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課外活動作文集合25篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的課外活動作文，歡迎閱讀與收藏。
課外活動作文 1
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動課，我們興高采烈的'來到了操場上，這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的。我們都很開心，
一到了操場，同學(xué)們就像集市上的菜市場，熱鬧起來了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個女生分為兩個小組，紅隊和藍(lán)隊比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊在跳的時候，差一點就碰到了腿，可是最后還是藍(lán)隊輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認(rèn)真，仍然是藍(lán)隊輸了！最后一輪定輸贏，每個人都很認(rèn)真，都不想輸給隊方，結(jié)果還是藍(lán)隊輸了，紅隊贏了，這次的冠軍是紅隊，藍(lán)隊也不要難過，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺中，下課聆響了起來，老師讓我們站好隊回到班級，我們還有點舍不得離開操場。
課外活動作文 2
今天，我們玩了一個“貪吃蛇”游戲。我們說到“貪吃蛇”，大家應(yīng)該會想成是電腦游戲。這次，我要給大家說一個不一樣的“貪吃蛇”。
星期六，在我們學(xué)習(xí)作文的教學(xué)樓下，聚集了許多同學(xué)，有武子棋、蔣雨夢、李小宇、劉朔賓等。他(她)們在干什么呢?原來他(她)們在一起玩游戲—“貪吃蛇”。我先把游戲的`過程給大家說一說吧。當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后，每組第一個人朝球筐走過去，然后抱球再回到起點。接著，第一個人雙臂夾球，并抓住第二個人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā)，第二個人再抱住一個球，回到原點，抓住第三個人的衣服……直至組內(nèi)所有同學(xué)都完成，并回到起點。
游戲開始了，比賽非常的激烈，非常的好玩，兩組隊員你爭我搶。經(jīng)過幾輪較量，一組贏得了比賽，我們二組失敗了。但是當(dāng)我們聽到老師說：“你們都是勝利者”。我失落的心，一下就舒服了許多。盡力了每一個人都是勝利者!
今天的活動課太有趣了，我們非常高興。
課外活動作文 3
下午的課外活動，我和同學(xué)打了一場籃球賽，玩得過癮極了。回到班里，坐在位子上，我不停地用作業(yè)本扇身上的熱氣。雖然我把衣服脫了，但是頭上仍有幾顆豆大的汗珠往下滴，我只好不時用衣服擦一下。
“給，擦擦吧。”同桌右手拿著一張餐巾紙，左手里拿著一包，我馬上明白了：他把剛才買的一包餐巾紙拆開，從中抽出了一張。看看他的臉，上面掛著笑容，似乎是真誠的，可是我還是不敢接，因為他經(jīng)常耍我。見我不領(lǐng)情，他瞪了我一眼，說：“拿著唄。”他真的給我了?我不敢相信這一切，因為我倆前天剛打過一次架，而且他因此還被老師收拾了一頓，他對這件事一直耿耿于懷，恨不得把我吃了。哦，他現(xiàn)在給我紙巾，恐怕是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我呆呆地看了他一會兒，發(fā)現(xiàn)他臉上并沒有不懷好意的'神情，就接過紙巾，說了聲“謝謝”。
我拿起紙巾擦臉時，聞到了紙巾上的香氣，覺得自己不配用這張紙巾，因為今天同桌向我借書時，我一口拒絕，我是多么不應(yīng)該呀。而他，卻在“危難之時”向我伸出了援助之手。想著想著，我不由得掀開桌子蓋兒，拿出那本我心愛的并且自己沒有看過的書，遞給他。
當(dāng)我又拿起那張紙巾擦汗時，感覺它的香氣更濃了!
