實用的小學的經歷作文500字（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學的經歷作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的經歷作文500字 篇1
大家好，我是一瓶人人愛喝的飲料，整天被兄弟姐妹們包圍著、呵護著。可自從離開了柜臺媽媽的懷抱后，我的生活徹底改變了。
那是一個陽光明媚的午后，有一位小姑娘把我從飲料店里買走了。臨走前，我對我的同伴們炫耀道：“你們還是乖乖的等待著命運之神降臨到你們的頭上吧，再見了我的朋友們。”說完，我就被帶走了。留下來的是同伴們那種羨慕、嫉妒、恨的眼神。
來到小姑娘家，我被放到了茶幾上，我仔細地打量著我的新家。哇！好干凈整潔呀，客廳的拐角處還擺放著各種各樣的卡通人物，我仿佛走進了童話般的世界。正當我沉浸在喜悅之中時，我被小姑娘拿起來，擰開瓶蓋咕咚咕咚地一飲而盡，然后隨手把我扔到了沙發上，小姑娘抹了抹嘴巴寫作業去了。到了晚上，沒有飲料小姐的陪伴非常寂寞，我孤苦伶仃的蜷縮在沙發上。那一夜我失眠了，你們可能感到很可笑，可是我的心里真的缺少些什么。
第二天一大早，我被小姑娘的叫喊聲吵醒了，“媽媽，你看見我的飲料瓶了沒有？”“什么飲料瓶呀？”“就是我昨天買的飲料，今天美術老師要讓用呢！”“在沙發上呢。”小姑娘連忙把我裝進袋子里匆匆的上學去了。美術課上，小姑娘要把我做成一個漂亮的新年吉祥物，她開始把彩紙一股腦的往我身上貼，還在我的肚子上貼上“新年吉祥”四個大字。為了表現得更好，小姑娘更加努力了，她還在我的身上畫了兩個小燈籠呢！老師表揚了她，小姑娘心里樂開了花。當然了，我也很自豪。
幸福的日子很是短暫。回到家后，小姑娘不但沒有把我當做裝飾品擺放在家中觀賞，而且還“唰唰唰”地把彩紙從我身上撕下來連同我一塊扔進了垃圾桶里，然后便姍姍離去。我定睛一看，還有許多和我一樣慘遭厄運的同胞們也被扔進了這里，好像還在訴說著他們那不平凡的經歷……
我的心緒亂極了，只覺的耳朵里嗡嗡作響，什么也聽不清了…
小學的經歷作文500字 篇2
生活中，總會有一點一滴的小事讓我們感動，甚至會影響你、改變你。因為，在心靈成長的道路上，并非總是一帆風順。可有時正是這些曲折與磨難，使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中，六歲時學自行車的事情一直讓人印象深刻。那時，爸爸送我一輛嶄新的自行車，大紅的車身，黑色的把手，靜靜地“站”在空地上，太酷了。我好想馬上騎著它去兜風，就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我，首先要學會讓平衡，屁股先坐在坐墊上坐穩，左腳支撐在地上，右腳踩在自行車腳踏板上，右腳往下一用力踩，左腳趕緊收起來也放在左邊的腳踏板上。“哦，我會騎了……”話音未落，我整個人已經從車上掉了下來，摔了個狗啃屎，膝蓋的皮也擦破了，出了一點點血。爸爸說：“要么先等等，明天再試吧”。NO，這點小狀況算什么，我可不是輕易會認輸放棄的人！
一骨碌從地上爬起來，又跨上去。爸爸說：“別著急，不僅身體要坐穩了保持平衡，車頭也是要保持平衡，不能晃動，一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說的去做，果然能支撐個10來秒的時間了，但是很快又會掉下來。爸爸鼓勵我，沒關系，多練多總結經驗，會一次比一次好的。那天，我一遍遍摔下來，一遍遍重新上去，從不會到保持平衡，到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米，終于學會了騎自行車。
現在，我騎自行車已經非常熟練了，經常和爸爸或者好朋友一起去七都環島騎。暖暖的風，清新的空氣，寬敞的道路，哼著歌兒，輕松愜意。累了，躺在草地上看牛兒吃草，看鳥兒在空中飛翔，日子總是那么美好！
小學的經歷作文500字 篇3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，想直奔到老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了左看看右找找，都不見人影，這……怎么可好！
我看著這一條熱熱鬧鬧的老街，但都看不到家人的身影，我左呼右喚，拼命的叫著我的爸爸媽媽，但是都沒有看到他們，所以我只能失魂落魄一直走來走去，淚流滿面的等我爸爸媽媽來找我。
走著走著，又饑又渴的我，看到了我的姐姐，我真是欣喜若狂。我問她：“媽媽在哪里？”但失魂落魄的姐姐確說：“我也迷路了！”天呀！平常囂張跋扈的姐姐，變成了一朵雨中的小花，臉上也滿滿的淚水，姐姐清秀的臉龐充滿了惶恐，我們好像走到了世界的盡頭，還好，現在彼此都有了依靠。
實在快要餓昏了，萬不得已，我們挨家挨戶的要東西吃，但沒有一家愿意給我們，我發現我們好像過街老鼠──人人喊打的乞丐。但是我們不會放棄，繼續問每一家小吃店。突然，有一個人從我們后面沖過來抱著我們，回過頭來，發現竟是我們的爸爸媽媽，于是媽媽帶我們去大吃大喝，我和姐姐狼吞虎咽的把各式各樣的山珍海味全部都吃光光，吃完之后我把我和姐姐的探險之旅，一點一滴的講給媽媽聽，媽媽也告訴我們，尋找我們的來龍去脈。
我覺得這一趟長沙的探險之旅，充滿了害怕和歡樂，也更深刻的體會到家人的重要。但我還是希望不要再跟家人走失了，也希望別的小孩不要跟我一樣，在人生地不熟的地方和爸爸媽媽走失了，因為，那真是一件可怕的事情。
小學的經歷作文500字 篇4
只有經歷過，我們才懂得，唯有經歷過，我們才會從幼稚中走向成熟的道路。
曾幾何時，夕陽下，那群天真的身影留給我的，是渴望，而現在，望著那無憂無慮的笑顏，我的心頭，只剩下哀傷……
年幼的我，也曾擁有過美好的友誼，純真的靈魂，固執地認為這會是天長地久，無堅不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜，視若珍寶。認為這友誼，會是我的一切，我的勇氣。于是一次次，會低聲下氣得求和，會面紅耳赤的為她出頭，會不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執，只為了心中那份純凈的美好……
然而現實的殘酷，一次又一次在我素白旅程中留下傷痕，心中不分彼此的她會為了卷子上的幾分對我念念不忘，心中善解人意的她會對著流淚的我冷嘲熱諷，心中患難與共的她會在雨天棄我而去……一次又一次，我不解。為什么生活會這樣、真心付出的，只有天地明白吧……漸漸的，厭倦了鉤心斗角的日子，而她，也終在一次決裂中，隱出了我的人生，從此，成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切，不過是三個生日的長度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝作和睦，送上禮物；第三次，流著眼淚向著窗外，尋找昔日的影子……我想，我們都厭倦了吧……
于是，在柳枝泛青的季節，我們得到，在雪花紛飛的午后，我們相向而行……丟在身后的，除了過去，還有我那份天真的執著……
終于，這場華麗的劇目散場，一點點，我不再流淚，得到了，就微笑著感激，失去了，也平淡的送行，不再如那個午后般哭喊，是長大了吧……生活，真的能改變好多好多……
人生，沒有十全之如意，也沒有一路的順風，坎坷中，讓我們學會了堅強，學會了面對，因為逃避總是解決不了問題的，所以，唯有面對現實，才能走向未來的風波。
小學的經歷作文500字 篇5
往事就像一顆顆五光十色的石頭，每一顆小石頭中，都蘊含了一個值得回味的故事。我便拾起這其中最平凡的一顆。
