開學(xué)那些事兒作文(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)那些事兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)那些事兒作文1
愉快的寒假讓人不舍，可是對于新學(xué)期的到來，我們還是很開心。
x月x號上午八點半報到，可還是有不少同學(xué)早早地就來到學(xué)校。一進校門，吵吵嚷嚷的聲音就鉆進了耳朵，而且還在不斷地“調(diào)大音量”。不過，看到老師和同學(xué)們真是開心！教室里就像賣年貨的商場一樣熱鬧，每個人之間都有說不完的話，就像是好多年沒見面了一樣。再看看，干什么的都有：有些在教室里跑來跑去，扯著嗓門大喊大叫；有些則和其他同學(xué)一起，滔滔不絕地講述自己的假期生活，好事、趣事、丑事，一個也不能落；也有幾個安安靜靜地坐在位置上看書、繪圖，對身邊的吵嚷聲毫不理會；還有幾個，一放下書包，就沖上講臺，圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期。總之每個人都喜氣洋洋的！
教室前面新裝的投影布，還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無線網(wǎng)絡(luò)裝置，都引起了同學(xué)們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇，東瞧瞧，西看看，總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五，這是正式上課的第二天。也就是這天下午，我們又開始了外教學(xué)習(xí)。能再次見到Samuel真是開心，游戲、故事、練習(xí)好像也在那天變得更加有趣起來。
開學(xué)那些事兒，就是這些事兒。
開學(xué)那些事兒作文2
吹著微涼的二月春風(fēng)，聽著朗朗的讀書聲，我們踏進了闊別半個多月的校門。學(xué)校還是那個學(xué)校，教室還是那個教室，老師也還是那位老師。可是，同學(xué)們的心不樣了，大家有了責(zé)任心、信心，因為大家知道，我們又大了一歲了!即使知道自己又大了一歲，可是同學(xué)們剛見面，那可謂是“又小了一歲”。
男生們都早早地來到了學(xué)校，可是，誰沒有好事!他們圍在一起，正在興致勃勃地談?wù)撝裁础Ｓ袝r會從他們之間傳出爽朗的笑聲，但更多時候，他們都神情嚴肅地嘀咕著，還不時傳來對隊友的質(zhì)疑聲，就好像在談?wù)撝裁窜娛聶C密似的。這時候悄悄地去嚇?biāo)麄円幌拢麄兛隙〞粐樀昧駸o主、四處逃竄!但是，不用說也猜得到，他們準在討論著寒假時玩的游戲!
而女生們見男生們談得這么歡，自然也不甘寂寞，三五成群地圍在一起，歡快地談著自己暑假里的有趣經(jīng)歷。有時發(fā)出那魔性般的爆笑，還會用手指指那位很“糗”的人;有時會發(fā)出幾聲婉惜的感嘆，似黛玉葬花時對花的婉惜般的感嘆，又好似葬花的人就是自己。但更多的還是是那魔性的笑聲，那笑聲既尖，又具有穿透力，仿佛能將我們整幢教學(xué)樓都震塌似的，其它班級大概早想投訴我們班了!
而當(dāng)老師來時，剛剛還聚在一起的幾只“小老鼠”們，就立刻“抱頭鼠竄”，“鼠膽”應(yīng)該都被嚇沒了吧!
每年開學(xué)，我的班應(yīng)該都是這番景象，大家雖然不想長大，但是，我想只要有一顆童真的初心，就永遠不會懼怕開學(xué)，永遠年輕!
