風景小學作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的風景小學作文，希望能夠幫助到大家。
風景小學作文1
春天到了，春姑娘悄悄地來了，給大地增添了一處又一處的美麗風景。我回到了我學習的地方，讓我交到許多好朋友的地方——校園，那里萬物復蘇、生機勃勃……
我來到生物園，剛到生物園門口，便見一條綠色的巨龍，它全身長滿了刺，似乎只要有人想破壞生物園，它就會把他抓住。這樣，它便是生物園的守護神——龍骨草。我繼續前進，看見了一種非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字卻叫做胸針草，為什么叫它胸針草呢？原來，它可以掛在衣服上，可我覺得很奇怪，它為什么可以掛在衣服上呢？原來它的葉子上有許多毛，它一觸碰到物體，毛立刻就彎曲，呈現出鉤子狀。怪不得它可以掛在衣服上。話說回來，它還真是名副其實的“胸針”。繼續前進，突然，在草叢中，有一個若隱若現的綠色身影，速度快極了，好不容易抓住它，它卻在我手中跳來跳去，似乎想逃脫我的“魔掌”，在我看來，它只是在給我撓癢癢，我小心翼翼地打開手，原來是一只披著綠衣服的螞蚱。它正努力地掙扎著，腳四處亂蹬，看它那拼命的樣子，我把它放在了草叢中，在生物園里的最里面，有幾塊土地上種了各種各樣的蔬菜，它們的葉子綠油油的，每天它們都會被食堂做成健康的午餐，然后被我們送進嘴巴里，品那香甜的蔬菜。
春天，是一個美麗的季節，也是一個新的篇章，還是一個萬物復蘇、到處生機勃勃的季節。我愛夏天，但是我更愛春天的校園，它是美麗的。
風景小學作文2
我們的校園就像一座美麗的大花園。尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子、褐色的枝干，還有千姿百態的形狀，讓人感到美好、舒暢。
校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這并不影響樹在深秋的魅力。校園里的花照樣開放，蜜蜂照樣忙碌著采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵花比較好。最引人注的還是舞臺西側的樟樹，高大挺拔、深綠的樹冠上點綴著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉，好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽，站在樹下抬頭看，只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空，純凈的天空中浮現出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會兒像疊層的白巧克力；一會兒像盛開的棉花；一會兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態萬千呀！
黃昏的校園像一個和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，讓它快快長大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖。
校園是一幅多彩的圖畫，它匯集了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫，也成為了我心中難忘的記憶。
風景小學作文3
公園里，人山人海。有叔叔阿姨帶著小寶貝玩滑滑梯、走迷宮、挖沙子。小孩在前面跑著、嬉戲著，后面跟著自己的爸爸媽媽，各個玩的眉開眼笑。風景區，隨處可見的都是年輕的爸爸媽媽帶著自己的小寶貝爬著山、吃著美食，玩的不亦悅乎。擁擠的鼓浪嶼，人頭攢動，但是也都是清一色的、年輕的笑臉。
這次國慶小長假，他不但是祖國母親65歲的生日，重陽節也剛好在這七天小長假里。放假已經三天了，我沒有去別的地方旅游，因為明天我要去南昌，老舅要結婚，真是令我開心的日子。在這三天我和媽媽在附近的公園和景區轉了轉，發現一個現象，那就是很少看見有人帶著老年人出來玩的。坐在長椅上，我正喝著水，觀察著周圍的人，突然，我看見一道亮麗的風景，一個年輕的.阿姨，牽著一位老奶奶正向我這邊走來。她們五指緊扣，老奶奶滿臉笑容，那位阿姨一邊牽著老奶奶，一邊說：“走了這么久，累了吧，休息一下”。老奶奶笑著說：不會累，這么多人，我好開心。那位阿姨又說：“起風了，有點涼，加件衣服吧！”老奶奶幸福的點了點頭。我都看呆了，在夕陽下，老奶奶的臉上寫滿了幸福的光輝。
明天我就可以看到外公外婆了，我也要做那道亮麗的風景線。
風景小學作文4
暑假里的一天，我們全家人在大陽臺上賞月。
夜幕降臨了，天空像一塊深黑的綢布，只有幾顆稀疏的星星在調皮地眨著眼，對于廣闊無垠的天空舞臺而言，星星就顯得太渺小了。咦，今天我們的主角---月亮怎么還不登場?這時，一縷縷略帶寒意的清風撫過我的臉頰，撫過陽臺上的花花草草，也吹淡了東邊的云層，月亮這才露出了清秀的臉龐，把羞澀又皎潔的月光灑向大地。她又徐徐穿過輕煙似的云。過了一會兒，她帶著周圍那一圈金黃而圓潤地高掛在天上。
月亮像一個頑皮的孩子。瞧，她又和星星捉起了迷藏，她時而躲進棉絮似的白云里頭，時而躲進峻險的山谷里，時而又瞧瞧的藏進大樹的樹梢上。星星們東望望，西望望，總是找不到她。
月亮也像個慈祥的老婆婆，在黑漆漆的夜晚，散發著柔和甜美的光，為路人照明，又把星星當著自己的孩子，對她們呵護備至，用天上的云裹住他，怕這一群淘氣的孩子著了涼......
