開在記憶深處的花作文（精選43篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的開在記憶深處的花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開在記憶深處的花作文 篇1
春天剛來，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。
雨停過后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過的空氣。
我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來是人精神飽滿；使人神清氣爽。小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，這歌聲讓人聽了有點悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。
那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開放的心情，經常笑，有時候想起自己的兒子，她的眼淚就會不由自主的流了下來。時間一天一天的過去，她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術要十幾萬的費用。醫院里的醫生對她非常好，免費給她打針，減輕一點點的費用。
后來，她的事被一家報社知道了，報社幫老人登報紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費用。她的事也被大多數的熱心人士知道了，因為她要足夠的血，剛好各大醫院又沒有這類血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無奈之中……
忽然，有個細微的聲音，說道：“我捐血給這位老太太。”所有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個上了50歲的老爺爺。醫生說：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說道：“當然，我希望為她做點事情。”然后，他就跟著醫生去捐血了。
后來根據問話才知道他是這位老太太的丈夫。
沒想到，第二天是做手術的日子。但老太太進去許久了，還沒看見醫生出來。過了大概兩小時后，醫生終于出來。他們面帶笑容，說道：“她得救了！”她的家人開心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。
天又下起了雨了，這場雨好像連天也被這些熱心人士感動了。世界如果沒有壞人，只有熱心人士就好了！那么這個世界就太平了……
開在記憶深處的花作文 篇2
舊日游蹤，記憶中一抹一抹的色彩伴著星星點點的旋律泛起陣陣漣漪。如果記憶如鋼鐵般堅強，我該微笑，還是哭泣？如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那是歡城，還是廢墟？
想念，想念熾熱的夏季，想念那些花兒。
記憶中總是呈現著繁華的景象：陽光、草地、梔子花、向日葵，放佛這一切都是以往那些清幽的歲月所帶給我的意韻。幸福的味道在記憶中雕刻，但很多是不盡的悵然。好比雨天，夏天的雨，來去匆匆。沒有過多的鋪墊，沒有留戀，打敗了太陽，打敗了含苞待放的花朵。那些回憶和著細雨盛開，笑靨如花。
霧靄，夢魘般的記憶層出不窮，總是閃閃地劃過腦海，我才明白，意念是記憶里劃過的流星，它就這樣宣泄著韶光落下，奔跑在記憶里，開滿花兒的夏天，那些花兒在記憶里輾轉沉浮，在時光外漸漸飄遠……似乎有什么細碎的隔閡蒙過了我的視野，驀然回首，才發覺，自己與回憶越來越遠。
聞到了花香，那是快樂的時光，清甜的味道，盈散于我們的世界中，彌漫著，眼前又是一幅幅精致的圖畫：陽光、草地、梔子花、向日葵。白云在藍藍天空無所事事，悠悠蕩蕩，貝殼懶懶地睡在海浪懷里，搖搖晃晃。世間萬物都有一個家，記憶，也有家，它是時間的孩子，時光一刻不停的前行著，而記憶里的花朵不會枯萎，它將永遠盛開。
懷念，懷念風清氣爽的記憶，懷念那些花兒。
黑夜總是悄然而至，又悄然離開，黑夜中的星星也如花兒般盛開，它也被收錄進回憶里，永無衰敗，永不褪色。
春末，夏初，站在現實里的我卻也感覺到了夏花的氤氳。一簇簇，淡定從容的開放在記憶深處。
斑駁著，記憶又在眼前模糊，遠了。
一陣微風拂亂了窗臺的書頁，嘩嘩啦啦地向。突兀地晃過神來，原來記憶一直活在心底，偶爾回味，才發現身邊一直都有那些花兒的陪伴。
開在記憶深處的花作文 篇3
冰冷的相機，卻能拍出美麗奇妙的照片，美麗奇妙的照片，卻是開在記憶深處的花朵，它是世界上最感人的最美好的花朵。
在塵封已久的雜物室，在一堆凌亂堆積的雜物中，我開啟了靈魂中塵封的事情，只因我找到了這張庫房的照片——我與老人在陽光下燦爛的微笑……
那是一個看似平凡卻又讓我領悟生命意義的冬天。天太冷了，北風猛烈地刮著，大雪如炸彈一般重重的砸在地上，他說“砰”的一聲巨響，濺起無數小精靈在空中起舞，不遠處一位行人正宣泄著對寒冷冬天的不滿，狠狠地踢向小石頭，卻因石頭都凍住了，反而抱起腳哇哇大叫，更加仇恨這個冬天——這個人就是我，為什么我會這樣生氣?原來是從未經歷過失敗的我在期末考試上摔了一個大跟頭——我考砸了，考得非常糟糕，我哭了，只因這件事情使我受到打擊。我坐在長椅上沉思。
不久，來了一位老人，也許是出來散步的，我并不在意，依舊想著考試這件事煩心事。老人看見我，也看見我臉上的沮喪，憤怒的神情。他微笑著問我：“孩子，你怎么了，可否把你的事情告訴我?”也許是我覺得老人很和藹，能信任，也許是我需要對人傾訴我的煩惱，所以我告訴他了，他笑得更燦爛，給我講起了一個故事：在很久很久以前有一位漁者，他每天都去釣魚，可是魚鏢總是一動不動。
黑暗引來了黎明，黃昏又引來了黑暗，就這樣晝夜交替，陷入周期的輪回。
他恨透時間的轉盤，他也厭倦了釣魚，甚至畏縮，于是他祈禱能有奇跡發生。
終于在一個下午，魚標有了動靜，他們興奮起來，轉動卷線軸，那是一條大魚，就這樣他們對持著，可是人畢竟是世間萬物主人，大魚越來越近了，漁者露出笑臉，可就在這時，大魚居然掙脫了，有時生命的力量可以創造奇跡。漁者沮喪極了，卻突然領悟：人們不都在釣魚嗎?只是在釣著不同的魚，在成與不成之間，不是說放棄就能放棄的，因為功敗于垂成是注定循環的!
老人講完了，我也震撼到了，陷入了沉思，漁者都能領悟生命意義，我為什么不能從失敗中走出來呢?老人突然對我說：“孩子，來拍張照吧。但愿你能微笑面對每一次失敗。”
陽光下，一切都是那么美好，奇妙。
一朵生命之花，綻放在我記憶深處。
開在記憶深處的花作文 篇4
晨曦中，玉蘭花披上一襲輕紗，霞光輕抹，五彩繽紛，好似天上飄下的云彩。
我就這樣靜靜地坐在窗前，遠望那一株玉蘭樹，那株挺立在外婆院中的玉蘭樹。
外婆至今還住在那所老房子里。白墻青瓦，屋前還有個不小的院子。那株玉蘭就挺立在這院中。我常常靜靜地凝望那株玉蘭樹，想象著它開花的模樣。
那會是什么樣子呢？我想，會像層層疊疊的白色云朵，又或是穿著白衣飄渺于云間的仙女，又或許比這更美。只是，外婆說，玉蘭花要等到早春才開放，我便這樣等啊等啊。
寒冬終于過去了，春節的濃烈氣氛似乎也感染了那株玉蘭花樹。
先是冒出了一個個白色的花骨朵兒，兩頭尖尖，像玉雕的藝術品，潔白無瑕，散發著清香，又像一盞盞精美的壁燈，發出柔和的白光。
沒過多久，它徹底盛開了，張開了歡快的小嘴，去吮吸早春的氣息。那皎潔無瑕的玉蘭花朵仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶，又好似一位位身披白色裙紗的仙女，正在風中翩翩起舞，令人陶醉。
遠遠望去，那滿樹的花兒層層疊疊的，陽光下就像噴薄的飛泉。我猜那高端的千萬像素也記錄不下這美的鏡頭，只可由眼入心。
花開，雨也說來就來。經過雨整夜的摧殘，玉蘭花朵謝了，謝落在院中。我心痛著，不愿相信。
未幾，緩過神來，彎身，拾起一朵玉蘭花。微弱的陽光下，它卻仍是笑著。笑著？心中疑惑，又拾起第二朵、第三朵……朵朵如此，都是笑著的。心中若失若得。
靜靜地站在這院子里，凝望著那已無花的玉蘭樹。
清新的空氣，淋了雨的心情，我記憶深處的玉蘭花卻依舊盛開著。
玉蘭花謝了，但玉蘭樹還在。來年，它還將周而復始地開花、凋零，年復一年地做好自己。
細細想想，人生又何嘗不是這般？
開在記憶深處的花作文 篇5
在你的人生道路上，總有一段經歷讓你終生難忘，總有一份情感讓你刻骨銘心，總有一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你奮然前行……
記得剛上小學時，感覺一切都那么美好，就像劉姥姥進了大觀園，對每一個角落都感興趣。選班委時，劉老師提到衛生委員這個職務，我感覺非常好玩，于是便自告奮勇，當上了衛生委員。我當時想衛生委員就是管著別人干值日，所以當上衛生委員以后，我便春風得意。平時干值日時就吩咐別人去干，指手畫腳，好不威風。然后自己就去玩了，可謂是玩忽職守，不負責任。
