校園景色作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園景色作文，希望對大家有所幫助。
校園景色作文 1
我們的校園可美啦！有許許多多的活動天地和學習園地�，F在就讓我帶你們去參觀參觀吧！
一進校園，陣陣微風撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候，我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。
過了塑膠操場就到了內操坪。這里是孩子們的游戲樂園，到了下課的時候，這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側，顏色鮮艷，環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的'樣子，仍顯得無比堅強。
從內操場的最前面向左轉個彎，就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候，同學們就都會在這里玩。
我們四（8）班是一檔最里面的班級，我們教室的右邊有一塊小空地，因為其它班不太方便的原因，這塊地，就成了我們四（8）班的樂園。
在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節課的挑戰。
啊！校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校，愛校園里的一草一木。
校園景色作文 2
在我心里，校園是一個美麗的地方。因為在那里，我和一些朋友一起學習，一起玩耍，分享生活的樂趣。最重要的是，我們一年四季都有不同的回憶�；貞浤敲利惖男δ�。
春天，小草悄悄地從小帽尖探出頭來，仿佛在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美。那個集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場上蹦蹦跳跳，很過癮。
夏天，有幾個孩子在梧桐樹下奔跑玩耍。然而，無知的蟬在樹上不停地叫著：“蟬。蟬……”然而，樹下的幾個孩子仍在玩耍。天熱的時候，人們不知道該怎么辦。
秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些學生是來做樹葉版畫的，有些學生是來做樹葉標本的.，有些學生是來做裝飾品的
冬天，這里很冷，但還沒有下雪。不管刮風下雨，我堅持做早操。
我們的校園是綠色的，無論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹。然而，最感人的綠色是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養育著新時代的孩子。
校園景色作文 3
我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環境優美。
走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗小學”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門，兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的`大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學畢業了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！
校園景色作文 4
人們總是說，最美的風景是留在心里的，但我認為，我們每天去的學校，也有美麗的風景。
在我們學校操場的西北角，一處被翠竹環繞的地方，一條小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方掛著一塊木板，上面刻著“德馨亭”三個字。幾根圓柱子撐起一個頂，亭子里面還掛有一塊刻了詩的'木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不記得了。同學們好像吃完飯經常會來這里坐一坐，背背書，聊聊天，構成了校園一道美麗的風景線。
下雨時，小亭子不怕風吹雨打，依然挺立著，同學們會躲在亭子下面，這時小亭子就像一把巨大的傘，雨水拍打著周圍的草地和竹林，這美麗的景象盡收眼底，多么愜意。
太陽正曬時，小亭子又成了同學們避暑的好地方，不管太陽有多毒辣，坐在小亭下，太陽再怎么樣也曬不到你半分。
亭子，多么普通的事務，但在我眼中，它亦是高新一中最美的風景。我想，建造它的人，應該與這亭子的名字一樣美好吧！
校園景色作文 5
我有一個很漂亮的校園，位于周家坪西街和小學里。
我一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形噴泉。這個噴泉大約一點左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山，五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節日，噴泉的噴泉總是噴著美麗的水，水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。
秋天的校園里，有常青的松樹和柏樹，象征著我們的健康成長。長大了，我們成了國家有用的棟梁，有香味的`桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳，象征著能驅走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子，還能為我們遮風擋雨。也象征著我們同學的健康茁壯成長。每當秋風吹來，水杉樹的葉子就在旋轉中慢慢落下來，像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服！
