經歷作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的經歷作文，希望對大家有所幫助。
經歷作文1
放寒假了，我終于可以盡情地讀書了，我讀了許多書，有漫畫，又童話故事，有校園故事，有百科書，歷險記等，但我最愛的是漫畫書——瘋了！桂寶
這本書講的`是冷笑話，桂寶講了許多幽默搞笑的話，如：“狼不發威，你拿我當傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知若饑，虛心若愚”“人說我丑，我很自豪，自然界中，美得動物都很較弱。丑的生物，都很堅強！”等，句子雖短，但寓意深刻，讓我百讀不厭。
桂寶還帶著我走進了一個個童話世界。我和水果，蔬菜，魔鏡，月老，銀河，宇宙都來了一個零距離接觸，他們幽默搞笑，幾次都讓我差點笑掉大牙！每天只要有時間，我就抱起書讀得津津有味，有時候自己仿佛融進桂寶的世界，自己一個人傻笑，媽媽說我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快樂！
這本書帶給了我許多知識，許多快樂！我喜歡你，桂寶！
經歷作文2
說到了我的讀書的經歷，要從我很小很小的時候說起。
在我不到一歲的時候，我的爸爸的祖父、祖母（爸爺、爸婆）腿腳有些不靈便了，但精神很好。當時奶奶還在上班，媽媽有事要忙時，就把我放在她倆老人的腿上，爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》，我的嘴也跟著扭過來扭過去，耳朵也津津有味地聽著。
在我三四歲時，我經常發燒，一發燒就住院，一住院我就帶上幾本連環畫，比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的.奶奶給我讀，一讀我就忘記了生病的不適，安安寧寧地聽著。
到我五六歲是無就自己看書，我愛看童話故事，我有幾本很厚很厚的，如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》，有時間我就翻一翻，每一篇故事都讓我回味無窮，浮想聯翩。
現在的我上小學四年級了，我愛看的是長篇小說，故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚，比如《紅樓夢》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書，一看就是三四個小時，有時沒有座位我就蹲著看，一直到媽媽叫我，我才如夢初醒。回家時我的頭腦里就像放電影一親重復著故事的情節。
這就是我的讀書經歷。
經歷作文3
我三歲時，我的爺爺就常給我講故事，那些優美的語言、生動的故事情節啟發了我，點燃了我讀書的興趣，并成為我快樂的源泉。
五歲時，我開始讀注音版的兒童讀物，如：《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里，它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。
上小學后，我不光讀有拼音的書，還讀了很多無注音的`書，我的知識不斷增長起來，的讀書量也在迅速增長。讀書的內容也逐漸豐富起來。我讀的書有：《小豬唏哩呼嚕》，它吃飯時總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕，真是太搞笑了，我差點兒笑破了肚皮；《調皮的日子》，咪咪找到了嗎？我和作者一樣關心；《十萬個為什么》，它告訴我動物、植物的特征，還有宇宙的秘密；《成語故事》讓我學到了許多四字詞語……
讀書讓我掌握做人、做事，做得更棒，它們豐富了我的生活。
經歷作文4