開學(xué)那些事兒作文3
開學(xué)那些事兒作文，我上三年級了。咱們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學(xué)們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側(cè)眼一看，這是路宇翔嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我最好的朋友。在這個假期，咱們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，高老師進來了。咦？高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是咱們換數(shù)學(xué)老師了，新老師姓陳，比紀老師還溫柔咧！咱們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學(xué)課。科學(xué)課里有小實驗、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開學(xué)典禮很特別，因為今年是祖國媽媽建國60周年，咱們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國60周年快樂。
最后一個小秘密是這學(xué)期咱們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。
開學(xué)那些事兒作文4
送走暑假，迎來新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我成了一名五年級的小學(xué)生。
今天是開學(xué)第一天，我高高興興的來到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往咱們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺，說：“新學(xué)期來到了，咱們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業(yè)都被評為咱們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數(shù)學(xué)方面，我要注意課下多做練習(xí)題；英語方面，我要養(yǎng)成多聽多讀多說的好習(xí)慣，爭取這學(xué)期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病；午休方面，我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，課間呢，雖說我課間表現(xiàn)一直不錯，以后也要繼續(xù)發(fā)揚，積極準備好下節(jié)課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
開學(xué)那些事兒作文5
愉快的寒假讓人不舍，可是對于新學(xué)期的到來，我們還是很開心。
2月20號上午八點半報到，可還是有不少同學(xué)早早地就來到學(xué)校。一進校門，吵吵嚷嚷的聲音就鉆進耳朵，而且還在不斷地“調(diào)大音量”。不過，看到老師和同學(xué)們真是開心！教室里就像賣年貨的商場一樣熱鬧，每個人之間都有說不完的話，就像是好多年沒見面一樣。再看看，干什么的都有：有些在教室里跑來跑去，扯著嗓門大喊大叫；有些則和其他同學(xué)一起，滔滔不絕地講述自己的假期生活，好事、趣事、丑事，一個也不能落；也有幾個安安靜靜地坐在位置上看書、繪圖，對身邊的吵嚷聲毫不理會；還有幾個，一放下書包，就沖上講臺，圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期。總之每個人都喜氣洋洋的！
教室前面新裝的投影布，還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無線網(wǎng)絡(luò)裝置，都引起同學(xué)們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇，東瞧瞧，西看看，總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五，這是正式上課的第二天。也就是這天下午，我們又開始外教學(xué)習(xí)。能再次見到Samuel真是開心，游戲、故事、練習(xí)好像也在那天變得更加有趣起來。
開學(xué)那些事兒，就是這些事兒。
開學(xué)那些事兒作文6
一轉(zhuǎn)眼，熱鬧的暑假又過去了，我從一個剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成一個六年級的大哥哥了。
