我的經歷作文

時間：2025-01-11 10:20:17 經歷我要投稿

我的經歷作文（通用20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的經歷作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的經歷作文（通用20篇）

　　我的經歷作文1

　　有一次我弄傷了右手，媽媽帶我去看醫生，醫生說：“右手近期不能用力。”我想：“唉！右手要罷工了！寫字、穿衣、掃地……這些事情該怎么辦啊？萬般無奈呀！”今天左手要當家了，這給我的生活帶來了千萬個“麻煩”。

　　“蚯蚓字”

　　早晨，語文老師讓我們抄寫《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住筆，埋頭苦干起來。筆在左手間，忽靠又忽離。筆要重新握，還是寫字難。寫一個筆畫都需要很長時間，“橫豎撇捺折”宛如一條條蚯蚓懶洋洋地趴在紙上。我心急如焚，一個個大大小小的天文字東倒西歪地躺在作業本上。我有些不耐煩了，可又束手無策。只好拿出九牛二虎之力，保持左手握筆的平衡，好不容易把最后一句默寫完。這才舒了一口氣。下課后，瞧瞧別人的“杰作”，才知道同學們和我一樣。大家你看看我，我看看你，不由得哈哈大笑起來。

　　“囫圇餐”

　　好不容易艱難的'熬過了一上午，但是中午吃飯還得用左手。唉！

　　“這筷子我都用好幾年了，用左手也應該是易如反掌吧！”我盼望著。我拿起筷子，串了一串胡蘿卜串，剛想往嘴里放，啪！啪！啪！所有的胡蘿卜都掉了。當時我的心似乎在流血。肚子已經咕嚕咕嚕叫了，我只好趴在桌子上，用左手使勁把米飯往嘴里送，肚子好受多了。可此時此刻的我已經滿頭大汗，狼狽不堪了。

　　“掃地難”

　　真是無巧不成書啊！今天碰巧我掃地，沒辦法只好硬著頭皮上。掃地時調皮的紙屑總是逃出我的掃帚。原來右手只用掃一遍，現在左手要掃好多遍，才能把垃圾聚集起來。我小心翼翼地將垃圾放進桶里，可灰塵就是不遵守規則，跑來跑去。拖地就更不用說了，左手像沒有力氣一樣，地板上一個黑斑點怎么也拖不掉，只好借助外力一腳地幫忙，才勉強完成了任務。我筋疲力盡，左手都酸麻了。

　　右手呀右手，看來你是我最大的“功臣”，左手呀左手，你也要奮起直追，早日“當家”了。

　　我的經歷作文2

　　記得小時候，總是躺在母親溫暖的懷抱里，可是自從我長大后，就很少了，因為我長大了，懂事了。

　　光陰似箭，日月如棱，不知不覺的升入了畢業班，剛開始，我的靈堂成績不好，那都是三、四年級的時候經常轉學，而且轉到過很遠的地方。我去過上海、廣州、貴州等許多地方去讀過，回來的時候我已經小學五年級了。在這一年中，我獲得更多的是煩惱和痛苦，因為教材不合，所以跟不上，老師叫我進辦公室，同學嘲笑我，當我寫通知書的時候，同學的家長拿我當笑柄。回家后，還是得平常過，因為誰叫自己與眾不同呢？

　　一年后，我升入了六年級，在六年級中，我飽經蒼桑，結交了許多新同學，當時任我們班主任的是李老師。李老師很白，喜歡穿裙子，而且頭發是黃顏色的卷發，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特別的好看，任我們數學的是顧老師，顧老師有些胖，喜歡咳嗽。我特別喜歡他那上課嚴肅的樣子，課后微笑的樣子，家中慈祥的樣子。第一節課是數學課，拿出我們新的數學課本，是那么的喜愛，只是翻開的第一頁，卻讓我那么的不高興，我像一只小鳥，被媽媽打開籠子放開了喜歡自由飛翔的我，卻今天飛進了一個鋼鐵制的籠子里。但是我很開心，因為這里一切新的環境總是向往的，好像花兒在像我微笑，樹兒在向我彎腰，鳥兒在為我唱歌，風兒在為我鼓掌。老師先說：“哪些是數學科代表，第一組呢？第二組，第三組……到我了，我有說不出的緊張。你叫什么名字！”“我叫XXX。”“哦。”他的眼睛看著我的那一會兒，他好像很相信我！很信賴我。第一節課的內容醇虻サ模磺卸疾幌窠憬闥檔哪敲茨選“叮鈴鈴……”下課了，感覺真快，是不是打鈴的看錯了表，或者是第一天早上課，優惠點。不是，不是，不是。可我感覺這是我上課中的最短也最快的.一節。正如俄國詩人普希金說“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了就會成為親切的懷念。”

