風景的作文錦集【8篇】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風景的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
要么是一陣嘆息，要么是一聲叫喊，要么是一段沉默，這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。
有人說執著會創造奇跡，可是已不愿再苦苦堅持，苦苦追求，不愿意太累。后來才發現自己的執著只是自己的想法罷了，別人的事情何必去管？
或許這一季，我該獨自沉默，收斂住自己的個性，告別失落中的哀怨的嘆息，摒棄頹廢的情緒，擦開眼中的淚水，點燃心與燈的夢幻，升起博大的圖騰，去掩蓋曾經的憂郁與痛楚。或許我們只是暫時迷了路的孩子，在尋找中迷惘著。
席慕容這樣說：“一層是一種掙扎，一層是一種蛻變，而在驀然回首的痛楚里頻頻出現的是你我的年華。”也許回首中的道路是驚心動魄的吧，也許我們應該不輕易去愛，也不輕易去恨，給自己的'青春留下亮麗的色彩。
走過的路，是回憶中的夢想；夢想是還未走過的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚，更有希望，因為我們還年輕，因為我們還在奮斗。也許擁有是為了要失去，回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸，再回首有的會感慨。也許當往事隨風飄散，而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。
走了，
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了，
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經哭過、笑過、擁有過、失去過，
唯一要做的就是感念，
感念一起走過的那段路……
你離開了一個地方，才能這樣仔細的審視地看著自己，聽新的歌，走新的路。一恍神間才發現原來費盡心機要忘記真的就這么忘記了，剩下的才是最心動的部分。
人生就是一步一步走，一點一點扔，走出來的是路，扔掉的是包袱。這樣，路才會越走越長，心就會越走越靜。
那偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻也豐盈了我們的人生。
風景的作文 篇2
輝煌已消失在曠野之上，心中已無力看身邊的風景。
倘佯于小徑，腦中冗亂一片。正是大雨過后，腳下的路非常泥濘。那輪太陽，也在云層中消失了，收斂了光芒，只剩下空寂的天空。那次落選的失落，已無法用語言詮釋，已氤氳在我的心頭，并使我無法自拔。
驀地，一抹燦爛的.嫣紅映入我的視野。我不愿去看它，卻踱著步伐，離它越來越近。那抹嫣紅恰似一朵陽光盛開，翹首望去，太陽真從云層中跳了出來，發出萬丈光芒。
加快步伐，那到風景也越來越清晰。原來是一株石榴樹。只見那樹葉葳蕤蓊郁，仿佛是大自然的調色板渲染出的一片瑰麗的圖畫。還有什么能比得過這道靚麗的風景呢？
走近再看，那一朵朵陽光般的石榴花，盛開在玉枝瓊葉間，比流光溢彩的煙火更樸實，比爍爍燃燒的烈火更澄澈，流淌出少女般的濕婉恬靜。我驚詫了，看著它朗潤的笑顏，心中翻山倒海。
大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷，仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣，石榴樹始終蒼翠。這，不是一種高貴的品質嗎？
