一次有意義的活動作文（通用76篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一次有意義的活動作文 1

　　今天，著名的講師譚戰教授在我校舉行“感恩我們在行動”活動，參加這次活動的有同學，有家長，有老師。簡練的引出主題？早上九點四十，活動開始了。同學們搬著凳子進入會場，不一會，家長也全都進校了。校長要求我們要家長坐在凳子上，學生在家長左邊席地而坐，活動才正式開始。

　　時間地點？首先是教授講述一個故事，講的是一個先天失語的女孩，從小沒有父親，只有母親一個人承擔家務活，后來，小女孩考上了大學，回來找媽媽，才發現媽媽已經死了……動人的故事情節讓臺下的觀眾熱淚盈眶．故事講完了，譚戰教授突然提高了音調：“同學們你們愛自己的'父母嗎？”“愛！”同學們齊聲回答。“可你們孝敬父母嗎？”譚戰教授質問。四下寂靜無聲，只有那些家長在竊竊私語。教授頓了頓，又接著說：“是呀，你們那么愛你們的父母，為什么不尊重自己的父母呢？”許多同學的頭都低了下來，覺得慚愧。讓我們向家長道歉吧！全體起立！向家長大喊：“爸爸媽媽，我錯了！”預備，開始！”頓時許多同學都不約而同的喊著：“爸爸媽媽，我錯了！”可我的嗓子突然哽了，想哭，卻喊不出聲來。

　　喊完了，聽見了許多同學在低聲哭泣，霎時，我的淚水像開了閘一樣涌了出來，止也止不住，因為我想起了以前我對外公外婆的不敬，我后悔極了。譚教授又說：“那你們尊不尊敬老師呢！讓我們擁抱老師吧！”我撲進了老師的懷抱，像遠行的鴿子飛入鴿巢。演講經過。分別繼續了演講人和聽眾的不同表現。“我撲進了老師的懷抱，像遠行的鴿子飛入鴿巢”比喻不夠貼切————老師像鴿子窩嗎？這次活動讓我永遠難忘！

　　一次有意義的活動作文 2

　　今天，秋高氣爽。按照學校預定的計劃，我們一大早來到了大清谷，參加秋季實踐活動 。

　　這次活動的主題，是學習野外燒烤與登山鍛煉。于是，大家一到燒烤地，便放下書包和隨身物品，踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行，一個個都紅光滿面，精神抖擻，每爬一節階梯，頓感多一份信心，自然也多了一份疲憊。走到半山腰的時候，大家都不說話了，只顧著擦擦汗，喝喝水，就繼續趕路，生怕掉隊。又走了很長的一段路后，來到前面的大樹下，大家氣喘吁吁，快走不動了，真想好好歇歇。可是，內心始終都有一種信念要堅持，在給予我們力量，指引我們向前。功夫不負有心人，堅持就是勝利。我們終于來到了山頂，大家都露出了愉快的神情，有了勝利的驕傲。休整片刻后，下山的路又在考驗我們。山路很窄，我們兩路縱隊不得不并成一路前行，一點點小心翼翼的下山。來到山腳下，望著自己吧過的山峰，心中有一種成就感。也領悟道了下山要比上山難得感覺。

　　回到燒烤地，已經感受到烤爐的熱氣。大家立刻興奮起來，紛紛拿出各自帶來的.食物和各種調料，爭先恐后大顯身手。食物琳瑯滿目，看來大家做了精心準備。對了！我們組可有一位“烤神”哦。那就是張力遙，他之前會燒烤。他那嫻熟動作真好像一位專業燒烤師。只見，他先在錫箔紙上涂上油，再把要烤的東西放上去，在上面撒上粉，然后把這些食物捏成一把，進行來回翻烤。我們一旁的人看的瞠目結舌，目瞪口呆。我也不甘落后，把我帶的蝦放在已經涂好油的錫箔紙上。把調料粉用刷子撒了上去，多次進行翻面，就這樣我完成了自己烤的第一個食物。老師來到我們這里夸獎我們烤的好，我的心里美滋滋的。

　　實踐活動結束了，大家卻興致不減，感到十分有意義。這次活動，讓我們體會到了燒烤的樂趣和知識，也讓我們領略了秋天的景色。特別是登山活動，鍛煉了我們的體能和毅力。登山如此，今后在學習中，我們也需要這樣的毅力。

　　一次有意義的活動作文 3

　　五年級那年，我們班出現了一個怪現象：男女生拉幫結派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學和女同學互不搭腔，上課亂哄哄的；課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰火”。那天下午開班會，班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎狀揭了下來{那是上學期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎狀}，頓時，教室里靜悄悄的，大家都莫名其妙地望著林老師。

　　林老師擦去獎狀上的灰塵，用威嚴的目光環視了教室一圈兒，嚴肅地問：“同學們，還記得這張獎狀是怎么得來的嗎？”同學們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學共同努力得來的！”林老師微笑著點了點頭，接著又說：“現在，我要求每位同學把自己的名字簽在獎狀上！”同學們一聽更驚訝了。“開始！”老師指著第一個同學下了“命令”。那位同學拿著筆走上講臺，剛俯下身準備去寫，又抬頭愣愣地望著老師。他見老師微笑著，便咬著下嘴唇，好像下定了決定似的在獎狀上寫下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在顫動。第二個，第三個……同學們一個接著一個簽了名。

　　輪到我了，我有些激動，手抖得握不住筆。望著那張獎狀上剛簽好的一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎狀上，并懷著無比自豪的心情回到座位上。簽名活動還在繼續著，許多同學都噙著淚水走下講臺。簽名結束了，望著那重新貼在墻上的獎狀，望著同學們激動的臉龐，我心中響起了莊嚴的`誓言：團結，努力！為了班級的榮譽，為了祖國的美好的明天。

　　自從這次班會以后，我們班變了。“幫派”雖然還存在著，但開展的是比學生、比紀律的競賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無影無蹤了。

　　一次有意義的活動作文 4

　　上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。

　　“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的`前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。

　　伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！

　　大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！

　　一次有意義的活動作文 5

　　4月20日，四川省雅安市發生了7。0級地震，這件事牽動了全國人民的心，為了幫助災區人民，奉獻愛心，我們學校舉行了一次有意義的義賣活動。雖然我們不能親自去雅安關心、幫助那些人，但我們可以把義賣活動的錢捐給災區的人民。

　　4月25日下午，我們聚集在操場上。首先由劉校長講了一段話，她告訴我們雅安發生了地震，我們要通過義賣活動給災區捐一些錢，這樣我們不但可以學會怎樣買賣東西，還能捐錢給雅安用。劉校長講完話，義賣活動就開始了，操場上頓時熱鬧起來。同學們分成了兩部分，一部分負責賣，一部分負責買。我是買的，所以我到處轉，看著每個攤里是否有我喜歡的書或別的東西。太陽明晃晃的照在頭頂，我覺得很熱，因為賣場里還有校長、校領導、其他地方的領導和記者，為了不給學校抹黑，我還是堅持穿著校服沒有脫下來。義賣也可以自己買自己班的.東西，我看見了一本漫畫挺喜歡，就買下了。這時，我正好走到主席臺前，看見一個電視臺的記者正在采訪一名同學。我做好準備，以免被叫過去的時候半天說不出話來。過了一會兒，我又轉到別的班，看見了許多有趣的書，也就買下了。我到處轉著，尋找自己喜歡的書，發現同學們都井井有條的進行買賣。轉眼，我已經買了4本書了，這些書不算貴，我就原價買下了，身上帶的20元錢只剩下了 2元，這2元什么也買不了了，我想了想，便把這2元錢捐獻給了班級。

　　義賣活動結束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災區人民捐了許多錢，就我們班都捐了2000多元錢呢！希望這些錢能夠為災區人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣活動呀！

　　一次有意義的活動作文 6

　　12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因為，在這一天的早上，我們年段進行了拔和比賽。 第三節課，老師帶領我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看，當時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開始的時候，是我們班占得優勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。

　　看，我們班的'參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們全班同學更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，同學像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。

　　比賽過后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到決賽權呢？為什么我們會輸？后來老師總結了輸的原因，是選手力量用得不恰當，沒有齊心協力，讓對手有機可乘。但是，通過這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團結就是力量，是勝利的前提。

　　一次有意義的活動作文 7

　　“星期六在蓮花湖公園舉辦跳蚤市場活動，把家里不用的東西拿去拍賣，體驗父母掙錢的辛苦。”老師的這句話，讓原本安靜的教室頓時沸騰起來，同學們都興致勃勃、議論紛紛。拿什么去賣，有的'說帶書、有的說玩具、有的說帶筆……

　　盼星星，盼月亮，終于盼到星期六。下午我把事先準備好的東西:筆、書、玩縣熊魔方、手指滑板，帶上這些來到公園。這里人山人海，熱鬧非凡。地上鋪了兩條很長很長的紅毯，紅毯上擺了各式各樣的商品，每一件都物美價廉。

　　跳蚤市場正式開始了，凌凡不停吆喝著:走過路過千萬不要錯過!快快組所有商品清倉大甩賣了!趕快過來看一看，瞧一睢。原先我還信心滿滿的，一定能把所有商品推銷出去，可是，過了好長時間，都沒有一個顧客來關顧我的“小店”，我垂頭喪氣的坐在那。就在這時，何馨走過來，說:“這個玩具熊多少線?”我本來想說十元，想到目前為止，我一件商品都沒有買出去，要是我要價太高，何馨不買怎么辦，這是第一筆生意一定要做成，好不容易等來的一個顧客，想到這我說:“五元”。何馨大概也覺得這個價格很實惠吧，二話沒說買了我的玩具態，接著，遞給了我王元錢，看著這五元錢，心里別提有多開心!眼看活動快要結束了，我還有好幾樣商品沒賣出去，我開始有點著急，我想要不出去向別組推銷一下，正當我準備去推銷的時候，一位阿姨走過來，說:“小朋友，這本《笑貓日記》多少錢?"我說:"十元”。阿姨說:“太貴了，能不能便宜點，五元行不行?"想到活動快結束了，我就答應了。最后，我還有三樣東西沒賣出，唉!掙錢直不容易啊!

