堅強的作文

時間：2022-02-09 09:27:32 堅強我要投稿

有關堅強的作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅強的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關堅強的作文合集8篇

堅強的作文篇1

　　人們都說生命是堅強的，我一直不以為然。直到有一天，一盆花告訴了我答案。

　　一個陽光明媚的早晨，我給家里的牡丹花澆水。突然，我發現在牡丹的右側有一株快死的小草。于是，我趕緊找來一個花盆，把它移到盆里，給它澆澆水，然后就背著書包上學去了。在學校里，老師跟我們說：“植物有無聲的生命！”我立刻想起那棵小草，心想：那我豈不是救活了一條生命？

　　中午一到家，我就迫不及待地看一看這“無聲的生命”。哇！才一個早晨的工夫，它又變得神氣十足，爸爸媽媽也感到很驚奇，不禁贊嘆道：“它的生命力真強。”我隱隱有一種預感：也許它不是草，而是某種花兒。帶著好奇心，我經常去看望這株小草，給它澆水，讓它曬太陽。我常常看到它的進步。“嗯，不錯，長高了。”我自言自語。每天我都對它充滿期待，期待它開花，期待它成長，而每次我都有意想不到的發現。有一天，我突然發現，它竟然真的開花了。“原來是紫薇，是紫薇。”我歡呼雀躍。從那以后，我每天都好好照顧它，有時還陪它說話，它生長得越來越茂盛，越來越美麗。

　　我終于領悟到生命的力量——堅強。

堅強的作文篇2

　　光陰似箭，逝水流年。時間把我無情的帶到了高中。沒有了從前的歡笑，沒有了從前的無憂無慮，帶著一種無限的思考……

　　隨著高中生活的逐步深入，身上的擔子也越來越重，壓力也越來越大！但每當我陷入迷茫、失落、疲憊的時候，我腦海里總會若隱若現的浮現出父親鼓勵我時的畫面，那畫面讓我微笑地面對著一切困難。

　　還記得高一的時候，由于自己不夠努力，加上本身的基礎也很薄，再一次期中考試中，我……我落了個“敗走麥城”。

　　我以為父親會非常嚴厲的批評我，可是讓我做夢也沒有想到的是，父親沒有……他靜靜的坐在椅子上，用一種非常平和的語氣和我交流。父親說：“孩子，高中了，是一個人生的轉折點，是一個非常關鍵的階段，我就是因為那時沒讀什么書，所以在社會上走了很多的彎路，你要記住：人的一生要活得有意義！”

　　“人的一生要活得有意義”。這句話讓我陷入了思考。當我在學習上、生活中陷入失落的時候，父親的鼓勵、父親的期盼就是我最大的，最堅強的依靠。

　　學習上、生活中，我們或多或少地會面臨著壓力和失落的時候，我們會感覺到空虛、很孤獨，找不到一種依靠。可是，父親始終是父親，父親給我激勵、父親給我的希望，成為我成長中最堅強的依靠。

　　現在，父親逐漸老了，是不是因為為子女，為我想了太多染白了他的鬢發，那滿臉的皺紋好是讓人心疼……

　　高二了，父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語，那眼里透出來的希冀，帶給了我太多的依靠，平凡的話語中，滿滿的裝滿了父親的愛！

　　失落時，他給你鼓勵；難過時，他逗你開心；傷心時，他為你擦去眼淚……這就是父親！依靠，一個難以揣摩的形容詞，但是父親的依靠會讓你在學習上、生活中跨越所有的障礙！

　　在這寒冷的夜，風吹過我的臉頰，腦海里又浮現著父親的臉龐，讓我感受到了冬日里難有的溫暖，父親的激勵著我的話，將成為我人生路上最堅強的依靠！

　　致我最堅強的依靠——父親！

堅強的作文篇3

　堂堂五尺男兒，卻只有120厘米左右。這一場突如其來的災難使他――張守江，失去了膝蓋以下12厘米的腿。張守江40多歲，與80多歲的老母親相依為命，妻兒早已棄他而去。張守江每天辛辛苦苦賺錢養活老母親，賺點生活費。但前不久，他因病不得不鋸掉了小腿，成了殘疾人。因為孤獨，張守江花了310元錢買了一條棕色的臘腸犬（大黃）作伴。后來，張守江經營糖葫蘆生意，小狗就拉車（100多斤的車）。

