有關野炊的作文集合5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關野炊的作文，希望對大家有所幫助。
有關野炊的作文1
20xx年10月13日，是我感到快樂的日子。那天我和同學們到戶外野炊了。
當大家踏上羊腸小路時，抑制不住地興奮跑跳著前進。再看路邊上的一條明如玻璃的小河，更是讓我們陶冶其中，不時傳來同學們悅耳的笑聲。也許是累了，有幾個男生一擁而上，爭搶著坐在干燥些的岸邊，撩撥起水來，也算是半路歇歇腳吧。
接著繼續前行，穿過草地，終于到達了我們的營地。我們女生趕緊鋪好毛毯，把帶來的東西擺放整齊，只見麗麗一屁股坐在上面，翹起了二郎腿，得意洋洋地沖男生喊道：“這是我們女生的強項，我們就干這個了，剩下的要靠你們男生了。”大家聽了笑成一團。男生回敬道：“你們也太離譜了，鋪毛毯也叫強項，真是小姐身子啊！”“對，懶得理你們！”男生憤憤地走遠了。只見男生從三輪車上拿下爐子，放在平整的地上。另一個從帶子里捧出一把黑糊糊的東西，隨手撿了塊磚頭砸了起來，原來的黑炭。唉，他才真的是樂于奉獻啊！有人又拿出了固體酒精，用剪刀剪開，夾在爐子里，鋪蓋上黑炭。這時幾個男生圍攏過來，小心地點燃酒精，大家鼓起腮幫子吹了起來。看他們氣鼓鼓的樣子，活像一只只青蛙。“著了，著了”幾個男生興奮地大叫起來。我們也湊過去跟著雀躍了一番。我們男女生各一組，開始了“自己動手，豐衣足食”的年代。沒一會兒，便聞到了噴香的肉串味道，我們正打算分享這第一根勞動成果，卻只見有男生百米沖刺似地，飛奔過來搶走我們的肉串，還沒等我反應過來，早已拔腿跑回了自己的陣地。我們憤怒了，沖他們嚷道：“你們好意思吃嗎？臉皮八丈厚，機槍都打不透。”男生回復說：“那你們說怎么才心干情愿的讓我們吃。”“變成女生。”“哈哈，男生像是受到了奇恥大辱，狠狠地在肉串上咬了兩口。”看他那樣子，滑稽地笑死人了。
這時只見紅色地火苗跳躍著，映紅了每一個人的臉。我們品嘗著各種美味的小烤串，欣賞著寧靜的鄉村美景，實在是難得的.一次體驗！
有關野炊的作文2
星期五，是我們最快樂的日子，因為我們要去章安油菜花基地野炊了，雖然我沒聽說過，但是我已經迫不及待了，那里肯定是一片金黃的油菜花，我們在那兒一邊吃著東西一邊欣賞美景……
早上，我早早地起了床，做好了一切準備，來到教室，教室里只有幾個人，她們都提著大大小小的袋子，比如工具，食材，連零食都帶了。過了一會兒，同學們都不約而同地來了，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑，盡管手上東西很重，但還是沒有阻擋他們快樂的心情，教室里真熱鬧啊！同學們的拿出了自己書包里的零食，大口大口地吃著，非常享受！這時，老師也高興地走了進來，應該是想能出去野炊，太好了！我們同學心里也是這樣想的，老師講完追事項后，我們走向即將去野炊的路上，我們就像貴賓一樣，那一輛輛大巴就像幾位迎接我們的主人，在艷陽高照下，我們上了車，一陣風吹來，啊！真舒服。我們一路上說說笑笑，透過窗子，我們看到了一大片油菜花。
