放風箏看圖寫話作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風箏看圖寫話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏看圖寫話作文1
在一個春風拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風箏。
看!公園里已經有很多人在放風箏了。風箏線越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”，金色的魚鱗在陽光下閃閃發光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢，多么神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著我們呢。
三個小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態各異的風箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風箏，小明拿出了他的沙燕兒風箏，小華家里沒有風箏，他有點失落。小紅和小明安慰他說：“沒事的，我們一起放風箏吧!”小華高興地說：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風箏高高地舉過頭頂，小明拿著線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數到三，你就使勁把風箏往上扔�！碑斝∶骱暗饺龝r，小華迅速地把風箏扔上天，他倆配合得天衣無縫。風箏真的`飛起來了，三個好伙伴歡呼起來。小紅興奮地說：“一會我們三個繼續合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天�！毙∪A和小明異口同聲地說：“好!”遠處也有一家三口在放風箏，只見孩子開心地拿著風箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風箏，這是多美的一幅畫啊。
湛藍的天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風箏，湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。
放風箏看圖寫話作文2
風和日麗的早上，小紅、小林和我約好一起去公園的大草坪放風箏。
來到公園，這里宛如一片風箏的海洋。有展翅高飛的.“老鷹”風箏，有活潑可愛的“金魚”風箏，還有長長的“蜈蚣”風箏等。各式各樣的風箏在白云里飛來飛去，多姿多彩。
我們拿著“大燕子”風箏，已經迫不及待地想放飛了。我牽著風箏線，小林將風箏高高地舉過頭頂，小紅拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。我先是迎著風小跑，再放出更多的風箏線。這時小林說：“柔柔，我要放開風箏了，你要跑快點哦！”我一邊跑，一邊回頭喊道：“三二一！放！”我以百米沖刺的速度迎著風跑了起來，風箏一開始忽上忽下地擺動著，我心想：“大燕子”風箏會不會掉下來呀？要是掉下來，小紅會不會失望？小林會不會嘲笑我？不行，我一定要跑快點。我要放好風箏�！按笱嘧印彪S著我的快速奔跑，開始平穩起來，并緩緩地飛上天空。小林和小紅在旁邊喊道：“柔柔真棒！”我們開心極了……不遠處還有一家三口在放風箏，小男孩手里拽著風箏線，邊跑邊笑，一旁的爸爸摟著媽媽，多么溫馨的畫面�。�
看著“大燕子”越飛越高，越飛越遠，我們三個覺得自己仿佛也變成了風箏，飛啊飛，迎著風自由地飛！
放風箏看圖寫話作文3
今天星期天，小明、小田、小方、小紅和他們的爸爸媽媽都放假了。小明的媽媽說：“今天風很大，適合放風箏，我們去放風箏吧！”小明、小田、小方、小紅都很高興。
到了公園，他們都拿出自己的風箏，小紅的風箏是一只可愛的蝴蝶，小明的.風箏是一只漂亮的小燕子，小田的風箏是一只逼真的龍，小方的風箏是一只天空中飛翔的老鷹。小明大家說：“我們來比個賽，看誰的風箏飛得高，誰就勝利�！彼麄儽攘艘幌�，看見小方的風箏大多都飛在最高處，這局下來小方勝利了。小方非常開心。