課外活動作文 4
每一次課外活動都是在下午第三節(jié)課，每一次課外活動都有新的花樣。這一次呢，原來是要進(jìn)行個人編花跳和大跳繩。
主任發(fā)好“小作家”的獎勵和講話，我們各班就到各班的活動區(qū)域去活動了。我當(dāng)然是要跳大跳繩了，可是沒想到的是，我很早就被篩選出來了。算了，老師讓我練習(xí)花樣跳，本來我來的聽好，可是到比賽的時候，跳繩的'主人把跳繩要回去了，因為這條跳繩是我找他借的，現(xiàn)在跳繩也跳不成了。
這時，老師讓我們集合了，說讓各組排練課本劇，說排練什么都可以，這才讓我心里好受一點。經(jīng)過我們的精心挑選，選了個大家不僅愿意看還挺簡單的，是《三國演義》中的《草船借箭》。以我的想法，我當(dāng)然適當(dāng)諸葛亮了，可是，我卻讓我們組比我語言表達(dá)更好的張思佳扮演了諸葛亮，至于我嘛，就當(dāng)了周瑜周公瑾。王佳穆當(dāng)魯肅，劉宇帆和薛銘標(biāo)當(dāng)士兵，胡皖儷當(dāng)主持人，我們來練了一會兒，就集合了。
這一次課外活動，說實話，就排練是我的心情還高興點，不過，這次課外活動真的很精彩。
課外活動作文 5
下課了，操場上熱鬧起來了，同學(xué)們?nèi)⑴c各樣的課外活動。有的`同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，“老鷹”來捉我們了，我們一個個掀起衣服，手抓得緊緊的，跟在“雞媽媽”后面，左躲右閃，我們一會跑東，一會跑西，有時“雞媽媽”跑不過老鷹，讓一只只“小雞”東逃西散，地上倒下一大片，“小雞”們笑成一團(tuán)。“老鷹”捉到了一個小朋友，“老鷹”變成了那個小朋友，又一只“老鷹”來捉我們了。我們又飛快地躲起來，這只“老鷹”非常狡猾，他聲東擊西，明明看著他往左邊跑，誰知他猛一個轉(zhuǎn)身朝右邊跑，“小雞”們大呼小叫，“雞媽媽”都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又一只小雞被抓啦。
“當(dāng)當(dāng)……”上課的鈴聲響了，有趣的課外活動結(jié)束了，我盼望下一次課外活動。
課外活動作文 6
這個星期天下午一點鐘，新概念的老師帶我們?nèi)チ朔篮榈獭＿@里的風(fēng)景美麗宜人。防洪堤上的草有兩種美麗的顏色，一種是綠色，另一種是紫色。我沒有時間去看防洪堤上的風(fēng)景，我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，放在藍(lán)天上。
我?guī)Я艘恢粌擅组L的風(fēng)箏，是一系列五顏六色的蜻蜓。每當(dāng)我把它放在天空，它就像一個可愛的精靈在空中跳舞。有許多五顏六色的風(fēng)箏和它一起飛。
后來，我們舉行了放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時我想：我能贏。就聽老師喊：“準(zhǔn)備，開始！”我快步向前跑去。但過了一會兒，我的'風(fēng)箏慢慢飄到了地上。比賽結(jié)束后，輸?shù)暨@場比賽我并不難過，因為有了這次經(jīng)歷，我下次會做得更好！
這真是一次快樂的課外活動！它不僅豐富了我們的課余生活，也帶給我們一種難以忘懷的貼近身體的思想。
課外活動作文 7
今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動，我們來到操場，練了隊列就開始自由活動了。
我來到齊莫溪的這一組，我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個圈坐下，劉葉當(dāng)裁判，第一局我是預(yù)言家，我高興的'上躥下跳。游戲開始我們都轉(zhuǎn)過身去閉住了眼，明明進(jìn)展的好好的，可是，到了法師請睜眼的時候，居然沒有人回過身子來，我們就問：“誰是法師呀？”過了一會兒，才知道，法師原來是史怡珂，哎，我們只好重來一局。
第二局，我竟然是個平民！我很生氣，就給劉葉說起來了，為什么我沒有特殊能力？為什么？我氣得不跟他們玩了，我找到了秦晨溪我要和她踢毽子，起初我踢給她，她沒接著；她踢給我，我沒有接著。我們就一直踢著，可是過了一會兒我的心思就不在踢毽子上了，我又跑去找羅嘉儀，我又找了羅浩天，宋思雨找我們來踢毽子，我們組團(tuán)踢，可是我和羅浩天都想要羅嘉儀，然后我們就進(jìn)行了一場“格斗”，最終我們誰也沒有贏，可是羅嘉儀選擇了我，哈哈哈，太棒了，耶。最后我和羅嘉儀玩了起來。
課外活動作文 8
叮鈴鈴…下課了，大家像一群歡快的小鳥飛出教室，展開了各種的活動，有的在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在做游戲，非常熱鬧，大家玩得熱火朝天。
最有趣的是玩"老鷹捉小雞"的游戲。看，一位女同學(xué)當(dāng)"雞媽媽"，后面跟著一群"雞寶寶"，我也是其中的一只，這只"老鷹"太厲害了，沒幾個回合，其中的`一只"雞寶寶"就被抓了，"雞媽媽"無奈地嘆了一口氣。又換了一只"老鷹"上場，我們很緊張，"雞媽媽"張開翅膀護(hù)著"小雞"，那個"老鷹"很是著急，左撲一下，右撲一下，愣是沒捉到一只，我們都哈哈大笑起來。
