關于經歷的作文（65篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于經歷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經歷的作文 篇1
萬眾矚目的外語節終于開幕了。本次外語節的主題是“上海文化周”，我們學校舉辦了很多活動，有演講比賽、有關于上海話的講座、有上海弄堂游戲……我最最喜歡的是上海笑星王汝剛老師的講座。
早就知道王老師是上海滑稽戲的代言人，非常有名，他主持的電視節目《大家幫你忙》我也很喜歡看。老師剛入場，就響起了熱烈的掌聲。王老師首先給我們講了個有趣的故事：放學后，一個上海小囡很高興地回到家，奶奶一把拉住孩子，用上海話問：“囡囡啊!今天學校酈發生了什么呀?”小孩卻用普通話回答：“演講了。”奶奶又用上海話問：“演講了什么呀?”小孩還是用普通話回答。說著說著連平時不會說普通話的奶奶也被帶動說著生硬的普通話，王老師表演的栩栩如生，十分有趣，惹得全場哄堂大笑。
王老師還教了我們一個名叫數雞腳爪的上海話游戲。游戲規則是：不可以換氣的前提下，用上海話說‘一只雞腳爪，兩只雞腳爪……“比誰說的多，不說錯。馬上有好多同學自告奮勇上去嘗試。第一位同學在數到第十個雞腳爪的時候憋不住氣了，第二位同學錯把第七只八只雞腳爪一起數了!我當時就想，這位同學也太厲害了。當然也有上海話說的.很好的同學，他一口氣說到了第十二只雞腳爪，非常成功，得到了王老師的表揚。
外語節的活動真是太有意思了，特別是這次的主題學說上海話，學做上海人也讓我很有感觸，我也是上海小囡，我也一定要學好上海話，繼承上海文化。
經歷的作文 篇2
時間過得飛快，轉眼已經過了三年，往事仍歷歷在目。可是，只有那一次快樂的經歷使我的印象尤為深刻。
那天早上，我們很早就來到了。因為班主任昨天說過今天會公布一件喜事。這讓我充滿了神秘感。上課鈴聲響了，拿著教科書，悠閑地走進教室。教室里靜悄悄的，大家都不敢出聲。對我們說：“今天天氣很好，我們去吧！”們異口同聲地回答：“好！”于是老師領著我們這些學生向窗外那廣闊無垠的走去。
走在田間小路上，旁邊的果樹上都長滿了碩果，胖乎乎的，都被茂密的綠蔭遮掩住。微風吹拂，不是的露出一點小邊兒，若隱若現的。像害羞的少女蒙著一層輕盈的面紗。遠處的`高山郁郁蔥蔥的，不時地飛出幾只小鳥，賣弄清脆的喉嚨，發出明亮的叫聲，令人賞心悅目。
走進了田野，都從土里鉆出來。嫩嫩的、綠綠的，把田野裝扮成一塊大綠毯。幾朵小花生長在這個大家園中，把這塊綠毯點綴的更加美麗了。微風吹拂，小花不停地搖擺，好像在向我招手。我們繼續向田野深處前進。眼光照在河面上，一陣微風吹來，微波粼粼，變得更加美麗了。河中幾只天鵝悠閑地游著。小魚小蝦們都跳出了水面。這一切的景象，無不充滿了詩情畫意。
我想，在的深處，一定還有更多不為人知的奧秘吧。我相信自己長大以后一定會去探秘一番。去體會這個廣瀚的的神秘。我相信自己一定能揭開大自然這塊神秘的面紗。
經歷的作文 篇3
“十一”放假期間，爸爸帶我去釣魚，我早早的起了床，我們經過一系列的準備活動之后，出發了。我坐在車上，周圍的環境真美啊，路邊的柳樹搖動著它那飄逸的辮子，好像在跟我打招呼，一 陣微風吹來，讓人感到十分舒服。
不多時，我們便到達了水庫，我下了車，看到湖面波光粼粼，好像一面藍色的鏡子，十分美麗。我幫爸爸把釣具拿下車，放在地上，爸爸拿出凳子，和我坐了下來，我們在做好“戰爭”的準備 之后，就開始釣了。剛開始，水面沒有什么動靜，我和爸爸坐在凳子上，像兩位狩獵的獵人，耐心的等待著獵物的上鉤。過了幾分鐘，浮漂有了微弱的變化，它一會兒上一會兒下，爸爸告訴我，這是魚 兒在咬我的'鉤，這時候不要輕易提竿，做什么事都要有耐心，這樣才能做好，學習也是一樣。“我聽了點了點頭。過了一會兒，浮漂猛地往下一沉，爸爸當機立斷，馬上提竿，只見他的魚竿被拉成了滿 月彎弓形，爸爸不慌不忙，沉著地站起來溜著魚，我高興得在岸上又蹦又跳，急忙拿起抄網去抄魚，可是魚兒就像一個調皮的娃娃一樣始終不肯露面，它在水中撲騰著，濺起了一個個水花，經過我和爸 爸的共同努力，終于把這條魚釣了上來，我的內心甜滋滋的，因為這是我們釣上來的第一尾魚，這次釣獲的成功，大大增強了我們的信心，于是我們又釣了起來，我們完全沉浸在釣魚的歡樂中，在歡樂 中，忘了時間，也忘了自己。
時間過得真快呀，不知不覺間，已經到了中午的十二點，我們該回家了，我們依依不舍的告別了這美麗的景色，帶著滿懷的好心情，返回了家。
經歷的作文 篇4
昨天傍晚，媽媽看天氣不錯，決定帶我和姐姐還有妹妹一起去公園的湖里劃船。這可是我們人生中的第一次劃船啊！把我們都高興壞了。
到了公園湖邊租船的地方，媽媽為我們選了一條黃色的六人船，我非常喜歡，因為黃色是我最喜歡的顏色之一，我們激動的爬上船，并迅速的做了下來，媽媽坐在船的最后面，我們坐在船的前面。為什么要這樣做呢？因為這樣的話，媽媽既可以操縱整個船，又可以保護我們的安全，真是兩全其美啊！
由于我們選得船是腳蹬船，所以我們幾個決定輪流蹬船，這真是一項體力活啊！我們在湖中一鼓作氣連續轉了三圈，腳開始累了，于是我們決定停下來欣賞美麗的風景，湖中央有一片“荷花林”，綠油油的荷葉已冒出幾朵含苞待放的荷花，有粉色的有白色的，在夕陽的照耀下，格外美麗。媽媽還拿出了相機，留下了這美麗的畫面。過了一會，我們也休息的差不多了，媽媽說：“寶貝們，我們再劃一圈吧。”一個小時時間也快到了，我們直接劃到岸邊，船緩緩的靠岸了，我們小心翼翼的下了船，其實我心里還很舍不得呢，媽媽好像看出了我的`心思，安慰我說：“寶貝，我們以后有機會又來劃船。”我聽后心情好了很多，并期待著下一次的劃船。
雖然這次劃船腳蹬的很累，但是欣賞到了美麗的荷花林，還是很值得的。
通過這次劃船，我突然明白了，什么叫齊心協力，同舟共濟的真正含義了。
經歷的作文 篇5
人生會經歷各種各樣的經歷，它會讓你開心，會讓你傷心，同時也會讓你明白各種各樣的道理……下面就讓我給你們講講我的一個經歷。
在一次之中，我被選上了一個活動，我本來是很開心的，但是我居然沒有意料到之后發出的事情。
在這個涼風習習的一天，我們帶好了東西，出發了。沒過多久，我們就到了。突然，教官從我們身后冒出來，把我們都嚇到了。之后我們就進行了殘酷的訓練。
首先我們先繞湖一圈。之后，在把東西放在屋子里。吃完飯后，我們進行了醫療課。這節課講的是包扎術。教官們講的.繪聲繪色，娓娓動人。我們聽的非常認真。最后，我們吃完晚飯，開始搭帳篷，我是第一個搭完的。晚上時，我看了一會兒書，又在同學的邀請下，我們一起“站崗”，聊天，玩游戲。當我準備時，我又被一個響聲給吵醒了，最后才知道是我朋友的手表在想，我本來想叫醒他的，但是叫不醒。最后，在12點才睡著的。
第二天到了，我3點就醒來了，怎么早起床干嘛呢?玩呀，當然是玩了。我們幾個男生一起拿著手電筒玩。終于熬過來了，我們成功熬過來，但是我們都沒有想到之后的慘酷。我們洗漱穿戴好了，出發去爬山。我們爬完山后，各個叫苦連天。
在我們生活中，我們會經歷各種各樣的事，最重要的是我們要堅持。
經歷的作文 篇6
唉，兒童節本來是美好的一天，偏偏發生了不快樂的事。那雨一直下著，我又只能窩在家里寫作業了。
爸爸媽媽都去上班了，吃完早餐，我便坐在椅子上做起作業了。家里就只有我一個人，顯得十分寧靜，只聽見掛鐘“滴嗒、滴嗒”的響。
突然，我聽見外屋有腳步聲，像是走來走去，我屏住呼吸，豎著耳朵聽，那聲音一會兒有、一會兒沒有，門是鎖著的，不可能有人進來，我的汗毛豎得象一根根鋼針永垂不倒，冷汗也是一陣接著一陣的出，我嚇得躲進了補窩。“砰”突然不知什么事發出爆炸的.聲音，我心里本來就是一了緊一陣的猛跳，這一響，所我嚇得愣是半天同回過神來，接著一連串的恐怖聲音響起。我想起同學們講的故事，不禁汗一顆一顆的往下落，于是為了壯膽，我一連叫了幾聲（當然鄰居不會當回事），我把被子蓋得越來越緊，頭頂、身上出了好多汗，不一會，我就成了一個汗人了。
還好，還好！時間過得挺快，媽媽下班回來了，可我還是不敢掀開被子。“張雅妮，你怎么了？生病了嗎？”媽媽一邊問一邊掀開被子，“呀，全身都是汗，瞧你真是的，怎么回事？睡覺也不用把被子蓋這么緊？”媽媽裝著生氣的說，于是我一五一十的將整個事情說了一遍。
“傻孩子，世界上哪兒有鬼，只有心虛的孩子才會害怕。”我羞得臉一陣陣紅，一直紅到耳根。
雖然我沒和同學們過一個快樂的兒童節，但我知道膽小可真整人！
經歷的作文 篇7
1月29日，我參加了小記者團的冬令營——濟南九頂塔風情一日游。結伴而行的是我的`兩個好朋友，張振宇和許宜婧。經過兩個多小時的路程，我們到達了目的地，美好的冬令營開始啦。
首先，我們參觀了民族村，見到了少數民族各具特色的房子。午飯后，滑雪的時間到了，我們換上滑雪用具，滑雪去嘍！
開始，我還不太會滑，在平平的雪地上練習了一會兒，找到點感覺了，可我還是不敢去高高的兒童道上滑。這時張振宇已經在兒童道上滑了三次了，還把許宜婧也拉上去一起滑，許宜婧和張振宇都成功滑下來了。他們滑到我身邊：“張曉然，你也上去試一次吧！”我堅決不去：“不行，萬一摔下來怎么辦？”他倆鼓勵我：“放心，我們都沒事兒，你還怕什么呀？”我被說動心了，跟著他倆上去了。可是，上去之后，我就發現上當了，目測高度不少于15米，這么高，我怎么滑下去？
我牙一咬，心一橫，慢慢滑下去……沒想到，我剛滑，就悲慘地摔了一跤，摔倒也沒能停下來，我繼續悲慘地以每秒1米的速度向下沖去，最終被教練攔住了。我剛下來，就怒氣沖沖地找到了張振宇，說：“你這個大騙子！你和許宜婧合起來一塊兒騙我！你倆一唱一和說沒事，結果我一上去就摔了個大跟頭！”張振宇不好意思地陪著笑臉。不過最后還是原諒他倆了，畢竟還是好朋友嘛！
美好的一天就在我和朋友們的又吵又笑中結束了。
經歷的作文 篇8
我是一個活潑開朗的小女孩。說到我的長處，很多很多，我的缺點，很少。我在家是個勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學校，我是一個尊重老師、團結同學的好學生。我還可以幫助老師和同學做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。
寒假期間，我做了一件別人都想不到的.事。：送信。你為什么送信？因為物業公司疏散了我們小區，所以沒有新來的保安叔叔上門拜訪。郵局寄來的信件和報紙沒有派發，久而久之就堆積在保安室里。我看到這么多沒有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們著急，就擔起了送信的任務。說起來容易做起來難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“孩子，謝謝你！”我聽了很開心，但并不覺得累。我從中午開始送，一直到下午3：30才送。產后，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會兒，我又把家里的走廊打掃干凈了。看，我很勤奮！雖然很累，但是很開心！
