萬不要太難啊，要不然我就考不好了，更何況，我還想去學(xué)校考試呢！
卷子發(fā)下來了，我倒吸了一口涼氣，發(fā)下來的卷子讓我的心涼了一大截，不是吧！竟然兩面都有，看來我沒有希望了，我嘆了一口氣，只好做題。
我掃視了一下卷子，嗬喲！有蠻多題目我都會的嘛！刷刷刷，我開始做題了，哎喲喂，也有好多我不會的耶！怎么辦？仔細(xì)一瞧，好像這些在奧數(shù)課上老師講過類似的題目誒！噢！我想起了了，應(yīng)該這樣做，太好了，想起來了！
我一路“過五關(guān)，斬六將”拼死拼活的把簡單的題目給熬完了，太好了！只剩下一些難的題目等待我去搞定了！不過，這些難題也是非常難的！我也有一些不會的題目，怎么辦呢？我只好慢慢的熬過去，我只得慢慢的想了。
我努力奮戰(zhàn)，終于，把試卷寫完了，只是還有兩三道題目沒寫。
考試結(jié)束了，我還是非常擔(dān)心，真不知道我考得好不好啊！
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
這天，非同尋常；這天，與眾不同；這天，不同一般！今天，是我們準(zhǔn)備了一個學(xué)期的期末考，像提著籃子去考園里摘知識果子一般。
語文考試之后，同學(xué)們興致勃勃地討論著三道語文題，根本把數(shù)學(xué)考試給忘掉了。當(dāng)數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來的時候，我們都嚇到了，老師和藹地對大家說：“今天這次考試計算占了很多，朱老師不檢查豎式，可是，我要檢查計算，等一會兒把草稿本傳上來！”我們聽了，個個神采奕奕，專心地寫起講義來。
令我最心疼的是一道方程，心里想著朱老師講的話，把前兩位數(shù)看作一個整體來算。順藤摸瓜，不過一會兒，就算出來了：3.1。是循環(huán)小數(shù)，可是怎么可以把循環(huán)小數(shù)當(dāng)成減數(shù)呢？這樣算下去，式子不會成立的！可是反過來意思就變了，做哪個決定呢？可是式子不成立會扣分的！一咬牙，在心里大吼一聲：“拼了！”之后把循環(huán)小數(shù)寫了上去。
后面的題目都十分簡單，可是在最后一題應(yīng)用題時，我被卡下來了。“”明明是寫過的，怎么不會？”我自言自語問道，再三思考后，我決定用方程來解這道十分復(fù)雜的題目，寫來寫去，題目卻越解越難，答案是102米。1分鐘！沒時間了，這答案一定都不會附和實際，反正橫也是扣，豎也是扣，為了不被老師批評作業(yè)沒寫完，狠下心，把答案寫了上去。
這次考試真是提心吊膽啊！而我卻一點兒都不在乎，考試后的81分令我十分后悔：早知如此，何必當(dāng)初呀！不在乎的后果就是這樣！只有認(rèn)真去做一件事，才可以做得十全十美！這次考得不好，下次努力！照樣一舉成名天下知。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
星期四，第四單元數(shù)學(xué)考試終于來了，我激動極了。
開始開始考試了，一拿到試卷，看了看，覺得很有把握，就迫不及待的做了起來。過了一會兒，我把試卷做好了。仔細(xì)的檢查每一道題目，感覺挺好的。下課的時候，我把試卷傳了上去。心里想：這次我一定能考95分以上，連博士題也難不倒我。
到了下午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來了。當(dāng)老師叫到我的名字，一聽，才90分。心里想：會不會是趙老師搞錯了呢？我抱著懷疑的心情接過試卷，回到座位上，看了看錯了的題目，臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了，又想：媽媽知道了會不會批評我呢？
放學(xué)了，我把試卷折起來，放進(jìn)書包。回到媽媽辦公室，輕輕地對媽媽說：“早上考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來了。”媽媽問：“考得怎么樣？”我低下頭，心里像十五個水桶七上八下的在打水似的。
不好意思的說：“我只考了90分。”媽媽接過試卷，仔細(xì)的看了每一道題目。我站在媽媽面前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久，媽媽拉住我的手，對我說：“你知道為什么嗎？”我慚愧地低下了頭，真誠的對媽媽說：“媽媽我知道錯了，我應(yīng)該記住您的話，仔細(xì)理解每一道題目，認(rèn)真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的，什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點，不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了，感覺我一下子長大了，臉上露出了笑容。
同學(xué)們，你們可不能學(xué)我哦！
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
“——”隨著上課的鈴聲，我們陸續(xù)地進(jìn)入了教室，我的心跳加快了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走入教室。
我的心“撲通，撲通”地跳著，像有一只小袋鼠在蹦來蹦去，我緊張急了，頭上不斷的冒出汗來，還不斷的胡思亂想：“我該怎么辦，來不及做試卷怎么辦？不，不可能！要是我考得不好怎么辦，要是有一題不會做怎么辦……”
試卷發(fā)了下來，我看了一眼說難也不難，但說簡單也不簡單，我努力的讓自己平靜下來，我深呼吸了幾下，我拿起了筆，開始做起來，還時不時的列列算式，一口氣做了好幾題，當(dāng)我做到選擇題時，居然有一題忘記怎么做了，我列了好久，也沒列出來，但為了顧及另外題的感受，我得加緊做另外的題目，很快后面的題目我做完了，我把另外題目檢查了兩遍，又回到了選擇題上，我拼命地算著，一刻不停，我看了看手表，“天哪！上帝怎么只有五分鐘了”，我心想，我使勁的寫著，筆在我的手中瘋狂地抖動著。“哎呀，該死，怎么這時候開始肚子痛起來，忍住，”我緊皺著眉頭，還有一分鐘，我努力地回想著老師怎樣講這道題目的，“啊！我想起來了”我高興地想，我把正確的答案填了上去。
“——”下課了，肚子像跟我開了一個玩笑，現(xiàn)在居然不痛了，考試就這樣結(jié)束了。
數(shù)學(xué)考試作文 篇7
一次數(shù)學(xué)考試，相信都是大家在生活中，會經(jīng)歷的事情，也是不可避免的事情。在我的記憶中，令我最難忘的一次數(shù)學(xué)考試，還要數(shù)前不久的期中開始了。
還記得期中考試之時，我的考試成績中只有數(shù)學(xué)最好，得了滿分，我在高興之余，也要總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。