那天，我從學校領完小學畢業證書后，到了校門口見媽媽沒來，我就打了個電話給媽媽，并說好在一家藥店中等候。
大概過了五分鐘后，忽然有一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我應聲望去，原來是奶奶去市場買東西回來了。我一見是奶奶，便像一只小鳥一蹦一跳地向奶奶跑去。
奶奶點了點頭，笑著說：“文仔，怎么跑到這里來了，媽媽還沒來接你呀！要不先上我那去，給你吃點東西！”由于我還沒來得及吃早餐，所以早已餓得饑腸轆轆，便爽快地答應了。
不久，奶奶家的電話響了。我一想，肯定是媽媽，我的心砰砰直跳，因為我來奶奶這沒告訴媽媽。
一到樓下媽媽就破口大罵：“你干嘛跑來跑去的，走開了也不打電話說一聲，你怎么這么大的人了還不懂事啊！你知道我有多著急嗎？把地方都找片了就是不見你！”我一下子知道了事情的嚴重性，媽媽從來沒有這么罵過我，我一急，眼淚便像斷了線的珠子不住地往下掉，用連自己也幾乎聽不見的聲音說：“媽媽，對不起，是我不對，我一下子忘記給你打電話了，我下次一定不會這樣的！”
我慚愧地低下了頭，這件事后，我認識到了自己的錯誤。
那一次，我可真后悔呀！在以后的日子里，我都會時時刻刻提醒自己，我感覺自己又長大了一歲。
往事如煙，一個月過去了，可是我至今也忘不了，忘不了媽媽的那一次刻骨銘心教誨，也忘不了我那時后悔的神情。
小學的經歷作文500字 篇6
我在小學二年級的時候就愛上了閱讀。現在我來說說我奇怪的讀書經歷！
暑假的一天，我買了唐唐老師寫的《流螢谷》，一頭扎進書里，一口氣讀了一半。該午睡了。在媽媽的再三催促下，我勉強上床，輾轉反側睡不著。腦子里全是《流螢谷》的圖片。我想：媽媽睡著了，會偷偷把書拿出來看。終于，媽媽睡著了，我踮起腳尖，悄悄走到書房拿了書，然后又悄悄回到床上。誰知道我媽什么時候突然站起來閉上眼睛說：“我要上廁所！”這讓我覺得心里像一塊大石頭。總覺得她一直在看著我，我不敢輕舉妄動。
我媽不吭聲的時候，我輕輕起來，把一個可愛的娃娃放在床上，只為了給她看個小臉。而且帶了手電筒和迷你電風扇，哈哈，都準備好了，只需要東風！我打開手電筒和電扇，津津有味地抬頭看著床上，洋洋得意。看著這本書，我忘記了身邊的一切，仿佛置身于螢火蟲谷，我是一只卑微的螢火蟲，在螢火蟲谷上空翩翩起舞。突然，我媽轉過身，把大腿壓在我大腿上，然后就不動了。我害怕喘口氣。我媽發現了嗎？沉默了很久，我松了一口氣，心想：隨便，繼續讀。我的心慢慢平靜下來，安靜得能聽到針落地的聲音。一群螢火蟲飛向我，我又陷入了書本的世界。不，是螢火蟲谷。
這是我有趣的讀書經歷。
高爾基曾經說過：“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。”讓我們一起讀一本好書，讓我們讀一本好書！
小學的經歷作文500字 篇7
小時候不懂事。當我看到我的父母在讀書時，我感到無聊和厭煩。但是，慢慢的，我體會到了書的好處。有一件事我永遠不會忘記。
當時我剛上一年級，老師給我們布置了作業，但是我做不到。我問我媽，她說：“自己找書！書籍是知識的海洋。我會幫你找到一本書。自己去查！”我勉強點頭。我一打開書，就被一些漂亮的插圖吸引住了。突然，我覺得我愛上了這本書。我終于明白為什么大家都那么喜歡讀書了！我耐心的看完，一頁一頁。看著看著，忘記了時間，忘記了身邊的一切。過了很久，我媽把我的書拿走了，我才知道已經8點了！媽媽說：“如果你不快點做作業，你就不能早點睡覺！”
“刷，刷”，我和練習本打了一個多小時，終于“制服”了它。我高興地想：我可以繼續再讀一遍！這時，我媽催我趕緊睡。我對媽媽說：“讓我繼續讀！你不是說‘書是知識的海洋’，高爾基先生還說‘書是人類進步的階梯’！”最后我媽不會打我，答應讓我讀書！我又拿起書，陶醉得完全沉浸在書的畫面里，連媽媽叫我都不知道。一個半小時后，我終于看完了這本書。我回到自己的房間，躺在床上，回憶著剛剛讀過的東西，睡著了。
從小不喜歡讀書到現在的“書生氣十足的人”，我覺得很幸福，因為——這本書能帶給我快樂和知識。為什么不廣泛閱讀？我們出發去“不說話的老師”！
小學的經歷作文500字 篇8
在我的成長記憶中，有無數讓我快樂的事。而最難忘的一件快樂的事還是我九歲那年全家一起去摘草莓。 記得去年春天的一個星期六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一家人來到住在農村的爺爺奶奶家，看看爺爺奶奶家種的草莓熟了沒有。我們剛到草莓園，看到了別人家的草莓都沒熟，當時我覺得有點兒遺憾。可是，快到奶奶家的草莓園，我遠遠看見鮮紅的一片，居然大部分都熟了，心里甭提有多高興。通紅的草莓讓我直流口水。我高興地大聲叫：沖啊！我跑到棚子里，拿起奶奶遞給我的盆，一個一個摘到盆里。奶奶一看，說：草莓不是這樣摘的，我們要挑又紅又大的摘，像這種青的小的和腐爛的就吃不得，還有&&哦，原來摘草莓也有這么大的講究，我可要小心點。我邊摘邊唱歌，有時還偷偷地吃上一兩個呢！突然，我的腳滑了一下，身子向下一歪，馬上就要摔倒了，我心想：這次沒有好果子吃了。可是，當我摔倒下去時，反倒吃到了好果子一個又紅又大又美味的草莓，一下子忘記了疼痛。我站起來，爸爸媽媽看著我卻哈哈大笑。我當時迷惑不解，這時，爸爸遞給我一面鏡子，我一照，我的臉怎么成小花貓了。原來在我摔倒時，兩三個草莓被我壓破了，汁全灑到我臉上了，我害羞地笑了起來。 原來勞動也可以這么快樂，這是我最難忘的一件快樂的事。江西省樟樹市實驗小學六年級:張夢毅
小學的經歷作文500字 篇9
在生活中，我有非常多始末，苦痛的，高興的，憤怒的……它們就好像一顆顆閃亮的星星，。今日，我就把那顆最大的星星摘下來，與你一起瓜分吧！
禮拜天，我上鋼琴課時，老師忽然提起一件事：“霎時我們琴行就要開一個獻歲獻藝會了你會彈琴，要否則你去試試？錘煉一下膽子，特別去看看三角鋼琴長啥樣！”啊！天哪？這個動態讓我震動！噢，我要去獻藝了！這依然是我初次去眼觀察，輕手觸摸三角鋼琴啊！立刻我內心非常沖動。因而，我—決策彈華夏曲子—梁祝。回家后，我開端猛練！先練通暢，再參加情感，還要有快慢！總算，經過我的不懈勤奮，我總算，可以把它彈奏的幽美入耳，還可以背下來了！
很快，就要獻藝了！依照獻藝順次，上晝彩排，下晝正式獻藝！等候了一會兒，就該我彩排了！我調好凳子，擺內行位，一個深呼吸，開端彈奏！盡管說是彩排，但是我依然是覺得到我的周身在出汗！手指也有點堅硬！內心也開端忙亂！牽強彈完一遍后，一下臺，用手一摸頭，盡是汗珠！彩排都緊張成這樣，我還怎么獻藝那！我的膽怯了下來。
下晝，正式開端，到我啦，七上八下的走上任，做好，手指略顯堅硬的彈了起來。但不知怎么的，我不再七上八下，手指開端敏捷的在琴鍵上騰躍音樂會集成了一首小溪，我全面減少了下來，開端蜜意并茂地彈了起來！完好完結！
多練習本人的技巧，就可以博得他人的目力。
小學的經歷作文500字 篇10
剛進入夏天的一個周六，班主任朱老師帶著我和幾位同學去圣水峪體驗農村生活，那次經歷令我至今難忘。
在老師的車上一路嬉戲著、欣賞著風景，不知不覺中到了目的地—朱老師的老家。剛邁進院子，就看到了一大群羊，我趕緊找了一個小鞭子“啪”的一聲，羊群飛奔了起來。朱樹培的口中傳來了“吁”的聲音，羊群有猛然停了下來，活像一群玩具遙控車!在朱爺爺教了我們如何放羊以后，我們便迫不及待地攆著它們到了樹林里去吃草。
第二天早晨吃過早餐，朱爺爺對我們說：“你們去爬山吧，說不定還能看到野兔呢!”一聽到有野兔，我們“嗖”的一下子站起來：“還等什么，走呀!”還沒到山腳的時候，我們還笑著說：“這么矮的也叫山呀?”可是，在爬的過程中，山好像越來越高了，像被施了魔法似的。為了能看到野兔，我們堅持著到了山頂。俯首望去，呈現在我們面前的是一副自然、和諧的鄉村風景畫：那一片片田野，紅的紅，綠的綠，黃的黃，真是太美了!
