記憶作文[精]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記憶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶作文 篇1

　　那事，如一朵花，綻放在我的記憶中，而您，如一縷縷清香，在我的腦海中縈繞。——題記

　　記得還是孩提時，我很愛去您家。聽您給我唱《外婆的澎湖灣》，給我講《白雪公主》的'故事。可我，總是聽著聽著睡著了，您把我抱到床上，讓我安心睡覺。

　　院子里有一棵桂花樹，一到八九月，桂花開了，那一朵朵小花藏在樹葉中，給人們送來陣陣香氣。您帶著我去摘桂花。您在一旁搖樹，我站在樹下。桂花如同雪花般向下飄落，宛如零星。我在樹下唱您教給我童謠，邊唱邊跳。您說，我長大后，一定是哥漂亮的女孩，我開心極了。您蹲下來，撿飄落在地上的桂花，我圍著您，又蹦又跳的。您把撿好的桂花仔細的淘洗后，我有期待的目光扛著您把桂花放入鍋中，蓋上鍋蓋。我在旁邊期待著，盡管時間有一點漫長，但是，我沒有一點不耐煩的樣子。這時，蒸好了，您把鍋蓋打開后，一陣清香撲鼻而來，香極了。您領著我，把桂花分給鄰居們，他們直夸您手巧，熱心腸，善良……而您笑吟吟的說：“哪有啊。”我也樂開了花，感覺好快樂，好快樂。

　　您還教育我許多道理�！芭笥阎�間要互相幫助，互相關愛�！�

　　“要善良，哪怕路邊一朵小花，也不可以摘。”您說那是一個生命……我都記得很清楚。是您，讓我知道了如何做人，如何做一個勇敢善良的人。

　　桂花永遠在我的記憶中，因為桂花讓我知道，桂樹不像桃樹杏樹那樣，將姹紫嫣紅掛在枝頭，引人注目，而是將細小的花朵藏在枝葉叢中，暗里飄香，讓我懂得，做人要低調。

　　現在，我已長大了。姥姥，您，還好嗎？這朵花，永遠在我的記憶中綻放永久。

記憶作文 篇2

　　煙雨微茫，秋風習習。偌大的舞臺上，一群穿著薄荷綠裙子的少女，在高聲歌唱。天籟般悠揚的歌聲，穿過密密的雨點穿過清新的空氣，回蕩在操場上空。隨著歌聲的愈飄愈遠，思緒，也回到了之前，回到了排練時的那一幕幕……

　　當夕陽西下，將同學們背著書包一蹦一跳走出校園時的'影子拉的長長的。此時的我，正在音樂室里練習著，一遍又一遍地練習著……

　　當午后的陽光撒向操場，同學的奔跑追逐打鬧，構成了一幅屬于童年的畫。我默默走向音樂室，一遍又一遍的練習著……

　　我早已記不清花費了多少時間去準備這首歌，也不記得嗓子沙啞了多少次，破音了多少次，重復練習了多少次。更記不得我已經唱了多少次，老師的鋼琴已經彈奏了多少次。每一個音，每一個詞，都在一遍遍的重復當中漸漸熟悉起來。每一個音，每一個詞，都仿佛刻入靈魂般熟悉。

　　時間就像從指縫中流走的沙，抓也抓不住。校慶表演當天，天還未亮，我便前往學校。大街上幾乎沒有人，只有幾輛貨車和出租車。路燈那淡黃色的光，灑在冷清的街道上，增添了一份詭異。

　　燈火通明的音樂室與這寂靜的黑夜，有些格格不入。

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣高于一陣，一陣動聽于一陣的歌聲，悄悄跑出音樂室，消融在茫茫夜色之中。

　　候場時，每個人臉上都有三分興奮一分緊張六分自信。幾個月的時光，幾個月的努力，就看今朝！

　　熟悉的前奏奏起，抬頭挺胸，揚起一抹自信的笑，緩步走上舞臺。即使冰冷的雨點打在身上，即使如刀子般寒冷的風刮在身上，其實已經冷得發顫……可那一抹自信的笑，卻沒在我臉上消失，可那動聽的歌聲，卻沒在我口中消失！

