【必備】記憶作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
天藍(lán)色·孩提時(shí)代
天藍(lán)色是代表純潔的顏色。沒有瑕疵，好似孩提時(shí)代，稚嫩的自己，小小的手，抓住另一雙小小的手，就這樣走呀走，也不知走了多久，分手，拉手，再分手，再拉手，就這樣的走著，走在那條走過(guò)無(wú)數(shù)遍得泥濘小路，走過(guò)每一條大街，每一條小巷，永遠(yuǎn)地走下去，那是并不知道永遠(yuǎn)到底是什么？永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？只是每天快樂的玩，開心的笑，抱著好多好多的玩具，零食與朋友們分享，那時(shí)的我們那樣單純，可愛，永遠(yuǎn)不明白煩惱是什么東東？
血紅色·少女的心事
用血紅色來(lái)形容少女時(shí)代，是因?yàn)檠t色的艷麗像除綻開的花朵，鮮艷欲滴，楚楚可人，那抹血紅色代表一個(gè)小女生從無(wú)知走向成熟，走向另一扇門，打開另一個(gè)世界，蛻變成少女，起初那一抹紅帶給我們的是驚訝，很多女孩子在第一次來(lái)潮時(shí)都會(huì)以為自己是生病了，很害怕，而后面對(duì)那血紅色時(shí)有些羞澀，再后來(lái)因?yàn)檫@抹血紅色而喜悅，認(rèn)為是上天賜予自己的禮物，它讓一個(gè)小女孩變成了少女。而埋在心里的種子也在這時(shí)開始萌發(fā)，開始明白男生和女生是不同的，也不再像以前一樣拉手，躲在同一把傘下避雨。長(zhǎng)大后明白了許多也失去了一些，一只毛毛蟲在努力的蛻變，變成蝴蝶，等待破繭而出的那一刻，最美的那一刻。
粉紅色·初戀的味道
粉紅色屬于暖色系給人一種溫暖，讓人產(chǎn)生種種幻想，然而睜開眼一切又都只是夢(mèng)。人們總用粉紅色來(lái)代表初戀，似紅非紅，似粉非粉，粉中透紅，紅中帶粉，永遠(yuǎn)讓人感到奇幻的色彩。粉紅色的初戀，美好的初戀。初戀的感覺是與愛情不同的，初戀是淡淡的，永遠(yuǎn)讓人懷念的感情，也許是因?yàn)楸舜顺跎鎼酆樱@種愛戀中更多的是溫情，關(guān)愛，靜靜的擁抱在一起聽著彼此的心跳那是最快樂的事，只為一句問(wèn)候足可以讓你失眠一晚但很開心，有時(shí)只要看到對(duì)方就滿足了，初戀的味道是甜美的但可以品出其中的絲縷酸澀，也許這就是為什么初戀總是那般美好的讓人難以忘懷吧。
玫瑰色·盛開的愛
玫瑰象征愛情，代表熱情，盛夏的玫瑰是愛情之火，干柴與烈火的碰撞，絢麗的愛情火花綻開在這個(gè)玫瑰盛開的季節(jié)夏季，愛情就這樣來(lái)臨，那般絢爛美好，沐浴在愛情中，少女蛻變成女人，一只真正的蝴蝶，翩翩起舞與玫瑰園中，女孩終于等到了破堅(jiān)而出變成蝴蝶的那一刻，即便那只是一瞬間。
記憶作文 篇2
天空是晴朗的，藍(lán)藍(lán)的天空上，有一些云朵在嬉戲，他們擋住了太陽(yáng)的半邊臉，讓太陽(yáng)顯得有點(diǎn)兒害羞。
別人都說(shuō)男人做的東西沒有女人做的好吃，可是我要告訴你，不是所有男人做的東西都沒有女人做的好吃，我就知道有一個(gè)男人做的飯比女人做的好。
我是一個(gè)吃貨，只要是吃的。我什么都敢嘗試，因此，我吃過(guò)的東西也是五花八門，因此，我喜歡吃的東西也有很多，但是我最愛吃的就是我外公所做的魚。
你可能會(huì)問(wèn)：“你吃魚不怕被魚刺卡住嗎？”我會(huì)告訴你：“我的外公可以把魚刺弄得很細(xì)，讓你吃魚都不用擔(dān)心被魚刺卡住。”
這不，你看，外公又提著一竹簍魚回來(lái)了。我知道他一定是又要做我最愛吃的麻辣魚了。