在這個秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節，不僅花木旖旎，小學生們也格外精神。課間休息時，大家打沙袋，踢羽毛球，跳橡皮筋，玩老鷹和小雞。每個人都玩自己喜歡的游戲，享受美好的童年。每個人臉上都掛著燦爛的笑容，像秋天的大豐收
秋天是一個碩果累累的季節，也是一個收獲的季節。秋天校園豐富，睿智的老師在那里不斷傳授知識；秋天的校園充滿希望，有許多祖國聰明好學的花朵，從這里移向光明幸福的未來；秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學生將在這里度過一段活潑快樂的小學生活。秋天是學習的好時候，也是考驗我們成績的好時候。我們小學生應該好好學習，在秋天給自己、老師、家長一個滿意的答案，就像傲霜的秋菊一樣。
校園景色作文 6
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽；夏天萬木蔥蘢；秋天落葉繽紛；冬天枝枯葉落！在校園四季圖中，要數春天最為美麗，現在正值春天，讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧！
來到“愛與美”小花壇，里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了，從無精打采立馬變成歡呼雀躍，就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡，應該不久就會醒來�；▔锏乃兄参锒家驗榇汗媚锏牡絹矶d高采烈，呈現出一幅生機勃勃的景象！
再來到校園左邊，一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上，前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花，特別的吸引目光！接著來到樂學樓前，那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎，還有那九棵挺拔的盆架子樹，后是一排細葉紫薇！
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松，好像比薩斜塔一樣哦！
來到操場，乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來，它已經抽出嫩芽，木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿！還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高，那么的綠，那么的挺。跑道的'另一邊還有六棵大葉紫薇樹，這樹還沒有開花，卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了！這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐，它那婀娜多姿的樹形，好像是在為春姑娘跳舞呢！在隔離圍墻上，有一幅幅關于體育運動的壁畫，特別的精美！操場的另一個出入口就是科學樓了！
春姑娘，歡迎你來到我們的校園！我們愛你，春姑娘！更愛你為校園增添的無限美麗的春景！
校園景色作文 7
他到了，就悄無聲息，不經意的來了，在我們身邊開始了他的創作。
在校園里走來走去，看著學生們裹著長袖衫奔向溫暖的食堂，端上一碗熱湯，一下子喝完，突然意識到秋天到了。
初秋美麗而憂傷。天氣一天天變冷，我們都穿上了一些長袖；樹葉一天天地變黃，有的還時不時地掉下來。陽光沒有那么刺眼，但是很柔和的照在你身上，一層薄薄的霧氣打破了你每天與藍天的接觸。
秋天，總是下雨。風夾雜著雨，雨隨風飄。雨水輕輕沖刷著大地上的一切，地面被打磨得光鮮，樹葉不斷滲出滿滿的露水。
秋天，風總是吹著。秋風吹來的地方，黃葉會掙脫樹木的束縛，隨風起舞，就像美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下載歌載舞。秋風讓人神清氣爽，不悶不冷。
秋風秋雨一起成為一對美麗完美的伴侶。秋風吹秋雨，秋雨伴秋風。他們讓世間萬物都折射出晶瑩的光澤，折射出秋天的.優雅，修剪出一幅美麗的秋天山水畫和一首美麗的詩《秋》。
秋風秋雨，無一能獨秀美顏。他們表達的是一種整體美，一種和諧美。無風，雨不飄，葉不舞；沒有雨，風不會濕，樹葉不會害羞；沒有樹葉，風很單調，雨很無聊。它們只有巧妙結合，才能形成這美麗的秋色。
大自然賦予春天鳥語花香，夏天繁華，冬天銀裝素裹，秋天神秘而美麗。
校園景色作文 8
我的學校有一個美麗的小廣場。在冬天快到春天的時候更美！
走進校門，你的正對面就是小廣場。那灰紅相間的'石磚錯落有序地擺著，石磚上的鵝卵石五顏六色。
下午，下著蒙蒙的細雨，拉著白茫茫的霧，霧把小廣場藏起來了。細雨的“滴答”聲，風吹樹葉的“沙沙”聲，這時的小廣場仿佛就是一個大舞臺，所有的聲音組成了一支迎接春天的進行曲。那時的小廣場多美�。�
雨停了，霧散了。小廣場又恢復了平靜，快看那兒，小廣場的上面架著一座彩虹橋！這時的小廣場在陽光、彩虹的映襯下，金燦燦的，那么干凈、美麗、和諧。
讀完這篇文章，會讓你贊嘆：“這座學校的小廣場真美麗�。 �
校園景色作文 9
每個校園都有每個校園的景色。我們學校也有景色優美的地方，不信?你就跟我來。來到大門口，“縉云第二實驗小學”幾個金光閃閃的大字便映入眼簾，再向前走，左邊是多媒體教室;右邊是學校商店，商店里商品琳瑯滿目，應有盡有，而且
物沒價廉。再向前走，是學校操場，一到下課，一個個矯健的.身影便出現在操場上。再向前走，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到你的耳朵里，那是我們的學習地——教學樓。再向前走，是我的最愛——花園。春天，小草從底下探出頭來，迎春花露出了黃色的笑臉。夏天，太陽炙烤著大地，一下課，我們就跑進花園聊天、做游戲。秋天，葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來。菊花卻沒有落下一片花瓣，你如果想去聞它，你還沒去走進它，一陣陣香氣便撲鼻而來。冬天，大雪紛飛，松柏卻屹立在這冰天雪地之中，顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學校。該心服口服了吧!