叮鈴鈴…上課了，就這樣，熱鬧的操場變得安靜下來，這次玩得很開心，不但鍛煉了我的身體，還增加了我們同學(xué)之間的友情。
課外活動作文 9
我的課余生活豐富多彩，有很多有趣的游戲，其中我最愛和小伙伴們一塊兒玩捉迷藏，它帶給我很多快樂。
一天下午放了學(xué)，剛寫完作業(yè)，我和壯壯、“毛毛蟲”又一起來玩捉迷藏。經(jīng)過商量，我們決定通過“剪刀、石頭、布”來看誰先捉人。哈哈，由我來捉，捉人可是我的強項。我閉上眼睛開始倒數(shù)：十、九、八、七、六······等我再睜開眼睛，他們早就無影無蹤了。我開始一個一個角落里仔細(xì)地找·····哈哈哈哈，皇天不負(fù)有心人，壯壯終于被我在九（1）班教室發(fā)現(xiàn)了，但“毛毛蟲”卻不知道藏到哪去了？我繼續(xù)仔細(xì)地尋找起來。突然，我聽到身后在腳步聲，猛地一轉(zhuǎn)身，后面連個人影都沒有。我想是不是我聽錯了？過一會兒，我又聽到了碎碎的'腳步聲。這回我又猛地一轉(zhuǎn)身，哈哈，“毛毛蟲”原來一直在我后面呢！我們一直玩到太陽下山才依依不舍的回家去了。
我愛捉迷藏，它讓我的生活充滿了樂趣，讓我和小朋友的友情更加深厚。
課外活動作文 10
昨天，我們班學(xué)習(xí)了新課文《春雨的色彩》，胡老師留給我們一項作業(yè)，和同學(xué)們組隊練習(xí)小鳥們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點鐘在幸福家園小公園里見面，一起辯論“春雨的色彩”。
一點整，我們準(zhǔn)時在小公園里集合，四位媽媽當(dāng)裁判和主持人，在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍后，媽媽們宣布辯論規(guī)則，按照“春雨是()的，因為春雨落在()上，()了”的模式辯論，一場辯論賽正式開始了。
我第一個舉手，以“春雨是綠色的，因為春雨落在禾苗上，禾苗綠了”先聲奪人，緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱，分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象，描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈，時不時的對視起來爭論的面紅耳赤，一副要打架的樣子，媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。
辯論結(jié)束，媽媽們允許我們在那里玩一會，我們四個人拉著手到亭子那邊去玩，留下媽媽們在那里聊他們的`話題。
我還是第一次和同學(xué)們在公園里一起學(xué)習(xí)，我過的非常開心，如果有機會我還會參加這樣的辯論。
課外活動作文 11
這天，我們開了第一次最搞笑的活動，也是我們學(xué)校的第一次運動會。
第一個活動是50米短跑，張欣、吳聰、劉孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。
第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最后苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的.同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！
第三個活動是群眾活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，但是之后4班贏了，同學(xué)們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太搞笑了。
課外活動作文 12
我的業(yè)余生活豐富多彩，下棋，爬山，跑步…但是我最喜歡的是下棋。
它讓我動腦筋增加思想。每天中午做完作業(yè)后，我和媽媽一起下棋。我爸爸有規(guī)定，我要打敗媽媽才能和爸爸在一起。因為爸爸是家里的圍棋王子唄。我和媽媽的比賽開始了。我充滿自信，先把一個圍棋向左斜走了一步，媽媽不假思索地跟著。我的圍棋順利地跳到了自己的陣營。媽媽的圍棋也都進(jìn)了她的陣營。看著都是平局，不分上下啊！第二局，媽媽的圍棋越來越強，讓我往火坑里跳。
我像熱鍋上的.螞蟻一樣急轉(zhuǎn)彎。我異想天開地想出了一個好方法，我向后跳一個圍棋，媽媽覺得很奇怪，所以先把一個圍棋放入陣營，正好如我所料，我接連跳下來，直接進(jìn)入陣營。（威廉莎士比亞，泰姆派斯特，真的）最終我贏了。輪到我和爸爸下來了，爸爸當(dāng)然比媽媽厲害。會擊倒我三四次。我被打敗了下棋不僅豐富了我的業(yè)余生活，還豐富了我家人的生活。
課外活動作文 13