放風箏看圖寫話作文4
星期六的上午，風和日麗，天上飄著幾朵潔白得像棉花糖一樣的云朵，暖暖的微風吹拂著，正是一個放風箏的好日子。
一大早，我和爸爸媽媽就來到了平天湖濕地公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了，白雪公主的`風箏在天空中上下飛舞，就像真的白雪公主在天空中跳舞一樣。小金魚的風箏在天空中游來游去，真像活了一樣。
我迫不及待地拿出了小豬佩奇的風箏，爸爸先幫我裝好風箏。然后爸爸在前面拉著風箏線，我在后面舉著風箏。爸爸在前面跑，我在后面跑。大約跑了五六米的時候，爸爸說：“放！”我就把風箏往天上一拋。風箏漸漸地飛上了藍天，越飛越高。我在一旁興奮得一蹦三尺高�？蓻]高興一會兒，風箏就像被獵人打中了一樣，掉了下來。我對爸爸說：“你不會放風箏吧？還是讓我來吧！”我從爸爸手中接過風箏跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛上了藍天，我跑得越快，線軸轉得越快，風箏飛得越高。
放風箏可真好玩，下次我還要來放風箏！
放風箏看圖寫話作文5
春天來了，春天像一個剛睡醒的小姑娘，你看，柳樹剛長出嫩芽，鴨子則在暖暖的水里自由自在地玩耍，大自然也開始變得山清水秀起來。
這時候，我們發現了一個好玩又很特別的游戲，它就是放風箏。
有一天，我們一家為了把風箏放到最高最高，特意到山上去放風箏，山路很陡峭，非常難走，我們好不容易才爬上去。
放風箏可真是一件不容易的事，當我拿著風箏栓，拼命往前跑時，風就像在對風箏說“飛起來吧！飛起來吧！讓我們看一看藍藍的天空，看看祖國的大地。”
說完風箏真的飛起來了，搖搖擺擺，好像要掙脫我的.雙手，看看更廣闊的藍天、大地、河流……
我忽然覺得自己仿佛就是一個風箏，正站在天空下，往上一看，“呀！”天空中的白云好白呀！就像一片白茫茫的積雪，那些積雪，有的像可愛活潑的小狗，有的像雄壯威武的雄獅，有的像搞笑逗人的北極熊。
這時我放開了風箏栓，讓飛箏越飛越高，越飛越高。我真希望它帶著我去看更遠更廣的藍天、大地、河流！
放風箏看圖寫話作文6
春風送暖，萬物復蘇。樹枝開始抽出嫩芽，草坪上的小草也挺直了腰板，慢慢地生長起來了，遠遠望去就像給大地鋪上了一層綠地毯。
一天，小朋友們一起來到了草坪上放風箏。抬頭望去，湛藍的天空中飛舞著各式各樣的風箏：有搖擺著尾巴游動的金魚風箏，有瞪大眼睛扭動著身體的蜈蚣風箏，還有展翅翱翔、威武霸氣的`老鷹風箏……它們一會飛高，一會飛低，整個天空都成了它們的主場。有的甚至飛得穿過了云霄，極有“欲與天公試比高”的氣勢。
瞧，不遠處又升起了一個三角形的彩虹風箏，一個小朋友靈活地向后退著跑，嘴里還大聲的喊著：“爸爸，媽媽，我的風箏飛起來了，它快要超過那只老鷹風箏了！”站在旁邊的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，開心地呼應著自己的孩子，這是一幅多么溫馨的畫面啊！
小明，小剛和小紅很快找到了一處比較空曠的草坪，他們也準備放風箏。小紅拿著蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們。這時小剛把風箏高高地舉過頭頂，開始數著：“1——2——3——放！”小明右手拿著線軸，左手拉著風箏線，向前飛快地跑去。就在松手的剎那，風箏隨風高高飛起，他們幾乎在同時歡呼起來。小明熟練地牽引著手中的風箏線，一會拉長，一會收短，很快就超越了其他的風箏……
這一天，天空似乎格外的藍，小朋友們的歡笑聲在草坪上久久地回蕩……