在我們回老師家的路上，正好遇到了朱奶奶牽著牛，拿著犁去耕地。強大的好奇心驅使著我們也跟去了。到了地里，把犁掛在牛身上。朱奶奶一會兒“嘚”，一會兒“吁”地指使著牛。不大會兒，地就被這只大力士給耕完了。
吃過中午飯，我們戀戀不舍地離開了朱爺爺家。
這次的鄉下之旅，我懂得“一分耕耘一分收獲”、“登高望遠”等道理，使我難以忘懷!
小學的經歷作文500字 篇11
我看過許多書，其中最令人難忘的是您寫的——《千奇百怪——動物卷》。
為什么這本書讓我難忘呢?
其實呀，以前我最討厭看動物書了。雖然老師和爸爸媽媽都推薦我看這類書。說可以增長知識，我聽都懶得聽。可是，姐姐說：“其實，動物是非常有趣的。不信，你看一看。”姐姐說著，遞給我一本新書，就是《千奇百怪——動物卷》。
我懷著一顆嘗試的心，捧起書看了起來。在第一頁，我看到一群惡心又丑陋的動物名。當時，我還想：姐姐騙人，動物書一點都不好看。看著看著，漸漸地，似乎來到了廣闊的大自然。看到了真實的動物。這時，我才知道：原來動物并不完全丑陋，也有漂亮的小動物。比如說：斑馬原來是有黑白相間的花紋，非常漂亮，不僅有美觀的作用，還可以保護自己呢!……
您的這本書把我對動物的興趣一下子提升了。當時，我還想到：也許，我應該向動物道歉，因為我錯怪了它們。而且，讓我覺得人和動物沒什么區別，都是可愛的動物。所以，人類和動物其實可以和平相處成為好朋友。
這本書還豐富了我的想象力。記得，在那之后，我寫了一篇作文。里面有這樣一句話——“其實，我們人以前也會飛。只不過，我們的手退化了。”
我非常感謝您的這本書，它改變了我，讓我從此喜歡上動物世界。
這就是我最難忘的閱讀經歷。謝謝您!
小學的經歷作文500字 篇12
在每一次比賽中，總會有收獲的，參加比賽后，自身的能力都提高了，所以，我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽，我也參加了，收獲也挺大的。
我們組在準備演講稿時，每個人都有自己的任務，分工明確，找資料的，排版的寫串聯詞的，一個不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話說得一點沒錯，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的目標。
在比賽時，一位位選手的表現也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發表感想時，也都笑著說道自己上來時很緊張，腿一直在抖，但是作為聽眾的我們，從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講，挺令我遺憾的，沒有把握住這次鍛煉自己的機會。但是我也承擔起了記分員的責任，認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分數漸漸遠離我們，卻無能為力，因為公平是我的責任。看著分數，令人心酸啊……
總的來說，這次演講比賽開展得很順利成功，我們也得到了我們參加比賽的目的，在比賽中收獲了不少，團隊意識也加強了許多。
小學的經歷作文500字 篇13
清閑的傍晚，卸下一日的疲憊，望著即將告別的夕陽，手捧一杯香茶，沁入一本書中，開始我的閱讀之旅。然而，這次的閱讀之旅，并非那么平凡。
坐在陽臺上，享受著夕陽的愛撫，閱讀著那本如夢的書——《擁抱幸福小熊》，心如飄在空中的一片綠葉，自由而閑適。然而母親的呼喚，打斷心中的萬千思緒，這時，抬頭望望天，天已漸漸黑了，那皎潔的月光烘托出一片寧靜而又平和的夜。在無數的幻想中，我開始吃著晚餐，但心卻還飄浮在外。我不停猜測：接下來會發生什么事呢？主人公會怎樣呢？——吃完飯，我又趕緊捧起書，眼前好似出現一望無際的大海，波濤洶涌的海浪，它們拍打著海岸上的礁石，撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了，月光灑在書上，泛著點點銀光。看看手表，已經十點了，我躺在床上，腦中又一次浮現那種場景，我情不自禁地打開小臺燈，翻看著這本書。月夜下，帶著忐忑和不安，又略帶一絲興奮，再次走進了那個奇幻的世界。我看見一只笨拙、善良的小熊，還有一個自卑的小女孩，就是這兩個人物的交融使這個故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛的小熊使這個小女孩重新找到了那個自信、自強的自己。
看著看著，在微弱的燈光和月光的映襯下，我竟看完整本書，我小心翼翼地合上，生怕驚動媽媽，也生怕驚動記憶。此時，我那忐忑的心逐漸平靜下來，躺在床上，腦海中像過電影一樣，回放著這本書的內容。帶著滿足，進入夢鄉。
小學的經歷作文500字 篇14
我從小就開始學習古箏，小時候，我對古箏還沒有太大的興趣，可是到了后來，我就對古箏有興趣了。不像當初那樣，死活不肯學。特別是在考級后，才能顯出我對音樂的熱愛。頭開始，我練琴的聲音十分難聽，到了后來，自己也會主動練琴了，我的古箏成績漸漸好了起來，從不喜歡到喜歡，這是一段艱苦的路程。
真正愛上彈古箏是從寒假開始的，最初的動力是被逼無奈，可學著學著，我就從內心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌，再變成文字出現在屏幕上的感覺。在這里，我可以把煩惱和思緒全部傾吐在古箏的身上；在這里，我可以向古箏傾訴自己的心聲，盡情歡笑；在這里，我可以和同學們勁情的玩耍，談論一些有趣的事情。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。據考證，箏在春秋、戰果時期及廣泛流傳，至今已有兩千五百多年的歷史。
箏，通常又被人們叫做古箏，和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關。在古代，箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現在，我的古箏水平已經達到了七級，再有三級就圓滿達級了。我有一點悲痛，又有一點開心。我也不知道為什么。
小學的經歷作文500字 篇15
每個人都有不同的成長經歷，回想起來，我的成長經歷是非常好笑的，小時候我總是鬧出很多的笑話，讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲，晚上一家人在看電視，我眼球一轉，想出了一個“鬼點子”，給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子，不一會兒，我就梳起了三個“小豆芽”，還在上面卡了三個心形的小卡子。這時爸爸才發現頭上有什么不對勁，他說：“老婆，看我頭上有什么東西，好癢啊！”全家人的目光一起投向爸爸，緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子，自己也忍俊不禁，捧腹大笑。晚上，爸爸躺在床上，刮著我的小鼻子說：“你的‘惡作劇’搞的太大了，是不是想吃豆芽了？明天爸爸給你做啊！”我一句都沒聽進去，因為我已經睡著了。