　　天籟般悠揚的歌聲，穿過細密的雨點，穿過寒冷的秋風，穿過清新的空氣，回蕩在操場上空，回蕩在每個人的耳邊……

　　好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏……

　　做任何事只要努力就會成功，難道不是嗎，這朵美麗的茉莉花，將會永遠在我心中飄香，永遠揮之不去！

記憶作文 篇3

　　任由時光不停的飛逝，記憶里的那條小河一直在我的心里，因為它陪我度過了那么多個春夏秋冬。

　　小河里的水清澈，一望見底，陽光倒映在河面，碧波蕩漾。每天早上，我們幾個好朋友都相約一起，提著重重的桶，里面裝滿了要洗的衣服，但心里卻格外高興，每次在河里洗衣服便是我們那時候最快樂的時光。我們緊緊地在排成一對，不緊有小孩子，也有穿著鮮艷的大人們，我們一起聊著家常，一起哼著民謠，是那么的歡快，仿佛河里的小魚小蝦也探出頭來，跳起來舞蹈。每次洗完衣服，我們都會在比較淺的河水里游玩，不停的拍打著水面，激起浪花……

　　整條小河變成了一個活躍的舞臺，在那里有孩童嬉戲的場景，大人們笑著談論話題，河邊的柳樹在風中搖曳著，多么自然而有活力的氛圍啊，我喜歡這條小河，美麗而自然。

　　每到一定的時期，我們都會相聚一起去小河里撈河蜆，每撈到一個我們就會欣喜，然后把它裝在籮筐的，撈得多了，就可以煮來吃了嘻嘻。魚兒在我們腳邊不停的游玩，好像不怕我們似的，一下子鉆到河水的，一下的把頭探起來，似乎在審視著這個偌大的天空，在魚的世界里，只有水和一切生活在水里的生物是平常的，外面的`世界看到的也不多，唯有探出頭來才能看到外面一絲的小天地，可是它們還是不停的嘗試，希望能看到更大的天空。

　　可是，慢慢的我們都長大了，離開了家鄉，慢慢地我們揮手跟小河道別，一別便是幾年，等我們回到家鄉的時候，小河已經已經被抽干了水，鋪上了一層水泥，再灌進了水，水不再是那么的清澈，似乎已經沒有了活力，昔日的場景不再出現……

　　雖然現在的小河已經不在是以前的小河，可是在我的心里，小河一直還是那條小河，都在，只是我們都離得太遠，只能在記憶里留著這一切……

記憶作文 篇4

　　“渴望的背影是寒冷的無助，伸出去的手握不住溫度……”，當電視里傳來這首《變形記》的主題曲時，我以光一樣的速度飛奔到電視機前。

　　這一期的主題是《好漢兩個半》，農村主人公是隆仙桃，她的爸爸媽媽常年奔波在外，家中只剩下11歲的她，和年幼的弟弟“四爺”。這位懂事的小姑娘，常常將學校提供給她的午飯給了弟弟，自己只吃弟弟吃剩的飯菜來墊墊肚子，有時只能餓著肚子，讓人看了十分辛酸。

　　而兩位城市主人公分別是來自哈爾濱的'高次少年崔子千，他輟學多月，整日吃喝玩樂，無所事事，游走在零下三十幾度的黑夜。他視家如墳場地獄，罵母親是“垃圾”。而他的母親僅僅是一名普通的超市促銷員，甚至四處借錢給他花，讓人心寒不已。另一位則是揮霍無度，打架無數的街頭霸主代欣桂。在家，他無視父母，離經叛道，不聽管教，認為父母只是他的提款機，讓人憤怒不已。

