記憶的作文（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文6篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間生命的小船已駛盡，所經(jīng)歷的事如星星般閃耀，但卻有一件事永遠(yuǎn)駐留在我的心頭。
清晨，一陣滴滴答答的鬧鐘鈴聲吵醒了我，我慵懶地努力伸出手關(guān)閉鬧鐘打算繼續(xù)小睡一會(huì)兒。突然，我猛地方起身，看了一下表，“糟糕要遲到了！”我十分慌張地說道。我抓緊起床穿衣，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。一出家門，耀眼的陽光直刺的我的眼睛。“今天一定是個(gè)晴天。”我心里想道。忽然，一陣風(fēng)吹來，帶起地上的沙土吹進(jìn)了我的眼中，我趕緊用力揉直到把眼睛揉得通紅，剛起床的惰氣也消耗殆盡。于是抓緊書包開始飛奔，終于看見了校門，這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗。“還好沒有遲到！”我僥幸的自語道。
走到教室門口向里望去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們筆直的坐著，老師站在講臺(tái)上好像在講什么，我大聲喊道：“報(bào)告。”全班人都不約而同地看向了我。“進(jìn)來。”老師有些不滿的應(yīng)道。我剛走到我的座位上坐下，上課鈴就響了起來。這時(shí)老師走到了我的身旁說：“我布置的作業(yè)你完成了嗎？”“作業(yè)？什么作業(yè)？”我不經(jīng)思考的說道。“哦，我想起來了，我忘記做了，老師對(duì)不起！”“那你想著補(bǔ)上，別再忘了！”也許是因?yàn)槲疫�有點(diǎn)禮貌的緣故，老師并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面給我難堪，但我分明看到老師額頭上皺起了淺淺的皺紋。
我是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的學(xué)生所以對(duì)此我十分過意不去。于是我開始了一種渾渾噩噩的胡思亂想的狀態(tài)，這種狀態(tài)整整持續(xù)了一天。
“這一天的課程終于完成了，終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)的回家了。”我心中想到。可是屋漏偏房連夜雨，天空一陣霹靂，不久便下起了傾盆大雨。正當(dāng)我感到無所依靠，感到孤獨(dú)時(shí)，一聲車?guó)Q聲提醒了我。轉(zhuǎn)頭望去，只見一位鬢角花白，滿臉皺眉，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人正用他那慈祥的微笑望著我。“這位學(xué)生，下雨天怎么自己在公路上，坐車嗎？”老人依然是微笑著說。我略帶傷感的說：“我想坐車，但我沒有錢。”老人說：“你先到我車上來，錢的事好說。”于是我便上了車，車上十分的溫暖，我瞬間感到我那已經(jīng)濕透、凍涼的身體獲得了新生。“你家在哪？”老人說。“我家在XXX，您能把我送回家嗎？到了我家我會(huì)給您錢的。”我說。“沒問題，對(duì)了，看你垂頭喪氣的樣子，怎么了？”老人問。