我釋然了。是啊！生命中，有無數坎坷、泥淖，但要我們去挺身面對！海上日出固然美好，風雨后的彩虹豈不更加燦爛？海倫·凱特雖然雙目失眠，雙耳失聰，但她努力拼搏，奮發向上，最終成功；霍金雖然得了肌肉萎縮癥，但他一直堅持，幾次挑戰醫生的預言，最終成為科學巨匠。
而我呢？一次落選有何可怕，我只想擷一抹嫣紅，微笑面對它；讓它成為我生命中的動力！
于是，那道靚麗的風景便鐫刻在我的心中，讓我笑著走過一條又一條路。
風景的作文 篇3
你站在橋上看風景，看風景的人在看你。
題記
遠處繁花滿樹是風景，近處小草如茵是風景，淅淅瀝瀝的小雨是風景，汗水揮灑的我們也是風景。你所看到的風景都獨一無二。我心田的風景永遠綻放
這天早上，我一如既往被媽媽從被窩拖起來的時候，耳畔又傳來了豆漿少年的吆喝聲。他的聲音很柔和，與旁邊賣菜的大媽截然不同。聽別人說，他也不過十來歲，卻每天早上推著一輛比他還高的車子賣豆漿。他的母親生病了，所以他不得不每天起得特別早到街上賣豆漿。這不，今天早上又來了。他輕聲的喊著賣豆漿了，賣豆漿了！。可能是喊的時間長了，他的聲音有點嘶啞。
這時，有一個大叔帶著一個小女孩來買豆漿了。我看見他費力地把腳踮起來，用勺子去舀豆漿。身子微微傾斜，看著他那單薄的身子，我真怕他會不小心摔下來。當我回過神來時，他已經把封好的`豆漿遞給了小女孩的爸爸。這時，意外發生了，不知道是怎么回事，豆漿摔到地上。大叔就大聲指責少年，少年趕忙道了歉，大叔還不依不饒，少年又重新舀了一杯給大叔，大叔才憤憤的走了。我看到他拾起掉在地上的豆漿，看著里面還剩半杯，他走到一只小貓面前，摸了摸小貓的頭，也不知道說了些什么，笑著走開了，小貓則甜甜的享受著豆漿。
望著少年的背影，曾經的一幕幕浮現在我的腦海中：攙扶老奶奶過馬路；幫小孩找媽媽；不畏寒暑笑迎顧客
最難忘的還是那一幕：他拿出一顆糖去哄哭鬧不止的小女孩(也許那顆糖是他一直舍不得吃的吧），他焦灼的眼神和頭上的汗珠，讓人久久難忘。
此時此刻，有兩句詩躍入我的腦海：陌上人如玉，公子世無雙。看著少年，想想衣食無憂的我，我好像懂得了什么。
風景的作文 篇4
我的奶奶非常的愛嘮叨，每天總是嘮叨個不停，但是奶奶她也是為了我的身心健康和安全著想。奶奶她的嘮叨，主要對象就是我。
每天放學回家，奶奶就對我說：“今天認真聽講了嗎？聽老師話了嗎？今天回來的路上安全嗎？"等等。有的時候我也會很煩，但是我知道奶奶她也是對我好。
我的奶奶，她不僅會嘮叨個不停，還會做一手美味的美食。我和爸爸媽媽都很喜歡吃。
爺爺的身體不太好，不能吃一些海鮮，可是我們一家三口總是喜歡吃海鮮，但是我奶奶每天都會在中午的時候做一些海鮮，不會做很多，但肯定會夠我和奶奶吃的。那時候爸爸和媽媽都去上班了，爺爺也吃一點，不過奶奶會給爺爺做一些別的吃的讓我爺爺吃。
我的奶奶，她的手藝很不錯，但是他一般不會做很多，因為不想讓我們浪費食物。每天只做當天就能吃完的`菜，除非家里來客人和過什么節日的時候才肯多做一點，從這一點，看來我的奶奶很節約。如果我們家中有誰干了浪費食物的事，一定會被我奶奶說一頓。但是我不同，我奶奶一看到我喊餓，就會給我做一些我愛吃的甜食，所以爸爸所以非常羨慕我。
這就是我那個愛嘮叨的奶奶，她現在在老家，我想念奶奶，也很想讓我奶奶再給我做一些小甜食！
風景的作文 篇5
寒風徹骨，吹不起一道漣漪，我走在路上，看著漫漫滄海，藍色的，天，藍色的，碧海是否能抹去藍天的淚水，我是否能再次找到曾經的那條路，找不到了，只能隱藏，只能用冷風隱藏，當那飛舞的紅蝴蝶，熾熱的燒出一片夕陽，我端詳，無能為力的.握著拳頭，端詳，那里還是我的天空么，那里還能找到曾經那種憧憬么，我不知道，我不想知道，我甩斷血漿也不想知道！
這似乎是一場夢，一場二十九個年輪的夢，以前以為自己醒著，如今覺得自己并沒有，狠狠地說：真的沒有！