到了目的地后，那是一個有山有水的地方，我們挑了一塊合適的地方，先得把灶臺搭起來，我們忙活著，搬來了一塊塊石頭，疊得高高的，搭好后再生火，陳佳瑤拿來木屑，扔進灶臺里，點上火，火著起來了，我負責拿紙板扇火，楊馥瑜馬上把鍋放上去，鄭軻軒負責倒水，現在就等著水開了，鄭曉諭準備了食材，鍋里冒出了一個個小泡泡，鄭曉諭把食材倒了進去，我們要燒火鍋，鄭軻軒把調料倒了進去，我用勺子攪拌了幾下，蓋上蓋子。我們要到別人的“家里”做客了，他們有些燒烤，有些油炸，色香味俱全，就我們這個獨一無二，會不會不成功啊！應該燒好了吧，我馬上跑了過去，掀開蓋子，“咕咚——咕咚——”熟了，我呼喚著同伴，她們緊接著跑過來，我先吃了一個，真美味！我們吃著吃著，不一會兒就吃完了，就又再煮了一鍋，吃完后，我們還去河邊玩了一下，那清澈的河水深不見底，從上往下面流，誰也不知道它的源頭在哪兒？快要結束了，我們收拾了一下，可是鍋里還有，別人知道馬上跑過來，像一只只餓狼向鍋撲了過來，食物都吃完了，說明我們做得還挺成功的，我太開心了！我們要走了，還拍了張照片留念，我戀戀不舍，望著那山水，乘著大巴車走了。
有關野炊的作文3
盼星星，盼月亮，終于要進行野炊活動了。
好消息像風一樣，吹遍了六年級的六個班，大家比過年還高興，高興的得睡不著覺。放學一回來，我就跑到廚房里，翻箱倒柜，看哪樣東西可以帶去野炊，好像廚房里的每一樣東西都有用，所以，恨不得把整個廚房都搬去郊外野炊。
第二天，在驕陽烈日之下，我們排著前不見頭，后不著尾的隊伍離開了學校，向目的——青通河上游出發，剛過紅綠燈，頭上就冒出了一顆顆“金豆豆”。繼續前行，我們終于來了野炊目的地，這里河水潺潺，綠草如茵，花兒朵朵盛開，景色十分迷人，剛才途中的辛勞立刻被我拋到九霄云外，我們開始迫不急待的野炊。
我們小組聚集在一起，我們選得野炊點可真不錯，離水緊一步之遙，還有一棵大樹哩，可惜，樹葉稀疏，不過還有一絲葉蔭。我們把桌布整齊地放在地上，黃老師說“男生去河那邊搬幾個大石頭來壘灶”。我們女生也開始洗洗鍋、淘淘米、洗洗菜······
石頭搬來了，兩個老師同吳南潔的爸爸幫我們搭灶臺，首先煮飯，準備上面蒸南瓜、蒸玉米，吳南潔爸爸建議不蒸了，直接倒在飯里，大雜燴，應該也蠻好吃的，加上礦泉水，蓋上蓋子，放在灶臺上大火煮。
接下來第二個灶臺搭好了，平底鍋“駕到”。第一個菜是加熱一下洋蔥炒豆干，這個簡單，三下兩下就完事。炒魚是吳南潔爸爸的拿手菜，他先把油倒入鍋里，小魚“洗澡”啦！再加一點“沐浴露”左搓搓、右搓搓，洗好了，小魚出鍋，洗了澡，果然干凈了，金燦燦的。我把切好的土豆火腿片放進油鍋里，這是我和董詩雯的杰作，可是醬油放多了，漆黑漆黑的，我笑著給它取了個名字——一見怕。一會兒宋研端來一碗西紅柿炒雞蛋，看著就讓人食欲大增，一瓶油都用光了，幸好剩下的菜都炒好了，只要加熱一下就OK了！
開飯了，打開高壓鍋，媽啊！旁邊全都焦了，但是一絲玉米南瓜香味，就能掩蓋了黑黑的一圈。不得說一下，吳南潔的爸爸炒的魚太咸了，我不得吃一口喝一口水，旁邊的董詩雯一邊吃一邊說：“真好吃，比食堂里的飯好吃多了！”
我也感覺到：這是我吃過最好吃的一頓飯了，因為用辛勤的汗水澆灌出來的碩果是最香最甜的！
有關野炊的作文4
盼星星，盼月亮，終于盼到這次野炊了。早晨，一縷陽光射進我的房間。我一骨碌起床，準備好野炊工具，奔往學校。
八點半的時候，懷著激動的心情，在隊旗的引領下，我們踏上了“漫長”的旅途。不知不覺，我們已經到了野炊地點。我們小組迅速選好了自己的“領地”。野炊開始了，陳誠、馮旭豪、高陽、吳聰壘灶；周懿琦、舒旸、江嘉怡鋪桌布；我和吳偉去溪邊打水。來到小溪邊，吳偉先把水桶洗了一遍，然后舀了一桶水。我掂量一下裝滿水的水桶，有點重，便對吳偉說:“這有點重，我們一起拎吧。”“好吧。”吳偉答道。于是，我們一人拎一邊，齊心協力，終于把水桶抬到了我們小組所在地。
