我的經歷小學作文

時間：2021-10-17 11:00:09 經歷我要投稿

我的經歷小學作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的經歷小學作文，歡迎大家分享。

我的經歷小學作文

我的經歷小學作文1

　　去年暑假的一天，天特別熱，我和幾個好朋友就相約去離家不遠的小河邊去玩。小河水很淺，河對岸還有一個“小島”，島上有一片開著野花的美麗的草地，幾棵大樹，還有一間磚砌的小屋，那是幾個頑皮的男孩子為了逮野雞蓋的，真是一個樂園。

　　我們來到河邊，才發現由于前幾天下雨，小河漲水了，原來的小路已經看不到了，只有幾塊石頭鋪在水中。雖然有點害怕，但是擋不住小島的誘惑，我們決定冒險踩著石頭過去，畢竟只有幾米的距離。

　　前面的兩個伙伴搖搖晃晃地走過去了，我小心翼翼地踩上石頭，低著頭向前走去，這時我突然看見水里游動著很多小蟲子，還有一條小水蛇，心里真有些害怕。可是越怕越有鬼，我的腳下突然踩偏了，我身子一歪，差點栽倒在水里，要是掉到水里，想到那些讓人惡心的蟲子和水蛇，真是不寒而栗。我在那一瞬間突然看見旁邊有一根藤條，這是從旁邊的一棵大樹上垂下來的，我趕緊伸手抓住這救命的藤條，安全地到達了小島。后面的幾個伙伴也學著我的樣子拽著藤條到了小島。

　　我們在小島上玩了一個下午，真是開心極了。直到夕陽西下，炊煙升起的時侯我們才依依不舍地告別了小島，還拽著藤條回到小河這邊，回到家里，我們還在心里感激那棵長滿藤條的大樹呢！

我的經歷小學作文2

　　你們知道我的第一次購物經歷是怎樣的嗎？想到這里我都想笑，我來給你們講講吧！

　　星期天的下午，媽媽正在洗衣服，突然發現洗衣液沒有了，叫我去買，我高興的接過媽媽手中的錢，蹦蹦跳跳的走出家門。

　　走進小超市，一排排整齊的貨架呈現在我的眼前，雖然是個小超市但是里面的人也不少，有一些人推著購物車在購物；有些人提著籃子再找他想要的東西；還有一些售貨員阿姨在推銷著她們的商品。

　　超市里的東西花花綠綠的，看的我眼花繚亂，因為是第一次購物，還不知道洗衣液在那個地方，我就東找找西找找，還是找不到。

　　于是，我害羞的對一個售貨員阿姨說：阿姨，洗衣液在哪里啊？阿姨溫和的說：就在那個地方。說著就帶我來到了洗衣液前，我一開始選了一個最便宜的，阿姨給我說：那個雖然便宜，但是要洗好幾遍，那個雖然貴，但是只用洗一遍。我想：媽媽洗一遍衣服已經很累了。想到這里我于是決定買貴的。

　　我走到收銀臺前，把錢交到售貨員阿姨的手里，我擔心不夠，阿姨說：剛好夠。我拿著洗衣液高高興興的回家了。

　　這一次的購物經歷讓我明白了怎樣購物，還讓我學會了敢于問人，真開心。

我的經歷小學作文3

　　今天上午，我在看《小愛迪生》時發現了書里的“展示廳”上畫了幾張弓的圖畫，這讓我突發奇想：書上的弓十分精致，那我也能不能做一張弓呢？我把這個想法告訴了姥姥，姥姥非常贊同，不假思索地答應了我的要求。