有個謎語說的好：“一面鏡子亮又明，走遍天下照古今;一個月內變幾變，月初廋來月半圓”。這不就是月亮嗎?的確，古往今來，有許多詩人用最美的語言歌頌和贊美過那千變萬化的月亮。李白的《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。瞧，清亮、純凈的月亮不就像“青玉盤”、“瑤臺鏡”嗎?
風景小學作文5
誰說熟悉的地方沒有風景？熟悉的地方也有風景，就算是天天上學都要經過的大街小巷，細細觀察也有觀察到別樣的景色。看，隔離帶上的月季開了！喲，高大的楊樹被風吹著，發出了海浪一般的響聲呢！好好看一看，就可以發現生活的美，這樣就養成了一種善于觀察生活的習慣，一顆能發現驚喜的心。
能發現平常事情中驚喜的人一般可以恰當地調節自己的心情，遇到不如意的事情時可以從這件事中受到啟發或得到教訓，以后不再犯錯或更加小心謹慎。時時觀察生活，發現驚喜會愉悅自個的心情，感到生活多么美好，做事情也會精神抖擻，處處順心。而那些天天對生活不滿、吹毛求疵的人，對什么都是抱怨，心中就會布滿陰云，自然事事不順。生活像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你罵它、怨它，它也罵你、恨你。
這時我想到了著名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書。書中的奧利弗。退斯特，他是一個孤兒，逃出了不讓吃飽飯的孤兒院，卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛，可他從來沒有對生活絕望，他相信生活會有轉機。果然，他在一次被逼的作案中來到了善良的梅里太太家。他在這種樂觀積極態度的支持下，成功地抓住了老賊費金，并揭開了奧利弗身份的謎團。還有很多這樣的人，他們憑著對生活中不同驚喜的發現，養成極好的習慣，讓自己永遠沐浴著燦爛的陽光。
生活就是這樣，是公平的，是美好的。對那些樂觀積極的人來說，困難只是暫時的。讓我們記住那一句話——冬天已經來了，春天還會遠嗎？
風景小學作文6
天，漸漸暗了，一道道七色的光輝映在天空上，印在了云彩上，那是什么？哦，是美麗的夕陽來了。
夕陽來了，已不見白天的繁華，白天的匆忙；夕陽來了，一切都安靜下來，安靜得似乎萬物都沉睡了，而且要沉睡幾百年似的。
夕陽來了，微風吹來，樹，草，輕輕搖晃。夕陽是被太陽慢慢織上天空的，應該是太陽的圍巾吧！天空浮現了這么多晚霞，太陽織的這條圍巾很長吧。
夕陽，我想問你，你為什么會這么美？這么多顏色？可是又這么短暫，為什么呀？我想，你可能也不知道吧。
夕陽，在天空中的色彩，是那么美，你是在天空巨大的幕布上畫了一幅美麗的畫，這是再著名的畫家也難以畫出來的，你怎么會這么有才氣？
夕陽要落下了，夜晚要來了。安靜的夜晚，夕陽還剩下一點點光輝，那星星點點的光輝和夜晚的安靜進行高雅地交匯。
夕陽，為什么你的美麗這么短暫？
夕陽還是落下了，這幅美麗的畫幕落下了，可我的腦海里依然回放著那多姿多彩的景象，我知道，待到明天傍晚時，這美麗的畫卷又將展開。
風景小學作文7
深圳最高的山峰——梧桐山，9月12日，這天陽光明媚，萬里無云，我們來到梧桐山溯溪。
平時的這個時候，我還在空調房里睡大覺，而今天我、黃梓晨和陳裕景來到梧桐山。
跟上次一樣，我們還是去溯溪登山，來到運動用品專賣店，存了運動鞋就進山了。
走了一段泥路，我們便來到了狹窄的小溪，順著小溪往前走，水道越來越寬，逐漸變成了原來的三倍。再往前走，到了第一個我認為可以游泳的地方，因為水深。我在那里玩了一會兒，便繼續往前出發，而黃梓晨、陳裕景他們呢，在我后面，我往后面看，若隱若現基本看不清。
