激動的事作文

時(shí)間：2022-01-26 19:25:26 激動我要投稿

有關(guān)激動的事作文合集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的激動的事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)激動的事作文合集九篇

激動的事作文篇1

　　在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋，一年一度的校運(yùn)會又降臨了。10月24日的早晨，萬里無云，好像老天也為了這喜慶的日子，把天空擦亮了。

　　——序言

　　下面，就讓我這個(gè)小，帶領(lǐng)著大家，去到那人聲鼎沸的運(yùn)動場，觀看那些觸目驚心的比賽；目睹那些運(yùn)動員們的颯爽英姿吧——

　　第一幕：開幕式的精彩瞬間

　　同學(xué)們期待已久的開幕式終于如期來臨，同學(xué)們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗，邁著輕盈的步伐圍著運(yùn)動場轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚(yáng)，而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著清風(fēng)，飄散到運(yùn)動場的每個(gè)角落。當(dāng)校長隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動會正式開幕！”的時(shí)候，全校立刻沸騰起來，有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高，有的發(fā)瘋似的上躥下跳，有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運(yùn)動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱；柳條搖曳著它那嫵媚的身姿；蜜蜂在花叢中翩翩起舞；太陽公公露出了燦爛的笑容；云兒也從大老遠(yuǎn)匆匆趕過來為運(yùn)動員祝賀。

　　在本的帶領(lǐng)下，我們現(xiàn)在來到了運(yùn)動場的比賽場地，正準(zhǔn)備觀看——

　　第二幕：運(yùn)動健兒拼搏的姿態(tài)

　　激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運(yùn)動員們，個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著熱身運(yùn)動，看他們那炯炯有神的眼睛，里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰！”隨著一聲響徹云霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個(gè)運(yùn)動員一開始就摔倒了！但是，摔倒在地的他并沒有放棄，而是吃力地爬起來，竭盡全力的向前沖去……看！又有另一名運(yùn)動員落后了，可他并沒有灰心，而是更加努力地向前沖！看他們每一個(gè)人都旗鼓相當(dāng)，分出個(gè)勝負(fù)來，簡直比登天還難，最終，到底會是誰拿到桂冠呢？我們期目以待……

　　接下來，就是實(shí)心球比賽了。看那田場上的運(yùn)動員們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實(shí)心球，一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前，讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線，不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊！大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中！

　　然后，便是800米跑，七（五）班的運(yùn)動健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽(yù)更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后，她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過去，她們已經(jīng)跑了一圈了，有很多沒毅力的運(yùn)動員早已選擇了放棄，但她們兩個(gè)并沒有，而是憑著自己的信念，一直堅(jiān)持著堅(jiān)持著……一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。終于，他們兩個(gè)用自己的努力，分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄，創(chuàng)造了新的輝煌！

　　與此同時(shí)，我們也應(yīng)該對那些選擇放棄的運(yùn)動員說：“這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗(yàn)。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷猓灰驗(yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约骸ＣＣＶ校瑒倮肋h(yuǎn)屬于你。”

　　請跟隨者本的腳步，遠(yuǎn)離運(yùn)動場地，去到一些不知名的角落，觀看——

　　第三幕：工作人員的辛勤

　　無論在何時(shí)何地，總是有一群人，在為比賽而歡呼；傳遞同學(xué)沒給運(yùn)動員們的話語；永遠(yuǎn)都是馬不停蹄地忙碌著。這些人，便是那些默默奉獻(xiàn)的工作人員。他們頂著烈日，在毒日下工作，猛烈的陽光照射在他們的皮膚上，即使是酸痛，他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻(xiàn)的精神，是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的！

　　最后，隨著本輕盈的步伐，來見證——

　　第四幕：領(lǐng)獎臺上的光輝

　　跑道上留下的是他們深深的足跡；領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅；主席臺留下的是對他們期盼的眼神；觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲。可他們留下的不只是這些，還有他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，拚搏的精神，永不服輸?shù)陌翚狻Ｋ麄兛偸菫t灑的揮一揮手，把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功，是我們的驕傲！最終，我班以優(yōu)異的成績排在了全級的第三名。小結(jié)：10月27日，為期三天的運(yùn)動會完美落幕，這件事也告一段落。因?yàn)槲覀冇忠M(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中，就讓我們把運(yùn)動場上那種持之以恒，竭盡全力的精神，運(yùn)用在學(xué)習(xí)中去！

激動的事作文篇2

　　有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來到了我們學(xué)校啦！我抑制不住我心中的激動。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來到操場，按指定地方就坐。不一會兒，只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內(nèi)心的激動，于是大聲地喊起來：“美猴王，美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王，美猴王”聲，充斥著全場。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，平時(shí)就特別像猴子，一聽“真猴子”來了，先坐著，然后站起來，最后索性站在了板凳上，嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學(xué)著六小齡童老師的樣子，用手比劃著，嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。

　　最后，我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想：

　　美猴王，你何時(shí)再來給我們表演？

激動的事作文篇3

　　“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當(dāng)然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個(gè)活動，還會給我發(fā)獎品呢！