校園景色作文 10
走進校園，一棵棵粗壯的大樹映入眼簾，那些不知名的小野花，五顏六色的，默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，就在旁邊有一個涼亭，上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞，好像是一張棕色的網一樣。課間，同學到這看書，聊天。
到了春天，操場里的柳樹抽出了嫩綠的芽，一陣風拂過，柳條翩翩起舞，仿佛是柳樹姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹了，學校的梧桐樹真高啊，有四層樓那么高；學校的'梧桐樹真粗啊，粗的五六個小孩張開雙臂才能抱��；學校的梧桐樹長得真茂密啊，茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場邊有條西溪河，西溪河可真靜啊，靜的不仔細看，都看不出它在流動；西溪河可真清啊，清的可以看見河中的小魚在嬉戲；西溪河真綠啊，綠的仿佛像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上，閃閃發光。 校園真美啊，我喜歡我的校園。
校園景色作文 11
吃過午飯后，我們正準備回教室，但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經陶醉在哪里，一點兒也不想回去。
我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們在草地上歡快的跑著，花兒、小草向我們招手……這時，我被蝴蝶輕輕的`拍了一下，睜開眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸著它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍色的，有的是黃色的……仿佛我走進了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當春天來臨時，在假山周圍，經常看見一張張動人地笑臉。
春天很美，校園里的春天更美麗！
校園景色作文 12
早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現在美好的時光，好好學習，掌握本領，長大后為建設強大的祖國出力�！�
你知道我們學校的名字是怎么來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的，為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的'雪松，像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛著老人的安全。
同學們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛生，使塑像永遠有整潔的環境。春天，同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。
早上，同學們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學習重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠為祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了。”放學了，同學們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息�！�
多么關心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
校園景色作文 13
校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的，一塊塊的草地就像點綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的，像一把把碧綠的大傘，又像一個個士兵那樣忠實的`守衛著校園。五顏六色的鮮花把校園點綴得五彩繽紛，有金黃的菊花，有火似的玫瑰，還有紫色的喇叭花，清香撲鼻，千姿百態。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂扇動著美麗的翅膀忙著采蜜。
校園的早晨也是熱鬧的。學校大門前，送孩子上學的汽車已排起長龍，正緩慢而有序地向學校大門�？浚辉S多家長把孩子送到校園門口，還一再叮囑孩子上課一定要認真聽講；剛進校門的同學見到老師有禮貌地敬禮問好，見到同班同學就互相親熱的打招呼。汽車的喇叭聲，家長的叮嚀聲，老師、同學間的問候聲交織在一起，仿佛是一曲校園交響樂，使學校的早晨顯得熱鬧非凡。
校園的早晨更是充滿希望的。操場上，體育老師正組織同學們進行各項體育訓練呢，他們有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跑步。走上教學樓，透過明亮的玻璃，看見同學們有的在專心致志地讀書，有的在認認真真地寫字，還有的聚精會神地在聽老師講課。老師那娓娓動聽的講解為同學們開啟了心靈的窗戶，打開了科學的大門，帶領同學們在知識的海洋遨游。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿希望的，我愛校園的早晨。
校園景色作文 14