我一路順風順水，一個人獨闖天下，一路上碰到了許多人，以我的速度當然都超過了他們，最終我一個人到達了目的地，我先自己跳了一次水，然后躺在大石頭上曬日光浴。
然后我們三個人開始無限次跳水，準確的說是我和陳裕景兩個人，因為黃梓晨膽子太小了根本不敢跳，最開始我們是在小石頭上跳，到后面，我們越來越勇猛，從最高的那塊石頭上跳下來，敢從這里跳下來的只有我們幾個小朋友，大人根本不敢跳，可見這有多嚇人。我們從早上11點開始玩，玩到下午4點，天上打雷了，我們怕下雨，所以就下山了。
我們今天走的是百年古道，玩了一天我們已是精疲力盡，你們要是不相信，自己去一次，你們就知道了。
風景小學作文8
我去過許多旅游勝地，也觀賞過許許多多的風景，但在我心中，大沙漠的風景最美。它是樸素的，同時也是多姿多彩的。
假期，我同爸爸來到了大沙漠。一到目的地，我們就打車來到了景點。我站在樓頂上眺望著遠處的沙漠，它很樸素，只有一種顏色。
我們下了樓，我嘗試著脫了鞋走在沙子上。也許是和太陽玩兒了許久，沙子都是暖的了，它軟軟的，搔著人們的腳板。我抓起沙子，頓時感到手都是熱的了，不一會兒，它全部都從我的手心里逃走了，只剩下幾粒還黏在我的手心。我真想對它說：“你這個小調皮！”
下午，沙漠格外安靜。暖暖的陽光傾灑在一望無際的沙漠上，將影子拉得老長，如同夢幻一般。風兒也不時地吹著沙子，很是愜意。此時，太陽也沒有了中午的火氣，整個沙漠涼爽而恬靜。我抓了一把沙子捧在手心里，感覺像是一只柔軟的小貓，可愛得都不知道用什么詞語來形容了。我躺在沙子上，感受著背部的溫暖與前半身的涼意。這時，我又向遠處看了看，沙漠像是被染了色的海洋，金燦燦，亮閃閃的。
我心中最美的風景不是五彩繽紛的，而是樸實而又不失風采的，就像這茫茫的沙漠。這才是我心中最美的風景。
風景小學作文9
“旅客們，請注意。本車已到達易縣千佛山。本山是我國森林公園，請大家注意環境衛生。”
下了車，一股清風吹過臉龐，風中夾絲著樹與樹之間的綠意，花與花之間的香氣。連風都這么讓人尋味，更別說里面的景色，迫不及待，趕緊出發吧！
果然名不虛傳，一座山峰連著一座，尤其是山前籠罩著一層薄霧，若隱若現，我目不轉睛地看著，這多像一尊佛連著一尊，怪不得取名叫千佛山，有意思有意思。
爬山的道路是自然形成的，一路上險阻很多，但我們堅強前進，我想，這多像走二萬五里長征，雖然這比長征簡單多了，但我們能體現出紅軍那種堅強不息，努力上進的精神。
旁邊的美景也很讓人著迷，重疊的樹木，一條溪流清澈見底，蝌蚪水中游，魚兒水中耍，讓人們不得不放下背包，照下這一停留在這一刻的美景。
山越往上走越抖，但我們看到了極為“壯觀”的瀑布，雖然這壯觀的只能洗個澡，但也算上是一處美景。
我們又往上走了一截，我們看到了溪流的源頭，是從一個小洞里流出......哎呀，時間到了，我們只好下山集合，可惜沒上到山頂呀！下次我來，山頂，我會沖上去的。拜拜，千佛山。
這一路風景讓我留戀！
風景小學作文10
山中歲月，指尖乾坤，時間流逝，如無止斯夫，改變了幾乎所有，卻變不了心靈的面容，那便是城程管罷；美女養眼，也便是程管罷；在那無邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士，也便是程管罷！我愛程管，就像愛這溫暖的太陽，日夜不離……
您，就像那潺潺小溪，滋潤著干干涸的土地，愛的無窮無盡；您就像那遠處的任意一座山，愛的那么無邊無際；有時您就像那廣闊的草坪，芳香在指間流淌，愛的那么無聲無息；你又像那一束鮮花，含苞待放的鮮花，將愛密封；你又像遼闊的大地，愛的深沉而又熱烈；你有時像滿山百花齊放，愛的有色有味；有時又如天上白云，于無聲無色中千變萬化……