面朝大海，春暖花開；面對現實，冬冷夏熱，我躺在搖椅上，看著遠處的霓虹燈，我的眼神在燈里迷失；我站在百層大樓的上空，望向星空，這是夜，真的是夜，夜色如此美妙，卻有無數的星星在閃爍著傷痛，忽隱忽現，忽近忽遠，仿若我知道卻抓不到的，真的，我站在大樓上空，我說：我真的抓不到！又能怎樣，月色來了，能掩飾這一切么，掩飾不了，又能如何？！我笑了笑，用雙手劃起一道河流，我站在河上，那是一道彎彎曲曲的河流，我順流逆流，卻從無方向感！我憤怒，我知道，憤怒無用，正如這道河流只下不上，我順著它，沿著不希望的曲線，描繪出一道自上而下優美而華麗的風景，可是，當我在河洼處停住，我卻發現，我站在都是水的十字路口，去哪里，我驚呆了！我沒有選擇，卻發現背后凄厲的痛楚已推著我又到了一個陌生的港灣！迷失，注定，曲折而華麗，卻不是我要的風景！
人生，面善祥和，卻心如磐石！聽著音樂，卻想著飄忽，不定是誰，能順水灣流，不定是誰，能再憶星辰了罷！
風景的作文 篇6
運動會，觀眾席上。
正在埋頭奮力寫稿子的我，突然聽到前方傳來班長詢問的聲音：“你們有沒有人知道黃同學在哪？她馬上要比賽了。”抬頭，班長的臉上果然寫滿了焦急，許是看大家都不知道黃同學在哪，他便急匆匆地下去了。
我正納悶間，便看到班長又上來了，身后還跟著同樣滿臉焦急的龔老師。龔老師上來后，先是拍了拍手，示意大家安靜下來，等到所有人的目光都匯聚在龔老師身上時，開口道：“現在還沒有找到黃同學，但是比賽馬上要開始了，你們有沒有人愿意去替一下她？”大家都知道救場這事很急，連班主任都來過問，但誰能化解危機？我無可奈何地擺擺頭，余光中發現坐我旁邊的吳同學，有些坐立不安。她的臉上先是出現了訝異，隨即一愣，皺起了眉頭，眉宇間籠罩著一層憂愁。不過片刻，她便好像下定了決心似的，猛地抬起頭，目光堅定地看著龔老師。我不禁一愣：她不會要替黃同學吧？果不其然，我的想法還未落地，就見吳同學已經在向龔老師毛遂自薦了。龔老師看向吳同學的眼神里充滿了贊賞，更何況吳同學體育成績一直都是班里頂尖的，便點了點頭，同意了。
我的目光追隨著吳同學來到賽場。比賽還未開始，吳同學便在旁邊進行著熱身活動。時間一分一秒地流逝著，很快，吳同學便被領到了相應的跑道了。吳同學的臉上寫滿了緊張和謹慎，可能因為是替別人跑格外認真吧。
隨著裁判員槍聲的響起，吳同學便像離弦的箭一樣躥了出去。其余幾位選手也不甘示弱，緊緊地跟著吳同學。一陣風吹過，吳同學額頭上的.碎發被吹了起來，這時我看到了她臉上的堅毅，我不禁對她感到佩服。近了，更近了，離終點只差幾步了！這時卻有位選手開始趕超，她與吳同學聯的距離越縮越短，看得我不禁心驚肉跳的。吳同學仿佛也察覺到了，她雙臂揮的更用力了，步子邁得也更大了，腳下穩穩當當的，以第一名跨過了終點。頓時，場內場外都爆發出了激烈的歡呼聲與掌聲。
事后，有人問起吳同學，她卻不在意地揮了揮手，說：“沒關系，救場如救火，大家都是同學嘛。”
這就是我眼中的風景。
風景的作文 篇7
我家后面的田野一望無垠，東南西北各有特色，下面就由我來給你們介紹吧。
田野的東邊，有個竹林，里面種著各種各樣的竹子，如：方竹，紫竹，長葉苦竹等，它們在春天破土而出，在春雨的滋潤下，越長越高，不一會兒，它們已經比活了幾十年的樹高了，它們在高處，看著那美麗，鳥語花香的.世界。
田野的西邊，是一個花園，里面有許多花，它們四季不斷地開放著，這里常年被花香環繞著，走進里面，會感到神清氣爽，讓你充滿了力量。這里面的昆蟲非常多，幾乎每一朵上都有一只，它們在花叢中穿梭，為那一朵朵美麗的花朵運蜜。
田野的南面，是一條小河，河水清澈見底，靜得讓你感覺不到它在流動，清得可以看見魚和蝦，平時，人們在這里釣魚，游泳，在這里釣魚的人都可以釣到很多，足以讓一個家庭吃得飽飽的。
田野的北面是一棟棟房子，有紅的，藍的，綠的，顏色各異，為這個田野增加了很多色彩。在那里，每天的白天熱鬧非凡，夜晚卻是一派安靜，連蟲子的聲響都聽的到，為這里的人們吹起了一首催眠曲。