　　那一次，我們也正在聚精會神的上著數學課，有人敲門，同學找開的一剎那，我被嚇住了，是我最怕的醫生。第一個就是我，可我卻是最后一個打，因為我怕，走到講臺前，顧老師把我抱在他的懷里，手遮住了我的眼睛，我打針了，我經歷了那最可怕的事，我不感覺到痛也沒有哭，老師抱著我就像父親抱著我一樣。那一次，我再次擁入了寬大的懷抱。

　　我的經歷作文3

　　每個人的成長中必定會經歷很多事，體會生活中酸、甜、苦、辣。我也說說我成長中的故事吧。

　　酸

　　五歲時，我爸爸說要給我買一個變形金剛。可是，到超市后，他又說不買了。于是，我就生氣地回到家。爸爸說："兒子，我去一下單位，馬上回來。"過了好一會兒，爸爸回來了，手里拿著一個精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時緩不過來，心里覺得酸酸的：原來爸爸不是不買的`嗎？現在怎么又買了？

　　甜

　　記得我六歲生日時，媽媽和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，媽媽還給我買了一個一百多元的蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的。

　　苦

　　三年級暑假的第6天，媽媽告訴了我一個不幸的消息：我的爺爺（不是新疆的那個）死了。我號啕大哭起來："那個爺爺才77歲，怎么就死了？嗚。"面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦啊！

　　辣

　　有一天放學，媽媽說在藥店等我，我來到藥讓，看見一個人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說："老媽，我來了"。那個人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說："對不起，認錯人了"。這時，我感覺臉上火辣辣的。

　　人生中必定會感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長經歷越發豐富，也讓我在成長的道路上學會面對不同的生活。

　　我的經歷作文4

　　學舞蹈，成天累得不得了，壓腿、下腰，樣樣都要練。

　　原先，我挺喜歡舞蹈的，因為可以在舞臺上飛來飛去。可學了之后，卻發現學舞蹈是那么的累人，做舞蹈動作，自己做好了，還要看著別人有沒有做好，要是別人做錯了，這個動作還要跟著再做一次。

　　一個個動作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了。可是老師帶著我們才做了幾次啊？我們怎么可能記得住嘛！在后面的人還好，前面如果有一個人動作做出來了就可以看著前面的做，可是我們站前面的就無可參考了，又不能轉頭看后面的。一個舞蹈動作跳完了，腳就站不住了，可惜還不能休息。

　　還要練基本功：壓腿，兩條腿要都整個碰著墻，可我的'兩條腿和墻的距離可以說是相距甚遠啊！整個碰到墻對于我是萬分困難的。老師來了，把我的兩條腿用力往里一推。“啊——”我頓時疼得大叫起來；而下腰，我以前專門練過，所以不會感到特別困難，輕輕松松下去，停個一兩秒起來也是簡單的。但這次，老師的要求不一樣，要停在下面十秒才能起來。老師讓我們一一下去后，一會兒報七，一會兒報九，一會兒又報四了，終于到“十秒”了，腰也斷了，整個人都塌了，骨頭全散架了，原先我是可以輕輕松松起來，現在卻怎么也起不來了。老師怎么可以在這個時候犯“傻”呢？害我們多做了十幾秒。人總算起來后，整個腰疼得不得了，挺直了就更難受。

　　學舞蹈累并痛苦，能讓我們輕松一點嗎？

　　我的經歷作文5

　　人生的道路中有很多的經歷，有的會隨著時間推移而慢慢的忘掉，但有一件事情我卻不會忘掉，那就是扮演一次殘疾人。

　　我扮演的.殘疾人是斷了左胳膊。可一開始麻煩就來了，老師要給我們聽寫，但沒有左手壓著本子寫字實在是太別扭了，于是我就發明出了一種新的寫字法：用下巴壓著寫。在我快些完的時候我抬起頭來想看看其他的人是怎么寫的，可當我看到于東楷的時候我差點笑出聲來，他扮演的也是殘疾人，不過扮演的殘疾人難度比我大的多，因為他的兩只胳膊都“斷了”，而正好老師又要聽寫，所以于東楷又把手拿了出來。我實在是太佩服這位“殘疾人”了。

