記憶中的你作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的記憶中的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的你作文1
陽光格外明媚，樹葉上的陽光在閃爍，花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼，開始放空大腦，腦中卻出現(xiàn)了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。
你，是我的班主任。你留著干練的短發(fā)，帶著黑框的眼鏡，臉上總是帶著笑容。
你上的語文課總是生動(dòng)有趣，也因?yàn)槿绱宋蚁矚g上了語文，也喜歡上了你。
一二年級(jí)時(shí)，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠(yuǎn)的雞媽媽，我們是永遠(yuǎn)的小雞。數(shù)學(xué)老師也偶爾會(huì)來扮演老鷹。你反應(yīng)很敏捷，總是能正確而快速地發(fā)出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團(tuán)”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑，玩耍時(shí)常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時(shí)歡聲笑語，不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時(shí)光，給了我特別的回憶。
三四年級(jí)的時(shí)侯，期末了，各班都在緊張地復(fù)習(xí)著，我們不能再與“副”科的老師們常常見面了，同學(xué)們開始有了不滿的情緒，小臉上時(shí)不時(shí)地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動(dòng)……
可你并沒有責(zé)備同學(xué)，反而更耐心地引導(dǎo)我們。你用你的慈愛，你用寬容，讓我們緊緊地跟著你的腳步，度過了那既緊張又輕松的期末復(fù)習(xí)，也給了我一段學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)的特別回憶。
和你在一起的開心日子是那樣的短暫，轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。
報(bào)名的那天，我們期待著笑盈盈的你走進(jìn)教室，期待著熟悉的身影走近我們。可是，我們等來的是你退休的消息。
我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多么希望再聽到你的嘮叨，多么希望再看到你干練的身影……
可這些只牢牢地印在我的記憶里，我將它們定格在心靈的深處。
歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。可和你在一起的時(shí)光永駐我心！
記憶中的你作文2
夜闌人靜，疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業(yè)和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經(jīng)意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長(zhǎng)，驅(qū)走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現(xiàn)在我的眼前。
記憶中的你，是在安靜看書的你。那時(shí)，我并不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個(gè)女孩，低垂著眼眸，仔細(xì)地讀著手中的書，陽光打在她的頭頂，黑發(fā)垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會(huì)兒的我，對(duì)著那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著一本書，細(xì)細(xì)的品讀，有時(shí)開心的笑著；有時(shí)眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著你的喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優(yōu)美文字，生動(dòng)的句子。你也總是帶著我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。