記得有一次大掃除，劉老師有事不在，就安排我負責。可我還是外甥打燈籠——照舊，給同學們分好工以后，就出去玩了。可這次同學們也不再那么聽我的話了，幾乎一點活也沒干。班里到處是臟兮兮，亂糟糟，校領導來我們班檢查，重點批評了我們班。聽說班主任劉老師也挨了批評。
劉老師回到學校，把我叫到辦公室，在去的路上，我想：這次完了，肯定得挨批了。劉老師可是很注重集體榮譽的，這還不大動肝火。沒想到的是，到了辦公室，劉老師和藹地對我說：“這次衛生為什么沒打掃好？”我還狡辯，企圖騙過老師：“我都給同學們分好工了，可是他們沒有干活。”老師說：“你知道他們為什么不聽你的，不去干活嗎？作為衛生委員不能只是安排一下，就不負責任，玩忽職守。要以身作則，帶領同學們去做，只有這樣同學們才能聽你的，才能把事做好。”聽著老師的話，我羞愧地低下了頭。“人都會犯錯，知錯能改，就是好孩子，我相信你能干好這個職務。加油！”我點了點頭。
從此以后，我以身作則，帶領同學們打掃好衛生，老師和同學們也紛紛表揚我，屢次在校會上被領導贊揚我們班衛生好！以后我又擔任了班長，一直到現在，都是以身作則，認真負責，成了老師的好幫手。
開在記憶深處的花作文 篇6
春風徐徐吹來，吹落了路邊的櫻花，一瓣一瓣淡粉的櫻花花瓣，在微風里飄落。你知道嗎，櫻花飄落是秒速五厘米，可我在這小假山上等了你那么久，最終我倆還未飄落在一起……
七年前……
對于五歲這個稚嫩的年紀，我自然是活的自由自在，想什么有什么，并不在乎什么感情。照樣是某一天，我獨自出去散步游玩，碎碎的花瓣從空中而落，我頓時被這“粉色海洋”籠罩了，一片片，落在地上，一片片，落在公園長椅上，一片片，落在頭上……我聞著，空氣中那淡淡的花香，鳥兒也是不是哼叫幾句，憔悴的春風也嬌媚了。
遠方，我聽到了與我同齡孩子的歡笑聲，便合群與他們一起玩耍游戲，我們玩起了捉迷藏，在一輪對決中，我是躲的人，于是我左看右看，想找一個適合躲的地方。櫻花泛起，與春風配合，吹向了不明的地方，此時我看見了一片地方，哪兒“石峰高聳”是一座較真的假山，我立即跑去，躲在山的下層里。腿擺好，腦袋向下看著，我正好卡在這條縫隙中，但隨后我便聽到了一個人的腳步聲，一點一點向我這里走近，我心中忐忑不安時，閉上了眼，不敢發聲。“你好!”我睜開眼，看見一位外表精致，一頭卷毛的小孩。我睜眼看著他，但我一腳躍過他身邊。看到外面下起了淅淅瀝瀝的大雨，地上一片櫻花被雨打濕，顯得格外憔悴，空中濕潤的感覺讓人不行心想“這可怎么辦?”我說，那個人在身后呆著都望著我，我過去對他打了個招呼，便兩人躲在的石墻上呆滯著。尷尬時分，他便與我說了幾句話，我也便一一回復他，之后我們兩邊暢聊了的起來各自說了自己的情況，長處，家庭。天也漸漸晴朗了許多，我倆走出假山，呼吸雨后新鮮的空氣，地上的花瓣也格外耀眼。此時夕陽的余暉也漸漸出來了。“明天一起玩!”我倆幾乎異口同聲說了出來，便爽快地相背而走回家去了。
此后，我忘了這件事，在想起時，已是一星期后。而后再一次在這等待他，他仍沒來，就這樣一天、兩天、一月、一年、七年……
又到了櫻花盛開的時候，今年也格外茂盛，和當年一樣，而我卻能在這兒等你，櫻花隨風落下，它似乎像開在我記憶中的花朵，永開放!
開在記憶深處的花作文 篇7
記憶似乎能給人回到過去的機會，而那些快樂的時光，就是那開在記憶深處一朵朵燦爛的嬌花。
我記憶中開得最大、最美麗是在一個下午，我像往常一樣下了補習班，去公交站等公交車。秋風緩緩吹過我的臉，路兩邊的樹搖曳生姿。可我無心欣賞：這白開水般無味的日子何時可以結束？我望著遠處依舊淺藍色的天空，卻比剛剛要暗些。要下雨了吧，我想。
我輕輕地裹緊身上的單薄的外套，加快了腳步。雖是初秋，可我卻莫名的感覺到深秋的冷，忍不住打了個哆嗦。遠處的公交終于緩緩地向我駛來，穩穩地停在我的面前，我剛想抬起腳，后面的一個頭戴耳機的小青年，粗魯地把我撞開，然后擋在門口找公交卡，我們后面的人只好在外面等著，有幾個人在小聲嘀咕著，更多的人是用眼神譴責他……
終于進入車廂，車上已經沒有座位了，最后的位置已經被那個小青年占了，我只好背著書包站在一旁。過了一兩站，有一個年過八旬的老人，顫顫巍巍地上了車，司機往后大喊了一聲：“后面人自覺一下！讓讓座嘞！”后面的人們都無動于衷，默不成聲地坐在自己的位置上，有的干脆閉上眼睛裝睡，有的低頭繼續玩著手機。司機又無奈地喊了一聲：“麻煩有誰能讓個座位啊？”可是大家充耳不聞。那個老人移到了那個小青年旁的一個欄桿邊，他不讓座就算了，竟然還嫌棄地往里挪了挪，朝老人翻了個白眼。
坐在我后面的小男孩忽然跳起來說：“爺爺！爺爺！你坐這吧！”說著便去攙扶那個老人，老人沉默的臉上，浮現出了欣慰的笑容，我的嘴角也遏制不住的上揚。
可那男孩的媽媽突然拉住他說：“不，你不可以……”這時眾人才發現這男孩的腳有點瘸，男孩仿佛意識到這異樣的目光。于是叫道：“不用擔心我，我很快就會好的！我以后還要去當兵呢！”接著他在車里蹦蹦跳跳，笑得像一朵燦爛的鮮花，簡單而明媚，不經意地觸動了我的心，留在我記憶深處。
如今，人們在車水馬龍的城市逐漸迷失了自己的方向，心也逐漸變冷漠了。而這偶然的一個真誠微笑，可以照亮一顆孤寂的心，哪怕只有螢火蟲般微弱的光亮。
我大概會永遠記得那如花般的笑容吧，它如白雪般的純潔，若清風般飄逸，是我的記憶深處一朵永不枯萎的花。
開在記憶深處的花作文 篇8
假如冬天來了，春天還會遠嗎？——題記
夕陽將最后一抹余暉撒向大地，前面樓的陰影，夏天特有的夏風卷動著衣袖，讓我心中不免又生出幾分煩躁，明天就要考試了，而我連一道簡單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外，想尋求一分自由與安寧。
這時，天空驟然降雨，豆大的雨滴敲打著我的頭，發，衫，我慢悠悠的走向單元門口，想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上，看著傾盆而下的雨，和灰蒙蒙的天。忽然，借著單元門隨聲音亮起的燈光，看到在雨滴中，一團顏色旋轉著飛到屋檐下，我來了興趣，定眼一看，那是一只美麗的蝴蝶啊！一對靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎，彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅硬，色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動，一滴，兩滴，它抖得更快了，仿佛是要沖破束縛，向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了，但也不知是怎么，它努力扇動雙翅卻始終沒飛起來。它原地打著旋兒，始終沒有放棄，用一側翅膀著地，另一邊努力地拍打著，我真想幫幫它，但瞬間便打消了這念頭，既然來到這個世界，我們就要共同遵守這個世界固有的規則，生存或者毀滅，要完全靠自己。
回去吧，作為另一只振動不起翅膀的蝴蝶，此刻的我也只能靠自己。這樣想罷，便將寫滿臨終關懷的目光再次投向它。
就在這時，震撼我心靈的一幕忽然呈現在眼前：只見它張開它明麗的翅膀，最后一次抖動水珠，用盡全身力氣，向遠方飛去，它成功了，成功的起飛了，那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。
雨停了，太陽在西山流露出最后的一條光茫，彩虹隱約的在藍天中顯現出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡，走向回家的路，去往那道簡單的選擇題前繼續振動我的翅膀。
或許，在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里，它永遠都不知道要振動多少下才能飛起來，但是只要沒有飛起來，它就要一刻不停地振動下去，因為，它必須做好一只蝴蝶。
開在記憶深處的花作文 篇9
每當看到大片開得妖嬈的月季花，眼前就會呈現出月季花叢中奶奶幸福快樂的笑臉。
上中學之前，我一直和奶奶生活在一起，爺爺走得早，在十幾年的獨自生活中奶奶一直都很堅強，這些年支撐她的，就是院子里那幾株蓬勃旺盛的月季花。
在我兒時的記憶中，奶奶就對月季花情有獨鐘，她對月季花的百般呵護，甚至超過了對我的疼愛。每年夏初到了月季花初綻的季節，那是奶奶最忙碌，也是最幸福的時光。當月季花還是一個個小小的骨朵兒時，奶奶就會每天去看幾次，澆水、施肥也比平時更殷勤些，等到月季花終于盛開了，花叢中，奶奶的臉上就會綻放出如月季花般燦爛的笑容。