接著我竟然毫無保留的把我今天的根本經(jīng)歷與老人仔細(xì)講了一遍，也許是因?yàn)槔先说哪欠莶粨诫s任何雜質(zhì)的慈祥吧，而事實(shí)證明我是對(duì)的。“嗨！作為學(xué)生，應(yīng)該樂觀。從明天起，做一個(gè)簡(jiǎn)單而幸福的學(xué)生吧。不要沉溺于子虛烏有的.事，不要自欺欺人，不要浪費(fèi)大好的青春年華啊！”
時(shí)間一分一秒的過去，終于到家了，我嚀囑說一定要等我去拿錢。我邁開大步跑到家，拿起桌子上的錢就往外跑。可是出門望去，只有那無邊無際的雨幕，卻沒有半點(diǎn)車的蹤影。我佇立在雨中一動(dòng)不動(dòng)，。手中緊攥著一把已經(jīng)濕透了的零錢……
老人的一番話和他的為人使我受益良多，成為我一生中最為刻骨銘心的回憶！
記憶的作文 篇2
風(fēng)起了，可腦海中的記憶卻永遠(yuǎn)也吹不散，哪怕只是關(guān)于一顆沙棗樹。
記憶中童年的是生活在一個(gè)荒僻的連隊(duì)，人煙稀少，每天重復(fù)著上學(xué)放學(xué)，一個(gè)人走在路上，沒有交談聲，沒有嬉笑聲，有的只是清晨鳥兒的嘰喳和黃昏里蛐蛐的鳴叫聲，一條雜亂的小路已不知何時(shí)被我踏成了平坦大道，雖然是一個(gè)人，但我并不害怕，因?yàn)閺氖贾两K總有那么一個(gè)“人”不分晝夜不論冬夏一直不離不棄的陪著我，即使當(dāng)時(shí)的我并不了解它，不過心里還是有一絲的感謝。
時(shí)間在流逝，我也逐漸長(zhǎng)大，一直陪伴我的它也伴隨日起日落的節(jié)奏成長(zhǎng)著。一步一步向著陽光沖出陰霾攀爬著，不論天氣陰晴，春秋冬夏都毅然決然的站在那里，也許是為了讓我以它為榜樣，能夠有朝一日成長(zhǎng)為參天大樹，帶來更多的庇蔭，小時(shí)候的我就這樣無知的以為。直到初中那年，突然間我發(fā)現(xiàn)它好像停住了成長(zhǎng)的腳步，開始結(jié)一些“迷你版”的青蘋果一樣的東西，那時(shí)的它像一個(gè)正在孕育孩子的媽媽，雖相貌平凡，但卻能從它的花瓣里嗅到些許幸福的味道，我知道它是要結(jié)果實(shí)了。
因?yàn)榘峒业木壒手钡酱文甏禾煳也庞只氐搅诉@里，它看上去蒼老了好多，我心疼地上前摸摸它，手被扎破了，有點(diǎn)疼，但我依然很欣慰，因?yàn)樵谖译x開了后，它學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
“沙棗樹的生命力極其頑強(qiáng)，它不僅抗旱，還能防風(fēng)沙、耐鹽堿地、耐貧瘠、盤根錯(cuò)節(jié)渾身帶刺，果實(shí)泛紅棕色，香甜可口，沙棗花也有驅(qū)蚊留香的功能。”爸爸突然變得像個(gè)大學(xué)問家滔滔不絕地說著，我不時(shí)恍然大悟的'點(diǎn)頭，原來沙棗樹是個(gè)這么有文化背景的樹。
我聚精會(huì)神的聽著，忽然刮起了一陣風(fēng)，氣氛仿佛也安靜了，爸爸接著說：“沙棗樹是很好，不過因?yàn)榻衲耆硕嗟厣伲B隊(duì)決定把沙棗樹砍了種莊稼。
我沉默了，許久沒有說話，我看著沙棗樹眼睛濕潤(rùn)了，這個(gè)陪我長(zhǎng)大的它，這個(gè)對(duì)我不離不棄的它，這個(gè)為我付出而不求回報(bào)的它要離開了，要永別了，就像是一個(gè)故人要離去，也許只有經(jīng)歷過了的人才能體會(huì)。
夜幕降臨了，坐在回去的車上心情很沉重，像是一次簡(jiǎn)單安靜的道別儀式，沒有言語，沒有道別，沒有祝福，沒有安慰，沒有……
可這就是沙棗樹的命。
風(fēng)又起了，吹干了眼淚，下了車，道路兩旁全都是沙棗沖著我微笑，我知道，沙棗樹永遠(yuǎn)不會(huì)離開我，它會(huì)一直在那，做田園的守護(hù)者，我的故人。