記憶中的你，有那么多的優(yōu)點(diǎn)。微胖界的你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風(fēng)拂過你的臉，吹起齊肩的短發(fā)；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……
記憶中的你作文3
像是漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長(zhǎng)，汲取那生命的光源。我們，也都會(huì)如此溫柔地度過生命吧。
——題記
“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見，你居高臨下地斜睨著看我，還用粉筆在雙人課桌上畫出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對(duì)話。“喂，你怎么沒有來上學(xué)？”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問我。我慶幸了很久，因?yàn)檫@是你第一次關(guān)心我。這是我們的第二次對(duì)話。“那個(gè)……需要我?guī)湍阊a(bǔ)課嗎？”你別扭得把臉轉(zhuǎn)向另一邊，只是我以為你在和墻壁對(duì)話：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線被磨掉了一點(diǎn)。“你自己抄吧，有不會(huì)的問我。”我微笑著看向你，陽光透過窗戶灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過雨的早晨。
終于，你第一次對(duì)我綻開笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過。
其實(shí)你是一個(gè)特別別扭的人，你的示好過于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個(gè)人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過了六年時(shí)光。
你的好，都藏在一些細(xì)碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個(gè)少女時(shí)代的人嗎？應(yīng)該是的。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見，再煮雪烹茶，飲舊時(shí)風(fēng)月。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。我念你如初，愿時(shí)光待你好，免被世人擾。
記憶中的你作文4
每個(gè)人的一生都將是患得患失的。然而過去發(fā)生的一切也都了如炊煙！在這個(gè)世界中，你真正的快樂了嗎？快樂的你又該何去何從？也許記憶將是最深刻的！也許記憶是最深情的！記憶中的你，仍是那可愛模樣。記憶里的你，仍舊是我所喜歡的。希望歸來仍舊少年，仍舊是你。希望初心依舊，方得始終！
暖心
記憶里的你，話不是很多。總是包容我，關(guān)心我。在我傷心的時(shí)候一直陪伴與我。在我傷心的時(shí)候總給我安慰！有時(shí)候的我，卻總是在你面前任性，耍小脾氣。總喜歡生你的氣。總是想讓你哄我。這樣的我也就只是在你面前像個(gè)小孩子一般。你雖是一個(gè)直男。但卻還是很暖心的！因?yàn)槟阒牢覍?duì)你多重要！同樣的，我也在乎你，一直在，不分開！
守護(hù)
每個(gè)人的心中，都將會(huì)有一份守護(hù)！相信王子與公主之間的美妙愛情！守護(hù)則是最重要的！也許你會(huì)一直守護(hù)我。也許會(huì)離開吧！但是我相信，你會(huì)一直為我守護(hù)。一直陪伴與我。因?yàn)橛洃浝锏哪悖侨绱说膬?yōu)秀！是如此的暖心。你是獨(dú)一無二的，我愿意永遠(yuǎn)陪伴你身邊！一直守護(hù)著你，陪你到老！
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，深情地注視著你。輕挽你的雙手，永遠(yuǎn)不分開！愿你歸來，依舊少年！愿你歸來，仍然是我所喜歡的樣子！你的樣子，便是我的歡喜！擁有你，很開心！
記憶里的你，仍是那么的優(yōu)秀！希望你活得精彩！一直陪伴，永不分開！
記憶中的你作文5
在認(rèn)識(shí)你之前，我還從未體驗(yàn)過真正的“校園生活”，我的日常只是孤獨(dú)與沉思，這根本算不上生活吧。但那時(shí)的我仿佛也樂在其中，我認(rèn)為這種缺少交流的生活是寧靜，是高雅的生活，其實(shí)不過是孤獨(dú)罷了。
那時(shí)的我好像只活在自己的世界，而這個(gè)世界中有的不過是一些對(duì)于我這年齡來說毫無意義的事而已。我不愿用心去接觸別人，只是逗樂他們幾下，雖然我是向往著有人能與我更深地交往的。
那時(shí)的我認(rèn)為自己是有成就的，但現(xiàn)在的我再想想那不過是一些天真的東西。現(xiàn)在我仍有時(shí)會(huì)想起它們，甚至略略有些希望我能偶爾再過一次那樣的生活；再寫一次表面高深，其實(shí)不過是充滿稚嫩的感覺的詩；再享受一次“孤獨(dú)”。我還是懷念過去的生活。