考前復(fù)習(xí)：考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然重要，在考試之前我尋找例題，做習(xí)題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場里十分寂靜，眾考生提前入場，場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響，沒有一個人說話。同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，為了這次考試，同學(xué)們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒有考好，考出了“歷史最低分”，還未達(dá)到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學(xué)們一臉嚴(yán)肅，有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名，班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個個大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫圖，沒有一個人“閑”著的。
考試后：同學(xué)們有的無精打采，有的興高采烈，有的人在對比著各自的答案。我站在一邊，低著頭，眉頭微皺，回想著我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來了，事實證明，我的努力沒有白費，得了滿分。
雖然此次數(shù)學(xué)得了滿分，但我不能驕傲，應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗，以便下次取得優(yōu)秀的成績。
這一次數(shù)學(xué)考試，雖然我得到了優(yōu)異的成績，但是我一直謹(jǐn)記著：“驕傲使人落后”的至理名言，不斷的總結(jié)自己的缺點，希望能夠一直保持這樣的成績。
數(shù)學(xué)考試作文 篇8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們快馬加鞭的沖進(jìn)教室坐好，今天是數(shù)學(xué)自習(xí)，聽說老師要進(jìn)行一個小測驗。大家馬上找到數(shù)學(xué)書看起來，多看一秒是一秒。
我剛翻開書，瞄了一眼，老師就走進(jìn)教室。消息不假——確實要考試。老師提醒我們準(zhǔn)備好作圖工具。這時候，我才反應(yīng)過來，因為作圖工具不常用，我早把他們放到家里了。要是老師不提醒，我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄云外了。我趕緊向同桌借了一個三角板，以備不時之需。
老師發(fā)下了那神圣的試卷，教室里鴉雀無聲，連同學(xué)們的呼吸聲音都聽得清清楚楚。
我拿到了試卷，不禁倒吸了一口涼氣，這次考試對我們來說可謂突如其來。雖然題都是容易的，可是并不是一點難度都沒有。這不，馬上就碰到了攔路虎——在應(yīng)用題中，已經(jīng)列出了算式，卻怎么也算不出來。我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)式子中少加了一個數(shù)字，趕緊改了過來。
同學(xué)們認(rèn)真的做著題，都不敢有一絲一毫的馬虎，教室里只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲，安靜極了。
時間一分一秒的過去了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……整整四十分鐘，考試時間到了，老師讓組長去把卷紙收起來。有的同學(xué)走馬觀花地又瀏覽了一遍，自信的拍拍胸脯，一副胸有成竹的樣子，仿佛100分非他莫屬了，有點任憑組長殘忍的把卷紙拽走也沒有辦法，更多的同學(xué)是在對答案。
我和幾個鄰居也在討論答案，我的同桌問我：“馬天宇，你圓的周長和面積求的是多少？”我問他：“我們有畫過一個整圓嗎？畫的是半圓啊！”“哦，我做錯了！”我的同桌失望的趴到了桌子上。
愿上帝能讓我考個好成績！
數(shù)學(xué)考試作文 篇9
星期二是數(shù)學(xué)期中測試，這件事雖然已經(jīng)過去兩天，但我仍然記憶猶新。
那天上午第一節(jié)課，剛打完預(yù)備鈴，田老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫下了“細(xì)心”二字，并給我們講了一下考試注意事項。田老師前腳剛走，監(jiān)考老師后腳就進(jìn)了我們的教師，然后給我們發(fā)下了試卷，我開始審題了，看了一下，沒有難題。我高興了，為了確保不看錯題，我又走馬觀花的審了一遍題，然后開始做了。我一道道的細(xì)細(xì)讀題，半路上風(fēng)雨無阻。可是當(dāng)做到反面的第六題時，我遇到了“絆腳石”。無論我怎么冥思苦想，也找不到正確的答案。
我只好“三十六計，走為上計”去做下面的題了。做完4道題后，就是難上加難的附加題了，平常我都做不了，可是當(dāng)我看完題后卻大吃一驚！這次的附加題好簡單呀，看來我的擔(dān)心是多余的了！我飛快地做完了題，心里很高興。正慶幸自己做完了呢，忽然看到了自己不會的題，天呀！我還有一道題沒做，我只好繼續(xù)解決“絆腳石”了。可不出5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第一節(jié)課下課鈴響了，我想出去玩了，人明顯也騷動了起來，就在這時，張老師說：“做完了的繼續(xù)檢查，沒做完的接著做。”我只好繼續(xù)檢查。當(dāng)我檢查到填空題時發(fā)現(xiàn)一個錯，原來是把“6”寫成了“0”。我飛快的改了過來，然后繼續(xù)檢查。終于第二節(jié)課結(jié)束后，我滿懷信心地交上了卷子。
下午到了，我的卷子上批著“96＋20”，我認(rèn)為我考的不好，但媽媽卻沒有罵我，反而說我考的不錯，我以后爭取要考一個“100＋20”！
數(shù)學(xué)考試作文 篇10
“下個星期一。我們要來個數(shù)學(xué)期中檢驗。請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”吳老師對我們大家說。我們心里明白，這就是期中考試，于是，我們大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。
媽媽給我從新華書店里買了期中試卷，還從網(wǎng)上打印了許多期中的聯(lián)系卷和我做，對于這次數(shù)學(xué)考試，我胸有成竹。星期一到了，雖然我做了許多復(fù)習(xí)工作，想考一個好成績不成問題，但是我心里還是不由地緊張起來。“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了，老師把試卷發(fā)下來，教室里頓時變得寂靜了，同學(xué)們都“刷刷——”地動筆做起卷子來。
