關于風景的作文15篇[熱門]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于風景的作文，希望對大家有所幫助。

關于風景的作文1

　　鄉(xiāng)下人家，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨特動人的風景。

　　鄉(xiāng)下人家，群鴉戲水，是一道獨特動人的風景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著，不時還會撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼，就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上，閃光的'水倒映著雪白的鴨，讓過路人情不自禁地停下腳步。

　　鄉(xiāng)下人家，地雷花開，是一道獨特動人的風景。地雷花十分小巧，

　　還能當耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞，白的像白雪，這兒一叢，那兒一簇，很不少，樸素中帶著幾分華麗，顯出一種獨特的農家風光。

　　鄉(xiāng)下人家，谷物豐收，是一道獨特動人的風景。該收割了，每家人都喜氣洋洋地早早下地去了，不時還會從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門，這里走走，那里串串，高興極了。

　　鄉(xiāng)下人家的風景，都是那么的獨特，那么的動人。

關于風景的作文2

　　一天，我在動物園里玩，我看見兩邊到處都是美麗的風景。我一邊舔著手中的冰淇淋，一邊看風景。我吃完了冰淇淋，正準備把冰淇淋的包裝紙扔到地上，但是，風景太好看了！所以我不忍心破壞環(huán)境，我緊緊的.把包裝紙攥在手里。我看見兩只猴子在同時爬一棵樹，好像在比賽爬樹。我又看見了噴泉，我走進噴泉的圈圈里面，我出來的時候全身已經(jīng)濕透了，并且滿臉通紅。

　　我又一直走，我看見了許多雪白的天鵝，在水里喝水，水上照映著藍天、白云。突然，有一個小朋友把石頭扔到了水里，水面上的天鵝嚇跑了。我又看見了一個好玩的游戲，我想玩，所以我就交了十塊錢，我上了車，車飛快的轉了起來，嚇的我差點靈魂出竅了，還好到了元來的位置，我被嚇死了。

關于風景的作文3

　　初夏，郊外的山坡上開滿了紅閃閃的'杜鵑花，每一朵好像朝霞一樣的鮮艷。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在以最隆重的儀式迎接小朋友的到來。

　　今天下午學校放假，明明和貝貝約好了到郊外畫畫。貝貝換上漂亮的裙子，扎上美麗的蝴蝶結，背著畫板和明明向郊外走去。

　　一路上兩個小伙伴說說笑笑，不知不覺到了郊外，一股清香撲鼻而來。“多美麗的景色啊，我們就在這里畫吧。”貝貝說完取下畫板。“那好啊。”明明說著便拿出彩筆和貝貝開始畫畫了。

關于風景的作文4

　　在我們的身邊總是會有一些美麗的地方，今天，我來跟大家介紹我身邊美麗的一處景物——孤峰嶺吧！

　　從乾明寺的入口進去，走幾步，便會來到一個神奇的地方。這里，春天可以看見百花齊放，夏天可以聽到清脆的蟲鳴，秋天可以見到金黃的落葉，冬天還能看到雪白的世界。沒錯，這就是美麗的`孤峰嶺！

　　只見道路兩旁百花齊放，天空中，金色的樹葉像一只只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄，簡直是美麗極了！

　　到了孤峰嶺，必上孤峰塔，我們走上了一層又一層臺階，來到了孤峰塔。它一座塔高高的聳立在孤峰嶺的頂端，不求回報，只為人們奉獻蔭涼，遮風擋雨，這樣的精神難道不值得大家學習嗎？隨著樓梯盤旋而上，來到塔頂見天花板上有兩條盤在一起的龍，好像是想讓人們像這兩條龍一樣，盤旋而上，步步高升！

　　站在孤峰塔頂端，享受著吹來的陣陣秋風，眺望遠方，聞著飄來的陣陣花香……孤峰塔，這里真是一個美麗的地方！

關于風景的作文5

　　爸爸帶我出去旅游了！我們這次的目的地是赤山風景區(qū)。進入風景區(qū)第一眼就看到了一座高大的雕像：那是赤山明神，它真威風呀！好像我在電視里見到的如來佛祖一樣坐在那里，我趕緊讓爸爸給我照像留作紀念。赤山明神的底座上刻有牛魔王、紅孩兒，還有四條威風神氣的龍。

　　底座下方是一個具大的音樂噴泉，每當有音樂響起，泉水就會隨著音樂聲音的大小變得忽高忽低，一會兒變成花瓣、一會兒變成小鳥的翅膀、一會兒又變成旋轉的水墻……音樂變得鼓聲大作時，噴泉就像是禮花一樣沖上天空，然后在天上開出漂亮的水花灑下來，最后音樂結束時四條龍的`嘴里也噴出水來的，成了四海龍王了。真是神奇呀！

