激動的那一刻作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的激動的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
激動的那一刻作文 1
就在那一刻，我結束了考試，也聽見了我的成績：13.37秒！“耶！”我激動的叫了出來。這一刻的激動也深深地印在我的心中。
體育考試不管是在大到中考還是在小到期中考試、期末考試，都能決定你的命運：考的不好心態崩了；考的很好我無敵，你隨意。
體育想拿滿分，對我們來說非常困難。三大球的考試只有一次機會，失誤就炸了，因此我努力的練習足球繞桿，就是為了考試的那一刻。
轉眼間，已經到本學期期末了，我們首先進行體育期末考試。站在綠茵茵的球場上，我心情很緊張，看著馬上就要輪到我了，心臟砰砰的跳得很快，排隊等待中，每向前移一位就意味著離我考試就更近一步了。我馬上冷靜下來告訴自己："你一定要放松心態，冷靜一下！一定要穩住開局，我可以的，加油！
"下一個，雷宗憲！我忐忑不安的走上前，把球擺放好，但是這時我的心跳加速，眼前的一切都是亂七八糟的，眼前似乎一片模糊，我的雙手和雙腳都麻木了，又感覺右腿抽了筋一樣。冷風透過衣服的縫鉆進來，背后一陣涼氣，我只能聽到自己的心臟怦怦地劇烈跳動。我瞟了一眼天空，黑暗無光，我屏住呼吸不敢分神，生怕起步晚了。
"B一一我聽到了哨聲，趕忙運球繞桿，我的心里很慌，又告訴自己：穩住，我一定能贏。我終于得到了一分冷靜，熟練的讓足球在自己右腳的推動下，繞桿作弧線運動，繞過幾個桿后，我信心十足了，感覺我的腳尖好像有吸引力一樣，足球在我右腳的引導下，順利的繞過一個又一個桿，我心里美滋滋的，心想努力終于沒有白費。但在回來的時候，我在一個桿那里卡了一秒，由于球速太快，球桿差點被我撞倒，我迅速穩了下來。汗水從我的額頭上滴了下來，滴在草地上、眼鏡上、眼睛里，我非常難受，咬了咬牙，眼看還有一個桿的距離，我奮力向前沖，使出了洪荒之力，沖過了終點。
當時我一陣眩暈，等我緩過神來，只聽到老師報的.成績：13秒37！我激動的尖叫起來。此時此刻，我抬頭仰望天空，天空中的太陽已升到半空，晴空萬里。
那一刻的激動也使我瞬間明白了三個人生哲理：自信比黃金更重要；有付出就有回報；做任何事情都要沉著冷靜。盡管我在學習、生活方面還有許多做的不好的地方，通過這次足球測試，我自己更加充滿信心，相信自己，我是最棒的！
激動的那一刻作文 2
那一刻，我幾乎要跳起來，努力地按捺著自己難以言表的心情，聽著班里同學們的驚呼聲······
那是去年的十一月初，期中考試將至，我卻仍然沒有完全適應初中生活。面對初中的首次大考，我當然想竭盡全力取得自己最好的成績，卻總有種心里沒底的感覺。況且，我還帶著一個目標——班主任李老師為我定下的——考到區里前十名。那時，我認為這簡直難如天方夜譚。
可再緊張，考試還是如期而至。每場考試我都絞盡腦汁，仔細思索所有我能想出的答案，寫到那張神圣的試卷上。考完試，我不知道自己考得怎么樣，也曾幾次幻想能完成老師給我定的目標——直到那個下午。
剛剛接完水，想要回到座位上的我，忽然聽見英語老師大聲地叫著我的名字，隨后看見她快步走進班里來，臉上帶著激動的神情，目光中透著欣喜。當時我愣了一下，難道老師要告訴我關于考試的消息？今天是出成績的日子。“快來，告訴你件事：你考了全區第二名！”都說，在一瞬間有一百萬種可能。可我怎么也想不到，我竟然完成了老師的目標，而且還超額完成！
我簡直不敢相信，竟問了英語老師一句：“英語這一科？”其實我知道沒有人會單獨用一科來論排名，不知怎么的就問了這么一句。班里同學們瞬間熱鬧了起來，有跑過來表示祝賀的，他們看起來比我還激動，有的對我不住地點頭，有的吃驚地看著我······我自己卻愣在了原地，一時不知道該說什么，想笑，又想哭，險些連手里的水瓶都拿不住了。原來有時，天方夜譚也能實現！那一刻，我真想把手里的水瓶一扔，推開擁擠的人群，沖進李老師的辦公室，大聲地對她說：“老師！我做到了，我做到了！”可是這時，上課鈴響了。這節課，我自始至終難以按捺住自己內心的`激動，總有種想從座位上站起來的沖動。
······
又過了一個星期，期中考試表彰會如期舉行。此時，我看著那黃澄澄的獎狀，望著臺下的同學們，心中卻還回想著那一刻——英語老師給我帶來消息的那一刻。
回想自己考試前，為了達成進入前十的目標而不懈努力，甚至有時因為鉆研一道數學題而聽不見別人叫我；政治歷史的內容背了一遍又一遍······終于換得了那一刻的成功。
那一刻，我真正體驗到了完成使命的光榮。至今，我仍忘不了自己當時那激動的心情，忘不了班里同學們的驚呼聲。一分耕耘一分收獲，所有的榮譽和成功背后都有很多的努力和堅持，也有很多辛苦和付出，但是，那一刻的激動和滿足我會永遠難忘。
激動的那一刻作文 3
天蝎座的我，眼淚是那么的珍貴，更別說我是一個愛笑的人。讓我哭，簡直比登天還難。
沒有星星的夜空，我的眼神呆滯著。旁邊堆積如山的家庭作業，我傻眼了，在一旁看起了課外書籍，悠閑地哼著小曲。
“當——”門被猛地推開，我急忙把書丟在一旁，裝模作樣的做起了作業。
