開在在記憶深處的花朵優秀作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開在在記憶深處的花朵優秀作文，希望能夠幫助到大家。
開在在記憶深處的花朵優秀作文1
春暖花開，大地上的一切都那么生機勃勃�；ǘ涓傁嚅_放，人們沉浸在這甜絲絲的香氣里�！敖憬�，這朵花真美！”我順著她的手指看過去，一簇淡雅的薔薇呈現在我的眼前，美得驚人，也美得脫俗�！八拇_美，但我認為，還有一種花更美麗。”我這樣回答�！澳沁@朵花長什么樣子，真的有這么美的花嗎？”表妹有點不相信�！斑@朵花”的模樣？說來話長嘍……”
那個冬天的夜晚，下起了紛紛揚揚的大雪，空氣濕冷濕冷的，讓人忍不住打起了哆嗦。人們早早地回了家，從每一個住宅樓里傳出陣陣歡聲笑語。小區的'道路上，昏黃的路燈孤獨地亮著，照出地上堆積的雪花。半小時過去了，地上也沒幾個腳印。
今天是上鋼琴課的日子。不過，看窗外飄舞的雪花，我猜測老師可能來不了了。我趴在窗口，無聊地看著小區門口那盞孤獨的路燈，希望老師出現在那兒。當然，我對此沒抱多大的希望。這時，路燈下照出一個人的身影。是她嗎？我這么想�？蛇@大雪……我看了看窗外便打消了這個念頭。可能是其他人吧，我又想。
這個人漸漸走近了，我看清楚了，就是她——我的鋼琴老師！她雖然穿著羽絨服，但還是顯得單薄，猛烈些的寒風似乎要把把她吹倒，可她還是健步如飛。雪調皮地鉆進她的衣領，那一定很冷吧，可她只是拂去了一些雪花，又繼續往前走。天空漸漸地落下了夜幕，室外更是寒冷。鋼琴老師邊走邊哈著氣來溫暖自己的手。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，我飛奔過去打開了門。老師走了進來。她的臉凍得通紅，我連忙把熱茶端上來請老師喝�！安挥昧�，大雪耽誤了那么長時間。現在就開始練習吧！”老師推辭。老師的手指在琴鍵上翻飛跳躍，像個小精靈�？杉毬牐憔蜁l現，今天的小精靈像生病了似的，有好幾處忘了服從主人的命令，一點兒也不靈活—因為老師的手指已經凍得通紅了。
一個鐘頭過去，老師上完了課。媽媽讓老師留下來吃完飯再走，老師又推辭了，說：“在金桂花園，還有一個像你一樣的女孩等著我呢！”
表妹聽我敘述完，若有所思地點點頭。“你說得對，這朵薔薇再美，也比不上這責任之花美麗��！”
開在在記憶深處的花朵優秀作文2
我見青山多嫵媚，料青山，見我應如是。
故鄉是座小山城，眾多山組成了故鄉。我們可以把這些山看作故鄉的親人，故鄉在親人們的庇護下才成長起來的。我喜歡的那座山，不雄偉，不氣派，清秀明朗的像是誰家溫柔的姐姐。
青山記載外婆的芳華，有她少女時候粉紅色的夢，是常開不敗的花。
外婆領我去爬山，總會跟我講起陳舊的老故事，像在溫一壺酒。月光照在外婆發稍翹起的弧度，仿佛勾勒出年輕時嘴角甜蜜的笑靨。我想那時候的她，一定身著潔白的連衣裙，如瀑的黑色長發編成發辮，垂在后背。她會采摘路邊的野花，掛在耳邊，夢里都能尋到滿園香徑。她會細心挑選草藥，熟知它們的功效。她會坐在山頂的石頭仰望星星，希望能從它們的軌跡中找到自己命運的暗影。
“我不開心時就來爬山。這么多年過去了，這山早就成了我的朋友。這里的一切我都熟悉�！蓖馄艩恐业氖�，沿著石子山路穿越一片陰森的小竹林。她掌心的溫度傳到我的手中，溫柔就與我撞了滿懷。外婆的眼神澄澈明亮，眼角的皺紋牽起如月光細膩柔和過往。我知道她對青山的'親切。
如果說青山留給外婆的是如詩的芳華，那帶給她的，一定是純白色的關懷與無條件的包容。
她是我一位好友，有宇宙般浩邈深遠的思想深度，極愛獨處�！蔼毺幘褪俏以谙澜��！彼嬖V我。煩時、孤獨、不被理解時，她選擇跑進山里，山里有蝴蝶、知了、露珠與鳥鳴，她會放聲哭泣，會蹲在草叢里觀察螞蟻。青山是她朝夕相伴觸手可及的虛擬，陪著她像自已、像紙筆、像雨滴。她明白，別人給不起，于是她轉身向山里走去。青山是她記憶中所有悲傷的凝聚，而這種凝聚，在青山徹底爆發出來，開成一朵最哀怨的花。
或許是因為流淌的血液有故鄉的氣息的緣故，無論是外婆、她亦或是我，見到這座山，總能由衷地產生一種親切。青山像是我們的后盾，固執地保護著我們心底的最后一道防線，讓我們不致于潰不成軍。
只要一想到那座小山，柔情便漫上心頭，浸潤出最明朗的花。盡管它不氣派，也不雄偉，卻是開在我們記憶深處的花朵，四季都能聞到香味。
開在在記憶深處的花朵優秀作文3