　　做弓首先需要一根結實的木棍，于是，姥姥帶著我去了菜地，從野草叢中三下五除二就拔了幾根又長又粗的樹枝，一根做弓，其余的做箭。有了這些材料，弓箭就有望完成了！

　　我們興奮地回到家，準備找一根有彈力的繩子，對了！橡皮筋就是最合適的“人選”！我從抽屜里拿出橡皮筋，把它們一根根接在一起，兩頭再和弓的半成品“親”在一起，這樣，弓成了，箭活了。我迫不及待地彎弓搭箭，“啪”，箭在離我大約15厘米的地方停住了。“怎么回事？箭還需要改良？”我丈二和尚摸不著頭腦。我苦思暝想，想起在國慶節去東湖旅游里玩過的那張弓。“我知道原因了！”我激動地說。下午，我在橡皮筋的中間用線包得嚴嚴實實、密不透風，還把箭的末端劈成枝叉樣。這一次，我把橡皮筋嵌進箭的末端，繼續彎弓搭箭，“嗖”，箭往前飛了老遠，我興奮得一蹦三尺高：“我成功了”！

　　這個經歷告訴我：做事要堅持，要總結經驗，才能取得成功。

我的經歷小學作文4

　　生活中，有許許多多的小挫折，但是，它往往會給我們帶來一些大道理。

　　一年一度的運動會開始了，我報名了我的拿手好戲——實心球。

　　雖然是拿手好戲，可是比賽嘛，總會有些緊張。不過，比賽一開始，緊張的感覺就完全消失了，甚至還有點驕傲，因為別的班的隊員比我差多了。哈哈，這此，我贏定了！我心里想。

　　輪到我了，我漫不經心的拾起地上的一個球，看都沒看，就用力拋了出去，球在空中畫出了一道完美的弧線，正當我沾沾自喜時，裁判卻無情的說出了兩個字：”出界“沒事沒事，不是還有下次嘛，肯定能贏。我在心里安慰自己道。

　　第二次開始了，我深呼吸了一口氣，拿起實心球，定了定神，做好動作，用盡全身力氣把球往空中一扔，球飛了出去，輕輕的落在了八米的那條線上。太好了，只要保持這種好成績，那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

　　第三次，我又有些驕傲了，隨手拿起一個球，覺得自己一定可以扔出好成績，可心太急了，連姿勢都沒擺好，球就已經扔出去了，不用說，肯定沒有前八名。

　　看來，一個人無論多么強大，都不可以輕敵，要不然，失敗的便是他。

我的經歷小學作文5

　　大家好!我是濱海縣實驗小學一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書，我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``

　　讀書讓我對認字產生了興趣。在我很小的時候，媽媽就經常講故事給我聽，上幼兒園以后，每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后，媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中，我也漸漸地認識了好多字，對認字我產生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認識的字我都會讀出來，不認識的就問媽媽。大班時，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認識的字媽媽讀，時間長了，我就能獨自看書了。上了一年級以后，我學會了漢語拼音，這樣，我看書就更輕松了。

　　看了這些書后，我的收獲很多。在書中，我認識了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領的岳飛，文學家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理，像同學之間要團結互助，要有愛心

　　;學習要勤奮，不能驕傲.遇到困難要學會動腦筋，不能退縮。做了錯事要勇于改正。

　　只要每天堅持讀一會書，你也一定會得到許多收獲的。

我的經歷小學作文6

　　我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘。

　　有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋？”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學煎蛋了呀！”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀！”媽媽說：“好吧！那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動。媽媽見了說：“力大一點。”這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀！我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，終于把蛋打好了。我拿了筷子，學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓”，本來我不想學了，但是我想起了知難而進這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子里去。接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。