　　我原本以為掙錢很容易，通過這次實踐活動，我知道了掙錢的辛苦，爸媽給我花的每一分錢都來之不易，我以后不會再亂花錢了。

　　一次有意義的活動作文 8

　　媽媽是小區的垃圾分類督導員。這天，輪到媽媽去垃圾回收點上班。在我的請求下，媽媽帶我去做了回垃圾分類督導員。

　　穿上紅色義工服，戴上印有“垃圾分類督導員”的紅色袖章，我興奮地出發了。路上，媽媽給我做了簡單的上崗培訓。馬上就要到投放點了，我既激動又緊張。

　　剛走到垃圾投放點，就看見一個二十多歲的大哥哥將一袋垃圾放到了黑色垃圾桶里。我一眼就發現垃圾袋里有廚余垃圾，大聲說：“袋子里有廚余垃圾，你沒有分類。”話剛出口，大哥哥似乎被我的聲音嚇了一跳，然后尷尬地打開垃圾袋，把垃圾做了分類投放。他剛走，媽媽就跟我說，跟別人交流要有禮貌，不要那么大聲。

　　過了一會，一個男業主把垃圾倒在了廚余垃圾桶里。頓時，一股酸臭撲鼻而來，我立刻捂住了鼻子，后退了幾步。媽媽說：“得檢查下。”“天哪！這么臭肯定是廚余垃圾，這還要查啊！”我皺著眉頭，捂著鼻子上前瞧了瞧，一個壞掉的`牙刷和一塊電池夾在了剩菜剩飯中。“怎么辦，那叔叔已經走出幾步遠，我要對他說嗎？”我立刻猶豫起來，“我的工作是什么？我不說，那不是失職嗎？”想到這，我追上去，微笑著對叔叔說：“叔叔，我看您倒的廚余垃圾里有壞掉的牙刷和電池。牙刷要放進黑色垃圾桶里，電池是有害垃圾，要扔進紅色垃圾桶，也可以等到每個月的21號拿到社區去兌換綠色植物。”叔叔一聽，不好意思地說：“謝謝你，小朋友。下回我一定注意。”

　　后來，好多人陸陸續續來扔垃圾。大多數人還是能準確分類投放的，對于一些沒有準確分類投放的，我們都一一指了出來，希望他們以后能改正。

　　投放時間結束，我也可以下班了。聞聞身上的味，臭臭的，但是，我覺得很有意義。

　　一次有意義的活動作文 9

　　今天，天氣真好，鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。我們全班同學在下午的班隊課上進行了一次有意義的活動。

　　我們來到了文馨苑，鉆過小鐵門，出現在我們眼前的是一幢幢整齊高大的公寓大樓。哦，瞧我這記性，都還沒說這是什么活動呢！這可是“清潔家園”活動！老師把我們分了小隊，我被分到由王梓妍當隊長的小隊里。我們在隊長的帶領下來到了一塊草坪上，展開了一場“垃圾大戰”。

　　我和林雪一起拿著“武器”（垃圾袋）尋找著“敵人”的蹤跡。但是，由于草長得又高又茂盛，成了“敵人”的隱藏之處，所以我們只得把草撥開。正在我苦苦地尋找著的時候，我終于發現了一個“敵人”——食品包裝袋。于是，我很快地把它消滅了，“咔嚓”一聲我被沈圓用照相機拍了下來。哦，又忘說了，這次活動老師請了三個小記者用照相機把好的現象和不好的現象都把它拍下來。

　　在隊長的帶領下，我們又來到了另一塊草坪上。我和林雪一邊放慢了腳步，一邊仔仔細細地尋找著“敵人”的.蹤跡。突然，我眼前一亮，發現了一個“大敵人”——廢舊塑料袋。這可是白色污染哪！我向它靠近了一些，只見廢舊塑料袋周圍，蟲子飛舞。我頓時有一種惡心的感覺，不想把它撿起來。可又一想，今天是來清潔家園的，見了垃圾為何不撿？于是，我走近它，腳踩在草上發出的動靜驚動了蟲子們。頓時，蟲子全都飛了起來。我一驚，站住了腳，不知到底要不要把它撿起。“豁出去了吧！再臟也得撿！”我彎下腰，快速將它撿起，不容一刻的停頓，終于把它消滅了！

　　我們小隊干得很出色，“繳獲”了許多“戰利品”：食品包裝袋、廢舊塑料袋、一些碎玻璃、香煙殼等。然而，收獲最大的要數空蜂蜜罐了！

　　這次“清潔家園”活動讓我收獲很大，很有意義。保護環境，從我做起。我相信：只要大家共同努力，一定會讓天更藍，水更清，草更綠！

　　一次有意義的活動作文 10

　　12月4日下午，天氣有些寒冷，可瀘州醫學院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學校。他們忙里忙外，為的是給我們組織一次“大手牽小手，志愿我先行”的聯歡活動。

　　四時十分，我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先，陳主任走到領操臺前深情地說：“今天是瀘州醫學院的.的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學校，他們將和我們一起度過一個愉快而有意義的下午。他們專門為我們設計了豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

　　活動開始了，有許許多多的游戲項目，疊報紙、三人四足、運球接力、運球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項目要算疊報紙了。這個項目的規則是：一組對手劃”石頭、剪刀、布“，輸了的一方就疊一次報紙，開始時，雙反都站在報紙上，如果誰先把報子疊完腳踩在地上，就算輸，對方就可以獲得一張對獎券。

　　我和我的好朋友準備參加，可隊伍排得很長，好不容易才輪到我們，我們有些緊張，一看對手是低年級的小孩子，我們不那么緊張了。可萬萬沒有想到，我們卻連輸三局，好沒有面子啊！我們慚愧地悄悄離開了這個場地。后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。

　　活動最后，是一項醫學常識互動演練，從燙傷急救，到流鼻血、食物哽噻、蟲子進入耳朵等多項自護自救常識演練，大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演，幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲，我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗。

　　活動很快就結束了，我們和志愿者們依依告別，真希望他們下次再來！這次活動既讓我們收獲了快樂，又讓我們學到了一些醫學常識！

　　一次有意義的活動作文 11

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了一次有意義的活動。

　　那是我在人民路上小學時，我們三年級三班與《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動，旨在通過賣報鍛煉和培養我們的社會實踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六，風和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發給我們的幾百份《衡陽晚報》，開始按組分頭行動了。對我們這些平日里衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報是大姑娘上轎———頭一回，大家你望著我我望著你站在街頭，拿著沉甸甸的報紙不知怎么辦才好，我這個當組長的頭一回遇上了不能解答的難題。這樣呆下去也不是個辦法，我迅速召開了小“諸葛”會，決定放棄“守株待兔”而采取主動出擊的戰術，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的.戰斗。我們用手揮舞著報紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購買，這個辦法真靈，我們通過努力，手頭的報紙在一份份地減少……

　　后來我們經過觀察，終于發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這里等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。

　　報紙賣完后，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動，我更加愛學習愛勞動了，因為我已經長大。

　　一次有意義的活動作文 12

　　五月十二日十四點二十八分，在汶川，發生了一次7.8級的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無法忍心看到的場面。

　　我一直牽掛著災區的報道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網頁、報紙的頭條幾乎都是關于地震的'消息，每一次感人的報道，每一次確定死亡人數的增加，每一次最新的新聞圖片的發布，都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因為它再不會有第二次。

　　望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔一份，為他們出一份力。

　　第二天，學校開展了為地震災區獻愛心的活動，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，我們為災區人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時，我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛心來安慰災區的小朋友為了讓災區的小朋友有一個溫馨的家，那時我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災難無情人有情。這次捐款數目雖然不多，但給了災區人民一絲鼓勵。

　　涓滴之水，終能匯流成河。捐贈其實不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進災區群眾的心田。

　　我們時刻與你們同在，時刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！

　　希望每個人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰勝災情，重新迎接生活的陽光！

　　這次有意義的獻愛心活動，讓我終生難忘！

　　一次有意義的活動作文 13

　　一個風和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進教室，老師就宣布：“現在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領下，我們排著浩浩蕩蕩的隊伍，來到大街上。

　　一路上，路邊那迷人的風景，郁郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風景畫下來，留作紀念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優美的'風景畫了下來。

　　隨后，我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們曾在這里照過相，也曾在這里比賽過，還曾在這里游玩過，有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細致的畫了下來。

　　接著，我們又到了城門樓后面的古城廣場，這里的雕刻每個都栩栩如生，猶如一個個活靈活現的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺山，有美麗的平遙古城，有神態各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發很復雜，復雜中透出一點莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。

　　愉快的寫生結束了，這次寫生活動不僅讓我們增長了見識，還讓我們對古建筑有了更深的體會，對于我們來說是多么有意義啊！

　　一次有意義的活動作文 14

　　上個星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業季”活動。我們的口號是：放飛夢想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！

　　我們坐著大巴車來到了場地。在車上，一片歡聲笑語，有的同學甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車的同學，都笑得喘不過氣來了！

　　到了場地，我們站好了隊，分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹，一動不動。同學們都被自己的樣子笑壞了！像被點了笑穴，笑聲仿佛十幾米外都可以聽見。

　　第一個環節開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到后，開心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對方父母，為比賽做好充足的準備。最后，功夫不負有心人，我們如愿以償獲得了勝利，贏得了十一分的`獎勵。