那次，月季花正開的燦爛，在花叢中爭奇斗艷，有粉紅的、淡黃的，重重疊疊的花瓣如絲綢般潤滑，美不勝收。可是天公不作美，一場暴雨突然來襲，月季花在風雨中豐姿大減，像一個個受了驚嚇的小姑娘。透過窗戶，奶奶的雙眸緊緊凝視著那叢楚楚可憐的月季花，在風雨中搖擺，眼神中流露出無限悲傷。驟雨初歇，奶奶急忙跑到月季花前，雙手撫摸著被風雨摧殘的不成形的花兒，心疼不已。有的花枝上只剩幾片伶仃的花瓣，花壇里鋪滿了層層可憐的花瓣兒，奶奶慢慢的蹲下，小心翼翼地將花瓣撿起，捧在手心，靜靜的凝視著。花落還會再開，奶奶為何如此傷心？我有些不解，奶奶大概看出了我的心思，對我說：“四十多年前，我和你爺爺是在月季花從中相遇的，你爺爺身上總是散發著月季花的香氣，院中的那幾株月季花就是我和你爺爺一起種的。”我這才恍然大悟，原來奶奶把對爺爺的思念寄托在月季花中，那至死不渝的愛情，讓我深深的感動。
后來有一次，月季花剛剛開放，我抵不住那粉紅色的誘惑，將一朵水靈靈的月季花摘下來，但很快就把玩夠了，隨手丟在垃圾筒里，奶奶發現后雖沒說什么，但那個下午，她都在不停的啜泣，我嚇壞了，之后再也不敢輕易碰月季花了。
奶奶對月季花的呵護，就是她對爺爺的深情懷念，那份感情不容侵犯，奶奶的執著和深情就像月季花般絢麗美麗，她是開在我記憶深處最美的花朵。
評語：文章寫出了這位同學的爺爺奶奶的美好愛情，借用月季突出了奶奶與爺爺的深切的情感，表現了奶奶對爺爺的至貞不渝，內容豐富，語言生動。
開在記憶深處的花作文 篇10
天剛下過雨，天空像一面澄澈的鏡子，空明得干凈，湛藍得清越。空氣中彌漫著一股淡雅的清香，我聞著花香尋去，終在墻頭看見了花香的源頭。那是一簇凌霄花，在雨水的洗禮后顯得十分艷麗，如一團火似的熊熊燃燒。可是又有誰知道這份艷麗的底下曾受過怎樣的折磨呢？就這么凝視著它，記憶如凌霄花般綻開……
其實對凌霄花的第一印象是不好的。那是因為讀了舒婷《致橡樹》中的一句話“我若愛你，絕不學攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”那時，凌霄花在我記憶中是那種嬌媚而霸道，十分炫耀自我的印象。對它，更是沒有喜愛之情。
怎么也沒想到，生命中會遇見凌霄花，并且在記憶深處烙下它獨特的一角，從此如火一般照亮我前進的道路。
那年夏天，天空常陰沉沉的，猝不及防就來了個傾盆大雨。我漫步在濕滑的大街上，心隨著“嘩啦啦”的雨聲不斷地往下沉，往下沉。
考級前兩個星期，我正式進入緊張的備考階段。我練得很勤，老師同學親人都看在眼里。可每次模擬考時，這手指像不聽話的小人，好好的曲子偏彈成了一團亂麻。老師從耐心已變成了嘆息，我也從焦慮變成了失望。
怎么就練不好呢？我盯著手指憤怒得想把它們掰斷。突然，頭頂上的雨傘好像撞到了什么東西，揭開雨傘。噢，是一簇低垂而下的花。這碩大的花掛在細長而柔弱的樹枝上，風雨任情地擊打著它，它嬌柔的花瓣在風雨中搖搖欲墜，卻又努力支撐著。它在風雨中搖晃著，看似要掉，卻仍然挺立著身子，昂著頭，仿佛在跟風雨作頑強的反抗。它讓我想起了夾縫中的小草，在惡劣環境下仍然頑強地擠破夾縫生存著。我頓時有點感動。
雨終于在淅淅瀝瀝中停歇了，風也停止了怒吼，那簇花停止了搖擺開始新一輪的綻放。經過風雨的洗禮后，它反倒開得更艷更紅，如火燃燒著，似燈籠照亮著。它開得如此生機勃勃，又有誰會想到艷麗的底下曾經歷過風雨的折磨呢？
當我得知它是凌霄花時，我更是驚訝。它哪里有炫耀自己？它明明是風雨過后新的綻放，困難過后繼續向前……
自那后，我經常去看那簇凌霄花，特別是在風雨過后。因為只有那時，這條開在記憶深處的花才會綻放本屬于它的芬芳。
開在記憶深處的花作文 篇11
收藏古典的日子，花開花謝花落，殘花漫舞青天，感悟心靈歲月，云卷云舒漫隨風，云起云落因流水
——題記
樹木用年輪記載了自己的歲月；石頭用傷痕記錄自己的歷史；而我，用實際將你放在記憶深處，哪怕夜再黑，想起你，心底都是溫暖一片，我的奶奶。
曾記否？在我兒時的那段光陰，你叫我走路。可我總是站不起來，那兩雙吃力的小腿，使出了渾身解數來站起來，剛走一步，就摔下來了。當我嘗試了幾次后，此時的我已經大汗淋漓。就在我準備放棄的時候，你說，站起來，小敏，不要認輸，你要學會堅強，即使有挫折，也不要這么容易地被打敗呀！我相信你呀！奶奶那堅定的話語似乎鼓動了我，在一次次地摔倒，一次次地爬起……終于，我終于會走路了。奶奶呀！您那堅定的語氣，使我有了堅強的力量以應付往后的一切巨大的困難。
曾記否？奶奶在我眼中也是一位可愛的思想家。小時候，奶奶見我不講禮貌，便經常囑咐著我，“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”有時，懶得做作業，想偷懶出去玩一會，奶奶便會丟一句“光陰一去難再見，大江東流不復返哪！”進入初中了，奶奶怕我與同學關系處理不好，每當我回家，便再三說“好勝逞強是禍胎，謙虛謙慎一身安。”……因為有您時常的教誨，我才能變得這么出色。
曾記否？那是初一下冊時的期末考試了，那時我不住宿。我依昔記得，夜已經很深了，我依然翻來覆去地睡不著，正在為明天的考試而擔憂著。忽然，門“吱——”的一聲響了，便聽見一陣陣輕輕地腳步向我走來。我緊閉雙眼，因為我不想讓奶奶擔心，但此時此刻，眼淚已從我的眼角淌出，奶奶還是發現了，她用她那雙粗糙的大手給我擦眼淚，還輕輕地拍打著我的后背，不知過了多長時間，直到我進入夢鄉。
靖多落花擦過額際？幾多枯葉綴上衣襟？幾多流水帶走熟悉的人群？幾多雁陣驅走臉上的笑靨。變的雖是時間，但我對您的愛永遠不變。奶奶呀！我將把您對我的愛放在記憶深處，永遠，永遠……
輕輕掩上那扇窗，那份畫卷里攜刻著那記憶中盛開的花朵。我精心把這些日子烙在心上，詩情意美地充滿我生活地每個角落。
——后記
開在記憶深處的花作文 篇12
那條腳印匯成的小路上，開滿了我記憶深處的花朵。
——題記
我與爺爺不相見已經一年多了，我最不能忘記的是他雨中的身影。
七歲那年的夏天，我和爺爺一起去親戚家串門，不巧下起了大雨。我因為玩具放在外面，鬧著要回家。爺爺拗不過我，只好回家。鄉間的小路本來就坑坑洼洼的，加上剛才的大雨的沖刷，非常泥濘。爺爺在前面試著走了幾步，扭過頭來說：“暢暢啊，路滑，踩著我的腳印走，慢慢的。”我點點頭。只見爺爺一只手撐著傘，一只手拉著我，身子微微前傾，慢慢向前伸出一只腳，每走一步，他都使勁的踩一踩，一個深深的足跡映在泥濘的地面上，格外的醒目。我驚訝，爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著它，我走的平穩又輕松。
駿漸的，爺爺喘氣了，后背上出現了濕濕的痕跡，我叫了起來，“爺爺，雨怎么滴到你身上了？”爺爺慈愛的笑笑，“傻孩子，那是汗，不是雨。”驀然回首，地上無數的腳印已經匯成一條小路。望著爺爺微駝的身影，我突然想起了他用小刀專心致志的削去竹子上的刺，為我做金箍棒的情形；想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場景；想起了他做大馬，我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛我，而我竟然還沖他發脾氣。
每每想起那個雨后，一大一小的身影，我的眼睛會變得濕潤了，在那個雨后下午，爺爺將他對我的愛轉化成一個又一個腳印，為我鋪向前行的道路。踏著這條路，我走的瀟灑，走的從容。
爺爺的愛不需要解釋和傾訴，它是藏在心底的，用終生心血釀成的陳年老酒，散發著濃厚的香氣，是需要慢慢品嘗的。時間像是一個小偷，它可以偷走人的容顏，卻偷不走爺爺對我的愛。
雨后的小路上會長出花朵，同時，爺爺的愛也會長成花朵，開在我的記憶深處。
開在記憶深處的花作文 篇13
曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個人，已在心底扎下了根。
——題記
友誼是上天給予最好的禮物。小時候的友誼是天真純潔，卻在無意間失去。很幸運，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。
不知我們是如何相識相知，在起點相遇便少了悲傷，你給我的是快樂的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著一群搞笑的他們，因為性格相同就無話不說，我和她總是組里的“外人”，他們有“戰事”，我倆就是旁觀者。
那朵花從不傲嬌，我們是學習上的好搭檔，無論何時都能聽到我們精彩的對話，背英語課文時總在一起，彼此取長補短，我擅長英語于是我教她；她擅長語文的語言表達和組織于是她教我方法。那時的我總是生病，她也給了我無比多的照顧，第一個詢問我的病情，第一個讓我記得吃藥，這就是那朵花。
記得有一次我們手拉手走過操場，我指著太陽落山的地方說：“我憧憬那個東西”引來了她的哈哈大笑：“那個東西是哪個東西呀？”我急了，說她不懂我，其實并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們在某一刻談天說地講夢想，想到了未來，也許會分離，于是進入了沉思，我說：“如果分開了一定要記得曾經有個我出現在你的時光軸中。”她說：“還早呢，也許我會忘掉你的。”這是故意的話，聽著仍然不開心，“你是不是傻啊，我怎么可能會忘記你呢，誰讓你出現在我最美的年華里。”這一刻，眼淚流了出來，夕陽卻如此美麗刺眼。