　　我期盼著可以早早發(fā)獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。

　　終于開始了！前幾個(gè)節(jié)目我并不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎的時(shí)候，我激動極了，看到李校長給我發(fā)獎，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會忘記的。

　　爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個(gè)道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個(gè)道理后，我又高興起來。

　　今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個(gè)道理。

激動的事作文篇4

　　星期二，發(fā)生了一件讓我感到激動的事，什么事呢？就是來自馬來西亞的作家許友彬叔叔要來我們通途小學(xué)做讓;閱讀溫暖孩子們的心靈'的報(bào)告會，而且還要給全體四年級的同學(xué)簽名，我可激動了，星期一晚上都睡不著覺了。

　　笫二天，我捧著沉甸的書來到學(xué)了校，我買了的《十月》《閃亮的時(shí)刻》和《鵝卵石》都是許友彬叔叔寫的，他還寫了《20xx年》《小黃鸝鳥》《河兩岸》《青色的圍墻》等等。

　　大課間好了以后，我們回到教室，把自已帶來的許友彬叔叔寫的書，和筆記本.鉛筆帶好，排隊(duì)來到了階梯教室，等待許友彬叔叔的來到。

　　不久后，許友彬叔叔來了，看起來比書面照片老了一點(diǎn)，但還是那么和藹可親。許友彬叔叔告訴我們;他寫得最傷心的一本書是[[青色的圍]],寫的最開心的一本書是[[小黃鸝鳥]]。許友彬叔叔給我們介紹了[[小黃鸝鳥]]的大概內(nèi)容;有一個(gè)村，叫快樂村，村中的人永遠(yuǎn)是快樂的，其中，有一對姐妹，唱歌唱得，姐姐鐘百合在每次歌

　　唱比賽中都得到笫一名，妹妹白雪，雖然只有五歲，但歌聲不比姐姐差，有一次，她們倆同時(shí)參加了全國歌唱比賽....

　　時(shí)間過得真快，到了簽名的時(shí)俁，許友彬叔叔給我的兩本書簽了名，我看著簽名，愛不釋手，好像簽名會飛走一樣。

　　我忘不了這次激動人心的簽名，他會永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。

激動的事作文篇5

　　哈哈，聽了這個(gè)題目，你一定會想，什么事令你那么激動呢?這么激動，當(dāng)然是那次學(xué)游泳。

　　那天，我和爸爸、表哥去了南京太陽宮，我們各自換了泳裝，到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈，跳進(jìn)了泳池，差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里，任它漂流。要到深水區(qū)了，我才下來，走動了一會。

　　這時(shí)，爸爸朝我們招招手，讓我們過去，爸爸不懷好意地看著我們，指著一個(gè)游泳臺，我們一看，天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長，我說：“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑，沒辦法，我們上臺后河一個(gè)男孩比賽，他第一，我第二，哥哥第三。我們又去玩別的，有一次我到了一個(gè)滑梯上，看見一個(gè)大木桶，我還沒注意，水就到了我的頭上，我成了落湯雞。我們有去泡溫泉，真舒服啊!

　　我們就要走了，我們看見了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽，她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!

激動的事作文篇6

　　暑假里的一天，姐姐拿來一把彩色的小棒，你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒，就能展開一場驚心動魄的游戲。

　　我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著兩根，有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來，真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角，我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過思考，我決定從交叉點(diǎn)入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高興了，因?yàn)槲页晒α恕＞瘸黾t色的小棒之后，沒想到竟然將下面兩根也解放出來了，真是一舉兩得。

　　我和姐姐一人一局展開了比賽，既動腦筋又令人激動，既快樂又有趣。

激動的事作文篇7

　　自從我學(xué)會打籃球，每天下午都會請爸爸陪我出去打一場。一開始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同，我每次高高興興的來，灰心喪氣的回去，爸爸他每次被我纏得沒法才來，卻能高高興興的回去。這是因?yàn)槲业那蚣疾恍校看味驾斀o爸爸。

　　為了提高球技，我每天起早練球。雖然球技提高得很慢，但我還是堅(jiān)持下來了，慢慢地我又摸到一些竅門，球技明顯提高。我守住秘密，決定在今天讓爸爸大吃一驚。

　　今天上午，我寫完作業(yè)，拉著爸爸來到操場上，我們玩定點(diǎn)投籃。“誰先投？”我問。“你先投吧！”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子，第一點(diǎn)與藍(lán)板角度為零，我把握好力度，身子向后一仰，球劃出一道美妙的弧線，進(jìn)了，1：0！爸爸不以為然。第二球，我把球打到藍(lán)框上方的藍(lán)板后彈進(jìn)網(wǎng)，2：0，爸爸呆了，隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了，他心里有很大壓力，第一球就是一個(gè)“三不沾”。我高歌猛進(jìn)，不一會兒，第一局就差兩球了。又輪爸爸投了，他連中兩球，比分縮小到三分。接下來的'一輪里，我求勝心切，結(jié)果只進(jìn)一球，爸爸又連進(jìn)兩球，只差兩球了！我放松心態(tài)，三、二、一，投！球在藍(lán)框上蹦一下，彈進(jìn)網(wǎng)，我終于贏了，真是激動萬分。