　　下了課，我跟平時一樣去找王奕權玩，順便也看看他扮演的是什么，到了老王的座位上一看，發現他也是為“殘疾人”。我笑了笑說道：“老王！看來我跟你扮演的一樣啊！走，玩去。”說著我便和王奕權跑到了操場上。在操場上我和王奕權打打鬧鬧的瘋玩了好一會兒，突然，我說：“老王別鬧了，過來幫我系一系鞋帶。”王奕權斷的是右手，我斷的正好是左手，一左一右正好，但系的時候還免不了許多的麻煩。

　　通過這次經歷，我懂得了殘疾人生活中的麻煩，等得了殘疾人也需要關愛。

　　我的經歷作文6

　　我現在十一歲，回想起往事的我很開心。

　　記的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井蓋上的井把上了，出了很多的血，那時的我才8歲，媽媽聽到了我的哭聲，立刻從我大姑的房間出來，問清楚我為什么哭后，立刻把我抱上自行車的椅子上，她騎著自行車飛快的趕往醫院，醫生說要縫上，我一聽到這句話，我哭的更歡了，媽媽說不怕打上一針麻醉針就一點兒也不疼，打了針以后，我不知道怎么的就睡著了，縫針的時候我也不知道發生了什么事，一醒來就沒事了。

　　是不是我的童年很有趣呢。

　　老師，不記得從什么時候開始，在學校里遇到不管是令我高興的，激動的；還是令我傷心的，痛苦的`，難過的事，總習慣給你打一個電話，與你分享我經歷過的一點一滴。這一切似乎已經成了慣例，你早已習慣了我給你撥去的電話。你說過：“每次看到手機屏幕上一串已爛熟于心的數字，看到短信中一句一句關心體貼的話語時，覺得那一刻好溫暖，好幸福，好感動啊！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關切的話語，我的心頭像拂過一陣春風，涌起一股暖意。

　　這次期中考試考砸了，分數極不理想。我強忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個消息。你聽了我的分數，對我說：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個人都要經歷它。堅強的去面對挫折，也沒什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現在要做的就是總結與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成為你前進的動力。每個人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師愿意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對待這個結果，開始理智地對待分數，對待考試。我還要做那個永不服輸的女孩子。我會堅強對待一切困難。

　　老師，我不會忘記，下雪前一天，你給我發的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯系我，問我現在如何，用不用給我送些東西來……我心里暖暖的。當我告訴你已經沒事時，你才似乎松了一口氣。

　　老師，我愿意與你分享我經歷的點點滴滴。

　　我的經歷作文7

　　炎炎夏日，正是太陽公公離我親近的時期，這時候的天氣，異常炎熱。一不小心，人體就會因各種不適應的因素，導致中暑。

　　我就有經歷了一次中暑的過程，身體感覺非常難受。記得那是七月份放暑假的.某一天，我約好我的幾個好朋友一起到室外足球場去踢足球，那時正值中午，太陽高照之時，估計室外溫度都有37攝氏度吧。當時我們并沒有想到那么多，只是心血來潮，出去運動運動。

　　我們還是很激情地踢起了足球賽，在足球場上賣力奔跑。似乎也忘記了這炎熱的天氣和早已汗流浹背的情形。但大約在一個小時之后，感覺就有點不對勁了，開始時感到呼吸急促，我不太在意，以為是玩得有點累罷了，沒停下來休息，之后過了大約五分鐘，突然的眼前一黑，我瞬間倒在了足球場上！小伙伴們得知后迅速跑來把我扶起，抬到足球場邊大樹下，由于缺少中暑的預防常識，他們也是手忙腳亂地亂忙一番，大概過了十分鐘，我才慢慢蘇醒過來。但是感覺身體特別難受，呼吸困難，頭暈等一系列癥狀接踵而來，后來，在朋友的扶持下回到了家，休息了好長一段時間才得以恢復正常。

　　這就是我的中暑經歷，讓我認識到了夏天防止中暑的重要性和學到了一些意外急救方法。朋友們，你的知道嗎？

　　我的經歷作文8

　　我是一個心寬體胖，成績良好，大大咧咧的女孩子，也是一個不堅強的女孩。

　　記得有一次，我們在學校的操場上準備上體育課，等我們的體育老師———羅老師。就在這時，一個同學不小心推了我一下，我也沒站穩，就重重地跌倒在了地上，當時摔的很疼，趴在地上起不來，再加上倒下的動作很滑稽，被同學們看見了，她們就在一旁哈哈大笑起來。此時，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時起不來，就在這時，準時上課的羅老師跑過來，看見我淚流滿面，便將我扶起來，摸著我的頭說：“能堅持上體育課嗎？”我卻哭著搖搖頭，其實羅老師了解我是一個不堅強的學生，但那時還是用很鼓勵的眼神看著我說：“我們不能因為一點小困難就退縮、害怕，應該學會堅強、勇敢的去面對、挑戰！這樣不能成就大事！”聽完這些話語，我卻還是沒有勇氣上體育課，一整節課我都在一旁坐著看同學們開心的上課，沒能參加體育訓練。