“作業做了多少了？”母親溫柔中參雜著幾絲憤怒。“哦，還有一些。”我爽快的回答著。誰知，她翻起了我身旁的作業本。遭啦，這下完蛋了，我根本就沒做什么呀。
“你到底在干些什么？我叫你做作業，你就躲在房里看課外書，課外書是現在看的嗎？”她一邊說一邊撿起我丟在一旁的課外書。其實，有時我們真的都想叛逆。我小聲嘀咕著：“周末放假回來本來就是休息的，學校還要給我們布置那么多作業，這能全怪我們嗎？”不料，這些話全被“順風耳”的母親聽見了，這下她可大發雷霆，火上即將爆發。“你還有理了。”說著說著就拿起了挨著墻“站”的棍子，打起我。她在后面一邊追一邊吼著；“你這個沒出息的東西，長大了你能干什么……”那次她把我打得好痛，可是我強忍著，因為，我要讓她知道，我會拿出優異的成績來證明我是有出息的。或許……她停住了手，沒再打我。我一個人獨自留在房間里做那些寄生蟲般的作業。
等到夜已深，燈已滅時，我仿佛聽見一個聲音在啜泣。不，那不是我的聲音。待我仔細聽時，才知道原來是母親。我默默地在門外想著，為什么母親會哭泣，想了好久。我默默地流下了眼淚。那么堅強的`我也會流淚。終于知道了原因。我上前打開燈，為母親拭去眼角的淚水。沖她笑了笑。
“孩子，媽媽現在不奢求什么，只希望你將來有出息，考上好學校。”“這些我都知道……”就這樣，我倆坐在燈下不知聊了多久，什么時候進入夢鄉的也不知道。夢中，好像有一位女子在為我檢查作業，飯桌上早已擺好香噴噴的早餐……我從夢中驚醒。原來，這一切都是現實，而夢中的女子也正是那位嚴厲、溫和、美麗的母親。
那一刻我流淚了。沒想到母親會原諒我那么快，我好感動。
“孩子，快換衣服吃飯了，待會我陪你去玩！”我隱藏著淚水，笑了，媽媽，我愛你！
那一刻，我流淚了。那淚水是珍貴的、美麗的、晶瑩的。
激動的那一刻作文 4
一直很喜歡爬山，我享受那種世界逐漸被我踩在腳下的感覺。進入初三也有些日子了，學習的疲憊和心底的欲望促使我拉起朋友的手，一起去爬山，去拜訪久違的大自然。
山很陡，小時侯的輕車熟路在多年之后已派不上用場。還剛到半山腰，不常運動的我早已氣喘吁吁。終于登上了山頂，我幾乎快爬著走路了。朋友笑我，我吐了吐舌頭。我慶幸這座山不高，否則如此微薄的空氣怎夠我呼吸。在做了幾十次深呼吸后，我總算是把氣給我喘過來了。
站在這座山的頂峰，眺望遠方。一座座山纏綿于云霧之中，隱隱約約透著幾分濃綠；明凈空曠的天空剔透無暇，泛著淡淡的藍；偶爾飛過的幾只小鳥撲打著翅膀，不留痕跡地離開；還有那清新的空氣似乎出自于另一個世界，不含一點雜質……突然心頭有種很莫名，很奇怪的感覺，是快樂？是珍惜？還是幸福？不，都不是，它應該叫，叫……感動吧！
它真的是感動！
我感動在蒼茫宇宙中有一個地球；我感動地球中存在著生命；我感動生命中有一種動物叫猴子；我感動猴子能克服種種天災并最終進化成人；我感動這群人當中有我的爸爸媽媽；我感動上帝讓他們相遇，相知，相識，相愛并最終共同創造了我。
我知道這有點啰嗦，但這真的是我那一刻最真摯的感情，還有感動。所以請繼續聽我啰嗦下去。
我感動我能幸免于各種先天性疾病和小兒雜癥；能夠成為一個四肢健全的正常人；我感動爸爸媽媽將我撫育長大，給了我一個快樂的童年與快樂，讓我沒有遺憾地步入花季；我感動自己在那些人生最困難的日子里堅強勇敢地挺過來了，能夠樂觀面對現實；我感動自己的努力沒有白費，一切都在前進；我感動自己登山所付的努力和這一刻以前所有的`一切，讓我能夠站在這里，享受人生！
我也很感動我能發現并領悟到那么多的感動。以前總覺得自己的心很鐵，內心世界很少受外界事物的影響而有所觸動，但這次好像破例了，有點被鋼化的心在那一刻也變得好軟，好軟……
感謝這次登山之旅，因為在那一刻，我有了一種很久都沒有過的體驗——我很感動！
激動的那一刻作文 5
天空湛藍湛藍的，一朵朵雪白雪白的云，一會兒變成宮殿，一會兒變成牧童，一會兒變成牛羊，明媚的陽光照耀著大地。
今天我即將成為襟江小學的一名學生了，心情無比興奮。正在學校門口，手緊緊拽著，都拽出了汗水，完整的刻著“襟江小學”的校牌，我還是不敢相信，一會兒摸摸校牌，一會兒踮起腳尖，透過鐵柵欄的.縫隙向里敲，一會兒看看手表上的時間，期待的校門打開，期待著校園里的世界。
10秒、9秒………、2秒、1秒。啊，校門終于打開了。
校門口，兩個保安朝我招了招手，溫厚的笑著說：“孩子歡迎來到襟江小學，上學愉快！”我聽了他們的話，心中不禁滑過了一股暖流，于是我朝他們揚起了一個笑容。然后，做了一個深呼吸，輕輕抬起一條腿，接著，慢慢地，一點兒一點兒地跨了過去。
一進校園，我便注意到了左側的噴泉，水流噴涌而出，似是一朵朵晶瑩剔透的花。噴泉四周是一個大水池，陽光灑下來，照在水面波光粼粼，似時鍍上了一層金邊。右側是一條長廊，長廊四周有一些高大的綠樹，還有一個小池塘，池塘清澈見底，一旁的草叢中，一朵朵野花似是一顆顆繁星。我好奇的望著校園，慢慢往教室里走，老師笑著對我打招呼，同學們對我笑，我的心情無比激動，無法用語言形容。
風輕輕的吹過，我坐在教室里看著黑板，看著可愛的同學們，看著和藹的老師，那個跳動的心終于慢慢平靜了下來。
