別樣的風景作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的別樣的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別樣的風景作文 1
青島，著名的沿海城市，整個城市一面環山，三面環海。上次旅行，我有幸一睹她的風采。
來到岸邊，傍晚的清風輕風輕拂著我的臉龐， 讓人有一種別樣的感覺，鼻子一嗅，可以聞到空氣中鹽鹽的.氣味，腳下踩著軟綿綿的細紗。猶如踏在烘烤過的面包上，細細一聞， 能聞到一股屬于太陽的香氣。極目遠眺，海岸線已有些模糊，遠處的彩霞在海鷗的叫聲中漸漸退去，由藍變黃，由黃變深紫……近處常可看見捕魚歸來的漁民，古銅色臉上都洋溢著滿意的笑容。天天一只只海鷗在空中盤旋，回到自己溫暖的家，一聲聲海螺號聲在耳邊回響，別有一番生趣，海面上蕩漾一個個漩淌，早上兇惡的浪濤也溫順了許多。伸出手，海水從指尖滑地過，有一種暢快的感覺。
漸漸地， 暮色收起來了，走得悄然無生。此時，早已陶醉于其中的我才驚醒。
哦，青島，我永遠忘不了你，更忘不了你別樣的風光。
別樣的風景作文 2
苦苦尋覓許久，目光定格在外婆家小花園的一角。只見一棵挺拔的大樹旁，兩條翠綠的南瓜藤宛如兩條綠絲綢，從大樹兩側包抄過來，綠得清新，綠得樸實，綠得自然。
我蹲下身子，細細觀察，南瓜藤頭蜷成一團，像一個蛇頭伺機而動。我伸手撫摸，毛茸茸的，讓人有一種舒服的感覺。我的目光隨著南瓜藤徐徐移動，只見藤頭處零零星星地點綴著幾片新葉，如一個個碧玉盞，上面還滾動著清晨的露珠呢!
葉柄之下，抽出一根根淡綠色的須，開始是筆直的，后來由淺入深，彎曲地搭在古樹上，猶如一個個路標，指引著瓜藤攀登的'方向。
撥開綠葉，眼睛忽然一亮。“小花!”，我驚喜地叫出聲來。南瓜花一枝獨秀，如一盞高腳酒杯，在陽光下閃閃發光。看了這別樣的風景，我想南瓜雖無玫瑰艷麗，也無蓮花高潔，更無梅花幽香，但南瓜有信念，他勇敢地生根，發芽，出藤，攀爬，他要征服花壇!難道我們不需要南瓜這樣的信念嗎?
勤奮上進，這樣才能心想事成!
別樣的風景作文 3
紙短情長，夜空中繁星閃耀，皎潔的月光揮灑在大地之上，燈光璀璨，城市之光映入我的眼簾，風景如畫，景由心生，我認為這里的風景別樣美。
鄉下的清晨，蒙蒙清霧漸漸彌漫開去，放假閑時，經常會到遠處的山邊欣賞這里別樣的風景我漫步在花草叢中，嗅著花兒的芳香，這是清晨的氣息，漸行漸遠，不一會兒便到了那遠處的山上，山披著綠色的.外衣，在行云流水之間，漁夫在劃著小舟慢慢的航行，可能正在欣賞這山間的美景，河流中還有那一抹綠葉，我領略著大自然的風采，這片美景將帶我走出塵世繁華，更令我驚嘆的是，當山上的石子滾落下來時，水波蕩漾而起，波紋水中四涌，隨著時間的流逝水面又恢復了平靜，這時也該我回家吃飯了。
這里的風景別樣美麗，這幅山水圖它也帶領著我走過諸多煩惱與世事哀愁，啊，我贊美這片美麗的山水圖!
別樣的風景作文 4
打完預玲，我們就飛一般的跑下樓，下一節使我們最喜歡的社團活動。
這堂課，老師教我們“踢足球”。老師先給我們發了一張小紙條，讓我們熟悉一下踢足球的步驟，接著，老師讓一個同學配合他示范，并且仔細的指出了那個同學的'優缺點，并耐心給我們指正，然后老師讓我們分兩組，每組一個足球，練起踢球技巧。
老師一會到這看看，一會到那組指導一番，一會又到那組示范一下，動感的音樂在我們耳邊彌漫，也從我們來回穿梭的腳下流淌而過，真想時光就這樣停滯！練習結束，同學們都來集合了。老師們詢問著同學的疑惑，一一為同學們解答
老師還為我們準備了一個小游戲，讓同學們一個接一個，穿過層層障礙物，并集合到一個墊子上，這個游戲 讓我們更有了集體榮譽感。
我們社團真的太好了，不僅可以玩的開心，還能學到不少東西呢。這真是一節趣味盎然的課啊！
別樣的風景作文 5
風景優美，到處都有高聳的山峰，潺潺的流水.自然風光很美，數不勝數。校園不懈奮斗，無私友愛關懷；熱愛和奉獻于社會，誠實和友好的幫助.這又是一道美麗的風景。
我記得有一次，我和媽媽去坐公交車。因為我們上車早，有座位，我和媽媽找了個座位坐下。很快，幾站之后，幾個老人上了車。當時車上已經有很多人了，很擠。我記得收音機里有一段話，說車上的乘客要給老人讓座。車里好像沒人愿意讓座。突然我看到一個阿姨站起來，把座位讓給了一個拿著大包的.老人。讓座阿姨后面的一個叔叔看到她熱情的行為，把座位讓給了旁邊的一個老人。
年底，當SARS-CoV-2入侵人類的時候，所有人都被病毒嚇怕了。醫務人員每天加班幫助病人。他們每天穿好幾層防護服，因為經常戴口罩，鼻子都是紅色的。過年的時候他們在外面對抗病毒，甚至沒有在家吃一頓年夜飯。
這是另一種風景，另一種風景。另一個風景很美，我們都很喜歡。
別樣的風景作文 6