“叮呤呤”課外活動的鐘聲一響，同學(xué)們走出教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前，幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個運動正在作準(zhǔn)備活動：只見他一會彎腰，一會壓腿，輪到發(fā)他時，他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里，校運動員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學(xué)在發(fā)球，一會正手，一會反手，還發(fā)了長球，讓對方摸不到規(guī)律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發(fā)10比9。一方方可能心急，一個球過去，竟出界了。另一方贏了。
音樂室內(nèi)，“小紅花”宣傳隊要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美，歌唱組精神抖擻，每個人排練得都十分認(rèn)真，節(jié)目一定精彩。
操場正中，一場拔河比賽正在進(jìn)行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們使出全身的勁，互不相讓。啦啦隊隊員的'加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩(wěn)，三班抓住機會，使勁一拉。“嘟”一聲哨響，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
課外活動作文 14
下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出教室，來到操場上，有的跳繩，有的排球，有的踢足球，校園里到處充滿著歡聲笑語。
老鷹捉小雞的`游戲開始了。"老鷹"做好了準(zhǔn)備開始抓"小雞"了，"小雞"們在"雞媽媽"身后左躲躲，右跑跑，把"老鷹"累壞了，"老鷹"就是抓不到一只"小雞"，"老鷹"氣得瘋狂起來，嚇得"小雞"四處亂跑，最后"老鷹"抓到一只"小雞"，我們這些剩下的"小雞"不禁都感到一絲絲的緊張和刺激。
這次活動不但讓我很快樂，還鍛煉了我們的應(yīng)變能力，很高興能參加這個活動。
課外活動作文 15
在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。
活動開始之前，我們在公園的一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優(yōu)先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當(dāng)媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“啊？！”我們吃驚的.說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細(xì)觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護(hù)它呀！
通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學(xué)會放慢速度，仔細(xì)觀察和思考，才會有收獲！
課外活動作文 16
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進(jìn)行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的.呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外活動作文 17
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準(zhǔn)備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的.那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué)，他的反映非常快，按老師的說的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
課外活動作文 18
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進(jìn)行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的`后面。
游戲里開始了，第一組由于排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外活動作文 19
學(xué)校組織了有趣的課外活動。每當(dāng)上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的'游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
課外活動作文 20