激動的那一刻作文 6
在運動會領獎臺上領到金牌的那一刻我很激動，因為它給我帶來了榮譽和自信，證明了我的能力。
今年我們鎮第一次組織開展運動會，我也是一名參賽隊員，總共二十多個學校競賽，競爭激烈，一單稍有失誤就會被淘汰，來參賽的小伙伴們都不由地表情凝重。
由于大家都沒有經過專業的訓練，準備不充分，在前幾場比賽中接連失利，沒能獲得名次，大家的士氣都受到了打擊。而我們后面還沒上場的同學心里憋著一股勁，都在激勵自己要扳回一局。
到我參加的項目“立定跳遠”時，我在心里給自己樹立了一個目標，必須贏得名次，要鼓舞參賽伙伴的士氣，給自己的隊伍做榜樣。皇天不負有心人，我在比賽中贏得了第一名，為學校爭取到了第一塊金牌。
當我的知自己的成績后，抑制不住的喜悅和激動涌入心里，雖然表面表現的很平靜，但心里早已心潮翻涌，那種感覺太美妙了。我知道自己沒給學校丟人，自豪充斥著我的內心。
當自己的脖子上掛著金燦燦的獎牌時，我知道我用實力證明了我自己，也知道這塊獎牌的.意義，它是榮譽的象征，而它不止是屬于我的榮譽，是我們集體，我們班級和學校的榮譽。身邊同學投來羨慕的目光，心中倍感自豪，一時間喜悅、自豪、激動之情在心里久久不散，這一切也給了我哦強大的動力，推動著我更加追求強健的體魄。
激動的那一刻作文 7
你們知道我今天要去哪兒嗎？哈哈！當然要去最冷的哈爾濱了。
我和爸爸、媽媽還有好朋友悠悠一家三口一起整理好東西出發了。坐上飛往哈爾濱的飛機，我系緊安全帶，心里既緊張又興奮，我和悠悠坐一排，旁邊還坐著一位高大帥氣的叔叔，叔叔告訴我們，他是東北人，哈爾濱可冷了，如果你們不好好保護耳朵，等耳朵凍僵了你們的手一碰，耳朵就掉地上了。我和悠悠半信半疑的看看叔叔。我心想：我帶了耳套，到時候戴上，就不會掉耳朵了！
我們越聊越開心，正當我們聊得起勁的'時候，爸爸走過來對我說 “我好像看見項老師了。”我很意外，在這里也能碰見項老師，可是爸爸說的到底是真的嗎？我過去一看，看見一個很像項老師的人，可是，這個人沒有戴眼鏡又睡著了，我不確定是不是項老師，只好回到座位上了，繼續和悠悠還有叔叔聊天。
大約過了半小時，飛機到站了，我們整理好行李，站在通道口，等那個人出來，我想確定是不是項老師。過了一會兒，我的眼前出現了一張熟悉的面孔，是我們親愛的項老師，我有驚訝 又興奮，在這里居然能夠碰到項老師，媽媽和項老師聊了起來，有點害羞，不知道說什么好，心里可激動了，過了一會，項老師該走了，我們戀戀不舍的分開了。
我們也走出了機場，吃飽了飯，到酒店準備休息了，明天就開始我們第一天的旅行。那一天我真的很激動。
激動的那一刻作文 8
秋高氣爽，碩果累累。在這個金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。在校運會上，發生了一件振奮人心的事情，令我激動不已。
在多姿多彩的班級風采展示活動結束后，我們迎來了那次校運會的重頭戲——“傳遞火炬，點燃圣火”的環節。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱。火一會兒小，一會兒大。然后，經過火炬手一次次傳遞，經過了九九八十一難，這火苗終于到了無人機垂掛下來的火球上了。接下來，萬眾期待的一刻即將來臨——我們要用無人機點燃高塔上的火炬！
無人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風神，他吹出了三級大風。這三級大風對全身金屬的'無人機沒有太大影響，但對無人機下面垂掛著的小火球就影響巨大。火球像在玩旋轉木馬一樣轉來轉去，無法穩定下來和塔頂的火炬對接，點火變得更困難了。觀眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無人機的蔡老師頂著壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關頭，所有人都站了起來，同學們搖動著班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無人機終于點燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動在塔尖，大家都歡呼了起來。那一刻，我真激動！
激動的那一刻作文 9
小王，她是我的好朋友，她活潑風趣，她特別愛搞惡作劇，是們班里有名的“開心果”。
一天中午，剛剛12點半，班里就來了不少人了。有的人在看課外書，有的人在聊天；還有的人在玩游戲。突然，教室門被打開了，露出了小王的半張臉，她那雙眼睛滴溜溜亂轉。過了幾秒鐘，她推門走進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的微笑。走上講臺，小王清了清嗓子，大聲說：“看一看，瞧一瞧了，本人新作的詩！水平很高喲！”
一句話，把大家吸引了過去，愛看熱鬧的孟錦擠在最前面。只見小王從口袋里掏出一張紙，遞到孟錦面前：“你想不想讀一讀？”孟錦接過信，看了兩秒，大聲地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬。）