　　由于我的不堅強，爸爸很是擔心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來，于是他經常鼓勵我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個人的成長都會有酸甜苦辣，但我們要學會忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會先苦后甜的'滋味。成長中每個人都流過淚，我們要學會堅強，要迎刃而解，不能說流了淚而退縮。

　　體育課的事件至今回想起來我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長的話語，再加上爸爸平時的耐心教導，我現在已經是一個逐步走向堅強的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會笑著、勇敢面對，也不會輕易流出不爭氣的眼淚，在今后的成長中，我都會堅強下去，挑戰困難。

　　我的經歷作文9

　　有人說母愛似海，她博大；我認為父愛如山，她厚重。

　　那是發生在吃晚飯時的事。媽媽因為接我匆忙中飯做少了，爸爸身強體壯，平時吃飯都要吃兩碗，可是那天爸爸吃完了一碗之后，看了看飯鍋，說：“陽陽，還有一碗飯，你吃了吧，我不吃了。”“您吃吧，我夠吃的。”我邊吃邊說。

　　“什么呀，我知道你沒飽，而且你看我這么胖，晚上就得少吃點，減減肥。”爸爸說完把米飯盛到碗里，端到我的跟前，摸著肚子離開了飯桌。我知道爸爸怕我吃不飽，他寧愿自己少吃，也不讓我餓肚子，我望著他離去的背影，心里被父親的愛深深地感動了。

　　我六年級畢業成績不理想，沒有考入理想的中學。要上自己心儀的中學就得花錢，家里的條件不好，拿不出這個錢。那天晚上爸爸知道后，點了一根煙，皺著眉頭對我和媽媽說了一句：“你們先去他奶奶家吧，我想辦法。”等我們從奶奶家回來后，已經很晚了，爸爸跟我們一樣剛進家門。爸爸從包里拿出很多錢說：“我把咱家的車賣了，這錢拿去，給陽陽交錢去好學校吧。”

　　我和媽媽一聽驚呆了，媽媽說：“我什么方法都想出來了，就是沒有想到你賣車”媽媽驚訝地說，“你賣車怎么不跟我商量一下？”我想到爸爸上班很遠，馬上說：“那您以后上班怎么辦啊？”“嗨，沒事，只不過是早走點，晚上晚回來一點”爸爸笑著拍著我的肩膀對我說。

　　媽媽說：“要這樣，我把電動車給你騎吧！”“不用了，陽陽只要你在理想的學校好好學習，為我們爭口氣，那我們就知足了！”爸爸竟然沒有一句責備我的話，只是讓我努力，我感到很愧疚，考中學是自己的`事，我卻讓爸爸為我把心愛的車賣掉了，我無法面對爸爸沉甸甸的愛，只有發憤地學習！

　　我父親對我的愛，像山一樣厚重。

　　我的經歷作文10

　　我成長之路平坦中不乏坎坷，平靜中也帶著波浪，或悲或喜，一路走來，都成了甜蜜的回憶。在我還是個孩童的時候，我就很愛哭，媽媽走到哪里都要抱著我，不然我就會嚎啕大哭，當然這些都是媽媽后來告訴我的，我都不記得了。長大一些我上了幼兒園，開始不那么愛哭，一直到初中，我的學習成績都很好，在班里，我是受人關注的班干部，在家里，我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考試，我都會出紕漏。我的作文一向還好，每次的作文老師都會拿來當作范文在班里朗讀。而且我也經常在報紙上發表文章。可是小學升初中的考試，我的作文竟然寫跑題了。只因為我沒有看清題目，把題目要求看錯了。好在其他幾門考試都是超長發揮，總算是有驚無險。在我的成長之路上，發生過許多不大不小的笑話。小的時候，我是短發，因為媽媽覺得小女孩不應該太臭美了，要把心思放在學習上。也因為我那時不會自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭發一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過，但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛美的，小時我經常頭戴著紗巾，身上披著床單扮仙女，有一次正好被手拿相機的爸爸撞到，于是我家的相冊里總有一張仙女下凡的傻姑娘的`照片。另外，小時侯常常摔交。每次出去玩，回家的時候就像剛打完平原游擊戰一樣，摔得全身是傷。不想在三歲那年，我竟然從三樓的陽臺上摔了下去。聽媽媽說，我掉在了一樓的小院里的長凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑，沒有被扎成刺猬。然后，