總是，盼想在一次次的不期而遇中，遠遠地注視那默記了千遍的背影；總是，虔誠默默地關注你的喜怒哀樂；總是，想要靠近而又怕驚擾了心無旁鷲前行的你；總是，難以抑制那心頭滿溢的'相思之泉，順著時間的每一個縫隙肆意奔流在臺前窗下。
輕舒十指，凝情指尖，一曲相思離愁，繞閣樓。多少柔情多少夢，盡皆化成指間曲，一瀉千里成汪洋。
或許，前世，我原是你窗前的那株丁香，靜守窗前，習慣了你的飲食起居一舉一動，所以，眼前的你似曾相識而又無處回憶。或許，今生，你我的相遇，只是未盡前緣的延續，睿智幽默溫柔的你，注定是我今生恒久的守望。
夜未央，孤燈下，一簾幽夢繞窗幔，情有幾許？相思幾許？仰望夜空，銀河里璀璨的繁星沉默無言，情感的溪流在空氣中執著地蔓延，只是，何處是它的邊岸？
別樣的風景作文 7
我們的校園有很多迷人的風景線：教學樓、操場、升旗臺……但我最喜歡的是校園角落里一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。從遠處看，它像一朵綠色的云，一把綠色手柄的大傘，一個高大的士兵。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉子顏色各不相同：有的是淡綠色，有的是深綠色，新長出的葉子是鮮黃色，一派生機勃勃的景象。整棵樹的葉子一層層密密麻麻，一片接一片。炎炎夏日，茂密的枝葉正好可以蔭涼人。撿起幾片落葉仔細觀察，發現它們的形狀也不一樣：齒輪狀、扇形、流線型…
桂花樹最美麗的時刻，就是花開的時候。初秋，桂花悄然綻放。醉人的香味彌漫整個校園，讓人沉醉其中。之前青翠的桂花樹一天就變臉了。閃著淡淡的黃光，圣潔簡約，變得更加美麗。饒有興趣地觀察美麗的'花朵，一簇簇，每一朵花都蘊含著她的美麗：像含苞待放的羞澀小女孩，又像盛開的苗條少女…
啊，站在校園里的一排排桂花樹就像衛兵，守護著我們每一個人。
別樣的風景作文 8
在我們的校園里，你可能喜歡繁花似錦的花圃，也可能喜歡遮天蔽日的大樹，更可能喜歡充滿歡聲笑語的操場……而我，卻喜歡校園角落里那處小小的草坪。
為什么說是小草坪呢？因為那是一片很小的天地。雖說小，但也放得下一個小講臺。是怎么樣的講臺呢？一兩張桌子放上去，剛合適，再沒法容下第三張桌子。是這樣小的小講臺。
春天伊始，小草們探出頭來，確保四周安全后，就魚貫而出，貪婪地吸收著陽光的養分，爭先恐后地成長。
就這樣過了一段時間，小草們一個個都像宴會上的姑娘，挺著細長的腰身，美麗極了。一陣風吹過，小草們翩翩起舞，隨風輕擺，那一瞬間，跟百花齊放沒兩樣了。
葉落秋黃時，小草們就要進入暮年了。一個個垂著頭，彎著腰，好像在談論自己的'下一代會怎樣。
這片草地是我們學校一片別樣的風景，草兒們世世代代都生存在這里，我相信，它們一定會永遠繁衍生息下去！
別樣的風景作文 9
我愛坐在窗口的位置，那里總有著別樣的風景。
坐在教室的窗口，窗外是矮矮的圍墻，楊柳青青的春天，柳絮飛揚著新的生命。陽光下寬闊的操場，孩子們在比賽踢球，時而傳來納喊和鼓掌聲。
坐在開往大堡礁的'游輪上，八月暖暖的海風吹起我的發，拂動我的裙角，窗外時而有展翅高飛的海鳥在互相追逐，滿眼是太平洋一望無際的藍色，我期待與海豚來一次偶遇。
十月開往家鄉的火車上，一片耀眼的金黃吸引了我，那是遠處一片片迎風點頭的麥浪們，正喜悅地步伐一致地跳著豐收的舞蹈。
冬雨的歸途，我坐在紅綠燈前溫暖的車里，車窗外一個滿臉雨水的外賣小哥吸引了我，綠燈起他飛快地沖了出去，一個踉蹌帶著沉重箱子的電動車摔倒在十字路口，我著急地打開車窗，冰冷的雨水立刻打了進來，我哆嗦地看著他掙扎起身，快速消失在視線中。
時光流逝，四季輪轉，我眼中窗外的風景各有不同，但每一道都真實地存在著。
別樣的風景作文 10
在城市里想擁有一片菜地，簡直是天方夜譚，可是這種天方夜譚的事居然發生在我家，是不是很幸運？
我家樓下有一塊空地，長滿了荒草。一天，媽媽突然心血來潮將草拔光并撒上了菜籽。于是，我家就有了一塊菜地。我也開始數著指頭盼地上長出菜芽，每天經過菜地都會情不自禁地看上兩眼，可是地里始終黑糊糊的。媽媽經常督促我澆水，開始還行，可是沒過幾天，我就沒有興致了。我想那里肯定長不出菜來，可是媽媽不這么認為，為此我和媽媽還打了賭。
前一段時間，學習十分緊張，我每天都忙忙碌碌，沒有時間關注菜地，可就在我考完試的一天，我突然發現那里已是一片綠色。我十分驚喜，喊來了媽媽，媽媽卻說：“我早知道了，只是沒有告訴你罷了。記得你和我打的'賭哦！”雖然打賭輸了，我卻很開心，因為這些綠色的小生命吸引了我全部的目光。
幾場及時雨后，菜苗仿佛淘氣的孩子，總是在我不注意的時候偷偷長大，轉眼間，它們就長高了。每天晚飯前，媽媽都會去那里拔幾棵新鮮蔬菜，為晚餐加“料”。
菜園成了一道別樣的“風景”，這道“風景”給我們的生活增添了無盡的色彩！
別樣的風景作文 11
