一次有意義的活動(dòng)作文（通用46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動(dòng)作文 1
今天，秋高氣爽。按照學(xué)校預(yù)定的計(jì)劃，我們一大早來到了大清谷，參加秋季實(shí)踐活動(dòng) 。
這次活動(dòng)的主題，是學(xué)習(xí)野外燒烤與登山鍛煉。于是，大家一到燒烤地，便放下書包和隨身物品，踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行，一個(gè)個(gè)都紅光滿面，精神抖擻，每爬一節(jié)階梯，頓感多一份信心，自然也多了一份疲憊。走到半山腰的時(shí)候，大家都不說話了，只顧著擦擦汗，喝喝水，就繼續(xù)趕路，生怕掉隊(duì)。又走了很長(zhǎng)的一段路后，來到前面的大樹下，大家氣喘吁吁，快走不動(dòng)了，真想好好歇歇。可是，內(nèi)心始終都有一種信念要堅(jiān)持，在給予我們力量，指引我們向前。功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利。我們終于來到了山頂，大家都露出了愉快的神情，有了勝利的驕傲。休整片刻后，下山的路又在考驗(yàn)我們。山路很窄，我們兩路縱隊(duì)不得不并成一路前行，一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的下山。來到山腳下，望著自己吧過的山峰，心中有一種成就感。也領(lǐng)悟道了下山要比上山難得感覺。
回到燒烤地，已經(jīng)感受到烤爐的`熱氣。大家立刻興奮起來，紛紛拿出各自帶來的食物和各種調(diào)料，爭(zhēng)先恐后大顯身手。食物琳瑯滿目，看來大家做了精心準(zhǔn)備。對(duì)了！我們組可有一位“烤神”哦。那就是張力遙，他之前會(huì)燒烤。他那嫻熟動(dòng)作真好像一位專業(yè)燒烤師。只見，他先在錫箔紙上涂上油，再把要烤的東西放上去，在上面撒上粉，然后把這些食物捏成一把，進(jìn)行來回翻烤。我們一旁的人看的瞠目結(jié)舌，目瞪口呆。我也不甘落后，把我?guī)У奈r放在已經(jīng)涂好油的錫箔紙上。把調(diào)料粉用刷子撒了上去，多次進(jìn)行翻面，就這樣我完成了自己烤的第一個(gè)食物。老師來到我們這里夸獎(jiǎng)我們烤的好，我的心里美滋滋的。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，大家卻興致不減，感到十分有意義。這次活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了燒烤的樂趣和知識(shí)，也讓我們領(lǐng)略了秋天的景色。特別是登山活動(dòng)，鍛煉了我們的體能和毅力。登山如此，今后在學(xué)習(xí)中，我們也需要這樣的毅力。
一次有意義的活動(dòng)作文 2
我的母校不但美麗，而且開設(shè)了不少有意義的活動(dòng)，豐富了我們的身心，開闊了我們的視野。
這不，寒冬，當(dāng)我們凍得整天縮著脖子搓手的時(shí)候，校長(zhǎng)就宣布了，舉辦圖書跳蚤市場(chǎng)。這天，三四五六年級(jí)的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團(tuán)團(tuán)涌出，找準(zhǔn)位置，扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了：“來啊，來啊，走過路過不要錯(cuò)過啦，所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的`老師同學(xué)們來我們這里啦，你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子，還真是合格的傷人呢！
不少顧客上門了，就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣，我班的小商人們兩眼發(fā)光，圍過去，“老師，到我們那里看看吧，文學(xué)歷史什么書都有！”說完，拉的拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們?cè)俳釉賲枺瑸榱遂柟淌杖耄蠹遗沙鑫疫@個(gè)能說會(huì)道的小作家去拉客。迎面走過來一位文質(zhì)彬彬的大哥哥，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊，一個(gè)箭步跨上去，拉著大哥哥的一角，“大哥哥，看你這么有學(xué)識(shí)的模樣，你平常一定愛看書吧！我們那里書籍應(yīng)有盡有，包你滿意，請(qǐng)跟我過去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競(jìng)爭(zhēng)也更激烈了。
眼看著一位老師朝我們這個(gè)方向走來，我們已經(jīng)做好了招待的準(zhǔn)備，誰知半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)胖乎乎的小男孩沖到老師面前，誠(chéng)懇地說道：“親愛的老師，到我們攤位前看看吧，我們那里什么書都有，而且我們還打八折哦！”老師笑瞇瞇地走了，我們無可奈何，只能更加努力，競(jìng)爭(zhēng)還在繼續(xù)，大家為了捍衛(wèi)榮譽(yù)和尊嚴(yán)，都沒有絲毫松懈……
多么有意思的活動(dòng)啊！不僅讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中找到快樂和情趣，更讓我們明白，在今后的社會(huì)中，我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣才有可能成功。
一次有意義的活動(dòng)作文 3
小河里，成群結(jié)隊(duì)的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發(fā)出難以忍受的味道，不一會(huì)兒，這批大軍又朝大海進(jìn)發(fā)了。山林里，草叢里的垃圾隨處可見，樹木無法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師說道。說到這兒，大家一定會(huì)問到，我們?cè)诟墒裁矗瓉砦覀冋诟汴P(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
今天，我要去學(xué)校搞關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)，我的心情十分激動(dòng)，早早的就來到學(xué)校，來到學(xué)校后，我換上了一件漂亮的藍(lán)色的衣服。另外，還有些同學(xué)是黃色的，待同學(xué)們?nèi)嫉胶螅页松宪嚕统霭l(fā)了。
我們一路開著，很快就到了目的地杭州利安環(huán)境工程有限公司。
接著，我們上了樓，來到了一個(gè)潔白無瑕的大廳里，我們各自坐下，后面還有一些年級(jí)不同的.中學(xué)生和小學(xué)生，后來，從后面走出來一位女教師，就是她為我們講關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經(jīng)過加工后繼續(xù)使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場(chǎng)的所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
老師講解完畢，我們又乘車來到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農(nóng)作物加快生長(zhǎng)，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進(jìn)入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過程，垃圾首先進(jìn)入機(jī)器，經(jīng)過一系列的加工過程后從后面排出，就變成肥料了，觀看完后，我們?cè)陂T外拍了照紀(jì)念，停留了一會(huì)兒，就結(jié)束了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)，雖然平淡而乏味，但對(duì)我們來說，還是很有意義的。
一次有意義的活動(dòng)作文 4
上個(gè)星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業(yè)季”活動(dòng)。我們的口號(hào)是：放飛夢(mèng)想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！
我們坐著大巴車來到了場(chǎng)地。在車上，一片歡聲笑語，有的同學(xué)甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車的同學(xué)，都笑得喘不過氣來了！
到了場(chǎng)地，我們站好了隊(duì)，分好了組。每個(gè)人站得像一棵棵小松樹，一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們都被自己的樣子笑壞了！像被點(diǎn)了笑穴，笑聲仿佛十幾米外都可以聽見。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的名字———狼王隊(duì)。我被晉升為了副隊(duì)長(zhǎng)。我聽到后，開心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對(duì)方父母，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。最后，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)缭敢詢敨@得了勝利，贏得了十一分的獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的'槍進(jìn)入場(chǎng)地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經(jīng)，進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動(dòng)，找到的一個(gè)非常隱蔽的地方，藏了起來，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個(gè)敵人。最終，我們以三比二，擊敗對(duì)手。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開始抓了！我先戴上手套，掀開一塊石頭。突然，我看到了一只大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰知它夾到了我的手，破了皮，幸運(yùn)的是沒有出血。我沒有理睬繼續(xù)開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲，看著越來越多的螃蟹落入我的網(wǎng)中。最終，以一桶的成績(jī)回到了場(chǎng)地。
這次活動(dòng)讓我永生難忘，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要輕言放棄，堅(jiān)持總會(huì)成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂曲，風(fēng)化成了一篇華美的篇章，一切都是那么美好……
一次有意義的活動(dòng)作文 5
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在12月26日，舉辦了一次有趣又有意義的活動(dòng)——暖冬愛心義賣。
在活動(dòng)開始前兩天，每個(gè)班都在為這次活動(dòng)絞盡腦汁，精心準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們班也不例外。我們制作了精美的海報(bào)，安排了各自的任務(wù)，每位同學(xué)都從家里拿出了自己心愛的物品，貼上了價(jià)格。終于，在焦急的期盼中迎來了今天的義賣活動(dòng)。從下午一點(diǎn)開始，校園里就人聲鼎沸，熱鬧非凡。“夢(mèng)想劇場(chǎng)”前擠滿了觀眾，有的唱歌，有的跳舞，還有的秀樂器，感覺他們個(gè)個(gè)都像小明星。還有“誠(chéng)信自助超市”，你投一元，我投五元，多了自己找零，每個(gè)同學(xué)都很誠(chéng)實(shí)。每個(gè)班的店鋪都別具一格，有的是做成小房子的形狀，有的是用彩色氣球裝飾攤位四周，還有的班專門讓幾位學(xué)生打扮成可愛的動(dòng)物來招攬顧客，而每個(gè)店鋪前都人頭攢動(dòng)，讓我想起了“水泄不通”這個(gè)成語。快來看看我們班的店鋪吧！桌面上放置琳瑯滿目的`物品，分成玩具類，文具類，書籍類，雜物類。店鋪旁豎著我們自制的海報(bào)，前邊還有我們班“書法家”寫的對(duì)聯(lián)“多買點(diǎn)，少買點(diǎn)，多少買點(diǎn)。早過來，晚過來，早晚過來。”有的同學(xué)被對(duì)聯(lián)吸引住了，一邊看一邊笑，當(dāng)然，也帶走了我們班的商品哦！活動(dòng)過了半個(gè)多小時(shí)，我們的店鋪卻還有好多的東西沒用賣掉，我和同學(xué)們一起拼命叫喊：“快來買呀！”但是顧客們卻并不多。我心生一計(jì)，不如去打探一下。一查，原來有的班級(jí)開展了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，還有的班級(jí)贈(zèng)送了許多零食。面對(duì)這么嚴(yán)峻的情況，我們幾個(gè)小腦袋湊在一起，你一言，我一語，正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，一條條妙計(jì)新鮮出爐了：買一送一，半價(jià)清倉(cāng)……并且，從剛才的吆喝變成了主動(dòng)出擊，去宣傳我們的商品。果真這樣一來，許多顧客被我們的“三寸不爛之舌”說動(dòng)了，我們的商品一件件地被挑走，我們的心里樂開了花。
在夕陽的余暉下，我看到同學(xué)們滿載而歸，想著我們這次義賣的錢又能捐給貧困兒童，我就覺得這次的義賣意義非凡，就如同這冬日的陽光，照的人暖洋洋的。
一次有意義的活動(dòng)作文 6
20xx年8月11日下午，我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng)，而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。
算準(zhǔn)了時(shí)間，我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了南廣場(chǎng)噴泉邊，一眼看到一長(zhǎng)排攤位正等待它們小主人的到來，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開始營(yíng)業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個(gè)中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來的兩大包東西通通倒出來整齊地?cái)[放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過的'圖書和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準(zhǔn)備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢。