雖說我對(duì)那一切有些不舍，但我也幾度想忘記它。因?yàn)樗?dāng)中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。
但現(xiàn)在的我遇見了你，我第一次體會(huì)到了同學(xué)之情，體會(huì)到了追逐嬉戲的快樂，體會(huì)到了沒有孤獨(dú)的生活。我的生命仿佛在這里改變了，我也好想變了，我不再認(rèn)為世界只是惡而已，不再認(rèn)為同學(xué)就是敵人。現(xiàn)在的我的眼中生活是美好而快樂的，同學(xué)是伙伴們。我想感謝你！
我一直都很在意你，畢竟你讓我初步融入了校園，你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂生活，最好還能幫助到你。
初一:高翌辰
記憶中的你作文6
白云屬于藍(lán)天，星辰屬于長(zhǎng)夜，
小魚屬于大海，而你只屬于我。——題記
初見
第一次見到你時(shí)，你在寵物店中，我滿懷好奇走近你，你睜著圓溜溜的眼睛看著我，時(shí)光定格在這一刻，心中有一個(gè)聲音在呼喚：帶它走！于是，你有了一個(gè)家，我有了一個(gè)朋友。
相知
帶你回家之后，你終于露出了本性——一個(gè)“大魔王”。你會(huì)偷偷把媽媽的拖鞋拿出來，放在我床下，然后心安理得地躺在上面，害得媽媽一陣好找；你會(huì)在我吃零食時(shí)，趁我不注意拿走一塊，絕塵而去。當(dāng)然你也知道我喜歡裝扮你，當(dāng)把你扮成一只玩具狗，看你無力地垂著耳朵，我想，那時(shí)你的心里是崩潰的吧！
相伴
幾個(gè)月的陪伴，我們逐漸心靈相通。你一聲低吠，我就知道你要什么；我一個(gè)眼神，你也了解我的企圖。我們是朋友，爸爸媽媽偶爾地責(zé)備會(huì)讓我哭泣，這時(shí)唯有你在我身旁，用舌頭拭干我的淚水；我們更是知己，我喜歡什么話都對(duì)你傾訴，我習(xí)慣時(shí)刻有你在我身旁。
相離
幾年過去了，我一天天地在長(zhǎng)大，你卻一天一天地在衰老。終于，有一天你在院子里不停地狂叫，我出門看時(shí)，你圍著院子跑了三圈，每一個(gè)腳步都散發(fā)著凄涼，最后你沖出了門外，幾天沒有歸來。我出去尋你，尋到的只有你的尸體——我才明白，你那天的舉動(dòng)是在向我告別，你的懂事讓我泣不成聲！
思念
你的離開一如初見，你來得悄無聲息，走得默然無聲。你可知道，我想你了！風(fēng)起，我想你奔跑；花落，我想你撒歡！我親愛的小狗，我永遠(yuǎn)想你，想念那個(gè)獨(dú)一無二的你！
記憶中的你作文7
你從深閨中走出，仍保留著古典的秀美。多少人在夢(mèng)中追尋你的蹤跡，在燈火闌珊處尋覓你的氣息，你的容顏?zhàn)尪嗌偃嘶隊(duì)繅?mèng)縈。
你是多少人的夢(mèng)里歸宿你推動(dòng)著小船，槳兒從水面輕輕劃過，人們?cè)诖写傧ラL(zhǎng)談，談笑風(fēng)生；你是多少人向往的人間天堂，你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂沖破現(xiàn)實(shí)枷鎖的束縛，變得輕松。安然；你是多少人久久不能釋懷的記憶，你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪，留下永不磨滅的痕跡。
從古至今留下了多少贊美你的詩篇“江南好，風(fēng)景就曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
能不憶江南？
你猶如一張網(wǎng)，牢牢的網(wǎng)住了過客的情與緣，遺忘了前世今生，今夕何夕？還記得坐在你的閣樓里時(shí)，看著雨滴在窗戶上走出蚯蚓的痕跡，遠(yuǎn)處傳來絲竹管弦的聲音，牽動(dòng)著我的心。
你的美，美的那么純樸自然，沒有一絲污濁之感。
如今的霓虹燈下有太多的虛偽于狡詐，而你卻如深院中的姑娘，和當(dāng)日一般，簡(jiǎn)單大方。城市華麗的遙不可及，令人嘆息，而你永遠(yuǎn)讓人覺得親切，溫暖。
你沒有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滄桑，沒有“蒼山如海，殘陽如雪”的悲壯，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風(fēng)殘?jiān)拢瑮盍h落”的閑致；只有“花落燕來，芳草長(zhǎng)亭”的安逸；只有“紅藕香殘，滿月西樓”的平淡。
今日雨幕低垂，久久不卷去，能不憶江南？
何時(shí)才能再于你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷詩，撩開一本線裝書，共嘆一口氣，久而久之，只能把你拋在記憶的閣樓里念你，想你。
記憶中的你作文8
那一天，你來到了這個(gè)世界，因?yàn)槟闶桥ⅲ]有給家人帶來喜悅。