　　張守江雖然是殘疾人，但身殘志不殘，他以堅定的信念戰勝了身體上的缺陷。

　　我要學習張守江這頑強不屈的`精神，遇到挫折不氣餒，不向困難低頭。張守江也曾經悲傷過，甚至放棄了過自己的生命，但是在大的困難、挫折總會過去，只要你勇敢的克服它，它最終會揮手對你說拜拜。

　　張守江就以兩塊海綿站立著沿街叫賣糖葫蘆，并沒有用乞討的方式來生存。這就是有志氣，有毅力。如果我是張守江，我肯定沒有這么大的勇氣。沒有勇氣再面對社會，沒有勇氣再站起來。

　　張守江以膝蓋為足行走已經3年了，他和小狗相伴著，沒有怨言。為什么他能堅持？因為他知道，如果他走了，他那八旬老母也會孤獨而死，他做不到忠孝兩全。他不能就這么走了。世上還有他的牽掛。

　　現在，張守江也在殘疾人協會的幫助下安裝了假肢，他再次站起來。他的夢實現了，他可以像個正常人一樣行走了。他不可以讓母親放心多了，可以讓大黃休息了。

堅強的作文篇4

　　我們家有只小狗，名叫雪球。他性格溫和，活潑可愛，一見到人就熱情地搖尾巴，有時候還喜歡躺在地上打滾撒嬌，見到過它的人都喜歡它。

　　有一天我帶它出去散步，突然有兩只大狗向我跑來，沖著我惡狠狠地低吠，我有些害怕，不由得退了幾步。這時候，平時膽小瘦弱的雪球突然掙脫我手中的狗鏈，向那兩只惡狗沖去，廝打起來。我看著他們廝打卻不敢靠前，束手無策。兩只大狗被雪球打跑了，可它卻倒在地上一動不動。

　　我趕緊帶它來到了寵物醫院，醫生說：“它被咬得很嚴重，已經昏迷了，我先給他包扎傷口。”之后的一天，雪球一直昏迷不醒，我很擔心，一直陪著它。夜里，雪球醒了過來，可它還是沒有力氣站起來。很脆弱的躺在地上，看了我一眼，又繼續躺著。它的眼神很脆弱，絲毫沒有斗惡狗時的兇狠了。看著他那樣溫順可憐的模樣，我有些慚愧，這樣一個柔弱的小生命卻在關鍵時候拼盡全力救我，而我卻只知道躲避。

　　又過了幾天，它終于能站起來了，只是走路有些顛簸，像扶著拐杖的老人一樣，偶爾還會不小心摔一跤。醫生說他的一只腿受了傷，以后走路都會有些不便。可它似乎不以為然，反復地走著，跳著，練習著，絲毫看不出悲傷的樣子。

　　現在，雪球偶爾走路還是會摔一跤，可是它依舊愛玩愛鬧，依舊喜歡逗魚撲蝶，它堅強樂觀地活著。我不由得感嘆，有時候動物的生命力真是堅強啊！

堅強的作文篇5

　　昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。

　　有一個小女孩，因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣，流過多少淚，因此，她也感到十分自卑。

　　從她上學那天起，老師就知道她是個殘疾人，就把她調到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學習。經過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績都名列前茅。

　　盡管她的學習成績好，但也有人在背后給她吹冷風：“學習成績好頂啥用？再好也不過是個殘疾人。”聽了這些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂和正確的人生觀。學習了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅強的活了下來，跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續努力學習，絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個對社會有用的人。

