放風箏看圖作文18篇(經(jīng)典)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的放風箏看圖作文，歡迎大家分享。

放風箏看圖作文1

　　春天，萬物復蘇，草從土里探出頭來，我特別想沐浴春天的陽光。于是今天，爸爸媽媽來到錢塘江放風箏。

　　一開始沒掌握方法，一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁，汗流浹背。這時，父親走了出去，看到他帶著風箏慢跑了幾步。這時風箏已經(jīng)有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一邊后退一邊拉繩子，嗯？爸爸在做什么？哦！原來風小，拉繩子可以讓風箏不掉下來。好像放風箏也是學來的'。我也想試試，就抓起了風箏線。然而我覺得不夠高，就拼命跑。沒想到風箏沒起作用，我和柳媽媽“玩”了一局，越飛越低，結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上，露出失望的表情。馮叔叔看到了，打算再給我一次機會。他吹了一口氣，把風箏吹了下來。這一次，我借鑒了父親的長相，根據(jù)風的大小調(diào)整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高，我跳得很開心。

　　這是我春天快樂的周末，心情隨著風箏越飛越高，越飛越高。

放風箏看圖作文2

　　陽春三月，正是放風箏的好季節(jié)。

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸老媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。老媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到老媽說“放”，我便松開了手。老媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。老媽把風箏的線軸交給了我，結(jié)果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。老媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的`線要一松一緊。”我按照老媽的方式，又放了起來，結(jié)果風箏高高地掛在空中，看著有的風箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”

　　天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但我心里感覺高興極了。

放風箏看圖作文3

　　星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風箏，小剛立馬答應(yīng)了。

　　他們來到公園。哇！好多風箏啊！有蜈蚣風箏，三角風箏，金魚風箏，老鷹風箏……

　　小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。

　　這次，他們準備好了以后，小剛再一次把風箏拋向天空，這一次她用了三分之一的.力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”

　　就這樣，這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。

放風箏看圖作文4

　　春天到了，到處生機勃勃，陽光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個風箏，有游來游去的金魚風箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風箏;還有展開翅膀的`老鷹風箏……

　　小粉、小綠和小紫來到公園，這里人山人海都在放風箏。有兩個人在那開心的邊聊天邊放風箏;有一個人在那仰著頭大喊：“快看!我的風箏放起來了，看飛得多高呀!”三個小朋友看到后也迫不及待的開始放風箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風箏軸向前奔跑，還扭頭說：“風不夠大呀!我的快點兒跑。”只見小紫把風箏高高地舉過頭頂喊到：“好了嗎?小綠，我要松手了。”不一會兒風箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風箏開開心心地嘀咕道：“可真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　風箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風箏飛了起來。

放風箏看圖作文5

　　一天，小熊到田野里放風箏，田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。

　　小熊放的風箏飛得很高很遠，玩得正開心的時候，風箏突然被風吹到了樹梢上，掛住了，怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風箏，急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)，小熊傷心極了。

　　忽然，由遠處的.田野里走來了一只長頸鹿，到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心，就問：“小熊，你怎么了？”小熊邊哭邊回答說：“我的風箏掛在了樹梢上，拿不下來了。”長頸鹿說：“小熊你別著急，你看我長得這么高，讓我來試一試能不能夠得到。”長頸鹿走道大樹旁邊，伸長了脖子，才把風爭取了下來。

　　小熊看到風箏拿下來了，高興極了，連忙說：“謝謝你長頸鹿。”長頸鹿說：“沒關(guān)系，大家都一起生活在這片田野上，應(yīng)該要互相幫助的呀”。

放風箏看圖作文6

　　今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。

　　當他們到郊外的時候，已經(jīng)有4個風箏，一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風箏。

　　他們已經(jīng)著急地拿出自己的風箏，準備放飛，只是他們誰都沒有成功，一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻�準備一起合作，明明拿著風箏線跑步，超超高高地拿起風箏，麗麗當他們的`啦啦隊，終于他們的風箏飛了起來，加入了這個五彩繽紛的風箏世界！

放風箏看圖作文7

　　一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。

　　冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的`小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。

　　瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

放風箏看圖作文8

　　春風起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來了，桃花開了，公園的草冒出頭來，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

　　星期天，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。

　　公園里的.人真多啊！許多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。

　　看著這么多美麗的風箏，刑天說：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風箏慢慢地松手。可是風箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們再試一次一定會成功的。”于是，我重新拉線，刑天又舉起了風箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來。

　　我看著半空中的風箏，突然想起了那句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

放風箏看圖作文9

　　周六，風不大不小，正好放風箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。

　　公園里有許多人在放風箏。天上飄著各種各樣的.風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風箏，他的小三角風箏終于飛上了天。

　　小亮他們帶了兩個風箏，裝好后，準備放。小亮拿著風箏軸，小金把蝴蝶風箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒，風沒了，風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風箏接住。風箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”，風箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。