這樣的“惡作劇”，我做了不只一次。但是，漸漸地，我長大了，懂事了，尤其是我上學以后，就不再那么淘氣了。在班級里，我能主動幫助同學，做老師的小助手，性格也變得沉穩了，特別是當了校園小記者以后，我就更加喜歡參與集體活動，勇于表現自己了，而且還在報紙上發表了文章，這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動，鍛煉了我的能力，也使我更加獨立了。
現在的我，愛看書，也愛寫日記，成了老師心目中的好學生，自己也變行越來越優秀了。
小學的經歷作文500字 篇16
人生有很多很多的第一次，其中我最難忘的是第一次養鴨子。
有一次，爸爸出差回來，給我買了一只小鴨子。我一看見它那黃色的羽毛、扁扁的嘴巴，就很喜歡它了。我決心養大它，我想了想，問道：“爸爸，小鴨子喜歡什么呀？”爸爸笑瞇瞇的說：“小鴨子喜歡吃小蟲子的。”我說：“是呀，我怎么就沒想到呢？”說完就抱著小鴨子走，到外面去了。只要看見小蟲子就捉。過了一會兒，我心想：小鴨子大概吃飽了吧,。該回家了。我把鴨子帶回了家。
回到家里，我告訴媽媽：“媽媽，我給小鴨子吃了好多好多蟲子。”媽媽耐心的說：“琪琪，小鴨子光吃蟲子是沒用的，要用一些開水拌點飯，再給小鴨子吃。”我笑著對媽媽說：“我知道了，媽媽，我現在就去拿開水拌點飯給小鴨子吃。”我找來一些飯，用碗裝好，再用開水拌好，端到小鴨子的面前。它們一見有吃的來了，個個爭先恐后地跑過來，還你擠我，我擠你。我忙說：“小鴨子，別擠別擠，我準備了足夠的東西給你們吃，你們要遵守秩序排好隊，你們要聽我的話哦。”小鴨子們好像聽懂了我的話，一個一個排得整整齊齊的。
小鴨子吃東西的樣子可逗人喜歡啊！你看，它們嘴巴一開一合的，多可愛！可能小鴨子剛才沒吃飽吧，一個個吃得特別快，好像怕別人跟它們搶似的。
看著小鴨子們吃得這么開心，我心里覺得特別高興，邊看邊笑起來。
到了晚上睡覺的時候，我還在想：小鴨子會不會著涼呢？想著想著，不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉……
小學的經歷作文500字 篇17
失眠的經歷我常常都有，有時是由于太嚴重，有時分是由于太高興而睡不著，可是隔天起來可就不是什么值得太高興的作業了！
有一次由于想著要校外教育，能夠暫時脫離枯燥乏味的講義，和同學們一同去外面透透氣，測驗體會新鮮的事物，腦袋里反反覆覆都是那等待的畫面，成果精力越來越好，底子睡不著，比及這滿心等待的一天總算到來，我卻萎靡不振的，當同學們興致勃勃在車上談天吃點心的時分，我早已經在夢游周公了，真是不堪回首！還有第一次在小學由于考試名列前茅，知道升旗時能夠上臺承受校長頒獎時，前一晚更是又嚴重又振奮，腦袋裏面顯現的是承受我們掌聲時羨幕的眼光，邊想邊傻笑，整個晚上眼巴巴的瞪著天花板睡不著，隔天爸爸媽媽三催四請，都叫不醒我，讓爸爸媽媽又好氣又好笑。
我不喜歡失眠的感覺，他就像是防不勝防的病毒相同，讓我無法入眠，不光隔天沒精力，也讓家人憂慮，假如我沒失眠的話，爸爸媽媽就不必忙著上班前還要使出渾身解數把我叫起床了，想想真是不好意思，只差沒有找個洞讓自己鉆進去了，記住教師曾經在課堂上共享過泰戈爾的詩歌，“歇息與工作的聯系，就如眼皮與眼睛的聯系。”意思就是闡明歇息也是很重要的，恰當的歇息才干有更好的工作效率，而睡覺不就是最好的歇息嗎，盡管我年紀小還不必工作，可是我也不想要和失眠當朋友，我期望我每天都能進入香甜的夢鄉，天天早上都能用最精力的腳步，最愉快的心境和最親愛的同學以及教師們碰頭！
小學的經歷作文500字 篇18
每個人的童年都多姿多彩。有快樂的事，也有傷心的事。今天，俺就給你們講述一件既傷心又可笑的事。
那是N年前的一個早晨，不知為什么，一群馬蜂搬來了一個大大的馬蜂窩，嚇得我們全家不敢出門（除我以外）。于是，我自告奮勇，向我們家的總司令--爺爺報告，要捅掉這個害人的馬蜂窩。可他每次都說捅不得，捅不得，讓我英雄無用武之地，傷心，失望，悲傷，唉！
于是，小小年紀的我想暗中做英雄，趁他們不在捅掉馬蜂窩。一天中午，全家人照例午睡了，這正是捅馬蜂窩的最好時機。我手持金箍棒（其實就是晾衣桿），頭頂頭盔（塑料袋），來到蜂窩底下，正想打，飛來了幾只蜜蜂，在我頭上縈繞，向幾只偵察機在偵察敵情。過了一會兒，它們飛走了，我的心也涼了一半，但一想到不滅此害，今后還怎么在家里立足。于是，我鼓起勇氣，高舉金箍棒，劈窩便打。只聽“啪”的一聲，蜂窩立刻倒地。我立馬回頭，向家里跑，可一推門，啊，不好，門鎖了。我回頭一看，只見一只只蜜蜂像一架架耗盡燃油的轟炸機，想與敵人同歸于盡，“媽呀，這回可要玩完了，救命呀！！”只聽“嘎”的一聲，門開了，司令把我拖了進去。
擦了幾天藥水后，我漸漸恢復了體力，爸爸風趣地說：“哈哈，我們家出了個滅蜂英雄！”我心想：哼，還英雄，不是英國的狗熊就很好了。
在此，我以我的親身經歷告誡大家：要捅別捅馬蜂窩，只能捅--還是什么都別捅了吧！
小學的經歷作文500字 篇19
上周日，陽光明媚，我和弟弟參加了德州晚報小記者團組織的“跳蚤市場”活動。在這之前，我和弟弟準備了一大堆的書、玩具、文具，裝了滿滿兩大袋子，另外還帶了兩個毛絨玩具。我們兩個人給這些東西都定了價，并把價格全記在腦子里。
上午9點我們來到婦女兒童活動中心，鋪上攤子，準備開張。第一個來的客人是一個小姐姐，她看中了《哈利波特與密室》那本書，毫不猶豫就買下了它，接著又有好多人來到我們攤位，我們的毛絨玩具特別受人歡迎，其中一個小老虎同時被兩個人看中了，結果其中一個人因為沒有零錢只好舍棄了，另一名顧客心滿意足地帶著玩具走了。我們陸陸續續地又賣出了《哈利波特》、彩繪本、手鏈、玩具好幾件東西。
在自己物品被大家搶購的同時，我也去其他攤位淘淘寶。在一個姐姐的攤上，我相中了一個小熊的毛絨玩具，姐姐本來要20元，我打價打到12元。
正在我忙得不亦樂乎時，老師把我們這次活動的主題給大家又說了一遍，在大家體驗做生意的樂趣時，根據自己的生意情況，自愿捐出一部分愛心款，去幫助一些無力上大學的哥哥姐姐。我想自己的能力雖然很小，但是人人獻出一點愛，這份愛的力量就會很大。于是我第一個跑過去，捐了10元錢。
盡管一上午我熱得滿頭大汗，但是，這次“擺攤”經歷帶給我的不只是快樂，因為我還收獲了很多……
小學的經歷作文500字 篇20
前幾天，爸爸就說想帶我去濟源新開的王屋山滑雪場去滑雪，我激動得不得了!
今天是大年初六，爸爸早早地叫醒我，一起去吃早飯并且打熱水。今天陽光明媚，萬里無云，我的心情跟天氣一樣好。我們把一切準備工作完成以后出發了。大約一個半小時，濟源王屋山滑雪場到了。我們進去交錢辦卡后就去領雪鞋、雪橇還有雪杖，可排隊領鞋的人太多了。這里的管理的秩序實在是太差了，我們幾乎排了快兩個小時的隊才領完所有裝備。
終于穿好所有的裝備到了滑雪場，可剛開始，我一點也不會滑，站都站不住，腳下不敢挪動一寸地方。為了能讓我們玩得更盡興，爸爸給我們三個小孩兒請了一個教練。他耐心地給我們講解，從姿勢到步子，還一次一次的讓我們從初級賽道開始練習。我不愧是“輪滑高手”，很快就學會了，而且沒摔一次。
我越來越起勁，可在這時，教練說他的時間到了，只好和他再見。我滑得越來越好，爸爸說他可以帶我去挑戰中級賽道了。我們扛著滑雪板爬到大坡的一半后，我鼓足勇氣，一轉身像箭一樣沖了下去。速度越來越快，我努力保持住平衡，突然前面來了個人，幸虧我眼疾手快，靈巧地閃了過去。我成功了，轉回頭高興地向爸爸揮了揮手。就這樣，我來來回回滑了好幾次。時間過得好快，轉眼間兩個小時過去了，我們只好依依不舍地離開了。
今天是我第一次滑雪，沒想到這么好玩、刺激，下次我們還來這里滑雪，挑戰更長的賽道!
