精選記憶作文400字6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的記憶作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶作文400字 篇1

　　記憶里有那么一個園子，里面有青菜、豆角、蘿卜……還有我親手種下的向日葵。

　　園子里五顏六色的，有黃蝴蝶、紅瓢蟲、綠蟈蟈。那時，我常常在園子里散步，數星星，摘葡萄。一陣陣涼風吹來，絲瓜的藤在風中飛舞。我時而看著周圍的螢火蟲，時而不禁抬頭望著遙遠的星星，我癡癡地想著：這螢火蟲多么像星星的使者，來人間玩耍一遭，探索那些無人知曉的秘密。

　　園子里有一個小池塘，池塘里填滿了我從海邊帶回來的石頭，池塘外面還被圍上了一圈柵欄。里面養了許多小金魚，我總是在午飯后來到園子里，給向日葵澆水、給魚兒喂食……

　　園子里還有一片空地，那里有一盞燈。夜晚時，我和弟弟玩“踩影子”的游戲。經常是玩得滿頭大汗，盡管是滿頭大汗，我們卻玩得很開心，因此，每天晚上我和弟弟就嘻嘻嘻哈哈地跑進園子，玩起游戲，每天晚上都能聽到我們如銅鈴般清脆的`笑聲。

　　記憶里有那么一個園子，園子里有外婆對我的愛，有我和弟弟一起做游戲的笑聲，還有我童年最美好的畫面。我忘不了當向日葵結出瓜子時的興奮，忘不了將魚食撒向池塘時，魚兒們搶食的樣子，忘不了在空地上做游戲勝利的開心……

記憶作文400字 篇2

　　古人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”星期五的時候，我們就以“開卷有益”和“開卷未必有益”這兩個主題展開了一次精彩，有意義的辯論會。

　　“首先是由雙方一辯開始辯論，然后自由發言。”主持人說。正方的一辯開始發言：“首先我堅持開卷是有益的，許多文學家都是靠讀書才獲得那么高的學問的。”反方一辯毫不示弱，馬上就跟上說；“我認為開卷未必有益，古時候有個古人擁有過8萬多本書，而且每本書上的每一頁都有他留下的痕跡，可他讀完這八萬多本書，他毫無收獲，所以說毫無目的的讀書，毫無效果。”

　　辯論會仍激烈的進行著，而我正在想；開卷到底有益還是未必有益呢？我正沉思著，忽然得到了答案，那就是開卷有益也有弊，書中有些是說黃色的東西，對我們當然有害，可也有提高學習的.書，對我們的學習當然有提高，所以我認為開卷有益也有弊。

　　在雙方的辯論中，讓我知道開卷有益也并非無益，讀書，就應該讀好書，讀對我們有幫助的書，這樣才能提高素質，幫助學習。

　　在一陣陣歡呼聲和嘆氣聲中，辯論會結束了。

記憶作文400字 篇3

　　每個人都擁有屬于自己童年的記憶.

　　——題記

　　童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。

　　在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

　　在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景；也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。

　　在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎？那一只只潔白的.鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠在文字的世界里散發芳香，永遠……

記憶作文400字 篇4

　　人生一世，去日苦多。在呱呱聲中降生，在親人悲泣聲中靜靜離開。總有很多人，會在你的一生中留下不可磨滅的印記。我的太婆，就是那個給我最大愛心和鼓勵的人。

　　她在我的世界里，就是神靈的化身。她無所不能，穿針引線，縫制衣服；燒菜做飯，色香味美；待人接物，親近愛人。而她，只是封建禮教的犧牲品。在我的記憶中，她走路總是一拐一瘸的，在她臨終前的幾日里，盡管口干舌燥，但依然孜孜不倦的教育我，要我珍惜現在的好生活，努力學習。因為她的那個年代太苦太苦。經歷了苦難的人，深感幸福生活的來之不易，自然也要勸子女好好珍惜。我當時滿不在乎，隨口答應著。因為我無法去體驗這分艱辛與磨難。直到她去世那天，我的心痛才告訴我，太婆教給我的是一個人一生的財富，一生的信仰。從那時起，

　　我就發誓，一定不辜負太婆的期望。

　　或許人都會變吧。 現在的.我，就像沒有方向感的游魚亂撞。人生沒有目標，生活沒有趣味，連自己都無法看清自己，認定自己。我開始反省，自己活的好差勁，好無能，就連給太婆的唯一的承諾都無法兌現。但總有一瞬，會感覺到她給我的力量，只是愛，但就是愛。

記憶作文400字 篇5

　　燦爛的陽光下，你向著風跑去，高高的個子，黝黑的皮膚，手拿燕子風箏的你也漸漸在我的腦海里遠去。

　　你長什么樣，印象不太深了，只記得你總愛穿一件棕色的皮外套，一條黑色寬松的褲子和一雙毫無光澤的皮鞋，不過，你皮膚倒是挺黑的，頭發也很蓬松。

　　小時候，你陪我去放風箏。可是無論怎樣，我都無法將燕子形狀的風箏飛到天空上。你拿過我的風箏，迎著風兒跑去，我在后面追著你，空氣中洋溢著我倆的歡聲笑語。一不留神，我跌了一跤，你急忙放下就要飛上天空的風箏，趕忙來扶我。

　　我被你扶了起來，我掙脫你的大手，雙手拍了拍膝，說道：“沒關系。”于是，你繼續奔跑，只是放慢腳步。突然，一陣風吹過，風箏再一次飛上了天，你慢慢的將線放長，穩定下來。我在后面看著你，你的背影堅實。你皮衣、鞋子好似穿了很久很久，你蓬松的`頭發中夾雜了少許的銀絲。

　　“嘚”，一種細小的聲音發了出來，我抬頭看，只見那風箏線斷了。我看著天上自由翱翔的風箏，直至再也看不見它。

　　之后，你就好像這只風箏一樣，漸漸的離我遠去了。

　　也許有人忘卻了你，但你在我的心中永遠不會消失，盡管只剩下一個背影。

　　燦爛的陽光下，你在草地上奔跑，手拿燕子風箏，離我越來越遠。

　　你是兒時我記憶中的外公。

記憶作文400字 篇6

　　打開記憶的閘門，往事傾涌而出。在寒冬，賞雪是一件多么具有詩情畫意的事。在蒼茫的大地上，在靜謐的`夜晚，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。忽然一寒風襲來，柳絮因風起，雪月相皎潔。試想，如此種種，的確是令人心曠神怡。可我永遠忘不了，那同樣是在寒冬、寒風、寒雪的夜晚，一只大手牽著一只小手，一坨彎背扛著一個小人，在皎潔月光下，步履蹣跚的行走，一會雪花綴滿枝頭，飄飄灑灑落在臉上、肩上，孫女哈了口氣，用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花，小手摟緊了奶奶的脖子，她們的影子橫在一起，希望可以永不分離。

　　那是寒冬、寒風、寒雪，可無寒意啊。試問，此情此景，如何能不使人暖流涌上心頭，那當真是感人至深。那時，我無所求。現在，又到寒冬，依舊是寒風凜冽，只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影，月黑風高下，形單影孤，又是何等凄涼！那夜雪地行走的情景如夢似幻，只是今夕何夕兮？這時，我有所思。有人告訴我，只要心中有所憶，有所樂，那么幸福依舊蕩氣回腸。

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