不知不覺，在這學(xué)期里我已經(jīng)在學(xué)校里度過了兩周，在這兩周里發(fā)生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩周里，讓我印象最深的就是體育課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場上站好等待體育老師的到來，體育老師一來，“變態(tài)”的體能訓(xùn)練便開始了：慢跑、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐……好不容易熬過了體能訓(xùn)練，終于待到了游戲時間，老師開始宣布游戲規(guī)則：第二組將墊子合上，我們要把墊子打開，如果合上得多就算我們輸，如果打開得多就算第二組輸，輸?shù)慕M要跑一圈操場。
開始比賽了，我們一頭載入墊子堆里，將所有合上的墊子打開，二組的人也不甘示弱，沖進墊子堆里將打開的墊子合上。在兩組混戰(zhàn)時，我悄悄扯了兩塊墊子到戰(zhàn)場外，將它們放好，我又轉(zhuǎn)身進入戰(zhàn)場，將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動作便被二組的人發(fā)現(xiàn)了，兩名二組隊員壞笑著向墊子圍了過來，我張開雙臂，拼命護住我身后的墊子，但勢單力薄的我哪里攔得住兩名餓虎般的二隊隊員，沒辦法，我只好求救，可是我們的隊員正被團結(jié)的二組隊員打得七零八落，誰還有心思來救我，最后我們只能認輸。
這次活動雖然我們隊輸了，但讓我深刻地明白了團結(jié)則立，分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓(xùn)，團隊活動除了團結(jié)以外還得有“計策”，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，相信下次我們能做得更好。
開學(xué)那些事兒作文7
一個愉快的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，四年級的學(xué)習(xí)生活也就開始了。當(dāng)我高高興興地來到學(xué)校時，我看到了久違的笑臉，聽見了同學(xué)們的親切、打招呼的聲音，還有兩個月都沒見的老師。等我到新教室里一看，誒？怎么有些同學(xué)有氣無力的呢？也許，他們還沒有從輕松到學(xué)習(xí)調(diào)整過來吧？！
當(dāng)同學(xué)們坐下座位的時候，老師告訴我們，班里又來了一位新同學(xué)，她的名字叫曾樂之，以前是在廣州珠海讀書的，她聽說杭州是個好地方，就轉(zhuǎn)學(xué)來到了美麗的杭州。她帶著一副眼鏡，穿著一件黃色的裙子，看樣子很瘦。我們聽了，便用熱烈的掌聲來歡迎她。
到下課的時候，我來到曾樂之的身旁，對他說：“你好，我叫程知超，我可以和你做個朋友嗎？”“可以呀！”他回答。從這一天起，我和她就成了好朋友。不過，韋亦雯對她說，要小心我。我就納悶了：咱們兩個不是成了朋友嘛，她為什么還要當(dāng)心我哩？
新的學(xué)期，新的開始。我真希望在這個學(xué)期有很大的進步。因為“百尺竿頭，更進一步。”哩。不過，你還記得我的老職位嗎？哈哈哈！我還是管理班級評分表的哩！
開學(xué)那些事兒作文8
吹著微涼的二月春風(fēng)，聽著朗朗的讀書聲，我們踏進了闊別半個多月的校門。還是那個，教室還是那個教室，也還是那位。可是，們的心不樣了，大家有了責(zé)任心、信心，因為大家知道，我們又大了一歲了！即使知道自己又大了一歲，可是們剛見面，那可謂是“又小了一歲”。
男生們都早早地來到了學(xué)校，可是，誰沒有好事！他們圍在一起，正在興致勃勃地談?wù)撝裁础Ｓ袝r會從他們之間傳出爽朗的笑聲，但更多時候，他們都神情嚴肅地嘀咕著，還不時傳來對隊友的質(zhì)疑聲，就好像在談?wù)撝裁窜娛聶C密似的。這時候悄悄地去嚇?biāo)麄円幌拢麄兛隙〞粐樀昧駸o主、四處逃竄！但是，不用說也猜得到，他們準在討論著時玩的游戲！
而女生們見男生們談得這么歡，自然也不甘寂寞，三五成群地圍在一起，歡快地談著自己里的有趣經(jīng)歷。有時發(fā)出那魔性般的爆笑，還會用手指指那位很“糗”的人；有時會發(fā)出幾聲婉惜的感嘆，似黛玉葬花時對花的婉惜般的感嘆，又好似葬花的人就是自己。但更多的還是是那魔性的笑聲，那笑聲既尖，又具有穿透力，仿佛能將我們整幢教學(xué)樓都震塌似的，其它班級大概早想投訴我們班了！
而當(dāng)老師來時，剛剛還聚在一起的幾只“小老鼠”們，就立刻“抱頭鼠竄”，“鼠膽”應(yīng)該都被嚇沒了吧！
每年，我的班應(yīng)該都是這番景象，大家雖然不想長大，但是，我想只要有一顆童真的初心，就永遠不會懼怕，永遠年輕！
開學(xué)那些事兒作文9
今天，咱們開學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學(xué)？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此，咱們又進入了循規(guī)蹈矩的.生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了咱們兩個算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0.
