放風箏看圖寫話作文（精品）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的放風箏看圖寫話作文，希望對大家有所幫助。
放風箏看圖寫話作文1
一天，天氣晴朗，云兒在天上散步，小鳥兒在樹枝上唱歌，花兒在草地上跳舞。小云，小明和小紅在天河公園里放風箏。
他們找到一片碧綠碧綠的草原，拿出風箏，準備放上藍藍的天空。
這時小云說“我要自己放一個風箏！”小明說�！翱墒俏覀冎粠蓚�風箏�。�，”
“我不管！”小云又說。小紅溫和地說：“還是不再吵了吧！”
“那好吧”小明嘆了一口氣說，我還是幫小紅放風等吧！”
小明拿著風箏，小紅拿著線桿，他們兩個笑容可掬地把風等放了上去。而小云呢？他的風箏怎么也放不了，任何方法都試過了。
小明看見小云沒把風箏放上去，便和藹可親地說，“小云，怎么了？你的風箏放不上去嗎？”小云灰心喪氣地說：“是的.�！�
“我幫你吧！”小明說。
“謝謝你”小云說。
“沒關系，朋友之間要互相幫助！”小明又說。小紅拍著手高興地說：“恭喜你們和好了�！�
于是，小明拿著線，小云拿著風箏向遠處跑去，風箏飛起來了！飛得可高啦！看！遠處有一家三口在放風箏呢！小云猜這個風箏是他們自己親手做的呢！他們高興地看著自己的孩子，滿臉笑容。
真是身心放松，快樂無比的一天。
放風箏看圖寫話作文2
周日，天空中飄著朵朵白云。公園里，小草探出了小腦袋，春筍從地里鉆出來，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來到公園放風箏。
公園里的上空已經有許多風箏了，遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去，有蜈蚣在天上自由的爬行著，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態，五顏六色，美麗極了！
小明說：“小剛，我們也不能落后！”于是小剛把風箏舉起來，小明再向前跑，拉了拉風箏線。“放！”小明一聲令下，小剛把風箏向上一扔，風箏飛起來了！小明十分開心。
另一邊，小紅看著他倆十分羨慕，心想：我也要放風箏。小紅學著他們的模樣，邊跑邊放線，可風箏還是沒有飛起來，她十分沮喪。小剛看見說：“小紅，別難過，我來幫你！”
小剛像幫小明一樣，把小紅的`風箏舉起來，小紅邊跑邊放線，第一次風箏差點掉進了水里，第二次……第四次，風箏終于飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來。
他們旁邊有一家人，也在放風箏，小男孩拉著風箏線跑來跑去，爸爸媽媽看著小男孩，露出了幸福的笑容。
小紅的蝴蝶在天上飛舞著，翅膀扇來扇去，好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風景。跑著跑著他們跑累了，就坐下來休息，一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏，跑了好久總算追到了。
這時，公園里的風箏也越來越多了。美麗的風箏，讓公園里充滿了歡聲笑語，放風箏可真開心啊！
放風箏看圖寫話作文3
陽春三月，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。在這美好的日子里，小瑄、小丞和小李一起到公園的草地上放風箏。公園的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的。公園的上空已經飛滿了風箏，有兇猛的.“老鷹”風箏，有長長的“蜈蚣”風箏，還有拖著大尾巴的“金魚”風箏。
天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白云的映襯下，翩翩起舞�？吹竭@些美麗的風箏，小丞激動地說：“快讓我們的風箏也飛起來吧！”說著，他把風箏高高舉過頭頂，小瑄一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小瑄隨著風的大小放線收線，風箏一點點地飛上了蔚藍的天空。
在一旁觀看的小李高興的拿著風箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點！再放高一點！”遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著迎風飄揚的風箏，心里一定也樂開了花吧。春日的公園，是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風箏看圖寫話作文4
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！奔堷S，也就是我們現在說的風箏。春回大地，殘血消融，正是放風箏的好時候。
