定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字1
海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠(yuǎn)；“你”定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫(huà)面……一個(gè)悠閑的黃昏，街上滿是飯后散步的行人，他們或是三五成群，或是成雙成對(duì)，構(gòu)成了一幅安樂(lè)祥和圖。我也是這幅圖中的一員，還是不安分的一員，因?yàn)槲铱偸呛闷娴赜^察著其他人。
我的目光定格在一老一小的身上，我想他們一定是祖孫。滿臉皺紋的爺爺已經(jīng)很老了，老得已經(jīng)不能獨(dú)立行走了，被他年輕的孫子小心翼翼地?cái)v扶著，還不時(shí)地打戰(zhàn)，就像那晚秋的黃樹(shù)葉，瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅(jiān)實(shí)的支柱，不時(shí)地安慰著年邁的爺爺，告訴爺爺要小心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上，小街的行人都對(duì)他們報(bào)以贊美、祝福的眼光和笑容，他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣，我已在不知不覺(jué)中尾隨著他們，直到他們回到終點(diǎn)——家。
在我轉(zhuǎn)身欲歸之時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)“孫子”驚人的一語(yǔ)：“張爺爺，明天我們還一起散步。”
這幅祖孫圖深深印在我的記憶里，它告訴我天倫之愛(ài)的最高境界是：老吾老以及人之老。
一次集體春游，我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧，有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，還有人在叮咚小溪里追魚(yú)逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的心情。而此時(shí)，我卻不能，因?yàn)槲业难劬φ⒁曋粋�(gè)沉默的身影，只見(jiàn)她正在搜尋著同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋，并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶，堅(jiān)定地走向她。
這次春游我們不僅收獲了春天的美，還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫(huà)面，印在我的記憶里，它告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
我珍藏著這些永不褪色的畫(huà)面，讓它們定格在我的記憶里，指引著前面的道路。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字2
定格在記憶中的畫(huà)面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過(guò)已有百年歷史的石橋，不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。外婆，是你么？泛著黃暈的大地，風(fēng)把麥香的味道吹進(jìn)這個(gè)有著我無(wú)數(shù)回憶的地方。撫摸著老屋深深淺淺的痕跡，似乎回到以前那美好時(shí)光。外婆慈祥的笑，無(wú)限的愛(ài)和包容，現(xiàn)在，卻只能變成回憶。但，與外婆相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)定格在我記憶的畫(huà)面中。