我急忙跑過(guò)去一把搶過(guò)外公手里的竹簍，我望著竹簍里的魚，心里卻是有了一幅外公已經(jīng)做好的麻辣魚的畫面：一些雪白的魚片浸在鮮紅的魚湯中，那香味讓人垂涎欲滴。
外公走進(jìn)廚房，使鍋碗瓢盆全都躁動(dòng)起來(lái)了，耳邊也響起了噼里啪啦的鍋碗瓢盆的碰撞聲，那聲音猶如一曲流行音樂，使人也被這個(gè)歌聲感染，也開始躁動(dòng)了起來(lái)。
“噼里啪啦”聽，這是魚下鍋的聲音，鍋里也是熬好的紅湯，鼻子聞著香料、油辣子，混合在一起的香氣，這不得不讓人垂涎三尺。
我就像一只小狗，追在外公的屁股后面，我眼巴巴地望著那還沒煮好就已經(jīng)色香味俱全的那一鍋魚。
魚就要出鍋了。
只見外公用鍋鏟輕輕地沿著鍋的邊緣轉(zhuǎn)了一圈，再用手拿起鍋，輕輕地抖了一下鍋，外公就把魚倒進(jìn)了盆里，在倒魚入鍋的時(shí)候就像一個(gè)內(nèi)容豐富的瀑布似的流了下來(lái)。驟然，麻辣魚的香味彌漫了整個(gè)房間，也是吸引來(lái)了絡(luò)繹不絕的左鄰右舍。
但是：
外公現(xiàn)在卻已經(jīng)離開我們，到另一個(gè)世界去給別人做飯去了。
又是一個(gè)吃魚的日子，可我卻始終覺得這魚少了點(diǎn)什么。
我現(xiàn)在是何等的思念我的外公啊。
食物有時(shí)會(huì)勾起我內(nèi)心的喜悅，有時(shí)會(huì)勾起我內(nèi)心的痛苦。讓我們?nèi)ジ惺苁澄锼鶐Ыo我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶作文 篇3
九月一日上午，我校少先隊(duì)員代表看望抗戰(zhàn)老兵——黃林興爺爺。聽黃爺爺講作戰(zhàn)時(shí)的故事……
黃爺爺14歲就瞞著家人出走抗日，一直過(guò)了20多年，才回到家鄉(xiāng)見到親人。現(xiàn)在黃林興爺爺已經(jīng)89歲高齡了。他滿頭白發(fā)，腰板挺直，性格硬朗，依然保持軍人的風(fēng)采。他打仗時(shí)留下的傷痕還歷歷在目，眉骨上方殘留著一塊炮彈的碎片，右腳四個(gè)腳趾全部骨折，小腿后方子彈取出的傷口依稀可見。后腦勺留有大塊的凹陷疤痕。這些，都是戰(zhàn)爭(zhēng)給他留下的，他稱之為“紀(jì)念品”。在那個(gè)年代，參加革命的人根本沒時(shí)間考慮自己的感受，只想著保家衛(wèi)國(guó)，抗戰(zhàn)早日勝利。單從這一點(diǎn)，他們就值得我們崇敬。
同學(xué)們看著黃爺爺臉上、身上、腳上的傷口，感嘆著：“戰(zhàn)士們都好偉大啊！”“你們現(xiàn)在的幸福生活，都是以前的革命戰(zhàn)士們用生命換來(lái)的。你們要好好珍惜呀！”老師說(shuō)。戰(zhàn)士們都是最可愛、最偉大的人。我在心里想著。
幾十年前，我們中國(guó)很落后，可惡的日本鬼子端著槍、扛著炮來(lái)到我們中國(guó)，他們無(wú)惡不作，犯下了許多滔天罪行，正如黃爺爺說(shuō)的：“小日本鬼子最可恨！”在南京大屠殺中，死了30多萬(wàn)人。讓我更加感覺到那時(shí)候的中國(guó)人民受盡了折磨、受盡了屈辱。生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子是多么的可憐！戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是災(zāi)難，我們要勿忘國(guó)恥，以史為鑒，進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神。