　　我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧！

　　這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀！

我的經歷小學作文7

　　從小，我沒有保護好牙齒，就有了蛀蟲，每當蛀蟲作怪時，疼得我好難受，每次都哇哇大哭！

　　我記得我五歲時，當我的牙疼得忍受不了時，媽媽帶我去了醫院。

　　到了醫院，只見別人拔牙時痛苦的臉色，我就全身發冷。“醫生叔叔，你千萬千萬要手下留情，別太用力呀！”我心里暗暗祈禱。

　　輪到我拔牙了，我害怕得躲到了媽媽的身后，不敢往椅子上坐，在媽媽連哄帶騙下，我確定醫生手里沒有工具時，才慢慢地坐上了椅子。我坐好后，醫生拿出了一把鉗子和一只勺子似的東西，并要我張嘴，我緊緊閉住嘴，一副寧死不屈的樣子，醫生說：“不會很疼的，只要閉上眼睛，一會兒就拔下來了！”我閉上了眼睛，才張開嘴，“哎呀！”隨著我說著，醫生就把我的牙拔下來了，我想，醫生是不是魔術師啊！一伸手就把牙齒拔下來了。醫生在拔牙的地方放了一朵棉花，并囑咐我咬緊，等過了30分鐘后才能吃東西哦！“30分鐘后那不是要餓死我嗎？”我小聲嘀咕著，一邊嘀咕一邊連忙下了椅子，生怕醫生還要給我拔牙。

　　走出醫院的門口，我才慢慢回過神來，我摸摸心口，剛才真是有驚無險啊！

我的經歷小學作文8

　　現在，人們的生活水平普遍提高了，對安全的卻重視減少了。因此，造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣，受著全家人的關心，疼愛。但是在生活中有些隱患也許會影響到我們的身體健康，所以我們還要學會保護自己，學會生存。

　　那是一年初春，舅舅送我去上學，他的車子是那種老式的自行車，車前有根單杠，坐在上面可以看風景，而且很高，有一種居高臨下的感覺，我最喜歡坐在上面了。姐姐這時坐在車后座上，我開開心心地講著笑話，兩只角在車子旁蕩來蕩去，悠閑自在的樣子。突然，我的左腳感到鉆心的疼痛，隨后，車子翻了，姐姐從車上滾了下來。而我的腳卻卡在了車子里，舅舅嚇壞了，我也疼得哭了。聲音很大，舅舅連忙把我送到了醫院。

　　經過醫生的檢查，說我指甲翻了，還重新會長出來的。護士阿姨安慰我：小朋友，沒關系的，我們去清洗一下，擦點藥膏就不疼了。那是初春，天氣很冷，我穿著棉鞋，所以只是指甲翻了，如果穿薄一點的鞋子，我的腳趾都會斷的。

　　現在，我一想起來這件事，還會心驚肉跳，后來我很后悔，為什么不乖乖地坐好，不把腳蕩來蕩去。如果我斯文一點的話就不用受這份罪了。

　　通過這件事，使我明白了，要想在這世界上活得更精彩，就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時，我們應該隨機應變，學會生存這項本領。

我的經歷小學作文9

　　書，是人類不可缺少的寶貴的精神財富，莎士比亞說過，書是人類進步的階梯，而書，也和我有著不解之緣。

　　我小時候和很多小朋友一樣，喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺時在床邊給我講書中的故事，而且有時，一篇故事還要讀上兩遍或更多。

　　上幼兒園時我就能把書中的故事講出來，小朋友都喜歡放學時圍在我身邊聽我講，有時我在睡覺時還在講呢！

　　伴隨著我的成長，我讀的書籍越來越多，《三國演義》讓我體會到古時戰爭的殘酷，又讓我了解了歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾。柯察金的堅強……

　　我很愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

　　現在，我的書籍已經有了上百本，花了過千元，我開始和同學交換書看，我讀的書內容很豐富：科幻，懸疑，推理，生物，農業，科學，技術我都看，我喜歡看書，是因為看書能讓你獲取知識；看書能讓你寫好作文；看書能讓你積累好詞佳句。