　　我就理所應當地住進了醫院。事后我常在想：三歲的時候從三樓掉下來，那么四歲就應該從四樓掉下來，以此類推，等我80歲的時候，就應該爬到世貿大廈頂上往下跳了。成長路上有歡笑也有辛酸，媽媽的批評，考試的失敗，和朋友鬧別扭，當時看來那些事情對我來說都是十分嚴重的，但是現在我相信一句話，上帝關上一扇門，必定會打開一扇窗。

　　我的經歷作文11

　　這周四，我們學校舉行了“生命體驗”活動，我在家隨便拿了一個雞蛋，在雞蛋上面畫了一張生氣的臉，因為我以前經常在家跟爸爸媽媽吵架，所以畫了生氣的臉。然后用潔白的紙巾把雞蛋包了起來，做成了糖果的形狀，感覺挺好看的。

　　為了保護它，我把它一直拿在手上，直到在去學校的`途中遇到了董睿同學，他帶了一個大盒子，我問他：“能不能把我的蛋也放在里面？”他回答：“當然可以啦，但是你要幫我拿一整天的盒子。”我覺得雞蛋還是放在盒子里保險，立刻就答應了。到了學校，我把盒子放進了我的課桌肚里，上課需要從里面拿東西的時候，我都小心翼翼的，生怕把盒子掉地上。

　　大課間時，我把盒子帶下了樓，但是為了我的蛋寶寶，我沒有和同學一塊打籃球，而是在一旁照顧我的蛋寶寶，時不時地打開看一下雞蛋有沒有破。我蹲著和一些女同學玩翻花繩的游戲，當大課間結束了，我才松了一口氣，慶幸我的雞蛋安然無恙。就這樣，直到中午的時候我才感覺輕松了點，我覺得又累又餓，急忙跑去吃飯了。

　　整個下午，我也跟上午一樣，不讓蛋寶寶受到一點意外傷害，直到放學。期間我一直精心照顧著它。每當有同學的蛋寶寶破了，我都打開自己的盒子看一下有沒有破，每當看到有同學在清理蛋寶寶的“遺體”時，我既替同學傷心，又為自己的蛋寶寶還完整無缺而開心。

　　為了保護我的蛋寶寶，我不得不隨身帶著它，而且一直很緊張，生怕它破裂，感覺比打一場籃球賽還累。想想雞媽媽要把雞寶寶孵化需要那么多時間，而媽媽生我養我，需要的時間更長吧，這次護蛋體驗，我真正感受到孕育一個生命是多少不容易啊！

　　我的經歷作文12

　　我是個愛讀書的少年，我讀過《三國演義》，《老人與海》，《鋼鐵是怎樣煉成的》我感覺度是一種樂趣，也是獲取知識的方法。

　　有一次，我回到家，看到父母沒回來，我就坐在椅子上，悠閑地看《老人與海》。過了一會兒，我正讀到故事中的老人與大魚搏斗的激動人心的`情景，父母回來了。我那時已經入了迷，就沒聽見父母回來了，腦子里一直在想象老人搏斗的情景。突然，父母拍了拍我的肩膀，說：“別看了，寫完作業再看吧。”嚇了我一跳，沒辦法只好將《老人與海》收起來。

　　寫了一會兒，我覺得太沒意思了，就偷偷地把《老人與海》夾在課本里，裝成在看課本，其實再看課外書。看著看著，我讀到了一段對話，不是很精彩，突然想起還有好多作業沒寫，這才放下課外書，寫起作業來。其實我早就困了，但那本書寫得太精彩了，把瞌睡趕跑了，所以就沒覺得困。就因為看書，耽誤寫作業，直到11點才寫完作業睡覺。

　　經過這件事，我知道了不能看書時間太長，這樣會耽誤寫作業，盡量在作業完成后再看書。

　　我的經歷作文13

　　這兩年我感到自己的經濟壓力非常重，女兒馬上要上大學，父母年紀大了，還有兩個老岳母，都要花錢。我除了教學掙個死工資以外，就是幫妻子敢干農活，別的掙錢的門路我也沒有。