放風箏看圖寫話作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煊值搅�，美麗的春風姑娘輕輕地拂過春天的萬物，使春天更加美麗、動人。天空是那樣的湛藍，白云是那樣的潔白，它們互相映襯著：在藍天的映襯下，白天變得更白了；在白云的映襯下，藍天變得更藍了。這時，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風箏的線，右手拿著線輪，拼命向前跑。他回過頭，高興地對正舉著雨燕風箏的歡歡說：“我已經跑得夠遠啦！你快點拋呀！”線的另一頭，穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對小亮說：“你跑快點兒呀，我要拋嘍！”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的.連衣裙，扎著烏黑的頭發，手里還拿著一個美麗的蝴蝶風箏。她就是小美。一陣風吹來，蝴蝶風箏本想翩翩起舞，可小美把它抓得太緊了，它動彈不得，小美完全不知道剛才的一切，仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風箏。看！遠處還有一家三口呢！爸爸看見兒子把風箏放得那么高，忍不住對媽媽說：“我們的兒子能把風箏放得那么高，真了不起！”媽媽說：“是呀！”
還有幾個人在看不見的遠處放風箏，有放在爬行的蜈蚣風箏的，有放瞪著大眼睛游動的金魚風箏的，有放在天上威風凜凜地盤旋的老鷹風箏……五花八門，真是一場熱鬧的風箏會！
放風箏真有趣！
放風箏看圖寫話作文8
春天到了，天氣很好。小明在公園的草地上放風箏。他把風箏放得很高很高，像老鷹一樣在空中飛翔。小明玩得很開心。
春天來了，小花開了，小草從土里長出來了，小樹的葉子也長出來了。
后來小明、丁丁、小紅，都來參加放風箏比賽。小紅的風箏飛到一半，就掉下來了。小紅把風箏拿起看了一下，原來小紅的風箏線打結了。小剛看見小紅快要哭了，小剛就過去問：小紅，你怎么了?小紅說：我的風箏打結了。小剛說：我可以幫你把線解開來。小剛把小紅的線解開來了。小紅說：我們一起玩風箏吧!后來，冬冬來了，冬冬給小明和丁丁加油。小明的風箏線越來越高了。丁丁就想了一個辦法，丁丁把線拉一下拉一下，丁丁的`風箏就比小明的風箏高了。
放風箏看圖寫話作文9
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！标柎喝�，天空被染成了五顏六色。放風箏的季節又到了。
公園里飛來了許多風箏，小明和小亮也在放風箏。小明拿著線站在前方，小亮舉著風箏，時刻都準備著放。只聽小明一聲：“放”。小亮就把風箏向上一拋，小明就開始向前跑去。他們的“燕子”在空中自由自在地飛。
可突然來了一陣強風，風箏就像酒喝多了一樣，在空中轉了一圈之后，慢慢地落了下來。于是小明和小亮繼續放風箏。一旁的小女孩拿著美麗又可愛的“蝴蝶”風箏，羨慕地看著小明還有小亮，好像在說：“要是我的`風箏也可以飛得像他們那么高就好了”！遠處有一家三口也在放風箏，小孩拿著風箏在開心地放。
一下子，公園里飄滿了風箏，公園也成了風箏的游樂園。
放風箏看圖寫話作文10
星期日下午，陽光明媚，碧空如洗。小紅、小剛和小明帶著小燕子和蝴蝶一起去草地上放風箏。
只見藍藍的天空早就飛起了各種各樣的“動物”：有盤旋的老鷹，有無數條腿的'蜈蚣……他們想休息一會兒，但看著一只只風箏飛向天空，看著一張張笑臉，他們便不想休息想放飛自己的風箏。
小明拿起自己的小燕子風箏，拿著線軸和線開始放了起來。但是不管小明怎么跑，風箏就是飛不起來，小剛看見了，想：“我又沒有風箏，還是幫幫他吧！”他這樣想也這樣做了。于是，他對小明說：“小明，讓我來幫你吧！”小明開心地說：“好呀！好呀！不過你得小心點！”小剛自信地說：“包在我身上！”
于是，小剛拿起小燕子風箏的翅膀高高舉起。小明站在遠處，右手拿著線軸，左手拿著線，擺出放風箏的姿勢，等待風來。不久刮起了大風，小剛大喊一聲“快跑！”小明一聽到叫聲，用吃奶的力氣拼命地跑了起來�！巴郏 L箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”小紅、小剛和小明都興奮地叫起來。小紅在旁邊拿著自己的風箏，心想：“我待會兒也要讓小剛幫我放風箏！”
遠處還一個一家三口也在放風箏，兒子正開心地在草坪上奔跑，他放的風箏可好了。爸爸在一旁看著兒子，不禁贊嘆到：“呀！兒子可真厲害！回去必須得好好表揚一下�！�
天上飛的風箏就像一朵朵五顏六色的花，他們玩得多開心呀！
放風箏看圖寫話作文11
星期天，天氣晴朗萬里無云，小麗和小紅一起去廣場放風箏，他們來到廣場就把風箏拿了出來。
小紅往天上一看，天上有各種各樣的風箏，有燕子、有金魚、還有仙鶴……小紅看了很羨慕，心想：“我們也能把風箏放得那么高就好了！”