時過境遷，轉眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠都進不了的世界，其實我們都沒有走遠，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠都來不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時光，會記得曾有一個朋友是自己一路的風景。
最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。
開在記憶深處的花作文 篇14
在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學五六年級的英語老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學們都很喜歡她。俗話說，愛屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語課。
每次上課的時候，她都會變著花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺是，明天給我們講一個故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節英語課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。
開學不久發生的一件事讓我永遠難忘，它時時刻刻激勵著我，催我奮進。
那是在我們剛開學不久，有一天，我正在和同學聊天，有一位同學走過來對我說：“蘇老師讓你去一下。“這時，我的心怦怦直跳起來，緊接著，我的腦海里浮現出一些不好的設想：該不會是我犯了什么不該犯的錯了吧？該不會是我的作業沒做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進辦公室的時候，我幾乎不敢去看老師的臉，一直低著頭，當老師說：“你來了，快把你的作業從這里找出來吧”，我從那一疊作業本里找出了自己的，并翻開了我的上一次作業，猛然發現我錯的都是一些不該錯的題，而且還沒有發改正。我的心里害怕極了，這么長時間了我的錯題還沒改正，是應該受到批評了。
沒想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問我是不是不會改，這正好提醒我有了個撒謊的理由。我連忙小聲說不會做。于是蘇老師把這些題一個個給我耐心地講解著。聽著蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因為我的懶，不但沒受責備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對自己的各科學習絲毫也不敢放松，學習成績也像芝麻開花——節節高了。
在課余的時間，我們也會和她談談心。上課時，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。
蘇老師，美麗得像一朵花，開在我心里，永遠芳香著我！
開在記憶深處的花作文 篇15
我有一個大家庭，在這個家庭里，我們每天有很多有趣的事情發生。就拿今年暑假來說吧，放假了，家里上學的哥哥姐姐們都回來了，家里就熱鬧的不成樣子。一切的一切，很開心，很快樂。
暑假剛剛來到，我讀高中的姐姐就回來了，她是一個很有趣的人。有她在，家里笑聲不斷。
最近一段時間，我在姐姐家。星期一，大姨和姨父去上班了。我和姐姐在家閑的沒事，姐姐提出了一個很幼稚的想法—給洋娃娃剪頭發。
我們開始玩了，我和姐姐把洋娃娃抱到衛生間，把洋娃娃放在地上，姐姐拿出洗發露、剪刀、皮套、護發素。我們先把洋娃娃的頭發弄濕。然后，又把洗發露和護發素抹在洋娃娃頭發上。最后，把沫子沖掉。我們用皮套給洋娃娃編了一個五宮辮，本想用剪刀把頭發剪掉，由于姐姐技術不太好，我動了姐姐一下，把洋娃娃的頭發剪沒了。我真忍不住哈哈大笑，笑姐姐幼稚的心靈，笑姐姐哪幼稚的想法。
這是一件有趣的事，我會永遠記住它，讓它成為我記憶花朵中最漂亮、最亮麗的的一朵。
開在記憶深處的花作文 篇16
枯葉緩緩落下，在空中飄來飄去，遲遲沒有落地，像是不承認秋的到來；大雁成群成隊，向遠處的天空飛去；夕陽浮在地平線上，漸漸被吞噬。這一切因為有桂花的存在而變得不再蕭瑟。因為有桂花的點綴，我們的友情變得更加珍貴。
七年級開學初，大家互不相識。因為成績，我首先注意到的是你。漸漸地，大家都認識了，我和你成了形影不離的好朋友，承諾會做對方永遠的朋友。這如桂花開時一般美。
那次考試失利，我趴在桌上哭。你走過來，試把我的頭抬起來。但我不想讓你看到我哭的樣子，就重重地壓在手臂上不肯抬起，繼續抽泣著。你撫摸著我的背，不斷安慰我，說：“考差了沒關系啊！下次考好就行了嘛！不要把考試成績看得那么重啦！……”聽著你說的話，我慢慢停止抽噎。你把我的頭仰起，四指輕輕按在我兩鬢，兩個大拇指從鼻梁滑向眼角，重復幾次之后，用手背擦去我臉頰上的淚水。放學時，難過的情緒還纏繞著我，你就對我說：“我們去打乒乓球吧？”我搖搖頭。你又說：“那我們去打籃球？”我還是搖搖頭。“哎！你能不能開心一點啊……那我送你回家吧！”在送我回家的路上，我沒說一句話，只有你在“自言自語”。
開在記憶深處的花作文 篇17
人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒裝滿了喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗怎么也數不清，但是有些事會隨著時間的沖刷而漸漸消失；可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不去。它們埋在我們的記憶深處，像一朵燦爛的花兒，永不凋謝的花兒。
回眸過去，六年的小學生活短暫而倉促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充滿五彩繽紛的色彩！那里有和藹可親的老師，那里有無話不談的.知己，那里有勤奮好學的同學，那里有美麗寬闊的校園，可能正是因為如此，才使我懂得珍惜那里。
小學生活是那樣的短暫。雖然時間一遍遍地重復著我們分別的時間，可是我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲；我們還在整天忙碌于課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學間的激烈競爭。可能是在我們的內心里，我們沒有長大；也許在我們的心底里，我們拒絕長大，小學那短暫的生活是永遠珍藏在我心中的絢麗花朵。
開在記憶深處的花作文 篇18
好久沒見到花了，說的是我喜歡的花，比如龍頭鳳尾；百合；還有薔薇。
最后一次買花，是3年前。在學校的附近。有一個賣花的老爺爺。自然，他賣的是花的塊根，供參考的，是一本影集。花的相著實開可愛，猶豫好久，終定下了三種花。
在我看來，它們是最美的。之后老爺爺為我選好了塊根。它們怏怏的，待回家后，我便懷疑：能活嗎？可還是開辟了一塊地，用磚確定了空間。因當時還有些寒氣，便向奶奶索來一塊塑料膜，覆在了上面。
等待是漫長的開始。我的每天澆水與拔草苗，可終不見它們的影子。春天漸漸遠了，看著
荒蕪的土地，不由的罵起了那位老爺爺。我不知道他為什么騙人，更不知為什么騙我。
秋，終是來了，也終于冒了點綠。我高興了，等待著欣賞它們的花。它們長的很快，幾天，便像一叢草了。可惡的是，幾天后，仍是一叢草。我有些失望了，可也忍了耐心去等待。
秋末，冒了幾點星，可卻實在小的可憐，也多的可惡。另外幾株卻終究背了草的命運。
我懷疑，真的被騙了，一個沒有原因的欺騙。惹來了大地的可憐，送我幾株草來彌補生命的缺失。
可我，終是被騙了的。
開在記憶深處的花作文 篇19
在我家的陽臺上，有一盆喇叭花，每當我望著它時，都會想起我的朋友龍少爺。
這盆喇叭花是龍少爺出游時送給我的，臨走前他囑咐我，要我照顧好它。因此，每天我都精心照料他，看看它藍紫色的花瓣，那顏色迷人而絢麗。一朵喇叭花真的就像一朵小喇叭，向我傳遞著龍少爺的心意。
喇叭花一天天地長大，花的藤蔓上也有五六朵小喇叭。它們的花蕊是淡黃色的，令空氣里飄著芳香，這仿佛秘境一樣，就連我也被它們迷住了。
這是一盆喇叭花，它細細的根豎長在黑色的土壤里，一朵朵喇叭花就像一顆顆藍寶石一樣，炫耀著它們的華麗，閃耀著它們的光芒。
這是一盆喇叭花，與其他花相比，這盆花更顯得與眾不同。在陽光的照耀下，喇叭花的花瓣閃閃發光。玫瑰花過于鮮艷，而喇叭花的姿態卻很適宜。
這是一盆喇叭花，它對于我來說意義非凡。它不僅包含了花本身的美麗，也包含了我和龍少爺之間的深厚友誼。在我的記憶中，這盆喇叭花是非常重要的，它是我的心愛之物。
在我看來，這是一盆每天在我陽臺上散發光芒的喇叭花，也是在我記憶中一盆永遠盛開的喇叭花。
開在記憶深處的花作文 篇20
殘留的落葉，逝去的記憶，微風拂過，帶著點蒼涼的味道，只因為我們不在相同，帶著點回憶的唯美。
你的溫度不在彌留在我的心間，遺落的青春，夢中的蘇醒，記憶的碎片，只為尋找你的身影。