　　但就是這兩個問題少年，這兩個整日與父母作對的少年，整天不務正業的少年，在歷經一個月的變形，成功地蛻變成了。在為弟弟“四爺”洗澡時，流露出他們溫柔的一面；在與父母真誠擁抱時，表現了他們改過的決心；在節目即將結束時，他們揮淚離別，展現出他們脆弱的內心！

　　“還有什么能夠給你，還有什么可以改變，煙花等待著黑夜，風箏依偎著線，愛到最美是陪伴……”，隨著憂傷的旋律，節目的完結，我緩緩地流下了后悔的淚水，我會將這份電視里的記憶珍藏在心中……

記憶作文 篇5

　　記憶之中，有人吟唱。

　　你唱的是那綠肥紅瘦。

　　剛入校的時候，我們每個同學都是那么頑皮，那么傲氣。一天一小禍，兩天一大禍。闖禍不斷，讓你煩惱連連。再加入剛入初中那繁重的工作量，以及住宿伙食上的水土不服，你很快就瘦了下來。與之相反的是逐步適應了初中生活的我們，漸漸的肥了起來。你吟唱的是那綠肥紅瘦，讓人辛酸，心酸！

　　你唱的是那燈火闌珊處。

　　一天，不經意看到你臉上一層淡淡的黑眼圈。在我正感疑惑，正值青壯年的你怎么會失眠時，被詳批的作業本發下來了，我懂了，如果不是你不分晝夜的批改我們的作業，我們昨天才交上的作業怎么會如此快的發下來？今天我們講解作業，請拿出剛剛發下來作業本聽著，我我的眼淚不禁在眼眶內打轉，模糊中浮現出了你在燈光下為下著批閱的情景，此時外面漆黑一片，萬家燈光，唯一家無眠。你吟唱的這燈火闌珊處，讓人感動，心痛。

　　你唱的是那留取丹心照汗青。

　　一年冬天，天冷路滑。你不幸摔了一跤，重的，手骨骨裂。我們原以為你要修養好一陣子才會回校上課，沒想到你第二天就出現在我們的視線中。你摔的那只手毫無活力的'僵持著，我們的心卻是無比的活躍，熱活了起來。你一只手拿著教案，說：今天我們學習文天祥的《過零丁洋》��！文天祥留取丹心照汗青，你是留取丹心照我們呀！那天，全班的表現得異常完美。你吟唱的那留取丹心照汗青，讓人敬佩，哀而不傷。

　　老師，張老師。在記憶中吟唱的你，是我們全體同學的吟唱的前進之歌，前進之時。也是我們只得用一生去傾聽，去回報的愛的詩篇。

記憶作文 篇6

　　其實我小時候并不是很喜歡放爆竹，可是就像孩子們幼時的游戲是他們成長中不可或缺的成分一樣，我也清晰地經歷了那些個爆竹時代。

　　不知道父親什么時候買了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已經響起了零零星星的爆竹聲，他才神秘地從不知什么地方摸出了那一掛用紅紙包著的小鞭。

　　男孩子對于有沒有新衣服穿不是太看重，而對于出現在面前的爆竹卻是興奮得眼睛發亮。過年的味兒，就是從爆竹的火藥味兒彌散開來的。一毛六分錢一掛的百頭小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆開來，計算好了一次放多少，裝到口袋里，拿半截點燃的香，來到外面的大平臺上，一個個點燃，享受那一聲脆響的快樂。開始的時候，將小鞭放到欄桿上，一只手捂著耳朵一只手去點燃引信，點燃的是急切的期待。后來膽子越來越大，竟然敢將小鞭捏在手上，最近距離地感受那聲炸響。

　　六叔來接我們回老家過年了，那時候我的祖母還在，父親躲在農村。冬日的黃昏依然很冷，走過海軍療養院的時候，寒冷的寧謐中傳來市區的爆竹聲。

　　對于農村，我腦子里沒有概念。當我坐在火炕上的時候，難以理解六叔竟然可以將點燃的爆竹丟在炕前，任由那一聲脆響在四壁震顫起回聲，且使耳朵里久久留有哨子一樣吱吱響的余韻。

