【精品】成長記憶作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長記憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長記憶作文 篇1
人們說，兒童的記憶是從三歲開始的。所以說人類總會錯過人生中最初的美好時光。你也許會感到失望，也許會抱怨自己完美的人生，卻唯獨少了這一個時刻，好不遺憾!不過你的一生，也將被記錄下來：用你父母的一生，將你的一生，記錄下來!
一天，偶然一次整理雜物時，竟無意中發現了一個小箱子。我帶著好奇心，拂去表面的灰塵，發現其中是一本相冊。伴著飛揚的灰塵，我，翻開了我的，成長歷程。
幼年
陽關透過窗戶，帶著溫暖灑落在我的身上。我座在地上，翻開了這本相冊。
第一張照片上，簡單的一輛面包車作為背景。在那輛面包車錢，一個剛會走路的孩子，在他那強壯的父親的呵護下，有些艱難地站立著。
我不禁一笑，照片上的小孩，睜大著他那一雙帶著天真的雙眼，竟有些不知所措。一張微微張開的小嘴，無不帶著幼童的天真與稚嫩。
再看看小孩身旁，那一個身材高大的男子，雙目有神——那正是我的父親!照片上的父親隨意地座在地上，一張強壯的大手，保護著尚還年幼的我。父親的眼神是多么有力，但他的雙手，又是多么“軟弱”。只是為了呵護他那年幼的孩子，他，可以放下男人的剛強!
成長，需要親人專注的關懷。
童年
我擺正自己懶散的坐姿，又接著翻開了一頁。
第二張照片上，背景是舊時的房屋。照片被我和母親的面容遮擋了幾乎整張照片。
照片上的我，瘋狂地笑著，是那么無所顧忌，又那么天真無邪。手勢，也是最為簡單的剪刀手。
而母親呢?她就在我的身邊，迎合著我，也瘋狂地笑著，只是為了給一旁興奮至極的兒子，作以陪襯。
我竟也忘記了，當時是為什么笑得這么開心，也許是一個讓人捧腹的笑料，也許是放下一天重擔后的輕松。也許，只是為了陪襯兒子，莫名的快樂。
成長，需要親人默默地陪襯。
結尾
繼續翻閱相冊，我驚嘆于父母的細心：每一次成長的經歷，都被記錄在冊。合上相冊，我不禁感觸良多，平時連我都未注意到的細節竟都在暗中，被父母記錄了下來。他們將更多的“膠卷”連同回憶給了他們的孩子，只是為了記住：孩子，你那“重要”的一生。
成長，需要親人無私的愛。
成長記憶作文 篇2
那天晚上不知是誰的主意，原本壓在柜子底下那本大大的相冊被翻了出來攤在桌子上，于是，時間逆轉，我陷入了回憶之中。
三歲
自己穿衣服，自己穿鞋子，自己背上小書包，伴隨著我最愛的碎花裙子我來到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓，一位位和藹可親的老師讓我對一切都充滿了新鮮與好奇。媽媽說，我特別怕見陌生人。看到陌生人總會板起臉來，儼然一副“小大人”的模樣。可我在幼兒園的班主任似乎特別喜歡我，第一次見到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽話。老師像媽媽一樣陪伴我走過了三年，讓我學會了如何與別人做朋友。
六歲
童年在上小學時畫上了圓滿的句號。9月1日是我上小學當然第一天。在老師的帶領下我們帶著鮮艷的紅領巾，穿著整齊的校服來到操場。我在莊嚴的國旗宣誓：我志愿加入中國少年先鋒隊，光榮的成為一名少先隊員!我會好好學習，爭做一名優秀的少先隊員!一年又一年，我們從“嘰嘰喳喳”的說個不停到每天只會面對著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業，都各自各奔東西的去選擇要就讀的中學。于是，那些歡樂便全都“零落塵泥碾作塵”了。
十二歲
迎著秋風我走進了金秋九月，也走進了中學成為一名中學生。陽光照耀在我們青春的臉上，就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發的成熟與冷靜。
十五歲
春節的鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際，不覺已然過了十五年。我裹著厚厚的大衣站在院中看著遠處一聲聲拔地而起的煙花，燦爛過后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年，所有的歡笑與悲傷最終在春節來臨時畫上句號。春節一過便迎來中考，三年的.同學即將分別，怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內存知己，天涯若比鄰”了。