還有一次，我媽上白班，下午5點沒回來。中午泡了一碗方便面。下午四點，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗干凈，放入胡蘿卜、木耳、青菜、火腿（營養米），插上電源，開始做飯。先將蔬菜洗凈，放入鍋中，再放入魚丸。等了10分鐘后，一碗魚丸湯就做好了。接下來，將土豆切絲，將土豆洗凈，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸說，土豆絲是用鹽水泡過的，這樣就不會粘鍋了。五分鐘后就可以出鍋了。開始加入油、姜和蔥，然后炒，然后加入鹽。當它快準備好時，在鍋里加入一些醋。媽媽回來聞了香說：“寶寶好懂事，好能干！”你也會覺得我能行！
經歷的作文 篇9
暑假里一個周末的早上，爸爸說帶我到海邊表哥家玩，我高興地摟著媽媽蹦起來。
當天晚上，媽媽一吃完晚飯就忙活起來。她幫我準備好衣物，并把一大包東西放進我的旅行包里。伴著媽媽忙碌時發出的聲音，我漸漸地進入了夢鄉……
早上五點多鐘，我和爸爸就坐上了高鐵，大約11點鐘，我們就到了表哥家。吃過午飯，表哥拉著我說：“傍晚，我帶你去趕海。”我一聽，立馬就一蹦三尺高。
好不容易熬到了傍晚，我心里一下子沸騰了起來。我跟著表哥來到海灘邊，一陣海風吹來，真舒服啊！此時，我覺得海邊的景色特別迷人。你看，在落日的余暉下，海面上波光粼粼，像撒了一層金子……
“快來，悠悠！”表哥在叫我。我趕緊跑過去，發現表哥手里抓著一只螃蟹。我很羨慕，但又不敢抓，只能觀戰：只見表哥先輕輕地翻開一塊石頭，然后再用小鏟子鏟兩下，這時，一只螃蟹出現了。接著，他就小心地按住螃蟹，熟練地把它抓進了水桶中。于是，我也學著表哥一樣“工作”起來。 一會兒，我就發現了兩只小蟹，眼疾手快的我沒有讓一只逃跑，都成了戰利品，有點得意洋洋了。
我繼續收獲著。突然，好大的一只螃蟹出現在我眼前！這下我都傻眼了，回過神來，我趕緊伸手去抓它，“哎喲！”我一聲慘叫，我的食指被螃蟹的大鉗夾住了，我拼命地甩，用力地掙脫，它如抱柱一般，不為所動。我痛得哇哇直叫，眼淚刷刷地往下流。這時，大救星表哥立刻沖過來，還是他有經驗，三下五除二，就把大螃蟹搞定了。可憐的.我還是付出了流血的代價。
看著我受傷的食指，想著驚心動魄的抓蟹經歷，真是令人難忘啊！
經歷的作文 篇10
我有一部手機，是爸爸送給我的！我可喜歡它啦！我可以用它聽MP3，它放出的音樂立體聲效果非常好，音質不亞于音響里放出的音樂；我可以用它照相，它的相素有200萬，照的相片可清晰了；我還可以玩游戲、計算、自編音樂……最特別的是，它里面有金山詞霸。
每天，我都會邊聽音樂，邊做作業。動聽、優美的.旋律就如山泉般“叮叮當當”流淌出來。有時候看英語故事書時，遇到不懂的單詞，我就用手指輕輕點開金山詞霸，“滴滴滴”金山詞霸發揮起它的作用搜索起來，我一下子就明白了這英語單詞的意思了。
我最喜歡的事，還是用手機照相！一放學回家，我就拿起手機到處捕捉鏡頭。走廊上的花、盆景，遠處的群山、近處的高樓，爸爸、媽媽忙碌的身影……都是我搶拍的主題。有幾次，我看見我家陽臺飛來喜鵲或翠鳥站在假山盆景上左顧右盼的。它們想干什么？偷魚？怪不得我們家假山下的金魚老莫名其妙地少了，而且常死不見尸，原來是這些“饞嘴的鳥”偷吃了！哼，我得先把它們的罪行拍下來，好告訴爸爸、媽媽，好讓他們釋然。于是，我拿起手機，躡手躡腳走到門前，隔著紗門，“咔嚓”一下，把它們探頭正想叼金魚的鏡頭偷拍下來。“哈哈，終于逮到了偷吃魚的賊了！”我高興得手舞足蹈。
晚上，我就躺在床上編輯圖片，給白天拍的相片加上圖框呀，亮度呀……編好了，就貯存到我的文件夾里。日積月累，如今，我的文件夾里裝得滿滿的，都我在生活中捕獲到的精彩瞬間，一有空，我就打開文件夾，欣賞一幅幅精美的圖片，回憶那一個個給我帶來快樂的鏡頭……
啊，手機，是你給我的生活增添了色彩，是你給我生活帶來了極大的樂趣，我喜歡你，手機！I Love You ，Mobile telephone！
經歷的作文 篇11
夜……風……孤寂的街道，一個人——就那么孤零零的一個人……我獨自徘徊在這被冰冷浸沒的街道，腦子里還在回想著剛才的事情……
“怎么才考這點分，平時成績都還不錯，怎么考試就考成了這個樣子？”母親火冒三丈，兇神惡煞的盯著我說。“我……我……”在母親的壓迫下，我的瞳孔神乎不定地轉來轉去，手不知所措地在我的衣角來回打轉，雙腳不停地在原地躊躇著。“就你這點分數，連3中都考不上，就更別談什么1中了！”母親的語氣又加重了許多。怎么可能連一中都考不上呢？只要努力努力，考一中還是沒問題的，怎么只憑借一次小考就和中考相提并論呢？憤怒沒收了我的理智，一氣之下，我奪門而出頭也不回的跑走了。
夜，真的.很冷……我獨自走在這空無一人的大街上，想著剛才與母親的爭執，心里更是五味雜陳我考不上一中嗎？我難道不努力嗎？我難道真的比別人差嗎？隱隱約約的感受到眼淚流經臉頰的那一絲痕跡，緊接著，聽到了水滴落在地面上的聲音，是下雨了嗎？我還是一個人在大街上徘徊，昏黃的燈光拍打著我，凜冽的冷風嘲笑著我，飛舞的落葉縈繞著我……黑夜像一張無形的大網籠罩著我，而我委屈的像一口井，深不見底。漸漸的，饑餓感霸占了我的頭腦，沒辦法，晃晃悠悠地朝著家回去。
回到家，客廳黑著呢，但是，餐廳的一絲余光打在我的臉上，我慢慢悠悠的靠近餐桌，發現餐桌上有一碗冒著熱氣的粥，找到椅子坐下，無意間瞥見下面壓著一張紙條，我無力的拿起來，只見上面寫到：兒子，這還有一碗粥，你餓了吧…………一瞬間，我的眼淚不受控制，溢了出來……
成長路上，有開心，自然會有難過，但只要心存美好，何處不是花香滿徑……
經歷的作文 篇12
那是一個陽光明媚的天氣，太陽公公溫柔的撫摸著大地，那天，我非常的開心，因為，我可以去書店看書了，在我過馬路的時候，我看到了一個穿得很時尚，長得很漂亮的阿姨，和一個老奶奶，我便走了過去。
剛到那，我便聽到了這樣一個對話：那個阿姨說：“媽，你干啥呢，走那么慢。”老奶奶說：“你走慢點，我這老腿跟不上了”那個阿姨翻著白眼，高傲的.說：“切，我再走多快也沒多快。”我心想，天哪！這個阿姨怎么這樣！我再看看那個老奶奶，樣子非常的焦急，很想趕快趕上去，于是，又加快了速度，可是，在老奶奶再跟著趕路的時候，卻沒有看到那塊大石頭，一下子絆倒在地，老奶奶：“哎喲，哎喲”的叫著，臉上的表情很痛苦，還出了汗，我本不想管此事的，但是，一看此情況，便急忙跑了過去，問：“老奶奶，您怎么樣了？”老奶奶說：“我。我被石頭絆著了。”于是，我急忙喊著前面那個阿姨，讓那個阿姨過來，那個阿姨見狀，過來了，還邊走邊說：“這個老頭子的東西，真麻煩。”我聽后，心理震撼了，天哪，這個老奶奶含辛茹苦的把她養大，等到她回報老奶奶的時候，她卻忘恩負義，真是個沒有良知的家伙于是我小心意義的攙扶著老奶奶，一步一步把她攙回了家。
在回家的路上，我的內心震撼了，我不要向這個阿姨學習，無論是哪個人，都要尊重他（她），我以后不要以貌取人，以前，我看到老爺爺或老奶奶，都愛理不理，他們讓我幫助他們，我便找個借口便溜之大吉，但是，現在我都積極的幫助他們，我明白了，我要尊重他們，他們才會尊重我，我要幫助他們，他們才會幫助我。
經過著一次難忘的經歷，我明白了，我要尊重和幫助需要幫助的人，這難忘的經歷，使我終生難忘。
經歷的作文 篇13
一天，我和媽媽一起來到動物園游玩。
到了動物園，隨處可見清潔工在打掃衛生。他們有的在掃馬路上的垃圾，有的則蹲在草坪里撿果皮紙屑，我對他們充滿了敬意。他們是城市的美容師，給游人帶來優美。清潔。舒適的環境。想著想著我便舉起相機給一位年輕的清潔工拍了一張相，女清潔工專心致志的工作竟沒有察覺，
我又和媽媽來到猴山，我看了看身邊的游客，游客們像比賽似的往山里扔面包渣、瓜子皮。猴山里一位戴著草帽的清潔工在不停的掃著垃圾幾之小猴子用圓溜溜的眼睛瞪著兩個小青年，好象在說：＂討厭，別扔了我們的樂園都快成垃圾園了！＂我也忍不住對他們說：＂大哥哥別扔了，保護環境，人人有責啊！＂小青年瞅了我一眼說：＂沒關系，清潔工會掃的。＂我聽后，不禁想：啊！能掃干凈嗎？你瞧，清潔工剛掃完的地方又撒滿了垃圾。他們為什么不生氣呢？一定是對這種不講衛生的壞習慣無可奈何了。
當我懷著不平靜的心走進綠草遍布的游樂場時看見了動人的一幕：一位媽媽和大約兩歲的'小男孩在草地上玩耍，男孩吃完了一根香蕉，胖乎乎的小手還捏著香蕉皮，媽媽用手指著不員處的果皮箱，又對孩子說了些什么，小男孩便一搖一擺地走向果皮箱，把香蕉皮扔了進去。
我看著這可愛的孩子，想；兩個小青年亂扔果皮的行為和小男孩踉蹌著把香蕉皮扔進垃圾箱的行為比起來，可真是天壤之別呀！
經歷的作文 篇14
其實，每個人都有自己的閱讀經歷，只不過每個閱讀的書不同，很多的人都會問你：“你的閱讀經歷是怎么樣的呢？”
記得那時上三年級，姑姑就讓我陪她去買書，然后，姑姑說：“你去選幾本書，拿回去看。”我當時非常開心，我選了兩本《成語接龍》。回到家以后，我馬上打開那本《成語接龍》，可是當我看到《指鹿為馬》故事的時候，我就在那兒哈哈大笑。原因是因為那個故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬，但是沒有人敢說那是一頭鹿，都說是一匹馬，所以后人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣，讓我愛上了讀書，這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。
后來，隨著年齡的.增大，讀的書也越來越深奧了，我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的主人公是保爾·柯察金，講的是他從小到大成長的經歷，這也是一本自傳體小說，寫的是作者自己。這本書真的值得一看，因為這是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。
我的讀書觀點是，什么書都要看，但也要理解一些深奧的問題，這才是讀得有用。
經歷的作文 篇15
記得一次假期，我和媽媽去商場買衣服，那是一次讓我終生難忘的經歷。
我們走進商場，開始挑衣服。媽媽的要求很高，只要那件衣服有一點點瑕疵就入不了她的“法眼”。媽媽左挑挑，右挑挑，沒有一件她中意的，我已經等得不耐煩了。由于實在無聊，我不由自主地望向了門外的名色小吃：烤串、包子、大餅，個個色、香、味俱全，令人垂涎三尺。我看得口水都流成河了，眼里冒著金光，不知不覺已走出了店門，卻看見了令我感動的一幕。
那家我經常光顧的燒烤攤，有一個丑叔叔，他是燒烤攤的老板。只見他手拿烤串，禿腦袋上不停地冒著細小的汗珠，升騰的熱氣把他那滿是胡子的臉遮住了。突然，一位衣衫襤褸的老太太顫巍巍地走到燒烤攤前，丑叔叔一見是位老太太，馬上拿起幾根烤串，外加一盒酸奶，恭敬地遞給老太太，笑著說：“大娘，我這兒忙著呢，不能招待您了，您慢慢吃吧。”老太太感激地望著丑叔叔，爬滿了皺紋的'臉上洋溢著笑容，津津有味地吃了起來。我被這一幕深深地觸動了，好奇地走了過去。我摸摸口袋，還有二十多塊錢，就向丑叔叔買了幾根烤串，和他聊起了天。我問他：“叔叔，您為什么幫那位可憐的老奶奶啊?”叔叔仿佛想起了什么，回憶著說：“記得那天，她在路邊乞討，冷風呼呼地吹著，大娘瑟瑟發抖。我看她可憐，給了她幾串烤串。后來，每當她經過燒烤攤，我都會給她幾串烤串。之后，我得知她的丈夫亡故了，一個人孤苦伶仃，唉，可憐的人啊，我想幫幫她。”聽完了這話，淚水已經在我的眼眶中打轉，我看著丑叔叔的臉，突然覺得他并不是很丑，鵝蛋形的臉，襯著大大的，長長的耳朵，酷似仁慈的彌勒佛……“相貌美并不是最重要的，心靈美才是真正寶貴的!”這是我在這次經歷后的感悟。