一開始，我心里很緊張，不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來光顧了。這不，這位手里抱著小寶寶的叔叔對(duì)我的小玩具球非常感興趣，叔叔問：這個(gè)球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時(shí)候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢。”叔叔聽了很感興趣，最終以三元的價(jià)格買走了。第一次開張，我超級(jí)高興，也慢慢地敢和路過的客人交流，有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過路過，不要錯(cuò)過啊！”沒有一會(huì)，又走來幾位阿姨，她們看啊看，似乎對(duì)那個(gè)小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢。”后來阿姨問我多少錢，我想了想說：這個(gè)是十元。”阿姨沒說啥就把它買走了。后來還有一位奶奶帶著孫女來，她們看中了我的筆記本，一元一本價(jià)格很實(shí)惠，沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好，兩個(gè)小時(shí)還沒有到，我?guī)淼臇|西基本都買掉了。
結(jié)束的時(shí)候，爸爸和我一起把今天的收入計(jì)算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來，我高高興興地把這些錢都捐獻(xiàn)給了童世界愛心基金”，讓它幫助太倉(cāng)更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)作文 7
暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港，我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆贰Ｊ紫仁菧?zhǔn)備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。
準(zhǔn) 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨(dú)木橋，獨(dú)木橋搖搖晃晃的，我的'心不禁顫了起 來，我一步一步踩穩(wěn)，大步流星地踏了過去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說：“你能行的！”在我的鼓勵(lì)下，他也很快走過來了。
經(jīng)過第一關(guān)，我膽子也大了起來，第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的，我兩手扶著繩索慢慢地走著，最后一腳我大意了，一腳踩空差點(diǎn)掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒被吊在空中，撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡(jiǎn)單了，可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會(huì)兒功夫就走過去了，看到妹妹羨慕地望著我，我可自豪了。
第四關(guān)是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著鋼絲，扶著墻，有驚無險(xiǎn)地闖過了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰(zhàn)呀！鋼絲很細(xì)，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數(shù)著“一二一二”，一邊慢慢地走了過去，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，對(duì)面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來……
這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰(zhàn)了自己，我覺得這是一件非常有意義的活動(dòng)
一次有意義的活動(dòng)作文 8
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養(yǎng)老院慰問老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費(fèi)用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(zhǎng)都不能幫忙，我們一聽犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵(lì)下，我們慢慢地來了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我是我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們的小隊(duì)被安排在京莎商場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)入第一家商鋪內(nèi)，我很緊張張不開嘴，半天沒說出個(gè)所以然來，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來在老師的引導(dǎo)下，看著我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢，我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見的人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛心，有一塊的、十塊的、有一個(gè)非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來數(shù)了數(shù)，我們這個(gè)小隊(duì)募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養(yǎng)老院，看見爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個(gè)小院立馬熱鬧了起來，我們把買的`東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì)天，奶奶告訴我說他的兒子工作太忙，很長(zhǎng)時(shí)間才回來一次，所以她就來了養(yǎng)老院，能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著，沒有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著快樂和滿足。
出了養(yǎng)老院，我感覺這些老人很孤獨(dú)也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機(jī)會(huì)，我還想再來陪陪他們聊聊天。
一次有意義的活動(dòng)作文 9
今天，天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。
到了那邊以后，我看見我的同學(xué)們格外興奮，我們先玩了一會(huì)兒。等人到齊了，有一個(gè)阿姨叫我們集合，這個(gè)人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的'名字一樣，歡快而又耐心地講著1-8號(hào)的工作，每人一個(gè)崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個(gè)人就可以體驗(yàn)每個(gè)崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員，我心里樂開了花，簡(jiǎn)直就要飛起來了。首先要對(duì)顧客說‘“您是不是會(huì)員啊？”是就點(diǎn)一下“會(huì)員積分”，不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會(huì)兒，一個(gè)顧客來了，我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問：“您是不是會(huì)員啊？”她說：“是的。”我點(diǎn)了一下“會(huì)員積分。”然后，我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著，他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個(gè)阿姨，這次我做的得心應(yīng)手。時(shí)間一分一秒過去，我完成了第一個(gè)崗位的任務(wù)。
接下來，交換，準(zhǔn)備完成第二個(gè)任務(wù)，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個(gè)人回答問題。剛開始，我看到一個(gè)打電話的人，我心里很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時(shí)間像沙漏里的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打卷了，怎么辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會(huì)兒，我就做完了第二個(gè)崗位。之后，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快，所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我們歡呼雀躍。然后，在門口拍了集體照，拍完后，我們依依不舍地離開了那里。
這次活動(dòng)讓我明白了：任何一個(gè)小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。
一次有意義的活動(dòng)作文 10
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰先拔過對(duì)方一米誰就贏，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對(duì)壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關(guān)鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時(shí)我們得到了滿足，是這個(gè)星期的`努力沒有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
一次有意義的活動(dòng)作文 11
3月30日下午1點(diǎn)半,我隨媽媽去青少年活動(dòng)中心參加一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——種豆得“豆”，土豆烹飪比賽。
我們到了活動(dòng)地點(diǎn)，領(lǐng)了編號(hào)和廚師帽，就對(duì)號(hào)入座。首先我們把親子圍裙穿了起來。再把廚師帽戴上，一戴這帽我就覺得自已像真的廚師一樣。最后，我們貼了編號(hào)就要開始一場(chǎng)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)---挖土豆。
我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的開始挖了起來，當(dāng)我挖到了一個(gè)很大的.土豆時(shí)，突然有個(gè)小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上，而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來。不一會(huì)兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。
從“土豆田”里挖來的土豆洗切完后，我和媽媽就開始當(dāng)“大廚”了。我著廚師帽，拿著燒菜的鏟子燒了起來，媽媽說我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..啊！終于燒好了，我聞了聞，好香阿！口水都流了下來，我情不自禁地拿了一根嘗嘗味，真好吃，比家里燒的好吃多了，自已動(dòng)手燒的就是不一樣！
拿給評(píng)委時(shí)，我很緊張，我在想：評(píng)委會(huì)覺得燒的菜會(huì)好吃嗎？評(píng)委品嘗完了，我不好意思地問了一句：“好吃嗎？”沒想到，評(píng)委對(duì)我笑了笑說：“好吃。”聽完評(píng)委說的話后心里的一塊石頭落了下來。
接下來，要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子，往田里放，然后又用土把它埋了起來。我想：那些人等山藥成熟了會(huì)不會(huì)把它給摘走呢？于是，我拿了兩顆種子偷偷地放進(jìn)口袋里帶回家種。
種完了山藥，就開始等待比賽結(jié)果，我的心猶如千萬只小兔子在跳，原本，我是以為自已肯定不會(huì)得獎(jiǎng)，哪知道，我竟然得了一個(gè)“風(fēng)味獎(jiǎng)”，當(dāng)老師報(bào)道“高鏘雯”名字時(shí)我的嘴都笑得合不攏了，心里比吃了蜜還甜。
就這樣，我和媽媽度過了這個(gè)有意義又快樂的下午。
一次有意義的活動(dòng)作文 12
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng)，主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力，以及增加寫作的素材。
太陽公公還沒起床，同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情，便早早地來到了學(xué)校，盼望比賽的開始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿，我和幾個(gè)小伙伴便開始行動(dòng)了。首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡，一切準(zhǔn)備就緒，包餃子比賽便開始了。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動(dòng)起手來。我拿了一張皮，放在手里攤平.然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個(gè)餃子便在我的手中“問世”了.可是餃子瘦瘦扁扁的，原來是餡放的太少了.于是，我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn)，結(jié)果把皮脹破了.我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救.雖然成功了，可是大家都說我包的餃子是個(gè)“大胖子”.這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過來，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來.平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下，我的餃子越包越好.不知不覺，餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界.有的像一只奇怪的綿羊，有的'像一架三角形的飛機(jī)，還有的像一只可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后，同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)，還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂融融。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的甜頭，真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