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復(fù)蘇之時，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
開學(xué)那些事兒作文10
開學(xué)了！開學(xué)了！一本本新書發(fā)下來，我們迫不及待的一頁一頁看下去。
但是，因為我和同桌拿錯了課本，而發(fā)生了一件可笑的事。
咦，我的語文書哪去了？我小聲嘀咕，會不會在書房里？
書房是我平時做作業(yè)用的，里面有我從一年級到現(xiàn)在的所有課外書，里面應(yīng)該會有我的語文書。
想著想著，我就走進書房找書。但我找了許久，找到的不是三年級上冊，就是四年級下冊，始終沒找到五年級上冊。那會在哪呢？會在我房間里嗎？
我常常在房間里背書，所以那里現(xiàn)在幾乎成了我的存書庫。
于是我跑進房間，開始我的尋書行動。我掀開被子枕頭，又看了看床頭柜，都沒發(fā)現(xiàn)語文書。到底會在哪，難不成會在我的‘百寶箱’里？
百寶箱在閣樓，那里很悶，我保證你在那里坐一分鐘就會受不了。但那里放著我從幼兒園到小學(xué)的所有獎狀和工具書，我有時糊涂，常把需要的書理進去。
我一步一步爬上閣樓，打開我的百寶箱。我左翻右找，把百寶箱翻得亂七八糟，但此時，一樓的電話響了，我趕忙跑下樓。
喂，您好，是誰呀？我擦了把汗，慢慢的說。
我是你同桌，我的書包里出現(xiàn)了兩本語文書我看其中一本寫著你的名字，就知道我不小心拿了你的課本，你別擔(dān)心，我剛剛已經(jīng)讓媽媽開車送過來了！我的同桌不好意思的說。
是嗎，謝謝你！我開心地喊道。
最終，語文書回到了我的手中，我開心得又叫又跳。
開學(xué)那些事兒作文11
今天早上出了一點意外，早上起床時，阿米不小心摔爛了魚子的水杯，玻璃碎片零落了一地，我和霖霖之后趕緊向宿舍要來掃把和垃圾鏟把玻璃碎片給清理完。可是阿米和魚子卻吵了起來，阿米說她是不小心摔爛的，可是魚子卻認為阿米是故意摔爛的。后來宿舍老師來勸解了兩人才和好如初。
早讀是英語，星期三的英語早讀是做聽力測試題，我只錯了一道題。晨會上張老師告知我們今天下午會有初一學(xué)生會的選舉大賽，我鼓舞著我的同桌果果參加，因為她在以前的學(xué)校里有做過學(xué)生會大隊長。
上午上完課后，我和西米還有一班的橙曦一起去圖書館自習(xí)。一班的橙曦是她們班的班長，學(xué)習(xí)成績很好，剛好我還可以向橙曦請教一下我的學(xué)習(xí)。自習(xí)完之后我們還去辦公室里幫童老師改作業(yè)本，然后就直接回各自的班級進行午讀。
下午上完課后就去進行學(xué)生會的選舉了。果果果然報名參加了，還有我們班的學(xué)習(xí)委員雞米也報名參加了。最終二班的荷葉當(dāng)選了我們初一的學(xué)生會會長，而果果則是副會長，雞米發(fā)揮的也不錯，是學(xué)生會的行政小組長。
晚上，童老師給我們看了一部電影。電影很好看，可是我不記得名字是什么了，問西米她也不記得了。
開學(xué)那些事兒作文12
終于開學(xué)了！再不開學(xué)我都要無聊的不能再無聊了。一想到熟悉的校園和教師我坐哪里來著？估計再不開學(xué)我都要忘了學(xué)校在哪兒了。不過一想到熟悉的面孔和聲音，心里按耐不住有些小激動。
開學(xué)前一天，我猜大部分同學(xué)都在補作業(yè)，這讓我想起一句話中國學(xué)生將用一晚寫完一個假期作業(yè)當(dāng)然我也不例外。
我懷著不安的心情進入教室，生怕忘寫一項作業(yè)。我進去懷著笑容，發(fā)現(xiàn)每個人都是如此。我不禁感嘆道：難道我們都只能將不安藏于心底，還要不露聲色嗎？我們還是一如既往地打招呼，目前沒有任何異常。就在我說笑之際，一股強大的迫壓迎面而來，這莫非是果然，這能放出不同于尋常人的迫壓只能是她了--統(tǒng)治十班的王，我們的班主任，我的心一下子提到嗓子眼兒，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
過了不一會兒，戰(zhàn)爭開始了，這場名為收作業(yè)的戰(zhàn)爭使我方軍心一下子崩塌了。戰(zhàn)士們一個個露出艱難的神色，王只用了一眼便殺掉了好幾人，好在我軍決定僅犧牲幾人來換取大家都安全。我軍的戰(zhàn)士我將永遠記得你們。
戰(zhàn)爭落下了帷幕，而我們的生活也回到了平平無奇的狀態(tài)，開學(xué)嘛，不就那點兒事兒嗎？
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