經歷的作文 篇16
進入初中后，為期五天的軍訓結束了。在這段時間里，它充滿了快樂，難忘和難忘……混合著各種各樣的情感，帶著一種說不出的味道。
當我第一天來到這所學校并開始軍訓時，我無法控制自己的情緒，就像一只小兔子在我心中狂跳。不僅緊張，好奇，而且快樂和快樂。
當教練站在我們面前時，我非常高興！因為一想到馬上就要軍訓，就能感覺到軍訓是什么樣子，不禁高興起來。當老師教我們立正、放松、邁步、一起邁步等時。，我們高興得快要爆炸了！那時，我感到無比自豪和自豪。
每個動作，每個人都在認真地做，都在用心地做，努力做到最好，最準確，最快。老師臉上的微笑是對我們和我們期望的最好回報！
當陽光燦爛時，我們不怕艱難或疲勞，但我們仍然堅持。汗水是我們努力和意圖的見證。我們的笑聲和口號一直縈繞在我們的耳邊。我們的腳步整齊而有節奏。
我們在陽光下成長，我們快樂，我們健康。我們是芬芳的花朵，愛陽光，不愛溫室，愛探索，不愛靜修。經歷風雨，我們一定會看到最美的彩虹！我們正一步一步向前邁進，創造更美好的'未來！我們揮汗如雨，團結一致，為了未來的輝煌！
我們有方向、決心和節奏。我們永遠不會說不！正是這次軍訓讓我感受到了團結的力量，讓我知道堅持就是勝利！
這次軍訓對我們來說是一次身體鍛煉，一次精神鍛煉和洗禮。
我們從這一切中受益匪淺。
經歷的作文 篇17
這是一個真實的故事，女孩上了初中，因為在班內要忙許多事情，所以脾氣會很暴躁，在管理班級時對待同學的態度在不經意中會很差，所以她幾乎沒有一個真心的朋友。給她最大的震撼是同組的一個女生告訴她她曾在班里問了所有的女生，都說討厭女孩。在那一刻，女孩崩潰了，她只想為班級做些什么，可沒想到自己卻這么令人討厭。也就是在那時，女孩變了，變得對一切事物都漠不關心，變得越來越自卑，直到與班級越來越遠。
這個故事，我頗有感觸，因為我也曾有過同樣的經歷。初一時我毛遂自薦當上了語文課代表，整天在班級與辦公室之間奔波，每天都有很多事情要去做，有時老師不在，班級很亂時，我就會脾氣暴躁的管理班級，所以人緣很差，初一基本沒有幾個真心的.好友。總覺得這樣的學習生活很無聊，也很累，直到初二。
初二，班主任老師由語文老師換成了生物老師，所以相對我的閑暇時間多了一些，除了必要的作業、學習外，我開始打開心扉，尋找學習上的伙伴，可以打打鬧鬧的真心好友，對待同學相比初一已經耐心了許多。漸漸的，我開始有了許多真心好友，我們可以下課結伴去廁所，可以在去操場時打打鬧鬧，可以在放學時挽著對方的手一起回家，可以下課和組員們開開玩笑，我開始漸漸融入這個大家庭，原來不是同學太冷漠，而是我的交友方式有問題。
從初一到初二，誰也不知道我經歷了什么，連我自己都搞不懂，但這場經歷卻使我懂得了交友要注意方式，要用真心去打動她。
經歷的作文 篇18
要想知道梨子的滋味，就要親口嘗一嘗。有很多的道理只有經歷過才會明白，就像那首歌中唱道：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。諸事萬物，你只要經歷了，必有感悟和收獲。
人生的每一次經歷，都會是一次認知水平的提升，同時也是人生閱歷的豐富。人，如果不經歷死亡的威脅，就不會懂得生命的寶貴；不經歷失去自由的痛苦，就不會懂得自由的可貴；不經歷失敗的煎熬，就不會理解成功的喜悅。經歷，是一筆財富，每一次經歷，就是最好的老師，她教會你明白事理，懂得生活；開闊視野；升華人生。
經歷，也許會給你帶來痛苦、失落和遺憾，但你的毅力會因痛苦的磨礪而堅強，思想會因碰撞的觸動而深邃，心靈會因生活的砥礪而凈化。人，往往越是身處逆境、遭受痛苦和不幸時，越能激發激情與斗志，成就一番事業，鑄就人生輝煌。
人，是由無數次經歷的積累而逐步走向成熟的`，只有不斷經歷，不斷嘗試，才能不斷成熟，不斷健全。正如那首歌中唱的：不經歷風雨，怎么能見彩虹。單一即意味著平庸，意味著幼稚。多一份經歷就會多一次磨煉，多一次展示自身、積累經驗的機會。我看了博友殺手老文的很多“莫測人生”、“軍營記事”等，覺得他的經歷實在富，讓我更加明白了這個道理，那就是：經歷就是人生的財富，這財富將讓你受益終生。
經歷的作文 篇19
只有那一次，我才正真體會到人類的弱小，生命的可貴。
九寨溝，風景如畫，美麗動人。可誰知，那美妙的人間仙境卻有著十八層地獄的可怖。那處處動人的風景眨眼間便消失無蹤。
那晚屋外寒風呼嘯，盛夏之夜卻還如此之冷，迷信的話來說：“不吉，必有大難降臨。”我渾然不覺，舒服地躺在床上，玩著手機，可突然間便地動山搖，燈閃了幾下便全滅了，只留下一棟漆黑的房屋和幾百號惶恐不安的人。不知誰喊了一句：“地震了！”人群如潮水般向外涌出。呼喊聲、哭聲響成一片，男女老少都向屋外飛奔，不斷有人摔倒、受傷。人們都還穿著睡衣，瑟瑟發抖。哭了，都哭了。從小到大，誰經過這樣的災難呢？那么無助，那么害怕。
陰云壓頭，余震不斷。沒有了電，沒有了信號，沒有了救援的方法。只能在那仰望“星空”祈禱著自己能夠活過今夜，安全的回到家中。
大概在兩點鐘左右，救援車來了，一輛接一輛，用著自己的生命為我們開拓一條生命之路。我們都在鼓掌，感謝上天還眷顧我們，感謝那些英勇的中國軍人拿生命在為我們開路。感謝祖國、感謝人民，感謝他們在危急時刻并沒有忘記我們。
我又哭了，不為地震所帶來的恐懼，而為那中國人的氣概而流淚。
在災難面前，人類是弱小的`，但也總有那么一些為了拯救生命而逆行的人們讓我們感動。生命是可貴的，那些災難中奮不顧身的身影，在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，震撼靈魂，久久難忘。
經歷的作文 篇20
“呵呵呵呵哈哈哈哈。”這恐怖的笑聲來自小馬的同學。是因為她有什么陰謀嗎？不對！事實上，她的班級將舉行有史以來最大的活動——演講比賽！
為了在這次口試中展現你的風采，小馬，也就是我，做了充分的準備。
首先是手稿。我通常認為我的作文很好。我寫了15篇隨筆(其實只需要一篇)，然后精心挑選了最“神圣”的稿子。再打磨一下，一部“驚天動地”的手稿就誕生了！
然而，一個非常重要的問題浮上了我的腦海：稿子雖然很好，但如果從我不倫不類的喉嚨里出來，豈不是一朵插在牛糞里的花？于是我努力練聲，直到嗓子啞了(后來真的.嗓子啞了，所以很后悔)。
現在只有一件事可以做，比如——！我的花死了，我終于盼到了口試。
就在我要施展才華的時候，老師病了。于是，我做了人生最大的決定，——祈禱：玉帝，太后，耶穌，主，保佑老師。不過好在班長是大局在握。
我是第六個玩家。輪到我的時候，我的心從走路到奔跑，從奔跑到奔跑，從奔跑到以豹子的速度奔跑，最后停了下來！
輪到我了。我想帶著微笑和自信的步伐出現。不過腿有點抖，不知道是什么表情。到了臺上，腦子一片空白，完全忘記了精彩的故事。只好東拉西扯，硬補，曹操收場。聲音也有特點：啞，哭，抖。
回到座位后，一直在天空中高高飛翔的心終于回到了地面。你可以想象，我沒有得到那個地方。
然而我，即使輸的很慘，也證明了自己！
經歷的作文 篇21
記得有一次暑假，我隨著叔叔在北京玩，歡樂谷、天安門、故宮、天壇我都去了，其中，我在北京石花洞里得到的啟示最深。
北京石花洞，總的來說就是一個很大的溶洞，分有三層，從入口進到第一層，再往地下走。別人大多都是越往下走越冷，而我則是越往下越熱，便把外衣脫了。
到了第二層時，我發現所有小孩都跑到了導游旁邊，我也很想去，便對叔叔說：“叔叔，我可以去導游旁邊嗎？”我在等待回答的過程中，眼神里充滿了期待。當叔叔說“可以啊，你去吧”的時候，我高興得一蹦三尺高，跟一只小兔子似的飛快地跑了過去。
跑往導游那的過程中，我注意到了腳下的那些小孔，便有了一連串的.問題浮現在我的大腦中：這些小孔是怎么形成的？它們是自然形成的還是人工鉆出來的呢？
跑到導游那兒時，我不禁問導游：“阿姨，地上這些小孔是怎么來的呢？”導游笑了笑說：“這些小孔是自然形成的，因為我們頭頂上的石頭有小水滴，而這些小水滴慢慢地滴下來，日復一日，年復一年地滴在同一個地方，所以地上的這些石頭就被滴出了一個一個的小洞，就跟水滴石穿一樣。”聽了這句話，我似乎一下子明白了。
這次經歷，給了我很大的啟示：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話告訴了我，做任何事都要堅持，不要放棄。
經歷的作文 篇22
第一次，在我們的人生中并不是很特別，因為在我們的人生中總是會有許許多多的第一次。可是，在這許許多多的第一次中，又有幾個是為了我們的父母而做的呢？
還記得在我六歲那年，我的爸爸不在家，媽媽又去跑車去了，我一個人在家看電視，覺得很無聊，這時我想了想，幫媽媽做飯吧。我看了看時間，十點了，我心想十二點再做吧。時間到了，我把米淘好了煮上。我開始做菜了，我從冰霜里拿出菜，洗凈切好，然后炒好。我的飯菜都做好了，爸爸、媽媽還沒有回來呢。我想著、想著他們就回來了，媽媽回來正想做飯，媽媽一看，菜已經做好了，問“是誰做的`”我說：“是我做的”。他們對我說：“謝謝”。我心里樂滋滋的。
爸正要去添飯的時候，一看，飯還是稀的，還得煮一會才能吃。他們看著我說：“你能為我做飯，我們很高興”。
我七歲那年的一天，我爸爸當時在家，可是他們單位有點事叫他過去一下。我就悄悄地和王青去小區選禮物了。還一會兒，禮物買好了，我們回到家，我等待著他們回來。爸爸媽媽終于回來了，我給他們看了禮物之后，其實他們心里也挺高興的，但是他們的外表有點生氣，可能是因為我拿壓歲錢一百去買的，他們可能想，這么小一個孩子就敢拿一百的錢去買，真是大膽。
第一次為我的父母做事，雖然做的不是很好，但是我卻覺得很有意義。相信以后的我，肯定能做的更好。肯定能對得起父母對我的愛！
經歷的作文 篇23
成長嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個百味瓶，有時酸；有時甜；有時苦；有時辣。你是猜不到的，有時會出乎你的意料。
那件事發生在一個風和日麗的下午，可是還得從頭開始說起，那時，我正在睡午覺，“叮鈴鈴”時間到了，我起身穿上鞋，走出空調房，一陣熱風吹來，我突然滿頭大汗，都快要變成“燒雞”了。
到了學校，我走進教室。時光在流逝，到了最后一節體育課，我們興奮激動的跑到體育運動場上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這里集隊，小跑步，又做準備活動。”這一系列的活動把我熱得要火了，就像在太上老君的.煉丹爐中，被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終于放學了，終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓練了。
“真倒霉”爸爸媽媽又沒來接我，我又得自己走路回家，我上體育課這么累，還要自己走路回家，真的是夠了。
走到家，我累得大汗淋漓。還感覺有一點頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽，居然讓我自己走路回來。因此我幾個月沒有理他們。
最近，我看了一本書，書名叫《愛的教育》。于是，我立刻沖進了他們的懷抱。我們不應該誤會爸爸媽媽，本來他們上班就很累了，我們應該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因為我們在同一片藍天下，我們熱的時候，爸爸媽媽也是同樣的。