　　他們的風箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……

放風箏看圖作文10

　　春天來了，萬物復蘇，天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風箏。

　　小廣場上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的.周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風箏，有可愛的”金魚”，有威風凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏，高高低低，把天空都變成了彩色。

　　小明說：“我們也放風箏吧！”于是小明拿著風箏，而我拿著風箏線，小紅說：“放！”小明就立刻把風箏拋了出去，我隨風跑起。“啊！風箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。

　　這次放風箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！

放風箏看圖作文11

　　有一天，小熊在草地上開開心心地放風箏。

　　可是風箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來。

　　小鳥看了就問小熊：你怎么了？小熊說：我在放風箏的時候，一不小心就把風箏掛在了樹上。小鳥說：我去叫小鹿老師來幫你，你在這里等著我，我一會就回來。小熊說：好的。不一會，小鹿老師來了，就成功取下了風箏。小熊說：謝謝你。小鹿老師說：不用謝。

　　接著，小熊又開開心心地放起了風箏。

放風箏看圖作文12

　　春天來了，在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風箏來到公園。公園里的人可真多。

　　我拿著一個粉藍相間的風箏，朋友拿著一個五彩鷹的風箏。公園的風箏多得數(shù)不清，有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的.魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友松開了手，哥哥一邊跑一邊放風箏線。

　　我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著風箏，可是不幸的是我的風箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風箏終于飛起來了。我大喊道：“風箏飛起來，風箏飛起來了。”高興的是我的風箏越飛越高，比哥哥的還要高。

　　今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什么事都要努力，否則就會前功盡棄。

放風箏看圖作文13

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。

　　哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風箏了。今天放風箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風箏、“老鷹”風箏和“金魚”風箏。

　　“我們也趕緊來放風箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風箏，他們歪頭看著風箏。

　　忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的'手放了下來，風箏飛得好高，都超過了別的風箏，三個好朋友都好高興。

　　不遠處還有多多他們一家，小多多也在放風箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風箏……

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。

放風箏看圖作文14

　　在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風箏。

　　他們找到一片空地，拿出風箏，風箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風把風箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風箏線。小明起跑后，小周便放開了風箏，只見小明拉著風箏一邊跑一邊放線，風箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。

　　他們的風箏越飛越高，很快就和天空中的.其他風箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。

　　時間不知不覺就過去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個周末還來公園里放風箏。

放風箏看圖作文15

　　一個周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個燕子形狀的風箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風箏。

　　當他們興高采烈地來到天地公園時，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風箏呢！看，那條金龍風箏搖頭擺尾，好不威風。再看那只老鷹風箏，它在天空中自由翱翔，多自在啊！

　　看到這里，小明迫不及待地準備放風箏了。他讓小胖拋風箏，自己放線。他拽著風箏線跑了一會兒，突然覺得手中的.線一緊。他回頭一看，哇，自己的燕子風箏飛起來了！它在空中向鯉魚風箏做鬼臉，向金龍風箏打招呼，還和老鷹風箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風箏不放，生怕弄臟它……

　　天色漸晚，三個小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個周末也是一個適合放風箏的好天氣！

放風箏看圖作文16

　　春天來了，萬物復蘇，暖風徐徐，是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。

　　我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風箏放起來了。小明見了興奮地說，“我們快把風箏放飛吧！”說完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒，小明把手一松，風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說“快幫我把風箏也放起來吧！”說完，我們把小紅的'風箏也放起來了。

　　時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！

放風箏看圖作文17

　　春天到了，萬物復蘇，柳綠花紅。

　　小明放學了，來到公園放風箏，公園里的風景真美啊！遠處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長出來了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水嘩嘩的.響。就像在彈一首動聽的歌。

　　小蝌蚪們在水里游來游去，追逐打鬧。小河邊的柳樹發(fā)芽了，長長的柳條垂下來，落到河堤和河面上。清風吹來，就像在空中蕩秋千。燕子在藍藍的天空中上下翻飛，翩翩起舞。

　　小明在河邊放風箏，他用手舉著風箏，左手拿著風箏線。快速的奔跑，把風箏甩到天空上，風箏飛起來了，越飛越高。越飛越遠，小敏看著他的老鷹風箏覺得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂開了花。

放風箏看圖作文18

　　周六，天氣晴朗，萬里無云，春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節(jié)。

　　小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多啊！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的`；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風箏飛啊飛，好像在比高呢？

　　小明拿出了“燕子”做的風箏，他負責拉線，小紅負責舉起風箏，他們在看風從哪個方向吹，風一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風箏飛得好高啊！”

　　遠處，也有一家三口在放風箏，那小孩拉著風箏線，沒有多久風箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！

　　五顏六色的風箏飛啊飛，正在進行一場激烈飛行比賽。

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