有趣的活動(dòng)作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)作文1
今天我們上作文課，這可是一堂與眾不同的作文課，老師教我們制作橡皮泥手工。這可到了我大顯身手的時(shí)候了，我一定要做出幾個(gè)好的作品讓大家對(duì)我刮目相看。
我把提前準(zhǔn)備好的橡皮泥拿出來(lái)，放在課桌上。然后老師給我們每人發(fā)了一張白紙和幾根牙簽，還給我們看了制作橡皮泥步驟的圖片。那些圖片真是太漂亮了。
做什么好呢?我想了想，平常愛(ài)吃漢堡，那我就做一個(gè)漢堡吧!
我拿出一塊橘黃色的.泥先揉成一個(gè)圓球，把球放在桌子上輕輕一按，漢堡的上層就做好了。接著，該做中間的夾心肉餅了。我拿出一塊棕色的橡皮泥，先把它揉成一個(gè)圓球，再把它按扁，肉就做好了。接下來(lái)該做奶油了，我拿出一塊白色的橡皮泥，再用小刀把它切成一條一條的。然后用綠色的橡皮泥捏出菜葉的樣子。最后用橘黃色的泥做了漢堡的底座。
下面就該把漢堡合在一起了。我先拿出最下面做底座的面包放在課桌上，再把肉餅放在底座上面，肉餅的上面放好生菜葉，在葉子上面放上一條條白色的奶油，最后放上面包蓋。這樣就大功告成了!我趕緊讓同位看，我同位看了哈哈大笑說(shuō)：“你的漢堡上面怎么沒(méi)有白芝麻呀?”我一看，哇，太心急了，居然忘了裝飾。我馬上搓了幾粒小白泥當(dāng)做芝麻放在上面。
我把“漢堡”拿給老師看，老師夸我做得惟妙惟肖，可以以假亂真了，還給我拍照了呢!
這真是一堂有趣的手工制作課。
有趣的活動(dòng)作文2
星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室時(shí)看見(jiàn)鄧?yán)蠋熢谥v述我們?nèi)w古玩的游戲。
李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“雞蛋寶寶我們要保護(hù)好它，不能摔壞了，還有重要的一點(diǎn)就是注意安全�！崩蠋熃o我們準(zhǔn)備了一面紅旗。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白出發(fā)了，我們一邊走，一邊觀察著，當(dāng)我們走過(guò)田野，看見(jiàn)一片片金黃色的稻谷，還有收割機(jī)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地，我們這些寶貝們都很棒。
開(kāi)始游戲第一是跳繩，我看見(jiàn)肖文博媽媽跳過(guò)去了，我媽媽就沒(méi)跳過(guò)，這是為什么呢？難道媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩？
第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點(diǎn)人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動(dòng)，男同學(xué)在那里還不服輸。
活動(dòng)搞完后，我們就去曾清玉家休息一會(huì)兒，然后鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ゲ藞@里摘菜，中午的'菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車回家。
今天真開(kāi)心呀！這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中很快的圓滿結(jié)束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長(zhǎng)了知識(shí)，希望老師以后還會(huì)舉行這種有意義的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文3
模型課在我心目中既好玩又能開(kāi)發(fā)智力，為了增強(qiáng)自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我參加了學(xué)校的模型社團(tuán)。入社以后，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，并和他們成為了好朋友，而且在社團(tuán)里收獲很大。
那次，我去上模型課，由于平時(shí)我對(duì)車呀、船呀模型不感興趣，缺少觀察，一時(shí)不知道該從哪里開(kāi)始�？匆�(jiàn)其他同學(xué)都在認(rèn)真而又順利的拼裝模型，我急得哭了。就在此時(shí)，模型老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別著急，失敗乃成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)呀！別哭了，來(lái)，老師幫你看看。”說(shuō)完老師就開(kāi)始手把手教我，他說(shuō)：“第一步，先把馬達(dá)安到船模底部，再把蓋子蓋上去；第二步，把風(fēng)扇安到馬達(dá)中間的'小洞上，用螺絲刀把螺釘固定好；第三步，把底蓋安好。”剩下的細(xì)節(jié)老師又讓我看說(shuō)明書，對(duì)照說(shuō)明書上的圖形安裝。我靜下心，開(kāi)始認(rèn)真拼裝，可裝好后模型船卻怎么也動(dòng)不了，這是怎么回事呢？這時(shí)我才想起老師的話，“要仔細(xì)看說(shuō)明書”！我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：我真糊涂呀！原來(lái)我把風(fēng)扇安錯(cuò)位置了，所以模型船怎么也動(dòng)不了。按照老師教的方法，我重新拼裝，模型船終于被我成功的拼好了！看著自己動(dòng)手做好的模型，我高興地笑了！
通過(guò)這節(jié)模型課我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我培養(yǎng)了仔細(xì)觀察的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力，同時(shí)還使我明白了：只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)取得成功！
我愛(ài)模型課！
有趣的活動(dòng)作文4
學(xué)校舉行了許多五彩繽紛的活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我們感受快樂(lè)，豐盈記憶，而奇妙的快閃帶給我的魅力是妙不可言的。