我們用歲月編織著一個動人的故事，用淚水制造出人生的足跡。只為以后有一個值得紀念的回憶。唇邊依然掛著一縷邪笑，雙瞳依然笑意不達眼底。身影依然帶著堅定。可一切已物是人非。我改變不了一切，也無力改變一切。只因命運的齒輪已轉不回從前。
歲月的筆跡，已遺留在我們的面龐，只為證明它曾經來過，前世的記憶，今生的回憶，太多不同，也太多相同，假若有輪回，希望我們下一世不在相遇，前世的曼株沙華，今生的彼岸花，流連在我們心中的最深處。
歲月的側臉，已深深烙在我們的心間。彌足珍貴的青春已不在留戀我們，只留下彼岸花在瞬間凋零，心中哀嘆，秋風中的落葉也在為我們低聲吟唱失去的青春！
人生只剩下黑白兩種顏色，白色的孤獨、黑色的寂寞，為我們的人生寫出憂郁高調的詩。
你聽，是誰在黑夜的最深處哭泣，為我們的形影單只所流淚。
花，是我的靈魂，身后落了一地，那不只是花瓣，還是我凋零的心。
開在記憶深處的花作文 篇21
有一件美好的回憶，它時不時就閃現在我的腦海中，就像放電影一樣。每當我想起這件事的時候都會覺得當時我很可愛。
事情是發生在我上二年級的時候。在老家，家里有一片寬闊的土地。每一年地里都會長一些雜草一類的東西。有一天，我想要吃棒棒糖，我在那里努力地想著，有什么事情才能讓奶奶給我買棒棒糖。我看了一眼家里的土地，終于想到了一個好辦法：把地里的雜草拔掉一些，說不定奶奶會獎勵我給我買棒棒糖。我走進地里，彎下腰，開始拔了起來。我邊拔邊想：如果我拔的多一些，奶奶會不會給我多買一根棒棒糖。想到這里，我又加把勁，拔起草來。我是下午1點開始的拔的一直到現在下午4點。我才拔了這塊地的4分之一還不到。我是又累又渴，我的兩只小手早已變得通紅通紅的了，嗓子也是直冒煙，腰也是特別疼。我看了一眼自己的勞動成果，就去找奶奶了。我把奶奶拉到這塊地前。奶奶不用想一看就知道是我做的了。我對奶奶說：“奶奶，我想吃棒棒糖了。”奶奶看我今天出奇地聽話，便爽快的答應了。這次奶奶給我買了三根棒棒糖作為獎品獎勵我，真的好開心哦！吃著甜甜的棒棒糖，同時我也明白了：只要付出就會有回報。
這件事令我永生難忘。
開在記憶深處的花作文 篇22
今天又路過那個拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。
不知從何時起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花
紫藤花本無罪，它同樣也是萬物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來，也是足以令人驚嘆了。至少，在這兒不會再有人去傷害它。
記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會一片片旋轉地落下。紫藤花把這個破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現在這里已是一片廢墟，美好變成了回憶。對于紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運，別的花可以在陽光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠永遠……
好在我對它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠從這個世界上消失，沒有人去記得它。
紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發芽，永遠扎根在我心中那片樂土，無憂無慮，無拘無束地生長開花！
開在記憶深處的花作文 篇23
假日，和三兩好友在曠野里玩耍。有蒲公英在風中輕輕起舞，像一把把小傘飄在空中，美極了。
這時候，我又想起了我的好朋友左群青，她非常喜歡蒲公英。那天，我去她家玩，看見她在寫作業，見我來了，就牽我的手去玩，還說要給我一個驚喜。我們走在鄉間的小路上，在離她家不遠處的田埂上一大片的蒲公英開得正歡，雪白雪白的花朵在陽光的照耀下美得有些炫目。這時候，正好有風吹過，一顆顆蒲公英的種子隨風飛舞，滑過我們的指尖，越過我們的頭頂，我們追著，笑著，總想把這些自然的精靈留在自己的掌心。
我們玩了很久，回家的時候我還采集了一大把蒲公英，可惜，它們好多不打招呼就從手上溜走了。我們干脆坐在地上，將手中余留的蒲公英一朵一朵的吹起來，借著風勢，在天空下飛舞。她說，你在城里難得見到蒲公英吧？假如有來世，她愿意變成一朵蒲公英，在藍天中自由飛翔。
回到繁華的都市，每遇到蒲公英我總會記起她，記起我們一起快樂的時間，什么時候我們才能相聚呢？什么時候我們才會再次相約看蒲公英在藍天下舞蹈呢？
開在記憶深處的花作文 篇24
年華似流水，在我的記憶長河中，許多事情已經煙消云散。可有一件事，像開在記憶深處的一朵花，今天它又一次悄悄地綻放，勾起我美好的回憶……
那是在一個晴朗的中午，我去圖書館還書，當我來到館內，瞟了一眼貼在墻上的規定，突然我神情呆滯，身體僵硬，因為我看到了這樣一條規定：凡借書時間超過一個月者，超過一天要交納1元。我才想起，我已經超過了5天，怎么辦呀？我的手潛意識地摸摸褲兜，哎！半毛錢也沒有，我頓時心急了，不停地來回踱步，可就是想不出辦法，我只好厚著臉皮上了。
我來到還書處，緩緩地把借書證和書本交給阿姨，“滴”的一聲，阿姨看著電腦屏幕，蹙緊眉頭說：“你超期了，交五塊錢。”“那個……阿姨……我……”我支支吾吾地說，“沒帶錢是吧？這次先還了，但下不為例！”還沒等我說完感激的話，阿姨就打斷了我。我的心頓時就晴朗了起來，如同這天的天氣一般。“謝謝阿姨！”我連聲謝道。阿姨也用溫柔的目光看著我，那神情，深深地定格在了我的腦海里，讓我終身難忘。
這件事雖然已經過去了很久，但它如同開在我記憶深處的一朵花，隨著時光的流轉，這朵花越開越艷，無時無刻不在散發著清香，令我身心愉悅。
開在記憶深處的花作文 篇25
在我的記憶長河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學后，我在校門口等待他來接我。過了一會兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的，他騎著一輛自行車，一年級的我一邊喊著“”，一邊跨到自行車的后梁上，興致勃勃地對爸爸講起發生在里的新鮮事。當時是，涼風習習，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時已經是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉過頭來對我說“冷嗎”，我剛想說“冷”，但是因為不想讓爸爸擔心，就口是心非地回答“不冷，一點兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點了點頭，爸爸便繼續賣力地騎車，這時老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣冷風，我不禁瑟瑟發抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風更大了，再加上下坡時的風，我忍不住打了個噴嚏，爸爸立刻把車停了下來，有些責備地看著我說：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔心：“爸爸，我不冷，剛剛是因為……”“好了”，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了。”“可是你呢？你不冷嗎？”我還有些擔心爸爸。“我沒事，騎自行車熱極了！”說著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動得眼淚在眼眶中直打轉。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會記住您給我的這朵“花”，將來我會還您“一束花”。
開在記憶深處的花作文 篇26
花在陽光中沐浴著，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇，絲毫沒有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點——燈，也成了消沉與哀泣的點綴。
窗外，茉莉花已經不起雨點的折磨，和我的境遇卻是一樣。門外，是父母應為一些雞毛蒜皮的小事而爭執。我捂著耳朵，蜷縮在門的角落，我不想不想聽到。我寧愿成為鳥兒，接受風雨的挑戰，卻有相親相愛的家。可我卻不能不能改變。
清脆的聲音傳來，可我卻不能不聽到，我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經道出了清晰的裂痕。