　　我就覺得我書呆子一個，學校當年沒開掙錢這門課。

　　暑假結束的那一天早晨，我在小區前邊的環城路上散步，步行至盛世國際建材城附近我見到了伯樂中學的牛廣老師。他正和一幫人清理建筑垃圾，每天一百五十元。年后雙休加上暑假他掙了將近一萬元。這些時間我在忙什么呢？我在輔導兒子做作業，陪兒子玩，暑假有時侍弄幾畝地。我過得很休閑，大部分時間是空調底下上網。再不然就是寫一寫無病呻吟的文字，制造一些文字垃圾，浪費紙張和筆墨。

　　寒假自今天起假，到正月十六開學，共計二十三天的時間。有三位同事的妻子在酒店打短工，受其影響，妻子和女兒都勸我到城里找點活做。今天上午我很認真的沿著先農壇街、西內環、龍鳳街、聊商路轉了一大圈。我發現有兩家酒店在招工，我沒敢進去。我怕我做服務生，家長、同事或是學生進去吃飯，他們會笑話。我走到門口，沒膽量進去。世紀佳緣超市正在找短工，可是女工多。不知道人家要不要半大老頭，記下了聯系方式又刪除。算了吧，拉倒吧，吃過午飯還是回老家把兒子接過來要緊，我要親自輔導他做作業。

　　汽油七塊二毛錢一公升，十五塊錢還加不滿油箱。兜里的錢越花越少，可謂捉襟見肘。這在魯西南叫窮拽，或者叫死要面子活受罪，我路上這樣想著自己今天上午的不爭氣。到了大姐家，見到大姐夫。大姐夫昨天從外地回來，他一個月毛著掙五千塊，相當于我兩個人的工資還要多。想當年，我和大姐夫兩人一塊上初三，我成績始終數第一，大姐夫雖說復讀可成績平平，他那時在我面前抬不起頭來。三十年過去了，我在他面前頂多是個窮教書匠，寒酸得很，我也抬不起頭來。

　　過年過的是錢，沒錢啥意思。人家兒子兜里鞭炮不斷，我兒子兜里空空，沒辦法只好在家看天花板。我很對不起兒子，我也不想到處打短工。在家讀讀書、練練筆，爭取早日掙到稿費，補貼家用。我已經堅持了三個月，我不能放棄。

　　妻子明天放假，有人邀請她打短工。家里過年的`饅頭、菜饃沒做，還要探視雙方老人，她也干不成。老岳母巴巴地望著女兒回家，大年初二沒法打工。

　　有錢多花，沒錢少花，掙不完的錢。說不定哪天我走了狗屎運，編輯先生相中了我的文字，讀者能夠喜歡，我也可能掙一筆小錢。不，是大錢，我期待。

　　我的經歷作文14

　　六月的天，泉水泠丁

　　深邃的夜，一絲清涼；

　　思緒的夢，掀起翻騰的浪花。

　　蔚藍的天空拉上了帷幕，月色氤氳，悄然灑下薄薄的輕紗，肆意的黑夜帶走了春風的氣息。青翠的樹木似疆邊駐守的將士，屹立在校園之中，進行著呼吸作用，泛出夏日的味道。

　　仰望窗杦，月光一搖一晃的印在泛白的墻壁上，影時而修長時而簡短，我靜靜的躺在床上，看著風扇在寢室上空，慢慢的.搖曳，一絲睡意都沒有，感嘆：這么熱的天，叫人怎么睡得著吖。

　　整個空間像是被一個大氣球包住，透不出氣，大家好像也只是靜靜的躺著，并沒有睡著。

　　在寂靜的環境中，突然發出“噌噌”手與鐵之間摩擦聲音。驀然聽見水花飛濺的聲響，我仰起頭，瞥見他一只手端著臉盆，將手彎成碗狀，掬一瓢清水，撒入地面。

　　我問道：“這么熱的天，你干嗎？”

　　他應道：“沒什么，睡你的吧。”

　　我心中打了個問號，些許不解，自顧睡去。耳畔響起泉水泠仃之聲，那聲響宛如山澗之中，泉水泠仃，甚是好聽：那聲音像極了鋼琴之上，琴鍵蹀躞，更是好聽。漸著涼意，伴著清涼進入夢鄉。

　　晨曦的陽光打在窗上，窗上形成了一幅西洋畫，那般的濃郁，日光照得同學們個個神采奕奕，看來昨晚悶熱的天氣，并沒有睡得不好。

　　科學老師聚精會神的分析著試卷，同學們認真的聽著，忽然間一個不知名的東西將我催醒，“將水擦拭皮膚，感到涼爽，是因為水蒸發會吸熱。”

　　腦間星空一絲亮光劃過，一顆彗星尾巴掃過，腦間快速的運轉，回憶昨晚，是他，是他將清水撒入地面，將清涼溢滿整個房間，將汗水浸滿額頭，水蒸發了，發出的芬芳。

　　老師的話語劃過，真摯的友誼，散落地面。

　　朦朧中，耳畔又響起泉水泠仃之聲，一絲清涼，滲入每一個細胞，浪花漫漫......