上周三中午，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上嬉戲著，我正在與同伴打羽毛球，這時(shí)，一陣激昂的音樂(lè)聲傳過(guò)來(lái)，突然，幾十名同學(xué)跑到操場(chǎng)中央，捂著頭，尖叫著躺在地上，看到這些同學(xué)的奇怪動(dòng)作，操場(chǎng)上的其他同學(xué)感到莫名其妙，不知所措地觀望著，我見(jiàn)了，忍不住笑了起來(lái)，心想：這幾個(gè)人在干什么呀？被音樂(lè)嚇成那樣！有幾位好奇心強(qiáng)的同學(xué)，則前去一探究竟。樂(lè)曲聲慢慢高起來(lái)，躺在地上的一位同學(xué)站了起來(lái)，跳起了曳舞，我們還是疑惑不已，接著，操場(chǎng)中央仰躺著的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)站起，隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳起了曳舞，我恍然大悟：原來(lái)，在不知不覺(jué)中，快閃活動(dòng)早已拉開(kāi)了序幕，怪不得大家做出奇怪的反應(yīng)。
我也不能落后，帶著興奮的心情，我加入了讓他們的行列，情不自禁地跳了起來(lái)，操場(chǎng)上的同學(xué)們也不由自主地隨著音樂(lè)跳起了曳舞，有的同學(xué)還一邊跳，一邊別出心裁地做出一些新奇的動(dòng)作，操場(chǎng)上同學(xué)們沒(méi)有老師組織，卻都不約而同地跳著曳舞，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)聲嘎然而止，大家面面相覷，不知道該怎么辦，見(jiàn)有的'同學(xué)散開(kāi)，我們也自動(dòng)分散，在操場(chǎng)上進(jìn)行自由活動(dòng)，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，我久久地凝視著操場(chǎng)，呆呆地站在這里，依然沉浸在那一幕幕的快閃活動(dòng)中。
這次活動(dòng)讓我感到了快閃的奇妙與魅力，我盼望著，能在舉行一次有的快閃活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)作文5
一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂(lè)曲聲，全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項(xiàng)目的`規(guī)則，然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目：同舟共濟(jì)。這個(gè)比賽項(xiàng)目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是九宮格投準(zhǔn)。
九宮格的比賽完了，就只剩最后一個(gè)項(xiàng)目了，那就是拔河。每位參賽的勇士都會(huì)使出吃奶的力氣，好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場(chǎng)了，勇士們迅速就位，手臂傍手臂，腳尖頂腳跟，雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子，裁判員哨聲一響，雙方隊(duì)員紛紛往后仰，使出全身的力氣，繩子一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移，一會(huì)像凝固了一動(dòng)不動(dòng)的。比賽激烈地進(jìn)行著，在旁邊觀看的同學(xué)時(shí)而拍手，時(shí)而叫好，時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊(duì)拼命地在喊：加油！加油！五（2）加油！五（2）必勝！聲音震耳欲聾。老師站在勇士旁邊，雙手做著向后壓的姿勢(shì)，口里喊著加油，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒，耶——耶——一陣歡呼聲傳來(lái)，這聲音響徹云霄，我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅，氣喘吁吁，為了贏把手都攥紅了，真是拼了命��！
這可真是一次有趣的活動(dòng)��！
有趣的活動(dòng)作文6
清明假期，我們學(xué)校進(jìn)行了一次豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，既可以做一道菜，也可以發(fā)揮創(chuàng)意做水果拼盤。我看了看別的同學(xué)做的，真是五花八門，無(wú)奇不有，有的人做水果拼盤，有的.人包餃子，還有的人做壽司真是八仙過(guò)海各顯神通啊！
我也開(kāi)始大顯身手了，我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個(gè)雞蛋寶寶，朝鍋里倒入食油，稍微等待，待生油變成熟油，我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉，雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來(lái)，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里，我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來(lái)。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來(lái)，冒出藍(lán)色的灰煙，透明的蛋清驟然變成了乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來(lái)。等了一會(huì)兒，雞蛋寶寶就戴上了一個(gè)金色的項(xiàng)圈，變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開(kāi)另一面，再稍等一會(huì)兒，煎蛋出鍋了，最后撒上一層鹽、蔥花，再配上孜然粉、番茄醬，肯定是天下最好的美味了！
為了使它看起來(lái)更加完美，我準(zhǔn)備給它增加點(diǎn)裝飾。我先拿一個(gè)圣女果，切開(kāi)，把它擺成一個(gè)心形的樣子，再拿一些香腸，把它切成兩半，用牙簽扎起來(lái)，然后拿兩片菜葉，用剪刀把它剪成樹(shù)葉的樣子再擺上，完美！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了凡事總靠大人，你永遠(yuǎn)不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定會(huì)成功！