一次有意義的活動(dòng)作文 13
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉(xiāng)。
我早早的就來到學(xué)校，和同學(xué)們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調(diào)，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導(dǎo)游閃亮登場(chǎng)了，乍一看，感覺這導(dǎo)游和藹可親，一個(gè)菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調(diào)皮的同學(xué)調(diào)皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時(shí)導(dǎo)游本來烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來。導(dǎo)游的臉色一下變得嚴(yán)厲起來，他聲音也變大了，他對(duì)我班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)語重心長(zhǎng)的說：“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現(xiàn)在這么小就沒規(guī)矩，以后在社會(huì)上怎么立足，不受人歡迎的。說完以后，他便帶領(lǐng)著我們開始一天愉快旅行。
在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開心，被老師批評(píng)。但是每當(dāng)教師節(jié)快要來臨時(shí)候，他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物，并在教師節(jié)那天第一個(gè)去送給老師的`，給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他對(duì)我們說，老師辛勤灌溉你們知識(shí)，哺育你們成長(zhǎng)，你們要好好尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。同學(xué)們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了，車?yán)镯懫鹄坐Q般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導(dǎo)游。頓時(shí)覺得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思，但是我感覺導(dǎo)游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 14
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“開學(xué)典禮”暨素質(zhì)教育成果展，那種場(chǎng)面真是熱鬧極了！
下午，我和我的好朋友――吳雨航，一起來到了我們熟悉的學(xué)校，到了班里，基本上只有十幾個(gè)人，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來到了學(xué)校。等人到齊了，老師就組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，大家都特別期待同學(xué)們的表現(xiàn)，我們安靜的坐在自己的位子上。當(dāng)時(shí)的天氣，陽光明媚、天空蔚藍(lán)、到處充滿著期待！響亮的音樂響起來了，四個(gè)主持人上臺(tái)了，發(fā)表了自己的演講。開始表演了，我們的眼睛都集中在那個(gè)舞臺(tái)上，六七個(gè)女生跑上了了舞臺(tái)，她們的表演是――大眼睛。她們穿著紫藍(lán)色的`裙子，前面是短的，后面是長(zhǎng)的，手中拿著一根紫白色的拐杖，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖棒棒糖。她們舞動(dòng)著自己的身體，把舞蹈送給了現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們，陽光照耀著她們，下面也想起了陣陣掌聲！過了幾個(gè)表演，學(xué)校的老師們給每個(gè)班都發(fā)了兩個(gè)氣球，說：“老師說放的時(shí)候就放。”下面來了各年級(jí)的學(xué)生代表，來展示自己的心愿。有的說：要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高、想為爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的愿望貼在氣球上，讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天，我們都把氣球放飛了，五顏六色的氣球包圍著飛來的飛機(jī)，那景像，讓人嘆為觀止！到了最后的一個(gè)表演了，我們都有點(diǎn)不想走了。這時(shí)幾個(gè)女生穿著古裝上臺(tái)了，坐在一個(gè)凳子上，把手放在古箏上，這是我就想：古箏是什么時(shí)候放上去的？她們開始彈奏了，那優(yōu)美的聲音，就是鳥兒聽了也會(huì)喳喳直叫，就是風(fēng)聽了也會(huì)回答似得，就是人們聽了也會(huì)笑。最后表演結(jié)束了，我們依依不舍得離開了操場(chǎng)。
這個(gè)開學(xué)典禮讓我永生難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文 15
星期三早上，我大步流星地來到教室門口，只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。
我走進(jìn)教室一看，原來今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺(tái)上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好，要是我唱的話，肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻，他姓王，同學(xué)們都稱他為“小舞”，只見他邁出自信的步子來到了講臺(tái)，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒，然后仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來瘋瘋癲癲的，跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí)，他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑Γ雌饋硎稚駳狻Ｗ詈螽?dāng)他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時(shí)，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了，心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí)，他的口水直沖一位同學(xué)而去，這位同學(xué)叫小煬，就是剛才唱歌的那位，他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場(chǎng)了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個(gè)過程我?guī)缀醵荚谏瞪敌Γ乙膊恢牢覟槭裁葱Γ晌覅s控制不了自個(gè)兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍，然后在背到“羽扇綸巾”時(shí)，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的'氣味，接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上，看起來可滑稽了，同學(xué)們歡聲笑語不斷，不知不覺我的表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動(dòng)課過后，我總結(jié)了一下自己不足的地方，為自己積累了更多的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，減少笑場(chǎng)的幾率。
一次有意義的活動(dòng)作文 16
今天，太陽高照，艷陽似火，蟬在樹上唱著歡快的歌，迎來了我校一年一度的跳蚤書市。
成百上千的同學(xué)興高采烈的拿著各種各樣的書籍來到學(xué)校指定賣書的位置，同學(xué)們很快就進(jìn)入了小老板的角色，開始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的眼球，我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。
來光顧跳蚤書市的人漸漸多了起來，大家為了把顧客吸引引到自己的攤位，各個(gè)八仙過海——各顯神通，大聲吆喝自己的廣告語：有的'喊：“走過路過不要錯(cuò)過，書籍大甩賣，快來買，錯(cuò)過了你就會(huì)后悔！”；有的喊：“史上最低，秒殺全場(chǎng)”......場(chǎng)面熱鬧非凡。
這時(shí)，迎面走來了一位顧客，在我的店鋪前停住了，他目不轉(zhuǎn)睛的看著那本嶄新的《查理九世》25冊(cè)，開始詢問起價(jià)格來：“這本《查理九世》25冊(cè)多少錢？”我回答說：“8元錢。”他說：“可以少點(diǎn)嗎？”我說：“ 最少7元》”他又問：“可以再少點(diǎn)嗎？”
我說：“不可以了，這是友情價(jià)，你看，這本書那么嶄新，而且里面的的內(nèi)容也很精彩，你買了它只賺不會(huì)虧。”他聽了我這么分析，覺得很有道理，就開心地買了我的《查理九世》25冊(cè)。
經(jīng)過我的一番分析，很多人都來我這買書，我開心的收著錢，顧客也買到了自己想要的書。
我剩下了最后一本《知音漫客》，即使降到1元錢也賣不出去。我就求助莫維生，莫維生說：“可以買一本書抽一次獎(jiǎng)，我這有獎(jiǎng)品。”我對(duì)莫維生的主意豎起了大拇指。經(jīng)過了我們的不懈的努力，終于把最后一本書賣出去了。
蟬仍在樹上唱著歡快的歌，我校一年一度的跳蚤書市結(jié)束了。
通過這次跳蚤書市，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要講究方法，才能達(dá)到事辦公倍的效果。
一次有意義的活動(dòng)作文 17
三月十三日，我和同學(xué)們懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識(shí)游園會(huì)”。
在少年宮的“白云樓”里，我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說的電影：
相傳在很久以前，有一個(gè)惡魔總是在一個(gè)村子里殺人放火，干盡壞事，并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子，就去把女子搶來，逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它，卻又無計(jì)可施，因?yàn)檫@個(gè)惡魔刀槍不入，水淋不了，火燒不到。
村子里有一個(gè)漂亮美麗的姑娘，在家中默默祈禱，這時(shí)突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰，她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護(hù)姑娘的安全，于是她下定決心一定要?dú)⒌魫耗В瑸槿嗣癯Α９媚锕室庾寪耗Оl(fā)現(xiàn)她，還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子，姑娘則思考著如何把惡魔的弱點(diǎn)揪出來。幾經(jīng)周折，終于得知它的`軟肋，它最怕自己的頭發(fā)勒自己的脖子，但只知道這一點(diǎn)是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要知道掌控它頭發(fā)的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法，糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語，那就是：頭發(fā)頭發(fā)聽我話。知曉了這些，姑娘輕而易舉地殺死了惡魔，可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火，姑娘為了不讓大火燒到村子里，便把頭抱在自己懷里，六個(gè)姑娘見此情景，便一盆水，一盆水地澆著，終于她們的行動(dòng)感動(dòng)了上天，天上下了一場(chǎng)罕見的大雨，把村子里的所有事物都變回了原來的模樣，也把惡魔頭上的大火澆滅了，村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此，傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié)，來紀(jì)念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片，為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已，我們要學(xué)習(xí)她面對(duì)困難不屈服的精神！
一次有意義的活動(dòng)作文 18
現(xiàn)在的上海已經(jīng)發(fā)展得很繁華了，生活水平提高了，因此，就成了老齡化社會(huì)。而且，現(xiàn)在社會(huì)的步伐也非常快，上班的人都早出晚歸，老人在家都無人陪伴，所以，兒女都把家中的老人送入了敬老院，讓老人在敬老院里不如家中一樣孤單。
在活動(dòng)開始的前一個(gè)星期，老師讓我們回家準(zhǔn)備節(jié)目，與老人聊天的`話題還有禮物，并要做到凌老師說過的：走路輕輕，說話文雅，談吐大方。
周二，我胸有成竹地上了公交車，公交車駛向敬老院。到了敬老院，我們獅子小隊(duì)進(jìn)入了第一個(gè)老人的房間，房間里坐著兩個(gè)老爺爺在聽?wèi)颍覄傁肷锨芭c老爺爺聊雙休日準(zhǔn)備好的話題，可是心中的自信頓時(shí)蕩然無有，一個(gè)字都說不出來，只好躲在最后，讓其余的隊(duì)員說。這時(shí)，我們的隊(duì)員小孫見我們大家都不敢說，就主動(dòng)與一位老爺爺說了起來。現(xiàn)場(chǎng)的僵局一下子被打破了，我們都與老人聊了起來，并且表演了節(jié)目，送了忠心的祝福。