我站起身來，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經耷拉了，沒有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹葉下，但最終失敗。
天邊，略過一群低飛的鳥兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向床，撲倒，蜷縮在床邊對著雨珠繁繁的窗戶，靠著枕頭。為什么，這是命中注定的嗎，我卻沒有一個美好的家，上天為何如此不公平？肆意飛揚，雨點般落下，濕了。
為什么，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施舍，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來，用力揩掉眼淚。我看見，那茉莉花不再逃避在樹葉下，而是傲立接受風雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點化為力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門外……
開在記憶深處的花作文 篇27
“你剛入學的新書包，有人給你拿，你愛打的花折傘，有人替你打，你愛吃的那三鮮陷有誰給你包。啊……這個人就是媽，這個人就是娘，這個人給了我生命，給我一個家……”每當我聽到這首歌時，我都會想起這個人來，是她給了我生命，是她教我學說話，是她教我識字，是她告訴了我有唐詩宋詞，領我叩響了中國古典文學的大門。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫，怎樣放蕩不羈，怎樣讓國忠捧硯，讓力士脫靴，在夜里如何“舉杯邀明月，對影成三人”的。在事業不得志時如何“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”的。在北約轟炸中國駐南斯拉夫大使館時，又是她教育我讓我像放翁一樣，既是年過古稀也要想著上陣殺敵。當我遭遇困難陷入迷茫時，是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的心境。
當我放學回家時，是她為我準備了豐盛的飯菜；當我學習了的時候，是他為我鋪好了可以休憩的床；當我萎靡不振時，又是她為握解開了心靈之鎖。是她養育我成人，是她教我學習李白的自信精神，是她教”一顆像陸游一樣的愛國之心。
“啊……無論你走多遠，啊……無論你管多大，到什么時候也不能忘，咱的媽。”
一只康乃馨正散發出芬芳的氣息。
記憶的花，伴隨著時間的流轉，開放又凋零卻有香氣永遠，環繞在我周圍……
開在記憶深處的花作文 篇28
百花齊放的世界，因為有那朵，才變得絢爛奪目。——題記
一寸光陰一寸心，一顆塵埃一菩提。一朵花，勾勒出你的輪廓，使我陶醉。
兒時，媽媽。和我一起去玩，你拉著我的手，來到一片綠草茵下，忽然，幾只調皮的蝴蝶在我面前飛來飛，我松開你的手，向那幾只蝴蝶奔去，我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經意的一瞥，看到你坐在柳樹下，柔柔的風吹動著柳枝，也拂過你的發梢，你一回頭，慈愛地看著我微笑，我的心都化了，那笑容如花。
你是家里的廚神，總會給我出乎意料的驚喜。開始做菜，這個搗蛋鬼“我”又開始幫你了，幫你洗蔬菜，菜里有泥不過關；幫你打雞蛋，但卻碎了一地；幫你放調料，嘩嘩半袋鹽都放進去了。你既好笑又可氣地看著我說：“快出去，這里沒你的事兒，該干嘛干嘛去。”我只好走出廚房，看著你炒菜的樣子，真帥。
上小學時，你開始給我零花錢，（飯錢)，哇，第一次見到這么大的鈔票10元整，這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節課下課，放到書桌里的錢就沒了，真是一個晴天霹靂，我把書桌，書包，椅子下，四周都翻遍了，都沒看到錢的蹤影，我的錢飛了，它難道不喜歡我，長腿跑了？放學的路上我怯怯地跟你說著，心中滿是懊悔，你卻說：“吃一塹，長一智，以后可要注意保管啊！”我深深地點點頭，陽光鋪滿我們回家的路，暖暖的。
開在記憶深處的花，媽媽，您對我的陪伴、關心與濃濃的愛，將在我心中綻放出母愛之花，暖徹我心。
開在記憶深處的花作文 篇29
人生如夢，有許多美好的記憶，他猶如朵朵芬芳艷麗的花，讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中，有許多事讓我己記憶深刻，但有一件，是我這生都無法忙記。
記得那是畢業的前一天，我們班都等著一個人的到來。
那天，萬里無云，天氣十分好，但我的心情十分的低沉，但一個人的到來使我們激動不己，老師來了，我們來你高興，但是我們卻哭了。
見到老師來了，班長抱著老師就哭，緊接著，一個，兩個，全班，都跟著哭了起來，老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的，我們停止了哭泣，老師安慰我們說；“都一個個快長的比我高了，還哭。”
我說；“老師，不管我們去到那里，我們永遠是你的學生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后，老師放高聲說；“孩子們，你們是我帶過的第一屆學生，記得我第一天來就對大家說我們要做朋友，現在，我們以經是朋友了。你們每一個人都不笨，只是懶罷了……記住，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，在以后的生活中，有夢，就要去追逐，我永遠愛你們。”
最后她留給了我們一句話“海到無邊天作岸，登山絕頂我為峰。”
心中有夢，就去拼搏！就去奮斗！就去追！那怕無去實現，我們也無悔于青春，因為我們拼過！奮斗過！為自己的理想努力過！這是老師教我的道理。
在記憶的深處，過師播下的種子，正在慢慢發芽，最終，開花結果。
開在記憶深處的花作文 篇30
深冬的傍晚，昏黃的日光透過窗臺斑駁在瓷花盆上，也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日，心中便生出一絲悲涼。
因為擔心學校的功課，我更加神情恍惚，心落谷底。望見窗臺上那盆遲遲不開的盆栽也是寥無生機，我的心緒壞到了極點。
不知過了幾天的某一天的清晨，我睜開昏睡的眼，在起身的一刻不經意間瞥見一抹驚艷的火紅。原來是久違的盆栽盛開了。揉揉眼去瞧她，只見一朵朵紅色的小花在陽光的滋潤下映得我有些睜不開眼。只見一片片紅的花瓣緊湊著，略透出星星點點的白色的花蕊，花絲與花柱相連，灑下點點花粉。綠油油的葉子，脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進它，湊近鼻子去聞。似有若無的香氣淡淡的，透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中，我舒展雙臂，為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅，沒有因外界的凄涼而拒絕開放，在經歷了寂寞之后，在塵埃之中開出花來，用它的綻放與昏沉搏斗，帶給周圍一片生機！我又有什么理由來繼續消沉下去？
穿好外套，走出家門，給初升的日光一個微笑，心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點點的綻放。
從那以后，那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處，每當我遇到學習或生活上的困難時心中的它就會綻放出一股淡淡的清香，告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開在記憶深處的花作文 篇31
記憶，好比一口深邃的井，我們所經歷的絕大多數的人和事，都被淹沒了，遺忘了，而能讓我們大家記住的，只有那開在記憶深處的花。
那是去年夏天，我和媽媽去了夏果果家的農家生態園玩。由于我們經常去，對這些路非常熟悉。所以，媽媽讓我帶著她的幾個同事家的小朋友一起走。
我極不情愿走路上去，太累了。再說，這幾個小屁孩在半路走不動了，怎么辦？還得我背著嗎？我才不想背他們呢！哼！媽媽真壞，早知道要來走路，我還不如待在空調房里看電視呢！
我極不情愿地在前面帶路，不一會兒就氣喘吁吁的了，我坐在陰涼處休息了一下，趁那幾個小屁孩不注意，一溜煙的跑了起來，結果一不小心，摔了個大跟頭，疼得我半天起不來。唉，真倒霉啊！沒有一個大人，誰來幫我啊？我急得眼淚都掉下來了。
忽然一個小男孩跑過來，想把我扶起來，可是扶不動，一個小女孩也過來了，他們兩個人把我扶起來了。我揉著摔青了的腿，眼淚止不住的流下來。不知是太疼了，還是給感動了。
看著善良的小朋友真誠的幫助我，我的臉火辣辣的，這幾個小朋友給我上了生動的一課啊！我重新站了起來，和他們手拉手一起上山去。
開在記憶深處的花，歷久彌新，永遠艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。