在我?guī)讱q的時(shí)候，父母要出去城市工作，只能狠心地把我扔給外婆照顧，從那時(shí)起，我便與外婆度過(guò)了童年時(shí)光。記憶中外婆門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，每次開(kāi)花的時(shí)候，整個(gè)屋子都彌漫著桂花香，我與外婆經(jīng)常坐在桂花樹(shù)下的石桌上，一起吃飯。外婆常常會(huì)拿著她那副老花眼鏡，靜靜地看著報(bào)紙，可我很調(diào)皮，嚷著也要看，外婆沒(méi)有辦法，一字一字地念給我聽(tīng)，我通常都是“三分熱情”而已，沒(méi)過(guò)一會(huì)就跑去玩了。外婆很無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我開(kāi)始上幼兒園了。我清楚地記得那一天，那時(shí)候我哭哭啼啼，死活不肯上校車(chē)。不知怎的，外婆一反常態(tài)，板起了臉，狠狠地打了我。“上學(xué)都不肯，那么好的機(jī)會(huì)卻不珍惜，以前外婆想上都沒(méi)得上，真是丟臉。”我覺(jué)得很委屈，越哭越大聲。外婆不理會(huì)我哭，硬是把我塞上了校車(chē)，“給我好好聽(tīng)話。”丟下這句話后，外婆就走了。看著漸行漸遠(yuǎn)的外婆，心里的委屈更大了。想著以后都不理外婆了！賭氣地扭過(guò)了頭。現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該感謝外婆啊！適應(yīng)了環(huán)境后，外婆每天都會(huì)來(lái)接我。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，我纏著她教我，外婆沒(méi)讀多少書(shū)，只能用拗口的普通話讀課文給我聽(tīng)。雖然是這樣，但我那時(shí)除了老師之外，最敬佩的就是外婆了。
歲月無(wú)情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人獨(dú)守這棵桂花樹(shù)。駐足癡望，似乎看見(jiàn)外婆依舊靜靜地看著報(bào)紙。外婆慈祥的笑，嚴(yán)厲的罵，還有那消瘦的背影，定格在我記憶的畫(huà)面中，一直，永遠(yuǎn)，都不變。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字3
對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，母愛(ài)總比父愛(ài)更多，母親的關(guān)懷總比父親的多，母親的微笑也總比父親多。對(duì)我而言，這一切也不例外。總之，在我的記憶中，總是母親的笑，父親的怒；母親的愛(ài)，父親的罵；母親的夸獎(jiǎng)，父親的責(zé)怪。在我眼中，父親對(duì)我總是那么冷漠。
再一次回憶起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子，而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢(qián)去買(mǎi)冰棍；母親總是在我放學(xué)回家后，為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，而父親卻是在我考試失利后，再給一次劈頭蓋臉的批評(píng)。
然，對(duì)待父愛(ài)的重新審判，卻讓我措手不及。
這一天的暖陽(yáng)依舊燦爛，我與父親一起去清晏園玩。此時(shí)正逢夏季，園子里滿是蓮花。父親指著池子里的一朵，問(wèn)道：“這是什么？”我回答道：“是蓮花啊。”一路上，父親都很沉默，似乎透過(guò)池子里的蓮花又想到了什么。過(guò)了一會(huì)兒，父親又拉過(guò)我，問(wèn)道“這是什么？”我不禁感到奇怪，父親怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)蓮花了呢？但我還是耐著性子又重復(fù)了一遍：“這是蓮花。”
可等我說(shuō)完，父親又接著問(wèn)相同的問(wèn)題。這下我可沒(méi)了耐心，沖父親大聲吼道“是蓮花。別再問(wèn)了！”父親卻似乎走了神，但一點(diǎn)兒也沒(méi)有生我氣的意思，用著略帶懷戀的語(yǔ)氣講道：“還記得幾年前，在你四歲時(shí)，我牽著來(lái)到這里玩。你因?yàn)楹闷娑@得十分興奮不停地問(wèn)‘這是什么？’足足有11遍，但每次我都耐心地回答說(shuō)‘是蓮花’。想你還小，好奇心強(qiáng)嘛！”
我不禁怔了怔，父親的話讓我感到了一絲絲的酸楚，一時(shí)間，把我對(duì)他的不耐煩全都勾走。微風(fēng)拂面，帶著淡淡的蓮花香，把這一幕定格在記憶中。耳邊縈繞著父親的那段話語(yǔ)。