通過(guò)這次尋訪活動(dòng)，我們對(duì)抗戰(zhàn)老兵這個(gè)特殊群體有了更為清晰的了解，這是一個(gè)值得我們尊敬和關(guān)愛的群體。在今天看來(lái)，這些老兵們都為祖國(guó)的解放、安定和現(xiàn)在我們的幸福生活作出了巨大犧牲貢獻(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)是值得我們尊敬和關(guān)愛的，曾經(jīng)受過(guò)的傷痛與屈辱應(yīng)當(dāng)受到關(guān)注。“年輕人不要忘記歷史！”這是經(jīng)歷、參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的抗戰(zhàn)老兵的一個(gè)共同的心愿。我覺得，我們應(yīng)該走近老兵，關(guān)愛老兵，聆聽歷史，關(guān)注史實(shí)，將中華兒女不屈不撓的拼搏精神傳承下去。
記憶作文 篇4
我們從小相識(shí)，但是直到前幾年才變得形影不離。你身邊有許多玩得來(lái)的朋友，我似乎也是這樣。或許是因?yàn)橄嗵帟r(shí)間久了，或許是因?yàn)槟承┦拢瑵u漸地，我們變得無(wú)話不談，像蝸牛和它的殼一樣。你比我大幾天，但記憶里你仿佛都“跟”我。
有一天晚上，黑云想要催城，風(fēng)鞭打著樹葉，葉子在哇哇大叫，不覺有幾許寒意，當(dāng)時(shí)正處初夏，總感覺過(guò)會(huì)有雨。我們執(zhí)意出去吃點(diǎn)東西填肚子。吃什么好呢？粥吧。
一碗粥三下五除二地解決。你還在回味剛才的香氣，一不小心，一個(gè)小嗝從肚子里竄了出來(lái)，不知是剛才吃了太多粥還是太滿足，我們相看嘴角露出奇妙的微笑，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需暗號(hào)。
待我們將小吃店地門一關(guān)，瓢潑大雨從天而降。當(dāng)時(shí)的我還嚇了一跳，突然下的大雨不是在電視劇中才出現(xiàn)的？又嫣然一笑，仿佛似曾相識(shí)。
我至今還記得你在雨簾后的一字一句，好像開啟我的新世界的大門。我將鞋脫下提在手上，腳在粗糙的馬路上跳著，姿勢(shì)沒有舞蹈那樣婀娜，像在地上作畫。我經(jīng)過(guò)的每處都是樹葉的印泥，是雨的印泥。眼前幾盞昏黃的燈像是風(fēng)吹雨打得衰老了，像是看透塵世繁華后滄桑了，像是一位年邁的老人兩眼昏花，讓我們趕緊回家別著涼了。我在你前面肆意的踩水，你在后面繞過(guò)一個(gè)個(gè)水坑。那段林蔭路失去白晝的青春洋溢，失去路人的喜愛贊美。到晚上，像是沉睡了，變得有些不堪一擊但仍高潔挺立。我們?cè)谝豢每么髽湎聛?lái)回奔跑還像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。金色的雨滴落在你我的發(fā)絲上，皮膚上，眼睛和心上。跑來(lái)跑去的我沒想到那么多，沒想到那之后，再也感受不到這方欣喜了。
我和你的笑聲在大樹間縈繞，葉子悠悠飄落于肩，像時(shí)間帶來(lái)的責(zé)任與重?fù)?dān)壓在肩頭。只不過(guò)當(dāng)時(shí)的我們沒想到那么多。
你和我的思想在多處都大相徑庭，你的交往和我認(rèn)識(shí)的人也有所不同。但在這條金色的記憶長(zhǎng)流中，你仿佛是河岸上的石子，看著一段段美好的記憶，一起陪伴著潺潺的河水帶走那么愉快的過(guò)去。我們將青春投到長(zhǎng)流中，任它隨波逐流，只要有彼此在肩頭。
記憶作文 篇5
