風景的作文4篇[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　嘩啦啦，外面下起了大雨。那些晶瑩的水滴爭先恐后從天空的懷抱跌下，飛珠濺玉的雨滴落下就像一首歡快的樂曲，雨簾中行人在急匆匆趕路，躲避雨水的襲擊。

　　走在放學的路上，我獨自一個人撐著把五顏六色的傘，看滿眼碧綠的樹被雨水洗濯的清新亮麗，晶晶瑩瑩的樹葉就像一枚枚精雕細刻的寶石嵌在樹上，街上的一切猶如剛剛洗浴過的荷花美麗動人。

　　急促的'雨中，一個環衛工人映入我的眼簾。他年近六旬，白霜早已爬滿了他的雙鬢，風雪也染白了他的胡子，歲月的風吹皺了他的額頭，生活的重擔壓彎了他的腰背，一身橘黃色的衣服猶如一朵花綻放在雨中。只見他沒有像其他人那樣匆忙奔跑避雨，依舊在風雨里揮動著手中的掃帚，認真地打掃。他的衣服被雨水淋濕了，帽子上的雨水不停地往下流淌，他手中的掃帚不停地在馬路上掃著那些垃圾，好像雨水和他無關似的。佇立在雨中，雨滴敲打在我的傘上發出脆響，我想他怎么還在干活，不怕感冒嗎，于是，我決心去看個究竟。

　　就在這時，我發現一個男人向他走去，或許也是一個像我一樣好奇的人吧，也想探究他雨中掃街的奧秘？然而，當我的思緒還沒有停止的時候，一個舉動讓我震驚了！見那個男人走到他的身邊，把手里的那把大傘向環衛工人的頭上罩去。環衛工人先是一愣，那充滿皺紋的臉笑了，猶如一朵雨中綻開的菊花。

　　他驚訝地說：“謝謝你啊，小伙子。”小伙子尷尬地說：“不用謝。下雨了，你怎么還干活啊，你都一大把年紀了，不怕凍感冒了么。”環衛工人笑了笑說：“雖然我老了，但我也想為文明城市做點貢獻啊。現在全市都在搞創城活動，我們環衛工人更應該走在前面，給大家一個干凈的環境。現在天熱，街上垃圾容易出味，下雨天打掃可以避免灰塵，可以減少臭味，干活還涼快，好處多了。”小伙子鼓起大拇指，兩個人都會意地笑了，那笑容燦爛陽光，讓我的眼前一片豁亮。

　　我也把無限敬意的目光投向這個環衛工人，在心里為他們點個贊。看到他們的一言一行，我仿佛看到了文明城市的一道亮麗的風景，這風景雖然平凡普通，但是綺麗耀眼，是這些普通人平凡的行為才鑄就了海城文明城市的輝煌。

　　我掏出我的手機，偷偷地把這感動的畫面拍下來，我要久久的收藏他。我想，雨中的這道風景必將靚麗我的人生，也將教會我很多很多。

風景的作文 篇2

　　啊！今天是星期六，明天就要放假了。早上，第二節課開始上了，只聽到“轟隆隆”的一聲，我還以為是樓上椅子的聲音。我突然看見一道閃電，就知道要下雨了，過了不一會兒，果然下起了傾盆大雨，今天的雨跟往常不一樣，下得特別大，像一位神仙生氣了，接二連三地把水灑在大地上。我們學校下水管里的水像瀑布一樣“噼里啪啦”地往下流。

　　過了一會兒，雨過天晴。我們班的小家伙都跑到外面去玩了，上課時，那幾個人的鞋子都濕光了。老師讓我們去看看外面，啊！天井里全是水，小朋友都赤著腳在天井里玩。老師再叫我們到操場那里看看，天哪！操場變成了大河。

　　吃飯的'時候，我看見二年級的小弟弟、小妹妹，把褲子、襪子都晾在欄桿上，又好笑又好氣。真是一道美麗的風景線。

風景的作文 篇3

　　擁有善良的心，能傳播愛與力量。擁有高尚品質的人，能成為一道靚麗的風景線。

　　烈日當空，公交車站的人各種各樣，大多數都是上班族。我等待著公交車，突然注視到一位老爺爺。他穿著破舊而滿是補丁的衣服，骨瘦如柴的身軀，還有臉上歲月悠久的皺紋讓人不禁心疼。更讓人痛心的是在他蒼老的同時他兩眼不同與常人，幾乎看不見黑色眼珠的存在，被白色覆蓋著，拄著一根拐杖，大概是一位盲人。但老爺爺似乎熟悉了身邊的一切，用手試探的走到公交車站來。一號公交車到達車站，我看著他的老伴帶領著他上臺階，拿出盲人證明，就可以免費乘坐公交車了，現今社會還是有很多優待的。司機不耐煩的看了一眼身份證明，說請投幣。老伴拿出了她的`一元錢，而司機還是盯著他們，似乎還得投，老伴看到司機的眼神解釋到盲人可以免費乘坐。老爺爺聽到急了起來“我又不是假盲，你這是不講道理，剛剛不是給你看過證明了嗎？”說完，就想拉著老伴下車。突然一個穿著白色衣服，長發飄飄的女人讓兩位老人等一下，跟司機理論這件事，從女人言吐中能看出來，她似乎是一名律師，我坐在最后一排聽到了一大堆的法律。最后看到那位女人投了一塊錢，讓老人上車，車上的人都在贊揚這位女人同時面對一車乘客的目光的司機面露難堪。這個女人成為了我們公交車上的一道靚麗的風景線。

　　每個人心中一定會留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠也不會忘記的一條美麗的風景線。面對生活，只要你有善于發現美的眼睛。當你駐足遠方時，那一道道靚麗的風景線也自然就在你眼中了。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”那是一種怎樣的風景，就像陽光照耀在金色的沙灘上，就像陽光親吻河流，河水滋潤田野，最終在長河里映出一道道亮麗的風景線。

　　品質與道德是我們做人的基本原則，我們要傳播愛與美好，讓世界變得更加美麗，更加和諧，面對和諧美好的世界，一定會是一道亮麗的風景線。

風景的作文 篇4

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女，揮舞著寬大的衣袖，慢慢地像我們到來。秋姑娘的到來，農民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實，秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖，我的臉上感覺很溫和，不想那刺骨寒風的寒冬，給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落，而在能體現出秋，可就是我的校園了，充滿了秋天的柔和氣息。

　　清晨，當我走進校園時，好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園，道路旁的小花凋謝了，不再像以前那樣的鮮嫩、生機了，再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上，如同一顆閃閃發光的鉆石。可見這是，同學們排著整齊的隊伍已踏進了校園，走進了教室，這時，從窗外傳來了一陣朗朗的讀書聲，這聲音整齊又洪亮，

　　接著到了中午，同學們紛紛的來到了操場上，操場的跑道上落滿了枯，同學們在操場上開心的玩耍著，有的同學拿起地上的枯葉子，拼起了一些美麗的圖案。同學們的思維可真豐富，做什么樣的圖案都有，一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風吹來，地上的枯葉子飄了起來，好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子，這時再開操場上，就像一幅美麗的校園秋色風景圖，襯托出了秋天校園的景色。風慢慢的停了，整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子，同學們玩耍時的戲嬉聲還在回想著，那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風景圖上。

　　慢慢的`太陽下山了，同學們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了，樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學樓房頂上也布滿了枯葉，他們在等待著新的一天，等待著太陽初升的那一刻，他們展露出的生機勃勃的景象。

　　秋天的到來是校園的景色增添了美麗，是同學們有了新的生機和活力，把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風景畫。

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