我躲過(guò)他看著我的無(wú)奈目光，用袖子擦了擦眼角，眼前又恢復(fù)了清明。望著那一池的蓮花，透過(guò)它們，我分明懂得了父愛(ài)。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字4
寒風(fēng)吹過(guò)，定格的畫(huà)面不會(huì)破碎；雨打日曬，定格的畫(huà)面永不泛黃。歲月流逝，定格的畫(huà)面仍舊鮮明，于記憶中久存不去。一，生死一瞬
20xx年某日，七月的毒陽(yáng)烘烤著高樓，兩歲的孩童耐不住酷熱，從11樓的窗戶里爬出來(lái)，鄰居搭救失敗，使得孩子從窗內(nèi)跌下。頃刻間，一切靜止了。太陽(yáng)仍舊是那么毒，路人停在樓下，瞠目結(jié)舌，面面相覷。孩子下降的速度越來(lái)越快，或許還有幾秒種就要落地了，耳邊傳來(lái)搜搜的風(fēng)聲，夾雜著令人心痛的哭聲。圍觀的人越來(lái)越多，只兩個(gè)保安跑來(lái)，在樓下叫喊著。死神的腳步近了，孩子已哭不出來(lái)。
什么聲音也沒(méi)有，或許也就差兩秒鐘，最不希望的事就要發(fā)生了。不，沒(méi)有，嗒，嗒，嗒的腳步聲傳來(lái)，一邊是甩掉的高跟鞋，一邊是扔下的菜籃。最后一刻，是她，吳菊萍，闖進(jìn)人群，用手接住了孩子。這一瞬，在我腦海中定格。
二，永久的姿勢(shì)
幾分鐘前，暮春的柳條還在拍打著鱗次櫛比的大廈。校園內(nèi)飄來(lái)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，和往常一樣，和藹的教師走上講臺(tái)，開(kāi)始講課。柳條仍在拍打，可它沒(méi)有料到——幾分鐘后，地動(dòng)山搖，大地發(fā)怒了，狂烈的.搖晃著身軀，那柳條隨著柳樹(shù)倒在高樓下。瑯瑯的讀書(shū)聲化作了長(zhǎng)串叫喊。幾天后，大堆的瓦礫被拋開(kāi)，露出了這樣一幅畫(huà)面：一位老師，譚千秋，雙臂伸平，身下護(hù)著的是4個(gè)孩子，而他的后腦被石頭砸的嚴(yán)重凹陷。這樣的姿勢(shì)令全場(chǎng)震驚，沒(méi)有人說(shuō)話，消防官兵為之感動(dòng)，老師的學(xué)生為之落淚，時(shí)間為之定格，它深深地留在我記憶中。
三，76秒
11點(diǎn)39分24秒，一個(gè)塊狀物體，穿過(guò)擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌腹部。吳斌先用右手捂住腹部，掙扎著將右腿伸長(zhǎng)，踩住剎車(chē)；
39分52秒，吳斌解開(kāi)安全帶；
39分55秒，停車(chē)，左手拉手剎；
11點(diǎn)40分05秒，非常想努力站起來(lái)，告訴乘客注意安全。
最終，倒下。
這一段錄像，資料，定格在我心中。
……
這一幅幅畫(huà)面，無(wú)論是吳菊萍那最后一刻的雙手，
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字5
定格在記憶中的畫(huà)面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過(guò)已有百年歷史的石橋，不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。
視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。外婆，是你么？泛著黃暈的大地，風(fēng)把麥香的味道吹進(jìn)這個(gè)有著我無(wú)數(shù)回憶的地方。撫摸著老屋深深淺淺的痕跡，似乎回到以前那美好時(shí)光。外婆慈祥的笑，無(wú)限的愛(ài)和包容，現(xiàn)在，卻只能變成回憶。但，與外婆相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)定格在我記憶的畫(huà)面中。父母要出去城市工作，只能狠心地把2歲的我扔給外婆照顧，從那時(shí)起，我便與外婆度過(guò)了童年時(shí)光。記憶中外婆門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，每次開(kāi)花的時(shí)候，整個(gè)屋子都彌漫著桂花香，我與外婆經(jīng)常坐在桂花樹(shù)下的石桌上，一起吃飯。