接著，我們又進(jìn)了另一個(gè)房間，也是我最難忘的一個(gè)房間，那位老人樂觀的笑容一直浮現(xiàn)在我的腦海。我們沒有像進(jìn)第一間房間時(shí)如此緊張了，主動(dòng)地問他問題，與他聊天，過了一會(huì)兒，我們才知道他的老伴剛剛?cè)ナ溃F(xiàn)場(chǎng)的氣氛降到了零度，每個(gè)人都沉默不語，唯有老人還微笑著，幾顆泛黃的牙齒露了出來。我們也就抑制了自己心中的悲痛，為老爺爺表演一個(gè)小品，老爺爺燦爛地的笑了。我想：是應(yīng)該這樣，老伴去世了，不用悲傷，要樂觀向上，好好的活著，過得幸福，讓天堂中的老伴開心，得到撫慰。
一次有意義的活動(dòng)作文 19
三月二十九日，我校少先大隊(duì)組織我們四年級(jí)全體師生，去青陽縣人民公園祭掃。
這天，天氣晴朗，萬里無云。下午一點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊(duì)伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前，在革命烈士紀(jì)念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著紀(jì)念塔。
我們開始清掃陵園里的垃圾，同學(xué)們都在默默地清掃著，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃著對(duì)面的.垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們?cè)俅渭显诩o(jì)念塔前的小廣場(chǎng)上。祭奠活動(dòng)正式開始。首先，我們開始默哀三分鐘，整個(gè)小廣場(chǎng)鴉雀無聲，就連一片樹葉掉下來的細(xì)小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場(chǎng)景……接下來是唱隊(duì)歌，激揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)歌回蕩在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩(shī)，我動(dòng)容至極，大聲吟誦：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們……”隨后，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)……”最后，兩名少先隊(duì)員，手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔，我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊(duì)禮。活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上，我心里想：革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳睿瑨侇^顱、灑熱血……今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 20
上個(gè)星期的地方課，烏老師給我們講解了阿育王寺的相關(guān)信息，讓我們對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。雖然以前也去過那里，可是，這次可不一樣，我們可是帶著問題去研學(xué)哦。
10月4日早晨，我們準(zhǔn)時(shí)相約在阿育王寺的大門口。金色的門匾上題著四個(gè)大字：“阿育王寺”，走入大門，映入眼簾的是“晉代古剎”這四個(gè)字，觀看了右側(cè)的簡(jiǎn)介，我們了解到原來這座寺廟最早是在西晉武帝太康三年建立的，至今已有1700多年的歷史，是中國(guó)現(xiàn)存唯一以印度阿育王命名的千年古寺。
出發(fā)前，我們查找了不少資料，知道這座寺廟內(nèi)較完整地保存著歷代的碑碣、石刻、匾額以及經(jīng)藏古籍等文物。我們一路尋找著，終于在舍利殿的兩側(cè)看到了很多的碑碣和石刻。石碑上刻著密密麻麻的文字，字體各不相同，應(yīng)該是不同的人書寫的吧。在西側(cè)的碑碣后面，我們無意中發(fā)現(xiàn)居然還有其他不少碑碣與石刻。這里不僅有文字，還有各種各樣的.圖案，有飛龍，有花紋還有小鳥。爸爸媽媽告訴我們，這些東西來自不同的朝代，分別是唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等。看著這些各種各樣的碑碣，我們仿佛穿越到了那些朝代。
了解了這些碑碣與石刻后，我們來到了舍利殿，正好有一位高僧在講解，我們就湊近去了解了下舍利的知識(shí)。接著，我們還采訪了一位戴著眼鏡的高僧，向他詢問了有關(guān)鑒真和尚的事跡，舍利的傳說以及寺規(guī)等。
今天的研學(xué)收獲可真不少，美麗而又悠久的阿育王寺，真是我們寧波人的驕傲。下次，我們還要走進(jìn)阿育王寺，來研究其他不同的問題。
一次有意義的活動(dòng)作文 21
這個(gè)假期里，我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)檫@是五年級(jí)第一次外出活動(dòng)，所以我們都異常興奮，還沒到起床時(shí)間就把衣服穿好了，等待出發(fā)。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館，可到了那里才發(fā)覺跟我想象的完全不一樣：這里不是場(chǎng)館，而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場(chǎng)附近，所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過。
我們先去了“紫藤長(zhǎng)廊”，只見長(zhǎng)廊的一側(cè)有許多牌子，上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識(shí)。之后，我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地，進(jìn)行了對(duì)這些災(zāi)難的體驗(yàn)。
在所有項(xiàng)目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。
老師安排我們分成6個(gè)小組，然后每組發(fā)一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章，哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號(hào)章。我們剛出發(fā)就看見了一個(gè)印章臺(tái)，便迅速跑過去一看，是5號(hào)章，不是我們所需要的.印章。沒辦法，我們只好重新尋找。
突然，我想起在來的路上有一個(gè)印章臺(tái)，于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道，趕緊沿著近道穿梭，到達(dá)盡頭，卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái)，而且正是我們所需要的8號(hào)章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后，我們又順利地找到了2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)章，勝利女神已經(jīng)在向我們招手了！我們飛速趕回，只見別的組都沒在場(chǎng)。
“耶，我們是第一名！”
時(shí)間過得真快，又到返校的時(shí)候了，雖然不想回去，可又有什么辦法呢？于是，我們帶著滿滿的收獲，依依不舍地離開了科普館。
一次有意義的活動(dòng)作文 22
一個(gè)春暖花開，陽光明媚的午后，同學(xué)們剛到學(xué)校，老師就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集合，只見操場(chǎng)四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報(bào)。哦！原來是學(xué)校組織了一次——寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。
我們?cè)谛⌒〗庹f員的帶領(lǐng)下先來到了手工作品展覽區(qū)。這里掛滿了各式各樣的作品，有很多形態(tài)各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品，有的還是利用廢舊物品制作成的，這些都是同學(xué)們花費(fèi)心思做出來的，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作，他用無數(shù)個(gè)紅包做成的三層燈籠，不僅顏色鮮艷，而且造型奇特，漂亮極了，每一個(gè)看到的同學(xué)都贊不絕口。往前走，還有我們班梁馨予、王翊帆的作品，這些同學(xué)真是心靈手巧呀，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
接著我們又來到了寒假作業(yè)展覽區(qū)，這些作業(yè)，不論是哪一本，每個(gè)字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這里我看到了我的作業(yè)，心里很開心，明白只有努力付出才會(huì)有收獲，我會(huì)繼續(xù)努力的。
我們又移步到了以春節(jié)安全為主題的手抄報(bào)和感恩賀卡區(qū)，每一張手抄報(bào)都畫得栩栩如生，可見這些同學(xué)都是用心地在完成這些作業(yè)。五顏六色，千姿百態(tài)的.感恩卡更是表達(dá)了孩子對(duì)父母和老師的感激之情。
這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不舍地離開了展覽現(xiàn)場(chǎng)。
這真是一次有意義的活動(dòng)，不僅表?yè)P(yáng)了這些優(yōu)秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。
一次有意義的活動(dòng)作文 23
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)背誦起這首古詩(shī)時(shí)，我便想起了一次有意義的活動(dòng)。
那是我在人民路上小學(xué)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)三班與《衡陽晚報(bào)》舉行了一次賣報(bào)活動(dòng)，旨在通過賣報(bào)鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六，風(fēng)和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發(fā)給我們的幾百份《衡陽晚報(bào)》，開始按組分頭行動(dòng)了。對(duì)我們這些平日里衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報(bào)是大姑娘上轎———頭一回，大家你望著我我望著你站在街頭，拿著沉甸甸的報(bào)紙不知怎么辦才好，我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的頭一回遇上了不能解答的難題。這樣呆下去也不是個(gè)辦法，我迅速召開了小“諸葛”會(huì)，決定放棄“守株待兔”而采取主動(dòng)出擊的戰(zhàn)術(shù)，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的戰(zhàn)斗。我們用手揮舞著報(bào)紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報(bào)!賣報(bào)!賣《衡陽晚報(bào)》……”清脆的賣報(bào)聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購(gòu)買，這個(gè)辦法真靈，我們通過努力，手頭的報(bào)紙?jiān)谝环莘莸販p少……
后來我們經(jīng)過觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”———火車站候車室，這里等車的`人多，報(bào)紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報(bào)紙很快被候車的乘客搶購(gòu)一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報(bào)的同學(xué)拿來報(bào)紙，這才滿足了部分乘客的要求。
報(bào)紙賣完后，我們用辛勤勞動(dòng)賺來的錢買了書和筆，個(gè)個(gè)高興極了。當(dāng)天的《衡陽晚報(bào)》和電視臺(tái)對(duì)此還作了專題報(bào)道。通過這一次有意義的活動(dòng)，我更加愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。
一次有意義的活動(dòng)作文 24
今年春寒料峭的早春季節(jié)，我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛心認(rèn)養(yǎng)小樹”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹苗，分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng)，各有分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)運(yùn)水，還有的在給樹苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹苗來到我事先占領(lǐng)的一塊陽光充足的“風(fēng)水寶地”，我又急忙搶著拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會(huì)挖起一大塊土來，但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來稀松平常的挖個(gè)坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的，執(zhí)意繼續(xù)挖著，同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作，鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人，我已經(jīng)累的滿頭大汗了，胳膊發(fā)酸，手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經(jīng)過了將近3個(gè)小時(shí)的勞作，我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的`力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來，力量就可以變得大起來，無堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候，初一年級(jí)開始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開始。
一次有意義的活動(dòng)作文 25