　　第二個環節—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進入場地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經，進入作戰狀態。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動，找到的一個非常隱蔽的地方，藏了起來，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個敵人。最終，我們以三比二，擊敗對手。

　　第三個環節，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開始抓了！我先戴上手套，掀開一塊石頭。突然，我看到了一只大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰知它夾到了我的手，破了皮，幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲，看著越來越多的螃蟹落入我的網中。最終，以一桶的成績回到了場地。

　　這次活動讓我永生難忘，我明白了一個道理：不管做什么事，都不要輕言放棄，堅持總會成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂曲，風化成了一篇華美的篇章，一切都是那么美好……

　　一次有意義的活動作文 15

　　大年初一的下午，我和爸爸、媽媽到外婆家拜年。坐了大約兩個小時的汽車，我們就來到了外婆家門口。一下爸爸開的小汽車，我就大喊：“外婆！開門啦！”外婆聽到了我的叫聲連忙打開了大 門，我迎了上去，說：“外婆！新年好！”“好！好！好！給你紅包。”外婆樂呵呵地說。我毫不猶豫的把紅包收好了，就脫掉鞋進門了。因為我姐姐也在，所以每天晚上和中午都玩大富翁游戲旗。過 了一天，我和姐姐一起到舅舅家去了拜年，并得了個大紅包。過了兩天，初四要到了，外婆說下一個拜年地點在養老院，因為太爺爺也在養老院休養。初四上午外公開著車把我們送到了目的地。養老院 的環境很靜、很美，有五顏六色的'花，高大的樹和翠綠的草，還有幾個養魚的池塘。我們一進去，看見里面的工作人員是多么的認真負責，他們又是幫老人洗被子，曬被子，拖地，端飯，還有的幫老人 洗澡。我們走進電梯，到達七樓，一進去，那些老人們看到我們來了，都熱情的向我們招了招手，歡迎我們的到來。過了一會兒，為老人們送飯的工作人員來了，他們迅速地把飯盛好，準備端到老人的 手里，我和姐姐都想到了要為老人服務，所以接過他們的飯、菜、湯碗，一個一個地端給老人。端完了之后，一個老人從懷里掏出了一塊錢給姐姐做壓歲錢，姐姐不要，老人就硬塞給了姐姐，姐姐只好 收下了。過了一會兒，我們就要走了，姐姐覺得拿老人的錢不對，就還給了老人，表示了感謝！她馬上就跑走了。下午，外公又開車把我們送回了家。原來做義務勞動真是一件十分有意義的事！我心里 默默祝福老人們：春節快樂，身體健康、長壽！

　　一次有意義的活動作文 16

　　一周過得可真快呀！轉眼間，便到了星期六，在學校的生活結束了（只是這一周而已），一周中有一件事情最令我難忘。

　　那是星期五的第四節課，我和我的閨蜜要去三樓大會議室參加朗誦比賽，我非常激動與高興，同時也非常緊張，要是把臺詞給忘了怎么辦？時間就是不等人啊！一晃就到了下午第四節課，我更是高度緊張，早把爸爸說的話拋在了腦后——“緊張時深呼吸，別緊張過度了啊！”

　　我慢慢平復著自己的心情，一會兒，另送比賽開始了，剛剛平復下來的的心又“怦怦”地跳個不停，手心也出了一大把汗，手還抖個不停，因為我從未面對這樣的情況。

　　我們坐到位子上，等著，煎熬著，我緊張的不得了，盡管我是倒數第二個。可是誰又不緊張的時候呢？我這樣安慰這我自己。

　　“請一號選手×××，上臺演講”不知什么時候，儀式開始了。

　　不知是不是老天爺存心刁難我，針對我，還是我過度沉浸在緊張中，竟然到我了，我的心怦怦直跳，比先前緊張了百倍，手心也出了汗，怎么擦也擦不掉，我用爸爸的方法去試，一點作用也沒有起，而且嗓子像是堵了什么東西似的，說不出話來，肚子也像被掏空了一樣，手也發軟無力，腿也抖個不停，站上去就更別談了。我習慣性的咬著下唇，努力平復自己的心情，我咽了口氣，緊張地開口到:“各位評委……”總算說完了，我下去了，心緊張得不得了，我沒有指望獲獎，但是卻意外的.獲得了三等獎，我又驚又喜，看來我的努力沒有白費呀！

　　我們只要努力，就一定會有所收獲的！

　　一次有意義的活動作文 17

　　星期五下午，我們學校舉行了一年一度的“開學典禮”暨素質教育成果展，那種場面真是熱鬧極了！

　　下午，我和我的好朋友――吳雨航，一起來到了我們熟悉的學校，到了班里，基本上只有十幾個人，數學老師已經來到了學校。等人到齊了，老師就組織我們去操場，大家都特別期待同學們的表現，我們安靜的坐在自己的位子上。當時的天氣，陽光明媚、天空蔚藍、到處充滿著期待！響亮的音樂響起來了，四個主持人上臺了，發表了自己的演講。開始表演了，我們的眼睛都集中在那個舞臺上，六七個女生跑上了了舞臺，她們的表演是――大眼睛。她們穿著紫藍色的裙子，前面是短的，后面是長的，手中拿著一根紫白色的拐杖，就像一根長長的拐杖棒棒糖。她們舞動著自己的身體，把舞蹈送給了現場的所有同學和家長朋友們，陽光照耀著她們，下面也想起了陣陣掌聲！過了幾個表演，學校的老師們給每個班都發了兩個氣球，說：“老師說放的時候就放。”下面來了各年級的學生代表，來展示自己的心愿。有的說：要把學習成績提高、想為爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的.愿望貼在氣球上，讓夢想飛上藍天，我們都把氣球放飛了，五顏六色的氣球包圍著飛來的飛機，那景像，讓人嘆為觀止！到了最后的一個表演了，我們都有點不想走了。這時幾個女生穿著古裝上臺了，坐在一個凳子上，把手放在古箏上，這是我就想：古箏是什么時候放上去的？她們開始彈奏了，那優美的聲音，就是鳥兒聽了也會喳喳直叫，就是風聽了也會回答似得，就是人們聽了也會笑。最后表演結束了，我們依依不舍得離開了操場。

　　這個開學典禮讓我永生難忘！

　　一次有意義的活動作文 18

　　今天，我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊，在那里，我學到了不少消防知識。

　　首先，我們到了一片籃球場地上，聽消防員叔叔講消防知識，消防員叔叔說：“大家好，今天來給同學們講一些怎樣預防火災，面對火災的一些小竅門……誰知道什么火災不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時的火，不能用水。”在我前面到女孩子說。我舉起手接著說“還有電器著火也不能用水，因為有可能引發爆炸。”消防員叔叔夸獎了我們。

　　消防員叔叔給我們講了這些消防知識后，帶我們進了消防隊的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室啊！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著，生怕學不會。然后我們開始練習疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺得還挺方正，第二、三次就不滿意了。看來干什么都不是簡單的，都需要努力認真的對待，才能達到讓自己滿意的效果。

　　接著我們去了車庫，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺車的`主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊里真漲見識，別提多高興了！

　　今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識，然后學到了很多書本上學不到的知識，體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子！

　　最后我們在消防隊的門前照了一張大合影，留作紀念，這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動！

　　一次有意義的活動作文 19

　　3月里的一天，陽光明媚，微風習習，老師帶領我們到梁金山公園里革命烈士碑前進行掃墓活動。

　　大家早就盼著這一天了。一路上，同學們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……

　　不知不覺中，我們已經來到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬級的樓梯”。 我懷著沉重的心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹莊嚴地挺立著，默默地守護著長眠的英雄們。過了十來分鐘，我們就已經爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前，上面清楚的呈現著8個大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的`松柏，純白的菊花，默默地環繞著紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風，似乎吹得更輕了。“一，奏《國際歌》！”主持人說。聽著聽著，我的腦海里浮現了一幅幅烈士們為了祖國解放事業而犧牲自己的生命的場面，心情久久不能平靜。“二，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著，眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻花！”只見兩名少先隊員抬著花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個隊禮。“三，向烈士們默哀3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰。“四，學校代表講話！”學校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學習，不忘記烈士們的事跡發言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。

　　一次有意義的活動作文 20

　　清晨六點，我從睡夢中醒來，趕緊吃完飯，整裝待發和爸爸一起去參加一個有意義的活動——肥城市定向戶外挑戰賽。

　　雖然早上的天氣有點冷，但是仍然抵擋不住我激動地心情。來到體育場，幾個大字映入眼簾：“悅奔跑，悅青春”，一看就激動人心。爸爸帶我去了集合點，和隊長他們會和，我們組里還有一個小戰友是河西小學四年級的學生，我們一起看了演出，小朋友們演的都很精彩，但我的心依然在期盼著演出結束比賽開始。

　　激動人心的時刻終于到來了！比賽開始了！我們抽到了3號線路。從百信廣場途徑生活廣場等幾個地方最后到吾悅華府是終點站。步行或者在坐公交車都可以。我們一路上說說笑笑很開心，不久就到了第一個打卡地——百信廣場。只要通關了就能去下一個打卡地，我們在這里做了一個游戲叫“面粉接力賽”，通過我們幾個的.團結協作，一會就通關了，我們就馬不停蹄的奔向下一個打卡地，第二個打卡地的游戲是“撿球”，我來扔球，同伴來撿球，我把球盒系在腰上，然后使勁搖擺身子，盡力讓球從小盒里掉出來，隊友們趕快去撿球，經過我們的默契配合很快也完成了這項任務。

　　就這樣經過我們五個的全力配合通過了一個又一個的打卡地，終于來到了最后一個打卡圣地：吾悅華府售樓處，這里好漂亮，有一個流水潭，我們都在這里休息了一會，隊長說要趕快回去打卡了，我們就一起回體育場打卡了。

