我堅強作文

時間：2022-03-13 10:13:13 堅強我要投稿

關(guān)于我堅強作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我堅強作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于我堅強作文八篇

我堅強作文篇1

　　每逢碰到寫老師的，我總會想起曾經(jīng)教我的楊老師。

　　七歲，我讀書了，成為了下陸小學(xué)一名一年級的學(xué)生。當(dāng)我在學(xué)校的開學(xué)典禮中，與小伙伴們在充滿激情的進(jìn)行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走過學(xué)校操場中的智慧之門時，心里甭提多高興了。學(xué)校里所有的一切對于我那個當(dāng)時只有七歲的孩子來說，新鮮得很。

　　楊老師當(dāng)時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛，她很愛笑，一笑起來，臉就更圓了。楊老師經(jīng)常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果，她自己的臉呀，雖然也是圓圓的，可惜像大大的圓包菜。

　　楊老師不僅愛笑，還愛帶著我們玩游戲。踢毽子呀，跳繩子呀，丟手絹呀，老鷹捉小雞呀，轉(zhuǎn)呼啦圈呀，很多游戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀，快快樂樂的過著每一天。

　　楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡，還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢！別看我家奶奶在家不太好相處，可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學(xué)，總要早早地在學(xué)校路口等著來上班的楊老師，總要笑瞇瞇地跟楊老師拉拉家常，仿佛這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

　　二年級的一天，我們早早地坐在教室里，誦讀著詩歌，等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了，走進(jìn)我們教室的卻是一位我們不認(rèn)識的老師。我們納悶極了，小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來：老師，我們楊老師呢？她為什么不來跟我們上課呀？新來的老師告訴我們楊老師有事情，可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了，像沒有了依靠似的。

　　過了一個周，楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進(jìn)了楊老師的辦公室，纏著楊老師，要她帶著我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颉？蓷罾蠋熞灰姷酱饲榇司埃蹨I撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了，茫然不知所措。旁邊的老師見了，告訴我們，楊老師不太舒服，讓我們不要吵著楊老師。

　　回到家里，我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了，滿臉難過，嘆了口氣，說：“多好的人呀，命怎么這么苦？”

　　后來我們才知道，楊老師的愛人那天晚上突然發(fā)病，送到醫(yī)院，搶救無效，離開了人世。

　　可是，我們當(dāng)時年齡太小，不懂得這巨大的家庭變故，對只有三十歲的楊老師來意味著什么。

　　雖然，半個月后，楊老師依舊精神抖擻地給我們上課，興致勃勃地帶著我們一起游戲，跟原先沒有什么兩樣，但是，我們都看到楊老師廋了：圓圓的包菜臉越來越尖，臉上的紅潤逐漸褪減，衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學(xué)期，楊老師就瘦了五十多斤。

　　由于年少不知事，我還很高興告訴奶奶：“奶奶，我們楊老師越來越苗條了，不再是大胖子了！”可奶奶聽了這話囑咐我不準(zhǔn)在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應(yīng)著奶奶。

　　如今，我讀六年級了，關(guān)于人生哲理的文章讀了不少，似乎也初嘗了人世間的酸甜苦辣。當(dāng)遇到不順心的事情時，我總會想起堅強的楊老師；當(dāng)碰到小挫折時，我總會用楊老師來激勵我自己；當(dāng)媽媽與爸爸因家庭問題出現(xiàn)不和諧時，我就會用楊老師的經(jīng)歷來勸慰他們，讓他們學(xué)會珍惜彼此。

　　雖然，楊老師早已經(jīng)不是我的班主任老師了，但是，我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學(xué)生又活躍在操場上，我看見楊老師帶著她的學(xué)生們做著孩子們熱衷的游戲，我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經(jīng)有的快樂的表情。

　　人生是一個大課堂，楊老師以她的堅強教育了我：只有扛得住苦難的人，才能真正擁有真實的人生。

我堅強作文篇2

　　今天我和爸爸、媽媽一起回爺爺家，在經(jīng)過一棟快要拆除的樓房前時，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有兩棵小草，它們長在樓梯角上的灰塵上，只有薄薄的一層灰塵，他們居然能生存下來。我趕快叫爸爸過來看，爸爸看了也覺得很驚奇，爸爸問我：“你認(rèn)為這兩棵小草的精神值得我們學(xué)習(xí)嗎?"我說：“這兩棵小草太堅強了！值得我們學(xué)習(xí)�！卑职终f：“對！我們要像這兩棵小草一樣，不論風(fēng)雨再大、環(huán)境再惡劣也要勇敢地面對困難，不能輕易被打垮�！�

　　通過今天的觀察，我要學(xué)習(xí)小草堅韌不拔的精神，不論遇到什么困難都要勇敢去面對。

我堅強作文篇3

　　樹上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊，這里曾是條林蔭大道，而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機(jī)勃勃；而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片，一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠(yuǎn)處，依然是一片枯黃，猶如我這次的數(shù)學(xué)成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。