星期六的下午，我和李林、焦志潺拿著風箏來到公園。公園里綠草如茵，微風習習，放風箏的'人也很多。
我和李林商量，我在后面舉著風箏，李林在前面準備放。我說：“3、2、1�！闭f到1的時候，李林就跑起來了，李林越跑越快，風箏一下就飛起來了，焦志潺興奮的說：“風箏飛起來了！快來幫我也把風箏放起來�！苯怪句呀浧炔患按南朐囈辉嚵�。
焦志潺的風箏也放起來了，我看向碧空如洗的天空，有可愛的金魚風箏，有美麗的小貓風箏，還有兇猛的獅子風箏……看得真是眼花繚亂。
放風箏，真是一件開心、有趣的事！
放風箏看圖寫話作文5
春天來了，陽光真明媚，天氣暖洋洋。這正是放風箏的好時機。
這天放學，我和朋友們約好去芙蓉湖畔放風箏。來到小山坡上，只見到處都是碧綠碧綠的，藍天的天空上白云朵朵。青山倒映在湖水中，微風吹起，湖面泛起一陣陣波浪。山坡上的人可真多呀！有男人、有女人，有大人、有小孩。他們都拿著風箏呢。風箏的樣式各種各樣。有蝴蝶的，有蜜蜂的，還有三角形的.呢！我也拿著燕子風箏準備放起來。
我朋友把“小燕子”往空中一拋，我拿著線軸迎著風跑起來，迎面的春風里似乎夾雜著花草的香氣。我邊跑邊放線，風箏越飛越高。很快，“小燕子”乘著風都飛上了白云上了。再一看，那些“蝴蝶”呀，“金魚”呀，也都飛到了白云上了。
時間過的可真快呀！轉眼間，太陽就要落山了。我和朋友們只好戀戀不舍地回家了。放風箏可真有趣！
放風箏看圖寫話作文6
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數123你就跑，然后我就松手”。小明答應了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的'還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！�。說完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天�。≌f完他們就各回各家了”。
放風箏看圖寫話作文7
一天，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公很早就起來了。
姐姐和弟弟連忙起床，吃過早飯以后，姐弟倆拿著風箏來到了鄰居家叫上他們的好朋友，一起來到了無邊無際的大草原上放風箏�？匆娺h處有一家三口也在放風箏，他們玩的`很開心。于是他們把自己的風箏拿出來然后跑，不過風箏一直飛不起來。
過了一會兒，他們的好朋友突然說到：“只要我們想辦法，就一定可以讓風箏飛起來的”。姐弟倆聽完以后連忙思考，思考了一會兒后姐姐突然說：“只要有風，風箏就可以飛起來了�！闭f完姐姐就看了看天氣預報，說等會有二級臺風，這樣我們就可以把風箏放起來了，弟弟和朋友都高興的一蹦三尺。過了一會兒，一陣風吹來，他們就拿著風箏跑了起來，果然風箏飛起來了，他們玩了好久才回去的，因為太好玩了。
遇到問題要多多動腦思考，才能想到解決問題的辦法。
放風箏看圖寫話作文8
春天是放風箏的季節，綠油油的草地上到處擠滿了前來放風箏的人。藍藍的天空上飛翔著各種各樣的風箏，有兇神惡煞的老鷹，有張牙舞爪的巨龍，有悠然自得的.金魚……它們千姿百態，為春光平添了許多生趣。
看著天空上飛來飛去的風箏，小南和東東迫不及待地拿出美麗的燕子風箏。東東把風箏舉起來，小南牽著線逆風跑了一陣，開始了風箏升空倒計時：“3—2—1，放手！”風箏緩緩升起，升到半空時，小南又把線放長了許多：“哈！快看！我們的風箏飛得最高！”忽然，一群小鳥飛過來，想和“燕子”比比誰飛得快。小南拉著風箏，向前奔去，小鳥追著風箏展翅飛翔，好像在說：“別飛那么快，等等我們！”最后，小鳥飛倦了，只好認輸了。
他們開心地拉著風箏在草地上狂奔，只見風箏在空中盤旋著，時而翻個身，時而斜飛于曠亮無比的藍天下，時而穿過潔白的云朵，好像要嘗嘗它是什么味道。
風箏帶著他們的夢想越飛越高，給他們的童年帶去了無限的快樂與驚喜。
放風箏看圖寫話作文9
春暖花開的一個星期天，晴空萬里，微風吹來，讓人感到一陣陣暖意。正是放風箏的好時候！于是，小東約上小紅和小明，一起來到空曠的草地上放風箏。