　　到了體育場，已經有好多人回來打卡了，看來都很積極呀，一會隊長就拿著證書回來了，我們拿著證書一塊拍了個合影留作紀念。雖然這次比賽沒有拿到前三名，但是我心里依然很滿足，重在參與嘛！

　　這次活動真的很有意義！

　　一次有意義的活動作文 21

　　今天，我們茂名日報社全媒體學生記者來到茂名市職業病防治院進行了一次有意義的參觀學習活動。

　　首先，茂名市職業病防治院的副院長給我們上了一堂別開生面的職業病防治知識課。我們懂得了職業病的含義。它是指企業，事業單位和個體經濟組織等用人單位的勞動者在職業活動中，因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的呼吸和防護用品，保持車間的良好通風和新鮮空氣，否則很容易引起有機溶劑中毒；工人長期在高強度噪聲環境中工作可能會導致職業性噪聲聾，所以一定要佩戴護聽器；醫療衛生人員在給患傳染病的病人治療時要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動有趣。所以，我們在搶答環節中都爭先恐后地舉手回答問題。我也爭取到了一個回答的機會，還得到了一個小獎勵呢。

　　接著，工作人員帶我們對防治院進行了全面的參觀。我認識了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測量儀。我把媽媽的手機放在儀器上測量，只見數字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說，在100以下的.數據都是安全的，不會產生輻射。

　　當我們來到心電圖室時，醫生邀請了幾個同學來進行檢查。其中有一位同學因為特別緊張導致測量不穩定。那心電曲線圖時而高時而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來人太緊張的時候會導致心率增快呢。

　　通過這次活動，我學到了很多的健康知識，同時也懂得了要好好愛護自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們在工作的時候也要做好職業病防護措施哦！

　　一次有意義的活動作文 22

　　放假的第一天，我就要去參加社區活動了。這次社區活動的內容是送禮物給

　　一位小朋友。這個小朋友叫沈笑笑，沈笑笑從小就無父無母，是一位好心的老奶奶收養了他。由于他身體上有缺陷，所以不能像正常人一樣下地走路了，我決定帶一些水果給沈笑笑。希望他生活得更好。

　　這天中午，我帶上水果，興致勃勃地到揚帆花苑與大家集合。因為時間還早，大家有的因為趕得太急累了，就在原地休息，有的因為沒有寫上名字，就到老師那里去補一個名字，還有的索性和守門崗的老伯伯開起了玩笑。時間終于悠哉悠哉地走到了2點鐘，大家排好隊伍，浩浩蕩蕩地向沈笑笑的家出發了，一路上大家你一言我一語地議論著沈笑笑和沈笑笑的家怎么樣。終于到了目的地了，我迫不及待地沖上樓梯，卻被老師攔住了，老師說讓第一隊的人先上去，第二隊的.人在原地活動活動。過了一會兒，第一隊的人好了，我們可以上去了，我以百米沖刺地速度跑到了沈笑笑的家里，他家烏黑一片，四處的瓷磚都有裂縫，好像剛剛被雷電擊中過一樣。我看見一位被一個老奶奶抱著的小朋友，他就是沈笑笑。我連忙把手上拎著的水果放到沈笑笑的床上，沈笑笑和那位老奶奶看著床上那么多的東西，激動得說不出話來了。

　　這次的社區活動讓我懂得了健康有多么的重要，也讓我知道了要多多愛惜身體。以前我的身體上某個地方受傷了，我都滿不在乎，通過這次的社區活動，我下決心，要把這個不愛惜身體的壞毛病給改了。這是一次多么有意義的社區活動啊！希望以后多舉行一些這樣有意義的活動。

　　一次有意義的活動作文 23

　　為了讓四川汶川縣的小朋友重建美好的家園，我們學校的小記者們舉行了一次大型的義賣活動。

　　一大早，我們就來到濱港路，同學們有的搬玩具，有的搬書，忙得不可開交。不一會兒，地攤便擺了起來，我們站在柜臺后面，等著顧客的到來。大約過了5分鐘后，顧客們便陸陸續續地來了。當聽說我們是要為災區人民義賣獻愛心時，顧客們便紛紛拿出錢來，買我們這些東西。

　　我就開始大叫：“音樂盒！音樂盒！小貓咪音樂盒！超級可愛！看了絕對喜歡！”當我說完，一個小姑娘走了過來，說：“請問這個幾元？”我聽了，喜出望外：“10元！”“好的！”小姑娘說。于是，她就付了10元。我收好10元，投入捐款箱。然后，我又大聲叫起來：“同學錄！同學錄！黑白豬同學錄！絕對可愛！”我邊說，邊翻開同學錄給顧客們看。過了一會兒，來了一個叔叔，他說：“小朋友，這個多少元一個呀？”我說：“5元！”“好的，我買了！”他說完，便拿出5元。我又成交了！看著這些顧客熱心地購買我們的這些商品，為四川小朋友獻愛心，我想：我也該為四川小朋友再獻一份愛心了。于是，我也買了一個30元的洋娃娃，買來了以后，我又以40元的價格賣了出去。

　　再看看旁邊的同學，只見他們的'攤位上也是顧客盈門。

　　義賣活動結束了，數一數捐款箱的錢，喲！有好幾百元呢！雖然，對災區小朋友重建家園來說，是一個極小的數目，但是，我們已經深深地獻上了我們的一份愛心。我真心地祝愿災區小朋友早日重建家園，回到以前的快樂。真是一次有意義的義賣活動啊！

　　一次有意義的活動作文 24

　　自從加入揭陽日報小記者俱樂部后，每一次活動都讓我受益匪淺。今天，我很榮幸又在幾位老師的帶領下去參觀揭陽檔案館。

　　小記者們懷著興奮、好奇的心情來到檔案館，我們首先在“感知檔案，走近歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的紅旗上光榮地、認真地簽上了自己的名字，每一個簽名都很有個性。

　　隨后我們來到二樓參觀展覽廳，在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的。這里有35378卷檔案，6593冊資料。我們邊參觀邊聽姚佑雄局長講解，從這個過程中，我們了解了一些揭陽的黨史和悠久的歷史文化，還有揭陽的古代名人、玉德人物、榮譽市民、改革歷程和僑批文化……有一個環節給我印象最深的是觀看《絕密檔案：中國第一枚導彈發射》專題片，從中了解到了中國第一枚導彈發射的時間、地點、歷史背景以及導彈發射對世界各國產生的影響。看到這一幕讓我們做為一個中國人而感到驕傲、自豪的'解密檔案，我們感受到新中國成立初期共和國建設者們強軍強國那些不為人知的艱辛，同時也明白了身為青少年肩負著“今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量”的重任。

　　小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學習課程，上了一堂不平常的課。檔案館的輔導老師還讓我們寄存15年后的夢想，并承諾15年后可以來看看當年自己寫下的夢想。活動結束后，市檔案館還贈送我們《揭陽土鄉教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經念品。

　　美好時光飛逝，小記者們個個臉上帶著洋溢的笑容，滿載而歸。

　　一次有意義的活動作文 25

　　上周末，老師帶領我們班被評上“模范青青藍藍”的同學去參加了一次內容豐富多彩的拓展活動，這些活動是我們在平常的學習和生活中難以經歷到的。

　　這次活動不但包括了戶外拓展、聯歡晚會和參觀博物館等環節，還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理項目。

　　套被套是一個看似簡單的事情，但對我們卻是個挑戰，出發前媽媽還特地花了半個小時教我怎么做。套的時候，我讓另外四位同學分別拉著被套的四個角，我來塞棉被，我分別把棉被的各個角塞到指定的位置，讓對應的同學拉著，抖幾下，把被子完全放平在里面。

　　時間過得飛快，不知不覺就到了激動人心的聯歡晚會。首先表演的節目必定是現在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨舞的，真是各展所長。隨后是高年級的小品，其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來會打洞”，還有一句笑話“老師，是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戲哦！傅老師和王老師宣布了規則之后游戲就開始了，游戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的'同學，大家圍成一個圈，前面的人屁股坐在后面一個人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個游戲哦！最后我們得了冠軍。時間不等人，馬上就到了散場的時間，我們依依不舍地離開了大廳。

　　晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄濕的，有在洗腳時發現臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。

　　這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事，挑戰了自我，讓我生活自理能力又進了一步。

　　一次有意義的活動作文 26

　　行了一個多小時的路程，我們盼望已久的社會實踐活動基地終于到了。負責我們班的是活動基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動的紀律要求以及宿舍里的一些規章制度。

　　我們到宿舍休息了一會兒，就到吃午餐的時間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門口，叫我們秩序井然地走進食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開心。吃過飯我們午睡之后，就開始活動了。在這三天的實踐活動中，我覺得走鋼絲、野炊這兩項活動給我留下的印象最深刻。

　　終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長長的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來就讓人害怕。我走的時候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇死了。走完之后我才知道，這是培養我們小朋友膽量的。

　　野炊開始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來了。我是切菜的`，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細一點，不能太粗，不然吃起來口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的同學攪拌。要攪拌半個小時，中途不能休息，否則營養價值大大下降了。攪拌好后，同學就開始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個小時，我們組的餃子包好了。水餃開始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風味，好吃極了。野炊結束了，我們大家還想再過一次，因為實在太有意思了。

　　很快，三天的實踐活動結束了。我們學了很多課本上沒有的東西，我們實在太高興了，真誠地期盼著再有下一次。

　　一次有意義的活動作文 27

　　2009年6月5日是我最高興的一天，因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質教育社會實踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀了環保局的環保實驗基地。