關于風景的作文6

　　假日的清晨，空氣清新，我從房中出來，遠處傳來一陣陣鳥鳴“啾啾——”在遠山中回蕩，一股沁人心脾的輕風吹來，風中帶著花香，身旁一株柳樹掛著露珠，空中飄散著白霧。“咝——”毛毛細雨從天而降，猶如天神的眼淚，雨雖小，卻下個不停，房后小溪發(fā)出“叮咚”聲來，鵝卵石平整地鋪在溪中，被小溪之水長年沖刷，而出現(xiàn)幾條痕跡，我撐著傘走出房門，房上瓦磚斟著雨水，雨水順著凹進的槽而滑落于地面……

　　這就就是九宮山，從早到晚被白霧而纏繞，偶爾也會下點雨，溫度最高也只有十幾度，真就是一處絕好的'避暑勝地！

關于風景的作文7

　　人的一生有許多亮麗的風景，但有一處最為珍貴。它沒有城市的喧鬧，沒有鄉(xiāng)村的寧靜，但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界里，你會發(fā)現(xiàn)，世上最美麗的.不是南極的冰洞，也不是熱帶的雨林，而是書的天地。 又是一個寧靜的午后，我捧起《狼王夢》，端起小板凳坐在陽臺上。家里的吊蘭叢上，翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開書本，立即被故事的情節(jié)吸引了。母狼紫嵐深深的愛著公狼黑桑，可他卻死在了一場戰(zhàn)爭中。紫嵐想延續(xù)黑桑的狼王夢，可當黑仔、藍魂兒、雙毛三只小狼一一死去后，紫嵐失望了。可她看到女兒的孩子后，改變了主意，不想放棄黑桑的夢。于是，紫嵐用自己的生命換來了孫兒的安全，彌留之際，她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王，實現(xiàn)黑桑的夢。 我仿佛幻身成一匹狼，奔馳在草原上，游離狼群，欣賞著最美麗的風景。廣西北海海城區(qū)地角中學初一:6777888

關于風景的作文8

　　如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往。

　　——題記

　　第一次走那條小路是一個夜晚，月光好亮，母親拉著我的手走在前面，而我在后。四周好靜好靜，只有池中的幾聲蛙鳴顯得格外刺耳。

　　第一次曠課，回到家，天已經(jīng)黑了，而母親最不能接受的就是我曠課。再三確認后，盡管已經(jīng)很晚，但母親堅持把我拉倒到校，我很是委屈，但母親二話不說，硬是把我拉上。家后是一條山路，那時已經(jīng)修成了柏油路，在月光下顯得格外亮格外白。而我和母親一前一后，高高低低的身影在這柏油路上似乎顯得太過清晰。

　　路旁便是無邊的曠野，黯然的黃蒿隨風搖晃，野山菊的清香陣陣襲來。我和母親之間在太靜太靜的夜中，似乎太過于沉默。月光靜靜灑下，微風靜靜吹來，就這樣一路沉默，我被拉到了校，而母親的.沉默更是讓我想了好多好多……

　　那是花朵綻放的美麗，透過窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往，輾轉在自己的最美年華，清歌一曲動九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長。

關于風景的作文9

　　到了秋天，樹林里，紅的、黃的樹葉在風姑娘的幫助下，在天空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。草地上，樹葉“沙沙”地叫著，像是在唱著一支歡快的`曲子，又像是在給“蝴蝶”伴奏呢!

　　果樹上結滿了金黃金黃的桔子，火紅火紅的蘋果……，吸引來了一大群人，他們在一邊看著這美麗的秋天，一邊在細細品嘗這美味的水果，別提有多快活了。

　　要說起秋天，可真是說三天三夜都說不完呢。秋天真像一幅多彩的圖畫，我真想把它收藏起來。

關于風景的作文10

　　我的學校是蒙山鎮(zhèn)一小，它很美麗 。冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的`條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了，教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。

　　我來到假山，假山下面是水池，微風吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。

　　我來到教學大樓背后，看到許多菊花，有的像無數(shù)只熱情的小手，正向我招手致意；有的像圓溜的球，美麗極了！冬風吹著，它還是那么堅強。

　　我愛你，美麗的校園。

關于風景的作文11

　　在前一個寒假，我們全家人一起去了葵潭的“八國風情”游覽。我們進去，一共要20元。

　　我們高興地爬上了一座山，在中途，爸爸在路邊的橄欖樹上摘橄欖，爸爸說要摘到值20元才走，原來爸爸還為剛才的事情打抱不平，終于摘夠了，爸爸才不情愿地走了。我們走著走著，突然看見有兩只馬在吃草，我用小石頭扔了它一下，那只馬“嘶”的一聲把我給嚇到了。