我心里時刻記著老師反復(fù)強調(diào)地兩個字——認(rèn)真，做每一道題我都仔細(xì)地做，半點都不敢馬虎。我順利地做完了整張卷子，下一步工作就是——認(rèn)真地檢查卷子。我仔細(xì)地檢查著，我把要算的東西，都又仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一題我重新算一遍的答案和原來的答案不一樣，我又把這題算了一遍，果然，原來的答案錯了，多虧了檢查，不然這道題就錯了。我檢查了兩遍，可心里還是不放心，就有仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確認(rèn)萬無一失了之后，我便準(zhǔn)備交卷，這時，下課的鈴聲這好響了，我依依不舍地把卷子交到了講臺上。
過了一天，老師把卷子批好了，分析試卷時對我們說：“全班有九個同學(xué)考了滿分，他們是——”老師說到這里時，教室里突然鴉雀無聲，空氣好像凝固了一樣，他們是：“戚錦通，鄔倩…...”我聽到我的名字后，高興得一蹦三尺高，太棒了！
功夫不負(fù)有心人，只要你上課認(rèn)真聽講，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)，考試就能考一個好成績。
數(shù)學(xué)考試作文 篇11
今天上午，經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學(xué)考試終于完了，下課鈴聲也隨之響起，這時，我感到特別輕松，心情也高興到了極點，我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>
于是，我走到了講臺前，輕聲地問：“王老師，昨天的語文測試我考了多少分呀？”王老師也溫和地回答：“嗯，你考了99分。”她邊說邊拿出了我的卷紙。當(dāng)我聽到“99”這個數(shù)字時，原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分，考100分也一直是我的追求和目標(biāo)，可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時，王老師也把卷紙擺在了我的面前，我一看，原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了，右邊的“爪”被我寫成了“瓜”，一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的卷紙，我久久說不出話來，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時，王老師看出了我的傷心與失落，忙安慰我說：“王彥喆，不要難過，重不在于成績，而在于你掌握了沒有，雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法，但是只要下次你牢牢地掌握住，并且不再犯同樣的錯誤就行了。”
“重不在于成績，而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓(xùn)，做錯的題絕不再錯第二次，爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績！
數(shù)學(xué)考試作文 篇12
昨天，我們班舉行了本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)摸底考試。考過試后，我滿以為自己能考100分，其他同學(xué)也一樣，大家興高采烈。可是相互對答案以后，我們個個都像泄了氣的皮球一樣，趴在桌上，無精打采。為什么呢？原來，大家都發(fā)現(xiàn)自己有錯誤：我做錯了一道判斷題，李李做錯了一道應(yīng)用題……看來，這次考試我們與100分無緣了。不過，我很快又快活起來，心想：一道判斷題最多扣一分，我還能拿99分呢！
今天早上，看到數(shù)學(xué)老師抱著改好的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室，我的心一下子提到了嗓子眼，整個教室頓時被緊張的氣氛籠罩著，班級里鴉雀無聲，只有徐老師的聲音在教室里回蕩：“……健健70分，周周98分，李李93.5分，思思不及格，雅雅100分，愛心天使95.5分……”咦，我怎么只考了95.5分？難道還有別的地方錯了嗎？……再悄悄看一下大家的面部表情，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！雅雅――歡天喜地，周周――沾沾自喜，健健――呆若木雞，思思――低聲抽泣……
試卷發(fā)下來了。我一拿到試卷，就迫不及待地看了起來，唉，都是粗心惹的禍。填空題：243和234一樣大，荒唐！判斷題：小明的身高13.5分米，錯，可笑！！計算題：把加號抄成減號，可悲！！！
通過這一次考試，我明白了一個道理：要想考試取得高分，我們不僅要有扎實的基本功，還要和細(xì)心交朋友。
數(shù)學(xué)考試作文 篇13
今天數(shù)學(xué)老師讓我們考試，計時一小時。
過了半個小時，我拿著做好的試卷交給了媽媽。媽媽說：“還有半小時才結(jié)束呢，不如檢查一下吧。”我用了五分鐘就檢查完了，我信心滿滿地交給了媽媽說：“媽媽，我檢查完了。”媽媽半信半疑地說：“你真的五分鐘就檢查完了一整份卷子嗎？”我很肯定地點了點頭。
媽媽開始給我批改了，可是很快，媽媽的臉上由晴轉(zhuǎn)陰，緊接著就烏云密布了。我心想：“壞了”。果然，媽媽生氣地把卷子遞給我，我一看，才得了81.5分。都是計算出的錯，唉，馬虎的毛病又犯了！我不好意思的對媽媽說：“媽媽，要不我再重新做一次吧。”媽媽答應(yīng)了。
媽媽又給我打印了一份試卷。做完之后，我檢查了二十分鐘。我很期待的交給了媽媽，可是還是沒有得一百分，這次我得了九十多分。
以后我一定要努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)檢查，爭取每回都得一百分。
數(shù)學(xué)考試作文 篇14
這個星期我參加了學(xué)校的兩次數(shù)學(xué)考試。第一次是參加學(xué)校數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)選拔比賽，我知道我數(shù)學(xué)思維能力不怎么好，那兩天我一直在想我要不要參加考試，直到最后一刻了，我才決定，我要參加，雖然我很有可能會被刷下來，但我還是去了，最后的結(jié)果和我預(yù)想的一樣。第二次是年級的數(shù)學(xué)考試，是來檢測我們這半個月的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的，考試那節(jié)課是在體鍛之后，整場考試我的狀態(tài)還不錯，可是最后，我考得很差，100分卷考了75分，而我班級里卻有人考了九十多分！這只能說明我還沒有真正把心思放在學(xué)習(xí)上，開學(xué)半個月我還不夠用功……