　　嘲笑，諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光，我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了，我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路，希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。

　　我一次又一次地告訴自己，要堅強，要付出更多，要再努力點，但是，無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪，我的心更凝重了。

　　踏著硬硬的水泥地，感受著夾雜的寒風(fēng)，望著蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。這時，我看到一個熟悉的面孔，正端詳著我，雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。

　　面對數(shù)學(xué)老師，我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼，聽來并沒責(zé)罵的語氣，倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來，望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體，不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……

　　“你喜歡這條小路嗎？”顫抖的聲音在空氣中回旋，我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā)，額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn)，隨時準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。

　　……一陣沉默后，老師裹緊那熟悉的黑色外套，開口道：“其實，路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時，就如你正在奮斗，正在努力散發(fā)自己的光芒；當(dāng)你走在荊棘小路上時，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低潮期。大道，小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象；失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我，那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼，微駝的背更壓得我喘不過氣來。

　　不能哭，不許哭，不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子，極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。

　　“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過了挫折，迎來的才會是一片光明與祥和。”老師似乎驚奇地說道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老師說，我們一起想辦法！”老師安慰道。

　　“但是要記住，男兒有淚不輕彈！要征服自己腳下的路，征服挫折�！蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳又p手緊緊裹著那件外套。此刻，淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰，蕭瑟的涼風(fēng)將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中，心痛得無法呼吸……

　　窗外的小草由黃變綠，由綠又變得干枯。

　　樹葉也漸漸稀疏了；寒風(fēng)一陣大過一陣；走過那條我熟悉的曲折道路上，驀然回首，溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上，泛起磷磷細(xì)浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝。”

　　我慶幸在那個黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必須堅強，面對困難，必須勇敢前進(jìn)，哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚，更不能放棄，勇敢地走下去。

我堅強作文篇4

　　人生是一段路，是一段很長的路，一段坎坷不平的路。許多人都會跌倒，但是跌倒之后，被扶起來和自己站起來卻并不一樣，而我就是那個自己會站起來的女孩。

　　有一次，我在青云湖滑滑板，突然我被地下的一塊石頭絆了一下，身體便自然的向后一歪，倒在了地上，頓時感到一陣酸痛，似乎已失去知覺。爸爸趕忙跑過來想把我扶起來，而我用手一擺，自己支撐地面，把腿一彎，猛地一蹬，我便站起來了。這時爸爸向我送來了掌聲，我感到自己有種不可抵擋的快樂，自己好像感覺不僅是站起來了，而且是站得更高了。

　　還有一次，我去夏令營了，跟著隊伍來到了雪山彩虹谷。在途中，不知是早上沒吃好還是怎么樣，我蹲在路邊就吐了，頭腦頓時感覺有一點暈。也許是老師及伙伴們并沒發(fā)現(xiàn)，他們依舊繼續(xù)前行，當(dāng)時我心里一涼，淚珠便在眼眶打轉(zhuǎn)了，難受的很。但是我又努力地告訴自己：這點痛算什么，一定要堅持，絕不能掉隊，于是嘴里嚼起巧克力，鼓足勇氣勇往直前。老師得知此事后，豎起大拇指對我說：“你，好樣的！自己知道照顧自己，而不是依靠別人�！蔽衣犃耸指吲d，更覺得自己是無比堅強。

　　這就是我，一個堅強的女孩，對生活不屈不撓，永遠(yuǎn)充滿陽光！

我堅強作文篇5

　　一直覺得“堅強”是專門為山區(qū)里跋山涉水上學(xué)的孩子準(zhǔn)備的，也一直覺得堅強離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，但當(dāng)我回頭望向一去不返的時光洪流是，驟然發(fā)現(xiàn)每一絲漾起的漣漪都帶著堅強。

　　每個孩子都是摔著長大的，每個孩子都是在摔倒無數(shù)次后才成功的邁出搖搖晃晃的第一步，我也一樣。小時候我總是心急，沒走穩(wěn)就蹦蹦跳跳的想跑，為此摔了無數(shù)次，總是舊傷未好，又添新傷。開始還會哇哇大哭，后來漸漸習(xí)慣了自不量力帶來的疼痛。惟獨那一次我不顧老媽的勸阻走上了一個很窄的高臺，當(dāng)我自我感覺良好是，一個重心不穩(wěn)狠狠的摔下，血如斷了線一般留下，交織著眼淚滲入泥土。至今我腿上仍有一道疤，那是學(xué)步留給我的紀(jì)念。感謝生活讓我學(xué)會成長中學(xué)步的堅強。

