關(guān)于家風(fēng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人，是我們的準(zhǔn)則。我家的傳統(tǒng)美德是尊老愛幼。
在平時的生活中，我經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的事，比如掃地、擦桌子等等；我還幫助媽媽收拾碗筷……雖然都是一些小事，但是我覺得奶奶和媽媽還是很高興的，我自己也很開心。
有一次，我和弟弟妹妹一起到德清去玩，在上山的`路上，弟弟妹妹因?yàn)樾。啦簧先ァＮ以谇懊婊仡^看到了，我走下去一手一個地拉著他們一起上山。爺爺奶奶看到了，夸我是個懂事的好孩子。
尊老愛幼就是在平時從點(diǎn)滴做起，同時也希望大家都能做到尊老愛幼，使這個社會更加美好。
家風(fēng)作文 篇2
家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)一頭連著黨風(fēng)政風(fēng)、一頭連著社風(fēng)民風(fēng)。在總結(jié)以往廉政教育成效、分析本地腐敗案件發(fā)生原因的基礎(chǔ)上，我們緊密結(jié)合莒南縣實(shí)際，以“清廉家風(fēng)建設(shè)”為主題開展廉政教育系列活動，在“不偏、不虛、不空”上下功夫，有效促進(jìn)了黨員干部廉潔從政的自覺性，并在社會上引發(fā)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)大討論，在全縣范圍內(nèi)營造起知廉、守廉、助廉的濃厚氛圍。
針對不同人群采取不同工作方法，確保“不偏”。在干部廉政教育中，我們針對不同人群采取不同工作方法，使教育更有針對性。我們主要采取了以下措施。第一，突出重點(diǎn)。召集縣副科級以上干部及家庭成員參加縣里統(tǒng)一組織的清廉家風(fēng)建設(shè)活動。這些干部在單位是骨干，在社會上容易成為關(guān)注焦點(diǎn)，通過廉政講座、警示教育等一系列教育活動的開展，促使他們充分發(fā)揮示范帶動作用。第二，兼顧全局。普通干部由其所在單位按照縣里統(tǒng)一要求，抓節(jié)點(diǎn)、分批次，整體推進(jìn)全縣活動的深入開展。根據(jù)實(shí)際情況，縣清廉家風(fēng)建設(shè)活動辦公室建立了副科級以上干部及其家屬信息臺賬，不僅方便了與家屬及時溝通、聯(lián)系，聽取干部及家屬意見建議，同時為今后推進(jìn)干部監(jiān)督工作、規(guī)范干部管理提供了重要參考依據(jù)。
以“八個一”為活動載體有序推進(jìn)，確保“不虛”。為切實(shí)把活動做實(shí)，我們確定了發(fā)放一份倡議書、召開一次培訓(xùn)會、召集一次簽名活動、開展一次廉政書畫比賽、開設(shè)一次廉政教育課、舉辦一次清廉家風(fēng)演講比賽、發(fā)動一次廉潔文化進(jìn)校園活動、組織一次廉內(nèi)助評選活動的“八個一”活動載體。我們將這些活動載體貫穿于全年的廉政宣傳教育工作中，按照“抓節(jié)點(diǎn)、壓茬進(jìn)行”的方式來開展，即每月保證開展一個活動，活動的準(zhǔn)備工作在上月進(jìn)行，活動的總結(jié)工作在下月跟進(jìn)，對參加范圍一致的活動盡量合并，限度減少活動成本。縣清廉家風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及時跟進(jìn)指導(dǎo)，針對活動中發(fā)現(xiàn)的不足、問題，邊開展、邊糾正、邊解決，保證每一個活動都能有序進(jìn)行，每一項措施都能有效落實(shí)。
與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，確保“不空”。當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正在全面開展。我們以廉政教育為著力點(diǎn)，縣紀(jì)律監(jiān)察局組成廉政教育宣講團(tuán)，結(jié)合教育實(shí)踐活動要求，深入鎮(zhèn)街、縣直各部門進(jìn)行以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的專題授課，通過擺事實(shí)、講案例、看影片等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，筑牢家庭廉政建設(shè)防線。截至目前，縣廉政宣講團(tuán)先后對4000余人次進(jìn)行宣講授課。此外，運(yùn)用廉政短信平臺，每周一對全縣副科級以上干部進(jìn)行教育提醒。今年以來，共發(fā)送廉政短信18000余條。同時，在全縣重要路口、公共休閑場所電子顯示屏以及縣電視臺、廣播電臺播放廉政公益廣告、清廉家風(fēng)建設(shè)標(biāo)語等，使清廉家風(fēng)建設(shè)家喻戶曉、人人皆知。
家風(fēng)作文 篇3
在我的記憶中，有許許多多的事，有高興的，有失望的，有傷心的……其中，有一件心酸的事讓我至今還記憶猶新。
那是去年的一天，我正在床上玩手機(jī)。媽媽一見，立即跑過來，搶過我手中的手機(jī)，用力往地上一摔。我心愛的手機(jī)就這樣變成了碎片，媽媽指著我罵道：“玩，玩，玩！你的腦子里除了會玩游戲還會干什么！你看一下，現(xiàn)在的孩子哪個像你一樣，不務(wù)正業(yè)，天天就玩游戲，玩游戲，我的臉都給你丟盡了，你給我滾出去！永遠(yuǎn)也不要回來！”
我一聽這句話，心里像被潑了一桶水一樣，涼颼颼的，我也朝她吼道：“滾就滾，我還不想再待下去了呢！”媽媽還沒回應(yīng)，我就氣呼呼地摔門而去。
當(dāng)走到街上時，我發(fā)覺我后悔了：怎么辦？怎么辦？我現(xiàn)在沒有家了，晚飯還沒有吃呢，明天還要上學(xué)呢，難不成要被老師同學(xué)們笑話。想到這里，我又轉(zhuǎn)念一想：“哼，反正她都不要我了，我還回去嗎？不可能！”想罷，我就向同學(xué)家走去，想去他家借宿一晚。
“叮咚——叮咚”我按響了門鈴，同學(xué)開了門，我向他說明了我的來意后，同學(xué)就生氣地回答：“你怎么能這樣做呢？她可是你的媽媽啊！”我還沒反應(yīng)過來，同學(xué)就把我留在了門外。我十分傷心，為什么要這么做，如果當(dāng)時理解媽媽一點(diǎn)兒，就不會發(fā)生這樣的事了……
從同學(xué)家離開后，我漫無目的的在街上閑逛。突然，我聽見了有人在呼喊我的名字，原來是媽媽。只見她面容比之前憔悴了不少，兩只眼睛因流淚而發(fā)腫。“媽媽！媽媽！我在這里！”我向前奔去……
那個夜晚，那件事，那句同學(xué)說出來的話，使我至今難忘，我們應(yīng)該多多體諒一下父母，你們說呢？
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