　　書，是知識的海洋，我像一塊海綿，在知識的海洋中吸取水分；書，是廣闊的田野，我像一匹駿馬，在知識的田野上奔馳；書，是智慧的天空，我像一只小鳥，在智慧的天空翱翔。

　　讀書吧，朋友，書可以讓你獲得豐富的知識，讓你快樂成長！

我的經歷小學作文10

　　一天晚上，我坐在學習桌前，伸了個大大的懶腰，“耶，作業終于做完嘍！接下來該干什么呢？”我推開房門，走進了客廳。此時家里空無一人，奶奶和爺爺都不在家。我的.目光四處掃視了一圈：電視機，不想看；布娃娃沒意思……目光在客廳里轉了一圈，最后又回到了書桌上。我無聊地往沙發上一坐，突然覺得身子底下硬硬的，我一不小心坐上了家里的平板電腦！我連忙把它從身下拿出，還好沒事。突然，一種突如其來的力量讓我打開了電腦：眼前赫然出現的是上次還沒結束的電子游戲。這時，心里仿佛有兩個小人兒在吵架：“玩吧，就玩一下，又沒關系！”“不行不行，玩游戲會上癮的！”“哎呀，就玩一下嘛！”最后，我還是打開了游戲。“哈哈，贏了贏了！”“哎呀，要輸了！”玩著玩著，世界上的一切幾乎都與我無關了。我甚至連奶奶的鑰匙在鎖孔里轉動的聲音都沒有聽見……

　　三十秒后，平板已經被奶奶的大手利落地關上，隨后，我垂頭喪氣地躺在床上。我躺在床上，越想越氣：“我不是已經把作業全部做完了嗎？憑什么關掉我的游戲！”最后，因為實在太累了才進入了夢鄉。

　　第二天早上，奶奶把我拉進廚房，語重心長地說：“你自己也知道，玩游戲會上癮，這樣是要不得的。但是，人有時候也會控制不住自己。所以，昨天的事奶奶不怪你！”說完，她就把我緊緊地摟在了懷中。就在這時，我頃刻間明白了奶奶的良苦用心，以及她對我濃濃的愛。

我的經歷小學作文11

　　真是一個好天氣，蘇老師讓我們思考一下關于自己的攢錢經歷，我的攢錢經歷。

　　我略一思索，好象關于賺錢的經歷還真不少。

　　鏡頭一，去年暑假，我幫嬸嬸賣扇子。我去嬸嬸家玩，她讓我幫著一起賣扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，開始吆喝：“賣扇子啦！賣扇子啦！一把3元，兩把5元，快來買呀！”本來我是不敢喊的，但嬸嬸答應我，如果幫她賣，每天都能吃冷飲，外加兩套裙子！雖然我們忙得疲憊不堪，但總算堅持了下來，我們還風趣地對顧客說：“過了這個村就沒有這個店啰！”后來，嬸嬸又給了我五個小掛件，同學們都爭著要，所以我又把它們賣給了同學。

　　鏡頭二，媽媽的同學沈蓉阿姨從揚州趕過來了，她送了我條紫色的裙子，這裙子可不是白拿的，我的任務是當好導游。我們去了虎丘和留園，我既當了導游，又欣賞了美景。這是不是屬于先收費后服務呢？

　　其它鏡頭，我還曾經和外婆賣過報紙，幫老師做過事情，為爸爸擦過皮鞋，為家里端過盤子，掃過地等一系列家政服務。

　　我既嘗到了攢錢的甜頭，也體驗到了攢錢的辛苦。不過，不付出艱辛，哪來收獲呢？所以以后我會繼續。

我的經歷小學作文12

　　對于“成長”這兩個字，許多人都說成長就是年齡慢慢變老，身體越來越高，可是我覺得成長就是在做一件事情后所得到的收獲。

　　在一次偶然的機會，我迷上了看“最強大腦”這個節目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”，他玩魔方時那修長的手指嫻熟的扭動著魔方，魔方在他手中好像活了一樣轉眼間便復原了六個面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時也非常喜歡魔方，但是需要很長時間才能復原一面，所以我非常羨慕他。

　　于是我又翻出那久別的魔方，開始了練習。練習魔方沒有竅門，只有死記硬背其中的口訣。剛開始的時候，我還沒日沒夜的練習，一回到家，我坐在沙發上，手拿著魔方，念著口訣，富有節奏的扭動著魔方，一坐就是幾個小時。可沒過兩天，我便非常的厭煩，不再練習。這時，媽媽看見了語重心長地說：“兒子，練習魔方最需要的就是恒心，而不是一時的熱情，你看那些選手們都是經過長年累月的練習才有現在的成果"。