那些屬于我們的記憶都會(huì)一直留著，珍藏在彼此的心中，直到永遠(yuǎn)。
記憶的作文 篇3
他，年僅12歲！12的孩子，可能還在母親的懷抱撒嬌；可能坐在電視機(jī)前吃零食；還可能在寬敞的教室里讀書……而他，卻躺在令人毛骨悚然的手術(shù)臺(tái)上。原來，他的母親患了可怕的白血病。這個(gè)原本就不行的單親家庭變得更加“搖搖欲墜”了。母親住院了，他也休學(xué)了，只為照顧母親。他為母親精心制定了一個(gè)《營(yíng)養(yǎng)菜譜》，每天他都會(huì)按時(shí)為母親送去他親手做的飯菜。下意識(shí)的捧起電話機(jī)，看著顯示屏里躺在病床上神色憔悴，頭發(fā)被理光的母親和她聊天。這位身材單薄瘦弱的男孩感動(dòng)了醫(yī)院里的所有人。
其中以為醫(yī)生心疼而又感慨的說：“這么小的孩子，才12歲就這么懂事?lián)鸺彝ブ負(fù)?dān)，我兒子都16了，連煮方便面都不會(huì)……”看過這樣一篇文章，寫的是一個(gè)男孩為失血過多的妹妹獻(xiàn)血，男孩一直認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)失去他的生命，但為了救妹妹她還是勇敢的`去做了。那么，小小的她知道給母親捐骨髓是否會(huì)要了他的小命？！不管他是否知道，但為了救至親至愛的母親，他還是決定為母親捐骨髓。他，感動(dòng)了所有的母親，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。各種他從未聽說過的冰涼的藥液組射到她瘦小的身體內(nèi)，和他熾熱的鮮血會(huì)為一體。
這些藥物使他感到極大的不適。臉色蒼白，肚子里感到翻山倒海般疼痛的他嘔吐不停。可他總是咬牙堅(jiān)持，絕不說痛……經(jīng)過多天的觀察和一些復(fù)雜的過程，終于他躺在了手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生打開無影燈，身旁就是母親……他就像一顆璀璨的永不退色的明星，在我記憶的蒼穹里發(fā)著耀眼的光芒。他就是12歲的邵帥！！！
記憶的作文 篇4
梧桐葉紛飛。已是深秋，天氣有些冷了，樹葉也從樹上打著圈兒飄下來了，徒留一地的梧桐葉，一地的蒼涼。或許，這也算是一種成全吧。成全這些樹葉在經(jīng)歷一年的波折和變動(dòng)以后，能夠拋去所有的煩惱憂愁，以這種絕美、凄美的姿勢(shì)，落葉歸根。
七年前。高一報(bào)道的第一天，我十分清楚地記得，那天，你穿了一件藍(lán)白條的襯衫，很顯你的帥氣。老師把你安排在我旁邊的位置，我們成了同桌。陽光從窗外照了進(jìn)來，你微笑著，向我打招呼，我看到了你的笑容很好看，很真誠(chéng)，你的眸子里，滿滿的，全是陽光。
六年前。高二了，文理科要分班了。我選擇了文科，還在原來的班級(jí)，而你選擇了理科，就要去別的班了。離別的那天，是個(gè)陽光很好的晴天，正如我們?cè)诟咭粓?bào)道時(shí)的那天。你笑著說，沒了我，你要找個(gè)能夠督促你學(xué)習(xí)的同桌啊，不然自習(xí)課的時(shí)候又想著看漫畫。我也笑了，你卻不知，這個(gè)微笑的背后，有多深的傷心，與痛。
五年前。為了和你報(bào)考同一所大學(xué)，我整個(gè)高三都在十分努力地學(xué)習(xí)，只愿和你在大學(xué)時(shí)也是同學(xué)。我把我所有的漫畫都寄放在了小姨家，整整一年都沒有去動(dòng)它們一分一毫。我的高考成績(jī)出來了，很不錯(cuò)，考上了那所學(xué)校。我興奮地拿著錄取通知書去找你，你卻說你父親不同意你上這所學(xué)校，你報(bào)考的是另一所學(xué)校，而我的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線。那天，我很失落。