我要加油，這只是第一次的考試，后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我！GO！GO！GO！
數(shù)學(xué)考試作文 篇15
今天，我們數(shù)學(xué)考試了，我也不知道我考了多少分，因為我們沒有發(fā)卷子，我就不知道我考多少分，但是我也檢查了，我在數(shù)練本上又寫了一遍，我發(fā)現(xiàn)我有錯題。
我連忙一改，楊老師說：這就是檢查，我終于明白了，什么叫檢查。
數(shù)學(xué)考試作文 篇16
“這個怎么做呀……”教室里在干什么呀？原來，我們班正在數(shù)學(xué)考試呢！
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，老師帶著試卷走進(jìn)教室，說：“今天我們考試！”一聽到考試，同學(xué)們就緊張起來。我很緊張，因為昨天忘了復(fù)習(xí)了，你瞧，我緊張得直躲腳，心想：怎么辦，怎么辦。不知不覺試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面的試題，喲，還真難呢！而且題量這么多，整整四面！大家不由得輕輕地嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手做起來。教室里一片沙沙的寫字聲，也有的手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場就是戰(zhàn)場，這話一點不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？我也一樣，我很仔細(xì)，一絲不茍，認(rèn)真地做完，又檢查了一次。剛檢查完，下課鈴響了。
啊！這真是一次最緊張的數(shù)學(xué)考試。
數(shù)學(xué)考試作文 篇17
今天，我們班數(shù)學(xué)模擬考試。
何老師給我們發(fā)好了試卷，就開始考試了。
我們認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地考著。做完了，我就開始仔細(xì)又認(rèn)真地檢查了。我檢查出一兩道小錯誤，并沒有看見什么大錯誤，我仔細(xì)地再檢查，再檢查，就是檢查不出來，后來，何老師幫我看了一遍。她說：“你真厲害，100分了。”我心里美滋滋的。
老師說收卷了，我們就飛快地收好了試卷，我們心里都想著能考100分。
到了下午，成績出來了，大家都坐好了等著成績。何老師說：“口算錯了的要批評。”大家嚇了一跳。還好，口算錯了的沒有我的名字。
報成績了，我緊張聽著，終于報到我了，我聽見我是100分，心里樂開了花，想：這是我模擬數(shù)學(xué)考試第一次100呢，媽媽肯定會表揚我的。
數(shù)學(xué)考試作文 篇18
星期二上午考完數(shù)學(xué)的認(rèn)識人民幣后，陳老師一直沒把試卷發(fā)下來，大家都想看到成績。但陳老師說別班的數(shù)學(xué)老師改試卷后都發(fā)現(xiàn)同學(xué)們考得很差，她就沒信心去改了。今天終于發(fā)試卷了，大家考得還真不好，全班考一百分的只有三個，還好我是其中一個。還有是蔡涵琪和我的同桌王晨羽。
這次數(shù)學(xué)考試我再也不像以前做題一樣寫得很快，經(jīng)常把題目給漏做了。這次我一道題一道題慢慢地做，還把字也寫得很工整，最后又檢查了一遍肯定沒掉題才交了試卷。這次終于得到媽媽的表揚再也沒做小馬虎了，媽媽讓我以后考試也要像這次考試一樣認(rèn)真仔細(xì)。
通過這次的數(shù)學(xué)考試我終于知道：除了平時認(rèn)真好學(xué)，在考試時也要仔細(xì)檢查才能考出好成績。
數(shù)學(xué)考試作文 篇19
今天，數(shù)學(xué)考試，我得了50分，50分就是最高分了，我得了滿分，我想，我的媽媽一定會表揚我的，以前我都得不了滿分。
但是，今天我得了滿分，所以，以后，我要像今天一樣，得滿分，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
數(shù)學(xué)考試作文 篇20
在此次數(shù)學(xué)考試之后，我深刻的感受到了我的不足之處。
第一：沒有認(rèn)真的審題第二：沒有認(rèn)真的做題第三：沒有及時的復(fù)習(xí)
這些錯誤都是可以避免的，可我卻沒有做到，辜負(fù)了老師的期望，辜負(fù)了父母的期望，我理應(yīng)深刻的反思，認(rèn)識自己的不足，并彌補自己的不足。在這，我保證：我會在心中刻下這次的錯誤，并以十分的熱忱改善。望相信!
數(shù)學(xué)考試作文 篇21
今天，數(shù)學(xué)第三次模擬試卷成績出來了，我只考了99分。這樣低的分?jǐn)?shù)，非常值得反思。
第一題，已知a的絕對值等于3，b的絕對值等于8，且a-b的絕對值等于a-b，則a+b的值為：-11或者是-5。這道題我比瞎寫錯的還虧！因為當(dāng)時寫的時候，我沒有列舉出四種情況，也沒有想到a大于等于b這兩種情況，也不知道怎么就想起來了3+8，就導(dǎo)致了三分沒了。絕對值的題型，我不止一次的錯過了。針對這種情況，如果我以后再遇到這類的題的話，一定要把所有情況都在草紙上列出來，再根據(jù)其他條件，選取最合適的答案，絕不可以憑感覺做題，不然代價很高昂！
第二題，-2a+4a2_8a3+16a4……。，按此規(guī)律的第n個單項式是(—2a)n。做這道題時，我忘了趙老師教的方法，用了一個我自己也拿不準(zhǔn)的方法，雖然說寫的時候思路很清，但方法不對還是不行，痛失了3分！以后遇到這樣不會的題，不要一看不會就自己“造”辦法，努力想一想，趙老師課上講過的方法，實在想不起來，只能怪自己沒有在課上認(rèn)真聽。所以但凡老師講一個“規(guī)律題”的公式，一定要記到本兒上，并當(dāng)堂記住，考試前再回顧一遍，才能保證“規(guī)律題”不失分。
第三題，我真的可以不錯的。計算是我的失分點之一，若不是因為計算，我能少丟十幾分，包括第20題。我在設(shè)x折時，代數(shù)式中應(yīng)乘以x/10，我卻直接乘了x，最后等于0.8折，這與正確答案毫不沾邊！這兩道題加起來，我一共失了13分。像這樣的'計算題，我完全可以代入驗算一遍，檢查一下是否正確。可就是因為一時的懶惰，導(dǎo)致了“悲劇”的發(fā)生。什么都別說了，引以為戒吧！
最后一道題，我做的屬實有些死板。一時就沒有想到有比零還小的數(shù)！（負(fù)數(shù)啊！）腦回路像是回到了四年前，滿腦子都是零，根本沒有負(fù)數(shù)什么事！現(xiàn)在想起來，真的想給自己一耳光！這兩分丟的真不該。
雖然這是最后一次模擬，但如果好好分析錯題，積極改正，我相信期末肯定不會名落孫山，我要向著那120分進(jìn)發(fā)！