1歲那年，因?yàn)槟愕墓郧伞⒖蓯郏瑥拇说玫搅四銘?yīng)有的愛。
2歲那年，你學(xué)會(huì)了走路，開始破壞搗蛋。
3歲那年，你跟著鄰家孩子穿過叢林，爬過鐵路，跨過公路“玩失蹤”，你媽媽找你找得聲嘶力竭。
4歲那年，不識(shí)錢的你偷了媽媽一塊錢，被鄰家姐姐騙走。媽媽發(fā)現(xiàn)后一頓教訓(xùn)沒少挨。從此不再偷東西。
5歲那年，你學(xué)會(huì)了插秧、鋸稻子，因?yàn)闆]有力氣，只能拿著鐮刀鋸。
6歲那年，你玩弄哥哥的書本，渴望能和哥哥一樣讀書寫字，拿著哥哥的小圖書，裝模作樣的看。
7歲那年，你終于如愿以償，步入了學(xué)堂，并在過年前拿回了第一張獎(jiǎng)狀。
8歲那年，你和村里一個(gè)三十多歲的女人拌嘴，結(jié)果挨了父親一巴掌，你說那是你父親第一次打你。
9歲那年，你第一次進(jìn)城，交上了會(huì)講普通話的朋友，有喜悅也有自卑。
10歲那年，你和父親一起種了一批樹，如今，那些樹被你父親做出了最好的家具。 11歲那年，你參加了鎮(zhèn)上的六一兒童節(jié)文藝表演，拿了特等獎(jiǎng)，老師請(qǐng)你吃上了從未吃過的米粉。
12歲那年，你進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué)，從此一個(gè)星期回家一次。
14歲那年，你收到了第一封情書，懵懵懂懂的你在伙伴的勸說下拒絕了那個(gè)男孩。 18歲那年，你考上了大學(xué)，你說你是你們村第一個(gè)女大學(xué)生。
20歲那年，你喜歡上了一個(gè)不該喜歡的男孩，你說你終于明白了為什么有人會(huì)為愛自殺。 22歲那年，你大學(xué)畢業(yè)了。優(yōu)秀畢業(yè)生的你在人才市場(chǎng)處處碰壁后，不得不把薪資要求降低。最后來到了一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。
23歲那年，你說你對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，沒有按著領(lǐng)導(dǎo)的要求開方，你要出去闖。 如今的你，身在異鄉(xiāng)，闖的怎么樣呢？
記憶中的你作文9
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋果”。她在臺(tái)上教，我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習(xí)的緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開始早讀，所以我經(jīng)常是還沒有吃飯，便直奔教室。細(xì)心的媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒課，幫你熱的。”那是我的心里，不用猜也知道，當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。
一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對(duì)媽媽說：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門聲。我打開門，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動(dòng)極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
記憶中的你作文10
陽光在玻璃上流轉(zhuǎn)，畫著單調(diào)的時(shí)光，時(shí)間像浪花沖刷著成長(zhǎng)的足跡，但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說，友誼是夏日清涼的風(fēng)，為你驅(qū)散夏日炎熱的煩躁，友誼是春天的雨，滋潤(rùn)你幼小的心靈，而我想說，友誼是冬日的暖日，溫暖我記憶的心房。
記得那一天，隨著悅耳的放學(xué)聆，耶，下課了，我們高呼，大家都以火箭般的速度飛奔到食堂，我?guī)讉�(gè)在同宿舍的女生感情自然好，我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天，已記不得聊到了什么，我們突然起了爭(zhēng)執(zhí)，我沉默不語，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我站起來，輕聲說了句我先走了，便頭也不回的走出食堂。平時(shí)從食堂到宿舍的路那么短，今日卻如此漫長(zhǎng)，我故作堅(jiān)強(qiáng)，努力抬頭望著天，但還是掩蓋不了內(nèi)心的悲傷，終于，我回到宿舍，眼淚像斷線的珍珠一樣掉下來，坐在床上的你被我嚇到了，忙過來問我怎么了，我沉默不語，你見我不說話，便也不在多問，只是輕輕的`摟著我，輕輕的說，沒事的，不要哭，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，明天過后太陽依舊燦爛。聽著你的話語，我抹干了眼淚，抬頭看到你微笑的臉龐，默名的感動(dòng)涌上心房。