　　一路上，同學們都很高興，我們像歡快的小鳥，一邊欣賞路邊的風景，一邊議論環保實驗基地究竟是個什么樣子。車行了半小時，終于到達了目的地。一下車就看到了環保實驗基地的簡介，老師向我們 介紹了基地的`地理位置，然后帶領我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下，全是由垃圾堆成的，只不過垃圾現在已經用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質，給樹木生長提供 了營養，因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。

　　我們走下“垃圾山”來到了春曉橋，從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動腦筋，注意環保，廢舊的物品也可以散發美麗的光彩。

　　最后我們來到了污水處理廠，通過老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見許多大機器在“嘩啦，嘩啦”地響著，正在處理污水，處理過的污水可以給工廠使用。

　　這次參觀環保實驗基地可真是一次有意義的活動，我們不僅增長了許多知識，開闊了眼界，同時也讓我結交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心！

　　一次有意義的活動作文 28

　　學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。

　　太陽公公還沒起床，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏斗。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之后，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。

　　“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂著頭，大步前進。寒風颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時有只烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學們還是自豪地笑著，沒有一個表現出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨著老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”

　　不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著整齊的.步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后，我們開始往回走。

　　40多分鐘后，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結后，我們回到教室。

　　這次活動磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！

　　一次有意義的活動作文 29

　　今天，學校舉行了一場別開生面的活動——包餃子。

　　這次活動，主要是為了培養我們的動手能力和獨立能力，以及增加寫作的素材。

　　太陽公公還沒起床，同學們就已按奈不住激動的心情，便早早地來到了學校，盼望比賽的開始。為了盡快滿足同學們的心愿，我和幾個小伙伴便開始行動了。首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學剁肉做餡，一切準備就緒，包餃子比賽便開始了。

　　當老師宣布比賽開始時，同學們喜悅的心情融成了一陣熱烈的.歡呼，大家就迫不及待地動起手來。我拿了一張皮，放在手里攤平.然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個餃子便在我的手中“問世”了.可是餃子瘦瘦扁扁的，原來是餡放的太少了.于是，我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點，結果把皮脹破了.我只好再拿了一張皮進行補救.雖然成功了，可是大家都說我包的餃子是個“大胖子”.這時校長剛好走了過來，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來.平時嚴肅的校長一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長的細心指點下，我的餃子越包越好.不知不覺，餃子包好了。仔細看看同學們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界.有的像一只奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機，還有的像一只可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學們捧腹大笑。餃子煮熟后，同學們便津津有味的品嘗起自己的勞動果實，還不時發出歡快的“干杯”聲。教室里其樂融融。

　　通過這次活動，我不僅學會了包餃子，還嘗到了勞動的甜頭，真實自己動手豐衣足食了。

　　一次有意義的活動作文 30

　　冒著淅淅瀝瀝的雨，懷著欣喜而忐忑的心情，拿著幾張調查問卷，我們向大街進發，干什么呢？老師布置我們一項艱巨的任務，上街作一個關于使用手機不良習慣的調查。

　　首先，我們來到了惠民書店，我懷著忐忑不安的心情問了穿著白色襯衫的小姐姐，她在整理書架的，大概有20歲。我說：“姐姐，請問你有時間嗎？”她親切的回答了：“當然有。”頓時，我那忐忑的心情放松了下來，輕松地說道“姐姐，我們是快樂作文班的學生，我們正在做問卷調查，看看你對手機方面有哪些好習慣？你會一邊走路一邊看手機嗎？”她笑了一下，回答道：“會”。“那你正在騎自行車、電動車、開車的時候會看手機信息嗎？”“不會”。“你會躺在床上看手機嗎？”“會”。“姐姐，謝謝你配合我們的調查”。那個姐姐邊笑邊說“小朋友，你要玩手機嗎？”我也笑了笑回答道“做作業有時候拿手機查資料，姐姐再見”。

　　隨后，我們來到了晨光文具店，我看見了2個初中模樣的小姐姐，于是懷著興奮的心情上前問道：“姐姐，你們有空嗎？我們是來做問卷調查的。”“有”“你每天使用手機的時間有多長？”“30分鐘”你會因為看手機感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續看手機嗎？”“不會…”“姐姐你的.好習慣真多，你是怎么養成的呢？”“姐姐邊笑邊說：“都是我們老師給逼的”。聽完這個我們都笑不攏嘴。

　　通過這次調查，我知道現代人的確有很多使用手機的不良習慣，有的甚至開車看手機發生交通事故，我想告訴人們：手機在給我們帶來方便的同時，也要注意克制，改掉那些壞習慣，保護我們的身體健康和生命安全呀！

　　一次有意義的活動作文 31

　　三月十三日，我和同學們懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，在老師的帶領下，興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識游園會”。

　　在少年宮的“白云樓”里，我們觀看了關于“潑水節”傳說的電影：

　　相傳在很久以前，有一個惡魔總是在一個村子里殺人放火，干盡壞事，并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子，就去把女子搶來，逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它，卻又無計可施，因為這個惡魔刀槍不入，水淋不了，火燒不到。

　　村子里有一個漂亮美麗的.姑娘，在家中默默祈禱，這時突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰，她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護姑娘的安全，于是她下定決心一定要殺掉惡魔，為人民除害。姑娘故意讓惡魔發現她，還讓它把自己抓走。

　　惡魔張羅著娶她做妻子，姑娘則思考著如何把惡魔的弱點揪出來。幾經周折，終于得知它的軟肋，它最怕自己的頭發勒自己的脖子，但只知道這一點是還遠遠不夠，還要知道掌控它頭發的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法，糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語，那就是：頭發頭發聽我話。知曉了這些，姑娘輕而易舉地殺死了惡魔，可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火，姑娘為了不讓大火燒到村子里，便把頭抱在自己懷里，六個姑娘見此情景，便一盆水，一盆水地澆著，終于她們的行動感動了上天，天上下了一場罕見的大雨，把村子里的所有事物都變回了原來的模樣，也把惡魔頭上的大火澆滅了，村子里恢復了幸福的生活。

　　從此，傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節，來紀念有著智慧和勇氣的姑娘。

　　看完了整部影片，為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已，我們要學習她面對困難不屈服的精神！

　　一次有意義的活動作文 32

　　三月二十九日，我校少先大隊組織我們四年級全體師生，去青陽縣人民公園祭掃。

　　這天，天氣晴朗，萬里無云。下午一點半，我們準時從學校出發，兩點時我們準時來到了龍山革命烈士紀念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹成蔭。這就是安葬烈士的圣地。

　　抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀念塔出現在眼前，在革命烈士紀念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰士，守衛著紀念塔。

　　我們開始清掃陵園里的垃圾，同學們都在默默地清掃著，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃著對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續認真清理著直到結束。當我們再次集合在紀念塔前的小廣場上。祭奠活動正式開始。首先，我們開始默哀三分鐘，整個小廣場鴉雀無聲，就連一片樹葉掉下來的細小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現著革命烈士英勇就義的`場景……接下來是唱隊歌，激揚的少先隊隊歌回蕩在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻詩，我動容至極，大聲吟誦：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們……”隨后，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀念塔莊嚴宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發揚革命傳統……”最后，兩名少先隊員，手抬巨大的花圈敬獻烈士塔，我們向革命烈士紀念塔莊嚴地行隊禮。活動結束后，我們在老師的帶領下，有序地返回學校。

　　在回學校的路上，我心里想：革命烈士們為我們今天的生活，拋頭顱、灑熱血……今后，我要好好學習，天天向上，長大以后，報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！

　　一次有意義的活動作文 33

　　11月17日下午，陰有雨。臺州晚報三門記者站組織了一次采訪活動，我們10個小記者跟隨著大記者們，來到三門中學，準備采訪臺州市第十一屆省級重點中學運動會。這是我第一次采訪，心情有點緊張。

　　我們剛到的時候，運動會開幕式正好舉行，場面相當隆重。每支隊伍的運動員們由一個舉牌員帶領，有序地進入運動場。我清點了一下，一共有28支運動隊。接下來由學校領導講話，介紹具體的比賽內容。隨后運動員舉行了冬季長跑活動，領跑的同學舉著“陽光體育與快樂校園同行”的標語，隊伍繞著操場，如一條長龍，很有順序地跑了一周。緊接著，整個隊伍有序地退場，開幕式結束。

　　趁著開幕式結束的時候，我急忙跑去采訪一位舉牌員。我問：“你們這次共有多少人參加運動會？” 舉牌的姐姐與我一樣有點含羞，說：“我也不太清楚，但我知道有28個學校參加運動會，每個學校大約有15、6名運動員。”“謝謝！”我高興地說。

　　接著我又采訪了一位運動員，我問：“你好，我是臺州晚報小記者，能問你幾個問題嗎？”“好的。”她大方地說。“請問你是參加什么比賽項目的？”我接著問。“我參加跳高和跳遠項目。”“那你對自己有信心嗎？”“我很有信心，同時希望拿一個冠軍來！”她自信地抬起了頭。“那你對自己學校的隊伍有沒有信心？”我緊接著問。她滿臉笑容地說：“當然了，我對自己的隊伍非常有信心！”

　　一個小時很快就過去了，我們的'采訪活動也結束了。這是我的第一次采訪活動，這次采訪活動太有意義了。看著綠意滿園的學校和充滿生氣的運動員們，我羨慕極了。我祝愿她們在這次比賽中取得好成績。

　　一次有意義的活動作文 34

　　1月18日早，我和媽媽一起去萬達參加“歡樂中國年·年俗活動”。來到萬達1號門中廳，我看見了一個紅色的大舞臺，大屏幕上面寫著九個醒目的大字“新年漢服秀萬人集福”，配上五光十色的閃光燈，真是絢麗奪目呀！