黑夜漸漸褪去，黎明即將破曉。我站在朝陽中輕輕的揚起微笑……
似火年華，年華似火，時間如水，嘩嘩流過。成長的記憶到此為止。未來的一切將會怎樣?既然不知道就不要去猜測，讓我們張開雙臂迎接美好的未來。因為長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海……
成長記憶作文 篇3
我的秘密角落就像是我“最特別”的朋友，只有它屬于我，也只有它才能了解我內心深處的秘密。
對我來說，操場邊是我的秘密基地，也是我心中的秘密角落。每日一到校，我就迫不及待與它來個甜蜜的“約會”。越接近它，就越覺得雀躍，腳步不知不覺地飛舞起來。天氣好的時候，我習慣找個伴，就坐在操場旁，時而談天說地、閑話家常，時而不發一語，只是靜靜地看著操場上愉快玩耍的人們。看他們恣意地奔馳，揮灑青春的汗水，使人心曠神怡，精神是無與倫比的飽滿！燦爛的太陽，和煦的微風，搖曳的花草，他們愉快的笑容，就像小天使一般，身上依附著一對翅膀，散發著和藹的光芒。這個秘密角落，使我沐浴充滿愛的懷抱中，多么靜謐、溫馨。
下雨時，我喜歡獨自漫步至我的秘密角落，樹蔭替我擋風遮雨，替我擋下所有雨水的試煉；濃密的枝葉，像一個溫暖的懷抱，將我層層包裹，保護我不讓我受到任何風雨的摧殘。操場上空無一人，雨滴和風玩得不亦樂乎，晶瑩得如最璀璨的珍珠，最甜美的甘霖，滋潤了大地，涵養了每一個生命。
淅瀝的雨，洗刷我的郁悶煩惱；徐徐的風，帶來了無限的希望。雨過天晴，彩虹在天邊微笑，是天地間最珍貴的禮物，也讓我領悟，即使經過狂風暴雨，烏云密布的天空終究會放晴，就像生命，經過再多的無情考驗，最后還是會迎著陽光，活出真正的自我。
我的秘密角落，不論是在我失意難過、或是欣喜愉快的時候，都會陪伴著我。陪著我思索，思索人生中的對與錯；陪著我欣賞，欣賞每個人獨特的生活步調；陪著我探索，探索生命的意義和無常。當我畢業時，走出校門，我心中的秘密角落將永遠在我記憶深處，散發的，永遠是最甜美的成長記憶。
成長記憶作文 篇4
從悠長的記憶里泛出來的，是宛如流沙般細膩的舊時光。曾有一塊古樸的木刻流紋在幽暗中生根；曾有一幅絕美的畫卷在困苦中發芽；曾有一撅古韻在孤獨中開花。古箏，促我成長，古箏，是我成長的記憶。
凝神而視，古箏，靜臥在昏暗的墻角。那乳白色的琴弦托起檀木色的箏碼，古樸的木刻流紋映著淡雅的光。
時光回溯到那次比賽，苦練很久的我登上舞臺，聚光燈打在我身上，臺下觀眾的目光盡投在我微微顫抖的手指上。坐在琴旁，纖指觸碰，質感微涼。當第一個音符從我手中彈出時，我便放下心中的憂慮用心彈奏，可當彈到一處節奏較快之處時，手不小心刮到了琴弦，差一點把箏碼碰倒，我連忙用左手扶住了箏碼，卻傳來了一陣難聽的雜音。
頓時全場鴉雀無聲，隨之，觀眾開始竊竊私語，我紅著臉鞠了一躬便慌忙跑下了臺。失憶的眼淚從兩頰落下，心中籠罩了一層層烏云，我是否要堅持下去？我是否還有勇氣重新回到舞臺？我帶著迷茫與困惑回到了觀眾席，一陣悠揚而歡快的琴聲傳來，我抬頭一看，原來是另一個人在臺上彈奏，那琴聲宛如一縷陽光，溫暖，明亮。我猛然間醒悟，為何不重拾我與古箏之間的心語，難道就因一次失敗而放棄，我要重拾信心，不能再像原來那樣退縮不前了！
回到家中，陽光灑進屋內，灑在那乳白色的琴弦上，映紅了我的眼。我輕輕撥弄琴弦，聽，那悠揚的琴聲不絕于耳，心中的快樂也被無限放大。琴韻，伴隨著我走過一年四季：春時，它勾勒出勃勃生機；夏時，它揮灑出茫茫細雨；秋時，它點灑著累累碩果；冬時，它舞動著紛紛白雪。
經過整整一年的苦練，我自信登臺。坐在琴旁，昔日的曲目在我的掌下生花，在我的指尖上下翩飛。我的身子也隨著那婉轉的曲調而前后擺動，似是乘著一葉扁舟，暢游在碧波上。彈到動情處，我不由俯身，隨那乳白色琴弦一起振顫演奏結束，臺下掌聲雷動。
坐在琴旁，我靜聽春風吹過耳畔，看春花開的絢爛。與琴為伴，那是我與古箏之間成長的記憶。
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