經過這件事，我覺得自己長大了。我內心升起了對爸爸媽媽的愛和對爸爸媽媽的理解。
經歷的作文 篇24
欺騙拿著媽媽給我的十幾塊錢，我快步往書店走去。快到書店時，看到路邊圍著一群人，走近一看，原來是一個殘疾小孩正在討錢。他大概只有七八歲左右，衣衫襤褸，滿臉的灰塵，趴在地上，一只腳斜著放在旁邊，看上去無比可憐。他不斷地對著過路人作揖，說：“可憐可憐我吧！我的父母都去世了！我一點錢都沒有，我只想攢足路費到我廣州的親人那里去。”可過路人只是看著，沒有一個人拿出，哪怕是一塊錢。唉，像他這種年紀應該還在學校里接受教育
可現在只能在路旁討飯，而且父母都過世了，多么可憐呀！我還是不去買書了，拿一張零散的五塊錢給這位可憐的小孩吧！于是，我走到了他的.面前，把自己手上的一張五塊錢捐給了她，他立刻高興地說道：“謝謝你，謝謝你。” 聽到這聲“謝謝你”，我頓時感覺舒服極了。書是買不成了，但是我幫助了一個可憐的孩子，感覺也是蠻值得的！雖然錢不多，只有5元，但最少也給了這小孩一點希望，給了他一點溫暖，感覺好極了！于是我掉轉頭往家里走去。當我走了一段路之后，我想要回頭看一看那個殘疾小孩，沒想到我看見那個殘疾小孩竟然拿著錢跑了，我一下子就呆住了。他居然能跑！我這才知道被他騙了！剛才興奮的心情一下子變得無比沮喪！ 這些人真不應該，利用人們的善良和同情，欺騙別人，以后還有誰會伸出手來幫助那些真正需要幫助的人呢？
經歷的作文 篇25
五一假期的一天，外邊驕陽似火，大地似乎已經被烤熟了。我在家里想找本書看，可是找來找去才發現家里的書我都已經看過了，于是我就纏著媽媽帶我西單圖書大廈買書。
到了西單書店以后，我發現西單圖書大廈好大好氣派。不過來買書的人太多了，我和媽媽被擁擠的人流簇擁著，我想：照這樣擠來擠去的話，什么時候才能進去啊。就這樣，我們擠了十幾分鐘，好不容易才擠進了書店。在去之前，我就想好了今天要買一些童話類的書，準備到兒就直奔買童話書的地方。可是進去以后，我們才發現有好多樓層。我想：有這么多層，到底該去那一層呢？這時我發現書店里有一個非常詳細的指示牌，上面寫著二層賣童話書。我別提多興奮了，趕緊的拉著媽媽的手向二層跑去。二層的小朋友可真多啊，全都是來買書的。有的在看書，有的在挑書，可熱鬧了。這里的書架排列得非常整齊，像一排排士兵正在列隊
我也趕快擠到書架邊，在書架上，找啊找，我終于在第排書架上發現了一本名叫《古希臘神話》的書。抽出這本書，我看了目錄、簡介和前面的幾頁內容，就一下被吸引住了。我想：雖然這本書有點舊，而且也只剩這惟一的一本了，但是我還是決定買下它。因為知道我特別愛看科幻小說，
媽媽還幫我選了一套著名法國科幻小說作家儒爾?凡爾納的.書。
我在書架又瀏覽了一會別的書，不知不覺就到了該回去的時間了，我和媽媽帶著我們精心挑選的書滿載而歸了。
經歷的作文 篇26
小時候，如果有人問我，你的成長表現在哪？我會毫不猶豫地說：“我有長高了，我又一歲，我的頭發長了……”但如果現在問我，我會好好的想想，因為我成長不光有外在，也有內在的成長，是一個人走向成熟的表現，它給我們帶來了許多驚喜。
那年，我要從二年級升入三年級了，而那個暑假，也是我和他們度過的最后兩個月。
小時候，我一直和姥姥姥爺他們住在一起，而他們住的都是平房，所以，我在那里也認識了三個十分要好的朋友。只因為我的童年有了她們，我的童年才不會感到孤單，才會感到我的童年生活是五顏六色。
她們三個都要升入初一了，所以都要住校，也就是說，我們以后可能不會再聯系了。
有時，我會和她們一起奔跑、嬉戲；有時，我們會在一起坐下來說說自己的心事；有時，我有不會的題目，她們也會幫我解答。
那兩個月，我和她們做了很多有意義的事。
兩個月，轉眼就過去了，該和她們說再見了。我們并不會像電視劇里演的那樣痛哭流涕，而是只一個擁抱和幾句離別的'話語。
雖然經歷了苦，現在也該經歷樂了！
那是在我上四年級的時候，姥姥院子里又住進了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻，翻過那堵墻，就是我們的樂園。樂園里有一個小土堆，便成了我們的滑梯。
那年冬天，還算冷。大家把土堆上的雪弄平，等第二天，土堆上的雪凍硬了，幾個孩子輪流在上面玩，開心極了。
這些經歷，都是成長帶給我的驚喜，讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。
經歷的作文 篇27
今天，我們玩了一個非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆，再把胳膊伸平，也就是用手托著筆，所以說這個游戲非常痛苦。
一開始，不怎么重，過一會，那筆就越來越重，重的就想趴在桌子上，可是，我不能，因為，現在是比賽，所以，不能掉，掉了的話就輸了。再說了，這可不是我一個人在比，還有那么多人都和我一塊比賽，我要是掉了，那肯定是不高興了，可是，我實在堅持不住了，只能掉了下了。這時候我在想：朋友們，我已經輸了，你們一定要勝利，不到最后一刻，絕對不能掉啊，你們一定能堅持到最后。就在這時，我的心里感到很慚愧。我看見我們那一隊的組長，他累得都滿頭大汗還在堅持，這真不愧是組長啊，我們能有一個這樣的班長真是不容易啊，于是，我在心里面肯定的'想著：左萬鑫，你一定有堅持到最后啊。我往后看了看別的隊，他們已經有5個掉了筆的，我們才有兩個掉了筆的。我想：勝利的是我們。一會，我們這一隊又掉了很多，一下子比他們那一隊掉的還多。我驚慌了。過了一會，老師說：“已經過了很長時間了，我在數20個數，你們就可以放下，聽了這句話，我就更驚慌了，我真希望他們那一隊趕緊掉啊，可是，他們沒有掉，而我們掉了很多，老師數完了，他們都放了下來，老師是說：”他們那一隊贏了。“這是，我們都很慚愧。
從這個游戲當中，我收獲了一個道理，做人要堅持，沒有到最后一刻，絕對不能放松。
經歷的作文 篇28
某一個星期的星期四，俞老師過來布置作業，其中，摘記四頁，不是吧，怎么那么倒霉，因為我家只有3本書，而且都被我摘得“全軍覆沒”了。沒辦法，我只能去圖書館了，可是，她們又不讓抄，無可奈何，我又不敢不做作業，所以，我決定當小偷去偷些知識。我在星期一下午四點，穿著不怎么華麗的衣服，懷著不軌的心走進了圖書館。
一走進圖書館，我就直奔少兒讀物的區域，找了一會兒，就找了地方把摘記本藏好了。這時，一個管理員走過來整理書，我警覺起來了，便裝作在找書看我從來沒有感覺到這樣的靈敏。也許，是因為我覺得這個被發現后很丟臉，我聽著這些書的聲音，心虛了。過了一會兒，我聽見聲音好像到了我藏本子的地方，我的心更是怦怦地跳個不停，當管理員走過去之后，我就去看一下，幸好沒被發現。我松了一口氣，就繼續看書尋找好句，當我沒有耐心我就在摘記本旁邊看，等待時機，我聽著腳步聲，又心虛了，在有腳步聲的時候，我就像麻痹了一樣一動不動，就怕被看見在抄句子。我就這樣在座位上待了一會兒，一位管理員坐在了我的`斜對面，這就像在象棋的棋盤上狠狠將了我一軍，她的眼睛沒離開過我，我找不到任何機會來抄句子，沒辦法，我只能從這場游戲中退出了。
在回去的路上，我想著那些驚險的畫面，心中思潮起伏。在回到家之后，我只好在，《呼蘭河傳》里尋找殘留的好句。
經歷的作文 篇29
從小我就喜歡吃面疙瘩，每當媽媽把一碗香噴噴，美味可口的面疙瘩放在我面前時，我總是想如果我也會做面疙瘩，那該有多好啊！于是在寒假里的一天，我跟媽媽一起學做面疙瘩。
一大早，我和媽媽來到廚房，媽媽一邊給我講要領，一邊作演示，我在旁邊看著，可我等不及了，迫不及待地做起來，我先拿來一個大碗，再拿來一些面粉，把面粉倒入碗中，然后把蛋殼敲裂一條縫，便順著裂縫一掰，蛋溜到了碗里，用筷子攪拌了一會兒，看看水還不夠，再加一點水，再用筷子把面疙瘩攪拌均勻，剛好不干也不爛，這時媽媽已經把鍋燒開了，鍋里有干菜和南瓜絲，媽媽說可以放面疙瘩了，我就用筷子把面疙瘩一個個地夾進鍋里，呵呵終于夾完了，我的手都酸了，蓋上蓋子，大功告成了，這下總可以休息一會了吧，可心里還是不放心，在一旁目不轉睛地盯著，大概過了三分鐘左右，鍋里冒出香噴噴的熱氣，我連忙把火關了，掀起鍋蓋，灑上一些味精，“哇！真香啊！”我自言自語地說。因為很燙，我只能慢慢地把面疙瘩盛到碗里，我先嘗了嘗味道真不錯呀，再叫媽媽品嘗，媽媽品嘗后笑嘻嘻地說：“嗯，味道很好，比我想象得要好得多！”我大口大口地吃起來，感覺自己做的'特別香。
雖然這次媽媽并不滿意，可我還是很高興，因為我已經學會了怎么樣做面疙瘩了，下次做的話一定會更好。
經歷的作文 篇30
我永遠也忘不了14年的暑假。 那一次放暑假，我和弟弟回老家了，剛到老家，我就發現了后備箱的'兩雙溜冰鞋。我想了一會兒就鬼鬼崇祟地把溜水鞋藏到了房子里面。等姑父和小姑姑走了之后，我與弟弟上樓穿上了溜冰鞋。我教弟弟如何穿溜水鞋，下樓一一用腦膊肘架著樓梯桿,下一個臺階,把腳走上一下。在他下了第10個臺階時，突然滾了下去嗚嗚直哭，我頓時懵了，要是奶奶怪罪下來，豈不是要說我?我驚慌失惜，趕緊安慰弟弟不哭了!不哭了!“還捂住嘴，讓他不說話。
奶奶聽見了哭聲，趕緊下樓，扶起弟弟就臭罵我:"你個當大的，不能讓著他!"問我怎么把他推下樓去，只見我大聲爭辯道，"不是我干的，真不是我，別冤枉好人。“可是晚了，回為弟弟只哭不說話，也問不出來什么，如奶就一口咬定是我干的，就把我推下樓，我想生命是不是到了盡頭?我暈了，頭部出了血。小姑媽來了，知道了原因，奶奶就著急地說"炅華,你怎么不早告訴我呢?害你哥……“我被抱上了床，喂我吃了一碗飯。我睡到大概7點鐘才醒來。
我哭著跟爺爺道來，爺爺不緊不慢地批評了弟弟和奶奶。弟弟并不說話，只是在那抽噎著，奶奶則羞愧地低下了頭，并向我道歉。我開心地原諒了他們，但在我腦海中永遠有道深藍的疤痕，讓我永久不能忘懷。
經歷的作文 篇31
“耶——”我們大家高呼吶喊。因為這次的課老師要讓我們變成“考古學家”，來挖掘恐龍化石。
我很喜歡恐龍博物館、恐龍玩具……凡是和恐龍有關的我都喜歡。今天真正接觸“恐龍化石”，我高興極了。
老師說：“每兩人一組挖化石，一定要小心，少挖一塊就不能完整拼出一只恐龍哦！”大家一起說：“好，我們知道了。”
我拿到盒子就和我朋友商量起來，最后決定小工具刷子一起用。我們倆學著考古學家的樣子叮叮咚咚地干了起來。我們倆小心翼翼地挖著，生怕把化石挖壞了。我們一會兒敲敲，一會兒刷刷，一會兒看看出來了沒。終于出來了一個，我緊張的心情放松了許多。接著，其它的`部件也隱隱約約的可以看見了。我心里暗暗高興起來。
過了一會兒，終于把其它的恐龍部件給取了出來，我和朋友對視了一眼，忍不住哈哈大笑起來。最后進行拼裝，這個才是最難最考驗耐心和細心的，一不小心太用力就散開了，一不小心就拼錯了，我差點扔了不想再繼續再拼了，但看朋友堅持的眼神，我覺得不能放棄，皺著眉頭，繼續拼裝，果然功夫不負有心人，終于拼好了，而且我是第一個拼好的，看著其他同學投來羨慕的眼神，我開心得一蹦三尺高。
這次的考古可真有趣！在挖掘中我變成了一個“小小考古學家”。
經歷的作文 篇32
雖然，那是一次失敗的經歷，但是我仍然十分感謝那次失敗，因為它讓我懂得了許多道理。
那是一次壘球比賽，要知道壘球可是我的強項呀！我曾經還拿過第九名呢！所以，當老師告訴我們有壘球項目時，我興沖沖的報了名。