小學的經歷作文500字 篇21
提到難忘的閱歷，我的大腦里就充滿了活生生的比如，想知道嗎?走!咱們一同看下去吧。
話說有一天，我在校園鄰近的空位的池塘邊玩。我發現了一個隱秘的當地，它坐落火車鐵軌和公園的交會處，由于知道那里的人很少，所以它的環境十分美麗，自然生態也堅持的很好，你在那里能夠看到林林總總的昆蟲、動物。舉例來說：
一、有一次我在森林里玩，我計劃要在那里歇息睡個午覺，合理眼皮要閉上的時分，俄然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來，爬的我渾身都是嚇得我邊跑邊叫救命，成果回家今后我全身都起紅斑，直到現在我一想到那種感覺，都會想吐。
二、還有一次也是在隱秘當地玩，我在那里摘龍眼，沒想到才摘到一半，我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我，我伸出手想把它抓起來一探終究，不過我才伸手它就十分活絡的跑掉了。隔天我仍是很獵奇，所以我做了一個圈套，先在一個籠子里放一些花生誘惑它，在道周圍的樹叢躲起來。沒想到一個小時今后，那位不知名的動物先生中了圈套，本來它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬過來吃我的花生，它吃花生的容貌真的好心愛喔！
假如我們也有難忘的閱歷無妨跟我共享共享，本來楊梅還有許多好玩的當地，比如我說的當地，里邊竟然有松鼠﹍﹍好玩又風趣的動物喔！
小學的經歷作文500字 篇22
今天，我在上海野生動物園騎大象。
大象好高呀！快有一層樓那么高。它的四條腿就像四根柱子，它的身子像一堵墻，鼻子像長長的水管，耳朵好似大大的蒲扇。
為了方便我們騎大象，動物園架了把梯子。我順著梯子爬到了梯子最頂端，可還是夠不著大象的背。于是，管理員叔叔把我抱到了大象背上。
等我坐穩后，大象便開始走動了，跟在旁邊的還有一位管理員叔叔。我感覺搖搖晃晃的，隨時會掉下去，我緊張地眼睛不敢看地面，兩腿盡全力夾緊大象，雙手死死地抓住架在大象身上的把手。我真想知道大象是怎么看我的，如果它把我當好朋友，那它一定很享受和我的這段旅程。但萬它不喜歡我，甚至認為我是敵人，它會不會把我甩下來，然后用它那柱子般的腳狠狠地踩我？或者用它那長長的鼻子用力把我拋向高空。我越想越害怕，緊張地閉上了眼睛。
這時的我是很矛盾的，我既希望大象走快點，盡快結束這恐怖行程，又害怕它走太快把我甩下來。管理員叔叔看到我害怕的樣子，鼓勵我說：“小朋友不要害怕，大象很喜歡你。”但是，我并不認為如此，大象完全不顧及我的感受，依舊慢慢悠悠、搖搖晃晃地散步。
在我高度緊張和大象悠然自得的鮮明對比中，我們終于達到了終點。雖然只有短短幾分鐘，但我感覺好漫長。從大象背上下來的一刻，我卻產生了絲絲不舍。這真是種既興奮又緊張的感覺，讓人難以忘懷。
小學的經歷作文500字 篇23
四年級時，我向同學借過一次書，直到現在還沒有記得。
那是一個星期五的早上，同桌帶給一本有意思的書，書里寫出的是一個生活在叢林里的美國家庭。書是她爸從國外帶上回去的，印刷精致，本地顯然買。我很想要借給想到，于是試探地問：“你，你能把這本書贈予我想到么?”沒想到，她很心痛地答允了。當時我心里很高興。
下午放學，我拿著書蹦蹦跳跳地返了家。寫完作業后，我急忙翻開書，津津有味地讀書了一起。吃晚飯時，我也忘了拿起，只好一邊整天一邊睡覺。看著看著，我仿佛走出了神秘的大自然，走出了那寧靜柔和地綠色世界……忽然，一個油點飛濺到了書，我頓時呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻，中舉了好幾種方法，不僅油點沒有殺掉，整個頁面都顯得臟乎乎了。最后，我不能期盼還書的時候，她會找到這個油點。
星期一，我忐忑不安地把書送給了她。一會兒，她就找到了油點，生氣地質回答我，“這是怎么回事?”我說道：“我不告訴。有可能借的時候就是這樣的吧。”她狠狠羚羊了我一眼，上前就回頭了。
后來，媽媽告訴了這件事。對我說道：“做人最重要的就是真誠。做到了錯事，要勇于認錯，這樣才是好孩子。”我想要了想要，主動去找同桌，向她談了那個油點的事，請求她原諒我。她笑了笑，沒有再說什么，卻是拒絕接受了我的致歉。再后來，她又贈予我許多書看，我們倆成了最要好的朋友。
小學的經歷作文500字 篇24
這個假期內，我去了以風車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車，撲面而來的涼風害得我不由得打了個寒戰，我放眼望去，綠油油的草地上有零零星星的幾架風車在呼呼地轉動，風車下面是一只只潔白的綿羊，我向它們跑過去，可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路，我向綿羊招招手，示意他們過來，等他們呼啦一下子圍過來時，我站在離他們兩步遠的地方，伸出我剛剛買的冰激凌，其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來！伸出舌頭，一下把奶油舔去了一半，那里的冰激凌是用羊奶做成的，看他那津津有味的吃著奶油，一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊，我們去參觀荷蘭的景色，我們走過一個木制的小橋，來到了一個大風車下面，風車呼呼地轉著，沒有停下來，向遠望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽已經融入了火燒云里，變成了紅色的'太陽，可是紅太陽的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。
看完風景，我們又去看制作木鞋的過程，木鞋是荷蘭的歷史，它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的，等荷蘭人有了自己的孩子時，就會為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說話，一邊把一塊木頭放到機器里，只聽見“吱吱”的一陣響，木頭就變成了一只木鞋，可是，剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進去的洞，就把木鞋防盜打孔機上，不一會一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀！
小學的經歷作文500字 篇25
于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財富。
時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！
曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
小學的經歷作文500字 篇26
6月初，媽媽帶我到上海游覽世博園。
第二天上午，我們去了浦西的太空家園館、國家電網館、可口可樂館、育樂灣——兒童職業體驗館等，玩得很開心。由于世博園分了浦東區和浦西去，晚上，我們又要到浦東區參觀亞洲館。這兩個區隔了一條黃浦江，世博園內提供了交通船，所以，我們就乘船過去。
等船的時候，我的心就激動興奮得快要飛出來了，因為，這是我第一次晚上乘船，而且還是第一次在著名的黃浦江上坐大船。哇，船來了，我急急忙忙地就跑上了船。
這艘船就像一棟別墅，有三四層，每層都有很多座位，大約能坐幾百人。船頂還有幾個大燈，在燈光的照耀下，江面五顏六色、波光粼粼，景色很美。
船啟動了，很多人就坐在船艙內休息，哈哈，這么美的夜景，這么美的黃浦江，我可不想錯過欣賞美景的機會，就和媽媽一起到甲板上看風景。六月的夜晚，江風拂面，絲絲涼意讓人感覺特別愜意舒爽。幾只交通船在江面上穿行，浦西區五光十色，浦東區燈火輝煌，就像一幅美麗的五彩現代畫。晚上看世博園和白天看差別真是很大呀！