一周過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，便到了星期六，在學(xué)校的生活結(jié)束了（只是這一周而已），一周中有一件事情最令我難忘。
那是星期五的第四節(jié)課，我和我的閨蜜要去三樓大會(huì)議室參加朗誦比賽，我非常激動(dòng)與高興，同時(shí)也非常緊張，要是把臺(tái)詞給忘了怎么辦？時(shí)間就是不等人啊！一晃就到了下午第四節(jié)課，我更是高度緊張，早把爸爸說的話拋在了腦后——“緊張時(shí)深呼吸，別緊張過度了啊！”
我慢慢平復(fù)著自己的心情，一會(huì)兒，另送比賽開始了，剛剛平復(fù)下來的的心又“怦怦”地跳個(gè)不停，手心也出了一大把汗，手還抖個(gè)不停，因?yàn)槲覐奈疵鎸?duì)這樣的情況。
我們坐到位子上，等著，煎熬著，我緊張的不得了，盡管我是倒數(shù)第二個(gè)。可是誰又不緊張的`時(shí)候呢？我這樣安慰這我自己。
“請(qǐng)一號(hào)選手×××，上臺(tái)演講”不知什么時(shí)候，儀式開始了。
不知是不是老天爺存心刁難我，針對(duì)我，還是我過度沉浸在緊張中，竟然到我了，我的心怦怦直跳，比先前緊張了百倍，手心也出了汗，怎么擦也擦不掉，我用爸爸的方法去試，一點(diǎn)作用也沒有起，而且嗓子像是堵了什么東西似的，說不出話來，肚子也像被掏空了一樣，手也發(fā)軟無力，腿也抖個(gè)不停，站上去就更別談了。我習(xí)慣性的咬著下唇，努力平復(fù)自己的心情，我咽了口氣，緊張地開口到:“各位評(píng)委……”總算說完了，我下去了，心緊張得不得了，我沒有指望獲獎(jiǎng)，但是卻意外的獲得了三等獎(jiǎng)，我又驚又喜，看來我的努力沒有白費(fèi)呀！
我們只要努力，就一定會(huì)有所收獲的！
一次有意義的活動(dòng)作文 26
星期日，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，本來，我可以在家里享受假日帶給我的歡樂，可我卻頂著風(fēng)雨，來到前洲參加了一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)――植樹。
一到前洲，同學(xué)們立刻迫不及待地下了車，雖然雨依然在下著，可我們絲毫也沒有失去對(duì)植樹的熱情與興趣，一人拿了一把鏟子，便開始熱火朝天的干了起來。由于下雨，地面十分泥濘，雖然我套了鞋套，可行動(dòng)依然十分不便，我在泥地里走著，幾乎是走三步崴兩步，不一會(huì)兒腳下的兩只鞋就變成了“泥鞋”。終于我和小伙伴就找到了一棵倒在地上的`小樹苗，它似乎在說：“快來種我吧，我在這兒等了了好久了。”還猶豫什么，就是它了！我和小伙伴立刻把小樹苗扶了起來，找了個(gè)坑，在里面放正，我拿著鏟子，在旁邊選了一塊比較松軟的土地，開始挖土，我好不容易把鏟子插進(jìn)了泥土里，可怎么也鏟不起來，又是用腳蹬又是用力踩，可依然無濟(jì)于事，那鏟子依然頑強(qiáng)地“站立”在那，一動(dòng)不動(dòng)，實(shí)在是太不給面子了，我發(fā)誓，一定要鏟出這塊土，我又使出了九牛二虎之力，可效果依然微乎其微，在一旁的小伙伴也看不下去了，沖上來幫我的忙，二人齊心協(xié)力，終于成功了，我把土填進(jìn)了坑里，又開始了“奮斗”，這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，把鏟子的坡度調(diào)大了一點(diǎn)點(diǎn)，果然，這次輕輕松松的鏟起了土，有了經(jīng)驗(yàn)，我的速度越來越快，終于植完了一棵小樹。看著在風(fēng)中搖曳的小樹，好有成就感哦。它似乎在說：“謝謝你們啦，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！”
經(jīng)過努力，我一共植了十二棵樹，雖然這一點(diǎn)樹算不了什么，可我希望，我所種的小樹可以趕快長(zhǎng)大，為祖國(guó)增添一份綠色，為世界增添一份新鮮的空氣。
一次有意義的活動(dòng)作文 27
今天，我作為錦州廣電小記者團(tuán)的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊(duì)，在那里，我學(xué)到了不少消防知識(shí)。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽消防員叔叔講消防知識(shí)，消防員叔叔說：“大家好，今天來給同學(xué)們講一些怎樣預(yù)防火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)的一些小竅門……誰知道什么火災(zāi)不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水。”在我前面到女孩子說。我舉起手接著說“還有電器著火也不能用水，因?yàn)橛锌赡芤l(fā)爆炸。”消防員叔叔夸獎(jiǎng)了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識(shí)后，帶我們進(jìn)了消防隊(duì)的大樓，參觀了消防員叔叔的.寢室。哇，好整潔、明亮的寢室啊！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認(rèn)真的看著，生怕學(xué)不會(huì)。然后我們開始練習(xí)疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺得還挺方正，第二、三次就不滿意了。看來干什么都不是簡(jiǎn)單的，都需要努力認(rèn)真的對(duì)待，才能達(dá)到讓自己滿意的效果。
接著我們?nèi)チ塑噹?kù)，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺(tái)車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗(yàn)。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團(tuán)的成員我可能都不會(huì)有機(jī)會(huì)坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗(yàn)了滅火槍噴水。對(duì)了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊(duì)里真漲見識(shí)，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識(shí)，然后學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)消防所用到的各種設(shè)備。我覺得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家?guī)蛬寢尟B方方正正的被子！
最后我們?cè)谙狸?duì)的門前照了一張大合影，留作紀(jì)念，這一天真是難忘。期待小記者團(tuán)的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 28
行了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負(fù)責(zé)我們班的是活動(dòng)基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發(fā)有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀(jì)律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。
我們到宿舍休息了一會(huì)兒，就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門口，叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開心。吃過飯我們午睡之后，就開始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我覺得走鋼絲、野炊這兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下的印象最深刻。
終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、粗粗的'鋼絲看起來就讓人害怕。我走的時(shí)候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇?biāo)懒恕Ｗ咄曛笪也胖溃@是培養(yǎng)我們小朋友膽量的。
野炊開始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來了。我是切菜的，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細(xì)一點(diǎn)，不能太粗，不然吃起來口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí)，中途不能休息，否則營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大大下降了。攪拌好后，同學(xué)就開始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個(gè)小時(shí)，我們組的餃子包好了。水餃開始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風(fēng)味，好吃極了。野炊結(jié)束了，我們大家還想再過一次，因?yàn)閷?shí)在太有意思了。
很快，三天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們學(xué)了很多課本上沒有的東西，我們實(shí)在太高興了，真誠(chéng)地期盼著再有下一次。
一次有意義的活動(dòng)作文 29
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：“現(xiàn)在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來到大街上。
一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫下來，留作紀(jì)念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫了下來。
隨后，我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們?cè)谶@里照過相，也曾在這里比賽過，還曾在這里游玩過，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細(xì)的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細(xì)致的畫了下來。
接著，我們又到了城門樓后面的古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的`平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應(yīng)接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤(rùn)，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜，復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫生結(jié)束了，這次寫生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來說是多么有意義啊！
一次有意義的活動(dòng)作文 30
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng)，主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力，以及增加寫作的素材。
太陽公公還沒起床，同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情，便早早地來到了學(xué)校，盼望比賽的開始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿，我和幾個(gè)小伙伴便開始行動(dòng)了。首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡，一切準(zhǔn)備就緒，包餃子比賽便開始了。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動(dòng)起手來。我拿了一張皮，放在手里攤平。然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個(gè)餃子便在我的手中“問世”了。可是餃子瘦瘦扁扁的，原來是餡放的太少了。于是，我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn)，結(jié)果把皮脹破了。我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救。雖然成功了，可是大家都說我包的餃子是個(gè)“大胖子”。這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過來，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來。平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下，我的'餃子越包越好。不知不覺，餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界。有的像一只奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機(jī)，還有的像一只可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后，同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)，還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂融融。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的甜頭，真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
一次有意義的活動(dòng)作文 31
今天，爸爸、媽媽帶著我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán)保活動(dòng)。到了公園，我們的總指揮-?老爸下達(dá)了第一個(gè)任務(wù)：拾廢舊電池。
老爸話音剛落，我和老媽就像小鳥一樣地散開了。呀，廢電池真難找，我找了半天也沒找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼，見她正專心致志地彎著腰，沒有半點(diǎn)松懈，手里的膠袋里，已經(jīng)躺了二節(jié)電池。“加把勁，我不能落后”，我暗暗地對(duì)自己說道。于是我打起精神，繼續(xù)找了起來。不一會(huì)兒，我終于找到了第一顆廢舊電池，我高興極了！