　　歡樂中國年·年俗活動

　　我們參加活動的30位小朋友和家長們陸陸續續來到觀眾席集合。活動開始前，工作人員給我們每個人分發了一套大紅色的`漢服，我們都迫不及待的換上了美美的漢服，開心極了！

　　學習傳統漢式拜年禮儀

　　活動開始，主持人上臺說：“歡迎各位小朋友和家長們來萬達參加我們的‘新年漢服秀，萬人集福’活動。”臺下響起了一片熱烈的掌聲。接下來，一位漂亮的老師上臺教大家學習中國古代的禮儀知識，老師一邊滔滔不絕地說，一邊做動作，我們跟著老師很認真地學，老師教會了我們三個禮儀：天揖禮、時揖禮、拱手禮。

　　剪窗花

　　我最喜歡的是剪窗花和寫福字了。首先，是剪窗花，老師很有耐心的教我們，我們也很認真地學。俗話說的好，一份耕耘，一份收獲。我做得很認真，做得也很漂亮，我很開心。

　　寫福字

　　接下來，就是寫福字了。老師的字寫得龍飛鳳舞，我好羨慕呀！到我開始寫福字啦！剛下筆，我就想到老師說的，橫和豎都要端端正正的，不能歪歪斜斜的。于是，我努力按照老師說得去做，終于，我寫了一個很端正的“福”字，我感到很驕傲！

　　春節貼"福"字是中國民間由來已久的風俗。"福"字指福氣、福運，寄托了人們對幸福生活的向往對，美好未來的祝愿！

　　一次有意義的活動作文 35

　　上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。

　　“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。

　　伴著崔老師的'“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！

　　大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！

　　一次有意義的活動作文 36

　　最近學校組織我們去心理訓練營，訓練我們的自理能力和團隊精神。

　　在我們去心理訓練營的前不久，我們的心情已經無比的高興，心想一定是個很大的場所，當天我們滿懷喜悅，興高采烈的來到了訓練營，眼前是一座教學樓，很舊的，前面是訓練的場所，我們安頓好了等待活動的開始。

　　我們來到第一個活動地點“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著，下面是木板一個和一個不挨著連起來，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡單，走個橋嗎，隨都會。”剛才上去的'幾個同學都哭了，我還

　　是滿懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會粉身碎骨吧。”我的腿發軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學們的眼神，好像在暗示你一定過的去，于是我下定決心，一定要堅持走過去，我定了定神，一步一步地挪動著，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。

　　接下來是一個摔背的活動，活動是在上面背向下摔去，下面有男學生接著，如果接不住就會摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個女同學做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學可能還是沒有準備好，摔在了下面，她埋怨起來“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。

　　游戲更是豐富多彩，一個接一個的有趣極了，這次活動讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學習上也要堅持不懈的努力下去。

　　一次有意義的活動作文 37

　　七點十分我們準時出發，坐在車上，我的心情無比激動，看到窗外連綿起伏的群山，山上有各種樹，松樹、樺樹、柏樹，它們筆直的站著，像一個個永不離崗的哨兵。山上還有一些石頭擺的字，“愛護青山綠水”。群山前面，家家戶戶都在拉犁耕地，一派繁忙景象。

　　十點五十，我們終于到了烏蘭夫紀念館，心里別提有多高興了，我們順著入口上的石階走上去，我看見不遠處有一些松柏，有的像一把大鐵錘，有的像一團小棉球，還有的'像綠珊瑚。形態各異，多姿多彩。我們來到紀念碑前，開始掃墓儀式，學生代表為烈士獻詞，獻花。我們神情嚴肅，莊嚴肅穆。之后我們進入紀念館里，看到烏蘭夫生前用過的物品有收音機、鋼筆、手表等，感覺到那個年代生活是多么艱苦啊，我們應該珍惜現在的幸福生活。

　　下午2點鐘，我們又來到內蒙古博物館，他是全區唯一的自治區級綜合性博物館，也是全國少數民族區最早建立的博物館。博物館展廳大樓造型別致，極具民族特色。樓頂有凌空奔馳的駿馬，象征著內蒙古的吉祥和騰飛。再往里走，還有歷史文物和民族文物，給我印象最深的是恐龍樂園，它是當今世界馳名的恐龍化石產區。有體型巨大的查干諾爾龍，形態各異的鸚鵡嘴龍，劍龍等，這是內蒙古哺乳動物鼎盛時代，引人入勝的舉行猛犸象，埋藏奇特的兩具批毛犀，堪稱“中華之最”。

　　下午四點多，參觀結束了。在乘車回去的路上，我的心久久不能平靜：英雄為了我們安詳和諧幸福的今天，他們拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己的生命，表現了革命戰士勇敢戰斗和頑強不泄的精神。他們的事跡，值得我們新一代少年兒童學習，他們的品質激勵著我們永遠前進。

　　我一定要好好學習，天天向上，為祖國打好基礎做出貢獻。

　　一次有意義的活動作文 38

　　在這個星期五我們終于迎來了日夜渴望的學生運動會開幕式。

　　今天，是運動會第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長的等待齊心協力終于開始了。我們四個班的同學個個士氣鼓足。開始前，老師又給我們講了一下要領，那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩，誰放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的`重要性。我們信心十足的回答：“我們不會放手！”身只見王紫穎眉頭緊皺：“一會輸了，怎么辦？”聽完我笑嘻嘻的說：“沒事，只要努力就能成功！”其實心里也不由自主的擔心起來：一會如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。

　　現在心里準備完了，開始真實較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學們按照早已排練好的方法進行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時還傳來同學的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來同學們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學雖然在跳，但卻在發呆。我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來越激烈了，我們四個班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點，就小聲說：“跳快點嘛。”我們最后堅持到了終點。在我失望之余，同學告訴我：“二班三班都斷了，成績不作數。”我心想：那還有四班呢？但只見李老師喜笑顏開地走過來，告訴我們：“孩子們，你們是第一名。”此時我才高興起來。同學們一聽見這個消息，一下就蹦起來了，哥哥笑逐顏開。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進入了終點。

　　一次有意義的活動作文 39

　　星期三早上，我大步流星地來到教室門口，只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。

　　我走進教室一看，原來今天學校舉辦活動課。一位同學正在講臺上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時我心中十分羨慕他唱的這么好，要是我唱的話，肯定開頭第一句就已經垮了。

　　第二位同學的表演令我印象最深刻，他姓王，同學們都稱他為“小舞”，只見他邁出自信的'步子來到了講臺，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當酒，然后仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來瘋瘋癲癲的，跟李白頗有幾分相似。當他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時，他拔出了他家山寨版王氏祖傳大寶劍，看起來十分神氣。最后當他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了，心想自己為何做出這等蠢事。與此同時，他的口水直沖一位同學而去，這位同學叫小煬，就是剛才唱歌的那位，他隨即拋給小舞一個嫌棄的表情。

　　最后輪到我出場了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個過程我幾乎都在傻傻笑，我也不知道我為什么笑，可我卻控制不了自個兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍，然后在背到“羽扇綸巾”時，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的氣味，接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上，看起來可滑稽了，同學們歡聲笑語不斷，不知不覺我的表演在歡聲笑語中結束了。

　　這次活動課過后，我總結了一下自己不足的地方，為自己積累了更多的上臺經驗，減少笑場的幾率。

　　一次有意義的活動作文 40

　　今天，我們學校將在體育館進行一場果蔬大賣會。出售的蔬菜都是來自各個班級的農耕園，大家都好激動啊！

　　何老師給我們每人發了20元的灣灣幣，讓我們自己去“果蔬大賣會”進行一場大采購。我和同學們一個個拎著購物袋向“果蔬大賣會”現場涌去。

　　走進體育館，一片喧鬧的吆喝聲此起彼伏。“新鮮的水果，快來嘗嘗啊！”“新鮮的蔬菜，快來瞧一瞧看一看。”“抽獎活動，買贈活動”……安靜的體育館瞬間成了熱鬧的菜市場。我“夾”在擁堵的人群里，穿行在熙熙攘攘的鬧市里，開啟我的火眼金睛，準備采購我的購物清單。

　　我掃視了一遍各個攤點，發現很多新鮮的農產品：青綠色的青椒、紅色的大番茄、紫色的長條茄子，還有那鮮綠色的生菜，那是我媽媽最喜歡吃的蔬菜。隔壁的攤位上，有已經切好的鮮紅色西瓜，金黃的芒果和哈密瓜……每個攤位的銷售模式也各不相同：有單賣零售的，有捆綁混搭的，還有賣特色包裝的……真是五花八門，各有特色。

　　我走到一個吸引我的賣甜品的`攤位前：“阿姨，這個推推樂多少錢？”阿姨說：“小朋友，這個推推樂很好吃哦，3元一個，你需要幾個？”我拿出一張3元紙幣遞給了老板。我看著手里的推推樂滿心歡喜，馬上就忍不住吃了起來。哇，太美味了！然后我又繼續去采購其他東西了。

　　最后，我用剩下的灣灣幣買了一個南瓜，買了一根玉米和黃瓜，還買了一些細長的尖椒。

　　看著環保袋里裝滿了這些自產自銷的綠色蔬菜，我表示對今天的收獲非常滿意！晚上，我可以和媽媽切磋一下廚藝。哇，可以吃上自己燒的菜，感覺一定是棒棒的。

　　一次有意義的活動作文 41

　　五月十二日十四點二十八分，在汶川，發生了一次7.8級的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無法忍心看到的場面。

　　我一直牽掛著災區的報道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網頁、報紙的頭條幾乎都是關于地震的消息，每一次感人的報道，每一次確定死亡人數的增加，每一次最新的新聞圖片的發布，都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因為它再不會有第二次。