我，是一葉在人生海洋里四方漂泊的帆，一不小心就闖進了你那安靜溫和的海港，于是懼怕了暗礁的那葉風帆，久久停留在你那溫柔的港灣，不愿再跋涉前行。也許我累了，也許是你那無風無浪的棲息地，正是我夢想中期盼已久的一彎靜安的領地。
你，用你那寬厚而體恤的言語來寵愛我，在我失意無助時，替我撿拾起應持有的`堅強；在我孤單寂寞時，陪我談天說地評古論今；在我神采飛揚意氣風發時，投以贊賞支持的目光；在我傷心失落時，遞上一手心的溫暖和一掬關切，拂去縈繞在我心頭的陰霾……
溫暖，來自于遠方充滿愛意目光的默默凝注，漫漫長路，我不再懼怕前方的風風雨雨，并且我不再是孤單地輾轉于這塵世，因為有你的愛，陪伴著我生命中每一段長長短短的旅程。
漫漫長路，許多的人，在我的視線中閃現而又隱去，了無蹤影；許多的事，在我的世界里粉墨登場又漸漸遠去，甚至不留一絲痕跡。唯有你的身影，始終不曾淡去，在這紛擾塵世，無論寒暑變遷，伴我穩步前行。
斗轉星移，在漫漫人生路，你就在歲月之河的彼岸，在我淡若無痕的人生旅途中，站成了一道雋永而別致的風景……
別樣的風景作文 12
看到秋天衰敗的景色，占據整個繁華的草木，也要退出這個光鮮的舞臺了，好多人便有悲秋懷鄉，寫盡離愁別恨，“何處合成愁。離人心上秋”。可是對于經歷了很多磨難的人，他們會把秋天看成是一場別樣的風景。劉禹錫的奮發進取的豪情和豁達樂觀的'情懷。在下面這首《秋詞》里洋洋灑灑：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄
我們再從《贈劉景文》的作者蘇軾看，盡管一生顛沛流離，人到中年，但是他不悲觀，寫到“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，不忘了奮斗，不忘了勉勵好友，雖然時逢秋日，但也正是做出成就的好時候。還有一位詩人李商隱寫到：
竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。
秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
人生也有不完美的時候，但還是有他美麗的一面，如同這殘荷，雖然失去往日的榮光，但還可以留著聽雨。秋夜里，孤寂在外的游子，在雨聲里聽心讀靜，感悟人生，難道不也詩情飛揚嗎？
所以，你擁有什么樣的情懷，怎樣的胸襟，就會擁有什么樣的世界。
別樣的風景作文 13
很多風景都離我們不遠，有的就在身邊，但是忙忙碌碌或者不小心就會錯過。
就在這個周一，我看到了一幅我可能永遠不會忘記的風景。那天起得很早，吃完飯背著北歐書包去上學。當時天很黑，我幾乎看不見手指，但我還是頂著頭皮出去了。
很快，我到了學校，等著同學們，漸漸的人越來越多，同學們也自覺的把英語書里的英語單詞拿出來了。但是，我從來都不是一個獨立的'人，所以我不會靠在窗戶上。天已經亮了，遠處的地平線上也沒有太陽，一片淡淡的紫色，很美，但是后來老師進來了五六分鐘，我的眼睛被迫移向別處。老師走后，這時，一小部分太陽已經出了地平線，很刺眼。慢慢的，太陽越來越高，但我只看到了大部分的太陽，卻沒有看到它升起的過程。雖然我當時緊緊盯著它，但太陽已經升起一段時間了，剛才的丁香花慢慢變紅，最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進來沒走，我就沒再看。
我想書里的日出大概就是這樣，但是真的沒有人希望我這樣去上課。
別樣的風景作文 14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是中國從古至今流傳的名句。書是神奇的，書中的風景耐人尋味，書中的對話耐人回味，書中的道理擁有別樣的滋味。
在我的生活中，書充當了一個特殊而意義非凡的角色，通過書，我可以感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，我可以感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，我可以感受到“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲凄，這些都是書中別樣的風景。
在書中，面對夕陽，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪邁，有“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白露洲”的.思念和失望，有“荷笠戴斜陽，青山獨歸遠”的悠哉。這些是書中詩人面對同一景物而看到的別樣風景。
當我走進森林，看到樹木的蒼翠欲滴時；當我走進山澗，聽見猿啼鳥鳴時，只有空洞的感受，而無半點情感。