有趣的活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái)，正式宣布:“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)。”我們個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花，馬上討論起來(lái)，整個(gè)課室都炸開(kāi)了鍋。
幾分鐘后，老師宣布開(kāi)始，我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來(lái)，信心滿滿地說(shuō):“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字。”我們的腦細(xì)胞都工作起來(lái)，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽(tīng)了:“啊，竟然猜對(duì)了！我以為我的'字謎無(wú)懈可擊�！蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài)，垂頭喪氣走下臺(tái)，惹得我們哄堂大笑。
下一個(gè)登場(chǎng)的是我，我莊重地走上前，說(shuō):“小字戴頭盔，防止石飛來(lái)，打一字�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們有的你看我，我看你，有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來(lái)，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案�？墒嵌疾粚�(duì)，最后我驕傲地說(shuō)答案:“是‘礫’！”話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我更了解漢字的神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字，用好漢字，傳承漢字。
有趣的活動(dòng)作文8
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng)，由六年級(jí)做班車到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節(jié)課，我們六年級(jí)師生在操場(chǎng)上站隊(duì)。大家都很嚴(yán)肅，沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續(xù)上了車。一個(gè)班一輛。上車后。大家按順序坐下。在車上，我居然不小心睡著了，可是，還沒(méi)等我美夢(mèng)呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車來(lái)到大廳內(nèi)，這時(shí)，五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因?yàn)槿颂嗔耍晕覀兎职嘌袑W(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著5班去西邊了。
一開(kāi)始，同學(xué)們還很安靜�？梢蛔鲈囼�(yàn)，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹，一邊做試驗(yàn)的解說(shuō)員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進(jìn)去啊！拉著跟我一樣的`小伙伴去觀察別的得了�！巴墼瓉�(lái)海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對(duì)啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊(duì)伍，只聽(tīng)我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停，我只好又拉著我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們?nèi)ネ炅藮|邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺(jué)得海藻的樣子很像一只透明的章魚(yú)在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
有趣的活動(dòng)作文9
今天下午，我們嘉言妙語(yǔ)作文班和口才班的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展“送祝福”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，走在路上，我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭?huì)這樣對(duì)我說(shuō)：“一邊去！我可沒(méi)時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)話�！蔽疫�害怕我正說(shuō)著別人就走了，那時(shí)候的我會(huì)特別尷尬。我整理好心情，鼓起勇氣，可是我還是不敢說(shuō)。這時(shí)，再看看周圍的'同學(xué)，已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見(jiàn)了迎面過(guò)來(lái)一位叔叔，就拉著我的手讓我上去交流，我有些害怕，但又不敢反對(duì)老師。只得硬著頭皮上前說(shuō)：“叔叔，我是嘉言妙語(yǔ)作文班的宋一諾，現(xiàn)在我來(lái)給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意！”叔叔聽(tīng)后笑得合不攏嘴，連忙對(duì)我說(shuō)謝謝。那時(shí)，我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn)，這些陌生人也沒(méi)有什么好怕的，我是給他們送祝福的，他們心里一定也很高興吧！
就這樣，我又把祝福送給了第二個(gè)人，第三個(gè)人，第四個(gè)人……看著他們滿臉的笑容，我心里比吃了蜜還要甜呢！只有一位老奶奶我說(shuō)著他就走了，那時(shí)的我特別尷尬，不過(guò)我在心里還是祝福她：身體健康，萬(wàn)事如意！