　　我一直希望有個哥哥，容我撒嬌，耍賴，容我拉著衣角要糖，每每在我感嘆自己沒福氣的時候，總是有一個小我3歲的小鬼理直氣壯的喊著我的大名，再加一句你快點給我過來。因為有這樣一個小鬼就意味著忍耐，謙讓的人必須是我。搶我吃的我要心平氣和的看著他咽下，和我吵架我要低眉順眼的被罵，但隨著時光的流逝，隨著我們的長大，隨著他學(xué)會拿東西讓我先挑，給我買禮物。我還是想不爭氣的說一句，我真是要淚流滿面了，很神奇是吧。但生活就是這樣的付出才有回報，有舍才有得。有一句話曾說過有時失去是為了得到。感謝生活，讓我學(xué)會親情中忍讓的堅強。

　　回憶就像一本很舊很舊的書，每翻一次就會讓你感到更多的溫暖與美好。我有個習(xí)慣每過一段時間就復(fù)習(xí)一遍書里的內(nèi)容順便再添兩筆。時間越長書變得越厚，但我看得更勤了，因為我怕我會遺忘，遺忘曾經(jīng)的美好。最丟人的一次，我在網(wǎng)上遇見了我小學(xué)同學(xué)，聊呀聊呀我就哭了，因為是過去時了，因為結(jié)束了，雖然結(jié)束才更顯美好，但還是舍不得呀。但等到哭夠了便又能笑嘻嘻的重新開始，回憶永遠(yuǎn)不會是生活的全部，珍惜當(dāng)下才是明智的選擇。感謝生活，讓我學(xué)會了回憶中不舍的堅強。

　　當(dāng)再一次回頭漾起的漣漪已經(jīng)消散，河水照樣有條不紊的奔向前方，曾經(jīng)的困難失敗已吹散在風(fēng)中留下的只是心頭的一點堅強，感謝生活教會我堅強。

我堅強作文篇6

　　日子一天天的過去了，在我們的成長過程中，我學(xué)會了堅強，不斷的磨難也讓我越來越堅強。

　　在很久之前，我是一個非常軟弱的人，平時總是受盡了別人的欺負(fù)，有時候我自己也覺得自己很沒有用。在遭遇挫折的時候總是特別容易灰心喪氣，沒有膽子去面對挫折的帶來的痛苦，所以我是那么的渴望能夠變成一個堅強的人，也是在一件事之后，我開始堅強了起來。

　　那一次是一個冰雪連天的天氣，爸爸送我去學(xué)校上學(xué)，因為那時候的我還小，所以只能跟在爸爸的身后，努力的跟上爸爸的腳步。爸爸走的實在是太快了，我一著急沒有注意腳下，一下子就滑倒了，我又疼又冷，但是爸爸卻絲毫沒有想要扶起我的意思，他回頭看著我說：“就這么點小困難，自己爬起來就是了�！甭犃税职值脑捨乙灿X得自己有些矯情了，摔倒了就自己爬起來就是了，很簡單的事。也就是在這件事之后，我開始慢慢的`變得堅強起來。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，早已經(jīng)越來越堅強了。

我堅強作文篇7

　　在成長的歲月中，我們常被身邊的點點滴滴所感動：一個細(xì)微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都不經(jīng)意間掠動我們的心弦。

　　他把我感動，他，我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了，走起路來一瘸一拐的，再加上不整潔的面容和咳嗽不斷，我對他可沒有什么好感，甚至有些反感。

　　直到那一天，他改變了我的看法，或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化。

　　同往常一樣，我下樓去。下到樓梯口，我看見有個老頭坐在那——沒錯，就是他。我徑直走過去，看也沒看地說：“喂，讓開�！崩先嘶仡^瞧了眼，發(fā)呆了會，然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿，艱難地向外磨。我沒什么耐心，不管他有沒有完全挪開，硬生生地擠了進(jìn)去。

　　突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：唉呦，這么倒霉，怎么出門就這么多麻煩事�。∥衣唤�(jīng)心地走到老人跟前，問了句：“有事嗎？”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵，動了動那條腿，跟我說：“沒事，小伙子，我這老骨頭沒那么脆�！贝丝涛宜闪丝跉猓南耄鹤擦巳耍偸俏也粚�，算了，扶扶他吧！”我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地?fù)u搖手，微笑著對我說：“我自己能行，雖然說我是個殘疾人，可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺階站了起來，不聲不響地上樓了。

　　我伸出的手慢慢地放下了，可是我的思緒依舊停留在那時，殘疾不等于殘廢，多么觸動人心的話語�。∵@也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻，愧疚，敬佩，激動，各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那，他的精神感染了我，一瞬間漫遍我全身，久久不能平息。

　　一個人，一句話，改變了我對人事的看法。他那種堅強不屈，自信自強的品質(zhì)，不正是人們所要為之奮斗努力的目標(biāo)嗎？