四年前。雖然我們不在同一所學(xué)校，同一個(gè)城市，我依然經(jīng)常和你用E-mail聯(lián)系。我說我的生活，我的學(xué)校，我的城市，若沒什么可說的我就說一些以前我們?cè)诟咧械氖隆Ｖ钡接幸惶欤隳嘏c我失去了聯(lián)系，所有的聯(lián)系。E-mail、手機(jī)、、MSN，我還去了你所在城市去找你，卻仍然查無音訊。我獨(dú)自一人默默地把所有有關(guān)你的東西放進(jìn)了一個(gè)密碼箱里面，包括我們?nèi)陙恚校械挠洃洝?/p>
三年前。大二的一個(gè)暑假，高中的.一位同學(xué)辦了一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。除了遠(yuǎn)在國(guó)外的幾個(gè)，所有人都來參加了。我在聚會(huì)上并沒有看見你的身影，便問了一句，一同學(xué)很驚訝，說你不知道嗎，他一年前就出車禍了，現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)，但他失憶了，不記得我們了。那同學(xué)給了我你現(xiàn)在用的手機(jī)號(hào)，我看著這串?dāng)?shù)字，我淚如泉涌。回到家，我瘋狂般地把那個(gè)放在角落一年的密碼箱翻出來，抱著那些東西哭到睡著。
兩年前。我終于鼓起勇氣去找你，在那個(gè)街心公園里。你看到你與她手牽著手開心地笑，在陽光下，顯得是那么美好，美好到讓我睜不開眼，只有眼淚順著臉頰滑下。那一刻，我終于真真切切地體會(huì)到什么叫做心如死灰的感覺，什么叫做撕心裂肺的痛楚。若早知道會(huì)看見這一幕，我倒還不如看著那些沒有生命的物體一個(gè)人想念著你。相見不如懷念，果然，不如懷念。
一年前。你恢復(fù)了記憶，我很開心。沒有預(yù)料中的欣喜若狂，歡呼雀躍，只是開心。或許是時(shí)光流水沖淡了我對(duì)你的感情吧，但我并不怨它。那年，你和她結(jié)婚了，我也去參加了。我笑著向你祝福，發(fā)自內(nèi)心的祝福。命運(yùn)既然沒有讓我和你走在一起，那么，就做朋友吧，這樣也好，至少，誰也不會(huì)傷誰。
如今。在這個(gè)落滿梧桐葉的季節(jié)與街道上，我們?cè)俅蜗嘤觥ｏL(fēng)吹起我們的頭發(fā)，我看到它們?cè)谟镲L(fēng)跳舞。Hi，好久不見。你走近我，對(duì)我說。我回贈(zèng)你一個(gè)最真摯的笑容，也說，好久不見。是啊，好久不見。好久，好久，不見了呢。我們的笑容，亦如七年前時(shí)，只是人變了，再也不是當(dāng)年年少輕狂的我們了。
現(xiàn)在，我只衷心地希望，那些年，我們的記憶，你還記得，時(shí)光，還記得。
記憶的作文 篇5
我喜歡春雨，無論是什么時(shí)刻的春雨，我都喜歡。它給我的記憶和模樣，永遠(yuǎn)是美的。
春天，綠油油的小草閃爍著光芒，他們打著哈欠，伸著懶腰，離開冬天的被窩，呼吸著屬于春天的氣息。小巧的花苞卻還朦朧著，和著清風(fēng)微微擺動(dòng)。如果這時(shí)，來一場(chǎng)春雨的洗禮，那種形態(tài)和明麗是難以想象的。滴答——滴答——每一滴雨乘著降落傘，落到樹葉上。于是，他們有了一個(gè)新名字——露珠。樹葉太嬌小，舉不起這樣的“龐然大物”，他便帶著塵埃，跳進(jìn)土里，滋潤(rùn)著每一棵植物。春雨，淅淅瀝瀝，綿綿之中卻帶著少女的嬌媚。