距離比賽還有幾天時間，報名的同學都為比賽練習了。雖然我也好久沒有時間了，但是我的功底深厚，覺得練不練習無所謂。當同學們刻苦練習的時候，我只是象征性的扔幾下。
比賽的那一天終于來到了。我準備在賽場好好地表現一下。很快就報到了我的名字，我不慌不忙的'走上賽場，信心滿滿地拿起一顆壘球，奮力的向遠處一扔。沒想到扔的那么近，那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過，我對自己說：“加油，別放棄，還有希望。”我調整了下呼吸，又撿起一顆壘球，使出吃奶的勁兒向遠處一拋。可是，結果還是令我失望。終于比完，我的成績糟糕透了。我失落極了，垂頭喪氣地回到班級。
靜下心來，想想我這些天的表現，我對自己很失望，想起媽媽、外婆和老師對我說的一句話：有時事情不能怪別人，要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲，心里很不是滋味。
感恩這次失敗，讓我體會到：做任何事情都不能驕傲，即使是自己擅長的，也要虛心學習，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
經歷的作文 篇33
學舞蹈，成天累得不得了，壓腿、下腰，樣樣都要練。
原先，我挺喜歡舞蹈的，因為可以在舞臺上飛來飛去。可學了之后，卻發現學舞蹈是那么的累人，做舞蹈動作，自己做好了，還要看著別人有沒有做好，要是別人做錯了，這個動作還要跟著再做一次。
一個個動作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了。可是老師帶著我們才做了幾次啊？我們怎么可能記得住嘛！在后面的人還好，前面如果有一個人動作做出來了就可以看著前面的做，可是我們站前面的就無可參考了，又不能轉頭看后面的。一個舞蹈動作跳完了，腳就站不住了，可惜還不能休息。
還要練基本功：壓腿，兩條腿要都整個碰著墻，可我的兩條腿和墻的距離可以說是相距甚遠啊！整個碰到墻對于我是萬分困難的.。老師來了，把我的兩條腿用力往里一推。“啊——”我頓時疼得大叫起來；而下腰，我以前專門練過，所以不會感到特別困難，輕輕松松下去，停個一兩秒起來也是簡單的。但這次，老師的要求不一樣，要停在下面十秒才能起來。老師讓我們一一下去后，一會兒報七，一會兒報九，一會兒又報四了，終于到“十秒”了，腰也斷了，整個人都塌了，骨頭全散架了，原先我是可以輕輕松松起來，現在卻怎么也起不來了。老師怎么可以在這個時候犯“傻”呢？害我們多做了十幾秒。人總算起來后，整個腰疼得不得了，挺直了就更難受。
學舞蹈累并痛苦，能讓我們輕松一點嗎？
經歷的作文 篇34
在我們的成長過程中，有美好的回憶。也有痛苦的回憶，也有難忘的回憶。每個人的命運不同，也遇到的不同，或者開心，或者失望，或者遺憾。相信任何人都有屬于自己命運，但是相信明天會更美好。
記得那個是小學的時候，那個是一個星期六早晨，我起床來洗漱完后，奶奶要我給我的姑姑去送牛奶，我沒猶豫的答應了，我奶奶把一箱牛奶放到我電車踏板上，那個時候我剛學電動車，也不是特別的熟練，吃完飯后，我開始告別奶奶，騎著車去了，走了大約有5分鐘，大路上的.人很少，只有幾個早起的老年人，然后我就想不控制車把騎電動車，想試試一下。我剛撒開，電動車握把就抖動，我控制不住了，一下的摔在了地上，牛奶倒了地上，膝蓋也被摔破了，有倆跟手指的寬度這么大，我看著我的傷口，忍住巨痛把車扶了起來。把牛奶抱了起來放到了車上，繼續前行啊，到來我姑姑家，只有我表哥在家里面，我姑去上班了。我就把牛奶給了他，路上忍住疼痛，飛速的來到家里。
我奶奶看到了問我怎么回事，我就說在路上摔了一下沒多大事，然后我奶奶就和我媽媽在那罵我，反正我也沒聽進去。然后我媽媽給我拿來了一瓶碘伏，往傷口上面上倒。只看到了上面全是白沫，還有點疼痛。每天三次早晚各倒一次。
過了大約幾個星期就有疤了，現在沒有了，但是腿上還有一個深深的印記。
經歷的作文 篇35
還記得前年的春節正月初三，我們都去了老舅家拜年。發生了一起別樣的“火災”。
在老舅家吃過午飯后，大人們都在閑聊。而我們三個小孩無所事事，就想下樓放炮。
我們玩完之后不等炮熄滅就把它扔進了垃圾桶。突然，妹妹說垃圾桶冒煙了。我們急忙跑過去去一看究竟。垃圾桶里面著火了！我們手忙腳亂，不知該如何是好。這時年齡最大的哥哥把垃圾桶的蓋子蓋上了，并說：“火沒有氧氣不能燃燒。”我們本以為沒事了，結果過了一會，垃圾桶又帽出了煙。
哥哥不解地說：“奇怪了，沒有氧氣火就該滅了呀？”“可能是蓋子蓋的不緊吧。”我撓著頭說，“要不然拿水澆一下試試？”妹妹立刻跑向小賣部。妹妹沒有錢呀，我倆追了上去。
等我們回來，火滅了，有一個環境清潔工站在那里。我們頓時明白了，火被環境清潔工“解決”掉了。環境清潔工怒氣沖沖的站在那里，看見我們過來就問：“是不是你們點的火？”“對不起，是我們不小心點著的。”我們低著頭，一起說。“沒事了”那個叔叔臉色變了，溫柔地說，“以后放炮一定要注意安全哦！”
這起別樣的'“火災”讓我記憶深刻，就像昨天發生的一樣。它給我的啟發是：遇事一定要沉著，不要慌張，冷靜地想辦法，才能妥善地處理好事情，也不至于被別人笑話。
經歷的作文 篇36
我是一片晶瑩純潔的小雪花，在這漫長的冬天里，我也有許多有趣的經歷。
又是一個冬天，我們爭先恐后地從天上往地下飄，當我們快要落到地上時，一個可愛的小朋友睜大好奇的眼睛望著我們，并高興地喊著：“下雪了，下雪了！”我和幾個同伴落到他的頭上，他高興得舉起小手想抓住我們，我們就淘氣地圍在他的.身邊不停地轉悠。這時風婆婆對我們說：“孩子們，你們太調皮了，我們快走吧！”于是風婆婆將我們托起，我們便開始了新的旅程。
飄呀飄，我落在了一棵老樹上，這時，老樹對我說：“小朋友，你又回來陪爺爺了？”我聽了愣了一下，才想起來，這棵老樹就是每年冬天常陪我玩的樹爺爺。想到這，我高興地說：“是的，樹爺爺，我又回來陪您了！”于是，我把同伴都叫了過來，來陪樹爺爺玩。我們在樹爺爺的手上嬉戲，玩得開心極了。
快樂的時光總是過得很快，風婆婆又生氣地說到：“你們真是太調皮了，別玩了，趕快走吧！”這時風婆婆又將我們托起，準備去尋找下一個好朋友。
我們隨風飄呀飄，落在地面上，我在地面上走來走去，看見雪人哥哥在和幾個小朋友做游戲。我也加入他們當中，與他們一同玩耍。
冬天很快又過去了，我和同伴們一同變成小水珠，流進小溪，希望來年我還能變成一片晶瑩純潔的小雪花，到大地上尋找更多的新朋友。
經歷的作文 篇37
大家都有難忘的經歷，下面我來說說我難忘的經歷。
一個星期天，我正在吃早飯，爸爸剛從樓上下來就對我說：“今天做作業要認真，要把字寫好，我回來要檢查。”爸爸換了鞋就開車走了。
我吃完飯就去做作業了，剛開始寫時還認真把字寫好了。當我看見小伙伴在外面玩耍時，我很想玩。就把爸爸的話拋到九霄云外了。又和以前一樣亂畫起來。做數學連算都不算，隨便亂畫幾個數字，幾分鐘就把作業寫完了。
我高興地出去玩了。玩耍的時間總是過得非常快，不知不覺就到了下午，爸爸回來了。他問：“作業寫完沒有?字寫好沒有?”我說：“都做完了，字也寫好了。”爸爸又說：“把作業拿來我檢查。”我嚇得心怦怦地跳，趕快跑上樓拿作業。我翻開作業一看，傻了眼，爸爸又叫了一聲，我只好驚恐地把作業拿下去。
爸爸一看到我亂畫的作業，頓時怒發沖冠，氣憤地說：“王守一，給我跪下!”我跪在地上嚇得打抖。爸爸出門拿了一條鞭子進來，狠狠地打了我幾鞭子，邊打邊說：“你以后認真完成作業嗎?以后要把字寫好嗎?……”我一邊哭一邊說：“以后我要認真完成作業，要把字寫好!”
我經歷了這次挨打后，每次作業都做得很認真，老師也表揚我進步很大。我美滋滋的心中總忘不了爸爸的.鞭子，更忘不了他對我的嚴格教育和良苦用心!
經歷的作文 篇38
想起那次在大街玩的經歷，我至今心里還感到恐懼。
今年的一個周末，我一個人和其他幾個朋友約好在說好的地點會合，說是要聚在一起敘敘舊，早上我就寢食難安，早早的起床，隨便吃了點早餐。
就盼望著時間過的快點，跟他們說好了一點鐘來，我就等呀等。然后，就是電子游戲打發時間，然后看電視。正午終于到了，吃好了午飯。
忘了擦嘴，就沖出去。迫不及待去等了，我本以為他們會早來，沒想到還沒來，那我就去玩嘍。買了點東西吃，忽然看見三個看上去是讀高中的青年在密謀著什么，我回頭望了幾下。其中一個人指著我，罵了粗口，還說再看就打死我，可把我嚇著了。我立馬就加快步伐，生怕他們打我。
心情才剛剛平復，就看見橋上有一個可憐的`老爺爺，他沒有了一只腿，看著挺可憐的，就給了點錢。意想不到的是：他還說多給點，還不說謝謝我呢。
我轉身就走，走著走著。又來等他們，發現有人跟著我，剛才我捐錢的時候，他們還看見我掏錢出來，然后我又換了個地方，他還跟著我。我看情況不妙，趁他不注意，我立馬混到人群當中，由于怕他再發現我，我就混進了一個小店子里買了點東西，過了許久才出來，看見他沒有跟上來，我就立馬回家去了。
一路上，看著手里的零食，想想那經歷，真的是又想哭，又想到自己的遭遇又想笑。從那以后，我就知道社會實在是太黑暗，人心更是險惡。我再也不敢一個人出門了。
經歷的作文 篇39
俗話說：痛苦的經歷“牙痛不是病，疼起來真要命。”這不，這個星期讓我痛了好幾回。當我一吃甜的東西，牙齒就酸酸的、麻麻的，好像有一股電流從牙齒直痛到腦袋上，讓我飯吃不香，覺睡不好，整天沒有精神。媽媽決定帶我去牙科。
來到牙科，醫生讓我躺在椅子上，張開嘴巴，仔細檢查了我的`牙齒，說“這牙齒已經蛀牙了，顏色都變黑了，需要補。”我一聽到補牙，就驚恐萬分，說：痛苦的經歷“醫生，還有其他辦法嗎？我害怕，不想補。”醫生笑了笑說：痛苦的經歷“沒有辦法 ，只能補，如果時間拖長了，補上去也不牢固了。”媽媽說：痛苦的經歷“長痛不如短痛，補了還可以吃糖醋排骨、巧克力呢！”我咽了咽口水，不情愿地張開了嘴巴。醫生先拿了一個小小的鉆，在牙齒損壞的部分鉆來鉆去，發出“滋、滋”的響聲。我的心里仿佛有幾只小鹿在撞，突然感到一陣鉆心的痛，我終于堅持不住了。眼淚像斷了線的珠子往外流。醫生說：痛苦的經歷“馬上好了，再堅持會兒。”她讓我吐掉嘴里的口水，她用小小的鉤子，把補牙用的藥將牙洞塞滿，接著用紫外線把它烘干。補完牙齒，醫生叮囑我：痛苦的經歷少吃甜食，正確方法刷牙，飯后要漱口，只要做到這幾點，蛀牙永遠不會找上你。
經過這次痛苦的教訓，我下定決心要好好保護牙齒。
經歷的作文 篇40
上個星期，老師交給我一個光榮的任務：去馬路上拍一些有關交通的文明的和不文明的行為，俗稱“照相機里的交通故事”。于是，周末，我就拿著照相機去拍了，真的是驚心動魄哦。
我把地點選在了人口比較密集的地方，因為我想：人多的地方肯定能夠發現人們的各種文明、不文明的行為。我來到了藕池，這里有個三岔路口，來來往往的車輛很多，可謂是川流不息。尤其重要的是，這里在上下班的高峰期還有可愛可敬的交警叔叔，他可威風了，有序的指揮著來往的車輛。我拿起相機，對準交警叔叔按下了快門，好威風！正當我要給警察叔叔來個特寫時，有個大人在我背后說：“別拍，拍交警是犯法的……”后面的話我沒有聽見，我已經嚇得夠嗆，早已經找了個縫隙溜走了。真倒霉，拍個照而已嘛，叔叔真的會抓我嗎？嘿嘿！本來想拍一個文明的交通行為，卻嚇得我再也不敢朝警察叔叔那看了。任務沒有完成，我還得繼續尋覓我理想中的'鏡頭。