母愛是什么？——母愛是播下對我們希望的種子，對我付出辛勤的汗水，最后在我們心中開出一朵脫俗美麗的花朵，那，便是母愛。
當媽媽懷上我們以后，媽媽會對在肚子里面的我們產生無數無數的幻想——播下那顆承載著她萬般希望的種子。
當我們還未出生，媽媽吃飯的時候常會對著一大桌的菜，但是她總會沒胃口，但當飯菜實在難以下咽的時候——她會想起我們，想起未出生的我們需要營養。所以她常會忍著痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里，大口大口地咽下去。
媽媽經過10月懷胎以后，我們終于出生了——種子開始長出芽兒來了。
我們剛出生的時候，媽媽為了能盡心盡力地照顧我們，放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們撒下了辛勤的汗水：每天又要煮飯三餐，洗衣拖地，也要幫我們洗澡……
漸漸地，我們長大了，開始會走路、會說話了——芽兒長出枝葉來了。
當我們開始讀小學的時候，媽媽抓著我們的小手，一字一句的叫我們讀，叫我們寫。她不厭其煩的幫我們改正著各種錯誤。
我們在母愛的'關懷和保護下茁壯成長。
就這樣，我們的身體成長著，思想也在不斷的完善，會為一些無關痛癢或錯誤的事情反復思考著——其中一件便是如何欺騙，如何頂撞長輩、老師，其中也有我們的媽媽。
我們開始有自己的思想，開始進入叛逆時期——我們開始長出花蕾，同時也在招蜂惹蝶，還不是找來摘花的人。
叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親；叛逆使我們犯下許許多多，林林總總的錯誤，使媽媽痛心、懊惱、糾結。
她沒有為此而絕望，反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設法的糾正我們的錯誤。盡管她的關心被我們漠視，但她們仍會像那戰場上的將軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。我相信，媽媽的辛勤汗水沒有白白付出，因為母愛的花兒，已經開在我記憶深處。
��！那多由希望種子開出的花是多么的美��！
開在在記憶深處的花朵優秀作文4
閉上雙眼，我來到記憶的深處。在一個鳥語花香的院子里，細聞一下，就有各種花香：百合、玫瑰、桂花……我好奇地往里走，濃郁的香味迎面撲來，那是一棵臘梅樹。我走過去，坐在樹下斜著頭，用左耳傾聽樹的故事……
經過一個星期的魔鬼軍訓，坐上返校的車。一路上有說有笑的同學們都很開心，而我也高興地與朋友交談。不知為何，我很想讓父母看一下我這一星期的成果。
一下車，好多家長在朝車這邊涌來，他們一定是來看自己兒女的軍訓成果吧!我著急地尋找父母的身影，怎么？難道他們忘了么？不！不會的！他們一定會來看我的！我焦急地心想著。
要集隊了，我又一次在密密麻麻的人群中尋找，但依然無果。“下面是XX班表演，請XX班準備�！睆V播里大聲喊道。教官在隊伍前說注意要點，而我卻在后面和好友小欣說悄悄話。“欣，如果他們忘了來怎么辦？”“你放心好了，他們一定會來的`。可能只是人太多，把他們擋住了而已�！甭犓@么一說，我不但沒放心，反而更擔心了�！跋旅嬗姓圶X班上場，大家歡迎！”要上場了！鼓掌響成一片。
稍息、報數、敬禮、踢腿、蹲下等一系列動作完美整齊。隊伍解散后，我一個人坐在操場的椅子上哭泣。他們竟然忘了！我的努力全白費了！眼淚涌出眼眶，眼睛一下子變得模糊�！安�，我不能哭，軍訓不是已經使我堅強起來了嗎？一哭不就顯得更加徒勞嗎？”我用袖子迅速擦干淚水。他們沒看見我表演，但我總不能讓他們看見我的淚水！我跑去洗手間，洗了一把臉。抬起頭，鏡子中的自己那濕透了的臉映出一雙格外引人注目的紅腫了的眼睛。我隱約看到鏡子里顯出了一個人影，是母親，她正站在我身后，對我笑了一笑。我轉過身，望向她，跑去抱住她。在她的懷里，我聽到她對我說了一句話——“你是堅強的�！倍潭痰囊痪湓�，卻讓我心靈得到解放，于是我抬頭望她，我們相視一笑。
打開眼睛，一切虛幻的景象沒有了，有的只是桌子上的一張相片。相片里，我身穿軍裝，帶著軍帽，在隊伍中行走。我的表情是瀟灑的、自信的。我相信，那一刻我是寒冬中盛放的一棵臘梅。
開在在記憶深處的花朵優秀作文5
人的記憶是十分有限的，每一時每一刻都會忘記一些往事，但是有一件小事如花一般鮮艷、美麗、動人，它把我帶回到了過去……