但如果我是在書中讀到，那風景也變得別致，有人為森林加一些“明月松間照，清泉石上流”的靈動，有人為猿鳴加上“屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕”的悲涼。
似是在書中，一切都變得那樣的不同，也許是作者的情感賦予了景物新的生命，賦予景物以動人的故事。讓讀者體會深切。
在書中，我能用心感受到與平時用眼睛所看到的不一樣的風景，我能在其中領略別樣的滋味。主人公的情感與經歷讓平時常見的景物變得催人淚下。
別樣的風景是要用心去體會一切的窗口。等到滿腹詩書便能看到人生中最別樣、最動人心弦的風景。
別樣的風景作文 15
煙雨蒙蒙，籠罩一片荷塘；行路漫漫，觀賞一池蓮花。
一日中午，陽光灑在桌前，同學們都趴在桌上休息，老師也伏在講臺上小憩。靜謐的校園中，仿佛只剩下同學們的呼吸聲和窗外柔和的風聲，偶爾有樹葉的“沙沙”聲。由于老師的陪伴，我的心如一泓泉水在天影映波的飄渺中輕輕蕩漾，不知不覺睡著了，迷迷蒙蒙中又醒了。
無意間，瞥見老師貓著身子準備離開。閉上眼，準備接受那高跟鞋與地面碰撞發出的響聲，可是許久都沒有聽見，一切還都是靜悄悄的。
睜大眼一看，老師正踮著腳走路。因為踮起腳尖，走得有些不穩，搖搖擺擺；因為踮起腳尖，她走得有些慢，像春風吹葉芽般的柔慢，一步一蓮花。那踮起的高跟鞋，像一個彎彎的拱橋，托起了一個嬌小的身軀。她悄悄回頭，望著沉睡的同學們，眼里泛著光，傳遞著滿滿的.愛，她的嘴角蕩起了一絲微笑，像蓮花一般綻放。
她知道同學們很累，不愿驚擾，極力放低聲音。這種慈愛在我心湖中蕩起漣漪，久久無法消去。那一刻，便是別樣的風景，那風景沒有日出日落、花開花謝般浪漫，也沒有云起云涌、山長水闊般宏偉，卻獨有自己那份人性的魅力。
一晃神，綿雨已漸漸變大，那池蓮花已被風吹得東倒西歪，卻始終俯著身，遮護著池中小魚，如同那彎腰慢走的老師，真是一處別樣的風景！
別樣的風景作文 16
“遠看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。同學們，我們的校園里就有這樣一道神奇的風景。不信，請跟我來吧。
走進校園，道路的右邊是我們學校寬闊的操場，四周被綠樹圍繞，它們就像一個個勇猛的士兵，守衛著我們的校園，又像一把把綠油油的大傘，為我們遮風擋雨。最右邊是一排高大的芒果樹，最后那棵與眾不同，它的一根樹干很有趣，十分神奇，就是一道別樣的風景。從這棵芒果樹的正面遠遠地看，它像一只可愛的猴子，在樹上津津有味地吃著香甜可口的香蕉；稍一眨眼，它又像一只貓頭鷹，左顧右盼，看樣子是在尋找食物；往前走近看，它像一只啄木鳥，長長的'羽毛，尖尖的嘴巴，時不時啄啄這，敲敲那，一看就知道在幫大樹捉害蟲治病呢；轉過身看，它又像一頭大象，把鼻子伸得高高的，好像準備從樹上摘點果子回家吃；湊上前去，它又像一頭小豬，想爬到樹上休息……沒說錯吧，這棵芒果樹可以“變”出許多小動物，必然令你陶醉其中。
芒果樹下還有一些小草和不知名的小花，風一吹，小草、小花就在風中翩翩起舞，我們的校園更美了！怪不得同學們一下課就喜歡往這兒跑。這兒——不僅給了我們美的享受，更給了我們無限的想象空間。
我愛校園這道別樣的風景，如果你細細觀察，還會發現更多更多……
別樣的風景作文 17
天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著。我倚在家門口望著雨景，不禁感嘆：“秋天的雨，真是醉人啊，總是勾起人們的詩情畫意！”
突然，雨幕中一對母子倆映入我的眼簾。母親已經飽經滄桑臉上的皺紋很深，一見便是無情的歲月留下的刀痕，那佝僂的身軀，蒼白的頭發，緩慢的.步子讓人心疼。母親身邊的孩子，看上去已過不惑之年，身板挺直，紅潤的面孔，更突顯了高堂的年邁。只見他小心翼翼地挽著自己母親的手，眼睛注視著前方，另一只手上拿著一把藍色大傘。
偶爾，他會看著自己的母親溫柔地說：“媽，走慢點，咱不急。”“好！”年邁的母親咧開嘴笑了，眼里閃著淚光。我再定睛一看，他的一只胳膊被雨水打濕了，雨點還在不停地沖擊著那條已經濕了的胳膊。再一瞧，原來是那把大傘斜了，將年邁的母親的全身都保護住了，不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著那對母子，我想起了自己的母親。每次下雨送我上學，母親也是一只手挽著我，怕我冷，那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜，讓那調皮的雨點沖擊自己的胳膊，而她做這些動作，又是那么的不經意。
看著那對母子遠去的身影，我感慨萬千。細雨中的竹林讓人充滿詩情畫意，蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風景含情脈脈，讓人覺得秋雨瀟瀟中夾雜著一股親情的甜味。
別樣的風景作文 18
別樣的風景，風景的別樣，美美丑丑的風景在不同的人眼里都有不同的韻味，相似那農家生活是的，懷著秋天豐收時節的歡樂快活。