開在記憶深處的花作文 篇32
每年夏天，與蟬鳴一同到來的是外婆家后院那潔白的梔子花。
梔子花如拳頭般大小，一朵朵，一簇簇，開了滿樹。晨露點點，它們愜意地躺在梔子花象牙白的花瓣上，悠然自得；微風陣陣，輕柔地拂過梔子花的花瓣，帶走濃香陣陣。
兒時，常住于外婆家中，每逢夏季都爭著搶著要去摘花。于是，外婆便在梔子花盛開之時，挎著一個小竹籃子，拎起我的小手一同去摘花。大大的一棵梔子樹，外婆點起腳尖摘上頭頂著陽光的大花，而我則貓著身子摘小巧玲瓏的小花兒。有時，我會不小心摘下幾朵還青澀著臉的沒有一點兒香氣的小花，便趕緊羞愧地將它們藏到口袋里，偷偷隨著垃圾丟掉。因為我曉得，若是被外婆瞧見了，定免不了一頓罵。
采完一籃又一籃的梔子花，剛進到屋里，花香早已四溢開來，彌漫在房間的每一個角落。我與外婆，將每一朵梔子花都浸過水，細心地將花瓣中的雜質剔出來，再一束束扎好插進盛水的杯子里。我們挑選那些微微綻開的花兒，放于臥室。這樣晚上睡覺做夢時，仿佛夢里都充滿了梔子花的清香。我們又挑選了那些已經露出了淡黃色花蕊的花兒，將它們置于大廳，這樣濃郁的香氣四處飄揚，每每有訪客，都會連聲稱贊。
當然，這采摘處理好的好幾籃花兒可不都是擺在家里的，“大豐收”后，家人親戚、街坊鄰居、來往訪客等等，每個都會帶走六朵。就連我去幼兒園時，外婆也會在我的耳際插上一朵含苞待放的梔子花兒。
梔子花充實著我美麗的童年，花香陣陣縈繞心畔……
開在記憶深處的花作文 篇33
人生就如墨筆字一般，先是筆尖觸紙，繼而慢慢溶散，開出一朵朵墨花……
風鈴發出清脆的聲響，宣告著下一位客人的來臨，坐在門邊的店主則會向來者微微點頭示意。
第一次相遇時，她坐在最后一排靠窗的位置，木桌上放的杯子早已經只剩一半的咖啡，旁邊放著一本陳舊，封面布滿少許塵絲的文言書籍。她出奇的安靜，無論身邊有多雜亂爭鬧也依舊不聞不問，后來想想也許是她戴了耳機的緣故。
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”她輕輕的讀著，修長的手指撫在自己的小腹上，嘴角勾起一抹淡淡的淺笑，就如夏季的曇花一般，短暫而又美好。
再一次見到她時，腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排，桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準媽媽手冊》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂愁。她脫下耳機，隱約可聽出里面正放著一首緩慢的輕音樂。
記得店主曾問她，得知懷孕時是否很興奮？她卻說出一個令人驚異的回答：“人生就像寫字，先要下筆，繼而才圍繞這個筆觸點開始融化擴散。生育就如筆觸點，并不能意味什么。而慢慢融化的過程才是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來的日子里，她仍過來看書，一切一如往常。只是她的肚子越來越大，笑意也越來越深，享受著將成人母的喜悅之情。回過頭，夕陽為她添了份金燦，暖風拂過桑葉，發出聲響，似乎是在為她慶賀，這美好的景色勾成一幅墨畫。
淡墨，淡墨……
開在記憶深處的花作文 篇34
清爽的早晨，那充滿草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹剛抽出點點新芽，
這時，記憶深處的那朵花含苞欲放了。
正在我感受大自然完美無缺的時候，忽的兩個身影闖入我的視野。那是一對母女，女兒的一只手搭在拐杖上，另一只手牽著她的母親，兩人相依著在小路上行走。
莫非她們也是來尋春的？一絲怪異油然而生，好像這春天只屬于我，只允許我感受這春天的氣息。
我的視線隨著她們母女二人的身影移動著，忽然，她們停住了腳，女兒艱難地彎下腰，這更引起了我的好奇心。只見小女孩和她母親走到不遠的垃圾箱前，我定睛一看，原來是一個塑料袋；母女兩笑容滿面。
我的心仿佛被猛地撞了一下，我在這小路上徘徊了這么長時間，只觀賞美景，卻不曾發現，驚愕的嘴巴仍然張著、我知道，就算我看見了，即使我知道我把它投進垃圾箱是舉手之勞，我也不會去做的。
我猛然感到那對母女是那樣的高大；剎那間，記憶深處那朵花綻放了。
舉手之勞的一件事，我卻不愿去做，只專心于觀賞眼前的美景，不曾放眼瞭望那朵花是不是已經“怒氣沖沖”了，決定要在這個清晨“爆發”。
那朵花似曾相識，卻不記得在哪見過，這些美好的回憶，裝進“沙漏”里，只有它記得。
清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白：舉手之勞比觀賞美景更漂亮！
開在記憶深處的花作文 篇35
時光如流水，匆匆流逝，但曾經給我帶來幫助的人卻銘記在我心中，讓我無法忘記。
那一天，媽媽生病了，爸爸又不在家，我只好簡單的吃過飯安置好媽媽就騎自行車上學去了。在路上我看到了一個老爺爺要過馬路，但他好像沒有辦法，一直在路邊徘徊，卻沒有一個人理他。我想幫助他，但礙于同學的催促就走了。
晚上放學后，和同學打了招呼就走騎著自行車走飛快的回了家。但是進了小區大門后我就犯難了。因為我家住在二層，平時自行車都是媽媽幫我推上去的，今天媽媽生病了，爸爸有不在家，怎么辦捏？
算了，自己的事情自己做，看平時媽媽推的也挺輕松的，說干就干。我給自己暗暗打氣。但是，無論我怎么使勁，前輪是上去了，但后輪硬是不上。我推，我使處吃奶的勁推，但是到頭來還是竹藍打水一場空……
就在我和自行車較量時，一位叔叔走了下來。他會不會幫我呢？我想，可能不會把。我跟他素不相識呢。我只好自己用力推了。但是，那為叔叔卻在我旁邊停了下來。他二話不說的幫我把自行車扛了起來。問我：“幾樓？”“二樓。”我有點驚訝的說。叔叔幫我把自行車放在了二樓。我不停的對他說：“謝謝叔叔……”叔叔只是無所謂的擺擺手說：“不用謝……”然后一轉身就消失在了黑暗的夜里。
我突然想起了白天馬路旁的那個老人，現在像叔叔這樣的人能有幾個呢，我一定要像叔叔一樣做個樂于助人的好人。
開在記憶深處的花作文 篇36
六年的小學生活給我留下了美好的回憶，各種情感來源于一個個動人的瞬間。在這無數的瞬間之中，“你是我的眼，伴我的手在你手中”活動中的瞬間最令我難忘。
這個活動是同桌兩人合作完成的，一人蒙眼，另一人扶蒙眼者走完全程。我是第二個蒙眼的，盡管在此之前帶同桌完成過任務，但輪到我時，我心中還是充滿不安。我被蒙住雙眼，一瞬間眼前一片漆黑，雙腿一直在發抖，好像下一秒就會墜入無盡深淵。突然，一位同學不小心碰了我一下，我慌亂之下緊緊抓住桌子，不肯松手，一向熟悉的教室，在短暫失去光明的我來看，顯得陌生而又充滿危險。
窗外的樹葉“沙沙”作響，鳥兒不時地鳴叫，但伴隨著同學們無意間碰撞桌椅發出的“吱—吱—”聲，一切變得陰森起來，這令我不禁想起《僵尸世界大戰》的情景：求生者們不小心撞到了桌子，刺耳的聲音引起了喪尸的注意，為了生存，求生者們只能拼命逃跑……
我越想越害怕，雙腿像灌了鉛似的動彈不得，只剩下了站穩的力氣，整個人像進入了海底漩渦，越旋越深，無法自拔。只能揮動無力的雙手，尋找唯一的稻草——同桌。同桌好像察覺出了我的不安，握緊了我的手，一霎那，我感受到了溫暖。我跟著同桌完成了任務，重新獲得了光明。
在陷入黑暗那一刻，我明白了盲人的憂愁。雖然這段黑暗只是瞬間，但也使我感受到了光明和友情的可貴，令我難忘。
開在記憶深處的花作文 篇37
打開記憶的閘門，總會看見一朵令人賞心悅目的花，清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香，那個高大的身影又浮現在我的眼前……
大約是三四年前，我在公園散步，走上橋頭，看千變萬化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的時候，我看見橋旁站著個穿校服的大姐姐。她面前有個大大的箱子，箱子前還有一些照片。我有些好奇，走過去一看，原來大姐姐在發動大家捐款，捐款箱前是展現災區孩子無家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補丁的衣服，無助的表情、充滿血絲的雙眼，都深深刺痛了我。我摸了摸口袋，情不自禁地把身上僅有的20元錢拿了出來，投入箱子。
這時，來了一個乞丐，看著這個滿身塵土，駝著背的乞丐，我厭惡地看了他一眼，退了幾步，想：這個乞丐該不會想搶走這個捐款箱吧!我目不轉睛地盯著這個乞丐，只見他走到捐款箱前，盯著照片，許久，許久。不知是我產生了錯覺還是怎么了，我竟然看見他的眼眶有些濕潤。我揉了揉雙眼，這時，他打開了身旁的一個袋子，袋子里都是一角兩角的毛票，還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情，他把袋子里所有的錢都倒進了捐款箱中。
后來的事情我不記得了，只記得乞丐的身影在霞光的映照下，在我眼前不斷地高大了起來。一朵含苞待放的花蕾，在此刻，就在我的心中慢慢地綻開了，雖然不艷麗，卻猶如空谷幽蘭那般，傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的，就是之前我瞧不起的那個乞丐……