　　田野里的白雪仿如破棉絮，使農村到處泥濘不堪。院子里鋪了一些干草，說是給回來過年的祖宗的牲畜吃的，那意思是說祖宗們回來的時候，要么是騎著馬，或者是趕著牲畜拉的車。接他們回來是有一個儀式的，接近午夜的時候，我的手里被塞了一根長長的桿子，上面有一掛長長的鞭炮。父親用一個托盤端著一些燒紙之類的東西，來到一個街口，他在濕漉漉的泥地上跪下磕頭并燒化那些祭品的同時，沒有忘記點燃我舉著的鞭炮。嗶嗶剝剝地炸響時，有提著燈籠的農村孩子圍攏過來，在濃濃的火藥味兒中，尋找落在地上沒有炸響的零星爆竹。

　　那一夜我始終是迷迷糊糊的，農村的`除夕和初一似乎是相連的，人們都不睡覺，剛剛吃過年夜飯，便以長幼排序，對著祖宗畫像磕頭，前面的桌子上擺滿了供品，有筷子和酒杯，顯然是給回來過年的靈魂們食用的。除了給死去的祖先磕頭，還給活著的長輩磕頭，年齡小的人可以獲得壓歲錢。在自家磕完了頭，還要在父輩的帶領下，到村子里的本家去給長輩磕頭，在血緣比較近的長輩那里也是可以獲得壓歲錢的。

　　那年我得到了九毛錢，從農村回來以后交給了媽媽。而與我年歲差不多的堂兄弟們卻用壓歲錢買了各種吃食。春節期間的農村有很多走街串巷做買賣的，專來賺孩子們手中的壓歲錢。

　　不知道為什么后來我們的生活中失去了爆竹——不僅沒有爆竹，甚至沒有年畫、對聯，沒有香煙和酒，每家供應半個豬臉幾斤白面……隨著年齡的增長，我們不僅失去了放爆竹的興趣，也轉瞬失去了生命中放爆竹的時代。

記憶作文 篇7

　　莫言的大作《紅高梁》讓高密紅遍了全世界， 同時也勾起了老一輩人對種植高粱的回憶。那時不僅高密種高粱，整個長江以北，東北三省都種，而且種植的年代久遠， 高粱不僅是祖祖輩輩生活的主糧，而且是生活中必不可少農作物，可以說高粱與老百姓有著很深的情緣 。

　　研究表明高粱原產于非洲，后傳入中國，具有抗旱、耐澇、耐鹽堿、耐瘠薄、耐高溫、耐冷涼等多項優點，能獲得穩定而較高的產量， 除了生活之用，還能用來造酒。高粱桿可用于建房、打籬笆、編席編筐，根莖可用來燒飯，葉子是飼養家畜家禽的好飼料。在抗日戰爭期間，成片高挺茂密的高粱地被稱為“青紗帳”，為抗擊日本侵略者立下過赫赫戰功。

　　高粱每年清明時播種，開始是搖曳在春風中的幼苗，初夏時節，幾場雨下過， 高粱會迅速拔高到兩米多 ，把一個個村莊淹沒在青紗帳中，放眼望去，滿坡蔥綠，一陣涼風吹過，便聽到沙沙聲響， 一株株高粱像妙齡少女，美麗中略帶羞澀。微風過處，舒袖灑脫，舞姿翩翩，令人驚艷。 高粱地一片接著一片，這村看不見那村。記得那時上學、走親戚，穿過一望無邊的高粱地，心里不免有些害怕，聽老人們講，高粱地一直連接到南部山區，山上的馬虎（狼）就會從山上下來覓食，我的老家村東有一條路叫馬虎道，據說曾經有人在此處見過馬虎，相傳村里還有一位老人叫“馬虎剩 ”，他被馬虎咬過，但幸運的是沒有咬死。