曾經(jīng)，我們是最好的朋友，為共同的歡樂而歡樂，為彼此的憂傷而憂傷，現(xiàn)在，雖然我們天個(gè)一方，但記憶中的你還是清晰的模樣，帶給我溫暖和陽光。
依舊是單調(diào)的時(shí)光，依舊是匆匆的過往，但記憶中的你還是當(dāng)年的模樣。
記憶中的你作文11
時(shí)間依舊在消逝，可卻依舊消磨不了我對(duì)你的思念。
——題記
我已經(jīng)在校園中獨(dú)自成長(zhǎng)了九年，在我的記憶里在學(xué)校里待的時(shí)間與比在家里待的時(shí)間還要長(zhǎng)。然而在家中有父母的陪伴，在學(xué)校可以陪伴我的只有老師和同學(xué)了。
我讀四年級(jí)時(shí)，對(duì)我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。
我在四年級(jí)一班，當(dāng)時(shí)我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣，我們?cè)诙潭痰囊粋�(gè)月內(nèi)換了八個(gè)班主任，韓老師是第九個(gè)。當(dāng)時(shí)她也被革職過一次，那是因?yàn)樗齽倎淼牡谌焖麑?duì)我們班一個(gè)調(diào)皮的人動(dòng)了武，結(jié)果被家長(zhǎng)抱怨被校長(zhǎng)開除了。以后便是三班班主任代課。后來我和幾個(gè)同學(xué)投申請(qǐng)書終于把韓老師又叫了回來，從此他就一直陪我們渡過了四年級(jí)。
記憶中最深的一件事是四年級(jí)下學(xué)期，當(dāng)時(shí)疾病盛行，我們班生病的也很多，那一天晚上，都已經(jīng)九點(diǎn)四十五了，張杰生我們屋宿舍長(zhǎng)突然肚子疼了起來，我們沒有辦法只能眼睜睜著看著他哭，那時(shí)是不允許學(xué)生帶手機(jī)的，沒辦法只好用偷帶來的手機(jī)打電話。“喂，老師我是張杰生的舍友，張杰生肚子疼麻煩一來學(xué)校一趟。”“什么？張杰生肚子疼，好我馬上到。”
就這樣十點(diǎn)多的時(shí)候我們聽見了一陣敲門聲，“老師來了。”老師扶走了張杰生。一直忙到了十一點(diǎn)多才回來。第二天我們很是害怕：我們帶手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了。可是沒想到的是，老師不但沒有罵我們還詢問我們的身體，望著老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發(fā)酸。
老師啊！你是荷葉我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
記憶中的你作文12
問鼎三足怎落腳，隆重時(shí)分曉，只盼來日登蜀道，再續(xù)出師表。不鳴則已，一鳴動(dòng)九霄。不出則已，一出比天高。——題記
沏一杯清茶，點(diǎn)一盞青燈，在入夜月升之時(shí)，手捧微黃的書卷，走進(jìn)戰(zhàn)事紛爭(zhēng)的三國(guó)。于是，你這個(gè)帶有傳奇色彩的任務(wù)便在記憶中閃現(xiàn)。
邂逅你，是在風(fēng)景秀麗的隆中：群山環(huán)抱，小橋流水。終于在劉備第三次拜訪中得知了你的摸樣：身高八尺，頭戴綸巾，身披鶴髦。最終劉備的誠(chéng)心打動(dòng)了過慣閑云野鶴生活的你，于是你出山相助。
閉上眼，一個(gè)淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)的你在記憶中閃現(xiàn)。
又見你，是在赤壁，曹軍百萬，被你巧鎖戰(zhàn)船；大霧之夜，巧接十萬羽箭，隆冬時(shí)節(jié)，你夜觀天象，又借來東風(fēng)方能成千古奇談。
閉上眼，一個(gè)料事如神，足智多謀的你在記憶中閃現(xiàn)。
第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，獨(dú)自召見你，托付你身后之事，幾十年的交情，早已超越君臣的界限，面對(duì)“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君可自取”的遺言，你思緒翻滾，為臨終托孤之言，你庶竭駑鈍，六出祁山。
閉上眼，一個(gè)忠貞不二，信守諾言的你在記憶中閃現(xiàn)。
第四次見面，是在南蠻之地，你平定南方，七擒孟獲，為后主永除后患，一次次被俘，一次次釋放，孟獲終于被你感動(dòng)汗顏。立誓效忠蜀漢。
閉上眼，一個(gè)心懷將士，心腸慈悲的你在記憶中閃現(xiàn)。
第五次相見，是在西域，面對(duì)敗局已定的形勢(shì)，你緊急部署，奔赴前線，城樓之上你燃香撫琴，安定自若，穩(wěn)如泰山，雄才偉略，不減當(dāng)年。