　　夜幕降臨，我躺在床上，眼前又浮現出電視上的“菲神”，耳邊回響起媽媽意味深長的話語，我下定決心，一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天，我又滿懷信心的開始了練習。經過不懈的努力，我現在已經學會了三角魔方，三階魔方等。成為了同學們口中被稱贊的"魔方高手"。

　　聽著同學們贊賞的聲音，我明白了做什么事都要有恒心，不能急于求成。

我的經歷小學作文13

　　認識我的人都知道，以前的我很怕看電影，可現在，慢慢的，電影成了我的最愛，三天一小看，五天一大看，這是怎么回事呢？

　　“哎呀！我不要看電影嘛！就去看一下好了呀！說不定看著看著就喜歡上電影了呢！”一聽這聲音，就知道是媽媽又在極力勸說我去看電影了，我極其討厭看電影，但媽媽爸爸卻很喜歡看，三天兩頭往那里跑，還想說服我去看電影，為此，我沒少與他們玩“躲貓貓”于是爸爸便想出了一個辦法來治我：軟的不行，來硬的，這次我們去萬達廣場買東西，買好東西經過萬達影院門口時，爸爸突然叫起肚子疼來，媽媽聽見了，著了慌，急忙將爸爸推向影院，說那里有廁所，不一會兒，爸爸出來了，還告訴我那里有很多小朋友的字和畫，還有讀后感！

　　這可引發了我的好奇心，向里面邁了不大的幾步，誰知爸爸媽媽互相使了一個眼色，就牽過我的手沒命地向5號廳跑去，此時，我才恍然大悟，于是，我用盡全身力氣掙脫了爸爸媽媽的手，撒開腳丫子，死命向門口跑去，背后，媽媽爸爸如兩只餓老鷹般向我撲過來，這時我想，如果去那里當想嘔吐到外面的話，那不是也不用看了！這樣既不傷爸爸媽媽的心，又可以不浪費那些電影票，一舉兩得。于是，喔乖乖的跟爸爸媽媽進了五號廳，沒想到，我一下子被劇情給吸引住了。

　　從此我便喜歡上了看電影！

我的經歷小學作文14

　　五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫助過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊！所以我想幫幫她。

　　有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地說：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤了，說：“我能去哪呀？沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀！”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧！”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。

　　第二天，老奶奶起來準備走了，我趕上去問：“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說：“拿著吧，可能以后還可以用用呢！”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。

　　幫助別人，快樂別人，也快樂自己。我領悟到了這個道理。這就是我成長的經歷。

我的經歷小學作文15

　　他把我帶到一個小黑屋里，我被放在一個柜子上，我發現我的身邊有許多同伴，它們告訴我，我們將被運往外國。原來，這是一個走私團伙。我正在想辦法怎樣逃出去時，一些警察查封了小黑屋。我高興極了。俗話說：樂極生悲。我不小心滾下了柜子，滾進了石灰堆，被一位不知姓名的人撿了起來。他準備把我賣給一位珠寶商，珠寶商看了一下，漫不經心的說了聲：“假貨！”

　　我驚訝了，我知道我是一塊含金量達99·9%的純金，我認為是那位珠寶商看錯了。但接下來的事情卻更令我詫異：我被以較低的價格轉手，然后又被別人以同樣的方式賣出。我過起了這樣的生活：白天被人高聲咒罵，夜晚被人偷偷賣掉。日復一日，這樣的生活使我漸漸喪失了信心，另一個念頭慢慢浮現：我的確是塊假金。隨著時間的推移，這個念頭漸漸膨脹起來。

　　終于有一天，我又被轉手到一位化學家手中，不過他也想把我賣出去。“假的！”一聲怒吼擊碎了我殘余的信心。化學家說：“你怎么知道？”“這塊金子比一般的金子白多了！”“噢，原來是這樣。”

　　化學家帶著我返回他的家。我沮喪極了。化學家研究了我的分子結構，“是真金！”我被這巨大的驚喜砸的說不出話來。我終于知道是怎么一回事了：我滾進石灰堆時，身上擦了一些石灰，所以別人才誤認為我是假的了。

　　這時，我想起了一句諺語：是金子總會發光的。

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