看著看著，不知不覺就到了浦東區，我還沉浸在美麗的“現代畫”里，船就靠岸了。咦，這么快就到了呀！好像才幾分鐘嘛，其實已經過十多分鐘了。我牽著媽媽的手，依依不舍地離開了這艘船，看著它緩緩地又駛向了浦西。
我在心里默念著：再見了，大船！再見了，黃浦江！以后有機會，我還會回來和你見面，依偎著你的心。
小學的經歷作文500字 篇27
在我的記憶里，有許許多多的事，但最令我記憶猶新的就是我8歲那年，我們回老家的時候，我和媽媽還有表姨們去溶洞，到溶洞的那個地方需要坐船，那是我第一次坐船，感覺特別興奮！
開始坐船了，我打量了一番這艘船，它的船身是紅黃交替，長6米，寬50厘米，船夫對我們說：“上下船的時候要兩個兩個地上或下，而且要分別坐在船地左右兩側，以保持船的穩定性。”我們排成兩橫，一行朝左一行朝右兩兩而上，就這樣我們都坐上了船，一路上，我們都在欣賞美麗的風景，使我們更近距離的欣賞如畫的風景，我們一邊走，船上的船夫還一邊給我們唱沏茶歌呢！于是我也情不自禁地跟著船夫唱了幾句。我的身子靠著船邊彎曲，雙手也不停地撥拉著水，船夫看見我這樣連忙說：“小朋友不要這樣，船會失去平衡的，那樣大家都會掉到水里的。”聽后我立馬坐直了身子，我看著船夫劃著船很輕松的樣子。船在我的腳下飛快的前進，可是我什么也不能干，只能傻乎乎地聽著大人說話，這時我就沒有了耐心，屁股東扭扭，西晃晃，腳有一下沒一下的亂蹬起來，原地打起了轉轉。媽媽看我這樣就笑起來說：“怎么啦，沒有耐心了？再過一會就到了！”就這樣，又過了半個多小時，到了溶洞，終于可以下船了。
這就是我第一次坐船的經歷，我想下次我再也不想坐這樣的船了。
小學的經歷作文500字 篇28
作為一個土生土長在遠離海岸的小城市居民來說，坐船出海是一個很難得的經歷，感覺離自己很遙遠。這次從山東去東北，就特意選擇了坐船到大連再轉車的路線。
買好船票，售票的說是條新船，很干凈。當時也沒有理會，以為是在宣傳。走到碼頭，潔白的船身、慶祝新船下水的條幅才讓我感覺到這的確是很新的一條船……
上船的懸梯很陡，怎么也有4、5層樓高，我們大包小包的還夾著孩子，腦子里想的是“電梯在哪？”的疑問。找到自己的倉房，很幸運，有側窗的一間，不知道中間的船客有多郁悶。
仔細問過服務人員，才知道這船是頭一天才下水，遺憾啊，我沒有趕上首航，早知道就早走一天。
船上很干凈，設備都是新的，一個房間6個床位、1個小沙發，算是3等艙。1等艙兩個床位，客人很少，多數是空著的。不過新船也有缺點，空調不好，我住的3等A區很熱，客人很多光著膀子，艙門都開著，窗戶是死的，溫度比外面高很多，服務臺有很多客人在投訴，服務員也在耐心解釋。不過作用不大。
坐船和坐其它交通工具的區別，是舒服了！除了微微的振動，感覺不到船在走。
站在甲板上，感受著海風，還有就是一望無際的大海。
偶爾會有一大群海鳥尾隨著船尾，等著船客喂它們面包吃。很可愛的風景。
小學的經歷作文500字 篇29
小時候，我不太喜歡讀書。父親買的《幼兒畫報》《啟蒙讀物》之類的書刊，不是被我撕得滿天飛，就是被我一頁一頁撕下，折成彩色紙飛機，飛回家。我高興得手舞足蹈，父親卻嘆了口氣。
后來我媽帶我去的圖書館最多，我走進了書的海洋：有神奇的洞穴書，有有形的彈出式書，有有聲的書，我最感興趣的是用手機掃碼就能讓書里的東西動起來的數字書。原來讀書是一件很有趣的事情。從此，我愛上了讀書。
上小學的時候，我越來越愛讀書，讀書已經融入了我的日常生活。讀書就像一個稱職的導游，引領我走向知識的海洋。但是，書讀多了有煩惱。你讀的書越多，你的閱讀欲望就越強。有一段時間我喜歡上了漫畫書。為了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手電筒看書，一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫。我的手很痛，眼睛也腫了。早上我媽發現手電筒被沒收了，我受到了很多批評，但我心里還是很開心的。
我非常喜歡閱讀，但有一段時間，我經常瀏覽我的書。一口氣能看100多頁，其他的書還沒認真看完就繼續看。爸爸發現后，就不再給我買書了。沒辦法。我只能看以前看過的書。嘖嘖！為什么之前沒注意到這句好句子？這一段寫的真的很好，這時我才意識到：一讀有一讀的感覺，二讀有二讀的體驗，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始認真學習了。
我愛看書。你呢？
小學的經歷作文500字 篇30
“啊！，要遲到了！”，我提高分貝的尖叫聲打破了房間清晨的寂靜，鬧鐘上“7：30”這幾個數字閃啊閃，我一個鯉魚打挺地從床上跳起來，手忙腳亂地穿上衣服和褲子。
頂著一個雞窩頭開始刷牙、洗臉。“你看你，又這樣匆匆忙忙的，連衣服都穿反了”。媽媽又開始嘮叨個不停。我一看，真是欲哭無淚，只好把衣服脫下再穿，媽媽把一塊面包塞進我的嘴里后，我背起書包奪門而出。糟了，沒帶坐車的錢，我急得像熱鍋上的螞蟻，沖著門又拍又叫：“媽，坐車的錢還沒有給我！”媽媽沒有聽見我的叫聲，唉，如今只能“三十六計------跑為上計”啰！我撒開腿，一陣風似地沖下九樓，樓梯中光線很暗，“哎喲！”，連鞋帶也和我作對，把我絆了一跤，我狼狽地坐在地上，書包里的東西爭先恐后地撒在地上，像開了閘的洪水。我好不容易整理好書包，系好鞋帶，以百米賽跑沖刺的速度沖向學校，引得路人紛紛看著我，我顧不上那么多，靈活穿梭在人群中，一邊使勁地咽著面包，一邊加快自己的速度。
趕到校門口時，“叮鈴鈴------”，預備鈴剛好響了，我仿佛看到了一線希望，三步并著兩步地上了三樓，剛把書包甩在課桌上，上課鈴就打響了。我長長地吁了一口氣，心頭懸著的心終于落地了！唉，好險啊！
小學的經歷作文500字 篇31
在人的一生當中，有很多次經歷，有快樂的痛苦的成功的失敗的而我的一次經歷，是讓我難忘的。
今天早上，我在吃飯，一會兒挑這個，一會兒挑那個，把菜翻得都七八爛了，才得意的把好吃的菜都挑走了，把一些我不愛吃的菜都留給媽媽了。然后果然，媽媽看了看菜，嘮叨病又上來了，她語重心長的說；李睿啊，浪費食物是可恥的，要珍惜食物。這個丸子你都咬一口了，怎莫就讓我吃了呢。農民伯伯辛辛苦苦種菜一一。我聽了，只覺得一隊烏鴉從頭頂飛過。然后就噌的一下站起來說就讓你嘗嘗本大廚的菜吧，那味道，可香了。媽媽一臉的不相信，問道你會做菜嗎？我立馬就跳到鍋前面準備做韭菜雞蛋，我打了兩個雞蛋，放在碗里攪著，然后放了一把洗都沒洗的韭菜進去，然后就看電視去了。砰地一聲，媽媽立馬跑進廚房，發出一聲尖叫，然后對我說小祖宗啊你干了什么，我新買的不銹鋼鍋啊。
我看了看鍋的慘狀說道這個鍋自焚了額你信嗎？雖然媽媽在廚房的門上寫了閑人免進廚房重地八個大字，但我還是溜了進去，我看了看鍋，然后拿出兩個雞蛋打碎，攪著，然后把韭菜洗了韭菜上面掛著的露珠一下一下的從韭菜身上下滑好看極了，我拿著水果刀一下一下的切著，韭菜被我切得很碎。我把韭菜放進雞蛋里，倒入鍋里，有以下沒一下的翻著，又放了點油，很快，雞蛋變成金黃色還留露出誘人的香味，我吞了一下口水，將雞蛋倒出來，吃了一口很好吃。我吃著自己做的韭菜雞蛋心里暖暖的。
小學的經歷作文500字 篇32
今天，我和媽媽、爸爸到人民公園玩。進了公園后，我看見有一個地方站了許多人，大家都在仰著頭向上看。出于好奇，我也急忙拉著爸爸和媽媽往那里跑，看看是什么，這么吸引大家的眼球。跑到了那里，看見了一個圓圓的球，上面坐了兩個人，那個球開始慢慢的往上升，突然，“呼”的一下，那個球就彈到了高處，然后猛的又落了下來，一連彈了好幾次，那個球才慢慢的停了下來。周圍的人只是在看著，但是很少有人敢坐。我心里想：要是我上去坐，別人一定會覺得我的膽子特別大。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸想了想就給我和媽媽買了票。