這次送祝�；顒�(dòng)讓我體會(huì)到了：做什么事都要有信心和膽量，不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會(huì)，鍛煉了我的膽量，增強(qiáng)了我的信心！
有趣的活動(dòng)作文10
星期四，我們?cè)谛〗蹮艏希蠋煄е瑢W(xué)們一起去游泳，我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著，有人說(shuō)：“在哪里呀？”有人說(shuō)：“水有多深�。俊边�有人說(shuō)：“不會(huì)游泳的人會(huì)不會(huì)被淹��？”
到了那里，我們把準(zhǔn)備好的東西拿了出來(lái)——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后，我們聽(tīng)著老師的口令陸續(xù)下了水。
到了水里，發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海，我們先拍了個(gè)集體照，然后才開(kāi)始玩，我玩了滑滑梯、水上秋千等，其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的'時(shí)候還沒(méi)上秋千就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，因?yàn)闆](méi)有游泳圈，所以我掉下水時(shí)喝了一口水。有了第一次失敗的教訓(xùn)，第二次我決定帶著游泳圈上去，可費(fèi)了九牛二虎之力坐上秋千后，我發(fā)現(xiàn)我被卡著了，好不容易才下來(lái)。第三次，我不甘心，再次爬上秋千，這次，我并沒(méi)有被秋千卡住，也沒(méi)有掉下來(lái)，而是成功的蕩起了秋千，哈哈，水上秋千真好玩！
游玩中，我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做游戲，盡管烈日當(dāng)空，但大家臉上依然洋溢著快樂(lè)的笑容。
時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服，穿完衣服后，有的同學(xué)去買東西吃，而我則響應(yīng)了老師的“號(hào)召”——排隊(duì)，排好隊(duì)后我們坐上了回程的校車，一路歡聲笑語(yǔ)回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無(wú)窮啊！
有趣的活動(dòng)作文11
20xx年的最后一天，我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會(huì)。
上午第一節(jié)課結(jié)束后，游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我和幾個(gè)組員先在我們自己班游園。
我們班的游園活動(dòng)的游戲是“踩氣球”。這個(gè)游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆�？�！其他小組在踩氣球時(shí)，我們組的.組員們?nèi)慷嘉嫫鸲�，一副害怕的模樣。終于輪到我們了，隨著班主任何老師一聲令下，我們就開(kāi)始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個(gè)氣球。組員小梁也不甘示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去又踩中了一個(gè)氣球。我們大家正準(zhǔn)備踩下一個(gè)氣球時(shí)，班上一個(gè)“搗蛋鬼”來(lái)?yè)v亂，把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩。“解決”了第三個(gè)氣球后，組員小湯、小劉、小楊就開(kāi)始“對(duì)付”最后一個(gè)氣球。我和小梁立即沖上去幫忙�？晌覀�?nèi)硕嗄_雜，總是踩不到。正在混亂當(dāng)中，不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球，我們成功了！全組同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。
領(lǐng)了獎(jiǎng)品后，我們又到另一個(gè)班玩了游戲：畫鼻子。游戲結(jié)束后，我們都順利地獲得了第二件獎(jiǎng)品：一個(gè)本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺(jué)得有點(diǎn)累，但我們都玩得很高興，很喜歡這次有趣的游園會(huì)！
游園結(jié)束后，我們回到班上。何老師宣布大食會(huì)開(kāi)始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的食物，邊吃邊高興地聊天。
時(shí)間過(guò)得真快！一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間。我真期待下一次游園會(huì)的到來(lái)！
有趣的活動(dòng)作文12
早晨的時(shí)候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒，隊(duì)形是一個(gè)五年級(jí)同學(xué)和一個(gè)六年級(jí)同學(xué)交叉地排在一起，游戲的規(guī)則是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”，一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”，獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球)，當(dāng)鴨子的被打到了就得下場(chǎng)，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子，當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級(jí)的上場(chǎng)當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方，一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過(guò)來(lái)。我急忙蹲了下去，另一個(gè)人投出的`球又向我滾了過(guò)來(lái)，我迅速跳了起來(lái)躲球，因?yàn)槲姨牟桓�，落地的時(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過(guò)來(lái)的球了，我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊?”剛說(shuō)完，我后面的人趁我不注意，搞了一個(gè)背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場(chǎng)了。就這樣，我們交換著當(dāng)獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看，這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng)，朋友，你羨慕嗎？