不多久，不光是我，爸爸媽媽也拾到了不少?gòu)U電池，我們把戰(zhàn)利品放在一起，一清點(diǎn)，有十五節(jié)。我撿了6節(jié)，爸爸撿了5節(jié)，媽媽撿了4節(jié)。我有點(diǎn)泄氣，嘟噥著說太少了。爸爸告訴我：“一節(jié)廢電池如果不處理好，可以污染一噸的水，幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié)，避免了可能造成的十五噸水的污染，你還覺得不滿意嗎？保護(hù)環(huán)境貴在堅(jiān)持，而不是只做一次”。
接著，老爸下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)：打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng)，在水面上賣勁地?fù)疲灰粫?huì)兒就撈上來許多垃圾，我們把這些垃圾分類放進(jìn)了垃圾箱。我記得書上講過，這些浮在水面上的垃圾，很容易滋生細(xì)菌，污染水源；垃圾里的.有機(jī)物溶到水里，有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長(zhǎng)。這種植物會(huì)覆蓋和污染水面并且會(huì)使魚蝦無法呼吸。
通過這次活動(dòng)，我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染，都是我們?nèi)粘Ｉ钪性S多的不注意造成的。所以，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，讓大家都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
一次有意義的活動(dòng)作文 32
7月10日上午九點(diǎn)，我們胡巴小分隊(duì)的金詩(shī)怡爸爸組織了一次有意義的新活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？那就是到紹興火車北站向旅客分發(fā)“五水共治在行動(dòng)，全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。
我們小隊(duì)一共11人，穿著鮮艷的紅色班服，精神抖擻地在車站南門口集合，每人拿到了一個(gè)包裹，里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩(shī)詩(shī)爸爸告訴我們，我們要把這些宣傳資料發(fā)給車站里的'旅客，向他們宣傳“五水共治”和“G20國(guó)際峰會(huì)”知識(shí)。一聽說這活動(dòng)這么有趣，我和隊(duì)友王鐘靈就興奮地沖進(jìn)候車廳。
候車廳里坐滿了等車的旅客，我和王鐘靈起先不知道該發(fā)給誰，在座位旁繞來繞去，還是沒有張開嘴巴。這時(shí)，我們看到一個(gè)瘦瘦高高的叔叔拉著行李匆忙地走過來，我和王鐘靈試著上前問：“叔叔，請(qǐng)你看一下五水共治G20的資料。”可是，叔叔匆忙地拒絕了我們的熱情，又瞟了一眼小學(xué)生模樣的我們，就走開了。我感覺這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個(gè)癟了氣的氣球跑向媽媽，而我卻對(duì)自己信心滿滿，跑向另一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔長(zhǎng)得挺胖，走遠(yuǎn)看看也顯得挺和氣的，我小心翼翼地遞上傳單，誰知，叔叔竟然接了過去，旁邊有個(gè)阿姨看見了，居然自己主動(dòng)來向我們要資料。我一下子發(fā)出了兩份傳單，高興得揮舞著雙手告訴媽媽：“我一舉兩得了！”媽媽也夸我真厲害。后來，我和王鐘靈越發(fā)越快，越發(fā)越樂。最有意思的是，有一個(gè)看起來像三、四年級(jí)的哥哥，接受了我的宣傳單后，也加入我們的隊(duì)伍，幫我們發(fā)了三份資料呢！
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我們所有隊(duì)員全部發(fā)完了資料，我想：這下，一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會(huì)”了。
一次有意義的活動(dòng)作文 33
今天,我們開展了一次既有趣，又有意義的班隊(duì)活動(dòng)，本來這次活動(dòng)應(yīng)該在冬游時(shí)進(jìn)行的，因?yàn)榈⒄`了，所以推遲進(jìn)行，為了這次活動(dòng)，每個(gè)班長(zhǎng)都出了答題卡。
首先，由程崢嶸上臺(tái)讀答題卡，吳文艷記分。活動(dòng)開始了，我們分成八個(gè)小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時(shí)間是5秒，5秒過后還答不出來沒分。現(xiàn)在是第一組回答，結(jié)果答對(duì)了，這時(shí)有人卻說：“汪博倫看過答題卡的`。”大家都暗自高興，因?yàn)檫@ 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權(quán)利，總算少了一個(gè)有能力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說估計(jì)我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個(gè)字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長(zhǎng)了5秒，我們還是沒猜出來。
必答題答完了，就是搶答題了。看著別的組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個(gè)字謎：喜上眉梢時(shí)，我在紙上配出了個(gè)“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯(cuò)了，而他自己這組人說“聲”時(shí)，他卻說對(duì)的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了，因?yàn)檫@張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應(yīng)當(dāng)會(huì)，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點(diǎn)，我才勉強(qiáng)回憶出來，但我自己又不能說，這個(gè)滋味還真是不好受。
最后，老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動(dòng)來真是挺有趣的。
一次有意義的活動(dòng)作文 34
放暑假了，媽媽我妹妹和爸爸準(zhǔn)備去。保全完我們?cè)缟献鴭寢尩能嚦霭l(fā)了，在路上。我和妹妹一直趴在窗邊看風(fēng)景，爸爸在玩兒手機(jī)媽媽在專心開車。過了一會(huì)兒到服務(wù)區(qū)了，正好我想上廁所。我上完后吃起了車?yán)锏拿姘突鹜饶c，我們辦完雜事又上路了。
到了到了媽媽要喝到我說一手抓汽車?yán)锏陌舭籼吝呄萝嚵耍搅孙L(fēng)景區(qū)門口媽媽給我和妹妹。一人買了一套抓魚的工具，進(jìn)了里面，別人說大人五十元媽媽問到那小孩子呢，服務(wù)阿姨說小孩子三十元，包括坐車錢，四人一共一百六十元，我們進(jìn)了車站。那里簡(jiǎn)直人山人海，經(jīng)過一番擁擠，我們終于坐上了車車，車上開著空調(diào)，可涼快了，叮咚，忽然到風(fēng)景區(qū)了一下來風(fēng)直吹我的.臉。哇，有山有水，真美，我們開始第一站搖晃。走橋剛上去幾個(gè)大叔就搖了起來，簡(jiǎn)直就是步步驚心啊一步挨一步走，都快把我給嚇哭了，終于走完了第二站水世界。謝謝，我可以抓魚了，媽媽爸爸一起抓我和妹妹喊著加油，抓到十三只全是小魚，只怪大魚機(jī)靈了我和妹妹掂起小桶準(zhǔn)備去第三站，第三站是風(fēng)景，世界。只有水和山，媽媽開始自拍了，拍完還曬了個(gè)朋友圈。我可不想在這里。于是我馬上出發(fā)去第四站。第四張是世界的盡頭，這名字太夸張了吧，其實(shí)是風(fēng)景區(qū)的盡頭。這個(gè)更嚇人最高的山上見了一個(gè)玻璃觀景臺(tái)。那也就是盡頭了，到了那里，可把我給累壞了，不過站在山頂上不那么嚇人了，而且非常好玩，遙望著大山，心情舒服極了，我們玩玩就原路返回。
就這樣一天結(jié)束了，保存的風(fēng)景真美，我都有點(diǎn)舍不得了。
一次有意義的活動(dòng)作文 35
清晨六點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來，趕緊吃完飯，整裝待發(fā)和爸爸一起去參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——肥城市定向戶外挑戰(zhàn)賽。
雖然早上的天氣有點(diǎn)冷，但是仍然抵擋不住我激動(dòng)地心情。來到體育場(chǎng)，幾個(gè)大字映入眼簾：“悅奔跑，悅青春”，一看就激動(dòng)人心。爸爸帶我去了集合點(diǎn)，和隊(duì)長(zhǎng)他們會(huì)和，我們組里還有一個(gè)小戰(zhàn)友是河西小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我們一起看了演出，小朋友們演的都很精彩，但我的`心依然在期盼著演出結(jié)束比賽開始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了！比賽開始了！我們抽到了3號(hào)線路。從百信廣場(chǎng)途徑生活廣場(chǎng)等幾個(gè)地方最后到吾悅?cè)A府是終點(diǎn)站。步行或者在坐公交車都可以。我們一路上說說笑笑很開心，不久就到了第一個(gè)打卡地——百信廣場(chǎng)。只要通關(guān)了就能去下一個(gè)打卡地，我們?cè)谶@里做了一個(gè)游戲叫“面粉接力賽”，通過我們幾個(gè)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一會(huì)就通關(guān)了，我們就馬不停蹄的奔向下一個(gè)打卡地，第二個(gè)打卡地的游戲是“撿球”，我來扔球，同伴來?yè)烨颍野亚蚝邢翟谘希缓笫箘艙u擺身子，盡力讓球從小盒里掉出來，隊(duì)友們趕快去撿球，經(jīng)過我們的默契配合很快也完成了這項(xiàng)任務(wù)。
就這樣經(jīng)過我們五個(gè)的全力配合通過了一個(gè)又一個(gè)的打卡地，終于來到了最后一個(gè)打卡圣地：吾悅?cè)A府售樓處，這里好漂亮，有一個(gè)流水潭，我們都在這里休息了一會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)說要趕快回去打卡了，我們就一起回體育場(chǎng)打卡了。
到了體育場(chǎng)，已經(jīng)有好多人回來打卡了，看來都很積極呀，一會(huì)隊(duì)長(zhǎng)就拿著證書回來了，我們拿著證書一塊拍了個(gè)合影留作紀(jì)念。雖然這次比賽沒有拿到前三名，但是我心里依然很滿足，重在參與嘛！
這次活動(dòng)真的很有意義！
一次有意義的活動(dòng)作文 36
“哈哈……”教室里傳來了同學(xué)們的笑聲，這是在干嘛呢？原來是我們班的同學(xué)正在舉行有趣的猜成語活動(dòng)啊。
猜成語活動(dòng)的游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，其余的同學(xué)猜成語，如果猜不出來，就請(qǐng)表演的同學(xué)說出成語的意思。大家都信心十足，躍躍欲試，摩拳擦掌，期待著活動(dòng)的'開始。
活動(dòng)開始了，小明大搖大擺地走上臺(tái)，他拿了一本書，專心致志地閱讀著，這可難不倒同學(xué)們，小亮說：“是‘聚精會(huì)神’，哈哈，我說的沒錯(cuò)吧！”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了小明的表演，我覺得很有趣，也蠢蠢欲動(dòng)了，也想來試一試，便舉起了手。老師見我十分積極，就讓我上臺(tái)表演。我大步流星的走上臺(tái)。到臺(tái)上，又唱歌，又跳舞。沒想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快嗎，馬上就猜出了“載歌載舞”這個(gè)成語。
也許是我和小明演得太賣力了吧，想上臺(tái)表演的人也越來越多。你看，小亮信心十足地走上臺(tái)，他像猴子一樣伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，一伸一伸地，好像拼命在拿什么東西。不時(shí)還撓撓頭，一副為難的樣子。這下可難住同學(xué)們了，大家左思右想，小軍說：“是不是‘抓耳撓腮’？”小亮昂著頭，說：“錯(cuò)了！”我說：“難道是‘海底撈針’？”小亮得意洋洋地說：“哈哈，不是。”大家絞盡腦汁，可還是想不出來，都急出了汗。還有同學(xué)在下面議論紛紛，教室里一片喧騰。這時(shí)嗎，小明說：“是‘猴子撈月’嗎？”小亮搖搖頭，更得意了。過了一會(huì)兒，同學(xué)們實(shí)在想不出來：“告訴我們吧，別賣關(guān)子了！”“對(duì)啊，快說吧！”也有同學(xué)應(yīng)聲道。小亮撇撇嘴：“是‘水中撈月’。你們說的那些成語都大同小異，而這個(gè)成語比喻怎么也做不到，白費(fèi)力氣。”
這次猜成語活動(dòng)讓我們了解了許多成語的意思，真是一次有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文 37
這天下午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，叫做“你來比劃，我來猜。”老師剛打開屏幕，同學(xué)們就躍躍欲試了，一個(gè)個(gè)興奮不已，迫不及待要進(jìn)入游戲，
老師說了規(guī)則，每組選出兩人進(jìn)行比賽，我們組推薦出了李一博和王基存，他們倆還挺合得來，有一個(gè)詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒，像在吃飯，可王基存居然說“面條!”下面發(fā)出陣陣“噓噓”聲，看來他平時(shí)讀書少。
下一組是楊晨和何閱洋，她們可謂是最佳拍檔了，輪到她們了，楊晨毫不猶豫地站了起來，走上講臺(tái)，信心滿滿，看來是做了充分的準(zhǔn)備。楊晨比劃，何閱洋猜。
第一個(gè)是喝水，楊晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳頭，像一個(gè)杯子，往嘴里倒水，何閱洋一口咬定：“喝水!”下面發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，下一個(gè)是“蘋果”，楊晨把手比劃成一個(gè)圓形,然后假裝大口地吃，何閱洋還挺聰明，脫口而出：“蘋果。”我開始忐忑不安了，萬一她們超過我們?cè)趺崔k?不過，還是她們實(shí)力強(qiáng) 。
最后一個(gè)詞是“孔雀開屏”，看到這個(gè)詞，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼淚都出來了，有的`笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然，眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛，樣子很是可愛。后面幾組的競(jìng)賽也很激烈，每個(gè)人都發(fā)揮了想象力，盡了自己最大的努力。
歡快的下課鈴一打響，游戲也伴隨著結(jié)束了，同學(xué)們都滔滔不絕地討論著，還沉浸在游戲中，這使我懂得了一個(gè)道理：只有兩個(gè)人配合默契，團(tuán)結(jié)起來，才能取得成功!