　　看后，我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴風雨屈服，很頑強。我便服你，小女孩。

　　賀老師點評：你筆下的這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作，值得老師驕傲。

堅強的作文篇6

　　這個暑假里，我讀了一本書，叫《手斧男孩》。

　　這本書講了一個叫布萊恩。羅伯遜的美國男孩，到加拿大去看望在那里工作的父親，順便在那里度過暑假。飛行員在飛行途中突發心臟病死亡，導致飛機偏離了航線而墜機了，但是布萊恩卻奇跡地活了下來，盡管眼前的密林危機重重，內心充滿了恐懼，但他還是將恐懼化為動力，沒有哭泣，沒有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧，但他就是用這把手斧，利用智慧創造了許多東西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍斷了堅硬的白樺樹枝，用它將木棍削成武器捕魚…… 日子一天天過去，他野外生存經驗越來越豐富，生活條件變得越來越好，他還發現了飛機中的事物包裹和急救箱，他便給自己做了一頓大餐，沒想到就在那個時候，有一架飛機穩穩地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一個皮毛商人，布萊恩還問他：“你要不要過來吃點東西？”。在經歷了各種困難的整整五十四天后，布萊恩就這樣子得救了。

　　我看了這本書后，深有感觸，內心深受啟發，像我們這些住在城市里的孩子，平時都是在父母的照料下生活，從未見過那種惡劣的環境，更沒有那樣的生存經驗。

　　因此，我們要練就一個堅強、獨立、自信的自我，首先要在平時多接觸大自然，不能在家里當甩手少爺，要多去體驗外面的世界，積累生活經驗，不要什么都靠別人，要養成獨立自律的習慣，自己能解決的事情盡量自己解決，人總是會有離開父母朋友的時候，如果自己沒有獨立生存的本領，那或許在那么一天你就此滅亡。在生活中，我們不僅僅要讀好書，有大量的知識積累，更要學會生活中不起眼的小本領，向爸爸媽媽學習請教一些家務，比如做飯、洗衣。我們還要增加獨立的能力，增加獨處的時間，在暑假里，爸爸媽媽都很忙，我要鍛煉自己一個人在家里，管理好自己，學習、生活一點也不能含糊，學習與娛樂時間也要安排得井井有條。平時有時間我們要多走出家門，感受新鮮空氣，感受大自然，我們要向布萊恩學習他的堅定毅力，面對困難不退縮、不放棄，學習那種膽大心細、沉著冷靜、堅持不懈的品格，如果有一天，這樣的事發生在我們的身上，我堅信我們一定能夠象布萊恩一樣生存下去。

堅強的作文篇7

　　20xx年5月12日14點28分，一場突如其來的災難降臨了巴蜀大地，我國四川省汶川縣發生了里氏8。0級大地震。

　　一聲聲驚天動地的崩塌爆裂聲帶給人們的是無限的恐懼和絕望，歸家的路變得那樣遙遙無期……5月12日，這個讓我們刻骨銘心的日子，很多同胞和我們從此天各一方，其中還有那五千多個如鮮花一般蓬勃的年輕的生命。看著一幕幕讓人心碎的場景，我的淚水從未停過，我的心好痛。一年后的5月12日，我好想問問遠在天堂里的人們：你們好嗎？愿天堂中的你們，依舊笑顏如花！

　　堅強的汶川人，忍著心里無法抹去的傷痛，學會了用笑容傳遞信心，用行動回報愛心。他們沒有被災難壓垮，而是重新站立起來。受災現場的廢墟雖仍是那樣觸目驚心，但充滿生命力的春天并沒有遺忘這片大地。你看，那一叢叢不知名的小野花，在北川中學的廢墟之上傲然綻放，向這個世界宣告新的汶川已經重生。

　　國歌響起，國旗緩緩地升起，象征著眾志成城、堅強不息的精神。一年雖然短暫，但是記憶是永恒的。時間并沒有沖淡思念，災難讓一個民族堅強。這一刻，我們向挺立在災區大地的同胞們致敬！這一刻，讓我們再次吶喊：汶川加油！中國加油！

堅強的作文篇8

　　篇一、這一年，我學會了堅強

　　在初中一年的學習中，我真的變了好多：我長高了；我懂事了；而且也學會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的，如果你不學會堅強，那么你的人生必定像白開水一樣，平淡而無味。假若你學會了堅強，那么你就會去做自己認定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