哇，草地上放風箏的人可真多呀！有的是父母帶著孩子，有的是孩子們自己出來的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風箏，形狀各不相同，有五顏六色的.三角風箏，上面還有兩條飄帶迎風舞動；有一條長尾巴的紅色金魚風箏飄在空中，好像遨游在藍色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風箏，威武雄壯；一條又細又長的蜈蚣風箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風箏了！只見小東右手拿著線軸，左手提著線，神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風箏，等小東和小紅走出沒多遠，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來，但他剛一跑，小明就把風箏拋了上去，于是風箏又落了下來。這次他們三個總結了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風箏才飛不起來。于是小東說：“小明我跑起來，讓你放你再放！”小明點頭答應。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風箏使勁兒往上一拋，風箏果然蕩悠悠地飛起來了，而且越飛越高。三個小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風箏，但現在是非常時期，不能經常出去玩，等一切恢復正常時再和小伙伴一起玩吧！
放風箏看圖寫話作文10
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風徐徐。風比擬大，正是放風箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風箏。我帶的是燕子風箏，琪琪帶了蝴蝶風箏，天上還有許多花花綠綠的風箏：有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……
小云和我放一只風箏，琪琪自己放一只風箏。我和小云一會就把風箏放上了天，我們正玩得快樂，卻看到琪琪不能把風箏放起來，一副失望的樣子。我趕忙去撫慰琪琪，說：“遇到什么困難了嗎？我來幫你吧！〞琪琪神情沮喪地說：“我的蝴蝶風箏放不起來了。〞我很樂觀地說：“沒事的，我們一起來放吧！〞我繼續說：“我來放線，你來提風箏，好嗎？〞琪琪快樂地說：“好呀！〞說干就干，我們馬上就放起風箏來。一開始時，我們擔任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風箏在天上撲棱來撲棱去，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風往上拽，風箏就穩穩當當地上了天。琪琪快樂極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風箏放上天了！〞我心里也暗暗快樂。
好朋友就要互相幫助。不要總想著自己，也要考慮別人的'感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
一個風和日麗的早晨，我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上，小草已經冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候，公園的天上已經飛滿了各種各樣的風箏，有灰色的老鷹風箏在空中翱翔，紅色的小金魚風箏在天空游動，大蜈蚣風箏在天空爬行，三角風箏好似方向標。
那個三角風箏是遠處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。
我們三個也準備放了，麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風箏考驗的是團結，我相信你們。加油！〞我拿著線軸，點點舉著燕子風箏，然后我們一起跑了起來，點點一松手風箏就借著風飛了起來，我們都快樂的歡呼著，麗麗說：“你們真棒。〞聽得我們的臉都紅了。
在溫暖春風的吹拂下，我們度過了一個愉快的上午。
放風箏看圖寫話作文11
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！泵慨斘易x到高鼎的這首《村居》，我都會不由地想到前不久放風箏的情景。
一個炎熱的下午，我和幾個好朋友做完作業，相約一起去放風箏。我們來到一片寬闊的草地上，小康胖乎乎的小手把風箏舉得高高的，我把線快速地拉長到一定距離，一聲大喊“放”，小康便迅速把風箏拋向空中，我立刻以百米沖刺的速度往前奔跑，邊跑邊回頭，只見那風箏迎著微風搖搖擺擺地升起來，我開始緩緩地轉動線軸，風箏便飛得越來越高，似乎風飛到了云彩上。
我們的風箏上畫了一只神氣活現的哪吒，遠遠望去，遙遠的`天空中，哪咤好像踩著風火輪正在騰云駕霧。此時，我感覺自己像是變成了一只風箏在空中自由地飛翔，小鳥從我身旁飛過，告訴我天上飛行的快樂。
過了一會兒，大人們叫回家了，此時，我又感覺“家”就是那根長長的線，外出的游子，不管你走多遠，最終也要“回家”。
放風箏看圖寫話作文12