閉上眼，一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的你在記憶中閃現(xiàn)。
夜深人盡，你偉岸的形象在我記憶的星河中，永遠(yuǎn)閃亮。
記憶中的你作文13
當(dāng)過去的一切都已塵埃落定，無法忘懷的是記憶中的你。
初遇
那年新生報(bào)到，我作為老生在學(xué)校里四處晃蕩，想著會(huì)不會(huì)有和小說里寫得一樣的美好邂逅。結(jié)果轉(zhuǎn)了一圈，大失所望。
于是我上了小學(xué)教學(xué)樓，卻在二樓第三個(gè)教室前方的那個(gè)不怎么新的窗戶前透過因?yàn)榇髵叱@得十分干凈的玻璃看見了你。
那年春天我們學(xué)校里的楊花瘋長(zhǎng)，柔和的白隨著春風(fēng)四處飄。而學(xué)校開學(xué)那天不是很應(yīng)景地飄起來了小雨，一切帶點(diǎn)詩意的朦朧。
我看著你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”。
然后下一秒我就被你的微笑震住了。
所謂伊人，在樹之下。
巧合
那天“艷遇”的上午我還想說，這次老媽布置的作文素材有了，然后竊喜。
下午我就被驚倒了。
原來我的“艷遇”對(duì)象和我同班。這個(gè)叫“清”的女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄，一幅不食人間煙火的樣子。
我暗想按這娃的個(gè)性要怎么在這個(gè)魚龍混雜的班混啊。結(jié)果一下課她就微笑著對(duì)我說：“你好呀，XX。”
盡管我在一天之中因?yàn)橥粋�(gè)人怔仲了三次，但兩秒后我還是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，說：“我們做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。
歌德先生說，從你的朋友就可以看出你的為人。于是我?guī)c(diǎn)占便宜的小心思：這次賺了。
相處
相處久了才知道，原來清的個(gè)性和我十分相像。
于是，現(xiàn)在我還記得，我們一起在放學(xué)后坐在花園的秋千上討論滄月大神的《鏡》里哪個(gè)男主比較帥的情景；
現(xiàn)在我還記得，我們嬉笑著爭(zhēng)搶一杯巧克力奶昔的情景；
現(xiàn)在我還記得，我們都因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而罰站，小小愧疚之后又沒心沒肺得笑起來的情景……
我還記得。
記憶中的你作文14
陽光暖洋洋的照著這座城市，好像要把城市里的人們都變得懶洋洋，但人們好像也不受太陽這一套，繼續(xù)熙熙攘攘人來人往。一陣清風(fēng)吹過，我打了個(gè)噴嚏，看著前面有個(gè)學(xué)校出現(xiàn)在了我的眼前，看到這座學(xué)校后，我想起了在10年前發(fā)生的事情。
有一天，我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新學(xué)生，她沒來之前大家都聽說她是一個(gè)身材高挑，臉蛋是瓜子形，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天使的化身。然而見到本人后，其實(shí)她長(zhǎng)得很黑，最要命的就是身材遭到了極點(diǎn)，因?yàn)楹艿桶液芘郑?jiǎn)直就像一個(gè)皮球（因?yàn)榕己苤匾暽聿模驗(yàn)槟樖翘鞗Q定的，而身體的胖瘦是由自己決定），所以同學(xué)們有時(shí)悄悄的議論她的身材。那是我們?cè)诟咭幌聦W(xué)期的事情。第二年上學(xué)期我們漸漸地了解了她一點(diǎn)，她那個(gè)人成績(jī)不錯(cuò)（當(dāng)然天天考第一名，真是氣死人了）性格很粗暴，因?yàn)樗３Ｒ驗(yàn)橐恍┬∈拢蟀l(fā)雷霆，當(dāng)然是狂風(fēng)暴雨般的。還記得有一次我們班有一個(gè)同學(xué)對(duì)她說快點(diǎn)交作業(yè)，她就跟猴似的急了起來。當(dāng)時(shí)那位同學(xué)說話有點(diǎn)沖應(yīng)該是有點(diǎn)過分了。但因?yàn)槟莻�(gè)事她差點(diǎn)和那位同學(xué)打架了。一有點(diǎn)小事她就要大吵大鬧，反正她在我們的眼里根本沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她也有點(diǎn)心高氣傲。從來不和我們打交道，所以他沒有融入我們這個(gè)班級(jí)體。后來有一天，我們班在上體育課，老師叫我們做劈叉，本來她在我前面。后來我對(duì)她說：“喂，我先來吧。我給你示范一下，免得大家天天嘲笑你（天地見證，她以前在體育課時(shí)經(jīng)常出糗）但是她今天很反常的說：“好啊！”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前，我和他一定要進(jìn)行一次唇槍舌戰(zhàn)，他才會(huì)讓我到他前面。