　　望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔一份，為他們出一份力。

　　第二天，學校開展了為地震災區獻愛心的活動，那些許許多多平凡的'名字和故事，都牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，我們為災區人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時，我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛心來安慰災區的小朋友為了讓災區的小朋友有一個溫馨的家，那時我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災難無情人有情。這次捐款數目雖然不多，但給了災區人民一絲鼓勵。

　　涓滴之水，終能匯流成河。捐贈其實不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進災區群眾的心田。

　　我們時刻與你們同在，時刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！

　　希望每個人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰勝災情，重新迎接生活的陽光！

　　這次有意義的獻愛心活動，讓我終生難忘！

　　一次有意義的活動作文 42

　　一個春暖花開，陽光明媚的午后，同學們剛到學校，老師就讓我們去操場上集合，只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦！原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。

　　我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這里掛滿了各式各樣的作品，有很多形態各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品，有的還是利用廢舊物品制作成的，這些都是同學們花費心思做出來的，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作，他用無數個紅包做成的三層燈籠，不僅顏色鮮艷，而且造型奇特，漂亮極了，每一個看到的同學都贊不絕口。往前走，還有我們班梁馨予、王翊帆的作品，這些同學真是心靈手巧呀，為我們班爭得了榮譽。

　　接著我們又來到了寒假作業展覽區，這些作業，不論是哪一本，每個字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這里我看到了我的作業，心里很開心，明白只有努力付出才會有收獲，我會繼續努力的。

　　我們又移步到了以春節安全為主題的.手抄報和感恩賀卡區，每一張手抄報都畫得栩栩如生，可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色，千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

　　這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不舍地離開了展覽現場。

　　這真是一次有意義的活動，不僅表揚了這些優秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

　　一次有意義的活動作文 43

　　今天，久違的太陽終于露出了笑臉，我們來到西湖邊搞活動，主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。

　　我們排著整齊的隊伍，每人戴著鮮艷的紅領巾，手里拿著一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的，有的畫了西湖地圖，有的.寫了游覽攻略，有的寫了文明用語……準備送給那些在杭州游玩的人們。

　　我們來到西湖邊，只見游人如織，人們在雨后的西湖邊漫步，享受春日的陽光。 史老師說：“大家有一個小時的活動時間，在這一個小時里，你們要把賀卡送給別人，然后撿一些垃圾，最后可以玩一下。”話音剛落，同學們就像鳥兒一樣四散開來。我左看右看，只見一個背著背包的年輕人向我們走來。我和杜宇軒立刻迎上去，把導游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們。看著年輕人拿著我們的導游卡慢慢離去，我感到非常自豪，想：“哈哈！我自己做的東西終于可以幫助別人啦！”

　　送完導游卡，我們就開始撿垃圾，不管是紙屑還是果皮，我們都撿起來，丟進垃圾桶。很快，三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實際行動印證了那句話——杭州因你而文明，杭州因你而美麗。

　　剩下就是玩的時間了。西湖的風景變幻莫測，我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風光。欣賞完了美景，我們躺在草坪上曬太陽，這時一只調皮的松鼠跑來和我們躲貓貓。它瞪著大眼睛，靈活地上竄下跳。張譚子拿著奧利奧引誘松鼠下來，小家伙接近了幾步，卻又警惕地一下子竄上了樹。

　　我們在歡聲笑語中踏上了歸途，這次活動真有意義！

　　一次有意義的活動作文 44

　　“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點，旨在學生能夠學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語言最文明，我的行為最有禮”。

　　為讓學生真正實踐禮儀，各年級組織開展了一系列的活動，使文明禮儀深深地扎根于學生的心靈。新學期通過教師的國旗下講話，向學生進行文明禮儀的宣傳活動，創設濃厚的氛圍。同時利用班會時間開展了主題班會，低年級由老師向同學們講述名人文明禮儀的.小故事，以及如何使用文明用語；高年級有的班級進行了“文明游戲在課間”的討論活動；有的班級組織同學觀看了相關的影片，并寫下了自己的感受；有的班級組織學生進行了小報展，學生在活動設計中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識，并潛移默化地內化到自己的行為習慣中。在“我的語言最文明，我的行為最有有禮”的競技活動，每一天我們都在傳遞文明中，感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意；值周生每天堅持早到，面對剛入學的小弟弟小妹妹們，主動幫助拿書包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進行指導；高年級的同學，堅持為低年級同學取水；愛心小分隊每天到收發室幫助同學們把物品送到各班；每天學生們都沐浴著文明禮儀所帶來的溫暖，汲取著一實驗小校日益沉淀的文化精神。

　　“我的語言最美文明，我的行為最有禮”學生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓，和諧守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續努力，將文明禮儀作為常規工作常抓不懈。

　　一次有意義的活動作文 45

　　今天是2021年的元旦，我參加了“一杯姜茶，溫暖禾城”的公益活動，體驗了環衛工人的辛苦。

　　凌晨四點半，當我還在睡夢中時，媽媽到我房間把我叫醒了。雖然我還很困，但是想到有任務在身，我還是馬上爬起來了，以最快的速度穿好衣服、洗完臉、刷完牙。然后，我帶上昨天晚上親手煮的'姜茶，和爸爸媽媽出發了。

　　剛一出門，我發現外面還是漆黑一片，馬路上幾乎沒有車輛和行人，而且雖然媽媽給我做了保暖工作，我還是冷得直發抖。五點鐘我們準時到了金拓教育集合點，我發現已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽都到了，我趕緊去簽到、領任務條、換服裝。任務條有給環衛工人、公交司機、警察和消防員送姜茶的，我領到的任務是給兩位環衛工人送姜茶。過了一會兒，村長老師給我們講了進行任務時的一些注意點，并給我們舉行了一個隆重的啟動儀式，然后我們就分頭各自送姜茶去了。

　　不一會兒，我和爸爸媽媽就找到了第一位環衛工人魏奶奶，我主動上前送上了姜茶和禮物，并送上了新年祝福，還為她推了會兒保潔車，魏奶奶非常感動，連連向我道謝。第二位是許爺爺，我們找了好久都沒有找到，最后是在路邊一家餛飩店里找到了他。原來許爺爺起得太早了就來掃馬路，還沒吃上早飯呢。我同樣也把姜茶、禮物和新年祝福送給了許爺爺，并用我的零花錢幫他買了早飯。看到兩位環衛工人臉上開心的笑容，我也感到非常高興。

　　最后我們返回了金拓教育，進行了一次集體大掃除。然后村長老師開始做總結，并頒發愛心徽章，我們每個小朋友都獲得了“公益好少年”的稱號。

　　這次活動非常有意義，有些人總是默默無聞地為城市做貢獻，我們嘉興才會這么美麗。我應該向他們學習!

　　一次有意義的活動作文 46

　　暑假里，我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動。那是我第一次參加這么有趣的活動，值得高興的是它還那么有意義。

　　這是一個為城市井蓋涂鴉的活動，我和我的小伙伴因為都喜歡畫畫，于是就報名參加了。我們倆背著我們的顏料，走到活動中心時，我倆都驚訝到了，整個活動中心擠滿了人，有像我們這么大的小學生，也有像我爸爸那么大的大人，還有許多大學生模樣的.哥哥姐姐，他們也都背著自個兒的顏料，等待著活動的開始。

　　活動開始后，主持人向我們說明了這次活動的要求，我和我的小伙伴還沒有聽到主持人講最后一句話，我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋，是我們每天都能夠上學放學見著的，這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫的井蓋！

　　因為我倆搶先一步選井蓋，我們倆選到了我們家外面的井蓋，我倆像是撿到了寶貝似的，拿著畫筆就開始畫起來，我們早就商量好了，要把井蓋畫成可以看見的笑臉，這樣誰走到井蓋旁，也不忍心踩上去，這樣就可以避免踩著井蓋兒，掉到井下去的事故發生了。

　　等著我和小伙伴忙活了一天，終于畫完了之后，我倆發現身邊的許多井蓋都由活動參加者畫成了有趣的井蓋，有我們這樣的笑臉，也有許多美麗的風景，還有一個個逗人發笑的圖案，讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。

　　這個活動結束時，主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者，都發了一個小井蓋兒，這個井蓋兒只有手掌那么大，但印有我們的名字，我們可以繼續在上面畫畫，用來留作紀念。現在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風景線，我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學朋友介紹著：“這可是我們畫的井蓋兒呢”！

　　一次有意義的活動作文 47

　　上周日下午，爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館，參觀了日本藝術家平山郁夫先生個人收藏的絲綢之路沿線國家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的，國內絲綢路段的第二個同主題展覽了。

　　在這次展覽上，我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路；看到了包含愛琴文明，古希臘文明，古羅馬帝國在內的多元融匯的地中海文明；也看到了這條路的親歷者和見證者：各個國家不同的錢幣。

　　在“新月輝煌”部分呈現的是古希臘祭祀用的來通杯。這些設計造型獨特，常見的多數以牛形為主體。其中有一款，叫綠釉人面雙柄來通杯，它的下方是牛頭，上方卻是一個像花瓶似的的東西，很奇怪的組合，讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養在禁林里的鷹頭馬身有翼獸，不倫不類，但使人印象深刻。

　　同樣讓人記憶深刻的，還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時間思維導圖，它提到了波斯帝國。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎？也是后來的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了，原來她是位中波混血兒！兩件毫不關聯的'事像電光火石一樣的串聯了起來，我樂得笑出了聲。

　　接著走下去，就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發生在希臘和波斯之間，著名的馬拉松戰役，也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個國家，十分流行紅繪和黑繪陶器，多半用來制酒。這可是貴族才有資格享用的，普通人可是用不起！所以，“朱門酒肉”這個概念也不僅僅是中國古代才有啊！