于是，在眾人的眼光下，我仰頭挺胸的走到了“火箭球”旁邊，心里感到特別得意，哈哈，我才是真正的男子漢。就這樣，我們坐了上去，系好了安全帶。球在慢慢的上升，幾乎就沒有什么感覺，我還在納悶，這有什么害怕的？剛想到這里，“火箭球”噌的一下就彈到了高處，同時我的腿也彈了起來，整個人都好像要飛出去了。我害怕極了，早知道是這樣就不該冒這個險。我嚇得想哭，可是又怕別人看到了笑話我。只有緊緊的抓著扶手等待著。“火箭球”終于停下來了，心里雖然還是害怕，可是表面上卻裝出來一副沒事的樣子，笑瞇瞇的走了下來，這時候我聽見人群里有人說：“這個孩子行，膽子真大。”心里覺得比吃了蜜還甜。
這真是一次又冒險又刺激的經歷啊！
小學的經歷作文500字 篇33
大家一定都獨自在家過，我也不例外；在我記憶的長河中，總會不時的浮出那件事，那件事令我記憶猶新，仿佛是在昨天發生的一樣，令我歷歷在目。
那是一天晚上，媽媽去“壘長城”了，爸爸別人請客出去吃飯了，家里就剩下我一個人了，心里十分高興。心想：終于剩下我一個人了，我終于可以在我的“小天地”里隨意的吃喝玩樂了，想干什么就干什么，想看多長電視都可以，終于沒有人管我了。
可剛打開電視機，看了沒幾分鐘心就慌了，心里想：萬一有小偷來偷東西怎么辦？萬一門窗沒關好又該怎么辦？心事重重，于是謹慎小心的我，立刻起身把所有門窗都關好；并把所有的燈光都打開，照亮了整個家，心里想：這下可以用家里燈光全都打開，來嚇唬小偷，讓他看到后以為這家的人還沒有睡覺，讓他不敢進家偷東西。
這下終于可以安心的看電視了，可是，又想：萬一媽媽突然回來怎么辦？剛想到這里，突然，聽到了腳步聲，于是，我變不管三七二十一，便干快的把電視關著，躺進被子里，過了很長時間沒見動靜，原來是樓上的阿姨回來了。不行，我得給媽媽“謊報軍情”給媽媽說我已經睡了，可是剛說了，喜歡的電視欄目演完了。哎，我真是竹籃打水一場空啊！于是我便無奈的進入夢鄉，可是第二天，我一下睡到了九點多，哎……沒辦法，只好硬著頭皮去上學……
從此，我再也不干那偷雞不成反蝕把米的事了！
小學的經歷作文500字 篇34
今天是一年一度的端午節，爸爸媽媽決定帶我去九江開小艇。
來到九江公園，爸爸帶我們來到坐船的地方，買了一張戰艦的票。我們選了一艘巡洋艦，這艘艦前面有一門火炮，艦尾停有一架直升飛機，炮臺上還有兩枚待發的導彈。坐在戰艇上，我像一名威武的海軍戰士，神氣極了。爸爸接通艦的電源，戰艇立刻像燕子似的掠著湖面，飛速前進，我拿著手中的火炮，沖著另一艘巡防艦的尾部開了一炮。因第一次沒有經驗所以沒有擊中，爸爸告訴我槍口要放低一點，要描準。我按照爸爸的方法去襲擊一個紅色的潛艇，描準后便發射了一顆炮蛋，果然潛艇被擊中了，尾部冒出了許多的水柱，還發出一陣陣報警的聲音。我非常興奮。
我正在尋找下一個目標的時候，突然我們艦也發出報警聲，原來我們被另一艘戰列艦打中了，我真是太大意了，接著我不在東張西望，頓時湖靜的宛如鏡子一般，清晰地映出藍藍的天，白白的云，紅紅的花，碧綠的樹它好像正在幫我他探查情況，忽然我看見一艘敵艦，爸爸立刻控制方向盤向驅逐艦的船尾開去，接近后我立刻發了一炮，該艦被我擊中了，又冒出了一竄竄水柱，因為我們跟的太緊，水柱弄的我一身，象一只落湯雞。時間過的可真快一眨眼三十分鐘過去了，我們上岸還玩了很多地方。
最后爸爸還帶我去吃了麥當勞呢！今天我玩的可真快樂。
小學的經歷作文500字 篇35
我的住宿在南安，南安這里有著遠近聞名的南山。驚喜的是，今天我們要去游覽南山了。
“南山公園”這四個大字掛在高六米的墻上，顯得格外威風。一進大門，首先映入我的眼簾是愧花，只見那樹枝上的新葉嫩綠嫩綠的，猶如剛出生的嬰兒一般可愛。這時，吹來一陣風，風中飄著一陣香味。原來是愧花，愧花在綠葉的襯托中，仿佛是那穿著綠色紗裙的妙齡少女。幽香陣陣的愧花，有的像蝴蝶張開翅膀；有的像一位害羞的小姑娘躲進被子里，只露出頭；有的像沒了屋頂的房子。我走近一聞，愧花頓時噴出醉人的香味。“快來看快來看！”我喊道，“那里有許多沁人心脾的愧花。”聽我一叫，大家都起了勁兒，馬上跑了過來。我拿起愧花，聞了又聞，撕了一小片花瓣塞進嘴里。嗯！這愧花不僅香，還很好吃呢！于是，我摘了好多愧花，在路上慢慢他享用。
南山的路崎嶇不平，坑坑洼洼。可是這里的花朵爭相斗艷，樹木郁郁蔥蔥，格外旺盛！我欣賞著各種奇花異草，呼吸著新鮮的空氣。走在石頭鋪成的小路上，小草，小花們也都探出身子，好奇地看著我們。不知不覺，我們來到了山頂。我往下望去，人間被白云遮擋，若隱若現。
愧花多么迷人呀！人們喜歡玫瑰，是喜歡它的艷麗。人們喜歡荷花，是因為它不沾泥土。而我喜歡愧花，是因為它的好處多多！
小學的經歷作文500字 篇36
今天，是放假的最后一天，我打算學點東西。學什么好呢？想到表妹自行車騎得棒，我決定讓她來教我騎自行車。
說干就干，我馬上把哥哥的小自行車搬出來，讓“示范人”(表妹)先騎一圈，看著表妹洋洋得意的樣子，我心里癢癢的，下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動。首先要把右腳在地上劃，車子動了起來以后，再把左腳放在踏腳板上，就可以騎了。說起來倒容易，做起來可并不那么簡單呢！剛開始學，我就遇到了第一大難題，那就是膽子小。我左腳在地上劃，右腳在踏腳板上，但是，我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板，那是因為我怕騎上去以后，不會騎自行車的我，就會從自行車上摔下去，那可真是不堪設想。看著表妹一邊嘲笑我，一邊指責我的樣子，我心想：我是個大隊長，連這點困難都克服不了，還能當好同學的榜樣嗎？我一定要戰勝膽子小的“攔路虎”！經過我的種種努力，我終于克服了第一關。接著還有第二關呢，那就是學騎。一開始，我騎得還可以，可到轉彎處只聽“哐啷”一聲，車子撞在了樹上，我一下子摔了個“構啃泥”。但是，我沒有哭，因為學騎自行車必須有堅強的毅力，這樣才能成功。摔了好幾次，腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因，那就是因為我看到左邊有點彎，就拼命往右邊拐，拐的幅度太大了，我又拼命往左邊拐，就這樣一左一右，最終造成了現在的后果。
這件事情讓我知道了“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”這句諺語的真正含義。
小學的經歷作文500字 篇37
周六，爸爸不上班，我很開心，全家高高興興地去吃“老外婆漁村”，飽飽口福。
我們坐在一條船里吃飯。我吃飽了，就被爸爸差出去，找人買單，找了半天，可算找到一個。我把小票和三百元一起交給她：“兩百九十五元，找五元。”她沉思了一會兒，找我三十五元，溫柔地說：“這三十元送你了，拿著啊！”就要走開。
她認為我會欣然接受，可是望著對我來說數目不小的三十元，我的心火辣辣的一股痛意襲來。我的心給了我兩個答案，一：追上她，并把錢還 給她。二：拿著錢，回到船上。
盡管這是不小的數目，也沒人知道我發的邪財，但我振作起來，不能做為了錢不要命的狗子。我完全可以把它占為己有，但我止住了，不愿再想。
我追上她，把三十元往她手里一塞，扭頭就跑。一直跑到船邊，才停下喘氣，就往船里坐。不料，她追上來，又把錢給我，并對我們解釋。原來，這個月離本店開張有段時間了，搞促銷，打八八折。
哦，我才明白了。望著她的背影，爸媽則望著那錢，我便把事如實告訴了他們。他們點點頭，沒有任何表態，我也不要表態。因為：
誠信是每個人應有的品質。誠信的人是快樂的，是幸福的。誠信的人受人尊敬。
雖然這個世界上已很少有誠信，但并不是沒有誠信。誠信是社會主義十二核心價值觀之一，是高低貴賤好壞的人都要做的大事。如果沒有誠信，這個世界會怎么樣呢？