雖然感到驚訝，但也還是到了他的前面。隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的減少了，很快就到我了，我忽然很緊張，我感到我自己的心在撲通撲通跳，好像我的心要跳出來了，手心也出汗了，到我了，老師一聲令下，開始做劈叉，咔的一聲，我的褲子開線了，同學(xué)們都笑彎了腰，都在紛紛議論時(shí)，只有她朝我走過來了，我認(rèn)為他要當(dāng)面嘲諷我，卻沒有想到，她脫下外衣，讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請(qǐng)假送我回寢室換褲子，但那件事情過去以后，我們又回到各自的位置，我們不管在哪里遇到都會(huì)裝作是陌生人，她也從來不會(huì)主動(dòng)和我打招呼，后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事，我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了，她來我們班也有一年的時(shí)間了，但她還是沒有融入我們，同學(xué)們都說她心高氣傲，當(dāng)然她的成績(jī)還是一樣的好，雖然在我們這個(gè)學(xué)校最差的班，但是她仍然，保持著全校第一名的成績(jī)，同學(xué)們都認(rèn)為她除了成績(jī)好，其它沒有優(yōu)點(diǎn)的，她有一次的行為，令我們班改變了對(duì)她的看法。那一天，老師告訴我們?nèi)绻@次考試?yán)硐耄麑?huì)請(qǐng)我們吃大餐。作為獎(jiǎng)勵(lì)。所以我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)（本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為我們班糟到了極點(diǎn)。而且經(jīng)常會(huì)派一些學(xué)生來監(jiān)督我們），但現(xiàn)在是一個(gè)特殊時(shí)期，因?yàn)槲覀凂R上就要考試了。（當(dāng)然是一次月考）所以大家都在安靜的復(fù)習(xí)。但我們旁邊的那個(gè)班，一直吵吵鬧鬧。忽然副校長(zhǎng)突然沖進(jìn)來指著我們說：“你們班呀！真是越來越不像話了，天天都是這個(gè)樣子，除了這個(gè)同學(xué)以外，你們?nèi)慷冀o我站到旗臺(tái)下面”我們聽到副校長(zhǎng)呵斥不敢為我們班解釋，正在我們要走出去的時(shí)候。她站了起來，大聲的說：“校長(zhǎng)，請(qǐng)等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說：“周音，你說什么？”因?yàn)槲覀兌己荏@訝，她從來沒有說過我們班，天天都是你們班，你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后，如果還不聽話，就去老師那兒告狀。
而此時(shí)卻幫我們說話，我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她！她接著說：“校長(zhǎng)，你以前叫我監(jiān)督他們的時(shí)候我照做了。但他們今天真的沒有吵，希望校長(zhǎng)您能明查”副校長(zhǎng)說“什么？，沒吵那怎么會(huì)有那么大的聲音。周音，你不要以為我相信你就對(duì)我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣，鼓起勇氣為說：“校長(zhǎng)，我說的是真的，因?yàn)槲覀凂R上就要考試了。所以今天大家校長(zhǎng)就對(duì)我都在為考試而復(fù)習(xí)。”校長(zhǎng)說：“他們也會(huì)緊張考試嗎？，周音，你不要再騙我啦”“校長(zhǎng)，我說的是真的，因?yàn)槔蠋熣f如果我們這次月考考試比較理想的話。就請(qǐng)我們吃大餐”她說，校長(zhǎng)就對(duì)我們說，是真的嗎，我們都齊刷刷的點(diǎn)了頭，后來，副校長(zhǎng)就此放過我們，我們都急急忙忙的回到自己的座位，卻沒有放開口，對(duì)周音說聲謝謝，同學(xué)們都用眼示意誰先去對(duì)她說一聲謝謝，而她在說完后，老師走完后。回到自己的座位上繼續(xù)認(rèn)真背書，就好像沒發(fā)生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經(jīng)過幾分鐘的掙扎。對(duì)自己說：“小雪，人家?guī)土藘纱危銘?yīng)該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說：“周音，謝謝你”她說：“沒事兒，大家都是一個(gè)班的，一個(gè)班就是一家人。”我就過去緊緊的抱住了她，同學(xué)們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團(tuán)。