天使的翅膀飛展在天空，歡樂的笑聲回蕩在天上，放學(xué)的鈴聲縈繞在我的耳里……躺在床上，想起老師激情四射的語(yǔ)言，我卻認(rèn)真投入地做小動(dòng)作，感覺有點(diǎn)慚愧。今晚的夜顯得格外寧?kù)o，很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：
我起床了。一邊吃早飯，還一邊背著英語(yǔ)書。時(shí)間快到了，我說(shuō)著：“走了。”到了學(xué)校，又是那沒意思的早讀課，我沒有認(rèn)真地度過(guò)這個(gè)早讀課。第一節(jié)課，就是語(yǔ)文課。老師來(lái)了之后就問(wèn)家庭作業(yè)的作業(yè)情況。我拿出了作業(yè)本，咦﹗作業(yè)都去哪了?心里想著：“我明明做好了呀﹗”我的同桌居然好心地把作業(yè)靠了過(guò)來(lái)。我一邊抄一邊看著老師。當(dāng)老師叫我時(shí)，我知道我完了！“你作業(yè)沒做啊！”老師說(shuō)。頓時(shí)間，我好比老鼠見到了老師這只貓一樣，被罵得狗血淋頭。“下課后到辦公室一下。”說(shuō)完我就坐了下來(lái)。〔哦！今天難道是我的倒霉日嗎？〕。
下了課，聽到下課的鈴聲，顯得格外刺耳。一到辦公室，老師就說(shuō):“作業(yè)為什么不做？你以為你成績(jī)好啊？把態(tài)度端正好啊……”后來(lái)，我在辦公室里暈了過(guò)去。
我很快就從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)。“哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。從這個(gè)夢(mèng)告訴我：學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩要認(rèn)真玩。如果做事不認(rèn)真，做什么事都是失敗的。
自從那個(gè)夢(mèng)開始，我便把做事的成功重視在于過(guò)程，只要過(guò)程認(rèn)真對(duì)待，結(jié)果一定讓人滿意。
記憶作文 篇6
當(dāng)白鳥從天空這邊起飛的時(shí)候，我想和它在一起，穿越天際，直到天空那一邊的盡頭為止。
曾記得，一只白鳥就這樣劃破了天際，從我頭頂掠過(guò)，帶動(dòng)了寂靜的空氣，樹葉便也搖搖得晃了起來(lái)。我從來(lái)沒有懷疑過(guò)，當(dāng)我離開的時(shí)候，會(huì)有一只青鳥飛到天空的盡頭，哪里，有一群白鳥在守候。
那年，天空簌簌地下著雨，連綿不斷，惹得一片城，昏暗。我在大街上遇見了一只貓，深深的巷子似乎沒了盡頭。貓就蹲在路的中央，任雨水順著它的毛皮流下，濺起一朵朵小小的水花。我看著它停住了腳步，把雨傘靠在肩上。那只貓淡淡地瞟了我一眼，很悠哉地在雨中添起了爪子，然后，抹臉。我彎下了腰，雨傘遮住了貓咪的天空，雨絲涼涼的，飄進(jìn)了我的領(lǐng)口。這時(shí)，那只貓?zhí)痤^對(duì)我笑了一下，一時(shí)間，我以為自己產(chǎn)生了錯(cuò)覺。雨還在下著，沒有停下來(lái)的意思，我放下雨傘，在雨中，解下纏在雨傘把上的絲帶，松松地在貓脖子上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，那只貓卻用爪子扯下了蝴蝶結(jié)，向著我來(lái)的方向，走了。我也拿起雨傘，頭也沒回，因?yàn)槲乙サ牡胤剑�有很遠(yuǎn)。淡藍(lán)色的絲帶，在雨中很快就被淹沒了。
那年，我拿著黑色的雨傘買了一條黑色的連衣裙。
有時(shí)候記憶就是如此，有時(shí)候讓人莫名的傷感。
從那年起，我開始明白，不是任何的相遇都會(huì)有所謂的.結(jié)果；也是從那年起，我開始知道所謂的人生或許真的充滿了殘酷與無(wú)奈；還是從那年起，我開始懂得童話與生活的本質(zhì)區(qū)別。