　　每年農歷六月，高粱開始抽穗，但見一個個碩大的高粱穗頂在高粱桿上，開始是黃白色，逐漸變成綠色，隨即開花結仔。最好看的是曬紅米的時刻，滿坡高粱火紅一片，像一張張漂亮的笑臉高懸在空中，甚是美觀，所以高粱又叫紅高粱。

　　到了秋天高粱逐漸進入成熟、收割期。村民們便開始忙著割高粱，收高粱米了。先用鐮刀把一棵棵高粱桿割倒，放到地上，用割穗刀子把高粱穗割下，打成捆，運往場院，進行晾曬，脫粒，入倉。

　　種植高粱也不容易，春天出苗后要多次間苗，拔出雜草和弱苗，并多次鋤禾，特別是天熱時，在茂密的高粱地里鋤地，汗水會濕透全身，高粱葉像刀子一樣劃著皮膚，使人疼痛難忍，還有很多咬人的小蟲，使人奇癢，但祖祖輩輩的村民們都這樣艱辛地勞作，希望有一個好的收成。

　　高粱地里也有很多好玩的，到里面割草挖野菜，經常碰到野兔、小鳥、青蛙 、螞蚱等。高粱桿如果被風刮斷，或刮掉了穗頭，就變成了甜棒，割下來帶回家，可同小伙伴們一起分享它的甜味。還有各種谷霉，也很好吃， “迷人” 是最好吃的一種谷霉，外觀雪白潔凈，想一個小人，吃起來香甜可口。它的形成是，在成長過程中，受到了一種菌類的侵襲，整個高粱穗沒有開花結子，而是長成了一個“谷霉”。那時我們經常結伙去高粱地里玩，經常得到意外的收獲，為我們的`童年增添了很多樂趣。

　　高粱品種繁多，各地根據其不同需要，進行種植，我們這里僅種兩種，除了食用高粱，還有帚用高粱。 這種高粱莖皮柔韌， 花序分枝長，收割脫粒后，穗桿可用來綁笤帚或炊帚，是家家戶戶日常生活中必不可少的，所以年年都要種。

　　高粱有多種吃法，在東北三省主要做高粱米飯吃，聽說煮熟后加涼水后食用，我們這主要是磨成面粉，摻上豆面蒸窩窩頭吃，特殊節日有特別吃法，清明節做高粱米飯吃，臘八日做高粱粥喝，里面放上黃豆粒，在那飯都吃飽的日子里，喝一頓高梁粥，是一種奢望，孩子們一口氣能喝上幾大碗，撐的肚子圓圓的。不管怎樣吃，高粱都是解人饑餓的佳品， 千百年來老百姓都離不開它。直到上世紀六十年代，中國因三大自然災害出現了饑荒，人們才改種產量還高的地瓜，從此，高粱逐漸淡出了人們的視線，退出了歷史舞臺，取而代之的是高產小麥、玉米等。

　　記憶中的高粱， 不僅解決了老百姓的吃飯問題，滿足了生活中的一些需要，還美化了環境，豐富了孩子們的童年樂趣， 所以千百年來人們對它有著不解的情懷。

記憶作文 篇8

　　這件事埋藏在我心里已經很久了，一想到他。我就開始自責。

　　要是這個世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。 在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個稚嫩的聲音�！熬褪悄悖�絕對就是你偷的！””不是的，不是我�！笆虑樵瓉硎沁@樣的：在那天早上，我去拿點心回來的時候，我發現我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時和我肝膽相照的好友——小強。因為他以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個。于是，嫌疑便落到了他的頭上�！边�給我！“”我真的沒有拿你的橡皮。”“再不還，我叫警察叔叔來捉你！”這時，小強的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發我的“催淚彈”。

　　到了我上幼兒園的最后一天時，大家都紛紛的'被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時，我發現誤認小強偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的臉頓時紅得像一只煮熟的大蝦。

　　我急急忙忙要去找他時，原來他已經被接走了。 每次我想到這件事時，心中總會產生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強的面前真誠的說一句“對不起”��！

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