從那以后，大家都心照不宣的接受了她進(jìn)入了我們的團(tuán)隊(duì)。雖然她現(xiàn)在的脾氣也不是很好，但大家都知道她是一個(gè)刀子嘴豆腐心。到了高三的時(shí)候，她已經(jīng)長(zhǎng)高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她的帶領(lǐng)下（因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的那件事以后，我們共同推薦她當(dāng)班長(zhǎng)）逐漸改變了我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，老師也經(jīng)常夸我們班。后來連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也重視起了我們班。也經(jīng)常夸獎(jiǎng)她，在全校面前經(jīng)常說：“大家要向高三的周音同學(xué)學(xué)習(xí)”大家也是對(duì)周音很敬
如今，高中時(shí)代已經(jīng)過去很多年，在三年前。我又碰見了周音，如今，她以變得亭亭玉立，連面容也發(fā)生了改變。簡(jiǎn)直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學(xué)，如今是一位白領(lǐng)。
一陣風(fēng)吹過，把我從回憶中拉了出來，我站在高中學(xué)校外面，有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來，近了，我才發(fā)現(xiàn)是今天約我的周音……
記憶中的你作文15
記憶中的你從不和我計(jì)較。你長(zhǎng)得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號(hào)，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個(gè)白眼，一笑而過，從不計(jì)較。但是如果是別人，你非要罵他個(gè)“狗血噴頭”才肯罷休。
記憶中的你很開朗、樂觀。六年級(jí)時(shí)咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說相聲，當(dāng)時(shí)很多人說：“兩個(gè)女生說相聲，也不怕笑話。”我聽了心里直打退堂鼓，你卻笑著說：“沒事兒，走自己的路，讓別人說去吧。”我聽了，堅(jiān)定了要說相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場(chǎng)上只有我和你排練的身影，練了整整三個(gè)月。
終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著扇子有說有笑地去了排練臺(tái)。還沒表演，評(píng)委老師說：“這次文藝會(huì)不要小品、相聲，你們回去吧。”我聽了，猶如天打五雷轟，心里很難受。三個(gè)月的努力全沒了。你卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地笑著對(duì)我說：“過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要，咱們已經(jīng)努力了，我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會(huì)上表演啊。”其實(shí)，你比我還難受。在班里的文藝會(huì)上，我逗你捧，咱倆的相聲贏得了班里人的陣陣掌聲。
記憶中的你又像一位學(xué)者，話說得意味深長(zhǎng)。畢業(yè)那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學(xué)。每個(gè)人的眼里都含著淚水。你卻笑著說：“這一天早晚會(huì)來，但珍惜平時(shí)的一點(diǎn)一滴，將它們永遠(yuǎn)留在腦海里，就不會(huì)抱怨時(shí)光過得太快了。雖然我們畢業(yè)了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友。”可離開學(xué)校的時(shí)候，咱倆都哭了。
時(shí)間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過小學(xué)，這些與你共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴，成為了我永恒的記憶。有人說，朋友如花，散發(fā)幽香。有人說，朋友如樹，在危險(xiǎn)的時(shí)候幫助你。可我覺得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。
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