節假日到來，“潮人”們紛紛涌向商場、超市搶購應季優惠。這雖然給城市帶來了活力，同時也給地球媽媽帶來了壓力—不僅交通擁擠，尾氣排放也大大增加呀！近年來，‘‘網購’’悄然而生，淘淘寶商城就打出了‘‘沒人上街，并不代表沒人逛街’’的廣告。這一系類的網上商城商品不僅價格優惠，還送貨到家，是媽媽們居家理財的妙計。坐在家中，輕點鼠標，塞車的問題迎刃而解，碳的排放也幾乎為零，時間用得少，更避免了扒手的‘‘光顧’’此不為一舉幾得乎？何樂而不為？
網上購物也要少買不必要的.東西，例如一件普通的衣服，從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服，可將少排放二氧化碳2．5千克的二氧化碳呢。
在這兒再告訴您三個計算二氧化碳的簡易公式：開車排碳量（公斤）：油耗公升數×0．785；電腦主機：0．1725公斤／小時；筆記本電腦：0．0138公斤／小時。請您算一算，比一比，您更愿意選擇哪種方式呢？
保護環境，勢在必行，網購吧！
經歷作文5
經歷是自己的，心里的那些辛酸歡樂只有自己知道。吃過葡萄才知道葡萄其實并不酸;吃過糖果，才知道糖可以甜到心里;經歷挫折，才知道一切并不像計劃那樣順利。經歷其實是一種享受，也是一個成長的過程，一個汲取經驗的過程。如果什么你都不去經歷，那么你將無法長大，你一直受用于人，沒有自己丁點的想法。
踩自行車摔倒受傷后，你才想起先前父母對你說過“踩自行車要小心，不能魯莽”的話來。因為痛過，所以今后騎車你才會小心;因為痛過，所以你才改掉了你粗心的毛病。這痛是值得的。如果沒有這次經歷，沒有這次痛的教訓，你會輕易改掉你粗心的毛病嗎？
你的`一生都在考試，考好了，你自然樂滋滋的，心里也不免滋長傲氣。惟有考砸了，才能讓你認識到傲的危害，因為考砸了，才能讓你對驕傲有一些認識，讓你知道驕兵必敗，讓你不敢再滋長傲氣，也讓你知道不學無術，惟有認真學習，方能讓你不敗，只有經歷，才能讓你真正成長。
我舉兩個例子，不外乎想說明只有經歷，才能明白道理，才能真正理解前人的經驗，也才能真正成長。不進入煩躁，你永遠不會知道煩躁為何物。
只有經歷，才能真正成長！
經歷作文6
打開記憶的窗戶，腦子你記者許許多多的事，但有已件事讓我記得清清楚楚。
那是我讀一年級，我剛回家，便看見媽媽手里拿著一個精美的黑色盒子，我問媽媽這是什么？媽媽喊我閉上眼睛數三聲才能睜，說給我驚喜。我趕忙閉上眼睛，心里有說不出的滋味。
可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛，一看，原來是一本我早已想得到的一本書《湯姆·索亞歷險記》。我趕緊拿著書，用精美的紙把那本書包起來，然后坐在沙發津津有味的看了起來。
到了我讀四年級的時候，老師發下了借書證，我就天天向圖書館跑，天長日久，老師讓我們寫作文的時候，我就得心應手了，經常得到優。
等到我讀到五年級上半年的'時候，我家對面的哪家求學圖書城開店了，這引起了我肚子里的書蟲，每天一放學，我就放下書包走求學圖書城。知道我讀了五年級下半年的時候，我還去求學圖書城。過了一年半，我一讀了許多書，比如：《小飛俠》機智勇敢、《大愛無欲》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛的教育
我的好朋友——書，給我帶來了樂趣，我還會再讀其他圖書，使我學到許多東西，成為國家的棟梁之才。
經歷作文7
我是一個月季花種。一天，媽媽給了我和兄弟姐妹們一把小傘，讓我們隨著風伯伯一起去尋找安家的地方。我們歡快極了，拿著那把漂亮晶瑩的小傘，開始了旅行。
風伯伯先把我們送到了鮮花叢中，花姐姐們都向我們問好。花姐姐們都漂亮極了，尤其是玫瑰姐姐，長得向天仙一樣漂亮，還穿著紅色的美麗小裙子。花姐姐們邀請我們到她們那里去玩，愛美的一些姐姐和妹妹都被花香所吸引，到花叢中去玩耍了。我想一定會有更美的地方，就隨著風伯伯到下一站了。
下一站是一個漂亮的湖泊，水中魚兒歡快的玩耍，還不時跳出水面，向我們問好。河面上還有一些小野花，她們快樂極了，穿著橘黃的裙子，露出細嫩的皮膚，看起來真可愛。她們也邀請我們去玩，弟弟們最愛玩了，他們迫不及待的.跳下去，玩耍去了。
