(合集)機會作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的機會作文8篇，希望能夠幫助到大家。

機會作文 篇1

　　夜闌人靜，我仍孤獨在書房里，與討厭的數學糾纏、搏斗。絕對值、相反數、公因數……全都在腦海中盤旋，猶如復雜的魔術方塊，怎么轉都無法完好如初。我，一 個剛入初中的新鮮人，正開始被初中的課業洗禮呢!其實離小學畢業也不過，是兩個月前的事，如今卻已明顯感受到，要學的知識陡然增廣的壓力。忍不住，放下傷 痕累累的筆桿，拿起小學畢業紀念冊翻看，同學的笑容一一浮現在眼前。霎時一張照片吸引我的目光，照片中的男孩，臉上掛著陽光般燦爛的笑容，陷入回憶中的我，不禁輕輕嘆了口氣。說時遲那時快，一個深不見底的黑洞，頓時出現在頁面上，我好奇地把頭伸進去，瞬間被卷入無止境的隧道。

　　當我恢復意識時，發覺自己坐在五年級的教室里，身穿小學制服，老師站在黑板前，正寫著今日的功課，而同學們也默契十足地發出哀嚎聲。他，許祐菖，相片中的男孩，也坐在教室里，一起演出這出每天都會上映的戲。

　　祐菖是在六年級上學期時轉走，因此與他相處在一起的時間，只有短短的一年。他是個活潑開朗的'同學，他四周的氣氛絕不冷場；體育也很不錯，大家都喜歡和他打球；他更是班上的人氣王，下課時，周遭總是圍滿同學與他打鬧。有天放學，我們一起走，在簡單的話題中，才發現他的個性，跟我初所知道的他差了十萬八千里， 他的確是個幽默風趣的人，卻又有點精靈古怪，談話中笑點不斷，跟他在一起，無形中總染上他開朗的性格，心情也會莫名覺得輕松。當時，才深刻體會他能成為人 氣王的因素。但是，那次談話之后，他便轉學了。才剛對他有新的認識，而想再多多學習他的優點時，機會就悄悄溜走了。

　　六年級園游會時，祐菖出現在班上。大家都欣喜若狂，彷彿見到了最喜愛的大明星一般，失心瘋地蜂擁而上，團團圍住他，一直問他關于新學校的事，甚至還有人自動成為他的保鏢，保護著他不被人潮沖走，大家都瘋狂玩得不亦樂乎。看到他與同學們相互嬉鬧，爽朗的笑聲回蕩在教室中，我也不由得感染到那股溫情涌上心頭， 忍不住莞爾一笑。但是，等跳蚤市場的工作告一段落，想找他聊天時，他已消聲匿跡，早已離去，留下無限悵惘的我，癡癡地站在原地發愣。機會又再度從手中緩緩流逝。

　　“當!當!當!當!”我猛然驚醒，原來壁上的時鐘敲了十二下，趕忙收拾書本就寢，腦海中還以為小學的下課鐘聲響起，我依然坐在的教室里呢！如果老天爺給我一次改變過去的機會，我要努力珍惜，把握與同學相處的機會；我會加倍認真，抓住從我手中溜走的機會。不僅是和許祐菖，甚至是六班的同學們，我要與所 有人建立深厚的友誼，不留下任何遺憾，重新開創出屬于我與六年六班的金色童年!

機會作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　因為語文老師要去培訓兩個星期，所以班上要競選出一些新的班干部。我叫陳永鑫，性格很內向，很高興今天能和班級中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選，倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。

　　從小學一年級開始，我就擔任各種各樣的班干部。可我一心想當一個班長，但是每次都與班長擦肩而過，我知道是我的實力不夠。“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來”。我經過一次又一次的磨練現在已是一個“值日班長”了，但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當個“值日班長”，我此次競選的是語文班長。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我將這句話銘記在心頭，朝著我的目標前進。流星的`光輝是與天體的摩擦產生的，貝殼的珍珠是用眼淚化成的，我堅信，總有一天我將贏得屬于我一個人的喝彩，發出璀璨的光芒！

　　是花，總要開放，為世界這幅美麗的畫卷畫上點睛之筆；是樹，就要挺起腰桿，保衛好自己的家園；是石頭，就要鋪成通天大路，讓人們走進夢想的天堂；是班干部，就要成為班級的領航員，帶領班級的同學遨游知識的海洋。

　　現在是競選發言，我相信等待我的將是就職演說！

　　請將你手中那神圣的一票投給我把！

　　謝謝大家！我的演講結束了！

機會作文 篇3

　　機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。

　　這句名言是名人達爾文說的，這一點都不錯。機會是每個人都有的，但最重要的`是怎么去掌握機會，有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人，他們對待機會，就像一個人手中握滿了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長大后一定是一個杰出的人，因為你會利用機會。如果你是第二種人，那你長大后一定是一個農民，甚至更低小，因為你不會利用機會。在這兒，告訴大家：“機不可失，失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，如果大家從小就能養成好好利用機會的好習慣，那你將受益終生。”大家聽過《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會，一步一步向前爬，才贏了這場比賽的，如果烏龜不好好抓住機會，那它會贏嗎？