從那年起，有人說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我不是很明白大人與小孩的區(qū)別，或許真的就像游素蘭說(shuō)的那樣，只是幻想投射的對(duì)象不同――大人是整個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，而小孩則是幻想本身。
雖然我已沒有了幻想的精力，但我仍然沒有找到“長(zhǎng)大”的感覺；雖然我已不再追求糖果，但我仍然覺得自己還是個(gè)小孩，沒有長(zhǎng)大的小孩。曾經(jīng)看到一個(gè)十五歲的少年說(shuō)自己還是小孩，當(dāng)然，是在他所景仰的人面前。那么，是不是人到了“景仰”、“偉大”的面前都變成小孩了？然而，成長(zhǎng)是擔(dān)負(fù)責(zé)任的過(guò)程，是從“景仰”、“依靠”走向“被景仰”、“被依靠”的過(guò)程，成長(zhǎng)會(huì)得到很多，也會(huì)失去很，會(huì)擔(dān)負(fù)很多，更會(huì)犧牲很多。
可惜，在我還沒有來(lái)得及做好犧牲的準(zhǔn)備的時(shí)候，卻突然長(zhǎng)大了。
那年，我遇見了一只貓，從貓爪上滑落的絲帶，像一道分割線，硬生生地在我刻在我十幾歲童年的末尾。
當(dāng)小孩不再相信童話的時(shí)候，她便可以不再是小孩了，她便可以穿起黑色的黑色的裙子，打起黑色的雨傘了。
遇見那只貓，就像在記憶的旅途中翻過(guò)一座小小的山丘。此刻，我正在下山的路上，過(guò)往的風(fēng)景十分迷人，不禁讓我回想起上山時(shí)的情形，那時(shí)我是一個(gè)真正的“小孩子”。然而這記憶似乎已經(jīng)被稱作“曾經(jīng)”了……
我穿著黑色的蕾絲走在路上，一只青鳥掠過(guò)了頭頂，來(lái)不及觀望，我要走的路還有很長(zhǎng)……
記憶作文 篇7
（一）
記憶是一首詩(shī)，詞藻或華麗或平淡，但留下絲絲感觸；
記憶是一支歌，曲調(diào)或悠柔或激昂，但留下點(diǎn)點(diǎn)憂傷；
記憶是一條河，水花或甜蜜或酸辣，但留下潺潺溪流；
記憶是一本書，內(nèi)容或簡(jiǎn)易或復(fù)雜，但留下陣陣秋香
（二）
記憶中，有一片槐樹林和小溪潺潺。童年最好的朋友，就是自然。
不必說(shuō)金黃的油菜花，微笑的向日葵，不怎么挺拔的松樹；也不必說(shuō)小小的瓢蟲在掌心爬來(lái)爬去，土里的蚯蚓被我們挖的無(wú)路可逃；單是小溪盡頭的木屋水車，就讓人浮想聯(lián)翩。記憶里，最難忘的事，就是童年。我的記憶是一首詩(shī)，是一支歌，是一條河，是一本書。
（三）
記憶中的你，是個(gè)溫柔卻又活潑，從不拘束自己，大大咧咧，風(fēng)風(fēng)火火的女孩。可是，不知你還記得我嗎？
還記得，我和你相見，是在舞蹈班，我們一同有過(guò)辛酸苦辣，一同有過(guò)甜蜜回憶。
我的記憶，充滿了溫馨。
突然有一天，你說(shuō)，我們將會(huì)成為對(duì)手，永遠(yuǎn)。我說(shuō)，對(duì)手不也可以是朋友？你呢，卻搖搖頭，剩下什么也不說(shuō)。心，瞬間悲傷逆流成河，就像有人用玻璃的碎片劃上去一樣。
記憶中的這時(shí)，是悲傷的。
再見到你，你已成為尖子生，對(duì)我不聞不問(wèn)，每次看到我，也只是默默無(wú)語(yǔ)。傷心。可是，就算你這樣，我心中的你永遠(yuǎn)是記憶中的你，不變。
（四）
我說(shuō)過(guò)，我在。
記憶突然跳躍到這里。