開在記憶深處的花作文 篇38
小區門口有棵槐樹，有些年頭了，每看到它是，一多花便在記憶深處綻放。
這樹，老家門前曾有過，后來政府修路，就叫人砍了，但那棵樹，給我留下深刻的回憶。
槐樹在我出生前就有了，記事起，便在樹下玩，冬天一熬過，就盼著立春。春風從黃土高原吹過，不僅為人們帶來溫暖，也為我帶來了槐花。舅舅這時開始忙活了。去地里劈幾根榆木，著手做長桿。往后兩三天，天天能聽到他在院里鋸木頭的聲音。
長桿一做好，重頭戲就來了。
槐樹叢中，那一朵朵潔白的小花，宛如一位少女，亭亭在枝頭，散發著清香。長桿探進樹叢，對準那些小花，猛地一擰，一簇潔白的精靈便悄然落下我和表弟在樹下撿拾著，一懷槐花輕輕的，香香的，十分討人喜歡。
讓我更喜歡的，是母親的手藝。
把拾來的槐花遞給母親，她把那些花洗凈，瀝干，拌上面粉，均勻攪拌，讓每一粒小花沾上面粉，這時放入蒸籠，小火細炆。不一會兒，便散發出淡淡的、淺淺的香氣，略微帶些甜味，香而不郁，甜而不膩。蒸好后，她又輕輕地道極地清，有放些許鹽，在鍋中小炒，然后便可以吃了。
放在桌上，專享那一粒粒的，還有幾分花的輪廓，又人動著筷子，桌前香氣彌漫，是田野的味道，農家的味道。咀嚼在嘴里，甜在心頭上。
秋去冬來童年期已在時光的磨起下漸漸消失，但是那槐花依舊會在記憶深處盛開，那是槐花的清香，是母愛的芳香。
開在記憶深處的花作文 篇39
人生路漫漫，記憶深處的花朵悄然開放，絢麗奪目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷：純潔的白像雪花；耀眼的黃是暖暖的陽光；鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣，又看到了點點滴滴與朋友朝夕相處的時光。天空下著一絲一絲的細雨，朦朦朧朧地披在植物上，猶如一層輕紗。我和她撐著小傘，一起在小溪邊散步。看著平靜的溪面泛起一朵朵漣漪，又悄然消散。我們對視一笑，我吟道：“密密春雨如絲細。”她接：“點點友誼似海深。”雪白的花瓣在細雨中越發晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣，記憶似乎回到了五年前。我考試的成績不理想，哭鬧著不愿再去上學。母親沒說什么，拿過陽臺上那個花盆讓我看。我看去，深褐色的泥土顯得那樣貧瘠，而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問母親要做什么。母親摸摸我的頭，說：“你看那個小嫩芽，一冬天的寒冷并沒有讓它枯死，反而更堅強地扎根。”母親欲言又止，而我已經醒悟：困難和挫折算什么？我一樣能夠挺過去！心中的陰霾被黃色花瓣越發閃耀的光芒驅散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學的老師來。他們為我付出了五年，不僅是我的學習，更關心我的健康。想想，我現在的成果也是他們的成果呀！老師不求回報，而我的感恩便是做一個讓他們驕傲的弟子！一日為師，終生為父，那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧，記憶深處的花朵。無論是白天還是夜晚，綻放你的光芒！
開在記憶深處的花作文 篇40
世間最美的記憶莫過于一個真誠的微笑，它就像一朵花，開滿在我的心中。
初中的飯菜是自取的，我總是會習慣性的向盛飯阿姨問聲好。可許多的阿姨會誤以為要多盛點飯菜的暗語，從不理睬。有時甚至會冷眼相待，故意少盛一勺菜或挑一個最小的雞腿。
那天，我站在7號窗口取菜，那個窗口的阿姨似乎是剛來的，竟感到有些陌生，她盛菜的姿勢也是那么生疏。
前面的同學很沒禮貌，在窗口前嬉戲打鬧，他們打翻了別人的餐盤又誤撞撞了別的同學。不出所料，他們沒有一個向阿姨問好，或是他們未注意到這位新來的阿姨，或是從未有過這樣的習慣，總之，他們一個個打打鬧鬧的離開了。
終于輪到我了，我再一次習慣性的叫了一聲阿姨好，本是又一次無心又無用的問好，這位阿姨卻意外的回了頭，很驚訝的表情，這可能是她收到的第一份問好，她可能認為她所要面對的同學都是那些如前面所言四處打鬧，沒有禮貌，從不知問好。
那天我拿到的飯菜格外的多。我至今仍無法忘記當
我在呆滯中說出：“謝謝阿姨”后，那位阿姨給予我的一抹微笑，還有一聲謝謝。這是對我的贊賞更是她內心歡暢的喜悅，也許可能因為我的這一聲下意識的問好給她煩躁的工作帶來了一絲幸福。
我已無法回想起她的容顏，她的一抹微笑和一聲感謝卻留在了我的心中，我不知她是否記住了我的相貌，但我肯定，那一聲問好定是刻在了她的心上。
這也許便是微笑的神力，輕輕一笑卻留在了我的心中，如一朵花般綻放。
開在記憶深處的花作文 篇41
滿目盎然的綠意和喜人的紅花。
鋪鋪展展掩滿了整面墻壁，薔薇在綻放。細長柔韌的翠藤上綴滿了橢圓略尖的葉子，一簇一簇的葉子又捧出一朵朵美艷的花朵來。似乎凌亂又不失錯落有致的枝蔓后隱約露出麻灰色的水泥底，為這一壁放花更添素凈，深深刻在我的記憶中。
不論何時我禁不起誘惑的目光向窗外探去，總能捕捉到她美美的笑意。驕人的烈日沒有曬白了它的面頰，凄冷的苦雨沒有打亂她的長發，呼嘯的狂風也沒有吹合了她笑盈盈的眼眸。永遠不倒下，永遠告誡自己要堅強，是她小小的心里盛著的大大的理想與座右銘吧？不得而知，只是她纖細卻颯爽的倩影卻刻在我記憶里了。
那水泥墻下是一塊一尺見方的泥地，像是孤島被冰冷的水泥海包圍著。可就在這彈丸之地，卻衍生出一壁燦爛的生命！
我不敢想象她是怎樣由一粒種子掙扎出土，在所有水泥合攏之前為自己掙的一片樂土；我不敢想象她是怎樣將細瘦的根系拼命向下扎，去尋求那微弱的呼吸和稀薄的營養；我不敢想象她是怎樣艱難的伸出第一根藤，攀上那渾無附著的水泥墻。也許在某個月明星疏的夜，她用盡氣力凝結出一個如嬰孩般可愛的花苞，來見證她多年的艱辛不易，見證她無法言喻的偉大。
她搖曳的綠枝中隱藏了多少堅強？她微顫的紅瓣下隱藏多少不屈？這動人的精神造就了著一壁放花，任時光流逝，仍深深刻在我記憶中。
開在記憶深處的花作文 篇42
光陰似箭，已經很難憶起那依依往事。然而，時光之河的水一直滋養著開在我記憶深處的一朵花，至今回憶起，仍散發淡淡的清香。
我天生體質較弱，體育各項基本為零，常常站久了就會頭暈，乏力，甚至暈倒。那天我在紅高粱書院上演講課，一直站著沒動，不一會兒就感到強烈的不適，雙眼發黑，頭暈眼花。
我本想再撐一會兒，堅持把這段講完，但很快發現事情沒那么簡單，情況十分嚴重，只能停下了。“彭老師，我低血糖，能不能去休息一下？”也許是聽出了我語氣的無力，也許是看到了我臉色變得蒼白，溫和的彭老師答應了我的請求，讓我坐到了座位上，不僅給了我一杯熱水，還送來了巧克力補充能量。
我不太記得當時的場景了，只感覺彭老師用一雙溫暖的手撫摸著我的肩，讓我感到漸漸恢復了活力。頓時，我感到心中有一股暖流在涌動，本來彭老師性格就十分溫和，待人和藹，平時對我的關心和愛護就已使我感激不盡了，現在又在我“生死存亡”之際救了我一命，天下這樣的好老師，實在是很難找呀！
在我來紅高粱書院的這段日子里，彭老師用她高尚的人格精神潛移默化地感化、教育著我，使我成長了許多，領悟到了許多，我真心感謝彭老師！
開在我記憶里深處的這朵花，不會隨著時間的推移而消失，而是茁壯成長，使我未來的人生之路溢滿清香。
開在記憶深處的花作文 篇43
在我的那本又厚又大的書里，至今還夾著兩朵玫瑰花，每當我看到它時，就會想起賣花小姑娘那紅紅的，像玫瑰花一樣的臉。
那是一個夏季的早晨，媽媽給了我十元錢，讓我去幫她買菜。不一會兒，我就拎了一個大西瓜，還有一大堆菜走出了市場。咦！
那里那么多人干嘛呢？我也不管手里的東西有多沉，就使勁擠了進去。原來是個賣玫瑰花的小姑娘，那些玫瑰花上還沾著露水呢！
最引人注目的還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛。許多人都掏錢買上一兩朵。我一問，才五毛錢一朵，我想：太好了，買兩朵，一朵送給媽媽，一朵送給爸爸。于是，我正準備掏錢買花時，才發現媽媽給的十元錢早被我花了個精光。正好這時買花的人多，我乘機拿了兩朵玫瑰花轉身就跑。好不容易跑回家，正準備休息一會兒，卻發現西瓜沒了。呀！
壞了，壞了，我把西瓜落在賣花小姑那里了。我本想去取回西瓜，可轉念一想，萬一那小姑娘認出我來，管我要花錢怎么辦，就把西瓜給她當花錢好了。想著，我便情不自禁地走到陽臺上去看那個小姑娘。只見她的花已經賣完了，可她卻還抱著我的西瓜在那等呀，等呀，還不時往兩邊瞧一瞧。
這時，我再也坐不住了，拿出我積累的十元零花錢，跑了出去。當我把事情的經過告訴她，并說要給她花錢時，她卻淡淡一笑，說：“沒關系，送給你吧！”
現在，那玫瑰已沒有了往日的芬芳，但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。
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