幸運是你，空中的繁星，深邃而又廣博；幸運是你，如童話中的公主，有著一顆不老的心；幸運是你，我向陽，你在我心中就自帶陽光。
如如若桃花源真的存在，我想你就更多了幾分“桃花落，閑池闊”的安逸。如果現在是秋天，我想你可以去讓“碧云天，黃葉地”的秋殤；你如一副初春圖，生機勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡，坐看云起云涌，你承載著許多；你像擺渡人，承載了一波又一波；你如一臺蠟燭，在點亮他人生命臺中自己慢慢熄滅……
我看過大千世界，我見過日月星辰，唯獨是您，是那個百看不厭的靚麗風景！
風景小學作文11
世界上有獨一無二的東西嗎？有，比如人。可那么小的一個鐵盒子裝不下一個人。那里面藏著的究竟是何方神圣？我百思不得其解。
老師把盒子搖了搖，里面發出重物摩擦盒子所產生的沉悶之聲。這，莫非是鐵塊？可怎樣的鐵塊才叫獨一無二？唉，難猜難猜，實在難猜至極！我抬頭，目光觸及鐵盒子，心中的迫切便又多了幾分。正著急之際，我卻仿佛看見盒中的神秘之物在看著我，它在挑釁我，好似在說：“猜不出來吧？”我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。
終于，老師叫一個同學上來了。那位同學早已急得抓耳撓腮，一上來便直撲鐵盒，之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫，他已將臉湊上去看。一看，他原先的焦急之色頓時煙消云散，眼中滿藏笑意，嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西？能使他笑逐顏開？
直到老師讓我們每個人輪流看一遍盒子中的東西，我才發現那是一面鏡子，幾乎蓋了盒子的整個盒底。而鏡子里映著的，是我自己！
我恍然大悟。每個人都是獨一無二的，每個人都是一道獨特的風景。我們不必敬畏高山峻嶺，畏懼大漠孤煙，因為你自己就是一道獨特的風景！試問，從古至今，哪一道風景不是因獨特而著稱？長城、金字塔、凱旋門、斗獸場……無一不是因為獨特而被書寫在人類文明的歷史上。
是的，你是獨一無二的，你是一道最靚麗的風景！
風景小學作文12
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。接下來我給大家介紹介紹我的校園！
春天走進校園，就可以聽到孩子們，書聲瑯瑯的聲音，但是我還是喜歡校園的迎春花每當我心情不好時就會跑去迎春花開放的地方，看到它我心情就會舒暢一些。這時我便想到一首詩：睡入華胥日未曛，博山何在寶香聞。覺來但有南窗靜，葉瘦花肥醉錦薰。
夏天我最喜歡在學校的乒乓球場玩，因為那你生長著茂盛的大樹讓我們乘涼，所以我喜歡在那兒玩！
秋天我最喜歡校園的月季花，月季花又稱月月紅，它不僅是花期綿長，芬芳色艷的觀賞花卉，而且是一位婦科良藥，我主要喜歡它那談談的香味。看見它我就想起一首詩：月季只應天上物，四時榮謝色常同。可憐搖落西風里，又放寒枝數點紅。
冬天孩子們最喜歡在學校的操場，操場上積著厚厚的白雪好像蓋著棉被。孩子們最喜歡在那堆雪人，打雪仗，溜冰好玩極了。但是我還是喜歡校園的梅花，它不僅美麗而且有著堅強的勇氣，這讓我想起一首詩：墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
我想，無論看到了這樣美麗的學校都會由衷贊嘆：學校的這道風景線真美！
風景小學作文13
我，我們，一群風華正茂的少年站在青春的路上，仰望人生的高峰，滿懷期待、一腔熱血的向上攀登。
走在山間的小路上，指尖輕輕拂過盛開的花朵，空氣中彌漫著一股芳草夾揉著花香的味道。