轉了一個彎，換了一條街，我又把攝像頭對準了來往的車輛和行人，在馬路邊站了很久，觀察了很久，我發現人們的不文明行為多表現在亂闖紅綠燈，總是在紅燈的時候就急匆匆的過馬路，危險！“咔嚓、咔嚓……”我按下了快門，這次拍的是行人，但是“一朝被蛇咬”，我拍完就匆匆的閃人了，我怕萬一再招來一個“不準拍”，那我可是太倒霉了。
哈哈，任務完成，我高高興興的拿著相機回家了。
這真是一次難忘的經歷！
經歷的作文 篇41
“啊，我不要去，不要去！”這一陣驚天地泣鬼神的哭喊聲是從哪里傳來的？好像上刑場似的。唉！是我媽媽拖著我到醫院窗口驗血呢。
周末早晨，我正拽著米菲兔的耳朵睡覺。媽媽拉我起床，說要帶我去個好地方。我一聽要去好地方，火速爬起來。可沒想到，是被可惡的老媽騙去醫院驗血了。
當我知道事情的真相時，已經晚了，我已在等候區等候驗血了。我試著向媽媽行“苦肉計”：“媽媽，我打賭你并不知道驗血是多么痛苦的事情。那么長、那么粗的一根‘金箍棒’插進你的肉里去，‘吱吱’地吸血，”我做了個夸張的表情，“多么難受啊。”媽媽無比殘忍地拒絕了我：“不行，必須驗血。”我沒法兒了，只能等著被醫生扎針了。
“下一個！”護士阿姨喊到。這么快就輪到我了。我打算再放手一搏，抱住柱子大喊道：“我不要去驗血。”媽媽見狀，拽住我的'手臂，往驗血窗口走去，并說到：“驗血就像被蚊子咬一口，并不痛的。”
經過一番死拉硬拽之后，我終于從了，走向驗血窗口。我的手臂被綁上帶子、抹上酒精，針插進了我的胳膊。我像被蚊子咬了一口似的，并沒有其他不適，根本沒有我想象當中那么疼。
驗完血后，我很詫異，問媽媽：“已經驗好血了嗎？怎么一點都不疼？”
媽媽說：“本來就不疼的，是你自己嚇自己呢。很多事情，看得太嚴重就做不好。所以，你拿什么態度去對待它，很重要。”
經歷的作文 篇42
每個人都會有開心，難忘快樂……的經歷有些你以泡之腦后，而有些卻仍然記憶猶新，似乎就在昨日。今天我在家中寫作業，突然看到外面下著淅淅瀝瀝的小雨，想起了那天父親的肩膀……
那天臨近放學時，外面突然下起了小雨，似乎是小雨妹妹在淘氣，而且一鬧就不肯回家，老師臨時添加打掃任務，讓我來擔任我，只好言聽計從。終于打掃完了，我背起起書包帶上了落子，飛快地沖到校門口呀，小雨寶寶帶了一些哥哥姐姐，叔叔阿姨一起鬧，哎呀，這回我非得變成落湯雞不可。
在朦朧中，我看到了父親的臉龐，我向前沖去一把鉆進了父親帶的小傘里和讓雨這一大家子跳不到我身上，我嬉皮笑臉地看了看父親，父親卻嚴肅的說：“你今天怎么放學這么晚？是不是被老師留下來補作業了啊？害我等你這么晚！”“我，我，我不是……”我也沒有和父親斤斤計較，于是就沒有說什么。
我和父親走在放學的路上，父親一直把傘往我這移“把往你那去點搶，你的.肩膀都被淋濕了。”我關心的說道。“不用不用，我正好肩膀有點熱，這樣很舒服的！”父親答道，就這樣到了家中戲廳，肩膀淋得濕漉漉的，第二天就感冒了，因我而感冒了……
“快來吃飯呀”知道奶奶喊我吃飯，我才從回憶中走出來，吃飯的時候我還望著外面的小雨，嘀嗒嘀嗒的落到地上，那天的情形還歷歷在目……
那天的經歷在所里了，令我難忘，是因為那天我感受到了父愛的偉大，而有多少人因為父親的嚴肅和父親斗嘴呀！
經歷的作文 篇43
記得二年級的時候，有一天，我忘帶語文書了，代老師就叫我去同年級的其它班借書。來到了二年級五班，我慢慢悠悠地進去了，輕輕地問：“能借一本語文書嗎？”老師正在上課，聽到我說話，她就親切地說：“可我現在正上語文課，小朋友，你到其它班去借吧。”我垂頭喪氣地出去了。
來到二年級三班的大門口，我在空蕩蕩的道路上來回徘徊著，到底是去，還是不去呢，我心里一個個問題都圍著自己轉圈圈。可是不去又是不行的，我這節課就不能上了啊！時間一分一秒地過去了，我心里的.問題也漸漸的越來越多了，過了很久很久，我才決定敲門進去。“咚、咚、咚”我輕輕地敲了敲門，就聽見里面老師說：“請進。”我慢吞吞地進去了。
當時全班同學的目光都投到我身上，我覺得很沒面子，又過了一會兒，才吞吞吐吐地問：“我能不能借一下您班的語文書用？”老師熱情地說：“行，隨便挑，反正現在上的是數學課。”我不客氣地就進了教室，可新的問題又來了，我借誰的呢？如果他不借可多沒面子啊，別想這些了，老師不是說隨便挑嗎，我就隨便挑了。我想著想著就已經來到了一位同學的面前，“你能不能把語文書借我一用？”可這位同學像在和我打冷戰一樣，我就沒管他。正準備再向其它同學開口,突然一位大方的同學主動把書借給了我，我接過書，高興地說：“謝謝你，下課我會立刻還給你的！”然后就興高采烈地回到了課堂上。
經歷的作文 篇44
或許只有經歷過打擊才能了解堅持，或許只有經歷過痛楚才能悟出生活的真諦……
慘白的銀輝灑在大地上，為萬物增添了一份寂寥，我走在公園中看著如此的景，心中又刺痛起來，考試的失利，父母的責罵，老師的失望一幕幕又在我的腦海中回放起來。
誒——我漫無目的的走著，看著眼前凄涼的景色：銀輝灑在湖中，使原本就毫無生機的湖變得愈加蒼涼了。柳樹孤獨地立在湖邊，光禿禿的枝條無精打采的晃動著。四周死一般的沉寂，昔日的生機早已不復存在。這蕭瑟的夜更讓我傷感了，我盯著這慘白的湖，領會到了暗然傷神的滋味。
忽然，一片樹葉落在我的眼前，抬起頭，只見樹上的葉子往下掉著，看著這向下飄動的樹葉，我的心中又是一陣疼痛，我拾起一片樹葉，放在手中仔細端詳著，葉子已經枯黃，原本的`綠色早已不復存在，原本柔韌的葉脈早已變得脆弱不堪，但那尚還明確的葉脈依然能看出昔日的艷麗，它們歷經時間的蒼桑，但最后還是逃不過衰敗，該有一種失落吧……
就在我籌備回家之時，一抹綠色出目前我的眼前，我驚訝地看著，那是一種蓬勃的綠，那是一種期望的綠，它并沒被時間摧殘，而是堅強的立在那兒里，原來只須堅強就肯定會成功的，它將這種苦化作毅力，我的心中又燃起了期望。
我抬起頭，銀輝又灑向大地，湖面一改蒼涼露出了笑靨，我緊握那片樹葉，我要將它珍藏，讓它勉勵我，鼓勵我。
原來，只有經歷才能了解。
經歷的作文 篇45
想想我距離上次剪頭發時還是在小學三年級的時候，現在的我正在讀大三,也有十年左右的時間了。過得挺快的，而我也是最近心血來潮想嘗試一下短發的感覺，很久沒有經歷過短發了，也不知道是怎樣的心情，但每次刷抖音的時候看到別的`女孩子留的短發,自己看著也非常心動,幻想著自己剪一個短發會不會也是這樣的效果。
心動不如行動,正巧今天是節假日跟舍友她們一起出來玩耍兒，附近有很多的理發店,今天也正好是我該洗頭發的日子了。還不如一舉兩得的把它完成算了，省得我天天惦記著。
看著發型師一點點的剪掉我的長發時，內心又有期待又有不舍，留了那么多年的長發一下子剪那么短，若是再像恢復成這樣的長發也要花個一年左右的時間,因為我的頭發長得慢。但我也期待著迎接一個嶄新的自己，嘗試不同的風格也是可以的。
經過半個多小時的工序，終于完成了我的短發夢想。剛剪完的那一天我的心情都是美麗的，別人看到我剪完新的發型之后都夸我好看。但第二天我就開始懷念以前的長發綁起來的樣子了，短發現在也綁不起來了，披頭散發的樣子若是不經過打理很容易變成“金毛獅王。”冬天的早上很冷,第一節還有課，所以有時候會在被窩里“偷懶,”慢吞吞的起床就沒有打理頭發了。漸漸的我就開始扎半丸子頭了，既方便又省事兒。
經歷的作文 篇46
說起美容，大多數的人都知道，我今天就去美容了一次，下面就讓我來說說我的美容親身經歷吧！
前天，我按平常的時間起了床，洗刷完后，就聽媽媽在我身后說今天要帶我去美容，我不禁心里抖了一下，心想：這美容到底美容啥呢？想到這里，我的好奇心就開始發作了，忙催著媽媽趕緊去。于是，我們匆匆地開車到了杭州市第三人民醫院，下車后就一路小跑到了醫院。到醫院電梯口，我當時的好奇心一下子就沒了，取而代之的是一種緊張感，正想著，電梯來了，乘電梯不一會兒就到了十五樓，掛號后，我們進了專家門診的辦公室，媽媽對醫生說：“我女兒需要點痣。”于是醫生帶我們去了1號激光室。那時我的心情從興奮到緊張，又從緊張到慌張，這時這屋子好象變成了原始森林，這里面的機械好象變成了一個個能把人吞食的怪物一樣……“喂，快坐下來。”醫生的`一句話把我從幻境里驚醒，我慌忙的躺了下去。突然，我看見醫生拿出一個針筒，并且灌好了一種不知名的藥水，在我臉上打了兩針，可真疼，我不禁流下了眼淚，后面又感覺面部有些像觸電一樣的感覺，后面又變成了風，還發出“滋，滋，滋”的聲音，好象過了好長時間，這個聲音終于停了下來，激光點痣的過程總算完成了，好痛！我連忙拿起一面鏡子，看了看面部，只有兩個小凹痕，心里就塌實多了，原來美容是這么可怕的事情。
到現在我還心有余悸，只有希望它快快的好起來，不要留下任何疤痕。
經歷的作文 篇47
今天是星期六，當我還在睡夢中的時候，爸爸卻把我從暖和的被窩里叫了起來，告訴我說要去滑雪。“啊！真的？太棒了！”我一蹦三尺高，立刻變的精神了，馬上起床、穿衣服、吃飯，興高采烈的和爸爸出發了。
天色陰沉沉的，大地一片銀白，房屋上、地上，都鋪滿了厚厚的雪，禿葉的樹枝上開滿了一朵朵白花。
經過20多分鐘的車程，我們來到了滑雪場。首先看見的是一座銅制的滑雪人的.雕像，順著臺階走上去，就進入了滑雪平臺。人不是很多，每個人的臉上都露出興奮的表情。
爸爸開好雪票單，帶我走向一片空曠的場地，走進仔細一看，原來是雪地摩托車的跑道。爸爸帶我來到一輛兒童型的摩托車旁邊，叫我上去。“不會吧？我自己開？”我驚訝的問爸爸。爸爸肯定的點點頭，并叫教練教我正確的駕駛方法，鼓勵我大膽的去開。我按照教練說的，起動了摩托車，慢慢的加大油門，雙手緊緊的握著方向把，眼睛直直的看著前方，摩托車前進了。我當時的心情即緊張又興奮。在開了一圈以后，我掌握了駕駛技巧，真的很刺激，心情也舒緩了下來，就是臉很冷，手指很酸。
接下來我還玩了雪圈、悠波球，時間過的飛快，轉眼到了下午，該回家了，我依依不舍的和爸爸離開了滑雪場，心里想著，下次我還叫爸爸帶我來。
經歷的作文 篇48
有好幾次都聽身邊的伙伴們說拔牙很疼，而且是鉆心地疼，每每聽到這，我的牙仿佛就疼了起來。
可是，越是怕，它就來得越快，這不，這個星期天我嘴里后邊有一顆大牙就松動了，松動了你就掉下來吧，可是它還頑強地挺立在那兒，而且里面的新牙也已冒出來了。又過了一個星期，媽媽發話了，要是這牙上午還不掉，下午就去拔了它。我聽了膽戰心驚，轉眼上午已過去，那顆大牙還是無動于衷，我只好去拔牙。
到了牙科診所，看見了穿白大褂的醫生，我的腿不由得發軟，還老想上廁所。天哪！我怎么會怕到這個地步！我咬咬牙，直起腰來，心想：本姑娘天不怕，地不怕，小小的牙齒休得猖狂，你奈我何？我這就把你解決掉！
終于，我躺到了那張躺椅上，牙醫大叔先看了看我的牙，然后把一個沾著麻藥的棉球放進我嘴里讓我咬住，說是等會拔牙的時候就不疼了。我乖乖地把棉球咬住，我口腔的右邊立刻麻麻的`，我用舌頭接觸了一下棉球——好苦！
過了一會兒，牙醫大叔先把我嘴里的棉球取出來，再伸了一個夾子進去，好像是夾住了我那顆松動的牙，我稍稍一疼，便沒有了感覺，我看見大叔好像把我的那顆牙齒放進了盤子里，又往我嘴里塞了一個棉球，讓我咬住，說是兩個小時后就沒什么問題了。原來拔牙并不是說得那么痛苦。
耳聽為虛，真正感受過的，才是實實在在的。
經歷的作文 篇49
昨天晚上，我因為少穿了一件衣服而感冒了。今天，媽媽就帶我去打針。