二三月的春日里，輕風微微地吹著大地。到處充滿著春天的氣息；到處一片勃勃的生機；到處一派鳥語花香的景象；到處洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生命睜開了朦朧的'睡眼。這個時候最適合放風箏了。
這天，小軍、王紅和丁小寧相約來到草地上放風箏。天空已經放飛了不少風箏，有長長的蜈蚣風箏，有靈巧的金魚風箏，還有帥氣的老鷹風箏……
小軍拿出了自己的燕子風箏，舉著絞盤飛地跑了起來，可是風不夠大，風箏沒有飛起來。等了一會兒，風來了，小軍對丁小寧說：“來，我們一起合作，你先抓著風箏，我說123，你就放手�！薄昂玫�！”丁小寧大聲地回答。王紅在一旁給他們加油。很快，風箏就在他們的配合下緩緩地升向了天空。風越吹越大，小燕子風箏加足了馬力，直沖云霄。王紅也不示弱，她整理好手中蝴蝶風箏的骨架，讓它更牢固，她相信自己的蝴蝶風箏飛起來一定可以超越他們。
遠處，還有一家子也在放風箏，寶寶大約四五歲模樣，只能拿絞盤蹦蹦跳跳�？吹胶⒆涌鞓返乇寂苤�，他的父母在一旁開心地笑著。
高空中，一只“黑鷹”和一只“蜈蚣”正在比賽�！膀隍肌痹斤w越高，眼看要超過“黑鷹”了，這時又飛來了一只靈巧的“小金魚”，仿佛在云朵的海洋中暢游。大家歡笑著，奔跑著，直到天有些暗了，才依依不舍地相互道別。這才發現，自己的風箏都沾了點云朵的味道呢。
放風箏真有趣呀！
放風箏看圖寫話作文13
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，今天春光明媚，我約了小軍和小紅一起去郊野公園放風箏。
還沒等我們開始放，天空已經成了“空中樂園”，各種各樣的風箏在天空飄蕩，蜈蚣風箏緩緩蠕動，神氣的小金魚風箏在空中舞蹈，威武的'雄鷹風箏展翅飛翔……，正當我看得入迷時，小軍叫住了我：“我們也開始放吧！”我一邊跑一邊回應：“我已經開始跑了，你把風箏拋向天空，咱們的風箏就可以直沖云霄，和其它風箏一決高下啦！”我們想的簡單，可沒跑幾步，風箏就無情地掉下來了。這時候，一言不發的小紅說話了：“讓我來幫你們一起放吧！”我們欣然同意了，于是我們又試了一次，終于成功了。
遠處有一家三口在放風箏，小男孩把風箏放得很高，他爸爸媽媽看起來很自豪。
雖然我們早已汗流浹背，但我們依然很開心。
放風箏看圖寫話作文14
春天來了，草長鶯飛，這樣的季節非常適合放風箏。
星期天，小明和小軍、小紅一起去公園放風箏。公園里好多人都在放風箏，天上飛著各式各樣的風箏，有好多好多腳的蜈蚣風箏，有可愛的小金魚風箏，有飛翔在天空的老鷹風箏……它們好像在開大會呢！
小明他們也迫不及待地開始放風箏了。小明手持風箏線，小剛拿著小明的小燕子風箏。這時，小紅在小明旁邊看著小明和小軍笑瞇瞇地說：“等你們放完你們的燕子風箏，就和我一起放我的美麗蝴蝶風箏吧。”小明和小軍一起回答道：“好的，我們放完我們的燕子風箏，就放你的蝴蝶風箏�！�
接著，小明對小軍說：“我們順著風跑，我說放手，你就把風箏扔上天空�！毙≤娬f：“行，我知道了�！苯又麄儍蓚�便開始嘗試放飛風箏。小明和小軍一直在跑，小明說：“跟上我的速度�！毙≤婞c點頭回答：“好的'�！憋L越來越大，小明大喊：“快放手！”小軍用力把風箏扔向天空，小明加快速度向前跑著，不一會兒，風箏飛上了天。小明和小軍高興得一蹦三尺高，小紅也笑開了花。小紅對著小軍說：“我的蝴蝶風箏也要飛上天空�！弊詈�，經過努力，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天空中。他們的風箏紛紛飛上高空，心里別提有多高興！
遠處的一家三口看見他們的風箏都飛上了天空中，小男孩心想：我也要加快速度，飛得比他們更高……
放風箏看圖寫話作文15
星期六，春風吹拂著大地，正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。
公園上空飛著好多風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風箏終于放飛了，他一邊放風箏，一邊高興地大叫：“我的'風箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風箏吧！”淘淘舉起風箏，小明手拿風箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風箏，風箏慢慢地向天空飛去。忽然，風箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負責撿風箏的，風箏一落地，依依趕緊把風箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風箏依然在天空上飛翔。
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