　　接下來我們走到了釣魚區(qū)，我們每人租了一根魚竿，我釣了3條魚，爸爸釣了5條魚。看來耐心則是最重要的。最后我們去看動物表演，主要表演者是海豚小姐，它使用了它的獨門絕招：海豚音。我們聽得津津有味，接下來是它的頂球、鉆圈、接東西，馴養(yǎng)員把一個大球拋了起來，海豚游了過去，然后把球頂了起來。所有觀眾都站了起來，發(fā)出熱烈的'掌聲。

　　時間就這樣過去了幾個小時，我們也回到了家，這一天真是既充實又快樂的一天！

關于風景的作文12

　　風景千萬般流逝而去，你終將會在這里停留，只為了邂逅那一紙春風。

　　曾經(jīng)他問你到底會不會選擇和他堅守在一起，當時的你是猶豫的，你的眼睛看向了四面八方，你不知道該怎樣才能夠回答這個問題。

　　我們曾經(jīng)懂得那些曲意逢迎都只不過是另外一種形式的計謀而已。

　　可是后來漸漸的我們也發(fā)現(xiàn)，其實他們所在乎的根本就不是那些表面上的景象，他們曾經(jīng)也計較著那些各種亂七八糟的事情，那些細枝末節(jié)和雞毛蒜皮其實從來都登不上大雅之堂。

　　自然也不能完全在你心目中留下痕跡泛起波瀾。

　　我曾經(jīng)懂得在那樣的.一壺春水當中看到你的倒影，那種感覺是多么的欣喜，因為心中有你眼中有你，所以一切都不過是一種簡單的道理。

　　假如你一直都在這樣的場景之中，那你就會懂得，其實所有的情誼都只不過是點點的波折而已。

　　那個時候所有的景象其實都只不過是另外一種局勢。

　　風景也只不過是一種意外故事的點綴。

關于風景的作文13

　　春天，我們一家人去長泰縣的鐘山村郊游，這是一個風景如畫的村莊。

　　一路上，我們看到路邊的草伸出手臂，伸出它的小綠頭，茂盛的樹木發(fā)出沙沙的聲音，美麗的'蝴蝶在花叢中飛舞，老牛在稻田里一步一步地播下來年豐收的希望的種子。走進遙遠的山村，我看到一片片白色、米黃色的梅花開滿了枝頭，仿佛天上的白云掛在枝頭。田野里，黃燦燦的油菜花開得很熱鬧，一望無際的油菜花讓我們覺得自己掉進了黃海。走出油菜田，它出現(xiàn)在我們眼前的一個粉紅色的世界里。桃花像美麗的小女孩，辮子上系著耀眼的絲帶，爭先恐后地向人們展示春天的顏色。

　　我愛春天的群山，我愛這個風景如畫的國家！

關于風景的作文14

　　我的學校是南京市江寧實驗小學，那是一個美麗的地方。

　　學校里有一個小花園，小花園里有棕櫚樹、松樹、楊柳、牽牛花等等。棕櫚樹像一根根刺；松樹長得高高大大，好像一些兇勇的士兵；楊柳的枝條宛如小女孩的長發(fā)；其中最引人注目的是牽牛花，它長得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊里還有一些士兵在守護它，那些士兵是誰呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶涌的波浪一起撲來，嚇得我和我的小伙伴一身冷汗。

　　我們學校里還有一個代表性的`標志，那就是三面大鐘。鐘像一個大大的盾，似乎時刻在提醒我們：珍惜時間，好好學習！

　　這就是我美麗的學校，我熱愛我的學校。

關于風景的作文15

　　秋天是人們收獲的季節(jié)。

　　秋天，我們拎著筐子，和同學們，老師們一同到農村采摘蘋果。一進果園，根本看不見路，滿滿的全是果樹，果樹上，蘋果又圓又大，像一個個金燦燦的笑臉，同學們迫不及待的爬到樹上，還有的踩著梯子，更有的在樹下彎腰撿拾著，隨著果樹的搖晃，大樹的葉子在空中翩翩飛舞像一個個熱情奔放的'舞娘，好看極了。

　　果園外，遠處，一座座房子像童話故事中的小房子，五彩繽紛的，我們在老師的帶領下又采摘另一個梨園，我們夠不到的也不灰心，老師會幫助我們找到辦法，很多時候，老師還幫著我們一起采摘，很快，大家的筐子里擺滿了果實。

　　我們笑著，說著，比較著，又從筐子裝到箱子里，快樂的時光很快就過去了，老農們會把這些水果送到城市里，人們就可以吃上新鮮的水果。

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