外婆常常會(huì)拿著她那副老花眼鏡，靜靜地看著報(bào)紙，可我很調(diào)皮，嚷著也要看，外婆沒(méi)有辦法，一字一字地念給我聽(tīng)，我通常都是“三分熱情”而已，沒(méi)過(guò)一會(huì)就跑去玩了。外婆很無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我開(kāi)始上幼兒園了。我清楚地記得那一天，那時(shí)候我哭哭啼啼，死活不肯上校車(chē)。不知怎的，外婆一反常態(tài)，板起了臉，狠狠地打了我。“上學(xué)都不肯，那么好的機(jī)會(huì)卻不珍惜，以前外婆想上都沒(méi)得上，真是丟臉。”我覺(jué)得很委屈，越哭越大聲。外婆不理會(huì)我哭，硬是把我塞上了校車(chē)，“給我好好聽(tīng)話。”丟下這句話后，外婆就走了。看著漸行漸遠(yuǎn)的外婆，心里的委屈更大了。想著以后都不理外婆了！賭氣地扭過(guò)了頭。
現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該感謝外婆啊！適應(yīng)了環(huán)境后，外婆每天都會(huì)來(lái)接我。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，我纏著她教我，外婆沒(méi)讀多少書(shū)，只能用拗口的普通話讀課文給我聽(tīng)。雖然是這樣，但我那時(shí)除了老師之外，最敬佩的就是外婆了。歲月無(wú)情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人獨(dú)守這棵桂花樹(shù)。駐足癡望，似乎看見(jiàn)外婆依舊靜靜地看著報(bào)紙。外婆慈祥的笑，嚴(yán)厲的罵，還有那消瘦的背影，定格在我記憶的畫(huà)面中，一直，永遠(yuǎn)，都不變。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文700字6
天氣又變涼了，風(fēng)刮的人冷颼颼的，從冷冽的寒風(fēng)中走進(jìn)家里，那絲絲暖意，使人放松了全身的神經(jīng)，只盡情感受這溫暖的美好，每每這時(shí)，那定格在記憶中的畫(huà)面，便又會(huì)涌現(xiàn)在腦海之中。那天清晨，屋外刮著刺骨的寒風(fēng)，我顫抖著走上了公交車(chē)，但即使在擁擠的車(chē)箱內(nèi)，也感受不到絲毫暖意，在我的賽戰(zhàn)之中，車(chē)已駛過(guò)幾站，上來(lái)一對(duì)父子，那男人黝黑臉上刻薄了生活的蒼桑，而那個(gè)拉著男人手的小男孩長(zhǎng)地白白胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，乍一看，真像一個(gè)可愛(ài)的小天使，那男人拉著孩子粉嫩的小手朝我走了過(guò)來(lái)，我會(huì)意地站了起來(lái)，那男人沖我笑了笑以示感謝，然后拽了拽小孩子的手：“寶寶，快謝謝姐姐。”那孩子羞澀地沖我一笑，我瞬間被他笑容迷住了，好一陣子才回過(guò)神來(lái)，窗外的寒風(fēng)像一支畫(huà)筆，將孩子的臉蛋涂地通紅，我伸手去幫他關(guān)上了窗戶，緊接著，我聽(tīng)到了父子倆的一段小對(duì)話：
“爸爸，我們這是去麥當(dāng)勞嗎？”孩子拉了拉父親的手問(wèn)道。
“是啊，爸爸待會(huì)給你買(mǎi)薯?xiàng)l吃，乖啊。”父親沖孩子一笑，
“哦，那媽媽呢？媽媽來(lái)嗎？”孩子睜著他那圓溜溜地大眼睛天真地看著父親。
“媽媽啊，媽媽來(lái)不了，她在醫(yī)院打針呢。”父親那蒼桑的臉上浮上了一層愁去。
“哦，這樣啊，那我們待會(huì)留點(diǎn)薯?xiàng)l給媽媽吧，她的手好冰的”孩子擔(dān)心道。
“嗯，寶寶真懂事。”那男人可能感到孩子的小手冰冷，把孩子的手放在嘴邊哈了幾口氣。
“那好，爸爸吃一根，我吃十根，媽媽吃一百根。”孩子的小手呈“1”狀，臉上溢滿了幸福，我的目光定格住了，我被那孩子的“1”字震憾了，四周溢滿了暖意。
人們常說(shuō)孩子沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)不然，他們只是太純潔，純潔地像脫離塵俗的天使，總能在寒冷之時(shí)給人以溫暖，幸福，正如這定格的畫(huà)面，總能成為冬天中的一把火，溫暖這所有世人的心。
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