孟錦正讀著，發現小王正朝我們擠眉弄眼。我們恍然大悟，我激動不已，站在那里哈哈大笑起來。同學們也笑得炸開了鍋。大個子馬許騰仰天長笑，笑聲似乎要把屋頂給掀翻了。小個子劉凱笑疼了肚皮，趴在桌子上，用手邊拍桌子邊笑。似乎要給這笑聲加上節奏。女同學陳晨用手捂著嘴，可笑聲從指縫里鉆出來，蹦跳著跑過屋子里的每個角落。
孟錦在那里傻站著，臉漲得通紅，然而看到同學們笑得這么開心，她也忍不住笑了起來。雖然這個惡作劇讓孟錦心里有一些惱怒，但是她一會就釋然了。因為對于我們這些學習任務繁重的`學生來說，也是一個很好的放松。
激動的那一刻作文 10
還記得那一次，是在一個熱情奔放的夏天……
那時，我還在小學四年級，學校里組織了一只“鼓號隊”，每班推薦幾個人，我就是其中的一個。
我被老師分進了小鼓隊里，小鼓老師非常嚴格。對我們的動作、節奏都要求得很高，還告訴我們，現在的基礎很重要，以后會更難，別想著小鼓簡單就放松，隨時有人替換下自己。聽完老師的話，我不禁羞愧得低下了頭。我之前認為打小鼓不過就是敲敲打打，沒什么難的，現在看來，真是羞愧！
我在后來的'日子里，認真訓練，把之前漏掉的全都補了回來，我好像被洗了腦，晚上睡覺前會像在學校里那樣，用手代替鼓棒，在被子上輕輕拍打，早上起來也都是這個旋律。
直到后來，老師告訴我們要代表學校出去參賽，我們更努力了。比賽日期在一天天靠近，終于，在那天，我們坐在大巴車，又激動又緊張，全程小心翼翼地做好每一個動作。結束后，我們都長呼了一口氣，沒有出錯。
幾天后，老師把我們叫到辦公室，歡喜地告訴了我們一個好消息，我們得了金號獎！金號獎！這個榮譽是我們為學校爭來的！此刻的我，心情激動到不能再激動，好像下一秒，心臟就會因為太激動而跳出來，我激動，是因為這是我為小學爭來的第一個榮譽！
那一刻，我真激動！
激動的那一刻作文 11
海，寧靜，偶爾也會有波濤澎湃的時候……——題記
曾經去過一次海，是她給了我面對困難的勇氣和信心，是她讓我懂得堅持不懈就能有收獲的道理，是她讓我懂得生命的真諦。
我帶著考試后的失落來到大海邊，靜坐在沙灘上，閉著眼睛，想讓這海把我心中的苦悶，失落全部帶走，可是我的愿望沒有實現。
睜開雙眼，突然看見海浪正向懸崖發起攻擊，她似乎內心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，聲音一次比一次響。此時的海波濤澎湃。
閉上眼睛，躺在沙灘上，仍等待著海把我內心的煩悶沖走，等待，等待……
突然，一個巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來，眼睛直盯著那個方向——有懸崖和海浪的方向。
哇，浪越過了懸崖，壯觀極了！
那一刻，我怦然心動：海常給人寧靜的感覺，可有時也會洶涌激蕩。浪，一次次的努力。面對眼前的障礙沒有退縮，最終她越過障礙，取得成功……可我，我連面對困難、挫折的.勇氣都沒有。不行，我一定要站起來，站起來！要相信自己的實力，一次考試的失敗并不算什么。海浪，堅持不懈，終于越過懸崖；人，只要堅持不懈，也將越過人生的重重障礙。
生，是為了證明自己，證明自己的價值，在自己的大海中劈波斬浪，奮勇向前。
大海，是她讓我重新揚起生活的風帆，竭盡全力不斷向前進。
輕輕的海水，藍藍的天，閃閃的浪花在海中間……此時的海又平靜下來，但她偶爾也會波濤澎湃。
海，就在那一刻讓我怦然心動……
激動的那一刻作文 12
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的`我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
激動的那一刻作文 13
那一刻，我激動不已，不是我考試考一百分，不是我在臺上領獎。不是我穿上漂亮的衣服，更不是去外地旅游。你們猜是什么呢？
上課鈴響了，我們端端正正坐在教室里等老師來上課。嗒、嗒、嗒。語文老師那細碎的腳步聲打破了教室的安靜。
老師說：“這節課我們選新少先隊員和一位優秀少先隊員”。頓時，教室熱鬧起來了，大家都十分激動，也十分期待。老師讓十位老少先隊員站起來，讓同學們投票，我也是老少先隊員中的一個，這顆幸運之星，會是誰呢？
開始激烈的投票了，第一個是李靖杰15票，第二個是常家琪22票，第三個是譚誼旋12票。我覺得時間過得的好慢呀！最后才輪到我。咚、咚、咚。教室里面響起了一陣陣的舉手的聲音。同學們那一只只可愛的小手像雨后的春筍長在課桌上。一只只嬌嫩、有力的小手好像在對我說：“你是我們快樂的小天使，我們支持你”！
那一刻，我激動不已。親愛的同學們，我是多么的愛你們呀！劉老師在認真的數數一、二、三、四。十、二十、三十、四十、四十一、四十二、四十三、四十四。我以四十四票的`成績被評為我們班的優秀少先隊員！
時間已經過去很久了，但同學們那咚、咚、咚的舉手聲還經常在我耳邊回蕩，那一只只可愛的小手深深地印在我的腦海里！
激動的那一刻作文 14
很快，一個月的線上網課結束了。迎來的將會是我們的第一次線上月考。