再走，就是一個體育運動場了。那里的人看起來都強強壯壯的，哥哥們看到這么有運動力的地方，個個都高興的跳下去了。我倒不以為然，我喜歡有陽光的地方，所以就來到了一個陽光充足的花盆里。每天沐浴著溫暖的陽光，享受著雨露，慢慢的長出了嫩芽，開出了花。現在我已經成了美麗的花了。
怎么樣，我的經歷是不是很好，如果你也想試試，就快來吧，我會在這里等你喲。
經歷作文8
方山在南京江寧，遠遠望去它身旁霧氣繚繞。我剛剛到那里就被那里的景色吸引住了。
我們開始山了在山上的路上，走著走著 就有可能碰到一些我們不認識的小蟲子，嚇的我們都大叫起來。在剛進山不遠處有一坐寺廟叫 定林寺 快到門口時媽媽告訴我，在寺廟不要踩寺廟的門檻，也不可以用手指頭指佛像，這都是不尊敬的行為。
接著我們去了觀景臺在那里我們看到一首詩《初登方上絕頂》看完了不能理解具體意思，路上還有許多野草莓我馬上去采好多，我們把草莓洗干凈后找了塊草地鋪上毯子。開始吃草莓我剛才一個立馬想起一個很重要的問題，野草莓會不會有毒啊。媽媽立馬否定了我的想法，因為媽媽告訴我他們小時候經常吃這個。
下山的`時候媽媽和我們講了方山的來歷，玉皇大帝有一次不小心把御印落在了人間就是方山。玉皇大帝對眾仙說“現在人間太平，不用御印了，我把御印扔在一塊地上了，之后又讓九位大仙化山守住他的御印”。
經歷作文9
詩人杜牧曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，多讀一本書，就多獲得一份收獲。
我記得，從我剛認識字開始，媽媽就為我買了很多本書，有學習方面的，有科學類的，有益智類的，有文學類的，有笑話類的，有彩圖版的……但我都沒好好的、認真的看完過一本書。自從三年級開始，我讀了楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》，講的是一群“壞小子”和同學之間發生的一系列有趣的事情，故事精彩有趣，幽默中道出了許多人生哲理。于是我愛上了看書。早上，我趁爸爸媽媽還沒起床，就坐了起來，津津有味地看起了書，中午，媽媽叫我吃午飯，我卻當作沒聽見，繼續看著書，直到爸爸出馬時，我只能放下書。吃完了飯，我就拿起了書，繼續看。晚上，等爸爸媽媽準備睡覺了，我就偷偷地拿出了藏在枕頭底下的'書，打開手電筒偷偷摸摸地看了起來。
書給我帶來了無限的樂趣，當讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我為岳飛那機智、勇敢贊嘆不已。
讀書給我了知識，讀書給我樂趣，讀書更給了我力量，你能說讀書不是件愉快的事嗎？
經歷作文10
星期天，媽媽說：“家里沒香油了。你去超市給我買一瓶回來。”我一聽高興極了，我大聲的說：“太好了，這可是我第一次一個人購物啊！”。
媽媽給我50塊錢叮囑我：“你要注意路上的車，過馬路左右看清楚呀！還有剩下的錢你買點自己想吃的零食吧。”我聽了更是高興極了，我把媽媽給我的錢緊緊地握在手中，蹦蹦跳跳地去超市了。
到了超市我一看人真多啊！我走進了玩具區，這里的.玩具多的讓我眼花繚亂，又可愛的布娃娃，威武的變形金剛和會說話的湯姆貓……讓我目不暇接。
我沒有忘記我的購物任務，我依依不舍的告別了玩具區，來到了賣香油的食品區，我找來找去終于找到了賣香油的柜臺。哇！香油的品牌可真多，有10塊的，20塊的，30多的價位不等，我想買個10元的就行了，這樣我還能多剩點錢買玩具呢！我拿了一瓶香油，又跑到玩具區拿了一個我很喜歡的變形金剛，直接來到收銀臺結賬，收銀的阿姨笑著對我說：“小朋友，一共是48塊錢。”哈哈……我心里一算還剩2塊，于是我遞給阿姨50塊，她找我2塊，我拿著東西高高興興的回家了。
回到家媽媽看到我買的東西很高興，表揚了我，說我長大了，沒想到第一次購物就這么順利！我以后還要自己來購物。
經歷作文11
在我成長的道路上，并不是一帆風順，平平坦坦，而是坎坎坷坷，曲曲折折。有時會不盡人意，不如我所愿，但是有時也會出人意料，令我驚喜。