醫(yī)院，手術(shù)室里。六歲的我躺在手術(shù)臺(tái)上。
沒事了，好好的，只是嗓子的問(wèn)題，扁桃體發(fā)炎而已，切了扁桃體和腺樣體就沒事了哦。只是幾天不能說(shuō)話，乖，聽話，聽醫(yī)生的話。手術(shù)臺(tái)上的我，突然微笑了起來(lái)。心里默默想著，爸。有你在，我就沒事。
手術(shù)完成了。
女兒，你不哭。剛做完手術(shù)，不能哭，沒事，沒事了。
嗯，爸爸媽媽，我不哭，你們也不哭。你們說(shuō)過(guò)，你們?cè)谶@里。
嗯，我說(shuō)過(guò)，我在。又是爸爸的話語(yǔ)。
我睡著了。記憶甜甜的。
（五）
記憶咸咸的，甜甜的，美美的。都是我兒時(shí)的經(jīng)歷，都是我心中的童真，都是我現(xiàn)在的夢(mèng)境。
記憶作文 篇8
“我走了，要照顧好自己。”你說(shuō)著，從包里翻出了一張CD，顯然它是主人最愛聽的一張，那銀色表面上一道道不規(guī)則的劃痕在陽(yáng)光下折射出繽紛的光澤。
“這是什么？”
“一種聲音。”
然后，你便離開了這座小城——帶走了我們四年的情誼，留給了我一種聲音和一段無(wú)休止的回憶。
我輕輕地按下了開始鍵。有一種聲音開始敲打我脆弱的耳鼓，像五月的春風(fēng)潤(rùn)濕了被整個(gè)冬天干澀了的肌膚，流到身體各處，然后緩緩滲入內(nèi)心……那氤氳在心靈深處的記憶如禮花般徐徐綻放。這一刻，我終于體會(huì)到了一句話的含義：瞬間便是永恒。
我想起了第一次見到你的情景，想起了你那時(shí)小鹿般膽怯而自卑的眼神。當(dāng)時(shí)你正在準(zhǔn)備演講比賽，就在臨上場(chǎng)前突然找到了后臺(tái)年齡相仿的我，搓著手問(wèn)我是否緊張。忘了怎么回答，只記得你紅色的連衣裙，停駐在我最初的記憶里。也許，那時(shí)的我們從未意識(shí)到青春里我們成了彼此的燈。
我又聽起了那張CD——聲音有些模糊，是一個(gè)男中音在淺吟低唱，似乎帶著一種隨風(fēng)而來(lái)又隨風(fēng)而去的憂傷，似乎在遙遠(yuǎn)的天堂靜靜地吟唱。清幽、柔美，它適合任何幸福抑或是不幸的人們?nèi)ヱ雎牎?/p>
你告訴我你出生在一個(gè)世代懷有建筑夢(mèng)想的家庭。在你出生前，父母已為你擬定好了未來(lái)。而你卻喜歡文學(xué)，喜歡三毛、海子，喜歡盡情地讀，胡亂地寫……但因?yàn)榧易宓膲?mèng)想與責(zé)任，你選擇了理科。你說(shuō)你真羨慕我，可以看自己喜歡的書，可以寫一段最真的文字；你說(shuō)你的棱角已被打磨殆盡，你說(shuō)理科生一臉茫然地問(wèn)著你楊絳先生為什么是個(gè)女人；你說(shuō)你已經(jīng)把張愛玲埋進(jìn)了方程式里卻未能開出一朵花……我更記得，你說(shuō)“永遠(yuǎn)都不要放棄夢(mèng)想”時(shí)那一臉的倔強(qiáng)。
第三次聽這張CD的時(shí)候，正是暖陽(yáng)當(dāng)空的五月。看了CD封面上他的介紹——一個(gè)行走在孤獨(dú)中的人。禿頂也好，形象不佳也罷，一切在這夢(mèng)幻般的聲音面前都顯得微不足道。就像你說(shuō)的那樣，生活本身給你的不是一種外在的東西，而是一種內(nèi)在的感受。
比如幸福，比如不幸。
你又說(shuō)現(xiàn)在的你選擇去拼，為了幸福，為了承諾。一些事情無(wú)法改變，就去接受，因?yàn)檫@就是最真實(shí)的生活。
這種聲音讓我甘愿一頭栽進(jìn)回憶，縱使回憶是一種痛，也讓人痛并快樂著。你留下了一種聲音，溫暖地包圍了我，我心甘情愿地浸沒在優(yōu)雅的聲線中，你更留下了記憶與感動(dòng)，以及永久的回味……