數(shù)學(xué)考試作文 篇22
我總是因為粗心而落成遺憾，100分一次次與我擦肩而過，我想挽留也留不住。雖然那個分?jǐn)?shù)也不算低，但我不喜歡，我想考一百！
哼，誰又不想呢？只是空口白說，不去做，又能怎樣？當(dāng)你交卷的那一刻，已經(jīng)決定了你的分?jǐn)?shù)，所以我不后悔。起碼我沒有像其他小人一樣，互相抄襲對答案，因為我極其厭惡那樣的行為！
我在這里提醒大家：100分其實一直在你身邊，只要你認(rèn)真了努力了，他就會自動來找你。交卷前，一定要好好檢查，不要落個后悔！
哪怕知道自己寫的答案有百分之一的可能性是對的，也一定要相信自己，因為自己的思路是最清楚的，也是最值得相信的。就算答案是錯的，也甘愿，因為起碼自己思考過了，得出的答案是我們的勞動成果。總之，考試的法寶就是檢查檢查再檢查！
重點是，細(xì)心！
數(shù)學(xué)考試作文 篇23
今天上午，我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。
我剛拿到卷子的時候，我就忐忑不安，我認(rèn)真地寫起來！我用到了媽媽教我的方法：用手指著讀兩遍題了解題的意思。認(rèn)真地思考！一定要加油！爭取不進(jìn)入補考的行列！老師收卷子了，我心里想：我一定要實現(xiàn)我的目標(biāo)！努力考一個好分?jǐn)?shù)！
第三節(jié)下課，老師發(fā)卷子。老師是倒著念的，我專心地聽著。心情更是緊張，更是忐忑不安了！我的心砰砰的跳個不停！當(dāng)老師念完不優(yōu)秀的同學(xué)之后，我的心里那夸大石頭放了下來。“90，91，92，93，94！”老師念到！當(dāng)老師念到最后一個分?jǐn)?shù)的時候：“全班最高分孫宇辰95！”我拿到卷子，那心里懸著的大石頭終于安穩(wěn)地放了下來！
但是我的概念弄混了，平常沒有認(rèn)真地去讀概念，背概念！要不然那3分，就不會丟的，那么可惜啦！還是因為馬虎出錯！沒有看清圖上畫的是什么，要是當(dāng)時我用鉛筆把圖上畫的線段描出來的畫，兩分也就能得到啦！
我以后做卷子的時候一定要更細(xì)心認(rèn)真，爭取下回考個更好的成績！
數(shù)學(xué)考試作文 篇24
學(xué)習(xí)復(fù)學(xué)習(xí)，考試又來臨，不聞書寫聲，惟聞女嘆息，問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見信息，數(shù)學(xué)要大考，信息一長串，行行刺我心。上課未聽懂，下課沒復(fù)習(xí)。愿抱佛大腿，堅強上考場。
背誦默公式，基礎(chǔ)解方程，刷題看應(yīng)用，幾何不想理。走進(jìn)考場來，趴在試題前。不聞瑯瑯讀書聲，但見考題與人生。旦辭選擇去，來到填空題。不聞考試蒙題三大招，但聞同聲哀嘆叫喳喳。
干筆解方程，飛奔向大題。舌燦蓮不綻，妙筆花不開。沒寫幾道題，交卷曉生死。
歸來見父母，父母坐沙發(fā)。批評十二卷，賞賜百千張。父母問心情，孩兒不要上棍棒。愿起千萬誓，下回定考好。
分?jǐn)?shù)已出來，成績很糟糕。偷看他人分，發(fā)現(xiàn)都一樣。聽聞狀元分，心中澎湃手腳放。開我桌臺燈，拿我數(shù)學(xué)書。拽我舊時心，弄我舊時裳。出門見父母，父母皆驚忙，同住十三年，不知竟可學(xué)數(shù)學(xué)。
學(xué)霸臥案前，學(xué)渣在哭喪，奮發(fā)又圖強，安能對我叫學(xué)渣。
數(shù)學(xué)考試作文 篇25
有一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來了，我考93分！正當(dāng)我暗自高興進(jìn)步非常大時，黃老師卻說：“我們班這次考試考得比六班差。”我聽了大吃一驚，我們班作為數(shù)學(xué)強班，竟然被六班超越？我不相信這個事實，但是，事實就是這樣，聽說這次我們班考最好的也只有99.5分，沒有人得100分！
這件事的出現(xiàn)，也讓鄧?yán)蠋熖岢鰜恚骸拔覀儼嗾娴奶湴亮耍圆艜䦟?dǎo)致退步。”
我也想，是的，這次考試我為什么會進(jìn)步十三分？因為我這段時間靜下心學(xué)習(xí)，既然虛心學(xué)習(xí)了就會有回報，其實只要用心什么事都能做好！相反，為什么我第一次只考了80分？這也是因為太掉以輕心，不用心學(xué)習(xí)，自然就會退步。
所以為什么這次考試班級會比六班差呢？就是因為我們班太躁動，總是認(rèn)為自己很出色，不認(rèn)真聽課。驕傲自滿也會有相應(yīng)的報應(yīng)。那就是成績退步。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，最足以證明就是這次考試，總結(jié)起來就是我們班的同學(xué)也要不躁動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎頭趕上甚至超過六班；如果再這樣躁動下去，只會讓六班與我們班的差距越來越大……
我相信這次的落后不代表下次，我們班要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以后我們還會反超六班，取得好成績的！同學(xué)們，要加油啊！
數(shù)學(xué)考試作文 篇26
陽光穿枝拂葉，透過窗戶，縷縷灑在桌上，白花花的試卷驚起黃色的波點，濃郁的油墨味在周身縈繞，我的心卻是一片空白，又一次大考來臨了！
最先考的一門是數(shù)學(xué)，很多人都對數(shù)學(xué)心生畏懼，于我而言卻沒那么可怕，因為數(shù)學(xué)是我的強項。我深吸一口氣，開始答題。首先是選擇題，我先快速掃了一遍，都是些換湯不換藥的題目，心中一陣竊喜。我飛快地轉(zhuǎn)動眼珠，從題目中汲取信息，三下五除二選出了正確答案。做到最后兩道難題時，我屏息凝神，根據(jù)題意以最快的速度畫出圖形，標(biāo)出已知條件，將每個選項中的答案逐一排除，最后確定正確答案。掃了一眼墻上的鐘，我長舒了一口氣，這題目可真簡單，不得高分真是沒天理了！
填空題可沒選擇題那么容易，不過前幾題依然被我輕松敲定。最后一道填空題看似巋然不動，實如一頭蠢蠢欲動的雄獅，我強作鎮(zhèn)靜，內(nèi)心卻忐忑不已，我要怎么才能逃出這頭獅子的魔爪呢？我思索良久，各種方法在腦中逐幀放映，卻無一能解。怎么辦？才到填空我就卡殼了，到后面豈不一塌糊涂，這次考試看來要一敗涂地了。不行！絕不能被這小小的填空題絆住雙腳！不就是一道小關(guān)卡嗎？又不是什么大風(fēng)大浪，勇于亮劍，披荊斬棘不就得了，反正我一定要將高分收入囊中！理清思路，仔仔細(xì)細(xì)地再將題目瀏覽一遍，我靈光一現(xiàn)，刷刷幾下，算出了答案。
計算、作圖都是我的強項，沒多久我便逐個擊破。很快來到了幾何證明題這道關(guān)卡，這可不是塊好啃的骨頭。斑斑點點的日光在“骨頭”上閃爍著，散發(fā)出似有若無的誘人芳香，我垂涎欲滴，將題目所給的零散條件聚成一個大的幾何模版，不斷嘗試分析、推理，不一會兒便找到了突破口，順利解決了證明題。看來，這高分不過就是我的探囊之物！