一次有意義的活動(dòng)作文 38
今天，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者來到茂名市職業(yè)病防治院進(jìn)行了一次有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，茂名市職業(yè)病防治院的副院長(zhǎng)給我們上了一堂別開生面的職業(yè)病防治知識(shí)課。我們懂得了職業(yè)病的含義。它是指企業(yè)，事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的`呼吸和防護(hù)用品，保持車間的良好通風(fēng)和新鮮空氣，否則很容易引起有機(jī)溶劑中毒；工人長(zhǎng)期在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中工作可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)性噪聲聾，所以一定要佩戴護(hù)聽器；醫(yī)療衛(wèi)生人員在給患傳染病的病人治療時(shí)要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護(hù)眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動(dòng)有趣。所以，我們?cè)趽尨瓠h(huán)節(jié)中都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題。我也爭(zhēng)取到了一個(gè)回答的機(jī)會(huì)，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)呢。
接著，工作人員帶我們對(duì)防治院進(jìn)行了全面的參觀。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質(zhì)譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測(cè)量?jī)x。我把媽媽的手機(jī)放在儀器上測(cè)量，只見數(shù)字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說，在100以下的數(shù)據(jù)都是安全的，不會(huì)產(chǎn)生輻射。
當(dāng)我們來到心電圖室時(shí)，醫(yī)生邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來進(jìn)行檢查。其中有一位同學(xué)因?yàn)樘貏e緊張導(dǎo)致測(cè)量不穩(wěn)定。那心電曲線圖時(shí)而高時(shí)而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來人太緊張的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致心率增快呢。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多的健康知識(shí)，同時(shí)也懂得了要好好愛護(hù)自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候也要做好職業(yè)病防護(hù)措施哦！
一次有意義的活動(dòng)作文 39
五年級(jí)那年，我們班出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象：男女生拉幫結(jié)派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔，上課亂哄哄的；課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰(zhàn)火”。那天下午開班會(huì)，班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎(jiǎng)狀揭了下來{那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎(jiǎng)狀}，頓時(shí)，教室里靜悄悄的，大家都莫名其妙地望著林老師。
林老師擦去獎(jiǎng)狀上的灰塵，用威嚴(yán)的目光環(huán)視了教室一圈兒，嚴(yán)肅地問：“同學(xué)們，還記得這張獎(jiǎng)狀是怎么得來的嗎？”同學(xué)們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學(xué)共同努力得來的！”林老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說：“現(xiàn)在，我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎(jiǎng)狀上！”同學(xué)們一聽更驚訝了。“開始！”老師指著第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著筆走上講臺(tái)，剛俯下身準(zhǔn)備去寫，又抬頭愣愣地望著老師。他見老師微笑著，便咬著下嘴唇，好像下定了決定似的在獎(jiǎng)狀上寫下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在顫動(dòng)。第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)簽了名。
輪到我了，我有些激動(dòng)，手抖得握不住筆。望著那張獎(jiǎng)狀上剛簽好的'一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎(jiǎng)狀上，并懷著無比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續(xù)著，許多同學(xué)都噙著淚水走下講臺(tái)。簽名結(jié)束了，望著那重新貼在墻上的獎(jiǎng)狀，望著同學(xué)們激動(dòng)的臉龐，我心中響起了莊嚴(yán)的誓言：團(tuán)結(jié)，努力！為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的美好的明天。
自從這次班會(huì)以后，我們班變了。“幫派”雖然還存在著，但開展的是比學(xué)生、比紀(jì)律的競(jìng)賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無影無蹤了。
一次有意義的活動(dòng)作文 40
11月26日，臺(tái)灣海峽發(fā)生6.2級(jí)地震，我家住在25層，感覺整座樓房都在晃動(dòng)，我怕極了，為什么會(huì)發(fā)生地震？地震會(huì)給人們帶來什么？要怎么預(yù)防地震……許多疑問在我的腦海里閃過，我久久地思索著。
我?guī)е鴮?duì)地震的好奇和疑問，參加了由市地震局和少通社聯(lián)合組織的“普及地震科普知識(shí)活動(dòng)”。
這天，我們來到市地震局的會(huì)議廳，觀看了地震“科普小貼士”。通過視頻我才知道原來防震減災(zāi)與家具的擺放都是有講究的。比如：床鋪不能擺放在吊燈下，高處不能放置重物。在不同的地方遇到地震，要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震，千萬不要慌張要冷靜。如果來不及逃生，最好躲在小空間的墻角，如衛(wèi)生間、廚房等，千萬不要躲在陽臺(tái)上。如果在學(xué)校碰到地震，要聽從老師的指揮，有序疏散等。
讓我印象最深刻的是地震局局長(zhǎng)給我們介紹地震的成因，地球在公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，斷裂帶摩擦產(chǎn)生能量，能量在地幔中不斷積累，當(dāng)能量積累到一定程度時(shí)開始釋放，于是形成地震。地震的強(qiáng)度和震源的深淺成反比。地震其實(shí)是一種自然現(xiàn)象，沒有什么可怕的，只有認(rèn)識(shí)它，就可以預(yù)防它。早在東漢時(shí)期，有一位科學(xué)家叫張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，用于測(cè)報(bào)地震。現(xiàn)在我們國(guó)家可以用衛(wèi)星測(cè)報(bào)地震，地震的測(cè)報(bào)技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。
在活動(dòng)中最叫人難忘的'是參觀地震測(cè)報(bào)儀，不同結(jié)構(gòu)的建筑物抗震試驗(yàn)和模擬在不同環(huán)境里遇到地震時(shí)的逃生體驗(yàn)等。
通過這次科普活動(dòng)，使我加深對(duì)地震的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了預(yù)防地震引發(fā)的次生災(zāi)害，同時(shí)結(jié)識(shí)了一些新朋友。這樣的活動(dòng)就是一節(jié)既生動(dòng)又活潑的自然科學(xué)課。
一次有意義的活動(dòng)作文 41
“我們要去遠(yuǎn)足!”消息一出，大家都興奮不已，充滿期待。
月日，星期五，上午8點(diǎn)，我們六年級(jí)全體師生在新自來水廠集合后，遠(yuǎn)足去7.5公里外的良田乃灘。
秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，層林盡染，美不勝收。那楓葉紅得似火，隨風(fēng)起舞，像是歡迎我們的到來。路邊全是干枯的落葉，踩在上面發(fā)出悅耳的“嘎吱嘎吱”聲。堯渡河水靜靜流淌著，波光粼粼。
一開始，大家有說有笑，走了大約一個(gè)小時(shí)，都放慢了腳步，一個(gè)個(gè)累得唉聲嘆氣。我的腿也開始有些酸痛，走起來十分艱難。老師看我們都焉頭耷腦的，一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們：“馬上就到了，大約還有半個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)們已經(jīng)在目的地準(zhǔn)備美食了!”聽了老師的話，我們又旗鼓重振，邁開大步向前走。終于到了目的地，大家都如釋重負(fù)，心中滿是喜悅。
吃完中飯，我們玩了一會(huì)兒，聽到要整隊(duì)返回時(shí)，我難受起來。回去還要走那么多路，我可堅(jiān)持不下來，坐媽媽車回?不行，老師肯定不會(huì)同意。唉，還是跟大家一起走吧!