已經在學校學習4個年頭了，校園里的景物我再熟悉不過了，但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。
每當下課的時候，就有不少的同學在榕樹旁嬉戲，這棵老榕樹高過三層樓，一直以來挺立在操場邊，就像個堅強的戰士，每天都守護著我們美麗的校園。它的軀干可粗了，一枝一枝地直奔天空，滿樹掛滿了長長短短的胡須，其中的兩根已經有手腕粗了，深深地扎進土壤中，遠遠地望去，就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠��！從樓上往下看，綠油油的閃閃發光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。
下課時間，我總是要去瞧瞧這棵老榕樹，也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候，老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時，大榕樹又好似一把大雨傘，幫我們擋風遮雨。
在榕樹的前面是個小魚池，里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去，有不少的同學都聚集在那觀賞，有時候還會偷偷地喂食呢！魚池中央是造型奇特的假山，它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球，在陽光下閃閃發光，就像一朵含苞欲放的太陽花，或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹兩旁就是教學樓了，那是哺孕我們學習成長的搖籃，每天我都在里面讀書學知識。在榕樹的`后面是塑膠大操場，紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐，中間綠色的籃球場格外醒目，就像一串紅項鏈上鑲著一塊綠寶石，下課時，操場上熱鬧非凡，就像炸開了鍋，你可以時時看到快樂的笑臉，耳邊傳來的是開心的笑語。
我愛湖濱小學，愛這里的一草一物，愛學校美麗的這一角。
校園景色作文 15
我們的校園有許多美麗的景色，比如說：當一棵棵柿子樹結黃澄澄的柿子時、當花朵全部盛開時、當夏天來臨，小池塘里會變得非常美麗、山楂樹結果時……
柿子樹上都掛滿黃澄澄的柿子時，一眼望去，就像是一個個小小的黃燈籠掛在樹上，好像是一位心靈手巧的姑娘來過這里，用自己靈巧的雙手，打造出了這一幕漂亮的景象。
校園里的花朵全部盛開時，校園里的老師和同學們就像來到了花叢中，各種各樣的鮮花、婀娜多姿的鮮花、爭奇斗艷的鮮花，雖然這些花的數量很少，但它們那兒美麗的臉頰格外招人喜愛。
夏天來臨，小池塘里的蓮花都露出了美麗的笑容，像是在向經過這兒的每一個好朋友打著招呼。蜻蜓來了，落到它的葉子上休息，它給了蜻蜓一個美麗的`笑容。一會兒，小魚從水里游過來，像是在給它播報天氣預報。一會兒，蜜蜂來了，落到它的旁邊，蜜蜂像是在跟它說今天的勞動成果。再看假山上的迎春花姑娘，它打扮的多么美呀！穿著黃色的衣服，顯得身材格外苗條。臉上還擦著淡淡的粉色腮紅，看起來，就像是一位有點害羞的小女孩。
山楂樹結出山楂時，一眼望去，就像是一個個小巧玲瓏的紅蝴蝶結被風伯伯帶到了山楂樹妹妹的頭上，把山楂樹妹妹打扮的非常漂亮。
這就是我們校園里的美麗景色。是不是很美呀？
校園景色作文 16
我的學校里到處鮮花簇簇，草木茂盛。
春天，樹木長出了嫩綠的新葉，花朵結出了小小的花苞，一切煥然一新。
夏天，大樹長出了茂密的綠葉，如同一片綠海，花朵也悄然綻放，看書看累了，望著綠樹，一下子就有了精神。
秋天，校園里四處迷漫著花香，上完了功課，漫步在校園里，感覺神清氣爽。冬天，校園里的景色更是別有一番風味，樹上積滿了白雪，望著這些樹，眼前一片白茫。
在可愛的校園里，充滿著歡聲笑語，也記載了我們幾年來的事跡。
校園的景色作文100字 篇大家好，我是來自油田第十四小學四年級二班我叫馬天宇，讓我先帶你們去看看我們的學校吧！
走進校門，你會看見高大的五星紅旗，紅旗后面有幾個大字。
右邊有一個大花園，里面有三葉草，酸不溜還有許多不 知名的.小草，花園后面有個菜園，菜園里面有紅薯大蔥毛豆，我們學校還有許多樹木，有女楨有柳樹，要數可憐的只有法國梧桐樹了，法國的梧桐樹葉被毛毛蟲吃的精光。然后，再往前走，是我們活動的地方，還有兵乓球臺，從此我們學校變得美麗。
校園景色作文 17
我們校園的旗臺兩邊有兩個橢圓形的花壇，每天都吸引著我們的目光。春天，桃紅柳綠，花壇的花發芽了，一個個打起了苞，像一個個小口袋，花壇到處都是一派生機奄然。
夏天，綠草如茵，花兒們都在這里競相開放，展現著自己的風采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的槐樹像站崗的衛士守護在花壇里。秋天，楓紅菊香，一串串、一排排。真像亞運會上的火炬，一陣陣秋風吹來，帶來誘人的.芳香。冬天，百花凋零，雪花飄落�；▔锏幕ㄖο窬К撏该鞯闹閷�。
校園的花壇是個風景優美，景色奇異的世界，不管春夏秋冬，花壇都是那么惹人喜愛。
校園里的景色我生活在的白水小學，雖沒有城市里的學校豪華，也沒有鄉村里的小學那么破難，但也湊合湊合。
春天，樹長出嫩葉，猶如一個及將綻開花苞，校園一切都綠了。
夏天，同學們在一棵棵大樹下乘涼，看看書，聊聊天，炎熱的暑氣一下子沒了。
秋天，樹開始脫衣服了，那一片片樹葉漫天飛舞，好似一只只火紅色的蝴蝶在飛舞。
冬天，樹蓋上了“棉被〞，樹下的椅子都變白了，同學們打雪仗、堆雪人。一切都是白茫茫的一片。
這就是我的學校，我愛我的學校。
校園景色作文 18
我喜歡我們的校園，它不僅又大又寬闊，而且景色優美。但我最喜歡的還是兩棟教學樓之間的大樟樹了。