于是。小麗拿著風箏，小紅拿著線馬上跑了起來。跑了一會兒，回頭一看，他們的風箏也飛起來了，小紅高興地停了下來看著，突然風箏慢慢落下來了，小紅又趕忙拉著線又小跑了起來，風箏又飛起來了，它好像在對小紅說：“謝謝你！幸虧你及時把我扶起來�！毙〖t那顆緊張的.小心臟終于平靜了下來。
突然，一只“大金魚”從小紅的風箏前面飛過來，小紅看到有的風箏飛得比樹還高，小紅也想要把風箏放得很高。于是，小紅一邊跑一邊放線，小麗看到小紅把風箏放得很高了，小麗對小紅說：“小紅，風箏好高呀！”小紅停下腳步回頭看了一下天空；很多風箏在飛舞。遠處還有一家三口也在放風箏他們玩得可開心了！
小紅說：“放風箏真好玩，我下次還要來廣場放風箏�！�
放風箏看圖寫話作文12
有一天，小熊在草地上開開心心地放風箏。
可是風箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來。
小鳥看了就問小熊：你怎么了？小熊說：我在放風箏的時候，一不小心就把風箏掛在了樹上。小鳥說：我去叫小鹿老師來幫你，你在這里等著我，我一會就回來。小熊說：好的。不一會，小鹿老師來了，就成功取下了風箏。小熊說：謝謝你。小鹿老師說：不用謝。
接著，小熊又開開心心地放起了風箏。
放風箏看圖寫話作文13
今天風和日麗，是適合放風箏的一天。小明邀請小華和小紅一起到時光park公園的草坪上放風箏。
公園里，百花齊放，綠草幽幽。來到公園游玩的人可真不少！草坪上擠滿了放風箏的小朋友。
瞧！小明拉著風箏線，向前健步如飛，在后面的小華則是舉著風箏。小明大聲喊道：“放開風箏！”于是小華把風箏拋向天空，風箏瞬間飛起來，飛得又遠又高。小紅看到了，連忙照著小明和小華的方法放風箏，風箏飛得穩穩當當的，在天空中飄蕩著。
不遠處，有一個小孩在放風箏，他仰著頭，手拉著線，時刻注意著風箏的動向。而他的.爸爸媽媽很是恩愛，相互依偎著欣賞著遠方美麗的春景。
不一會兒，整個天空都成了風箏的天堂；而整個公園的草坪，都變成了充滿孩子歡聲笑語的世界。
放風箏看圖寫話作文14
陽春三月，碧空如洗，偶爾有幾片云飄過。地上的雪融化了，小草露出了新芽，花兒欣欣然睜開了眼，一切都像剛睡醒的樣子，生機勃勃。
“嘻嘻哈哈……”草地上傳來一串銀鈴般的笑聲，原來是孩子們拿著冬天里做好的風箏出來放啦！你看，那碧藍的天空中飛舞著蝴蝶風箏、燕子風箏、鯉魚風箏、還有三角風箏呢，各式各樣，多姿多彩。
近處，明明歡喜雀躍地托著風箏，等待著放飛的口令。亮亮一手拿著軸，一手拉著線，興奮地大喊：“準備好了嗎？要放嘍！”玲玲調皮地說：“我來當你們的裁判吧，3、2、1、放！”話音剛落，明明就將風箏舉起來往空中拋去，亮亮飛一般地奔跑起來，風聲在耳邊呼呼吹響，風箏迎風飛起，越飛越高。明明、玲玲在一旁高興地蹦跳了起來：“飛起來咯！”
遠處，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，把各自的風箏都放得老高老高的。有的.說：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇械恼f“人人夸你春風早，笑我風箏五丈風。”還有的說“一年之計在于春�！�
天空中飄滿了風箏，飄滿了希望。
放風箏看圖寫話作文15
一天下午，王剛和陳明約好了周末在草地上放風箏。
周末的早晨，陽光明媚。王剛和陳明湊錢買了一個風箏。王剛對陳明說：“陳明，你拿著風箏跑，我來拉線，好嗎？”“好”。陳明回答。就在陳明要跑的時候，他們班的'李紅拿著風箏從陳明后面突然跳了出來，陳明被嚇了一跳，陳明向李紅：“你為什么嚇我，知不知道這樣是不禮貌的？”李紅回答：“哎喲，對不起啦！”“這還差不多。”陳明說。隨后李紅便和他們一起放風箏。
王剛開始尋找風向，找好風向后，王剛一邊拉線一邊跑，陳明一邊拿著風箏一邊跑，慢慢地陳明把風箏松開了，“蜻蜓”越飛越高。李紅看著手也癢癢了，拿起自己的蝴蝶風箏放了起來，“蝴蝶”也飛了起來。
“蝴蝶”飛上去找“蜻蜓”，在各式各樣的風箏之間，找到“蜻蜓”，它們一起玩“捉迷藏”“蒙眼捉人”……最后玩完之后它們就回到自己主人那，然后主人就帶它們回家。
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