太陽剛露出那希望的一絲淺紅，如同原本黯然無色的天空有了那淺紅色的絲衫，變得紅潤了，那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的，在陽光下歡笑。
公雞的一聲鳴叫，清脆響亮，將沉睡的大地喚醒，男人下地干活，女人在家打打雜，做做飯，兒童在家里讀書，這美麗又溫馨的家庭生活，是多么美好，我相信男人們也會為這種美好而溫馨的家庭努力干活，要不怎么會有那一片片稻谷，要不怎么會有那一陣陣稻香，又不怎么會有那美好而溫馨的家庭。
看看那些茂密的稻谷，看看那些飽滿的稻谷，再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊涵了多少汗水，這一片黃色，密密麻麻，只能看見那一絲絲閃亮的水波，在那片豐收的地方發亮。
收割時，農民赤腳而立，手里拿著那飽食過稻香的'鐮刀，唱著那對美好未來向往的歌，心中一定是無比的喜悅和快樂。
冬天來了，農家里，家家戶戶，老老小小都在家里歡快的生活，品嘗著男人努力的成果，欣賞著女人優秀的成績，聆聽著兒童的學習成果，一家人和諧、愉快、美滿無比。
風景中，有田野風景，有堅毅的風景，但一家人和和美美，我認為這就是我心中最別致的風景。
別樣的風景作文 19
有些風景，生于山野之間，精致而淳樸；有些風景，承載于畫卷之上，絢麗而奪目；有些風景，綻放在我心里，綻放在生命與青春交錯而過的時刻；
我心中別樣的風景，是一個在風中搖擺，卻倔強堅定的瘦小身影……
凌晨5點，尖銳的鬧鐘聲響起，驚動了掃地工們。她們開始掃地，頓時，垃圾被掃起，裝進垃圾桶，連空氣中都彌漫著臭味。
在數名掃地工中，我發現了她的身影。在我看來，她實在不是做掃地工的料。身材矮小，弱不禁風的樣子，在刺骨的寒風中，顯得無助、可憐。果然，不一會兒，她就開始打起了噴嚏。
瘦小的身影在風中搖擺，倔強又堅定。
“這么累的工作，怎么讓她去？”
“沒什么”，另一個聲音響起，“掃地工缺個人，就讓她頂上了，不過充數罷了。”說著，他笑了起來，“明知道自己不行，還不辭職，非得弄出問題。”
我抬頭望去，沒有人幫她，沒有人擔心她。她的堅持同伴們也看不到。
望著努力工作的她，我的心不住地痛。
這時的她已經發燒，面紅耳赤，隨時會倒下去。咬緊的嘴唇已經流出血來。本以為這個嬌弱的`女孩，會在這一刻停下腳步，說放棄；本以為，她會因生病而不工作；可是我錯了，她依舊堅持工作。
她終于堅持到下班了，雖然她生病了，但是她臉上始終洋溢著笑容。那個無人支持的女孩，堅持的情景在我心里化成一道風景，讓我回味無窮。
別樣的風景作文 20
不管是生活在喧囂的城市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個人心里都有一幅屬于自己的圖景。
我喜歡一年四季的風景。春天來了，大雁回到了它們的家鄉—北方，枯萎的花朵和小草，已經凋零的大樹以及那沒有了生氣的松柏樹，又重新抬起了頭，花兒變得鮮艷了，小草也“精神”了，大樹挺起了腰，樹葉變成了青綠色。夏天悄悄地來了，更是一片百花爭艷的景象，花兒紅得耀眼，小草綠得發亮，樹葉也長得更茂密了，真是一幅美麗的景色。秋天不知不覺的來的了人間，地上堆滿了落葉，花兒的花瓣也飄落了，只有幾棵楓樹在秋天里展示自己。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬姑娘邁著輕盈的腳步跑來了，大樹只剩下了光禿禿的樹枝，雪從昏暗的天空慢慢飄了下來，一幅粉妝玉砌的景象映入眼簾，只有梅花在孤芳自賞。
在這幾個季節中，我最喜歡春天了，在春天里，凋零的花朵又冒出了花苞，小草也偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的`，綠綠的，光禿禿的樹上也長出了嫩嫩的綠芽，好像一個剛出生的小寶寶依偎在母親的懷里，世間一片春意盎然的景象。春天的景色不僅在城市中體現，在鄉下，農民們在耕種田地，周圍的山上一片碧綠，太陽的臉也紅彤彤的，發出了柔和的光芒灑向人們，真是又舒適又溫暖。
春天不僅景色美，同時也提醒我們：“一年之計在于春”，我們好像剛升起的朝陽，要珍惜時間，好好學習，才能獲得成功。
別樣的風景作文 21
身處九寨溝的瀑布之下，讓我為水珠的飛濺而贊嘆；身處S山的云霧繚繞，讓我為云層的輕柔而陶醉；身處草原的綠草之中，讓我為草兒的堅韌而敬佩。但在我心中，總的一道別樣的風景，讓我不能忘卻。
剛放學，雨便下個不停，雖然下得不是很大，可如針尖般的細雨使人很不舒服。望望我的早已被雨淋透的自行車，我不由得長嘆：“哎——”
也許是下雨的緣故吧！路很滑，我只得小心翼翼地走著，看著別人被父母接上了車，我鼻子一酸，兩滴“水”混在雨水中打在我的褲子上，腦海里浮現出父母的`身影。這時，身邊一輛車疾速駛去，嚇得我手一滑，便松開了車把，重重地跌在了雨水之中。