春天，樟樹的樹枝上冒出一個個嫩綠的新芽，這些新芽雖小，但卻被愛護著，大樟樹就像一個媽媽，把自己的養分都輸送給嫩芽。
夏天，大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片，把樟樹裝扮成了一把綠色的“大傘”，這把“大雨傘”為我們驅走了夏天的`炎熱，還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨，我真希望能在大樟樹下上課呀!
秋天，樹葉從綠色變成了黃色，紛紛落了下來，像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當“小小理發師”來幫她清理掉落的頭發，我們也毫不在意地迎接了這位“顧客”，用掃帚把“頭發”掃成一堆，送到垃圾場去了。
冬天，雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的，比以前更漂亮了，可我們想：樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。于是我們就給大樟樹刷上一層白石灰，因為我們聽說白石灰刷在樹上可以防蟲害，再用枯草給樹干穿件“棉背心”防凍。果然，大樟樹也一天比一天精神了。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園中的大樟樹。
校園景色作文 19
我的校園有美麗宜人的花壇，優美可人的景物，小樹小草郁郁蔥蔥，生機勃勃。
走進校園，就能看到校園中間一個美麗的大花壇。風一吹，花朵就翩翩起舞，漂亮極了。它們散發著芬芳，吸引著勤勞的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶，在它們中間飛來飛去。
繞過花壇，有兩條彎彎曲曲的小路，路旁有郁郁蔥蔥的花花草草，高大而茂盛的大樹張開了自己的大傘，就像草原的哨兵一樣站在小路兩旁，輕柔的風一吹，大樹、小草還有小花都有了頑強的生命力，美麗的`校園更加生機勃勃了。
最引人注目的就是學校新建的操場了，五顏六色的跑道圍成了橢圓形，操場仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操場中間，有五花八門的白色線條，每到運動會時，各種比賽在這里緊張有序地進行著，歡呼聲，吶喊聲，匯成聲音的海洋。
當然，校園里少不了鮮艷的五星紅旗，她是我們祖國的驕傲。每當星期一舉行升旗儀式的時候，我們站在那里向國旗行注目禮，向祖國母親問好！每當此時，迎風飄揚的五星紅旗，就會面對著我們微笑。
這就是我們的校園，風景優美的校園，我們十分喜愛的校園。
校園景色作文 20
我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！
蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的'擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。
我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業上的棕樹。
校園景色作文 21
我看見過南山那芬芳濃郁的桂花，見過貴州那紅葉似火的玫瑰，卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
一進入校園，一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾，迎春花真香啊，這種清香令人神清氣爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黃啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線，橙色的細線圍繞著三、四根青絲，青絲襯托著細線，互相圍繞，互相襯托，使它們更加美麗漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧，它們都不約而同地來到這里，我想，估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話，那這畫家的本領可真了不起��！
夏夜的.天空如同一塊藍色錦緞，上面布滿了天真可愛的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨著它們的小眼睛，月光像一位仙女撫摸著大地，寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音，它好像在說：“夜真美��！”
校園景色作文 22
放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的.味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。
校園景色作文 23
來到學校門口，首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻，墻的最上方屹立著四個金光閃閃的大字“實驗小學”。墻的中間，鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。