我真的是非常的緊張，汗都流下來了，這畢竟是我們的第一次網絡線上考試嘛。況且我從來沒有用過這種方式來考試，生怕自己答不完卷或者是答題卡填寫錯誤
成績下來的可真快（還真得佩服現在的高科技）！當我看到我的成績時，我的心就如那綻放的花朵一樣，瞬間春色滿園！
七百零七分！我分數的最高紀錄！
但是當我看到學年排名卻是第十四名時，還是有點小失望。當鏡頭轉向班會成績總結時，我更是緊張的要命，老師還讓我們幾個成績有進步的同學連麥呢，分享一下我們的學習方法。
只給十分鐘的時間，我在心中不斷編織著自己想說的話，當老師點到張航碩請連麥的'時候，我頓時茫然了，頭腦中頓時變得一片空白，不知所措起來，就連事先準備好的那些小詞全都跑到了九霄云外。我的嘴角有點抽搐了，也那么得不聽使喚，腦袋瓜兒上也流出了緊張的汗水，我差點崩潰了。
時間一秒一秒地過去了，面對著鏡頭，竟發現我漸漸適應了這種狀態。我的心態平穩了下來，覺得這是一個展現自我的絕好舞臺。我瞬間感覺到有一種無與倫比的快樂呢！
當這漫長的時間過去后，我的分享終于受到了老師和同學們的表揚。我這回是真的努力了，我相信只要努力，就一定會成功。
我也是更加激動的走上了學習標兵的位置。
其實，激動存在于每時每刻，幸福也存在于每個角落，讓我們一起去尋找他們吧！
激動的那一刻作文 15
憶銀河中，泛著一只小舟。我坐在舟上遨游星河時，看見一顆最亮的星星，便過去觸動了它，那畫面不停地在我的腦海中放映……
那時正值初夏，天氣悶熱，太陽肆意地烘烤著大地，班級籃球賽正如火如荼地進行著。我緊張地注視著女子組的比賽，這一戰的對手六（3）班十分強大，“久經沙場”的她們個個生龍活虎。我不禁氣餒了，因為我們班的隊員在外形上太遜色了，可事實改變了我錯誤的看法。球場上馳騁著雙方隊員，比賽激烈地進行著，雙方隊員的分數不分上下，我們沒有指導老師，只能憑自身在球場上的'經驗來“作戰”了。球場上猶如兩只老虎在全力地爭食，又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍在球場上爭奪著那顆掌握大局的球，爭奪著勝利，爭奪著整個班集體的榮譽！
瞧，我方隊員全力以赴，進攻與防守都面面俱到，整個陣容接近完美，颯爽的英姿在場上你追我趕。比賽快接近尾聲了，也意味著成敗就此一舉，隊員們的額頭上布滿了豆大的汗珠，汗珠又劃過臉龐，滴答滴答地散落在地面上。驚心動魄的時刻來臨了！裁判將要吹哨，三班勝券在握，我們班再進一個球，也只能是平手，三分球的難度太大了。在這危急關頭，我方隊員一個箭步，大步流星地沖上去，緊握著手中的球，輕盈地躍起，象征著勝負的哨聲從不遠處傳來，伴隨著的是我們興奮的尖叫聲：“進了！我們贏了，贏了！”
那一刻，我很激動！全場——全校洋溢著滿滿的激動！
激動的那一刻作文 16
一個幽靜的夜晚，月光透過窗子照射下來，星星閃著光掛在天上，晚上11點了，我卻還在努力復習，旁邊一盞臺燈來陪伴我
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴聲伴起，考試開始了。你看，有的人緊張極了，頭上不停地冒著汗，雙腿不停地顫抖；有的人下筆如有神，在卷子上寫出一個個優美的文字；有的人不慌不忙，寫一會兒玩一會兒，在那左瞧瞧，右看看，像個“好奇寶寶”；而老師用他那“火眼金睛”看著我們。班級安靜極了，沒有聽到一絲絲聲音，只聽到同學們“沙沙”的寫字聲。
晚上，考完試放假了，我們本應該在家玩耍，悠閑的.看電視，但我們卻在手機前注視著班級群，身體一動不動，眼睛瞪大，生怕一閉眼成績就從眼前飛走了。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘時間一點點在流逝，可是我期待的成績還沒出來，突然“叮――”的一聲，我連忙拿起手機，差點給掉了。“語文，97分。”看著數學，那鮮紅的數字“98分”映入眼前，我開心得上蹦下跳，臉上浮現出開心的笑容，頭發似乎在高興的跳舞，連鞋子沒穿都不知道。
我向親愛的爸爸媽媽告訴考試成績，他們親切地碰碰我的臉，為我舉起大拇指；我向同學們告訴成績，他們夸耀我，以我為榜樣；我向全世界告訴考試成績，他們笑著回報我，連小花小草也很開心。
“一分耕耘，一分收獲。”那一刻，我激動不已
激動的那一刻作文 17
得知語文老師今天寫作文，突然心頭打了個冷顫：我有種不好的預感。
果然如此，語文老師邪笑地從后門進來，手上拿著某束熟悉的花——咦，不是班主任桌上的花嗎?萍姐在教師節松的話，怎么到語文老師哪里?
老師陰笑：“我們接下來萬個游戲……”我知道，某些人的.厄運來了。
音樂完了，花還在某同學手上，就要上去表演。老師稱作擊鼓傳花，我只記得有成語叫擊鼓鳴冤。呃?拋繡球!
同學們摩拳擦掌，整裝待發，準備將花扔給不順眼的對方。我懶洋洋趴在桌上，將目光所定拿花的同學——好戲開始了。
音樂響起，第一位同學甩手一扔，花“唰”飛向人群。隨即“啊”的尖叫聲此起彼伏，花束飛來飛去，我突然明白了什么是掃把星，個個不想要。
終于，第一個幸運兒出爐了!某個不順眼的同學由于小腦遲鈍問題，腦轉的速度始終慢過肢體，他，犧牲了!