　　我的經歷作文15

　　隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲——我來到了這個美麗的世界。現在我已經十歲了，在這十年里，我有許許多多的成長經歷，而最讓我難忘的還是我第一次獨立上學，回想起來，仍然記憶猶新。

　　記得那是我上小學二年級的時候。一天早上，媽媽和爸爸很早都要去單位開會，沒有人送我上學。爸爸媽媽正在發愁，我自告奮勇地說：“我自己去上學吧！”媽媽不相信地看著我，“能行嗎？”“沒問題的！”我笑著拍拍胸脯說。爸爸在一旁說：“孩子長大了，也應該讓她自己鍛煉鍛煉了。”于是，我背上書包獨自一人瀟灑地走出了家門。

　　天還不是很亮，路上行人很少，四周一片寂靜。一陣風吹過，我不禁打了一個寒顫，心里也開始有點害怕起來。正在這時，從前面的一條小巷里走出一個壯實的中年人，他長得人高馬大，樣子兇狠。平時在新聞上看到的`那些拐騙兒童的可怕情景在我的腦海里迅速地一一閃現，令我毛骨悚然。怎么辦？回去讓媽媽來送我？不可能，媽媽他們肯定已經出門了，再說我都在他們面前說下了大

　　話，這樣回去多沒面子呀！我心里想著，那個中年人已經慢慢地朝我走來，眼睛還一直盯著我看。我

　　嚇得魂不守舍，機械地向前邁動著步子，邊走心里邊默念著：“千萬別抓我呀！千萬別抓我呀！”離他越來越近，我大氣都不敢出，心里飛快地盤算著：如果他伸手抓我，我就大聲喊救命。正當我不知所措的時候，他突然沖我微微一笑，和顏悅色地說：“小姑娘，這么早就去上學呀！”原來是虛驚一場。我不好意思地也對他笑了笑。

　　下午，媽媽來接我放學。走在回家的路上，媽媽摸著我的頭說：“你長大了，變勇敢了！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。從那以后，我再也不怕一個人上學了。

　　我的經歷作文16

　　記得在我很小的時候，看過一本書，名字叫《楊家將》。那是我還小嘛，很多字都不認識，就翻開第一頁，大模大樣地看了起來。

　　我大聲的讀給媽媽聽：“與此同時，南方各也又陸續并存過九個較小的害居正又：口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國……”

　　剛讀完，媽媽就哈哈大笑起來：“什么口、南口、木木啊？哈哈，你怎么讀的，哈哈……”我給媽媽書，她一看，又笑了：“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國，瞧你讀的，說你這個年紀不能讀有這么多不認識的字的`書，如果你指定了讀一個音的話，將來可怎么辦呀。”

　　雖然媽媽說，但我還是認為，讀就讀吧，哪兒來這么多規矩。因為我覺得，《楊家將》是我那時候看過的最好看的書，我對那本書非常感興趣。迄今為止，我都把《楊家將》讀了5遍，我看的變數雖然挺少，但是我只有在空閑的時間才會想起看，平常的學習讓我們有了壓力，感到有些苦楚，但學習也是一種樂趣，有時候，你會覺得，有學習陪伴在你身邊，開心多了。

　　現在，我長大了，對于這些小時候不認識的字也理解了，還認識了許多別的字。我覺得，生活中的點點滴滴，都會接觸到學習，而學習中的點點滴滴，都來源于生活，如果學習枯燥無趣，那生活也會變得乏味，但如果你認為學習是生活中不可缺少的東西，那你就會越學越開心，遨游在知識的海洋，你會覺得，自己的快樂，已經伴隨你在不知不覺中度過了一個個春夏秋冬。

　　我的經歷作文17

　　成功可以給人帶來歡樂和喜悅，但是想要成功，就要學會付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好：“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上，成功的經歷數不勝數，要說最難忘的，就數那次學滑旱冰的經歷了。

