實(shí)踐活動(dòng)的作文[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買(mǎi)花。偶然間，我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍(lán)的……

　　我覺(jué)得很有趣，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多，買(mǎi)的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開(kāi)心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

　　我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

　　我先做香煙缸，香煙缸非常簡(jiǎn)單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛(ài)心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛(ài)心的旁邊，里面套上一個(gè)小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

　　第二樣我做的是一個(gè)籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。

　　第三樣我做的是一個(gè)小杯子，杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長(zhǎng)方形的泥板來(lái)做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長(zhǎng)方形。再打一快泥板，用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的`底。但是用圓規(guī)的時(shí)候，圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿，但是沒(méi)關(guān)系，只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒(méi)事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來(lái)的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來(lái)。這樣，杯子的身體就做好了，然后再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子，我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子，小兔子很可愛(ài)。這就是我做的小杯子。

　　第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點(diǎn)，再把它放到機(jī)器上，把機(jī)器開(kāi)關(guān)打開(kāi)，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái)，我用雙手捂著泥，用兩個(gè)大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個(gè)口子來(lái)，并且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續(xù)做，我給小陶罐做了一個(gè)小口子。

　　最后一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸涂上了黃色，給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍(lán)色，我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品，它們非常可愛(ài)，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，夸我是一個(gè)聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了

　　暑假真好!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

　　我們學(xué)校組織過(guò)許多活動(dòng)，但是，最使我難以忘懷的是那一次，老師組織我們一起去龍虎山花語(yǔ)世界。

　　那是星期三的`早晨，六點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服，就我一個(gè)人沒(méi)有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到了龍虎山花語(yǔ)世界。

　　我們先去看禮儀，我看見(jiàn)，許多人在臺(tái)上跳舞。看完之后，我們又到孔子學(xué)院。我們坐好了自己的位置，老師每人發(fā)了一張答題卡，臺(tái)上有一位漂亮的小姐姐，她身材苗條，穿著古裝，她開(kāi)始出題了。哇!她出的題都好難，我一個(gè)都不會(huì)，上完了課，我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>

　　下午，來(lái)到迷宮，就想到我們可以在里面玩躲迷藏，一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們先用石頭、剪刀、布，來(lái)決定誰(shuí)抓。我們都覺(jué)得這是一個(gè)好方法，開(kāi)始了，最后是我的好朋友輸了，她要數(shù)十個(gè)數(shù)等我們都躲好了才能抓，開(kāi)始抓了，她左找不見(jiàn)人，右找不見(jiàn)人，最后，一個(gè)也沒(méi)抓到，老師一聲令下說(shuō):不要玩啦，我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

　　為了豐富我們的課余生活，培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升我們的綜合素養(yǎng)。清明節(jié)假期，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題開(kāi)展了一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，可以是小制作、小實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明。

　　收到這個(gè)消息，我欣喜若狂，因?yàn)檫@是我最拿手的。可是問(wèn)題來(lái)了，要做什么呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，結(jié)合自己的特長(zhǎng)，終于想出了一個(gè)合適的選項(xiàng)制作立體感恩賀卡。

　　形式定好了，選什么內(nèi)容呢？當(dāng)我從沉思中抬起頭，忽然看到坐在身旁，正慈愛(ài)地看著我的爸爸，猛然發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已染白發(fā)。爸爸勤勞善良，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不但工作努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里也是任勞任怨，默默付出，是我心中的超級(jí)英雄。想到這兒，賀卡主題油然而生《我的爸爸是超人》。

　　形式、主題都定好了，事不宜遲，說(shuō)干就干。我先準(zhǔn)備好材料：剪刀、卡紙、廢棄的牛奶箱、彩筆、膠帶。準(zhǔn)備完后，就開(kāi)始做了。我先用一張粉色的卡紙，剪出一個(gè)大愛(ài)心和一個(gè)小愛(ài)心，再用一張綠色的長(zhǎng)方形卡紙，對(duì)折一下，把粉色的大愛(ài)心和小愛(ài)心重疊在一起，貼在綠色卡紙的一面，這樣賀卡的封面就做好了。

　　接下來(lái)該做賀卡內(nèi)面了。我先拿來(lái)一張白色的八開(kāi)紙，把它剪成兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形，再比著綠色卡紙的一面進(jìn)行修改，直到中間的距離、長(zhǎng)度和綠卡紙之間的長(zhǎng)度、距離一樣。然后把它們粘在封面的`內(nèi)面，用彩筆畫(huà)上愛(ài)心等圖案。這樣，賀卡的封面、封底便做好了。

　　但萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。到了最困難又最重要的時(shí)刻，那就是要做出立體超人了。我先拿出廢棄的牛奶箱，剪下一大塊兒，然后對(duì)折，在上面畫(huà)出一個(gè)超人背對(duì)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的模樣。開(kāi)始剪了，我小心翼翼、按畫(huà)的樣子，一刀一剪，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。剪刀在我的手上沿著畫(huà)線慢慢爬行。在剪到超人頭部時(shí)，我更是屏住呼吸，生怕把它剪斷，要不然就前功盡棄了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把雙面超人模型剪出來(lái)了，我的額頭和手心也滲出了一層細(xì)汗。然后我用彩筆給超人涂色，按比例用透明膠帶把站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的雙面超人固定在賀卡中縫的兩側(cè)。這樣，打開(kāi)賀卡，一個(gè)栩栩如生的超人形象躍立紙上。只見(jiàn)他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，威武雄壯，氣宇軒昂，鮮紅的披風(fēng)迎風(fēng)飛舞，像在向全世界宣告：我是超人，我最強(qiáng)！這樣，一個(gè)立體賀卡就完成了。

　　在賀卡的空白處，我寫(xiě)了一段想說(shuō)給爸爸的話：親愛(ài)的爸爸，您好！您就是我心目中的超人，每當(dāng)看到您那縷縷白發(fā)，我就想對(duì)您說(shuō)，爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！我拿著賀卡給爸爸看，爸爸打開(kāi)后，開(kāi)心地笑了，我卻看見(jiàn)爸爸的眼角濕潤(rùn)了。

　　這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了我們的課余生活，又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我懂得了感恩，可謂一舉三得，讓我永生難忘！

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