實用的開學的作文集合（3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的開學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　我、在星空下刻苦奮斗了無數(shù)個夜晚，但成果卻差強人意。失敗的淚水已經(jīng)滑落臉頰。在此時，長輩們也作出了一個決定：到城建校念高中!這個晴天霹靂，折磨的我茶飯不思，夜夜難眠。城建�？芍^是臭名遠揚，誰會喜歡到這里來受苦呢？終究、隔壁擰不過大腿。8月31日，我已來到了這所遠近馳名的學校。

　　經(jīng)過一個星期的時間，我對這所學校完全改觀了，這所學校并非大家口中的那樣，新學長、新改革，同學們都是規(guī)規(guī)矩矩的，沒有了傳聞中令人聞風喪膽的校霸;沒有了看老師不順眼就掄拳頭的壞學生;沒有了天天向低年級同學收保護費的地頭蛇;沒有了……

　　時間改變一切，漸漸地我融入了大集體中，融入了同學們當中，認識了許許多多的新面貌，每個學年的開始，我第一擔心的就是自己的班主任是個怎樣的人，小學的班主任的所作所為讓我耿耿于懷，導致今天，我一進班級最想知道的就是班主任，或許是上天眷戀我這個失敗的人兒吧!給我派來了一位好班主任，這個班主任很開明，什么事都為學生著想，時刻把學生放在首位，能成為他的學生，我感到萬分榮幸。在學校里，第一個和我講話的人，就是何三妹了，我很高興我結(jié)識了這樣的一個朋友，雖然有時吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可她真的好關(guān)心別人，記得前幾天的一個晚上，深夜了，大家早已進入夢鄉(xiāng)，三妹也早已入睡，一陣寒風襲來，三妹像初春的草兒般，被大自然喚醒，三妹環(huán)顧了一下四周，抱起自己的被子，輕手輕腳的下了床，來到鄰鋪秀娟同學的身邊，輕輕地將自己的被子為秀娟蓋上，直至第二天一早，秀娟同學睡醒時才知道昨晚三妹將被子蓋在自己的身上，三沒做的`好事多不勝數(shù)，那天，我肚子很疼，洗完澡之后就把衣服擱在一邊，帶回家洗。三妹見狀，順手把我的衣服一并帶走，口中還念念有詞地說：“郭鏟、再不洗放在那會發(fā)臭的，你不想讓我們在這宿舍過日子了是不？”說完，笑笑的洗衣服去了，事實上，三妹就是這樣一個樂心助人的人，結(jié)識了她，我真的是三生有幸。

　　一個月就要過去了，在城建校的點點滴滴，猶如昨天發(fā)生一般，不斷在眼前浮現(xiàn)，回憶著，和菲菲吃一碗飯，因此成了“猩猩”;回憶著和曉彬一起吃碗面熱的滿頭大汗;回憶著，那天我哭了，秀娟大姐姐般對我的安慰;回憶著和露露搶蘋果的場景;回憶著雪霞教我如何曬衣服;回憶著秀玲把她的熱水強行倒入我的桶中，讓我洗熱水的畫面……回憶著每天在城建校度過的日子，嘴角不經(jīng)微微上揚。

開學的作文 篇2

　　新學期開始了，班主任快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……

　　班主任面帶微笑地說：“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。班主任繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的.，怎樣才能讓它站起來呢？

　　班主任說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，班主任先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。班主任只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，班主任又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟班主任較勁似的，又躺下了。

　　班主任忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，班主任叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

　　這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。

　　其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！

開學的作文 篇3

　　開學一周了，發(fā)生了很多難忘的事，讓我印象最深的是第一天。

　　開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；铡⒈持鴷�包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

　　踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

　　進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關(guān)心、多愛護，建設和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學們在新學期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。

　　吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的'專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課�。�

　　這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！