有關激動的事作文匯編7篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的激動的事作文7篇，希望對大家有所幫助。
激動的事作文 篇1
有一天，章老師走教室，興致勃勃地對我們說：“同學們，學校就要舉行田徑運動會了!”話音剛落，同學們就激動得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭得榮譽。
我比同學們更加興奮，因為在上屆運動會中，我曾刻苦訓練、奮力拼搏，為班級掙得了很多分數，我當然不能在這次運動會中落后。我日思夜想，到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時，章老師給了我一個建議：讓我和415班上屆運動會中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個建議簡直就是雪中送碳，讓我一下子有了明確的目標。
我和那位同學就要展開比賽了!隨著章老師的“預備——”，我的神經繃得更緊了。只聽得一聲“跑”，我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻，我心中只有一個信念：一定要贏得這場具有決定性意義的比賽!隨著這個信念，我的速度越來越快。沖刺，最終，我贏啦!我開心得一蹦三尺高，斬釘截鐵地對章老師說：“章老師，我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。
還有一件事令我為難，那就是跳遠。因為這次不再是以前那動作簡單的立定跳遠了，而是跑跳。我以前可是從來沒有練習過這項技能啊!我只好硬著頭皮向我那當體育老師的爸爸請教，爸爸略微告訴了我一點技巧，我這才放下了心，看來我以后還得每天堅持刻苦練習呢!
我一定要在這次運動會中繼續為班級爭光，加油!
激動的事作文 篇2
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學校門口等著，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個晃頭，那動作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊也跳得非常好，像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學生呢！盡管他們個子老高老高，可個個專心致志，因為這可是“藝術”呦！
比賽快要結束了，最終評委們公布了名次，我們隊得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！
我真盼望這一天早點到來，讓我在屏幕上一睹他們的風采啊！
激動的事作文 篇3
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫，至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的`事了。那時的我每當看見星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽呀！升旗的時候，幾百雙眼睛看著你，看著鮮艷的五星紅旗，心里就會有一種自豪感。
終于有一天，老師帶著我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上，看著老師神神秘秘的樣子，我的腦海里蹦出了一個問題：這是要干什么？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下周一，我訓練你們升旗，做為一名優秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每周都看著小朋友們升旗，我們早就迫不及待了，回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心，很快就學會了。
接著，老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗，他是我們幾個中最高的。直到現在，我還偶爾見到他，他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子，兒時的我們都不理解，小釗也只會把旗子往上一扔，老師見小釗不會，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。
老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓著繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏，可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了，只好干等結束，要么就是國歌放完了還沒升到頂，我十分懊惱：怎么升旗也這么難啊？我們反復練了這么多次，終于練好了。
老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好，但在我們看來已經很好了。
終于到了星期一，我們懷著激動自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風中跳舞。
上了小學，我不止一次看見國旗班在訓練升旗。于是，又來了我的幼兒園，又來了我幼兒時的老師，還有小釗……
那激動的心情，我至今難忘。
激動的事作文 篇4
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了。回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。
只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
小青同學在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學習態度的改變，在她學習方法的改進，更在她認真刻苦的努力!
事實上，小青同學各方面、各學科都在進步。
激動的事作文 篇5
一天，午飯吃餃子，飯盒里還附贈一包醋和一包辣油。有的同學不加思索地把辣油扔了，而像吳音、彭永進則認為多吃辣是男子漢的作風，于是就收集起了辣油。
剛開始吳音先去垃圾桶里撿別人不要了的辣油，居然大有收獲，找到了4包。
后來他又問我討了幾包，加上自己原來的一包，一共有9包了!
再看看彭永進，桌子上擺了一排紅艷艷的辣油，看來他收集的也不少。
忙活了大半天，他們開始品嘗自己的“勞動果實”了。看著那些紅彤彤的餃子，似乎非常好吃，但情況并不像想象的那么妙。只見吳音夾起第一個餃子放進嘴里還沒來得及咬一口，臉已經紅得像煮熟的龍蝦了，嘴里還不時發出“哈——哈——”的聲音，他迅速拿出水壺向飲水機沖去，不等灌滿水，就迫不及待地喝了下去。他每吃一個餃子都要喝一杯水，加上彭永進，在短短的午飯時間里，他倆足足喝了半桶水!
這件事讓全班同學笑到肚子疼!
激動的事作文 篇6
說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎自行車的事情。
我為什么要學騎自行車呢？那是因為看到小區里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分帥氣，于是我才下決心學自行車。
我一開始學的時候想，學自行車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎自行車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。于是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什么總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，于是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我學會了自行車。
這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！
激動的事作文 篇7
三年級暑假快結束的時候，我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出啊！
演出前，我們在文化館化妝，我高興極了！心里總想著一個美麗的我誕生。老師先和我打粉底，然后在我的臉上涂上胭脂，再畫眉，涂眼影，最后在我的頭上戴上一個美麗的花環，化妝就大功告成了！我迫不及待地拿鏡子來照一照，哇！美得連我自己都認不出來了，原來我花了裝是這么美麗呀！我滿心歡喜。看看旁邊的同學，哇！個個都變成天使啦！
晚上７點左右，我們來到北湖廣場，只見北湖廣場上人山人海，熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開始了！我們懷著緊張又激動的心情走上了舞臺，隨著音樂的響起，我們跳起了歡快的舞蹈。我認真做好每一個動作。踏著歡快的腳步，我的心情變得舒暢了，我使出渾身解數，盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看！我一下子下了個腰，像彎彎的拱橋，我抬腿像一根木棍樹立在哪里，一動不動……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著麥克風說：“在這個學期里，我們的學員不怕苦，不怕累，勤奮訓練，得到了很大的進步，終于成為了優秀學員！本學期榮獲優秀學員獎的有：一級班：小紅……；二級班：小青;三級班：馮琳璐……”我既激動又興奮，再次走上講臺，我接過鮮紅的證書一看，只見上面寫著：
馮琳璐學員：
祝賀你榮獲“第二屆優秀學員”稱號！
接下來，我們還表演了許多精彩的舞蹈，看得觀眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三，此起彼伏……
這次匯報演出非常成功，晚上我激動得睡不著覺，夢見我正和月亮姐姐跳舞呢！
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