接著，第二個也新鮮出爐。多手的后果，不然就不被罰了。大家對這位幸運而感到不滿，不知誰提議：“把花扔給煒均。”大家不約而同露出壞笑，心有靈犀將目光轉向煒均。
一開始，煒均成為了攻擊目標。煒均憤憤對準最遠的人群射去，同學們又傳回煒均附近。我同桌大喝：“給我!”某人順手給他，他跳起，好像投三分球，花準確投向煒均。煒均呆著望那束花，班里響起有史以來最熱烈的掌聲。我手掌拍紅了，默默祈禱：煒均，你走好。
經過我們的掌聲的洗禮，煒均無神奔上為我們娛樂的道路。
啊，真想再來一次。
激動的那一刻作文 18
清晨的微風掠過我的小房間，撫摸著我書桌旁的那架古箏，它是那樣的安靜、端莊，蘊含著古典氣息，宛如風情的古代女子。這使我心中不由得產生了按耐不住的激動之情——今天早上要去領古箏考級證書。
昨天夜里，我一直睡不著，一次又一次想到第二天要領考級證書的事。我心中的'喜悅之情便一次又一次爆發出來，使我輾轉反側。最后，就在美好、甜蜜的世界里睡著了。
終于到了第二天早晨，這天，我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來，迫不及待地整理好一切，踏上了前往琴行的路。在路途中，我不停回憶著學習古箏時的種種情景，有音不出譜子的焦急，有被老師夸獎的喜悅，還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶著考級前辛苦地練習與緊張地等待。還記得考級時一不小心彈錯了一個音，使我擔憂了好久，生怕過不了級。可現在，我正走在領考級證書的路上，一切都是那么突如其來，不可思議，令我來不及去反思就結束了。眼看著，琴行近在咫尺了，我不由得加快了腳步。
當我鄭重地接過老師遞來的考級證書時，我的內心是多么激動，甚至熱淚盈眶，手中的證書是那樣的沉甸甸，仿佛是在對我這么久以來辛苦練習的贊美與認可，我更加喜愛古箏了。
這事雖已過去，但只要我一想起，就不禁感嘆：那一刻，我真激動！
激動的那一刻作文 19
朋友，你有過激動不已的時刻嗎？也許是考試的了高分，也許是實現了一個愿望······而我，則是那次得了比賽一等獎。
記得是一次《處州晚報》現場作文比賽，在老師的推薦下我參加了。依稀記得那次作文比賽的題目是《水的快樂》。拿到題目后我開始思考：水的快樂究竟是什么，然后在腦子里列了個大綱，接著提筆寫作文，因為心里已經“排練”過了，手中的筆不斷移動字句如行云流水，十分順暢。
一個小時候左右，比賽結束了，我走出考場，呼吸一口新鮮空氣，和一起比賽的同學談論起來：“你們發揮得怎么樣？”一個同學接話道：“我覺得還可以。”滿臉寫著自信。“這次題目挺簡單的呢。“你們寫了什么題材呢？”一個同學興致勃勃地問。于是又是一陣嘰嘰喳喳，各有各的見解。有人問起我寫了什么，“我嘛······”我開始回憶：我寫了水的樂于助人使它快樂，它讓孩子們可以游泳，讓枯萎的莊稼重新充滿勃勃生機······“你的題材真好，就是不知道能不能得獎。”是啊，結果還沒出來呢。
之后的'幾個星期內，我一直期待公布成績。直到有一天，老師給了我一本作文選與一張獎狀，那是上次作文比賽的作文，那張獎狀上清清楚楚、明明白白的寫著“陳倩”“一等獎”這幾個字眼，我心中突然有一種苦盡甘來的感覺，期待了那么久的獎，一下來到我的手中，奮斗過有了回報，拼搏過得到喜悅，欣喜而又激動，想歡欣鼓舞，眼角是藏不住的喜悅。
激動的那一刻作文 20
生活中會有很多事令我開心、傷心、興奮，但那一刻，我激動不已。
去惠安軍訓那天，我因一點兒小事與他鬧矛盾了，當時可能是我倆都在氣頭上，發誓“以后誰先和對方說活，誰就是小狗。”三天過去了，我倆誰也不肯先低頭認錯，還是沒有重歸于好，我心里緊張極了，心想這家伙不會真的跟我不說話了吧！我們以后不會再也不能做朋友了吧！
每每看到他與別的同學在嘻笑打鬧時，我心里總有股說不出的“酸”，我淚喪到了極點，緊鎖著眉頭，唉聲嘆氣地踱步于走廊。操練結束后回到宿舍，我驚奇地發現我床前多了兩個面包和一瓶牛奶，出于好奇我問了身邊的'所有同學，唯獨忘了問他。在我剛要去隔壁間問一下時，我突然感覺到一道目光緊緊地跟隨著我的后背，頓時，我心里有一股強大的感覺這道目光就來自跟我絕交4天的他，但我又不敢確定，猶豫不前。這時，一雙手輕輕地拍了拍我的肩膀。說了一句：”你不用懷疑了，那些東匹就是我放的。”說完便一溜煙兒跑了。是他！是他！是那個曾和我絕交4天的朋友，頓時我呆若木雞，杵在原地呆呆地望著他跑去，差異了幾秒后，我便飛快地追了上去……
那一刻，我激動不已。他和我終于和好了！那一刻，我們相覷一望便笑了，他笑得那么燦爛，像一朵綻放的向日葵；那一刻，我激動不已，腦海里不斷閃現出平日里我們如同孿生兄弟般互幫互助的畫面；那一刻，我激動不己，我的心情猶如晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄…
激動的那一刻作文 21
那時，我幸福極了，仿佛幸福在我的血液里流著。我激動不已，嘴干干的，心跳加速，高興的手舞足蹈，恨不得現在就長一對翅膀，飛到媽媽的面前，告訴她這個高興的事情，我也恨不得從地球蹦到水星，澆滅我心中的火焰。
那天在操場上舉行了體能測試，我和小冰他們比，加上我共八人，他們都比我跑得快，我想“我一定會輸了，這么多人，有三個速度快的，有四個體能好的。在八百為跑的.途中，我的噪子在“冒火”，心跳加速，手心出汗，手臂超出一般人的擺動著。有一些人超過了我，后來因為體力不支，我才追上他們，一名、二名、三名、四名、五名、六名，太好了，我是第二名了，小萌最后一個來回時，去的時候用了全力，回來時就跑不動了。我也用了全力，但我還是堅持跑到了終點。我的汗珠像滑滑梯一樣一滴一滴的“滑”下來，我的頭發直直的“站”了起來。沒想到的是，我竟然得了第一。我對我的“死黨”小萌說：“沒想到你會輸給我。”小萌很不服氣的說：“一開始要不是我體力不支，哼！輸的就是你了。”我說：“我一開始也體力不支了，輸了就是輸了，不要找任何借口。”哈哈，我終于打敗他一次了。
我的努力，最終換來了收獲，這使我明白了，成功之花，是要用汗水栽培的。那一刻，我激動不已。
激動的那一刻作文 22
人生中，會遇到許多令人興奮激動的事情，但任何事給我帶來的振奮，都比不過那一次。
我的媽媽懷上了第二個生命——我要當哥哥了。聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高，激動地整夜無法入睡，一直在想是弟弟還是妹妹呢！