走進校園，空氣里彌漫著一股清香，令人心曠神怡。再往前走幾步，便來到操場，這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨，花兒們吮吸著可口的'小露珠，小露珠呢，調皮的鉆來鉆去，好像在和花兒綠葉捉迷藏，一粒粒，晶瑩剔透，宛如美輪美奐的珍珠，可愛極了！中午，花兒們競相開放，所有的花爭奇斗艷，姹紫嫣紅，煞是好看！“叮鈴鈴”踩著悠揚的下課鈴聲，同學們紛紛來到操場，有的來花壇邊賞花，有的坐在操場邊的樹下讀書，看！那寬敞的塑膠跑道上，同學們玩的正歡：有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的在打乒乓球，真是熱鬧非凡！
兩棟教學樓矗立在校園最醒目的地方，像兩個巨人守護著我們的學校。走進教學樓，左右兩邊是寬敞的走廊，教室的窗戶透明的就像沒有一般，同學們擦的真干凈呀！走進教室，一排排桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦的蹭亮，地面也被打掃得一塵不染，干凈整潔的教室真是讓人心情愉快！
這就是我們的校園，歡迎大家來參觀！
校園景色作文 24
我們的學校是個美麗的學校。她不僅有寬敞明亮的教室，還有能開大會和放電影的禮堂，以及鋪著暗紅色跑道的大操場。而我最喜歡的事我們教學樓前面那一片小小的空地。
進了大門，穿過天橋向左一拐，在東南北三個方向的教學樓的懷抱里，有一片小小的空地。這里的地面用彩色的大理石拼出方格圖形，而幾十棵樹就種在留出的土里面，整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的假山，還種著花和草。每次下課，同學們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端，這里立著一個比人還高的大理石棋子，紅色的鑲邊里，一個紅色的.“帥”字，使這片美麗的空地有了一種威武的感覺，看起來像個演兵場。其實這里就是一個戰場，你看那空地中間最開闊的地方，有一副巨大的中國象棋棋盤，每個方格都要跨一大步那么大。想起二年級的時候，這里曾經舉行過一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時，每走一步，都有專門的人員扮演棋子，在這片棋盤上前進、后退、進攻、防守。周圍擁擠著愛好象棋的同學們，看得真過癮。
我們的校園真美麗，我們在這里學習、游戲，一定會像這里的小樹苗一樣，茁壯成長。
校園景色作文 25
校園是學生們的天地，是少年夢起航的地方。我們的校園，在我眼里，是最美的地方。
要說校園最美的地方，我覺得是雙龍池。雙龍池中間屹立著石砌的兩條龍，兩條龍纏繞起來，非常威武。池中的水清澈見底，還生長著荷花和荷葉，每年夏天荷花都爭先恐后地開放，荷葉襯得它格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女在荷葉中間跳著優美的舞蹈。
雨中的雙龍池更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像活蹦亂跳的小精靈，落在荷葉上，快樂地玩著滑梯。
雙龍池正對著的是我們的教學樓門口。教學樓的`地面是用大理石花紋磚鋪砌而成，走廊兩側張貼著同學們創作的精美手抄報。剛貼上的時候，一下課，同學們就沖出教室，成群結伴地去欣賞手抄報，欣賞欣賞自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充滿了同學們的歡聲笑語。
教學樓后面就是校園中的小路，小路兩旁長著許多棵柿子樹，樹上結滿了黃澄澄的柿子，像一個個的小燈籠掛在樹上，晶瑩剔透，讓人忍不住想咬上一口。
校園里還有許多靚麗的風景線，每天置身于這么美麗的校園中，我常常想：能在這么好的環境中學習，我一定要奮發向上，好好學習，將來更好的報效我們偉大的祖國。
校園景色作文 26
我們的，好比是一座大，真是獨一無二，優美如畫。
我見過滿是冬青樹的校園，我見過松樹遮蓋的校園，卻從沒見過我們校園里的樹！校園的樹品種真多啊，有高大的楊樹，有珍貴的銀杏樹，有火紅的石榴樹，有雪白的梨樹，有粗壯的，有好看的蘋果樹……校園里的樹一棵挨著一棵，大大小小，粗粗細細。
校園的樹真綠啊，有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹映襯著校園，好像校園也綠了。
校園的樹真茂密啊，一簇堆在另一簇上，沒有一點空隙！那綠色照耀著每個的眼睛，似乎每片葉子都有一個新的生命在顫動！
我的校園真是樹的！
我見過玫瑰花飄香的校園，見過滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開的校園，卻從沒見過我們校園的花！
校園的花多美啊，有、、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵，前前后后、左左右右都是花，環繞著美麗的校園！
校園的花真香啊，讓和同學們進入了充滿香氣的校園。最香的.就是桂花了，人人都說“桂花香傳十里”，就是外面的行人也會聞到這種香氣呢！
我們的校園真是花的世界！
這樣的樹圍繞著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的樹，仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫卷！我愛我的校園！
校園景色作文 27