我真是太喜愛田野旁的風景了。
風景的作文 篇8
當你慢慢敞開我的心扉，你那佝僂的身影就深深的映入了我的腦海，讓我的思緒投入了回憶的長河……
記得第一次見你時，看到你那淺淺的笑容，我不以為然地認為，這只是在人前人后虛偽的笑，是戴著面具的假意。可你的第一句話讓我的心有了一絲漣漪：“這位同學，你的生活還習慣嗎？如果不習慣，可以找我幫助，可以……”
“你不問我的學習成績嗎？”我的聲音里夾雜著一絲驚訝。
“為什么一定要一開始就提成績呢？其實成績不是衡量一個人的尺度啊！”你對我眨了眨眼，說起來如此的平淡。
“成績不是衡量人的尺度，是嗎？”我不斷的重復著這一句話語，又甩了甩頭，努力不讓自己的內心情感表現在臉上。
但你好像并沒有發現，拉著我的手又指指那，嘴中不斷訴說著在這學校一切的所見所聞，有時還做起夸張的動作。不知你那喜悅的神情讓我在那時失神。
開學的第一天，我闖禍了。我在上課睡覺，被任課老師狠狠的敲了一下。但是，一種無名的倔強涌上心頭，讓我重重的推開了老師，用力的甩了門走出了教室。其實，我那時的心也十分難受。當你聽到我的事情后叫我去辦公室，你沒有批評我，只是讓我站著，一直的站著。隨著時間的流逝，我終于在你那赤裸裸的眼神下退卻了，頭一歪，以掩飾內心的不安。此刻，你終于說出了話：“其實，人的立場是對立的，也可以是相互的，用你的心，在不同的立場，想今天的事，你一定會有收獲的。”
“一定會有收獲，互換立場。”我不住的喃喃自語，此刻的內心就像是在一個平靜的'湖面涌起滔天巨浪，在一個早已荒廢的世界中架住一個新的支柱，讓我暗暗的下了一個我從來沒有想過的決心。
從那天起，我不再和老師作對，睡覺，相反的，我開始試著聽著那一“天書”一般的文字，即使無趣，不能理解，我還是用自己的心全神貫注的聽著，不停的做著那枯乏的筆記。當我在考試中拿著那份及格的試卷時，我哭了，那淚水如潮水般涌了下來。而你不斷的輕拍著我的后背，不斷的鼓勵著我，安慰我。直到那件事的發生……
我永遠記得那天。那是一個陽光明媚的日子，在這清新的空氣下沒有任何不幸的預兆。我還是和往常一樣，背著身后的書包獨自一人在那擁擠的人群中穿梭。剛趕到學校門口，突然，一個女生從身后騎著自行車飛快的駛過，那車毫不猶豫地從我的右手邊擦過，我失去了意識，只記得那不停滾動的車輪在我的眼睛里漸漸的模糊了……當我醒來的時候，我已被送入了學校的醫務室。我茫然的摸了摸頭，映入眼簾的不是我看到的著急，期盼的臉龐，而是一張張憤怒異常的臉。原來，女孩在我之前醒了過來，由于太快的原因，使她的額頭多了一道深深的傷疤。女孩哭泣著，聲稱是我故意撞倒她的。我變了變臉色，當我極力解釋時，您那失望的臉讓我的話深深咽了下去。“可能這只是一場夢吧？”我自嘲地笑了笑，頭慢慢的沉入了被子中去。
第二天，我一個人趴在桌上，托著下巴，一直地發呆，發呆——直到下午第二節課，一個同學讓我去你辦公室，使我驚訝了一下。到了之后，和那天一樣，你還是讓我站著，目光和我對視。“滴答”“滴答”墻上的鐘聲如一首永遠奏不完的歌曲，一個小時，一個半小時……慢慢消失在這個寂靜的空間內。你開口了，你說你昨天想了一夜，并不相信我會做那種事，讓我坦白地和你講講我心里的那一絲痛。我聽到后愣了好一會兒。心里就像打翻了五味瓶，淚水好似脫離束縛的鳥兒，一下子涌了下來。辦公室內，只有那窗臺的茉莉花散發的陣陣花香和你那一句句輕輕的安慰。
是你，讓我從絕望的深淵中重新站了起來；是你，讓我在這黑暗的世界看到了一絲光芒；是你，讓我認為我也可以在藍天中展翅高飛。回家的那天，我坐在校車上，看到你輕輕的揮手向我道別。我發現你——老師，不就是學校中最美的風景嗎？我望向天空，在心里輕輕的吟唱，祝福著你，我永遠的老師！
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