　　最后再送大家一句：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

機會作文 篇4

　　緊張的工作是人心神疲憊，工作之余只想好好的在家休息，上上網，聊聊天，和朋友交流生活中的喜怒哀樂，很長時間懶得出門，在不知不覺中身體發胖，腰上漲了一圈的“游泳圈”，以前的衣服穿上顯得那么的緊張，真讓人苦惱，下決心節食減肥。可面對誘人的美食自己很難控制，唉，難啊。老公對我的做法堅決反對，他讓我走出家門，去鍛煉。為了身上多長出的那幾斤贅肉，沒辦法，聽老公的話。

　　早晨六點出門去公園鍛煉。剛一下樓一股清爽的風迎面撲來，好不愜意。走出小區，街道好不熱鬧，跑步的人真不少。隨著大伙，來到了公園，空氣清新，與微風撞了個滿懷，風中有花草的香味，有鳥鳴的聲音，有裊裊的樂曲，我不禁發出感慨：自然的清晨令人心曠神怡。是什么時候不曾有過的`對生活的熱愛，對自然的向往又重新被這自然的清晨喚回。望著天空中飄逝著的云彩，隨即淡淡而去。自己的思緒也隨風而去，感覺自己已經完全的融入到了這個自然的中間，分辨不出那是自然，那是我自己。 大自然舒展開溫情的懷抱，我便不顧一切地撲了進去。一片片墨綠的草地還在潮水般地蕩漾，淡黃淡粉的小花已經開到最旺和火熱。秋蟲的低鳴，詮釋著它的快樂，依依古柳，柔柔地唱著無字的歌。隱蔽在樹林中的陣陣的鳥鳴聲響起，一聲聲回蕩在公園的上空，象是天籟般的音樂，也象是上帝為世間譜寫的樂章，自己的心靈感覺一下子被沖洗掉了所有的污垢，與秋天一起歌唱，跳著歡快的舞蹈，在蜿蜒的小徑上，樹林間，樹葉沙沙低唱，唱給心愛的人兒，鳥鳴伴奏著醉人的曲章，熱愛生活的人們隨著樂曲翩翩起舞，他們揚起生命的風帆，一直向前而去。

機會作文 篇5

　　“都什么年代了，還要連坐，太可惡了!王玲玲你一定要爭氣，要不看我不扁死你。”小北的牢騷發了一通又一通，最后忍不住威脅起王玲玲來。

　　“我，我盡量說好啦，不拖大家的后腿。”王玲玲怯生生地說。

　　“行啦，你也別這么為難他了。他發言都不敢、還指望演講多精彩?站在講臺上腿肚子不哆嗦就不錯了。”莫米勸他想開點。

　　倒霉啊，什么叫倒霉，碰見這檔子事就是最大的倒霉。

　　早上MM老師宣布說從明天開始，在課前3分鐘要加上演講，講什么都可以。每組一名，一周下來要評比哪組最優秀，優勝的還要加分呢。這還不是最爆炸的新聞，最不可思議的是，MM老師點了王玲玲的名字，說從他開始，后面一溜兒的`這周開講。王玲玲是個女生名字，可他偏是個男生。也許是名字叫壞了，他的個性比女生還女生，叫他上講臺演講?還不如殺了他。

　　于是，為了組里的名譽，他們這一組在放學后就留了下來。

　　“王玲玲，我看到《演講與口才》上說，你要是太緊張的話，就把下面的人都當成蘿卜白菜，你對著一堆蘿卜白菜講話，就不會太緊張了。”莫米出主意說。

　　“好，我盡量吧。”王玲玲怯生生地說，站到了講臺上。

　　“同學們，我……我今天講的成語故事是《鶴立雞群》。鶴……雞……”王玲玲的臉漲得通紅，不知道先講雞還是先講鶴，難受極了。

　　“我看他的脖子伸得就像只雞。”小北捂著嘴，笑嘻嘻地對旁邊的夏天說，

　　“我看像鶴，這脖子是加長型的。哈哈哈。”

　　“我，我講不下去了。”王玲玲“騰騰”地從講臺上跑了下來。

　　“你怎么了?開頭不錯啊。”莫米鼓勵他說，裝作沒聽見小北們的對話。

　　“不行，我是想把下面的人都看成蘿卜白菜，可是他們黑亮亮的眼睛都盯著我看，看得我汗毛直豎，講不出話來。”