上個周末，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動。
早上八點中到了學(xué)校以后，我們集體坐上了學(xué)校的大巴車，前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個小時的車程，我們就到達(dá)了本次活動的目的地。下了車，全體同學(xué)站好隊，由班主任老師領(lǐng)唱，大家先唱了一遍國歌，作為給本次活動的開始。
之后，我們便排著隊，在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下，進(jìn)去參觀游覽。進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名，里面到處都是大大小小的機器，有的機器上面有好多燈泡，一閃一閃不停的亮著，有的機器上面是可以靈活擺動的部件，人站上去以后機器也會有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘模驹诹艘粋�圓圓的鐵球前面，還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來，就像是一個刺猬頭一樣，同學(xué)們看見我的`樣子，紛紛哈哈大笑。科技館的工作人員介紹說，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為靜電的原因，這個鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽，我們大家都收獲頗深，我們大家一致認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動，這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更加能夠拓寬我們的眼界和知識面，真是一舉兩得好事情啊。
課外活動作文 21
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的.是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課。”一會老師又給我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的速度非常快，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
課外活動作文 22
“叮鈴鈴——”，課外活動的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前，幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的.幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊的運動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。
操場中央，一場拔河比賽正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的力量，注入雙方隊員的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊員們的鮮血一樣，是隊員們?nèi)康南Ｍ麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。
音樂室里，學(xué)校“小紅花”宣傳隊正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….
這一次的課外活動真是豐富多彩呀!
課外活動作文 23
今日是星期二，是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說；“一會兒，我們要參加跳跳球接力賽。”話音剛落，同學(xué)們就不約而同的歡呼起來，我也高興極了。
我們來到操場，首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的跳跳球，有黃的、紅的、綠的，特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想：跳跳球一會我們就和你一起玩！