我想駐足觀賞，卻又望到山頂，便只能奮力向前。
來到一條小溪邊，看到一個男孩正在飲水休息，便上來寒暄，不曾想竟是同道中人，于是交為朋友，結伴而行。
來到山腰，卻臨一分岔要么走過鋼索，去到山的那頭，要么原路返回，從山下繞路前行。
看著對面光禿禿的石壁，索下濃濃的云霧，以及對岸隱約可見的荊棘，終于還是下定決心，邁出了第一步。
但他，卻選擇了原路返回……
冰冷的寒風刮過我的臉頰，似乎是想要搖醒沉睡的鐵鎖，對面圍觀的石頭，也不知是不是因為站的太靠前了竟失足掉了下去。
終于來到對面，這時才覺得手心一股撕裂的疼，看著前面張開血盆大口的荊棘和漸漸變暗的天色，心里再一次打起了退堂鼓。可看著身后的鐵索，我陷入了兩難。
我躺在地上，凝視著高掛在天空上的明月，以及越來越近的頂峰，還是鼓起勇氣，沖了進去。
我摔倒過，劃傷過，可每次我抬頭看見明月它還在那個地方，我便充滿了動力，因為它在陪我追逐夢想。
終于爬上山頂，我回望山下那一路的風景，一種別樣的感覺彌漫在心頭。
抬起頭，看見旭日正緩緩升起。
行走在青春路上，不知那穿過云層的光線，是否也照在了你的臉上……
風景小學作文14
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、
柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，
害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，
像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會撞到頭，
這樣的門框共有2個，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個籃球場那么大。沙池有一個單杠，我們經常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到，像一個個鳥巢。
這就是春天的校園，既美麗，又好玩！
風景小學作文15
農村，不像城市那樣繁華熱鬧，也不像城市有高樓大廈更不像城市那樣有燈光奪目的夜晚，但它也擁有一種獨特的美，是種樸素清雅、令人心曠神怡的美，而不是繁華富貴的美。
說到農村，你一定會想到那蒼翠欲滴的綠葉，那清澈見底的溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子，今天，我來說說農村的美景。
農村風光質樸自然，農村人家愛在房前屋后種些植物，最引人注目的還是那些艷麗的花朵。花，農村里無處不在，從前門到后院，從山頂到山腳，有不計其數的花兒。它們依著時令，順序開放，給簡樸的農村增添了一些華麗，比城市里的高樓大廈可愛多了。
有些人家還喜歡在房子周圍養些雞鴨。時常會看到母雞帶著小雞覓食，旁邊還跟著“安保人員”公雞。或者會看見鴨子們在水中嬉戲，即使有人在洗衣服，它們也從不害怕。
如果在秋天傍晚散步，常常會看見農村人家在吃飯。他們坐在花兒的中間，愉快地吃著晚餐，一邊吃一邊聊天，每個人都會告訴大家當天發生的趣事。日落的紅光灑在他們臉上，使他們充滿歡喜，蝴蝶和花兒也靜靜地看著他們，好像在傾聽他們聊天的內容。大家吃完飯后，微風讓花兒們跳舞，花兒們的舞跳得真美，可以算上最美的舞蹈，跳累了，夜就深了，這里比白天更美麗。
晚上，月光灑在大地上，給大地穿了一件新衣裳。四周一片寂靜，只聽見蟋蟀的歌聲。那聲音比催眠曲還好聽，讓人們進入甜美的夢鄉。
農村，無論什么時候，無論在哪里，都有許多美不勝收的景色。
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