終于，我來到了最后一題，第一小問算是一道開胃小菜，我匆匆解決，便將目光投向了猛虎級別的第二小問。獸中之王不怒則已，一怒沖冠，低吼的嚎叫震耳欲聾，令人畏縮不前。我攥緊拳頭，絞盡腦汁，我怎么能甘心止步于此？打敗獸中之王可是我夢寐以求的啊！然而，時間都如同無情的雨水，一滴一滴地流逝著。夕陽欲頹，一絲涼意襲來，我的思緒似乎被凍結(jié)在一團(tuán)雜亂無章的蜘蛛網(wǎng)里，千思萬緒，不得出路……鈴聲響了，我垂著頭，瞅了眼空空的第二小問，心里百味雜陳，誰解其中味？
第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，望著最后一題上大大的問號，我的心里咯噔了一下，卻又迅速平靜下來，一切考試在真本事面前都是紙老虎！我猛地將試卷掀起——142分！陽光下，喜人的分?jǐn)?shù)泛著點點金光，這分?jǐn)?shù)倒也沒辜負(fù)我平日的勤奮，不過，我得再接再厲，再創(chuàng)佳績！
數(shù)學(xué)考試作文 篇27
上完了身心疲倦的體育課，我們邁著緩慢的步伐走回教室。涼風(fēng)輕輕吹過我們的臉頰，洗刷著我們的疲憊。我貪婪的享受著這一短暫的愜意，因為我們接下來將要迎接十分恐怖的--數(shù)學(xué)考試。
回到教室，我準(zhǔn)備好一切，靜靜地等待監(jiān)考老師的到來。不一會兒，監(jiān)考老師便拿著試卷走了進(jìn)來，同學(xué)們早已知道了這一切，可臉上還是露出了苦悶的表情，有的同學(xué)還發(fā)出了“哀號”。不管怎么樣，試卷還是要考的，同學(xué)們還是接受了這個殘酷的現(xiàn)實。拿到試卷后，我把名字、班級、座號填上去，便開始整體閱覽考卷。“也不是很難嘛。”我在心里想著。根據(jù)我以往考試的經(jīng)驗，題目字比較大、排版不怎么擠、空白處比較多的這一類考卷，一般只是“花瓶”，并沒有什么難度。
于是我開始做試卷了，果然不出我所料，前面的選擇題啊，填空題啊，根本難不倒我，我一下子就做出來了。就這樣，我還產(chǎn)生了“抱怨試卷太簡單”的心理。或許是老天聽到了我的心聲，到應(yīng)用題時，難度提高了一個檔次。于是，我做題也不敢再“行云流水”了，只好小心謹(jǐn)慎的答題。
到了最后一面，乍一看，只有兩大題，可是第一題就把我難住了。這題是讓我們根據(jù)規(guī)律來填空，前面我還能想出來，可最后一小題，是一個算式，一個括號中包含了好幾個未知數(shù)，一看我就懵了。像以往我碰到這種題，一般都是“走為上”，先不做，把其他題做完了再想。
可是第二題又把我難住了。我在心中暗自叫苦：老天啊，你這是故意和我作對嗎?看看我周圍的同學(xué)，他們似乎比我好不到哪去，一個個正抓耳撓腮呢，有的還把頭靠在手上，正做著安靜的沉思者。看來不得不使用我的“大絕招”了!從小學(xué)到現(xiàn)在，幾乎沒什么數(shù)學(xué)題需要我花這么多心思，看來這次真的要使用洪荒之力了!
我先分析題意，找出各種解決方法：畫圖、舉例、實踐(用手上的紙和筆還原題意)等等。我仿佛看到了無數(shù)腦細(xì)胞被送往絞刑場，但這依然阻止不了我!功夫不負(fù)有心人!終于，就在我“能量”耗盡之前，我解出了這題。那種感覺，沒有任何負(fù)擔(dān)的感覺，真好!再看看周圍的同學(xué)，有的和我一樣，一臉如釋重負(fù)的表情;有的依舊在奮斗著;有的好像已經(jīng)放棄了希望，但又不時看看考卷。
解完這一題，我又順勢把所有題都做完和檢查了一遍，然后，我就一直坐在那兒恢復(fù)“能量”知道老師收卷。
這次考試讓我感觸頗多，面對困難時，不僅要有勇于破解的勇氣，更要有科學(xué)的方法。希望我能考一個好成績，也希望大家能考一個好成績。
數(shù)學(xué)考試作文 篇28
數(shù)學(xué)考試我一直都不太好。這次……哎，別提了！
大課間的時候，我們都在走廊里盡情地玩耍。這時，數(shù)學(xué)課代表捧著一份試卷走過來。整個走廊和教室頓時安靜下來。大家都不約而同地注視著試卷，想得知考試的成績。當(dāng)發(fā)試卷是，那種冷靜會使你其雞皮疙瘩。“黃磊，97.5！”大家都以羨慕地目光看著他。不過一會兒，他課桌旁圍滿了人，想“采訪”他為什么會取得如此高的分?jǐn)?shù)。
可是，當(dāng)試卷跳到我桌上時，卻以如此低的分?jǐn)?shù)歡迎我——“91.5”。同學(xué)們都不屑一顧。“天哪，他們怎么對我這樣？”我抱怨道。可這張試卷還是默默無聞、無聲無息地躺在那里。
我只好不情愿地訂正試卷……
數(shù)學(xué)考試作文 篇29
“——”隨著上課的鈴聲，我們陸續(xù)地進(jìn)入了教室，我的心跳加快了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走入教室。
我的心“撲通，撲通”地跳著，像有一只小袋鼠在蹦來蹦去，我緊張急了，頭上不斷的冒出汗來，還不斷的胡思亂想：“我該怎么辦，來不及做試卷怎么辦？不，不可能！要是我考得不好怎么辦，要是有一題不會做怎么辦……”
試卷發(fā)了下來，我看了一眼說難也不難，但說簡單也不簡單，我努力的讓自己平靜下來，我深呼吸了幾下，我拿起了筆，開始做起來，還時不時的列列算式，一口氣做了好幾題，當(dāng)我做到選擇題時，居然有一題忘記怎么做了，我列了好久，也沒列出來，但為了顧及另外題的感受，我得加緊做另外的題目，很快后面的題目我做完了，我把另外題目檢查了兩遍，又回到了選擇題上，我拼命地算著，一刻不停，我看了看手表，“天哪！上帝怎么只有五分鐘了”，我心想，我使勁的寫著，筆在我的手中瘋狂地抖動著。“哎呀，該死，怎么這時候開始肚子痛起來，忍住，”我緊皺著眉頭，還有一分鐘，我努力地回想著老師怎樣講這道題目的，“啊！我想起來了”我高興地想，我把正確的答案填了上去。
“——”下課了，肚子像跟我開了一個玩笑，現(xiàn)在居然不痛了，考試就這樣結(jié)束了。
數(shù)學(xué)考試作文 篇30
今天，第四節(jié)課要數(shù)學(xué)測試。我懷著緊張的心情做在位子上，等待老師發(fā)卷。
鈴鈴鈴…。上課鈴打響了，老師拿著考試卷；快步走向了講臺；眼睛掃視著四周，喧鬧的教室里立即變得鴉雀無聲。老師清了清嗓子嚴(yán)厲地說：“這次考試我是要考驗?zāi)銈冋鎸嵥剑灰粘薄Ｕf著便命令各組組長發(fā)卷子，我接過卷子瀏覽一遍以為很簡單，便開始解題！
第一大題是估算，我只用了2分鐘就解完了。因為奧林匹課數(shù)學(xué)學(xué)過估算和巧算，并且那次考試我還取得了高分的好成績。第二大題是書上原題……。直到第六大題無論我怎么想也想不出來，可以說是傷透了腦筋，當(dāng)時我心里想：“孫奧雷啊孫奧雷枉你還在奧林匹課班學(xué)，居然連一道數(shù)學(xué)題都不會做，咋還有臉見人”。但此刻媽媽的話在耳邊回響：“考試時遇到不會的題一定要往下做，以免耽誤時間”。這是媽媽小時候的經(jīng)驗。于是我便提筆往下做，其他題做完后我又研究第六題，想了好長時間，轉(zhuǎn)身一看表就剩下一分鐘了。此時我急得汗如雨下，心想難道我就栽在這道題上了嗎”？此時我班老師推門進(jìn)來了，我心想：“完了，要收卷了。”鈴…。一陣急促的鈴響之后，我的心徹底涼了。幸好老師對數(shù)學(xué)老師說：“第六題挺難的再給五分鐘時間吧”。可是五分鐘后收卷還是沒做上，再瞅瞅別的同學(xué)幾乎都是愁眉苦臉的。老師說：“這回你們傻了吧，還需要更加努力”。