這時，灶搭好了，桌布也鋪好了，接下來，就要做飯了。由陸琰媽媽掌勺，我們打下手。我從食材中拿出雞蛋，對著碗邊敲了幾下，讓蛋黃、蛋白流入碗中，再把它們變成蛋液。這時，老師交給我們一個任務——每個人準備一盤菜。說干就干，我準備炒四季豆。陸琰媽媽向我傳授了炒四季豆的方法，我便開始“大展身手”了！首先，我放入油，油熱后放入蒜末，接著，下四季豆，連續翻炒，等到顏色略變后，放入鹽，然后倒入水，再蓋上鍋蓋燜一會兒，等完全熟后盛入盤中，一盤清炒四季豆便“新鮮出爐”了。
經過一番努力，我們做了許多菜，有炒白菜、炒四季豆、炒黃豆，還有鹵鴨、炸雞翅……看著一盤盤色香味俱全的菜肴，我們胃口大開。大家迫不及待地把碗筷從書包里掏出來，大口大口地品嘗著自己的勞動果實，心里都樂開了花兒。吃完了飯，我們收拾好工具，盡情地在這美麗的地方游戲著。
時間像射出去的箭一樣，歡樂的時光總是那么短暫。下午兩點鐘，同學依依不舍地離開了。雖然野炊活動結束了，但難忘的野炊經歷卻時時在我眼前呈現。
有關野炊的作文5
上個星期天，我和爸爸媽媽還有好朋友高乙欽一家一起去陳港海邊野炊。到了海邊，望著那一望無際的海面，我的心豁然開朗，遠處的海面波光粼粼，不時有幾只海鷗橫掠過。岸邊，蘆葦花在陽光的照耀下閃爍著銀光，讓人有種說不出的高興。
我們先在一位老漁民家里買了一些魚和蝦，隨后就在海邊的土堆上挖了一個洞來放干柴枝。“這土這么臟，能做飯嗎？”我小聲嘀咕著。爸爸在周圍找了幾塊磚頭，放在坑的旁邊，然后把鍋搭了上去。下面就剩沒有干柴枝啦。我和高乙欽自告奮勇，要去揀干柴枝。我心里想“不就去揀干柴枝嘛，有什么難的？”可是過了一會兒，“哎呀”的聲音便映入了大人們的耳朵里，“怎么了？怎么了？”原來是我在揀柴時，被木柴上的刺刺著了。之后，我吸取了之前的教訓，小心地揀著，不一會兒，就揀了一大捆柴。開始生火了，火苗在坑里歡快地跳躍著，不時發出“噼哩啪啦”的聲響。火越燒越旺，不停地往外冒出一股股炊煙，熏得我滿臉通紅，不停地咳嗽。我和高乙欽圍坐在坑邊，手里拿著筷子，筷子上戳著玉米棒，你們猜，我們要干什么？哈哈，當然是烤玉米棒吃啦！由于我是初次烤玉米棒，把握不住分寸，把玉米棒烤糊了，像一塊黑炭，可我還是吃了下去，并且覺得非常香，直吃得我滿臉黑灰。經過大家的一番努力，飯終于燒好了。啊，真香呀，有清蒸銅蟹，紅燒羊肉，手抓大蝦……，吃得我心花怒放，到現在我還回味無窮呢？
吃飽喝足之后，我們還借來老漁民的竹排在他的蝦塘里游玩一番呢！蝦塘中央，我和高乙欽坐在竹排上，手拿木棍，拍打著水面，水面上立刻濺起了層層水花，幾只蝦不時地躍出水面，像是在和我們打招呼呢！
最有趣的是揀泥螺了，我們赤著腳在海灘上揀泥螺，同時，還可以向遠處的開山島望一望，我和高乙欽你追我，我追你，濺了一身泥，像兩只小泥猴，偌大的海灘上回蕩著我們倆銀鈴般的笑聲……。
指導老師評語：
小作者將野炊的過程寫得非常具體，尤其是野炊的快樂隨處可見，愿成長的快樂一直伴隨著你！(蔡紅梅)
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