　　從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅持，不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活，使會了堅強，開始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭奪，發表自己的觀點。我發覺自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。

　　或許是受同學的影響，讓我學會了堅強，或許是老師的教導讓我學會了堅強，或許是自己的努力讓我學會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學會堅強。于是，我便去尋找困難，經歷了風風雨雨，我學會了堅強。我學會了怎樣堅強勇敢地面對人生，怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難，或許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學會了堅強。

　　蒲公英總是微笑著去追求自己的命運，無論那里是死亡，還是存活；無論那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；無論那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，或許，也是它們這種堅強的力量折服我了，使我學會了堅強。

　　“堅強”或許是一種精神，或許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，無論再遇到多么困難的事情，我想我都會微笑著去面對，因為我會堅強。

　　篇二、那一次，我懂得了堅強

　　生活海洋里，不可能永遠都是一帆風順，有時會遇到風暴和暗礁。當狂風吹來，巨浪打來的時候，我們要微笑著做一個搏擊風浪的水手，永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求。

　　泰戈爾曾經說過：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。”苦難是堅強的造就者，于是，那一次，我懂得了堅強。

　　那是讀六年級的一個冬天，那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風呼呼地吹著，窗子上結滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會兒就凍得比石頭還硬。可……今天，我一個人在家。

　　早上十點多鐘才從床上爬起來，好像有點感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來，再看看周圍，還放著50元。”我高興極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來到了肯德基，點了些雞腿可樂，飽餐了一頓。到離開后我才發現，我只剩2元錢了，沒想到下午四點多的時候，我的肚子就咕咕地叫起來。沒辦法，買了一個面包，可也無給于補。我坐在沙發上看電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據了屋子，感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀，我為什么不自己來做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來，發現雞蛋面并不向我想象中的那么簡單，我這才知道媽媽平時是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說，饑不擇食嘛。

　　或許就在那一次，我懂得了在面對苦難時，要學會堅強，不退縮，不放棄。這也為我現在在萬中讀書打下了基礎。在這半年時間里，有的困難等著我，可我一直樂觀，堅強地走到了現在。每當我望著天花板時，我似乎又長大了。

　　篇三、生活，讓我懂得了堅強

　　每個人都認真過著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難，積極的面對生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過著消極的生活。

　　在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講著：“很快就到初二咯。”他們你一言我一語的說個不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過去了，終于到我上場了。我腦子里一片空白，不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵。“剩下最后半圈了，加油、堅持。”這是班主任對我說的一句話。我聽到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學和老師們全都圍上來了，我的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎么才好，在這個校運會上，我竟然在跑步時摔了一跤，我覺得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊？我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。于是，我沒有要同學扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻，同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的見證。

　　在生活中，每個人時時刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時時刻刻都在提醒著我們。而在這個比賽中，我哭了，因為腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因為我終于學會了堅強，只有挫折中站起來，那么我就戰勝了自己！

　　篇四、是你讓我懂得堅強

　　我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個不同的花盆里。

　　我對西瓜種子倍加呵護，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒再管過。

　　大假結束。我給兩個花盆都澆了一點，回校了。

　　再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點兒也沒有變。而土壤中央呢，并沒有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過陽臺，什么？！在我的視野里竟然出現一團綠色！我迫切的拉開窗戶，捧起另一個花盆，只見一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長出兩片拇指大小的葉片。天哪，是滴水觀音。

　　我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長出如此水靈的挺拔的幼苗！

　　這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現：我不比西瓜種子差，看看吧！我一定是最棒的！嗯，我不會失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大！那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所；那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航；那粗實的莖桿，成了我依靠休息的柱梁！

　　十個日夜，你在窗外的陽臺上經受風吹雨打，烈日暴曬，最后發芽的卻依然是你！

　　我捧著長有幼苗的花盆，坐在沙發上。凝望。是你，讓給我懂得了生命之堅強！

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