我想：“這回我嘗到了失敗的痛苦，雖說失敗是成功之母，但我認(rèn)為還是丟了臉”。這次考試給了我很大啟迪：“無論是做事，還是學(xué)習(xí)都要一步一個腳印，腳踏實地地做”。有一句話說的好：“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上，如果我們及我們子孫不加速求知的話，怎么能趕上時代的快車。”
數(shù)學(xué)考試作文 篇31
那是一個細(xì)雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來后先是把我們數(shù)落了一番，然后開始發(fā)試卷。
我驚呆了，跟在我名字后面的是一個鮮紅的數(shù)字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說的話我一句都聽不進(jìn)去，心里只想著：“快點下課吧！快點下課吧！”
下節(jié)是英語課，英語陳老師不知道我的苦惱，樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表揚了，心情卻怎么也好不起來，鮮紅的“７７”時時浮現(xiàn)在我的腦海……
中午，我來到媽媽辦公室，打開一本數(shù)學(xué)本，正準(zhǔn)備做，媽媽進(jìn)來了：“可欣真乖！主動寫作業(yè)。”聽了媽媽的表揚，我的心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長時間注視下，我只好說出了那個“７７”。沒想到，媽媽沒罵我，卻表揚了我：“沒事，知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點了點頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說完推開門走了。
誰也沒看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……
數(shù)學(xué)考試作文 篇32
上周是第四周，在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情，也發(fā)生了一件最最不好的事，那就是星期四的數(shù)學(xué)考試！
在星期四的數(shù)學(xué)課以前，同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)，而我卻不知道要考試，還在開心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了，周圍的空氣仿佛凝固了，李老師一臉嚴(yán)肅地大聲說：“發(fā)卷了，先寫名字、班級、學(xué)號，再做題。”我一臉茫然地開始了緊張的答卷，我心想：我要先做完最難的，再做最簡單的，只要難題做完，其他就好做。我就緊緊張張的做起來了，正當(dāng)我做完后面的難題再做前面時，下課鈴響了，我就急急忙忙交了卷。第二天卷子發(fā)下來了，令我沒想到的是，我得了令人失望的80分！讓我覺得真丟人，我擔(dān)心爺爺肯定會罵我的。回家爺爺看了試卷，他沒有狠狠的罵我，只說了要我好好總結(jié)分析，找出問題！這次沒考好有一個最重要的原因是我不應(yīng)該先做后面的最難題的，而是應(yīng)該由前往后，先易后難，先做完自己會做的題，再做難題，這樣就可以得更多的分了！
我聽了爺爺?shù)脑挘械胶苄呃ⅲ捎谖覜]好好學(xué)習(xí)，只打了八十分，我對不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考一百分！
數(shù)學(xué)考試作文 篇33
今天，我們班數(shù)學(xué)考試，我急忙跑到坐位上復(fù)習(xí)，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，跟本就沒有把考試放在心里。上課鈴響了，有的同學(xué)跑回坐位，我悄悄的告訴他們，這節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，他們說：“我還沒做好準(zhǔn)備，怎么就要考試了？”
老師慢慢的走進(jìn)教室里說：“快把書包收起來，要考試了。”我們一個一個的走上去拿考試的試卷，我拿到試卷后就在上面寫名字，我們開始認(rèn)真的做題目了，太安靜了。有的同學(xué)撓頭皮說：“這個題目怎么寫？”“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲又響了。老師說：“收試卷。”幸好我的試卷做完了，老師把我們的卷子收上去了。
我心里想我會考幾分，如果我考了77分，媽媽一定會批評我，我如果真的考了95分，媽媽一定會表揚我的。第二天，老師試卷出來了，當(dāng)時我的心都要跳出來了，老師把我的分?jǐn)?shù)說出來了：“周毓楠95分。”當(dāng)時我真開心，考了95分，我開開心心地上去拿試卷。
可是，我不能驕傲，下次一定要考100分，媽媽就會給我買好吃的。
數(shù)學(xué)考試作文 篇34
正如一位散文家說的樣“時光如梭”，一去便就不回頭了。一轉(zhuǎn)眼，學(xué)期就即將結(jié)束了，也就即將面臨期末考試。
考試前夕，我的父母可謂煞費苦心。逼我做題，除了做題，還是做題。每次在題海中打滾，都使得我頭昏腦脹，日子過得是苦不堪言。
鈴鈴鈴，今天的鈴聲聽起來與平時不同，是那么嚴(yán)謹(jǐn)，今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜，原來是期末考試，上午開完了，2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了，下午考數(shù)學(xué)、英語。數(shù)學(xué)可是我的強項，所以對下午的數(shù)學(xué)考試我信心十足。
開始數(shù)學(xué)考試了，監(jiān)考老師開始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后，我驚喜：“哦，實在是太簡單了。”我很快的答完了試卷，但是離結(jié)束還有40多分鐘的時間我看見其他的同學(xué)還在埋頭做題，我心里在諷刺他們：“這么簡單！還寫了這么慢，太笨了。”就這樣我忘記了父母與老師的囑咐——“寫完試卷后，一定要檢查”玩弄起橡皮來。回家后還信誓旦旦地跟父母說自己一定可以考100分。可過了一天，當(dāng)數(shù)學(xué)成績知道以后我頓時傻了眼，老天跟我開了一個大大的玩笑。那就應(yīng)驗了那一句話“笑別人的最后就是自己。”才明白最笨的是自己。