來到醫院門口，我看到里面護士手上的針，心里就非常害怕，再加上小孩子打針時“哇哇”的哭聲，我就更加害怕了。我心里想：哇！打針一定很可怕。媽媽領我到醫生那里去檢查，只見醫生手拿聽診器，掛在耳朵上，在我的身上東聽聽，西聽聽，還仔細看了好幾遍我的食指，說：“你感冒了。”媽媽也說：“咱趕緊打釘去吧！”我一聽，這下完了，我哀求醫生：“能不能不打針？”醫生很堅決地答道：“不能，不打針好不了。”我哽著頭皮只好打針了。媽媽見我這么害怕就安慰：“我拉兒子不怕，可勇敢了，打針根本不算什么。”“就是，你是勇敢的'小伙子。”我們來到病房，只見護士阿姨推著的小車上裝著瓶瓶罐罐。醫生從瓶子中找出一個小瓶子，把那個瓶子放在床頭柜上，從第二層令取出一個代子，從里面掏出一個細細的針管，捏著一個藥棉簽在我的手背上擦了擦，我感覺涼涼的，護士用很熟練的動作把皮管子扎在我的胳膊上，用手輕輕地拍了拍手背，握著那根又細又長的針頭一下子就扎進了我的血管里，只見血流進了針管中，“嘣”的一聲解掉了皮管子。護士用膠布把針頭固定好，針就算扎好了，覺得也沒有想象中的那么疼。
就算是那樣，我想也沒有人愿意生病，更沒人喜歡吃藥、打針，所以大家一定要多注意，千萬別感冒了。
經歷的作文 篇50
人的一生中，總會有一些難忘的經歷，這些事，讓我們成長，讓我們收獲，也許是小事，但總令人難忘，讓人銘記在心。
在我的記憶中，有一件事讓我難忘，可能每個人都經歷過，但它對我的影響是非常大的。在成長的道路上，它一直激烈我，讓我有前進的動力。
這是我十歲時的一件事，那天我和媽媽去買了一輛自行車，回到家，我心里洋溢著歡樂，因為那不再是小時候騎的三輪自行車。
我迫不及待地坐上自行車，希望能騎著車在路上晃悠，可事實卻不能讓我如愿以償。剛坐上車，踩了幾腳踏板，就搖搖晃晃，倒在地上了，本以為這事十分簡單，因為我常在路上看到別人騎著自行車飛馳，可事實并非如此。騎自行車看似簡單，實際上學起來是十分不簡單的，于是我準備學騎自行車。
先試了幾次，結果都沒成功，然后借著我家的斜坡從上到下緩沖一下，然后再騎，心里想的是會成功的，事實總是和想象中不太一樣。剛從坡上下來就控制不住車頭了，連車帶人一起摔在田里，渾身都是泥，樣子狼狽不堪。還好人未受傷。
突如其來的意外讓我想放棄，然后想起毛主席的一句名言“世事無難事，只要肯登攀”。又想到一些名人事跡，那些古今中外的名人，不都是克服困難，堅持不懈向目標奮斗而成功的`嗎!我重鼓信心，下定決心一定要把自行車學會。
我堅持不懈地練習，百般錘煉終得鋼。我學會了騎自行車。
這段難忘的經歷，讓我收獲了重要的人生哲理。這件也許在別人眼里不起眼的事，我會一直銘記在心。
經歷的作文 篇51
星期一下午，老師宣布要打針。
聽到這個不幸的消息，想到那尖尖的散發著寒光的針頭要刺入我的皮膚，我不由得害怕起來，心里像壓了一塊沉甸甸的'大石頭，喘氣都有些急促。
馬上就要輪到我們班了。
原來嘴里說著不害怕的同學們，現在也有些緊張了，臉上的神情顯得有些凝重。打過針的同學越來越多，就快挨到我了。“不緊張，不緊張”。我不斷地進行自我安慰，深呼吸，好像沒那么害怕了。可是當我看到有的同學呲牙咧嘴，胳膊上針眼處滲出紅紅的的血時，剛剛的心理建設突然就崩潰了。
“后面的同學往前來。”老師喊著。該來的躲不掉啊！
我小心翼翼地坐在醫生面前的凳子上，哆哆嗦嗦地抬起左胳膊，又極慢地挽起袖子。“唉，噩夢降臨。”我在心里哀嚎。
只見那位醫生先熟練地找準位置，又在我的胳膊上擦了些酒精消毒，涼涼的。我真想立刻抽出胳膊就跑。
“呼——”我不停地深呼吸，害怕而又緊張地閉上了眼睛。可是，恐懼的心贏不過好奇心，我一只眼睜一只眼閉著，想觀看針頭刺入皮膚的那一瞬間。
只見她先壓低了針頭，再向前一推，伴隨著一絲輕微的疼痛，針頭便進去了。接著醫生推著注射器，很快就把藥物注入了我的體內……
“可怕的經歷終于過去了。”我松了一口氣，站起身來。
經歷的作文 篇52
又是平常無奇的一天，剛從睡夢中醒來的我，慢慢地睜開了眼睛，打了個哈欠，環顧四周，眼前的世界像打了馬賽克一般模糊不清。哎，我是個近視的孩子！
我翻了個身，伸手到枕邊去摸眼鏡，卻抓了一個空，枕邊空空如也，什么也沒有。畢竟是個學生，上學可不能遲到，再說我的近視不太嚴重，不急于馬上去配一副新的，而且我敢肯定我的眼鏡沒有扔，只是找不到了而已。我只好整頓了一下，背著書包去上學了。
一路上，所有事物都是糊的，好似起了大霧，又好似有人在我的眼前蒙上了灰。沒戴眼鏡的世界分分鐘都是如此。
上課的時候，我也不大好受，ppt上的字我一個也看不見，只能在下課的'時候找人借抄上課的筆記。這樣的情況維持了一整天。特別是課后的小組值日，沒有眼鏡的我連垃圾在哪里都看不見，只能盲目的在我所負責的區域內一圈圈地來回掃著，我來回不停的掃這一舉動還被那群組員們稱為“瞎子傳奇”。
晚上回到家，我的眼鏡似乎就與我捉迷藏一樣，就是不讓我找到。而我沒有眼鏡的時間里，還有很多糗事等著我呢，比如看不見作業啦，認錯人啦，看不見靜物的輪廓啦什么的。因為看不見，我自己還是找不到眼鏡。
這件讓我苦惱的事還要媽媽幫忙才得到解決，直到媽媽幫我整理房間的角角落落才找到眼鏡。哎，沒有戴眼鏡的我，連眼鏡都找不到。
我心喜若狂地戴上失而復得的眼鏡，啊，一個清晰明亮的世界又回來啦！
經歷的作文 篇53
相信每個人一定都有和家人一起拜年得回憶，這段溫馨得畫面，是最值得珍惜得。
每逢拜年，我們一定會聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，聲音依舊響徹云宵，最后再吃一頓金錢也買不到得大餐，雖然不貴，但其中卻有著無窮得希望和快樂，令大家吃得津津有味。
拜年得回憶應該是快樂得，但我卻永遠也無法忘掉那一次。那天依然和往常得拜年一樣，發紅包時，大伯父只給了我一百元，我立刻回應：“啊，只有一百元喔！”大家陷入了一片沉默中，因此，我被媽媽臭罵了一頓，我感到慚愧極了，因為那句至今還說不出口得“對不起”。
還有一次，堂哥從外地趕回來，大伯父說：“小胖！”所有親戚朋友哄堂大笑，因為有了堂哥，讓我感到拜年得溫暖，讓我學到拜年不只是一時得快樂而已，也是祝福與希望。
大家口中說得年夜飯在我們心中就等于是烤肉，回想起來，口水都快滿出來了。我們大家一起合力把烤肉架擺設好，再去買所需得食物，將食物放在烤肉架上就開始烤啰！一陣陣濃郁得香味傳到我鼻中，我恨不得趕快吃掉。終于，長久得忍耐有了代價，換來得是可口得味道。
拜年對每個人來說一定是個重要得節慶，有喜怒哀樂、悲歡離合，或許拜年得回憶都是好得，或許有好有壞，甚至都是不好得，但不好不代表永遠，為何不把它當作歡樂得動力呢？拜年終究是個值得回憶也代表希望得節日。
經歷的作文 篇54
“我出門了啊！”媽媽牽著妹妹的手，邊穿鞋子邊說。“知道了，知道了！你走就走吧，又沒人攔你。”我不耐煩地答到。
隨后，傳來一陣“砰”的關門聲。媽媽都走了，還寫什么作業呀！我連忙跑客廳去看電視。
過了一大會兒，門口傳來了一陣急促的敲門聲。該不會是媽媽回來了吧！嚇得我趕緊關掉了電視，要去開門。剛走到門口，我越想越不對勁，媽媽走時應該帶了鑰匙呀！那門口的又是誰呢？
我下意識地看了看門縫，門外是個陌生的面孔：他戴著一頂工作帽，低下了頭，帽子遮住了眼睛，手上提著一個工具箱，是全封住的，看不見里面裝了什么。我越直視他的外貌，就越是害怕。
“給我開一下門。”沒想到那位叔叔先發話了，“我是來修冰箱的。”什么！他要我給他開門，頓時，背后襲來一陣陣涼氣。“我爸爸媽媽不在家，你一會兒再來吧！”我鼓足了勇氣對他說。我以為他要走了，可他還站在那里，絲毫沒有要走的意思。我想到了以前在電視上見到的壞人，頓時害怕起來。
正在我害怕的時候，我聽到了一陣熟悉的腳步聲，隨后，迎面而來的是抱著妹妹的.媽媽，媽媽看見了那位叔叔，連忙說到：“這不是給我們修冰箱的師傅嗎？快點進來呀！”說完，媽媽趕緊給這位叔叔開門。哎喲，原來這真的是給我們修冰箱的師傅呀，要是早給他開門就好了，白白緊張害怕了。
那次可真驚險啊！還好只是虛驚一場。
經歷的作文 篇55
嗨～！大家好，我是一只蚊子，確切的說我是一只神蚊！所謂神蚊，就是可以自由穿梭于人間和天堂的蚊子。這么說吧，我可以在一秒鐘之間來到天堂，不要以為我是死了哦，我是來天堂吸血的，跟在人間一樣。我還可以在一秒中之內又來到人間吸血，神奇吧！呵呵，你要知道每十萬只蚊子當中才有一只像我這樣的神蚊哦！
說實話，天堂的血和人間的血的味道真是差不多，因為我是只神蚊，我去天堂吸血才不是吸那些不為人知的人的血，我在天堂吸的血都是超級有名的人哦，舉出一兩個例子吧，我吸過李世民血、還有秦始皇的血、甚至還有牛頓的血……但是我還是比較喜歡人間，因為在天堂的蚊子太少了，我至今只在天堂見到過三只我的同類，對了！我還有一項特殊功能呢！那是我前幾天才發現的，我可以將兩個人的血融合到一塊，使那人同時擁有兩個人的思想！舉個簡單的例子，我先吸喬丹的血，然后再將他的血注入貝克漢姆的體中，那我敢保證，貝克漢姆在第二天絕對就會出現在NBA的賽場上了……
好了，說了這么多了，還說到正事上呢，現在我相信大家都了解我了吧，那我就開始公布我的計劃了哦！我準備先在天堂吸某位名人的'血，然后在來到人間，將他的血注入那人的體中……其實我做這個試驗真的沒什么惡意，我只是想知道那人給這地球帶來多大的驚喜而已罷了！人呢，我現在已經選好了，天堂的那位是著名的文學家，也是我的偶像―
經歷的作文 篇56
那天早上天不亮，我就醒了。因為太激動了，爸爸媽媽要帶我去紹興的喬波滑雪場滑雪。這可是我第一次去滑雪啊。
經過二小時的車程，我們來到了滑雪場。哇，一進門，一股如冰刺般的寒風迎面而來，但映入眼簾的那一片白雪皚皚的潔白世界，讓我忘記了寒冷，只想立馬換好滑雪服，加入到滑雪大軍中去。我迫不及待地穿上滑板，卻搖搖晃晃地站也站不穩，剛想抬起腳，卻發現腳像被粘在地上了一樣，一動也動不了，好不容易抬起了腳，可這滑板又不聽我使喚，左拐拐，右拐拐，就像一只笨拙的大企鵝，撲通撲通地直往雪地里撲。不一會兒功夫，我就成了一個名副其實的`“雪人”。爸爸媽媽站在一旁，看得哈哈直笑。
后來，爸爸幫我找了個教練。在教練的指導下，我知道了滑雪不能靠蠻力，要靠技巧和力量，雙腳要呈內八字形，雙腿要微微彎曲，身體向前傾斜45度，胳膊用力撐住，這樣就能慢慢地往前行走了。我一邊心里默念著教練的話，一邊慢慢移動著滑雪板，重復多次以后，終于可以在平地上自如地滑來滑去了。教練又接著教我怎么從坡上向下滑。開始我還比較小心翼翼，像一只蝸牛似的慢慢地向下移。多練多練以后，我的膽子也大了，也像其他人一樣，直接加快速度向下沖了。那一該，我實在太開心了，抑制不住自己的興奮之情大呼起來。我覺得自己就像一只輕快地燕子，旁邊濺起的雪花也在為我歡呼鼓掌。
接下來我又上上下下地滑了好幾次，一點都不覺得累，反而覺得樂趣無窮。因為我終于學會了滑雪。
經歷的作文 篇57
我在小學二年級的時候就愛上了閱讀。現在我來說說我奇怪的讀書經歷！
暑假的一天，我買了唐唐老師寫的《流螢谷》，一頭扎進書里，一口氣讀了一半。該午睡了。在媽媽的再三催促下，我勉強上床，輾轉反側睡不著。腦子里全是《流螢谷》的圖片。我想：媽媽睡著了，會偷偷把書拿出來看。終于，媽媽睡著了，我踮起腳尖，悄悄走到書房拿了書，然后又悄悄回到床上。誰知道我媽什么時候突然站起來閉上眼睛說：“我要上廁所！”這讓我覺得心里像一塊大石頭。總覺得她一直在看著我，我不敢輕舉妄動。