走在路上，我的雙腿不停地抗議，酸痛感充斥全身，但是心中又有一種信念，一定要走回去，真正的勇士永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。于是，我接過舉旗的重任，想通過干點(diǎn)事兒來分散注意力。這時(shí)，洪梓堯說起了笑話，讓人仿佛忘記了疼痛。一路上，他的.笑聲與鼓勵(lì)讓我們克服了困難。大家一鼓作氣，終于回到了出發(fā)的地點(diǎn)。
夕陽已經(jīng)掛在山頭，村莊，田野，山林，都沉浸在金色的余暉里，顯得格外寧?kù)o祥和。
鷹能展翅高飛，是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈地練習(xí)飛翔;竹子能直沖云霄，是因?yàn)樗晃防щy堅(jiān)持生長(zhǎng)。我想，這就是這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義吧。
一次有意義的活動(dòng)作文 42
我在報(bào)紙上讀到一則新聞：跳繩是一項(xiàng)極佳的健體運(yùn)動(dòng)，能有效訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)和耐力，有助保持個(gè)人體態(tài)健美和協(xié)調(diào)性，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。跳繩運(yùn)動(dòng)的裝備十分簡(jiǎn)單，只需一條繩便可；此外，跳繩所需的地方也不大，無需租借特別場(chǎng)地，而且參與人數(shù)不限，可單獨(dú)一人或多人進(jìn)行。沒有過多的要求，只需注意一點(diǎn)，要在吃完飯后半個(gè)小時(shí)后進(jìn)行。由此可見，跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單方便，容易參與的運(yùn)動(dòng)。
讀完了這則新聞，我便找出了跳繩，開始了運(yùn)動(dòng)。媽媽為我規(guī)定了時(shí)間，1分鐘100個(gè)，我頓時(shí)呆住了，我的肢體不是很協(xié)調(diào)，之前1分鐘最多也就能跳80個(gè)。100個(gè)，怎么可能呢？媽媽說：“你要相信自己，100個(gè)不是很難，就算你先天肢體不協(xié)調(diào)，后天也是可以彌補(bǔ)的。”我聽過媽媽的話，開始了運(yùn)動(dòng)。第一次，我抱著很大的希望，開始了，但是，最后的結(jié)果是我只跳了88個(gè)，媽媽說，我之前最好的記錄才80個(gè)，這次跳了88個(gè)，也是很不錯(cuò)的。我雖然聽了媽媽的話，心里好受了很多，但未免還是會(huì)有些灰心。接著，我開始了第二次、第三次、第四次……雖然還是沒有理想的效果，但是一次比一次有進(jìn)步，我就這樣繼續(xù)練著，直到這一天，我還是一如既往地拿起跳繩，計(jì)時(shí)開始了，我跟往常一樣的跳著，最后的結(jié)果卻出人意料，我跳了103個(gè)。“耶”，我大叫一聲，心里的'喜悅難以言表，媽媽的臉上也露出了笑容。所以我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)往目標(biāo)走的越來越近，跳繩是這樣，生活不也如此嗎？
跳繩是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，能給我們帶來活力和一個(gè)健康的身體，但不練習(xí)，怎么能做到“身輕如燕”呢？怎么能感受到跳繩的樂趣呢？所以，做什么事都必須下苦功夫，所謂“天下無難事，只怕有心人”正是這個(gè)道理。
一次有意義的活動(dòng)作文 43
星期四的早晨，我興高采烈地去上學(xué)。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因?yàn)榻裉欤遗瓮丫玫囊荒暌欢鹊膼坌牧x賣活動(dòng)即將到來了。
拍賣會(huì)前，三個(gè)拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的。看！拍賣的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小擺設(shè)、好看的圖書，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的'“憤怒的小鳥”，琳瑯滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學(xué)們捐獻(xiàn)出的愛心哦！
隊(duì)活動(dòng)終于開始了，拍賣現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧起來了。拍賣臺(tái)上的物品也紛紛被同學(xué)們拍走了。眼看著一個(gè)個(gè)物品從拍賣臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來。突然，一個(gè)塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的照耀下，不時(shí)閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一只腳上還握著一把刀，樣子十分威武。
終于，拍賣員舉起了這只小恐龍，大聲說：“起價(jià)一元！”我毫不猶豫地站起來：“我出兩元！”嘿，居然沒有同學(xué)再大聲抬價(jià)，我心中暗喜。“兩元一次，兩元兩次……”眼看這只小恐龍就要屬于我了，我的心里非常激動(dòng)，可是又有點(diǎn)兒緊張，生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當(dāng)拍賣員說到“成交”的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來。我無比興奮地走到拍賣臺(tái)前，小心翼翼地捧著我心愛的小恐龍，回到我的座位上。
隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，大多數(shù)同學(xué)都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級(jí)獻(xiàn)出了一份愛心。聽輔導(dǎo)員老師說，所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊(duì)部，匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會(huì)，用來幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會(huì)就在大家的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了。
一次有意義的活動(dòng)作文 44
學(xué)校組織我們參加過許多活動(dòng)，但是我認(rèn)為最有意義的，還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動(dòng)。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員，就已整裝待發(fā)。天還沒有一點(diǎn)兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊(duì)旗。我們身穿鮮紅的'校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校門口排成整齊的隊(duì)伍，與迎面的寒風(fēng)搏斗。“報(bào)告聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)，紅一團(tuán)原有戰(zhàn)士49名，實(shí)到47人…”在各班中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)完人數(shù)之后，軍號(hào)“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長(zhǎng)征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號(hào)給死氣沉沉的大街添上了一絲生機(jī)，同學(xué)們高昂著頭，大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時(shí)有只烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學(xué)們還是自豪地笑著，沒有一個(gè)表現(xiàn)出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠(chéng)水！”突然從前面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音，“準(zhǔn)備跑！”同學(xué)們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢(shì)。“跑！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個(gè)聲音。“萬歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國(guó)旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐，走到了國(guó)旗前，升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始了，國(guó)旗緩緩升起。注視著國(guó)旗升起，我不禁想有多少位烈士為國(guó)捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國(guó)旗。升旗儀式結(jié)束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學(xué)校。這時(shí)，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍(lán)色，我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后，我們回到教室。
這次活動(dòng)磨煉了我們的意志，讓我們感受了長(zhǎng)征精神。真是最有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文 45
北方的春天來得晚，冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級(jí)學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍中來。
4月3日，天氣轉(zhuǎn)暖。上午，五年級(jí)全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽光大好，操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞，午飯過后，便加入了勞動(dòng)的大軍。他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，接過了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開操場(chǎng)。一下課便又來到勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課，更是成了班級(jí)的“勞動(dòng)課”，大家放下了自己心愛的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前，班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí)，肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。
事后，在習(xí)作《勞動(dòng)的滋味》中，同學(xué)們這樣寫到：勞動(dòng)是酸的，有的同學(xué)累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動(dòng)是苦的，有的同學(xué)鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點(diǎn)多才能回家換下；勞動(dòng)更是甜的，看到被清理的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍，心里美滋滋的。——這就是勞動(dòng)的滋味吧！
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動(dòng)”當(dāng)成了一種習(xí)慣，很多低年級(jí)的班級(jí)都會(huì)有同學(xué)們送去的'太空水；同學(xué)們還為班級(jí)發(fā)明了抬水工具；在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
“愛勞動(dòng)”是一個(gè)人應(yīng)有的高尚美德，“愛勞動(dòng)”更應(yīng)該成為青少年追逐的時(shí)尚！愿五年五班的少年們，用“愛勞動(dòng)”書寫自己的人格，用“愛勞動(dòng)”豐盈自己的內(nèi)心！
時(shí)尚校園，勞動(dòng)先行！我們能行！
一次有意義的活動(dòng)作文 46
俗話說：“書中自有黃金屋。”五月意味著勞動(dòng)，也彌漫著書香。
一陣廣播傳來，吸引住了大家，廣播里說：“下午要舉辦跳蚤書市，請(qǐng)自行準(zhǔn)備。”老師選了幾名收銀員、記賬員、保安員以及推銷員。很榮幸我被選為我們班的推銷員。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，就到了下午，隨著校長(zhǎng)的一聲宣布，“少室路小學(xué)第一屆跳蚤書市”開市了。作為一名推銷員，我要做的就是服務(wù)顧客。遠(yuǎn)方一陣“占得了便宜，占不了吃虧。”別的班的推銷員已經(jīng)賣力的叫喊起來。當(dāng)然我也不示弱，聲情并茂地為我們班叫賣著。一位小朋友走了過來，我問他需要什么，他說：“不知道。”我就為他推薦了一本《笑貓日記》。我說：“這本書可以提高你的寫作水平，對(duì)你寫作文有好處。”“那這本書多少錢呀？”小男孩問道。我說：“不貴，12元。”接著小男孩又問：“我可以還價(jià)嗎？”我答道：“當(dāng)然可以，不過我看你長(zhǎng)得這么帥，對(duì)這本書又感興趣，就給你便宜點(diǎn)，10元吧。”小男孩一口答應(yīng)下來。臉上并露出了滿意的微笑。我又看向操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。一會(huì)兒，我們班的同學(xué)接替了我推銷員的職位，我就參加到了買書的.人群，眼花繚亂的書堆，真想多挑幾本自己喜歡的，可是，挑來挑去就在六二班的書堆里買了兩本自己中意的《查理九世》。
慢慢地，跳蚤書市也接近了尾聲，許多班級(jí)的書都賣完了，而我們班也不例外。
從這次跳蚤書市中，我懂得了做生意不易，必須要有良好的服務(wù)態(tài)度和合理的價(jià)格才能占得住市場(chǎng)，才能生意興隆。
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