秋風習習，溫和的陽光柔柔地照在我們身上，跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上，我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕，嚴肅莊重，偷懶的小朋友們見了，也忍不住要認真讀書了。石雕旁是小河，河水清澈見底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些氣泡。氣泡很多，一顆顆亮晶晶的，像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的，聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲，可快活了！小河上方橫著一根鐵水管。水管上，正站著一只白鷺，它時不時低下頭梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹，像小池塘的保護神一樣，多么精神抖擻�。≡偻白撸幸粋�小廣場。廣場中間有一塊不大的`草坪，中間矗立著三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植：有長著紅果子的天竺，有滿身長刺的鐵樹，還有一棵羅漢松，長得非常秀美，遠遠看去像周身飛著許多綠色的云彩，異�？蓯�。
流連在這樣的校園，我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。
校園景色作文 28
校園，這個詞大家都很熟吧？我覺得最美麗，干凈，熱鬧的就要屬我的學�！骱饺Ａ�。
春天，同學們穿上了輕盈的春裝，在操場上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱，抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語，慢慢地從夢中蘇醒過來。
夏天，校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴嚴實實的，遮住了刺眼的太陽。早晨，同學浸在涼爽的.天氣中。太陽出來了，陽光從葉子之間的縫隙里照射下來，就像千萬條鋼針在大地上，一陣風過，鋼針又變成星星點點。
秋天，操場的草地上更是“五彩繽紛”，各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時候，同學們一個個爭先恐后地向落葉撲去。有些同學拿到落葉后，毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標本，再把樹葉放進去。
冬天，校園里的樹木都光禿禿的，只有松樹保持著原來的翠綠。同學們仍然在操場上玩，因為他們不想輸給冬天的寒冷。
我們的學校一年四季都各自的看點，請你一定要多來看看。
校園景色作文 29
我的校園十分美麗，每當我走進校園，都會覺得神清氣爽、心情舒暢。
一進校園，一陣香氣撲鼻而來，因為在學校四周都種有桂花樹，黃橙 橙的一片，既美又香。向前走，是一個大花壇，花壇上有玫瑰花、菊花、太陽花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣；黃色的菊花十分高尚；粉色的太陽花充滿了陽 氣；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花壇常有一群客人，它們分別是：小鳥、蝴蝶、蜜蜂。小鳥常嘰嘰喳喳地歌唱；蝴蝶常愛為小鳥伴舞，穿著花衣裳翩翩起 舞；勤勞的小蜜蜂又開始叫了，翅膀發出嗡嗡的'聲音。大花壇的右邊，是一個大操場，同學們可以在那里做各種體育活動。大操場的中央有一個升旗臺，升旗臺上方 飄著一面顏色鮮艷的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學樓，教學樓有七層，我的教室在五樓，從那向遠處望去，可以將學校的美景盡收眼中。教學樓后面有一個草 地，同學們可以在草地上玩耍、看書，草地軟軟的，就像一張綠色的大床，可舒服了。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
校園景色作文 30
校園，如同慈母一樣，無私地為我們奉獻，讓我們在校園中度過了一天又一天。
走進校園，映入眼簾的是高高的教學樓，并從中傳出朗朗讀書聲。走進樓內，大廳中間的玻璃臺上長了一棵蘋果樹，下面有一條長凳。這是告訴我們要像牛頓一樣，勤動腦，多思考。在蘋果樹的'右邊有一個小瀑布，小瀑布“嘩嘩”地流著，讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個小水池，在里面小魚自由自在地玩耍，它們時而追逐嬉戲，時而藏到荷葉里，十分調皮。
走出教學樓，就來到操場。每當下課鈴響后，本來安靜的操場熱鬧了起來。有的同學在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興，在空中跳起了舞。上課鈴一響，熱鬧的操場又安靜了起來。我望著操場，想起了一件事。
在我上一年級時，一位同學把我的手腕摔骨折了，在一段時間內我無法上體育課，無法和大家一起玩耍，但是大家送來了許多溫暖與關心，在同學們的關心下，我的傷恢復得很快。
校園，如同一棵參天大樹，呵護著我們這些小樹苗，我愛校園！
校園景色作文 31
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門，立刻會被這優美的環境所吸引，一排排冬青樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁，它們四季長綠。走到音樂教室門前，有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨雨滴就不會很快落下來，我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽，暴烈的太陽只能投下星星點點的光斑。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了，就把它點燃，煙就裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一幅古畫。