我媽不吭聲的時候，我輕輕起來，把一個可愛的娃娃放在床上，只為了給她看個小臉。而且帶了手電筒和迷你電風扇，哈哈，都準備好了，只需要東風！我打開手電筒和電扇，津津有味地抬頭看著床上，洋洋得意。看著這本書，我忘記了身邊的'一切，仿佛置身于螢火蟲谷，我是一只卑微的螢火蟲，在螢火蟲谷上空翩翩起舞。突然，我媽轉過身，把大腿壓在我大腿上，然后就不動了。我害怕喘口氣。我媽發現了嗎？沉默了很久，我松了一口氣，心想：隨便，繼續讀。我的心慢慢平靜下來，安靜得能聽到針落地的聲音。一群螢火蟲飛向我，我又陷入了書本的世界。不，是螢火蟲谷。
這是我有趣的讀書經歷。
高爾基曾經說過：“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。”讓我們一起讀一本好書，讓我們讀一本好書！
經歷的作文 篇58
今天早晨陽光明媚，空氣清新，我高高興興地和父母一起去收油菜。
我覺得世界上有許多花……桃花，菊花，荷花。我最喜歡的卻是最不起眼的油菜花，我最喜歡豐收的季節，每當這個時候就有許多人都在地里，而我和父母也不例外，姐姐也會回來幫忙。每當這時，家里就會非常熱鬧，像過年一樣吃吃喝喝，忙著干活，干這干那。
每當干活的.時候，我都是最積極的一個，可是干了一會兒，就又不想干了。不知怎么了，去地里我跑得最快，回家最早的還是我。這次，我依舊那樣最想早點回來，我這次沒有說出口，我一直堅持著因為我看到了那油菜花拼命的在長。我不能坐視不管，我也忙著干因為這次有許多人在干我不能那樣做，我開始的時候不大會，后來慢慢的我知道怎么辦了我干的還行。干著干著，剎那間已經賞午了回到家，吃過飯休息十分鐘左右吧，我們又來到了地里，那時太陽正照射著我，我有些難受了，我在大樹底下乘了會涼，我沒過多久后就又開始了干活模式了，干著干著就不覺得那么熱了，反而有一些涼快，在后來我回到了家因為父母不讓我干了，我回到家后就去寫作業了，學著寫著，我感嘆道時間過的真好。
沒過一會兒，傍晚了，我心想父母干了一天的或了，我做點米湯吧，沒過多久父母回來了，吃過晚飯我回到屋里開始了寫日記的形式，我把我今天所經歷的事跡寫了下來我覺得我是喜愛油菜花的。
經歷的作文 篇59
人一出生，就像一張白紙，簡單而單純，隨著年齡的增大，經歷的事情會越來越多。人生是道菜，酸甜苦辣全都有，如果人生只是一種味道，會單調乏味。
上學、參加工作、結婚是人生必經的三個階段。高考落、工作的不如意、婚后生活的絆絆磕磕，柴米油鹽。
正是這些經歷，讓你懂得生活的.艱辛，正是這種艱辛，會讓你教育自己的孩子別走自己的老路，希望他能贏在起跑線上，少走彎路，用自己經歷的人生經歷去教育他，希望她能有一個美好的未來。生活是條單行線，不可能從頭再來，走過就走過。
正是有過這種經歷，才能懂得人生要有一個規劃，不能得過且過，不能當一天和尚撞一天鐘；正是有過這種經歷，讓你堅強面對生活中的一切困難，工作中不如意，也要笑著堅持下去。雨天過后就是晴天。經歷了事態炎涼，經歷了人走茶涼，經歷了磕磕絆絆，經歷了吵了一輩子，恨了一輩子，愛了一輩子，也走完一輩子，懂得了人情冷暖，人情世故，懂得了相濡以沫，白頭到老。
到我們老的時候，我們人生這張紙，會記錄下我們經歷過人生各個階段，也許對于有些人來說，經歷是部長篇小說，跌宕起伏，波瀾壯闊，對于有些人來說，人生是首詩，需要慢慢去品味，只能用心方能體會。
不管怎么樣，我們要感謝這種經歷，正因為有這么多經歷，才讓我們人生不單調乏味，這種經歷，就是我們對人生的最好答卷。
經歷的作文 篇60
在我印象中一次有趣的經歷是在二年級的時候。
那是一個星期天的早上，爸爸帶我到江頭公園玩，才進大門，我就被那些碰碰車吸引了。爸爸看出了我的小心思，說：“走，咱倆一起開車去”。可把我高興壞了。
來到碰碰車的隊伍前，看到許多人在玩，我心里更加激動，恨不得馬上坐到碰碰車上。可是，看到他們玩時，我又些點害怕了，這時，爸爸說：“其實玩兒碰碰車，只要掌控好方向就行了。”聽了爸爸的話，我有一點信心了，我選了一輛藍色的碰碰車，坐了上去。游戲開始了。因為我是第一次開，所以有點手忙腳亂。后來，在爸爸的指導下，我才一點一點地會開了。學會開碰碰車以后，我得意地向爸爸招著手，突然，一輛紅色的車朝我撞來，我一下子就被撞到了一邊。但是我并不灰心，也向他撞了過去，他嚇得趕緊調轉方向盤，不料卻撞到了旁邊的人，我們都開心地笑了。游戲結束了。下車后，爸爸問我：“怎么樣，好不好玩兒？”“好玩兒好玩兒！”我興奮地大叫到。當時我心里別提多激動了，我終于學會了玩碰碰車。
自從這次玩過碰碰車以后，以后每次去江頭公園都要玩一次，可把爸爸氣壞了。碰碰車真是太好玩了！這真是一次有趣的.經歷。
以前，我們總覺得父親母親的錢掙得很容易，所以，我們朝父母要錢時都是5元10元地要，花錢的速度與流水的速度一樣快。爸爸媽媽總是說給我花錢如流水。但是，親身體驗的一次掙錢經歷徹底改變我的看法。
經歷的作文 篇61
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”是呀，書是知識的海洋，而我們就像魚兒一樣，在海洋里遨游。
星期五下午，老師說：“第三屆校園讀書節已經啟動了，你們可以去書店買這十二本書……”
一放學，我就告訴媽媽，媽媽說：“我和你到中山公園的書城買吧。”說完，媽媽帶我來到了泉州書城。
這里真是書的'海洋，讓我目不暇接。媽媽說：“我去看書，你自己去看一下要買什么書。”
我先去了賣兒童文學的地方，我這找找，那找找，都沒有老師說的那十二本書。我就問服務員：“阿姨，您知道這十二本書在哪里?”服務員指著上面的圖書和藹可親地說：“在那上面。”我連忙說 ：“謝謝，我知道了。”
我趕緊跑了過去，已經有好多小學生了，我也連忙擠進去。這本看了看，那本翻一翻，另一本瞧一瞧。心里想：這本我喜歡，那本我也喜歡，好像每一本書我都喜歡，怎么辦呢?不可能每本都買吧。 我猶豫了一會兒，最后我還是選中了《樹葉的香味》和《蘋果樹上的外婆》。
我拿著兩本書去找媽媽，說：“我就買這兩本。”媽媽說：“還要別的嗎?”我說：“不用了。”媽媽拿著打折卡和錢給我，說：“你自己去結賬吧。”我就拿著打折卡和錢，排著隊。終于輪到我了 ，我把兩本書給了服務員。服務員說：“三十二元。”我拿出錢和打折卡，給了服務員50元，服務員找了我18元，還給我一個袋子，說：“下次再來。”我捧著書和媽媽高高興興地回家了。
這就是我買書的經歷。
經歷的作文 篇62
在2006年的暑假，我們一家三口要去千山游玩，去爬山，去看千山大佛。“千山”顧名思義，有很多座山，要看到千山大佛可不容易，要翻過很多山。但好在他沒有像其他山那么高大雄偉。
我們來到了景區，準備“翻山越嶺”。山上很少有樓梯幫助，有時只能抓住結實的野草向上。現在天氣非常熱，爬起來很困難，又熱又累。我還算輕松一些吧，上了第一座山。山上很漂亮，不過我沒有做太多停留，立刻下山去，準備迎接后面的山的挑戰了。
我對媽媽說：“我要不歇息就看到千山大佛!”
又接連爬了倆座山，感覺到了疲憊和炎熱，真想休息，不過我想起來了對媽媽說的話，又繼續向上向前爬。又上了一座山，隱隱約約看見幾塊大石頭，我覺得那是大佛，又給了我動力，可是現在在我前面的，是整個景區最高的'山。前面幾座山的疲憊又讓我失去了信心。
不過我還是沒有休息，選擇了繼續。我爬到半山腰時，已經筋疲力盡，大汗淋漓。現在經常失手，要不是父母保護我，我不知摔死了多少回。媽媽勸我休息一下，怕我中暑，我還是拒絕了，我要實現我的諾言。就這樣，我一步一步地爬，終于······
在我爬山山頂那一刻，我的疲憊仿佛一瞬間消失了。我看見了大佛真的很美···這真是難忘的經歷，讓我經歷了考驗。
經歷的作文 篇63
一次，我們（ 9）班和（7）班、（11）、（4）班一起進行了一場古詩文大比拼。雖然那一次我們輸了，但我們覺得這次活動很有意義。
首先是必答題，我們雖然沒參加，但是我們比選手更積極。看選手們答題時，我們可真擔心，生怕他們回答錯。當他們答題正確時，我們興奮極了，又是歡呼，又是鼓掌。抽背古詩時，看著其他班的同學背不出來，我們心里暗暗高興：我們全會背哦！
搶答關是最激烈的。這一輪我們班痛失比分。手中握著搶答器，都希望能搶到題。當把搶答鍵按下去時，屏幕上卻顯示著其他班級。選手們焦急，我們比他們更焦急，看著（ 7）班的分數猛增，一下子到了二百多分，我們班的選手慌了，巴不得他們答錯幾題呢！風險題至關重要。萬一答錯了，不但該得的分得不到，反而要失去原有的`分數。（7）班選手毫不猶豫地選擇了40分的題目，我們驚嘆：天啊，風險太大了！可是令人更為驚訝的是，他們居然答對了！（9）班選手加油啊！終于，我們班答對了一題，但得分只是30。這次要輸了。
果然，（ 7）班二百三十分大獲全勝，我們（9）班呢？一百八十分痛失比分。有的同學用手敲桌子表示自己的不滿，有的同學傷心地哭了。不過，重在參與，再說了，友誼第一，比賽第二，下次我們一定會贏！
經歷的作文 篇64
早晨，我起了早。迎著和煦的陽光，我和學生們一起走入淮外的大門口。由于這是第一次獨自一人出行，沒有父母的守候，我的心里充滿了興奮。
在班集體里，老師為大家解讀了西點軍事院校的歷史時間。默默地讀完，我禁不住為西點那樣凹凸有致的考試成績覺得好奇心，他是怎么塑造這么多優秀人才的呢？。接著，老師為大家展現了“西點的.22條軍規”，并使我們照相。我細心讀完，心里的疑惑一瞬間化為烏有。
我覺得，老師應該是想要這22條軍規來鼓勵大家吧！與此同時，老師借全球第一高峰與全球第二高峰來向大家生動形象的表述了“僅有第一”這一軍規。經老師提示，才但是幾十分鐘，大家便已獲得很多。我對此次的研學旅行之行更希望了。
下午，吃了午餐后大家陸續坐上客車，開始了旅途。一路，不僅有綿綿不絕，良莠不齊的高山，亦有廣闊無垠，蒼翠欲滴的原野。在城內，那樣讓人神清氣爽的景色實在是罕見。遠遠望去，放眼望去綠意，遠途晃動的疲憊也好像在哪一瞬不見了蹤跡。我自然心滿意足，便禁不住與伙伴溝通交流起來。
中午的歲月也就在大家說說笑笑的溝通交流中過去。再看一下窗前，天早已發黑了。在高速服務區簡易吃了晚餐，又啟航了。
到夜里，我和父母聊了一會，不知不覺中中睡意撲面而來。我閉上眼，對明日充滿了希望。
我還在心里念叨，北京市，我來了！
經歷的作文 篇65
我妹妹是個特別愛吃甜食的小女孩，尤其是那些穿著各式各樣“彩衣”的糖果，尤為甚愛。每次見到他們都瘋狂的貪婪地吃著，好像從沒吃過一樣，更要命的是，她每次吃完從不刷牙漱口。每次都堅定的說：“我的牙我心里有數，他們沒事！”
有一天，一向沒事的妹妹突然叫起了牙疼，而且越疼越劇烈。俗話說“牙疼不是病，疼起來要命”。她可算領略到了，哭著求爸爸媽媽趕緊帶她去看牙醫。到了醫院，醫生看了看直接說：“平時糖肯定吃的不少，牙齒都蛀了。這顆已經全黑了，得拔掉！”妹妹看到醫生的桌臺上有剪刀、鑷子、鉗子、麻醉針和酒精瓶……她嚇得躲到媽媽的身后，連說“我不拔了，肯定很疼，媽媽我們回去吧。”“你現在不拔，過不了幾天，你其他的`牙齒會遭殃，會拔更多的牙齒。其實不怎么疼的，你只需忍耐幾分鐘，會很快的。”聽了醫生的話，妹妹只好硬著頭皮，躺在牙床上。他看見醫生拿著鉗子向她走來，嚇得閉上了眼睛，小拳頭捏得緊緊的，大氣不敢出一聲。她耳朵里只聽見吱吱吱的幾下，醫生就說：“已經好了，可以睜開眼睛了”。下床后，她摸了摸有點紅腫的那半邊臉，心想：這次我真長“記性”了，真不好受。
小朋友們，可不要學我妹妹這個壞習慣啊！要注意口腔衛生，要珍惜自己！
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