　　“你啊，我看是自己的脖子伸得太長、收不回去了才這樣。”小北仍舊嘲笑他。

　　“小北，你再這樣鬧，咱們今天就別想回家了。”方晨子警告他說。

　　“噢。”小北翻了個白眼，“王玲玲，你就鐵定說我看到的就是蘿卜白菜行不行昵?別那么沒出息。”

　　“可是，蘿卜白菜是不會說話的，你們一評價，我更說不下去了。”王玲玲委屈地說。

機會作文 篇6

　　最近，我在書上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會想方設法抓住機會，生存下來。我的鄰居前年去印度，回來后的第二天早上，異常興奮的敲開了我的門，手里提著一只鞋，滿臉驚喜的往上一舉，說：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點土，竟然就長出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點土，頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳。”

　　就連小小的.尖葉草都對一星星的希望都不放棄，我怎能對機會輕易放棄呢?

　　記得去年，有一個繪畫比賽，老師希望我報名，可那天我正好有一堂奧數課，媽媽覺得這樣的機會還有很多，所以這次不參加無所謂，媽媽就沒有給我報名。就因為這次放棄，我沒有登上我盼望已久的領獎臺，至今我還很后悔。

　　人的一生，漫漫路途上會有各種各樣的機會出現，但最為人類的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機會在我們身邊逗留了很長時間，但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個機會，這樣才能反敗為勝。

機會作文 篇7

　　那件事發生在去年，現在一想起來我就感到萬分慚愧，希望媽媽你能原諒我。再給我一個改錯的機會。

　　星期六，你的電話響了，原來是廠里的同事約你去吃飯，那時你剛準備做飯，發現沒醬油了。在臨走前，你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢，讓我去小店買醬油，我兩手一拍爽快的答應了。

　　我騎著自行車一邊看風景一邊哼著小曲，不一會兒，就到了小。那小店剛進貨，里面的商品，特別是進了一批摸獎的，我一下子心血來潮，毫不猶豫的掏錢摸獎了，把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的.心理一連摸了幾次都沒中，摸了摸口袋，還剩8塊了，我思考了一下，最后懷著翻本的心態又去“”了。可手氣不好，錢是全部用光了，可只拿到幾只塑料的戒指，這時，我才為我剛才的舉動而感到后悔。這些摸獎的，其實是騙小孩的錢，可我明明知道，卻還一次又一次的上當。

　　媽媽雖然這已經不是第一次了，但是我求您給我最后一次機會，我會改掉的。

機會作文 篇8

　　五年級時，老師發出了征文競賽的消息，曾經錯過的機會作文。我們班的鄭羽踴躍參加，還有一些同學也參加了征文競賽。我心想著：又要寫作文啊！我才不寫呢，功課這么多，哪有多余時間寫作文啊，再說了寫了也沒見誰獲獎！寫了也是白寫，根本不用寫。我堅決的對老師說：“我不參加！”“你可要三思而后行啊！這次比賽是全國性的，獲了獎還能優先錄入好的初中呢！”老師惋惜地說。可我仍舊拒絕了，每次有征文比賽，他都這么說。

　　我玩的很輕松，但有些同學仍然埋頭寫作文，改作文。我卻隨處晃來晃去，還時不時地嘲笑他們：“這些了有什么好處啊！寫了也不會獲獎的，還不如不寫呢！你這么有時間啊？沒事找事做啊？”我看著他們一遍遍地修改作文，修改再修改。我心里暗暗地想：他們真笨啊，幸虧我這么聰明，才不去寫那什么作文呢！

　　日子像流水一樣靜靜流淌而過，他們的作文毫無音訊，我嘲笑他們：“早知如此，何必當初呢？你們又白寫了一篇作文，早就跟我一樣嘛！”但是第二天上課的時候，老師帶來了新聞，前一次比賽鄭羽獲得了三等獎！我的心頓時涼了半截，看著她上臺領獎，我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了，如果我參加，何止會比她差？再怎么說也是個一等獎吧！（夸張了一點）可我怎么就沒有參加呢？我怎么會沒參加呢？我在內心一遍遍問自己，可事情已經結束了。我終究錯過了這個機會，失去了本來屬于我的一切。

　　曾經的'曾經，由于害怕，我錯過了展現自己的機會；由于自卑，我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻，我們才曉得珍惜。是啊，錯過了，失去了，就再也沒有機會了。

　　每個人的一生中都會錯過些什么，不論是重要的還是不重要的，世上沒有賣后悔藥的，做任何事或說任何話的時候都要三思而過，盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

　　母愛如天；父愛如山；母愛永遠不會枯竭，父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······

　　朋友間的友情萬古長青，錯過了不要自責，更不能沖動，冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的，朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的 。

　　初中的同學難免會和老師產生矛盾，他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀，這里錯過了那里還可以補過，不要把老師想的太小氣，老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。

　　曾經錯過的······有些事是可以補回來的。