我身上火辣辣的，是因為有許多人都向我投來了“看熱鬧”的目光。腿也摔破了，真是雪上加霜啊！這時，有一只手向我伸了過來；我抬頭一看，是一個我并不認識的姐姐。“來，我扶你，起來吧！”我也沒再猶豫，拉著她的手小心翼翼地站了起來，眼里充滿了感激的淚水。腿上的疼痛早已忘卻，只是看著雨水順著她烏黑的長發滴落，滾落到臉頰上。大眼睛也盯著我，眼里滿是友好和關心。她幫我扶起車子，我連忙說了聲謝謝，“不用”！從她的背影里傳出。
那一道別樣的風景銘刻在我心里，揮之不去，那一句背影里的謝謝，使我的疼痛消失，感激蕩徹心懷。
別樣的風景作文 22
一個抬頭的瞬間，是怎樣的怡人風景盡收眼底，怎樣的美好啟迪流連于心田？無論你的前進是否曾被坎坷羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭，你就會與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風景帶來的至美之感悟。
重重摁下最后一個音，手臂仍顫抖不止，一抹淚毫不爭氣地滑落，只剩嘴角溢滿酸楚的味道。我狼狽地跑下臺，紛紛的議論聲接踵而至，我亂麻般的心揪著，倉惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上，大片的黑暗涌起，眼淚伴著秒針的嗒嗒聲，漾出一地的悲傷。良久，思緒漸漸明朗了些，一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來，我邁著堅定的'步子走近窗臺。現在正是落日之時，太陽在山的那邊雖僅剩一半的身姿，但仍散發出縷縷光彩，裝點著天空，綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的云兒，一層一色，一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽，但仍然極力地發光，像繡著風景畫，又像作著畫中詩。街邊的行人只顧行色匆匆，全然沒有眷顧到他身旁的美麗。
我笑了，忽然覺得這別樣的亮麗風景照亮了自己的心：我上一次的失敗、觀眾的嘲諷與老師的責怪也正如那不屑的眼光吧。可是只要我不屈于閑言碎語，自身努力，為信念而前進，為夢想而追求，終會彈奏出自己的光芒。我握緊拳，又一次充滿力量地努力練習。
別樣的風景作文 23
我坐在角落，默默地捧著手中的英語書，不過耳邊的喧囂，內心平靜地記著單詞，全然位置，接下來的考試做準備……
鈴聲在耳邊響起，試卷也隨之發了下來，拿起手中的筆，便以緊張的節奏開始了本次的考試：中途，我不敢有一絲現在停頓，一筆一劃地寫著，心里一個字母一個字母的拼，耳邊涼風吹過，我不禁打了幾個哆嗦，手上寫字母的速度也在不經意之間加快了幾分。
在寫完之后，用我還有一點體溫的手關上窗戶，整個人都舒服多了……
“小宇87，小桐94，小吉92……”去一個個名字何其慘不忍睹的成績成了鮮明的對比，我的內心也不禁慌了神：怎么辦？身邊成績那么好的人都在這一次失誤了。那我豈不是連85都沒有了，回去還怎么跟媽媽交代啊？窗外細雨蒙蒙，一滴滴冰涼的雨水打在花叢上，不斷沖刷著表面，好像是要將他們徹底澆死。
“小澎……”報到我了是我？終究是逃不了了！“小澎98。”98？98？我，我真的98？這是不是報錯名字了？我伸出微微顫抖的手接過的.試卷。我伸出微微顫抖的手接過的試卷，細細的看著每一個角落，那么熟悉，又好像那么陌生，陽光透過了陰霾，撒在我的試卷之上，內心的一切也全都在這一刻化為了激動。
我看到了別樣的風景，此時，這些風景全都匯集在了一個地方，我默默地凝視著，笑而不語。
別樣的風景作文 24
在我們生活中，風景無處不在，然而在這些“獨特”的風景中，我們往往能體會到一些什么，感觸到一些什么。
我現在還記得以前學過的一篇語文課本里面的文章——《數星星的孩子》。這篇課文里面，那個孩子著迷于天上一道毫不起眼的風景，但正由于他著迷與于這道風景，從而發揮想象，刻苦鉆研、認真思考，以執著的追求精神取得了最終的成功。他就是我國偉大的天文學家——張衡。可見，這一道“毫不起眼”的風景中，竟蘊含著如此深刻的哲理！
記得有一次，我陪奶奶到公園去玩，在路上，我突然停住了腳步，被一道風景所吸引。抬頭向上看，一棟棟高樓整齊地排成一列，它們的外層是用棕紅色的磚砌成的，樓的頂層還有戴著安全帽，穿著制服的工人們忙碌著的'身影，顯然樓內還是處在建設中的。
放寬視野，我全面地觀察著，心想：等到完工之后，再來看，一定會非常壯觀雄偉吧！轉移視角，再看看已經建筑好的房屋，是多么獨具特色啊！在這一棟棟高樓的背后，工人們付出了多少辛勤和汗水啊！從這一道建設風景中，我似乎懂得了生活的含義，從中也感受到了許多。直到回到家還在想同一個問題：他們是如何把高樓建立起來的？