　　在回家的路上，我想：堅(jiān)持不懈與動腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了，那么就會失去機(jī)會，這真是太可惜了。不琢磨竅門，球技也就不會快速提升。

激動的事作文篇8

　　長繩比賽終于要開始了，我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽，我的心中充滿了自信，一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”，一邊想“臺上一分鐘，臺下十年功”這句名言，心想：我們以前這么努力地練習(xí)，我相信老天一定不會虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺，并在心中默默地為自己加油。

　　我們一直站在比賽區(qū)里，直到裁判把長繩拿來時(shí)，全場一片寂靜，連同學(xué)們看收翻書的聲音都沒有了，空氣仿佛在這時(shí)凝固了，似乎在觀看我們的好戲，“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃，劃破了這凝結(jié)的空氣，甩繩的兩位同學(xué)用足全力甩起大繩，同時(shí)雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人，我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩，我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進(jìn)了“繩洞”，又像兔子一樣飛快地跳了出來，每個(gè)人在跳過大繩的時(shí)候都卯足了全力，把自己的身體蜷在一起，生怕碰到繩子，在腳觸地的一瞬間，腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去，就這樣我們的動作重復(fù)了一次又一次，繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力，周圍同學(xué)們的加油聲響徹云天，裁判老師數(shù)數(shù)的聲音迅速干脆，大家進(jìn)入了一個(gè)非常有節(jié)奏的狀態(tài)。“哎呀！”突然有個(gè)同學(xué)被大繩絆住了，只見他立刻跳起來，在同學(xué)們“快快快……”的催促聲中，飛一般地跑了出來，甩大繩的同學(xué)使出了吃奶的勁，憋紅了臉，又讓大繩甩了起來，恢復(fù)了之前的節(jié)奏，只見長繩甩得越來越快，像是在和時(shí)間比賽似的。

　　“嗶——”裁判吹響了停止哨，甩繩的同學(xué)長長地呼了口氣，我們緊捏著的小手也終于松開了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判，等著他報(bào)出我們最后的成績，這也是我們最緊張的時(shí)刻，“389，第一名”所有的人都跳了起來，老師說我們跳出了一個(gè)全新的世界，太興奮了，這種感覺就好像是在奧運(yùn)會上奪得了金牌一樣，同學(xué)樣都激動得抱在了一起，我們的內(nèi)心也久久不能平靜。

激動的事作文篇9

　　（一）關(guān)于激動的一件事作文

　　“砰砰砰”你們聽，是我們學(xué)校在開運(yùn)動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！

　　每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三小學(xué)第二十屆運(yùn)動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。

　　我的項(xiàng)目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的同學(xué)到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個(gè)的我，由于沒發(fā)揮出來，才跳了80個(gè)。唉！沒希望了。

　　“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎么得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學(xué)們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。

　　我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！

　　（二）關(guān)于激動的一件事作文

　　今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。

　　一大早，要表演的人員在學(xué)校門口等著，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。

　　到了臨城體育館，我看到了有7隊(duì)大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊(duì)，輪到我們的隊(duì)員上場了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學(xué)長學(xué)姐們一個(gè)個(gè)跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個(gè)晃頭，那動作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！

　　其他幾隊(duì)也跳得非常好，像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊(duì)讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢！盡管他們個(gè)子老高老高，可個(gè)個(gè)專心致志，因?yàn)檫@可是“藝術(shù)”呦！

　　比賽快要結(jié)束了，最終評委們公布了名次，我們隊(duì)得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！

　　我真盼望這一天早點(diǎn)到來，讓我在屏幕上一睹他們的風(fēng)采啊！

　　（三）關(guān)于激動的一件事作文

　　在我成長的過程中，經(jīng)歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、有后悔的……隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。

　　記得那天是一個(gè)初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔(dān)任下周一升旗儀式的護(hù)旗手，聽到這個(gè)消息，我是又高興又激動，因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任護(hù)旗手。

　　星期一終于到了，上學(xué)的路上我對媽媽說了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學(xué)校，我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭杰，他們來得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動吧！

　　穿好衣服，我就像警察一樣威風(fēng)。

　　上臺之前，我很緊張，但看見其它兩位同學(xué)不緊張，我就鼓足勇氣，上臺了。

　　上臺之后，國歌響起來，我正要舉手敬禮，可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時(shí)候，我又把手給放下來，這時(shí)聽見李汭杰小聲的對我說：“歐陽，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國旗，頭腦里卻是一片空白。

　　儀式結(jié)束了，回到教室后，好多同學(xué)都在問我上臺的感覺怎么樣，我只能回答：“像做夢一樣”。

　　這次擔(dān)任護(hù)旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！