看，春姑娘似是一位演奏者，她將少女的懷想奏成一支舞曲，由大大小小的“舞者”完成。聽，雨滴落在樹葉上，滴落在花苞里，滴落在孩童小小的`手心中。滴滴答答，滴答滴答，好似“大珠小珠落玉盤”，又好似“嬌艷紅唇吹長(zhǎng)笛，纖纖玉手撥古箏”。雨越下越急，嘩啦嘩啦，唱破了東風(fēng)，打在姑娘的傘上。那姑娘莞爾一笑，當(dāng)真是傾國(guó)傾城，比春雨更嬌媚。
雨后，世界仿佛“洗心革面”，煥然一新。空氣里是清新的味道，混著泥土的氣息，與各種蔬果的清香。半空中掛著水霧做的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡，煥發(fā)出七彩的光。好一道美麗的虹。每一棵樹都睜開明亮的眼睛，而那綠葉子，卻似洗凈了鉛華，綠得燦爛。花苞終于睡醒了，張開一張笑臉，細(xì)看這世間美麗。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界露出他原本光鮮亮麗的姿容。
記憶中的那場(chǎng)雨，是春雨。他“洗盡鉛華，圓潤(rùn)如玉”。也是他，給大地披上了春意盎然的衣裳，撕裂了冬天的冷意，給世界帶來溫暖與生機(jī)。
啊，總是美麗而使人愛戀的春雨啊！
記憶的作文 篇6
今天，老師拿了塊小黑板，對(duì)我們說：“我猜你們絕對(duì)不可能在三十秒內(nèi)把這數(shù)字記下來。”我們聽著這瞧不起人的話語，決心與數(shù)字P一場(chǎng)。
第一局，湯佳楠和張軼辰P。老師報(bào)了兩遍“3288499757313145”，面對(duì)這一串超長(zhǎng)的'數(shù)字，這一對(duì)“胖瘦組合”驚住了，一個(gè)捶胸頓足，一個(gè)呆若木雞，剛才胸有成竹、信心滿滿的樣子在這串?dāng)?shù)字面前黯然失色。之后老實(shí)說：“開始干擾。”有的同學(xué)就大聲尖叫，有的同學(xué)故意挑釁，還有的在亂報(bào)數(shù)字。終于，場(chǎng)面回到了平靜，張軼辰首先動(dòng)筆，寫下了“3987459857413145”。湯佳楠還在猶豫不決，他一會(huì)把3288的“8”改成“7”，可能他感到十分不順，又把“7”改成“8”，最后這“胖瘦組合”終于八九不離十的寫出了數(shù)字。可最后還錯(cuò)了一個(gè)字而失敗告終，只聽他們長(zhǎng)嘆一聲：“h gd!”。
終于到我上場(chǎng)了，我心想：“哈哈，這會(huì)看我的了。”老師又報(bào)了“32028119880922”。在他們的干擾聲下，我終于不受干擾地寫了“32028119880922”，而王一成卻與湯佳楠一樣，一會(huì)兒把“320281”改成“371281”，之后卻改不出來了。我贏了！我頓時(shí)心里一陣狂歡，而王一成又嘆了一口氣，失敗告終。
經(jīng)過層層比拼，我們組終于贏了！通過這個(gè)游戲，我明白了讀書也和記憶一樣。
【記憶的作文】相關(guān)文章：
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文-記憶作文01-24
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
記憶中的年作文-記憶作文01-24
記憶作文01-27
（經(jīng)典）記憶的作文03-02
記憶的作文【經(jīng)典】03-09
記憶的作文（精選）02-02
記憶作文12-09