其實任何一個事物都是屬于生活中的一道風景，只要把頭抬起來，正視這些風景，你才會發現：哦！原來風景如此美麗！
別樣的風景作文 25
蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現地淋漓盡致。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴，亭亭玉立在水波中，天下著細細的小雨，綿綿的，軟軟的，清涼極了，給這枯燥的夏天帶來了趣味。
游客們是那么愉悅啊！撐著一把把漂亮的小花傘，在細雨中欣賞，在細雨中貪婪的呼吸泥土的'潮香，花朵的芬芳。
水中的魚兒繃著劃過水面，一條條優美的弧線在池塘中厭不其煩地劃著。那些魚的姿勢好漂亮啊！擺魚尾的動作讓人驚嘆，小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高。
游客們開心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛的食物，看呀！幾條小魚搖著尾巴來搶食物啦！
夏是蟬的季節，可是奇怪，為什么聽不見煩人的蟬叫聲呢？因為他們愛在晚上開演唱會吧。
小道是那么靜靜的鋪在那兒，默默地“載”著人們。
樹是那么高大啊，像偵察兵，嚴肅的站在自己的崗位上，“眼睛”望著來往的游客，或許他也在想：為什么小花在行走呢？！
一陣一陣的微風，把雨吹的斜斜的，啊！風吹在臉上的感覺真清爽！
柳樹姑娘文靜地站在小湖旁，羞澀的接受大地的恩惠。小花小草也展開“雙臂”，擁抱雨滴，擁抱天空。
別樣的風景，帶給了我別樣的心情。細雨綿綿，總有些讓人深思的話題，在這美好時刻，大自然也會笑瞇瞇的看著人類保護它的。因為它也像個孩子，需要我們去疼，去關心。
別樣的風景作文 26
我是一個嗜好觀察的人，無時不在觀察著身邊的美好事物。
我喜歡閑蕩在清晨的小溪邊，手捧一本好書在青石板上坐下來，然后靜靜地品讀。耳邊是清脆悅耳的泉水交響曲，眼前是一片青綠色草坪，小草則從地里探出頭來用好奇的目光張望著四周，而我的心里卻是一種無與倫比的美感，那是一幅多么美好的春景圖！
我喜歡徘徊在夏夜的池塘邊，在寧靜的晚上，微風徐徐，我如癡如醉地沉浸在這香氣撲鼻的蓮香中，借著月光，那池中蕩漾的碧波頗具一番美意，我盡情地吮吸著這似蜜糖的清新空氣。聽！在不遠處傳來了陣陣蛙鳴……我的心頓時乘著一葉扁舟享受夏夜的溫馨。
我喜歡佇立在樹林的深處，那兒沒有喧囂，只有鳥兒動聽的歌唱和樹枝的搖曳……這時的樹立都換上了一身紅裝，隨著颯颯的風聲，樹葉兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，那是秋姑娘發來的電報；告訴我們秋天已經來到。我彎身撿起一片樹葉夾在了我的書本中，感受秋收的.喜悅。
我喜歡邁步在白茫茫的雪地里，去觀賞梅花，體會“梅花香自苦寒來”的哲理。在嚴寒的冬天，樹木都是光禿禿的，唯有梅不與百花爭艷，在冰天雪地中默默綻放，為人們奉獻出自己的一縷清香，給人們帶來春的信息。
朋友們，只要你善于觀察身邊的事物，你便可以發現它的微妙之處，發現它的獨特之處，發現它的美！只要你用心去體會，就會發現別樣的風景。
別樣的風景作文 27
大雪放肆地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到停靠在路旁的汽車上，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知從哪兒吹來一股風。說是為了維護市容，保證城市的衛生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮，雪還在飄，一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景，穿一件軍大衣，衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的'，像火焰一樣，似乎會將這雪融化。麻煩的是，這些紙張仿佛在墻上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻，直至最后一張，清潔工的手突然在半空中僵住了。最后，他搖了搖頭，走開了。
參加晨練的老爺爺準時來到了這里，他驚嘆這座城市的工作效率，一夜之間，每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前，他停住了。“是哪個粗心的清潔工把它忘了。”他心想，于是伸出手去撕，可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭，走了。