這就已經讓我心滿意足了。
小學的經歷作文500字 篇38
有一次，我們要去秋游，走著泥濘的小路，回家就辛苦我媽了。當時我們的水都喝得一滴不剩了，到果園卻還要走很遠的路。有的同學比較聰明，含了一顆酸糖。
我比較可憐，因為我手邊只有書包、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產生口水。到前面的路長得看不到頭，再這樣下去，水果要被別人“盜采”了，但愿不遠處就有一棵樹，可以用竹竿打斷它的樹枝，用石片削掉皮，咬一咬也會流出一點水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭，突然想到可以用作武器，于是綁在了竹竿上，當一根長矛用。突然又發現了一棵樹，看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了，我用長矛把它的一大塊樹皮刮了，又用筆把它刻了下來，放到嘴里，擠出不少水份，把渣子吐了。
到了果園，還為梨子和石榴豐收打了一場保衛戰，最好，七個梨，三個石榴進了包，路上吃了兩個梨。
當天晚上，我忙這忙那的，把一大堆作業寫了。我沒來的及玩，不知不覺喝了五到六杯水，想象著保衛戰的情景：忍著饑渴，向對方扔土塊什么的，無一例外身受輕傷，因為太渴了，幾乎無心戰斗……
今天真是要把我渴瘋了！
就算含著糖，喉嚨還是跟上火似的，如果給我一瓶可樂，一秒鐘之內準會杯底朝天。
小學的經歷作文500字 篇39
每當看見別人在游泳，我就羨慕極了。去年暑假，我迫不及待的參加了游泳培訓班。
第一次到體工大隊學游泳，我就被一池清水給嚇壞了，心想：水有多深啊？我不會被淹死吧？開始上課了，王教練細心教導我們：“腿部動作有個四字口訣，收翻蹬夾。先收腿，小腿上翻，用力蹬出去，伸直腿再收回來。”我們按照教練的方法，坐在泳池邊練了起來。
第一天訓練回到家，我筋疲力盡，倒在床上，腿和手臂都很酸。剛開始學游泳，憋氣會嗆水，鼻子很難受。半個月后，我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水，我心里忐忑不安。到我了，我遲遲不敢下水。教練鼓勵我說：“沒事的，你憋好氣，我扶你下去。”我深吸一口氣，剛準備好，教練就推了我一把，我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后，我嗆了好幾口水。想著教練說過的要領，伸手吐氣，收手吸氣，收翻蹬夾。我會游泳了！游完了25米，我上了岸。教練一臉笑意的看著我，說：“跳水不可怕吧？”我點了點頭。一個月過去，我已經熟練掌握了蛙泳，對自己也有了信心。
現在，我學會了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無拘無束，可以隨時變換各種泳姿，感覺真好！我嘗到了成功的滋味，這種滋味只有自己知道！通過這次學游泳，讓我明白了：無論做任何事，只要有恒心和毅力，堅持不懈地朝著目標努力，就會成功。
小學的經歷作文500字 篇40
第一次：
我正在電腦前聚精會神地寫作文，坐的是我家的“超大號電腦凳”。由于凳子的型號偏大，本人只占了其中的四分之一……我才不管這么多呢，坐上去就是！沒想到，就是因為我的“不管這么多”，使得……哎呀……當時，妹妹不知怎么的，也溜到了凳子上……我當時也不知道，我就往后面一靠……“哎喲！姐姐！”“厄？妹妹你怎么上來了？”“我不可以上來呀！”“你當然可以上來！”“姐……你看！我都被給弄成瘦子了！”“不正好幫你減肥嗎？”“555~姐姐欺負我~”……看見沒，我妹妹就這樣被我給壓縮了一次！
第二次：
作文終于寫完了，殊不知偶妹還在身后，由于長時間彎腰低頭地打字，好不容易OK了，心里覺得可以放松點了，再次往后一靠……咦――怎么還有東西？不會是……我轉過頭一看，哎呀！妹妹還在！怎么半呀……“對不起――我錯了――”本人還在認錯之際，偶妹卻無任何反映，仔細一瞧，原來――偶妹已經睡著了……幸虧偶妹沒發現呀……要不，我不被她在媽媽那里告發？說到這里，我只能說，我真的太幸運了！
第三次：
本人正在看電視，妹妹再次神不知，鬼不覺的來到了我的身后……突然，我的眼睛被人給捂住了……“猜猜我是誰呀？”呵呵~一聽就知道，是妹妹呀！我正要拉開她的手，她呀，就是不愿意放手……我該怎么辦？來點硬的吧~用力把妹妹的小手往兩邊一拉，結果――同歸于盡……
小學的經歷作文500字 篇41
“今天，張老師要帶我們去借書！”有人高呼。什么？去借書？去哪兒借？借什么書？仔細一打聽，才知道是去集美書齋。聽到這個振奮人心的好消息，我是既激動，又興奮。
到了閱覽室，我四周打量了一番，這里真有一種入詩入畫的感覺呀！
你瞧！
那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書，地上也有書，真是知識的海洋啊！
再看墻上有表示一帆風順的小船暖氣片，那是老師希望我們在書海里航行。就連地上也鋪著通向知識寶庫的綠地毯。
開始借書了，董老師給每個同學發了代書板，講清楚了它的作用和用法，就讓同學們去挑選自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥，一頭鉆進了書的海洋。我也被同學們的熱情帶動了，興高采烈的來到第一個書架前，看了看沒有自己喜歡的，便來到第二個書架這兒，看到許多女同學在爭先恐后地看童話書。童話書，我們家有很多，今天我要借一本有意思的的書。于是我開始到別處尋找了。突然，我眼睛一亮，發現了一本《小笑話大啟示》，我把它拿下來看了幾個故事，既幽默又有意義，就借它了！
隨后，我捧著書走過來，發現同學們已經排起了長龍似的隊伍，手里拿著五花八門的書。輪到我了，我把代數板還給董老師，她拿著掃描器在我的學生證上一打，再在書上一打，我的名字、書、號碼就一同進入了電腦，真快呀！
我真高興，拿著自己借來的書，津津有味地讀了起來，如饑似渴的吮吸著知識的營養，啊！
讀書真快樂！
小學的經歷作文500字 篇42
每個人都有自己的成長經歷，而每個成長經歷都蘊含著一個道理。我經歷過的每一個成長里都會有一個道理，給我的成長給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨自一人在家，我就覺得無聊。可我又不想做作業，于是我就想到了電腦，我在內心掙扎要不要去玩電腦，我經不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了，鑰匙也藏起來了。我找啊找，沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門，我看見電腦的時候，已經把所有事都拋之腦后了，我在電腦上玩些qq，聽聽音樂等等。我玩著電腦，玩著玩著時間都忘了，連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我，就到處找我，她樓下沒找著我，就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時間，一看不對，已經4：35了，我立刻關了電腦跑下樓去，發現奶奶已經回來了。奶奶問我：“我為什么回來沒看見你？”我說：“我在樓上……”“快說！”我支支吾吾地說：“我去玩電腦了。”“你是怎么開的門？”奶奶生氣地說。“對不起奶奶，我知道錯了。”我以為奶奶不會告訴媽媽，我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽，媽媽聽了之后，把我狠狠的揍了一頓，我經過這次教訓后，我決心改過。
經過這次事件后，讓我明白了：做人一定要誠實，不誠實后果自負。
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