雪飄飄揚揚地落著，落在屋頂，落在地面，落在剛剛放學的我的頭上，街上的人寥寥無幾，我背著沉重的書包，里面是“沉重”的卷子，我不經意的嘆了口氣。
雪下的比以前更大了，好像從“柳絮”變為“鵝毛”，我看見同學們一個個雪中燦爛的笑容，我在寒風中佇立著，琢磨著這次考試，大家都取得了好成績，而我卻為何分數低的一踏糊涂，“徒有羨魚情”的我看向對面，有一絲光亮，我艱難的移動步子朝光亮走去……
那是什么？越來越近了，我有點不知所措，生怕那里會出現爸爸、媽媽的身影，我猶豫不決。只聽“賣棉花糖——”一聲，那光亮一下子暗了，竟然是棉花糖，我高興極了，把考試忘在了腦后，我抓住口袋買書剩下的'一元錢跑過去。呀！人可真多，但大家都歡歡喜喜的像家里過年一樣，和我這個不敢面對家人、老師的孩子形成了極大的反差。“棉花糖”的叫聲深深吸引了我，心想：先買完棉花糖再說吧！“來，孩兒，拿著！”前面的人走一個、走兩個，終于到我了，我問：“多少錢？”“三塊錢。”我頓時心灰意冷，呆呆的不愿離去，阿姨卻問：“小朋友，錢不夠嗎？你有多少線？”我小心翼翼地說：“一塊錢……”阿姨開口笑“有錢就好，有錢就好，一塊也能買，這個藍色的給你吧！”我的眼睛瞪大了，望著這位賣棉花糖的阿姨，為何眼淚會出來呢？我拿著棉花糖，眼里噙著淚，大步流星走去，偶然間在漫天大雪中回頭看那棉花糖車的光亮，無疑是雪中最好的景色……
第二天我路過那里，手里舉著兩塊錢送上去：“阿姨，我是昨天買一塊錢棉花糖的孩子，今天來還錢了。”阿姨又笑起來，笑聲是那樣的爽朗，阿姨拍拍我的頭告訴我：“你要是想吃，我就天天賣你棉花糖！”這句話也深深印在腦海中，成了唯一可以在雪中永不凋零的花朵。
善良是十分的不可思議，不經意間我們走到了一個人生的轉折點，而支持和鼓勵著我的是那阿姨賣的一塊錢的棉花糖，那是永恒不變的善良；那是開在記憶深處的花朵令我難忘！
開在在記憶深處的花朵優秀作文6
心中，總有一方天地，屬于自己。
——題記
裊裊檀香，一杯清茗，一輪嬋娟，一捧盛菊，手邊是虛掩的書卷，對窗沉思，記憶中的花朵緩緩綻放！
奇跡——梵高
梵高，是奇跡，是天才加上精神病。他用生命結成一張大網，把自己與世界隔離，里面孤獨寂寞，外面春光旖旎，有柔柔的陽光，有淡淡的花香，有粼粼的清泉……這一切于他都是過眼云煙，他固守著自己，執著地守候著內心的一方天地。追求藝術的道路上，疲憊無時無刻不困擾著他，寂寞也漸漸侵蝕著他的靈魂。
終于，一幅曠世奇作《向日葵》橫空出世，他用畢生的心血醞釀著命運的絕唱。梵高至高無上的價值，是他無與倫比的藝術和為藝術而殉道的偉大的一生。
古風——蘇軾
蘇軾，曠世奇才。他的詩詞，多姿多彩，揮灑自如�！袄戏蛄陌l少年狂，左牽黃，右擎蒼”是何等的豪放開闊；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是何等氣魄雄偉；“歸去，也無風雨也無晴”又是何等的從容淡泊……
他，久經宦海浮沉，仕途坎坷曲折，在被貶后，也曾彷徨失落，是那種亙古不變的古風，吹散了他心頭凝結著的愁緒，他用手中的筆重新找到自己，吟出“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句，找到了一個仕人的精神歸宿。
書寫——李白
你是一位詩人，也是一位衛士。你用揮墨三千的豪情寫下了“舉杯邀明月，對影成三人”的.積極樂觀；“天生我材必有用，千金散盡還復來”的昂揚自信；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情壯志。用筆書寫自己的傷春悲秋，你用文字捍衛自己的高尚情操。
你應該是快樂的，為堅守自我而快樂，為縱情美景而快樂，為遠離官場而快樂，為那一片心靈的凈土而快樂。
時光的背影如此悠悠，可回頭瞭望他們時，那記憶深處的花，永不凋謝！
開在在記憶深處的花朵優秀作文7
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。
我的家里學校較遠，媽媽總是送我去學校。
當星星還在調皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯，媽媽已推出電動車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點點的.溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。