有趣的活動(dòng)作文13
周五天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織了去城陽(yáng)拔蘿卜的活動(dòng)。我們一路上唱著歌，說(shuō)笑著，心情很愉快。
到了城陽(yáng)，我們來(lái)到菜地里。瞧，有紅薯，有白菜。我們走到蘿卜地里面。蘿卜地很大，里面的蘿卜葉子像一把把綠色的扇子，鋪地面上。在蘿卜葉下面，蘿卜們都迫不急待地一個(gè)個(gè)從土里面冒出了雪白的頭兒，像一群可愛(ài)又調(diào)皮的'小士兵，正在看著我。我覺(jué)得蘿卜們好像都在對(duì)我說(shuō)：快點(diǎn)拔我吧！快點(diǎn)拔我吧！我是最甜的！我是最大的！
我開(kāi)始拔了!我先找一個(gè)葉子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住葉子的根部，使勁地往上拔。呀!我拔到了一個(gè)不大不小的青蘿卜，開(kāi)心極了!我繼續(xù)看一看四周有沒(méi)有茂盛的蘿卜葉子，果然有許多。我趕快走到了那邊，還是按著剛才的方法試了試。
有時(shí)候，我拔到了小小的青蘿卜，就對(duì)自己說(shuō)：蘿卜雖然小，但是它很可愛(ài)。有時(shí)還能拔到大的蘿卜，我就對(duì)自己說(shuō)：能找到這么大的蘿卜，你真棒！
這時(shí)候，我抬起頭來(lái)，看到同學(xué)們有的在努力地拔蘿卜，有的在數(shù)自己的蘿卜，也有的正在把蘿卜放在自己的袋子里，還有的在尋找綠色的葉子。他們都鼓足干勁，臉上洋溢著收獲的喜悅。
最后，我們拔到了許多的青蘿卜，真是滿載而歸呀！
有趣的活動(dòng)作文14
驕陽(yáng)似火的星期天，媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯(lián)合組織了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫魔法烘焙。
這次活動(dòng)我七點(diǎn)半就出發(fā)，汽車開(kāi)了一個(gè)小時(shí)才到工廠，我和哥哥姐姐在車上玩著游戲，我們又興奮又高興因?yàn)槲乙龅案饬耍@是我第一次做蛋糕。
我們到了御品軒的大工廠，等了一會(huì)兒活動(dòng)終于開(kāi)始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服，開(kāi)始做蛋糕，我發(fā)現(xiàn)參加這次活動(dòng)人可真多呀，熱鬧非凡我們認(rèn)真做著蛋糕。做蛋糕的第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油，第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的草莓醬，或者不涂，第三步再最上面蓋上一片面包，第四步把蛋糕每一個(gè)地方都涂上奶油，最后一步把放到袋子里的奶油擠成一個(gè)球，給蛋糕插上了小狗巧克力和水果，巧克力水果蛋糕就做好了，很快大家的蛋糕都做好了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人做的.都與眾不同，各式各樣。
做完蛋糕后我們參觀了這整個(gè)工廠，還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點(diǎn)心，點(diǎn)心真是美味極了。因?yàn)槲覀冋麄�(gè)活動(dòng)表現(xiàn)的很聽(tīng)話，所以還得到了三個(gè)定做的魔法果實(shí)那就是芝麻棉花糖，味道美極了。
我把做好的蛋糕分享給了我的家人，大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。
有趣的活動(dòng)作文15
那天下午，舉行了有趣的活動(dòng)，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。
吃過(guò)午飯?jiān)缭绲搅私淌�，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語(yǔ)，感覺(jué)漂亮極了。
這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來(lái)，人都到齊了大家整整齊齊把心愛(ài)的作品放在了課桌上，你一言我一語(yǔ)相互評(píng)論著，這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來(lái)，班里立刻鴉雀無(wú)聲，安靜極了等待老師的`評(píng)判，大家的眼光跟著老師身影一起移動(dòng)，過(guò)了一會(huì)班里七名同學(xué)入選了，其中最有創(chuàng)意是馬可欣了，他做的是臺(tái)燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實(shí)用，利用廢舊物料做出來(lái)的非常有創(chuàng)意，也非常環(huán)保。
嘿嘿我的制作也不錯(cuò)呀，它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成，我懂得了在沒(méi)有短路的情況下才能發(fā)光，光是萬(wàn)物之母，沒(méi)有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實(shí)的過(guò)程加深我對(duì)它的物理電學(xué)的理解能力。
這次活動(dòng)使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來(lái)無(wú)限的方便，科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和操作換回來(lái)的是大家的幸福和美好生活。
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