在媽媽接下來的九月懷胎中，我們一家都對媽媽格外地照顧，什么都不敢怠慢，就讓媽媽好好休息。
終于有一天激動地一刻來臨了，一條小生命即將誕生了。媽媽進了手術室，我望著墻上三個紅彤彤的大字“手術中”，心中不免有些心驚膽戰。時間一分一秒過去，幾十分鐘我就已經不耐煩了，坐立不安。短短的這點時間就像是永遠。我的心中也不免在擔心：“他會有什么不健康的地方的？萬一他有什么不好的地方怎么辦呢？”雖然這幾個問題一直在我心中徘徊不去，但激動的表情還是占據著我的面孔。
漫長的三個小時過去了，手術室盧終于有了動靜，傳出了一聲聲嬰兒的'啼哭，我懸著的心也總算落了下來。當手術室門推開的那一刻，首先映入我眼簾的便是嬰兒那一張稚嫩的面孔，瞇著一雙小眼睛，嘟著一張小嘴，我的心海一下就蕩漾了起來。一會兒，我聽到了他是我弟弟的消息后，我激動地想：“我終于做哥哥了！”
當上了哥哥，就意味著我要擔起哥哥的責任，要好好地關心他、保護他、陪伴他，我相信我可以做到，我可以盡起這個責任。
激動的那一刻作文 23
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。
那件事發生在我讀七年級的時候。有一段時間，我的數學成績接連打敗仗，成績總是無法提高上去。測驗時我要么是看錯小數點，要么是抄錯數，要么就是，每每看著卷子上的分數和錯題，我就懊喪不已。眾所周知，我對數學可不是一般的喜歡啊！
于是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認真審題，不能馬虎。皇天不負有心人，上課時我總是積極回答老師的問題，一下課我有不會的題目總是去問老師，一直纏著老師不放，直到把題目的.解答方式問個一清二楚。
那激動人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數學單元卷，到發卷的時候，我的心里忐忑不安，握著拳頭的手心都微微發汗。我此時的時刻腦海里總是在回蕩著“分數是多少？分數是多少？”這句話。到老師發卷的時候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我聽了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴里還唱著歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我說：“高焰，別亂跳，悠著點，小心地板被你跳出一個大洞。”這番話立刻引起全班哄堂大笑，雖說是這樣子，但我還是很開心。
在那一刻，我感受到了激動，更感受到了成功的喜悅！我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放！
激動的那一刻作文 24
今年年初，我參加了學校的講故事比賽，第一次參賽的我非常興奮，但也十分緊張。
經過一個星期的充分準備，我已經可以把故事講得有聲有色了。
終于到了比賽的那天，去賽場的路上，我緊張得連路都走不動，心里一直在想：要是我說錯了怎么辦？會不會被笑話？就這樣，我懷著忐忑不安的'心情到達了候場廳……
候場時，聽著同學們那一個個美妙動聽的故事，我的心就像揣著一只兔子一樣，怦怦直跳。終于，輪到我上臺演講了，我越發地緊張起來，感覺四周的空氣都像凝固了一般，講話也變得結結巴巴。“大家好……今天……我要給大家講一個真實的故事……”我不斷地在心里給自己打氣。漸漸地，我開始放松下來，恢復了平靜，全身心地投入到演講中。臺下的聽眾們鴉雀無聲，都在認真地聽著我的故事。聽到動情處，甚至還有人偷偷地抹了抹眼淚。待我演講結束后，全場爆發出雷鳴般的掌聲。我看見評委老師臉上露出了欣慰的笑容。我終于做到啦！我長長地吁了一口氣，內心激動萬分。
一個月后，我興奮地站到領獎臺上，舉起了我那來之不易的獎狀。看著臺下那一個個祝福的眼神，我感慨萬千……
一份付出，一份收獲。這一刻，我獲得了獎項；這一刻，深深地印在了我的腦海里，讓我激動不已。以后我要更加努力戰勝自己！
激動的那一刻作文 25
10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，每年在這一天，都會有一批新隊員入隊，讓高年級的同學給他們戴紅領巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會格外的激動。
那天，我們全體同學都穿上了整潔的校服，準備為新生戴紅領巾。典禮開始了，我雙手小心翼翼托著紅領巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊伍走到一年級新生面前，站在我對面的是個瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的.大眼睛，笑起來活像一只聰明機靈的小猴子。“戴紅領巾！”班長一聲令下，我先把紅領巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領巾的一頭在另一個上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領子，最后向他行了個工正的隊禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊禮并不標準，我替他修正了姿勢，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。
這時，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽的光輝下，六年級的大哥哥為我戴上了紅領巾。當時我很小，并不明白紅領巾意味著什么，可我依然為它驕傲。現在我明白了，它意味著一種責任，一種為祖國將來繁榮富強奉獻力量的責任。
每當我早晨佩戴紅領巾時，都會想起那激動人心的一刻，我真正感覺到我長大了。
激動的那一刻作文 26
那是一個平平常常的下午，放學已經很久了，天色漸漸暗了下來，耀眼的太陽此時也已經落到西邊，撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學生的教學樓現在空無一人，熱鬧的操場一片寂靜。同學們都走了，只剩下我一人還在操場上苦練跑步。