98分，98分，98分。哦！這不可能，我還傻想自己看錯了，或者老師搞錯了，但試卷上那一個血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分?jǐn)?shù)不可原諒，我錯的地方更不可原諒。竟是，竟是一道簡單得不能再簡單的計算題，要是我當(dāng)初把嘲諷同學(xué)的時間用來檢查試卷，就100分了這時候還真想有個洞鉆進(jìn)去。我不敢看老師，越想越后悔，越想越恨自己，恨不得賞自己幾個耳光，可是后悔有用嗎？恨能挽回這兩分嗎？
回家后，媽媽職責(zé)我：“你別小看這2分，這2分意義可大了，可以看出一個人的考試態(tài)度，可以看出一個人的性格。這兩分可能毀了你的前途，肯那個使你與好學(xué)校擦肩而過。媽媽的話一字一句地敲在我心頭，媽媽說的好呀！我以后一定要改掉自己身上所有的不足。
數(shù)學(xué)考試作文 篇35
一個課堂上，有多種多樣的難題，這些難題在大家心里已經(jīng)變成一條蟲子，時時都在心里，讓大家厭煩。反而我覺得不是，課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂，因為我從一件事情里找到了原因，讓我更想與題目交朋友。
一陣“叭叭”聲傳出：“四、五六年級開始答題，開始答題。”這陣聲音進(jìn)入我耳朵里，就好像一陣電刺到我身體里，嘶嘶嘶，感覺在撕一種物體。我們開始做題，突然一位數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請聽老師我說，第二大題的第一小題，把數(shù)字355改成340，以防你們不知怎么做。”說完，就走了。
我們又開始寫了，我看見有些同學(xué)抓著鼻子，不知在想什么，有些同學(xué)左顧右盼，左思右想，不知是不是在偷看他人的答案，還有些偷偷想：“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條，上廁所的時候可以跟別人討論一下，那道題怎么做，看看我和對方的答案是否一致，如一樣，我就放心了，上完廁所就可以小心翼翼地抄答案，這其不是一舉兩得嗎？我真是冰雪聰明。”我寫完之后，又重新寫，寫了一會兒，我就開始檢查。
我一檢查，就發(fā)現(xiàn)有錯誤的，就馬上改正錯誤。我看講臺上的老師已經(jīng)大睡一覺了，老師睡覺的時候，已經(jīng)有人在議論紛紛，互相討論，老師被一陣如同馬蜂窩里的蜜蜂在嗡嗡地叫，又如同一群蒼蠅成群結(jié)隊的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫，叫個不停，叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了，感覺頭昏眼花，小聲地說：“安靜！肅靜，現(xiàn)在交上試卷。”大家聽了，立馬把嘴巴的“鏈子”拉上，然后交上試卷，當(dāng)剛剛說的話統(tǒng)統(tǒng)給忘記。
我的知識朋友就是從這件事找到的。只要用心，一切皆有可能。
數(shù)學(xué)考試作文 篇36
今天上午，我們的數(shù)學(xué)課代表把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，我們?nèi)喽检话驳氐纱笱劬ΓQ著耳朵，靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得好不好。可是有很多人都像小老鼠一樣立馬跑上講臺去拿卷子，一下子教室吵鬧極了，好像在超市買菜一樣。
過了很久教室安靜了下來，這時我聽到我的分?jǐn)?shù)是“九十九”分，我頓時開心了起來，像一頭鹿一樣活潑亂跳，去炫耀起自己的分?jǐn)?shù)來，我剛回到座位上時，忽然發(fā)現(xiàn)羅啟恩傷心起來了。我問到：羅啟恩你為什么不高興呢？羅啟恩結(jié)巴地回答到：“我計算題要扣三分，我回去要被老媽打。”說完羅啟恩淚流滿面地哭了起來，他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著，幾乎快把衣服都打濕了。正當(dāng)我在安慰羅啟恩時，羅凱風(fēng)也拿著作文本一邊哭一邊瘋狂地打著腦袋，我說：羅凱風(fēng)你為什么哭呢？羅凱風(fēng)沒有回答我，反而他更用力拍打著自己的腦袋，原他的計算題也被扣了一分。我想：今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當(dāng)我安慰羅凱風(fēng)時，王勢坤也哭了起來，他也是粗心而扣了六分。哎，今天發(fā)生不幸的事情還真是接二連三呀！
這時蘇老師走了過來給他們說沒有關(guān)系，下一次考好一點就不會有這樣的錯誤了。這時這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。
今天，不是好事不斷，就是壞事不斷呀！
數(shù)學(xué)考試作文 篇37
今天我過得可真是心驚肉跳呀！因為今天下午考數(shù)學(xué)考試。考數(shù)學(xué)我是很興奮，可是，數(shù)學(xué)那些題目真的是……很坑我……
今天下午第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我隨意的想著：要是這兩節(jié)課考數(shù)學(xué)考試該有多好呀！
不過，我這想法好真的是靈驗了，數(shù)學(xué)老師拿著黃色的試卷走向講臺。
我看見數(shù)學(xué)老師手中拿的黃色試卷，心里噗通噗通的跳著，期盼著是要數(shù)學(xué)考試。
果不其然，數(shù)學(xué)老師在講臺上面說了句：“數(shù)學(xué)組長上來拿試卷。”
我聽了這句話，覺得這是世界上最好聽的一句話了！我嘴里還不停地說著：“歐耶！太爽了！”
可是，數(shù)學(xué)試卷的內(nèi)容把我給犯著了，一道題都不想動腦子去做，理由是：這些題看起來都好復(fù)雜呀！
我本以為這次的數(shù)學(xué)考試的內(nèi)容會很簡單，可我沒有想到，竟然……如此的……坑娘！
我黑著臉，看著那一串串?dāng)?shù)字，一個個對我來說如同惡魔的字符。我暈了，徹底的暈了，是哪個人發(fā)明數(shù)學(xué)呀！我真的是想穿越時空，找到那個人，把他給海扁一頓！把他剁成肉醬，炸成果汁，然后再給狗吃！
數(shù)學(xué)組長來收試卷了，我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去，也就是那時候，我恨死數(shù)學(xué)了……
相信有很多人和我一樣，討厭數(shù)學(xué)的吧！誒，我真的想找個知音哇！
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