天已經亮了，一個小學生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經過這兒，一邊哼著兒歌，一邊看著墻上的廣告，之后小女孩從她那藍色書包里拿出了一卷透明膠，用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個角，后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學校了。
雪后的陽光格外刺眼，一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上，那上面是四個醒目的大字：尋母啟事。
別樣的風景作文 28
紅艷的日光散發著青春的美好，一滴滴汗水代表著辛苦與勞累，一道美麗的風景是一個身影在操場的奮斗，我心中別樣的風景是一個不叫累不怕苦堅強的身影。
“叮呤呤，放學了”老師和同學都回到家中了，使整個學校變的冷清，在這安靜的.學校中，突然傳來一陣陣拍籃球的聲音，一個身影在落日黃昏中顯得十分明亮。他是籃球班的一員也是一名優秀的籃球員更是一個在夢想而奮斗的少年。一陣陣腳步聲有節奏的邁著，一個自信的笑容掛在他的臉上，他正用著教練教自己的三步上籃法準備投籃，一步……二步……三步，他小腿發力用力一跳右手將籃球投進，兩只腳穩穩的落地了，他進了，他不以為然的接住了籃球，再次奔跑起來……
他收到了一封比賽信，當然他一定會去，因為他明白只有競爭才能促使自己進步。
今天是比賽的日子，他邁著輕快的步子走進賽場，做起了熱身運動。
尖銳的發令槍聲滑過賽場，他沖前而去搶到籃球，對面似乎想包抄他，他不慌不忙的做了一個假動作，隨及沖出包圍，熟練而又穩重的奔跑、跳躍最后投籃，隊友蜂擁而上跟他擊掌，他也只是靦腆的一笑。有了信心，他的隊伍也獲得了最后的勝利。
那個在操場上奔跑的少年，被大家認可，被大家羨慕，可是那些羨慕他的人卻不知道他在背后付出努力。此情此景在我心里，幻化成一道美麗的風景。這道風景里有太陽火熱、青春的歡樂、群星的閃耀，令人回味悠長。
別樣的風景作文 29
我很想成為一個家長老師眼中的好孩子，好孩子標準是什么呢？
中學生活跟小學生活截然不同了，我在想為什么爸爸的慈祥少了，怒吼卻多了；媽媽的溫柔少了，嘮叨卻添了！郁悶，是時間飛逝，還是我在模糊？
迎著鄭東清新的晨曦，騎著單車飛馳在上學的路上。腦子里回響著老媽的`嘮叨：“六點五十分，楊赫，快點”還有那只家里養的八哥小黑也會在這個時候發出激昂的類似催促的叫聲，這討厭的家伙！
估計又要遲到了，又是紅燈，我無奈的停下來，我慶幸學會了騎車，這輛藍色的捷安特自行車現在是我生活的一部分，我喜歡藍色，因為它代表海闊天空，象征著自由博愛！誰會想到當初我是被老爸逼迫學會的，事情過程是這樣的：固執兇狠守舊的老爸脅迫執拗倔強頑固的兒子學車，結果固執兇狠守舊的老爸讓執拗倔強頑固的兒子嘗到了機械交通工具的樂趣和便捷！借用現在流行的說法就是“被騎車”咧！
我喜歡一個人靜靜的看一本書，歷史書古典著作是我最愛，打小我就不喜歡什么格林童話安徒生七個矮人白雪公主，太弱智了，那是小屁孩兒看的！沉浸在五千年的歷史長河里我時而想著自己是衛青霍去病大漠孤煙冷月，鐵騎縱橫馳騁；時而自己是商鞅王安石執法睿智名垂青史；還有沒有了 老媽又在叫了：把英語單詞背背，待會兒給我聽寫。
嗨 ！兄弟：你是否太過去式了，請你改為現在進行時。
別樣的風景作文 30
在一個暖洋洋的冬日午后，我與媽媽漫步在街道上，這是一道破舊的街道，眼前穿梭著一輛輛墨綠的三輪車，在暖陽的照耀下熠熠地閃著光。就這一輛輛三輪車，不由得讓我記起，幾年沒坐三輪車了，泛黃的記憶就這樣被擦飾一新。
于是萌生了坐三輪車的想法，話一說出口，不僅是媽媽，連我自己都被自己的話嚇了一跳。坐三輪車！？坐上一輛破舊的三輪車，穿梭于熱鬧的街市！？我肯定是糊涂了，然而，懷舊的媽媽也糊涂起來，一起糊涂地坐上了三輪車。
蹬車的是位老人，穿著舊大衣，蹬雙解放膠鞋，滿是皺紋的臉上卻總是笑意盎然，他十分健談，一句句話從那沒了牙的癟嘴里飛出來，顯得格外踏實。
“很多人說蹬三輪車沒面子，苦，誰說的，每天玩遍靖江城，還掙到錢，這還鍛煉了身體，何必整天悶在家曬太陽呢？”老人說這話時，正是段上坡路，老人快樂地躬起身子，呵呵笑了兩聲，更加用力地蹬了起來，節奏便越發地快了。我不由深深地敬佩他，這位與油畫《父親》一樣蒼老的老者，竟然說出這樣一番平淡卻富有哲理的話，我真想把不愛動換的爺爺也拉過來聽聽這位老者的人生哲理。
“許多人嫌我們老頭子沒用，要坐后生的車哩，我們老頭子一樣年輕。”于是心中泛起感動。這樣一位飽經風霜的.老人，面對生活的艱苦，如此淡定，如此從容。他是那樣平凡，是靖江609位三輪車主中的一位，然而，他，與他那破舊的車子，成為我心中不滅的風景。
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