　　那是一個炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風時不時的吹來，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的`面前，出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來飛去，舞姿十分的優美。頓時，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過去，沒想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說要教我學滑旱冰，我當及同意了，姐姐說滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說我不怕，于是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了后來，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點成績回報她吧，于是我又耐心的練起來。最后，功夫不負有心人，我終于學會了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會了我學會堅持，教會了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。

　　最后，我對姐姐感謝一番后，和姐姐向遠方滑。

　　我的經歷作文18

　　天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學校附近一片凹凸不平的空地上，一群活潑的孩子們正舉行著一場別開生面的足球賽。

　　一位身穿黑色T恤，下著青綠色短褲的金發男孩，在夕陽的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門員。他微微弓著身子，戴著手套的雙手剛好扶在敷著紗布的膝蓋上，眼睛死死地盯著前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學們把他送進了醫護室，他出來后依然帶傷上陣，贏得了觀眾席上的一片喝彩，也讓對手敬畏三分。

　　比賽繼續。湯姆后面的撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊友被另一方圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。湯姆目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊員。對手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來越多。那名對手以迅雷不及掩耳之勢向湯姆身后的球門射去。眼看著就要進門了，說時遲，那時快，湯姆飛起身子去接……

　　在場的所有隊員都捏了一把汗，不知湯姆能否接住？觀眾席的一位大媽更夸張，直接站了起來，伸長脖子觀看。只見湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個子彈似的.足球抱入懷中。在場的人還沒反應過來，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接著。”他快速地把球拋給了凱爾。凱爾接到球后當機立斷，直接飛起一腳把球射進球門。

　　對方的守門員看著飛來的球想用手接住。可是球卻詭異地變向了，繞過守門員閃進了球門。頓時，觀眾席上掌聲雷動，歡呼聲一片。

　　比賽結束了，湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼著，跳躍著。

　　我的經歷作文19

　　還記得去年的某一天，媽媽和我閑著沒事干，就去“友好百盛”閑逛。不知不覺樓上就都逛完了，于是我提議去樓頂逛逛，媽媽就答應了，走著走著，我看到了一個樣子很好看的棒棒糖，于是就過去看了一會兒，等我回過神來得時候，竟然發現我身旁的媽媽不見了，天哪！我不會和媽媽走失了吧？于是我急忙在周圍找了一大圈也沒找到，我急的都快哭出來了，但我一想，如果我哭了，萬一被一個壞人看到，肯定知道我和大人走散了，就會來打我的主意，那不就慘了么！所以我不能哭，于是強忍住要流下的淚水，腦子突然閃過老師曾經教給我們的經驗“如果在公共場所和大人走失的.話，就站在原來的地方，一會家長就可能來尋找你。”于是，我馬上跑回到原來站的地方（棒棒糖前），等待媽媽來找我，果然，沒過多久，就見到媽媽急匆匆的身影，我高興地撲到了媽媽懷里，還給媽媽講了自己剛才的想法和做法，媽媽還一個勁地夸我是機智勇敢、遇事不慌亂的小孩子，還在我的臉蛋上親了一下呢！

　　小朋友們，你們也一定遇到過我這樣的經歷吧？只是不知道算不算上是“非凡”？

　　我的經歷作文20

　　幸福，有時是一團火苗，帶給人溫暖;有時它又是一杯冰水，帶給人清涼。而在我的眼里，幸福就是一臺電風扇，扇走我心中的不快。

　　記得有一次期中考試，我信心十足，在老師的一聲令下，我飛快地做著。“離考試結束還有30分鐘，大家抓緊做。”老師邊走邊說，而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛：“媽媽，這次我一定能考高分。”而媽媽一直讓我別把牛皮吹大。幾天后，分數出來了，我數學85分，語文91分，連平均分都沒到。我很沮喪，老師講什么我根本聽不進去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我：“張一普，考了85分還高興，都快倒數了。”本來就傷心的我，被老師那么一說，更是傷心不已。放學了，同學們都走了，我獨自一人在教學樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓練回來的沈旭海見我還沒回家，知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的'肩說：“不要難過了，下次考好就行了。”回到家媽媽看我難過的樣子，就知道一定是成績不理想，看了試卷后笑瞇瞇地對我說：“不用傷心，勝敗乃兵家常事，以后用心就好了。來，媽媽給你買了一件新衣服，換上看看，換好了我們來吃好東西。”媽媽再三地安慰我，頓時，幸福的感覺涌上心頭。

　　同學的關心和安慰，媽媽的理解和鼓勵，就像一臺電風扇，扇走了我的煩惱，先前的不快馬上煙消云散，取而代之的是信心百倍和幸福快樂。這種幸福的滋味，真好!

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