望左看，有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師，手里有一架飛機，底下有一個小孩在專心地看書，花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓形的，主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有月季等;有一棵樹，我不知道它叫什么，它的'種子是葫蘆形的。
我們的學校到處是美麗的景色啊!說也說不完的美麗啊!
校園景色作文 32
在我家附近，有一座美麗的校園，那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園，花園里有各式各樣的花草，還有假山、魚池、青翠的草坪，讓人流連忘返。
春天，一走進校園，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹像一位位少女，在春風中梳著長長的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發亮。
夏天，一束束劍麻，開出的花，如一串串玲瓏的“鈴鐺”，在陽光下爭艷斗麗地開放�；ㄆ谧铋L的要數百日紅了，它在烈日下頑強地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨，樹下的石凳上，都坐滿了晨讀的'大哥哥大姐姐，這也成了校園的一處風景。
秋天，一株株不知名的樹木，結出了毛絨絨的果實。白玉蘭和桂花樹，都開了花，校園的空氣中彌漫著花的芳香。
冬天的校園，并沒有因寒冷而變得冷清。操場上，閃動著許多身影，原來大哥哥大姐姐們在晨跑，他們個個精神抖擻，充滿了活力。上課鈴聲響了，熱鬧的校園馬上安靜下來，只有朗朗書聲。窗臺下，一叢叢山茶花露出了笑臉，靜靜聆聽……
朋友們，讓我們用自己的雙手，把自己的校園也變得如此美麗吧！
校園景色作文 33
我愛我的校園，更愛校園的四季！我們的學校是安豐小學，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛斗艷，散發出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受著花香的甜蜜，一陣風吹來，片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹枝繁葉茂，樹蔭下成了我們的樂園
秋天，圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花艷麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠遠望去，就像一條彩帶似得。
我們踏上校道，校道兩旁有兩個花壇，花壇中有太陽花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來了一群群小蜜蜂，好一幅春光圖��！
校道兩側是兩塊長方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的'樂園，有的同學在草地上打滾，有得做游戲。
圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪里，守衛的校園。踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼里，你會情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！
校園景色作文 34
走在美麗的環校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
進入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現，仿佛他就站在那里，教誨著我們每一個學生，讓我們不得不認真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統的精神大多都來源于他，他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話，做一個賢德的人。
在往后走，就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森，他放棄了國外優越的條件，歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的時刻，頂著沒有設備、沒有技術、沒有任何經驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔，攻堅克難，在他的帶領下，終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛星飛上了太空，導彈飛上了天，不在受帝國主義的.期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習，讓我們無數的學子肅然起敬，我們在這么好的學習條件下還有什么理由不好好學習長大報效祖國呢？
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