車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦干眼淚，跳下車子，將來時母親給披的外套有批還在母親身上�！皨�，回去時開慢點，天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼，用那已經凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點了點頭。
朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發在陽光下分外耀眼。
心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。
點評：小作者通過對新生兒誕生和親人逝世的描寫，觸發了自己對親情的感悟，也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現的方式描寫了三個不同的場景，從不同角度闡述親情的意義，給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小，但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶，文章結尾有力地收束了全文，闡明了“親情”對自己的意義。
同時文章還把春天不同時間段與親情帶給自己不同感受融為一體，很有新意。
開在在記憶深處的花朵優秀作文8
在我心最脆弱的地方，有這樣一朵花，因有花兒，我才變得勇敢！花兒萌芽，生根，開花，結果！開在我的記憶深處！——題記
花兒萌芽了
兒時，我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道，一手牽著媽媽，一邊看著花店，我常常會久立于此，仔細觀察者櫥窗內的那朵花。老板悉心照料著花兒，雨水打濕了花兒的身姿，但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽：“媽媽，那是什么花呢？”媽媽語重心長的回答道：“那是琉璃苣！是勇氣的象征哦！“我心中默默念著，琉璃苣！微笑綻放在那個街頭！琉璃苣在心頭萌芽了！
花兒生根了！
幼兒園時，醫護站的白衣天使來訪學校，哇哇聲在教室里此起彼伏。每個孩子都十分恐懼，一個個臉蛋繃得緊緊的！而那時的我，頭也不回的.第一個沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒生根了！
花兒開花了！
小學時，學業逐漸加重，難度也加大了！同學們開始退縮，開始害怕！“這道數學題真的好難！”一個同學說到。大家互相注視著，沒有一個人勇于嘗試，眼神中多了一絲絲茫然。“我來試試！”一把奪下了課本，仔細鉆研著，但，卻毫無頭緒，豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑！要放棄嗎？不！我否決了這樣的想法。指針噠噠，筆尖沙沙，紙張嘩嘩，汗水噙滿了雙手。終于，它綻放了！我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒開花了！
花兒結果了！
初中，原本陌生的詞語，相依伴隨我i年了�？荚嚽暗哪菐滋�，我茫然，失落了！N多次的考試竟都不盡人意，我沒有信心，沒有勇氣再堅持下去了，真不知道期末考該則么辦？小雨過后，我一個人漫步在街邊，忽然看到了那個花店，那個櫥窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，涌上了我的心頭，一下子，沉封的勇氣被喚醒了！我奔回家，開始了緊張的復習！只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！我再次投入了緊張的復習。終于，花兒結果了！
在我的記憶深處，在我心最脆弱的地方，有這樣一株琉璃苣，是花兒讓我變得勇敢，讓我成長，讓我有勇氣接受新的挑戰，也讓我大膽的說出了“期末考，我來了！”只因那朵開在記憶深處的花朵！
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