比賽開始了，每個班的第一個同學(xué)都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的'浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)。可沒過一會，我們班稍微有點落后，同學(xué)們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來。只見，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠(yuǎn)，我們的臉上露出了滿意地笑容。快到我了，我特別激動，心砰砰地跳。可我默默地告訴自己要沉著，我緊緊地盯著迎面來跳跳球，我跺著腳、擺著手，嘴里還不停地喊著：“快點，快點！”終于該我了，我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺自己跳得好遠(yuǎn)啊！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊。可是好景不長，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來。可是我不灰心，立馬站起來又繼續(xù)往前跳，到終點了，我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了，我們回到了教室。我想今日的課外活動真有趣，以后還想?yún)⒓舆@樣的活動！
課外活動作文 24
這一節(jié)課上的很是嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師的那一雙厲眼時刻都在掃射著我們。所以下課鈴聲一響，等到數(shù)學(xué)老師走出了教室后，班上的氛圍頓時一松。吵吵鬧鬧的聲音也瞬間就統(tǒng)統(tǒng)冒了出來。
我們的課外活動豐富多彩，比如，有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起，他們在談?wù)撝钪幸恍┤な拢灿械呐苋チ俗呃壬希谧呃壬洗虼螋[鬧的同學(xué)大有人在。不過在這種喧囂的吵鬧聲中，也會有不少的同學(xué)依舊能夠靜下心來，好好的學(xué)習(xí)。他們的目光始終在書本上，這類極能沉住氣的同學(xué)大都是班上學(xué)習(xí)成績極好的。當(dāng)然，也有同學(xué)趁著這十分鐘的課外時間會跑去操場上，他們還能在球場上打上幾個回合的球來。
每節(jié)課與每節(jié)課之間的課外時候較短，長一點的屬于我們自己的課外時間就只有早飯、中飯與晚飯的這段時間。這段時間里，同學(xué)們之間的活動是最多的，校園四處都能瞧見同學(xué)們的影子，尤其是在操場上，這些時間段里，我們收獲了很多的快樂。
平常我最喜歡在傍晚的這段時間與同學(xué)們一起去操場上打羽毛球，白色的羽毛球在空中來回，手拿著羽毛球拍的我與同學(xué)臉上都掛著笑容。課后的活動是增加同學(xué)們之間情誼最好的方法，我們一起玩鬧，一起沒心沒肺的大笑。我們一起度過的青春時光都將成為日后珍貴的`美好回憶。
當(dāng)我們打球打累了后，我們直接就在塑膠的操場上躺了下來。柔和的晚風(fēng)吹過我們的身體，吹去了我們身上的疲累。
漸漸地，隨著傍晚的燈光漸漸的黯淡，操場上同學(xué)們的身影也就慢慢的變少了，最后，等到上課的鈴聲響起，校園里又恢復(fù)了如初的安靜。進(jìn)入了教室的同學(xué)們，又開啟了學(xué)習(xí)之旅。
課外活動作文 25
12月28日下午，蓮花小學(xué)組織了一場校園愛情慈善義賣。原本多雨的天空突然明亮起來，太陽公公知道了學(xué)生們的愿望，撥開烏云，看起來明亮了。
隨著義賣的開始，操場沸騰了，人山人海，熱鬧非凡。每個檔次的集市都擺滿了琳瑯滿目的物品，還有一個醒目的集市招牌“從地上升起來”，“路過千萬別錯過，價格很低買不到！快來獻(xiàn)出愛！”操場上有無盡的喊叫聲。所有的學(xué)生都成了有經(jīng)驗的推銷員。叫賣、討價還價、談笑風(fēng)生的叫賣聲此起彼伏，形成一曲歡快的市場交響曲。
我加入了慈善義賣的人群，開始急切地尋找。我愛看書。我去3 (4)班的攤位翻書。一本晦澀的書引起了我的.注意。我撿起來看了看。哇！原來是《吹小號的天鵝》，懷特傳世經(jīng)典之作。我只錯過了這三本書中的一本。打開一看是中英文雙版，不錯。我問了一下價格，10元。有些很貴。畢竟是舊書。我猶豫了。康先生見我在挑書，走過來說：“書不分新舊。這是一本好書，好東西永遠(yuǎn)不會過時。你喜歡，你就便宜。”聽到這里，我欣喜若狂。我迅速把錢付給售貨員，拿起我最喜歡的書。我的心里充滿了喜悅。
我又搬到了我們班的展臺，看到班里的銷售人員都很忙，就跑到展臺開始幫班里推銷。一個小女孩走過來，拿起一個鉛筆盒看了看。我趕緊對她說：“小朋友，你喜歡嗎？”雖然這個盒子很舊了，但仍然很漂亮。你可以用它來裝蠟筆和小玩意。很方便！更重要的是，你給的錢會起到幫助貧困兒童的作用。”小女孩聽了，點點頭，拿出錢包，買了文具盒。我高興地說：“我代表可憐的孩子們說聲謝謝！“我提出了愛情的第一次出售。然后，我看到了一個小男孩。他拿著魔方，放不下。我笑著對他說：“我來教你！“我拿起另一個魔方，一分鐘就拼了六個面。小男孩很感動，對我說：“姐姐，我買的！”我說，“有空來四(2)班找我，我教你玩魔方。“看到小男孩滿意的樣子，我很佩服自己。
一件東西買了一件又一件，我們的愛情錢包鼓鼓的，心里充滿了喜悅。雖然點和角很少，但是里面有愛。雖然零零碎碎，但卻是一股巨大的力量。我仿佛覺得手中的錢變成了一股巨大的暖流，讓這個冬天不再寒冷！
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