我相信，失敗有時候也不一定是壞事。當每個人經歷了挫折、失敗以后，他會變的成熟。吃了一次虧，他就知道在這方面該怎么做，不該怎么做。失敗可以彌補某個人身上的缺點，使他更全面一些。所以，失敗、困難、挫折你根本不要怕，因為那是我們成長中不可缺少的。
一句歌詞說得好，”不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“沒有歷練，沒有風雨，哪有成功？當班長，就是一種歷練。尤其是在紀律不好的班級當班長，最有助于磨練自己，我很榮幸，當上了我班（4。4）的.班長。面對不太遵守紀律個別同學，我和副班長就得絞盡腦汁來對付這些同學，為此我經常向媽媽訴苦，媽媽卻對我說：”當班長將是你一生的財富。“
在我成長的道路上，失敗已不是大事；歷練已不是難事；挫折已不是壞事。我將一步一步走在成長的道路上，走向人生的頂峰！
經歷作文12
在我們的小區里，有一片地方被我們稱之為“鬼城”，實際上就是一個鍋爐房，但這里每到晚上還是陰森森的，還是令人不經打一個寒戰。
一天晚上，我出來玩，正走著，突然聽見有人叫我的名字，原來是我的好友，他問：“我們要去”鬼城“探險！你去嗎？”自認為膽量很大的我，滿口答應了。和他們一起來到“鬼城”，這里黑漆漆的，什么也看不見，不時還從里吹來一股陰風，是人不難浮想翩翩，我壯起膽量，向前走去，后面的人跟著我也來了，我走在前面，警惕地看著四周，生怕鬼把我捉去，就在這時，后面傳來一聲怪叫，我向后一看，原來是一只烏鴉，我懸著的心放了下來，但在我頭扭回的瞬間，一個黑影從我眼前閃過，我警覺的.一看，誰知只是一只流浪狗。我繼續向前走去，這里沒有路燈，樓上的鋼琴聲，也被我當成是鬼的叫聲，氣氛越來越恐怖，我的心提到了嗓子眼，“有鬼呀！”不知誰大叫一聲，我的神經迅速崩潰，撒腿就跑，等我跑了出去，才向后看一眼，嗨，是鍋爐房的工人來檢查了，虛驚一場呀！
通過這件事，我知道了世界上本沒有鬼，鬼只存在在人們的心中，我們要相信科學，破除迷信。
經歷作文13
我今天早早的起來了，因為媽媽要帶我去游覽上里古鎮。
我懷著激動的心情上了車。一路上的風景也十分優美，真是讓我應接不暇!綠綠的樹，藍藍的天，形成了一道獨特的'風景，看得我如癡如醉······
不一會兒就到了。哇!淳樸古老的感覺向我襲來。首先映入眼簾的就是那古老的房子了，不愧是上里古鎮!看著那古老的房子讓我有種置身于很多年前的感覺。順著這條小街走，我們在一家拉面館停了下來。不錯，最能體現出古鎮特色的就是拉面了。我們叫了一份肉拉面。廚師熟練地抓了一把面團在木板上快捷地做起來。不一會就做好了。我們慢慢地品嘗起來，廚師的手工真是絕了，大肉做得肥而不膩，拉面做得香滑可口。吃飽后，我們又去游覽了許多好玩的地方。
今天真開心!
經歷作文14
在我大概八歲的時候，一個周末的早上，因為媽媽生病了爸爸要照顧媽媽所以就叫我去樓下買早餐。
到了以后，我對賣早點的老爺爺說：“爺爺我要兩根油條三碗大米粥，老爺爺說：”怎么你來買早點了，你的爸爸媽媽呢？“我說明了情況，老爺爺夸我是個懂事的好孩子，馬上給我把早餐裝好了，我把錢給了老爺爺就拿著東西走了。
走在半路上，我把手伸到口袋里，令我大吃一驚的是我的錢包不見了，那里可有我一個月的零花錢啊！我幾乎都快哭出來了。突然聽到一陣氣喘吁吁的'聲音，回頭一看，是那個老爺爺，他慢慢走到我面前，對我說：”小朋友，這是不是你的錢包呢？“只見他手里拿著一個黑色的小錢包，我拿過錢包說：”這就是我的錢包，謝……“我還沒來得及說一聲謝謝，老爺爺就已經轉手離去了。
我望著老爺爺遠去的背影，淚水早已在我的眼眶里打轉了。
這件事雖然已經過去很久了，可是他卻像一個烙印一樣深深地印在了我的腦海里，在我成長的道路上我也要做一個撿到東西及時歸還的好孩子。
經歷作文15
時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的`彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。
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