【集合】實用的記憶的作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1

　　世上最公平的莫過于時間，因為它給每個人的都是一天二十四小時；但最不公平的，最無情的，也非時間莫屬了。

　　清晨醒來，不知是誰早已拉開我的窗簾，陽光照在我臉上，暖暖的。原本就暖和的被子，再經(jīng)太陽這么一曬，便不想在這寒冷的冬天早早地起床。

　　“咔嗒”，門被打開了，我趕忙躲進被窩裝睡。我知道是老太，像往常一樣，老太先是探探我醒了沒有。爾后輕聲叫我，害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回，她都很輕易就發(fā)現(xiàn)，我是在裝睡。我曾問過老太，老太皺起眉毛嚴肅地說：“因為老太和孫悟空一樣有雙火眼金睛。”

　　無奈起身后，和每個周末一樣陪老太去買菜。待我洗漱后，老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經(jīng)滄桑的臉上，滿頭白發(fā)的老太喜歡笑。陽光下，老太顯得格外地精神，我不禁看呆了，想象老太年輕時候，肯定是傾城傾國的女子。

　　想著想著也不知思想漂到哪去了，只聽老太一聲呼喚，我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場，老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜，整個菜市場的`人都知道我老太買菜是有多“精打細算”，但卻舍得為我花錢。“老太，今天想買什么菜給寶貝重孫女兒啊？”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑，沒回答。老太熟練地挑揀著，我只管在一旁抬著菜籃子，安靜地看著老太。

　　時間，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，周末的菜場只剩下我，孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道，老太卻再也不在了。老太的離去，很長一段時間都接受不了這樣的現(xiàn)實。我習慣了早上賴床等老太來叫我，習慣了那個老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著，習慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經(jīng)回不去了……

　　記得美國詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這里好了，讓紙頁吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現(xiàn)出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠，這些最神圣的安慰，可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩，而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神圣的，在內(nèi)心最深處，每個人都有著最致命的軟肋。

　　時間啊，你轉(zhuǎn)瞬即逝，會無情地帶走我們最至親的人；時間啊，你又永無窮盡，柔情似水，能夠?qū)⒚篮玫漠嬅胬佑≡诿總�人的記憶深處，無休無止……

　　正如我，即使時間一點一滴的流逝，終有一天，我也會像老太一樣，滿頭白發(fā)，記憶深處的那縷陽光也定會溫暖依舊，一如從前……

記憶的作文 篇2

　　到了夕陽西下的時候，天邊迤邐著幾片迷人的云彩，映襯著一層晚霞，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著蔚藍的天空。此時的我，沐浴在微風之中，回憶著我親愛的老師。

　　灰色記憶：

　　記得從前，每當臨近考試期間，便是老師和同學們最緊張的時候了，學生們每天在書桌前奮筆疾書，埋頭于題海之中，為了考試做充分的準備，而老師們也為了學生夜以繼日的準備復習資料，為我們量身定制復習計劃。記得每當上課的時候，就看見老師仔細的翻閱著備課資料，嚴肅而謹慎地在黑板上寫每一道題的論證過程，每一步的步驟都為我們做詳細的.解答，然后提醒我們各個知識點的重要性。這段時間里，老師和我們一起備戰(zhàn)應考，事事都為我們著想，絲毫都沒有馬虎。

　　金色記憶：

　　吃完飯，老師您一臉嚴肅的走進教室，您掃視了班級一周，沒有說話。我們以為有什么不好的消息要宣布，所以也都沉默著，只見您抓起粉筆，在黑板上鏗鏘有力的寫了幾個字，下周六集體去春游。看了這幾個字，好多同學立刻從椅子上做起來歡呼雀躍，因為我們終于可以又一次集體出游的活動了！那次春游的過程中，您和我們一起打鬧玩耍，和我們一起談天說地。那一次，你仿佛年輕了好幾歲，和我們嬉戲玩耍。

　　白色記憶：

　　上課鈴聲一響，您從外面進來了。只見您臉色蒼白，嘴唇發(fā)干，眼窩深深地陷了下去，黑眼圈赫然出現(xiàn)在你的臉上。完全沒有了往日的的光彩。嘴里還是不時傳出“咳咳”的聲音。聲音也沙啞了很多，沒有往日那么動聽，我們明白，您生病了。我們都勸您回去好好休息，而您卻搖搖頭說：“沒事，新課不能落下，你們只是很多知識點還沒有掌握。”于是，您一邊咳嗽一邊為我們講課。那一刻，我們內(nèi)心異常感動。

　　老師，我好想念您，想念您對我們的叮囑，想念您在講臺上神采飛揚為我們講課的樣子，想念黑板上您蒼勁有力的字體。

　　老師，您永遠都停留在我們心中，在我們心靈的最深處。

記憶的作文 篇3

　　記憶中，總是有那些深刻美好的存在，我們的孩童時代，一個傻傻的無憂無慮的年紀，有那么一群小伙伴，和我們在一起發(fā)生的有趣故事。

　　還記得桌子與桌子之間的一條線嗎?那條隔離線叫三八線。年少的我們只是調(diào)皮的想要與同桌互爭一片土地，課間我們追逐打鬧，玩笑間，我們有了滿頭大汗后天真的笑容，上課后，我們互相講講悄悄話，借借橡皮。那時我們什么都不知道，以好奇寶寶的姿態(tài)，每天問一些奇奇怪怪的問題，這個世界對我們來講是好奇而又新鮮的。為什么蘋果從樹上掉下來?為什么爸爸媽媽會生下我?我又從哪里來?反正每天，疑惑都是不停的。

　　而現(xiàn)在，好多問題在課堂上被解決，生活中似乎沒有那么多問題了，我開始懷念童年的日子，懷念與同班一起天真無邪的打鬧時間。不禁感嘆，我們那些年犯過的啥事，做過的壞事。

　　我記得當時，我們是沒有手機的，一切的活動，都在現(xiàn)實中進行。我喜歡的，是夏天去樹上摘桑葚，那時候我們幾個人，可以摘到一大筐，吃下去的時候，我們的舌頭都被染成了紫色，然后我們哈哈大笑互相嘲笑對方，嘟起小嘴，扮起鬼臉模樣。

　　真的`懷念那時的感覺，無憂無慮的童年沒有學業(yè)的壓力，有一群也喜歡玩的朋友，盡情在藍天下追逐，尋找自己所不知道的答案，擺起各種表情來給兒童歲月添彩。隨著歲月流逝，我們已經(jīng)不是兒童了，肩上，多了一份責任，我們是小大人了!

　　盡管懷念童年，但我們還是有很多要去完成的事情，我們有義務去承擔責任，將來擔起生活的架子。童趣，可以成為對待生活的態(tài)度，讓我們愉快的負起膽子，成為更加優(yōu)秀的人!

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