一個(gè)女孩，一張CD，一種聲音——這份記憶單純而又美好，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，自己有多迷戀，又多害怕失去。
記憶作文 篇9
傍晚時(shí)分，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅上，皎潔的月光下，四周格外得冷清。此時(shí)手捧一本詩(shī)集，泡上一杯香茗，說(shuō)不出來(lái)的愜意，有朦朧的氤氳中，思緒也飄到了從前，又想起那一段永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的童年記憶……
還記得小時(shí)候家住鄉(xiāng)下，童年的天空總是那么藍(lán)，歡笑，也總是那么多。我總愛趴在奶奶的膝蓋上，聽她講牛郎織女，聽她講唱歌謠“哈巴狗，到集上，叮鐺叮鐺戴鈴鐺……”聽她叫我“小寶哥”，嘴說(shuō)著，臉笑著，順手從頭上方柳樹扯下幾根柳枝給我編個(gè)小小的柳帽，逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥一起傾聽，一起歡唱。記得，那一段記憶是快樂……
一到夏天，屋外驕陽(yáng)似火，本來(lái)熱衷于在外玩耍嬉戲的我也不敢再瘋跑，每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)取出早就放在水井里冰鎮(zhèn)的大西瓜，我總會(huì)不禁流出口水，歡呼雀躍。喜歡聽爺爺拍西瓜的“嘭嘭”聲切西瓜的咔嚓聲，也喜歡聽他總會(huì)不離嘴的那句“嘿，又是一個(gè)好瓜”！我眼巴巴的看那紅紅的汁水順著切縫流淌，一吸鼻子，感覺空氣中只剩下那甜甜的香氣！這時(shí)的我總是迫不及待的接過(guò)那第一片西瓜，一口咬上去，香甜而又冰涼的瓜汁順著喉嚨淌下，一直甜到心底！來(lái)不及說(shuō)聲“好吃”，我便像豬八戒吃人參果一樣開始了“狂轟濫炸”，甚至連那一顆顆烏黑光亮的瓜子也找不到蹤影，而爺爺卻會(huì)慈愛地望著我，輕拍我的后背：“乖，慢點(diǎn)吃！慢點(diǎn)吃……”我一邊點(diǎn)頭，一邊任那汁水沿著我的嘴角流下，然后又自然而然的把臉湊過(guò)去，爺爺總會(huì)微笑著，搖搖頭，然后配合地用手抹去我嘴角的汁液。記得，那一段記憶是香甜……
秋天來(lái)臨，院墻上爬滿了晶瑩剔透、肥嘟嘟的葡萄，經(jīng)常惹得我跳起來(lái)摸一下，再摸一下，惹得那比我小的饞娃娃指著那紫球，拽著大人拿錢的手，直嚷“買、買”。而每次，奶奶總是推開大人拿錢的手，摘下一大串給娃娃，順手拍拍小娃娃的小腦瓜，笑著把剝了皮的紫珍珠塞進(jìn)小孩的嘴里，用手摸摸粉嫩的小臉蛋逗著、笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩，也在我的心底深深滴扎根。記得那一段的記憶是歡笑……
當(dāng)時(shí)間的車輪無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，當(dāng)記憶逐漸消散在日歷中，我忽然發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越愛回憶了。吃西瓜的老人和孩子，葡萄架下的老人和孩子……那段熠熠生輝的記憶溫暖我人心！
眼前的朦朧漸漸散去，思緒漸漸飄回，我叮囑我自己：珍藏這一段又一段的記憶，珍惜現(xiàn)在身旁的每一個(gè)人，直到永遠(yuǎn)！
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