雖然天天跑，但還是達不到預期的'效果，還是比金志遠慢幾秒。都怪我，當時自認為自己跑步還不錯，不知怎么了，腦子一熱，競在運動會選拔時選了一個200米和一個100米。現在卻因為跑不出成績而天天發呆，感覺頭發都要白了。
哎！我這雙不爭氣的腿啊！難道我因為你而給班級丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準備再跑一圈。我自己喊道：“準備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶著對自己的埋怨和憤怒，在操場上像瘋子一樣狂跑著，兩只腳有節奏地踩在地上，發出“踏踏”聲。離終點越來越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著一聲大喊：“到了！”我沖過了終點線，跳了起來，我看了一眼表，還是不夠快。
正當我準備回家時，媽媽走了過來。見到了媽媽，我便控制不了眼淚，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來。媽媽說：“沒事，繼續加油，一定可以的。”聽到這句話，我豁然開朗，不再哭了……
那一刻，我激動不已。
激動的那一刻作文 27
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著你的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時，梅老師是我的班主任，成績雖說不是數一數二，但還算得上名列前茅，“三好學生”總有我的份。
或許是“榮譽女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。
這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學生”光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優秀生，每班也就只有1-2名同學，這對我看來，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。
那天下午放學，老師意外地把我叫到辦公室，問我想不想做“百名好少年”。
我低頭不語，內心想“榮譽誰不想要啊？但是……”。老師似乎看出了我的心思，說：
“梁辰，你表現一直不錯，學習態度積極，老師代表同學們的一致意見，推薦你為班級里的`“百名好少年”……。
哇噻！這是在做夢嗎？我簡直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來了，這一刻我盼了好久，只見全校師生全部集中在大操場上，一雙雙羨慕的目光向我投來，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。
這時大隊輔導員開始宣讀“百名好少年”名單，當聽見報到我的名字時，我內心的喜悅和激動交融，校長和校領導親自為我頒發榮譽證書。
頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動的淚水奪眶而出……。
激動的那一刻作文 28
今天，我們格外興奮，今天，我們十分激動。在這個歡慶的日子里，西湖小學教育集團成立了！
今天，西湖文新小學鑼鼓喧天。我們歡聚一堂，共慶這盛大的日子。
西湖教育集團的成立，代表這我們小學進入新天地，更讓更多的孩子享受到了我們西湖集團的優良教育。
當走進了文新小學的校門，呈現在我們眼前到處是喜慶。花團錦簇，彩旗飛舞，好一派熱鬧非凡的景象。在美麗的噴泉下，彩虹組合的彩色氣球下，到處充滿了人，他們臉上充滿喜悅的笑容。
慶典開始了，一位偉領導和各個學校的代表，還有家長等，都陸續進入了場地，好一派熱鬧的'場面。6個少先隊員，主持著節目，把我們帶進了慶典中，一個個教師和同學們先上了場，一首《西湖贊歌》讓我們如癡如醉。一群穿這綠色衣服的小女孩們也表演的十分精彩。
授牌儀式，加盟簽約儀式，給爺爺奶奶們掛紅領巾……各個環節都在我們眼前亮相。讓我們最感到有趣的是，一條條寫著口號的橫幅從天而降，猶如片片紅塵，緊緊逼來。
儀式結束了，我剛站起來的時候，只聽“咚”的一聲，千百萬條五彩繽紛的條片，一起落下，好像下了一場雨，極為壯觀。在這熱鬧的場景里我們回到了學校。
“今天，西湖的孩子特別可愛；
今天，西湖的教師格外年輕；
今天，西湖的校園分外熱鬧；
今天，西湖人的內心特別激動；同一個愿望，同一片感情，讓我們又一次歡聚一堂……”讓我們記住這一天吧！
激動的那一刻作文 29
小瑩，她是我的好朋友，她活潑風趣，她特別愛搞惡作劇，是們班里有名的“開心果”。
一天中午，剛剛12點半，班里就來了不少人了。有的人在看課外書，有的人在聊天；還有的人在玩游戲。突然，教室門被打開了，露出了小瑩的半張臉，她那雙眼睛滴溜溜亂轉。過了幾秒鐘，她推門走進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的微笑。走上講臺，小瑩清了清嗓子，大聲說：“看一看，瞧一瞧了，本人新作的詩！水平很高喲！”
一句話，把大家吸引了過去，愛看熱鬧的小錦擠在最前面。只見小瑩從口袋里掏出一張紙，遞到小錦面前：“你想不想讀一讀？”小錦接過信，看了兩秒，大聲地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”
小錦正讀著，發現小瑩正朝我們擠眉弄眼。我們恍然大悟，我激動不已，站在那里哈哈大笑起來。同學們也笑得炸開了鍋。大個子馬許騰仰天長笑，笑聲似乎要把屋頂給掀翻了。小個子劉凱笑疼了肚皮，趴在桌子上，用手邊拍桌子邊笑。似乎要給這笑聲加上節奏。女同學陳晨用手捂著嘴，可笑聲從指縫里鉆出來，蹦跳著跑過屋子里的'每個角落。
小錦在那里傻站著，臉漲得通紅，然而看到同學們笑得這么開心，她也忍不住笑了起來。雖然這個惡作劇讓小錦心里有一些惱怒，但是她一會就釋然了。因為對于我們這些學習任務繁重的學生來說，也是一個很好的放松。
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