開學(xué)的作文600字

時(shí)間：2024-09-27 11:22:05 開學(xué) 我要投稿

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實(shí)用的開學(xué)的作文600字集合四篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的開學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的開學(xué)的作文600字集合四篇

開學(xué)的作文600字篇1

　　開學(xué)了，習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了，心里不知怎的總有一股激動的感覺。

　　走進(jìn)學(xué)校里，我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級。可看了半天，就是沒有找到我們的班級，之后有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的，不同的只是由一樓換到了二樓。

　　我慢慢地走上樓梯，走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來，把書包放進(jìn)了抽屜里，和蔣政煒聊了起來。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見變胖了點(diǎn)，變高了點(diǎn)。

　　過了一會兒，上課鈴響了，我坐到了自己的位子上，把筆盒放到了桌子上，等待老師的到來。

　　沒過多久，老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書，其實(shí)我也挺想去的，可惜老師偏偏沒有安排到我，心里還挺難受的。

　　一會兒的功夫，那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室，把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開始在班上來來往往地發(fā)了，同時(shí)翻書的聲音。我先發(fā)到了語文書，濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子，真是太好聞了！

　　正當(dāng)我在暗自難受時(shí)，一位老師來到了我們的班級，說是要“借”四位同學(xué)，而老師一挑就挑到了我。原本失落的`心情一下子被興奮取而代之了！

　　原來老師說的“借”是幫忙發(fā)書本的意思，我們樂不可支地自封“四大天王”呢！

　　好不容易搬完了書，我就坐到座位上，手忙腳亂地拿起筆，龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書寫完的時(shí)候，下課鈴響了，大家涌出了教室。

　　我背著鼓鼓的書包，回家了。今天，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，不知不覺中我長大了……

開學(xué)的作文600字篇2

　　今天是我上四年級的第一天。

　　哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找。總算到了學(xué)校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。

　　于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師，然后問道：“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話，說:“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601。”謝過她后，我找到了我的教室。看來開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。

　　一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的`鯨魚。我看到一位王老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道，請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒。”

　　我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位王老師向我走來，親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴王老師我打不開鎖，然后請王老師幫我打開。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

　　緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。

開學(xué)的作文600字篇3

　　一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

　　也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順。它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

　　那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功，成功中是我們的.喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

　　同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

開學(xué)的作文600字篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成六年級的大哥哥大姐姐。

　　9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長高許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。

　　在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的'小朋友，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。

　　有的同學(xué)可能會認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大，壓得我們快喘不過氣。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會認(rèn)為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。

　　面對新學(xué)期的到來，我給自己制定一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：

　　1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。

　　2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如;《名人傳記》、《四大名著》等。

　　3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。

　　4、不破壞學(xué)校公物，見到老師要叫“老師好”。

　　5、不與別人吵架。

　　6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。

　　我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。

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