　　還有許許多多有意思的細節，今天來不及說了。這種能增長見識，擴大眼界的展覽去一次是絕對不夠的。得空我要再去瞧瞧！

　　一次有意義的活動作文 48

　　春風習習，陽光明媚。在這美好的季節里，我校少先隊員，于3月5日下午參加了創建“紅領巾衛生街”的活動。

　　星星火炬的隊旗在前面引路，鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車，直奔勞動地點。我們的衛生街是北起永定路商場，南至太平路路口，全長400多米。

　　分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

　　瞧！那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗，頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬，后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就鏟起來了，再往低洼地一扔，又收回鐵鍬接著干起來了。汗珠淌下來了，“小高地”卻消滅了。

　　石頭和盆撞擊的.聲音把我吸引過去，只見小個子李燕在撿石頭。

　　她的臉蛋紅撲撲的，不時地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小，干起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿著同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片，不一會兒，就裝滿了一小盆，端起來，真有點兒吃力。可她還是一次又一次地撿著、端著，碎磚破瓦集成了一座“小山”。“車來了！隨著一聲喊，呂杰同學推著小車飛跑過來。

　　許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂杰同學還總是不停地說：“再裝一點兒！再裝一點兒！”眼看實在裝不下了，他才貓著腰，推著雙輪小車，向垃圾站跑去，鮮艷的紅領巾在他胸前飄著，像一團火焰！

　　陣陣笑聲就像搖著的銀鈴，小車吱呀吱呀就像唱著的小曲，這多像一曲動聽的交響曲，在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊！

　　一次有意義的活動作文 49

　　周六的早晨，太陽公公懶洋洋的照耀著大地，溫暖中還夾雜著一絲寒意。洗漱完后，媽媽便送我去東錢湖參加小記者的研學活動。一路上，五顏六色的花、波光粼粼的水、青翠欲滴的山不斷映入眼簾，給人一種賞心悅目的感覺。

　　終于到了目的'地——東錢湖十里農莊，我迫不及待地跳下車。研學活動伊始，教練帶著我們玩一個“桃花朵朵開”的熱身游戲，讓互不相識的小朋友們慢慢熟悉起來。隨著趣味游戲的開展，原本陌生的彼此，轉眼間就聊的熱火朝天。

　　上午九點，教練帶領我們去植樹，為大自然的綠色獻出自己的一份力量。我的隊友是一個二年級的學生。我們兩人一組，拿起水桶和鋤頭，有序的進入到一個小菜園。拿到樹苗，我便風風火火地挖起了坑。才挖了一半，我就累得氣喘吁吁。于是，我讓隊友繼續開挖。“二人同心，其利斷金”，一個比臉盆還大的坑不多久就挖好了。接著，我倆把小樹苗放入坑中，一人扶住樹干，一人用鋤頭往坑里填土。然后，隊友飛奔而去，接來小半桶水，給小樹苗澆上水，我再把土填平。最后，在樹苗上掛上寫著我們名字的小木牌，便大功告成。看著在陽光下向我們點頭的小樹苗，我們別提多自豪了。

　　下午，我們先動手做了自然木藝品。一根長木條、一把鋸子、一瓶膠水，在小朋友們的奇思妙想下，變幻成各種各樣有意思的小物件。活動最后，我們還學習了古法麻糍的制作。我嘗試著掄起沉甸甸的大鐵錘，親自錘制了散發著艾草清香的麻糍。

　　時間飛快的流逝，一轉眼就太陽西斜了。我依依不舍的告別了研學團隊，開始在心里期待下一次的研學之旅。

　　一次有意義的活動作文 50

　　這個暑假，我經歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉村留學營的一個活動：魔鬼日。

　　魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓練。魔鬼日的要求是：徒步負重走過20千米的山路，出發時每人只發一瓶水，3個饅頭，這就是今天的全部伙食。

　　那天早上我第一個醒，起來看了看時鐘，啊!已經凌晨四點五十三分了，離出發只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經四點五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們去集合了。再見!”說完就沖向營地。還好，隊伍還沒出發，我趕緊站到自己小隊里。這時，我前面的一個男孩轉過身來對我說：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因為出發時來不及，沒有洗漱;衣服穿反了，背后的花紋到前面來了，一點兒也不像樣。我走到男生宿舍里，換了衣服出來，剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家里跑來。我們站回各自的隊伍里，準備出發了。

　　我們自己裝了一瓶水，放在背包里。我們緩緩地向前走，走到門口時，每人從籃子里拿了三個饅頭，用塑料袋包好，放進背包里。然后我們就向劉家水庫走去。

　　走了不多時，我們來到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的'鞋子都弄濕了。這時我的體力還是很充沛，我的步伐很快，一會兒就到了隊伍前端，指導員老師叫我站回原來的位置，我只好站了回去。但是過了一會兒，我又開始加速，這次沒被指導員老師發現，我插到了四小隊里，我在四小隊有一個剛認識的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個四眼，我跟他聊了起來。聊了一會兒，日出開始了。

　　一次有意義的活動作文 51

　　今天,我們開展了一次既有趣，又有意義的班隊活動，本來這次活動應該在冬游時進行的，因為耽誤了，所以推遲進行，為了這次活動，每個班長都出了答題卡。

　　首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分。活動開始了，我們分成八個小組，現在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時間是5秒，5秒過后還答不出來沒分。現在是第一組回答，結果答對了，這時有人卻說：“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興，因為這 時 老師剝奪了他的答題的權利，總算少了一個有能力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的.，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。

　　輪到我們這組了， 鄧 老師說估計我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長了5秒，我們還是沒猜出來。

　　必答題答完了，就是搶答題了。看著別的組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當程崢嶸說了一個字謎：喜上眉梢時，我在紙上配出了個“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯了，而他自己這組人說“聲”時，他卻說對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。

　　輪到回答諺語了，因為這張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應當會，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點，我才勉強回憶出來，但我自己又不能說，這個滋味還真是不好受。

　　最后，老師統計分數，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動來真是挺有趣的。

　　一次有意義的活動作文 52

　　現在的上海已經發展得很繁華了，生活水平提高了，因此，就成了老齡化社會。而且，現在社會的步伐也非常快，上班的人都早出晚歸，老人在家都無人陪伴，所以，兒女都把家中的老人送入了敬老院，讓老人在敬老院里不如家中一樣孤單。

　　在活動開始的前一個星期，老師讓我們回家準備節目，與老人聊天的話題還有禮物，并要做到凌老師說過的：走路輕輕，說話文雅，談吐大方。

　　周二，我胸有成竹地上了公交車，公交車駛向敬老院。到了敬老院，我們獅子小隊進入了第一個老人的房間，房間里坐著兩個老爺爺在聽戲，我剛想上前與老爺爺聊雙休日準備好的話題，可是心中的自信頓時蕩然無有，一個字都說不出來，只好躲在最后，讓其余的隊員說。這時，我們的隊員小孫見我們大家都不敢說，就主動與一位老爺爺說了起來。現場的僵局一下子被打破了，我們都與老人聊了起來，并且表演了節目，送了忠心的祝福。

　　接著，我們又進了另一個房間，也是我最難忘的'一個房間，那位老人樂觀的笑容一直浮現在我的腦海。我們沒有像進第一間房間時如此緊張了，主動地問他問題，與他聊天，過了一會兒，我們才知道他的老伴剛剛去世，現場的氣氛降到了零度，每個人都沉默不語，唯有老人還微笑著，幾顆泛黃的牙齒露了出來。我們也就抑制了自己心中的悲痛，為老爺爺表演一個小品，老爺爺燦爛地的笑了。我想：是應該這樣，老伴去世了，不用悲傷，要樂觀向上，好好的活著，過得幸福，讓天堂中的老伴開心，得到撫慰。

　　今天，我們去了敬老院，我受益匪淺，得到許多啟示。這次活動，我們就是去探望老人，與老人聊天。沒有親人的陪伴，生活會乏味無趣，所以，我們要去和他們聊天，讓他們生活快樂，溫暖，知道還有人在關愛他們。

　　一次有意義的活動作文 53

　　這天下午，老師帶領我們玩了一個游戲，叫做“你來比劃，我來猜。”老師剛打開屏幕，同學們就躍躍欲試了，一個個興奮不已，迫不及待要進入游戲，

　　老師說了規則，每組選出兩人進行比賽，我們組推薦出了李一博和王基存，他們倆還挺合得來，有一個詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒，像在吃飯，可王基存居然說“面條!”下面發出陣陣“噓噓”聲，看來他平時讀書少。

　　下一組是楊晨和何閱洋，她們可謂是最佳拍檔了，輪到她們了，楊晨毫不猶豫地站了起來，走上講臺，信心滿滿，看來是做了充分的準備。楊晨比劃，何閱洋猜。

　　第一個是喝水，楊晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳頭，像一個杯子，往嘴里倒水，何閱洋一口咬定：“喝水!”下面發出嘖嘖的贊嘆聲，下一個是“蘋果”，楊晨把手比劃成一個圓形,然后假裝大口地吃，何閱洋還挺聰明，脫口而出：“蘋果。”我開始忐忑不安了，萬一她們超過我們怎么辦?不過，還是她們實力強 。

　　最后一個詞是“孔雀開屏”，看到這個詞，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼淚都出來了，有的'笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然，眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛，樣子很是可愛。后面幾組的競賽也很激烈，每個人都發揮了想象力，盡了自己最大的努力。

　　歡快的下課鈴一打響，游戲也伴隨著結束了，同學們都滔滔不絕地討論著，還沉浸在游戲中，這使我懂得了一個道理：只有兩個人配合默契，團結起來，才能取得成功!

　　一次有意義的活動作文 54

　　連續幾場大雨過后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節課，我們三年級3班在教室里開展了一次有意義的活動——“助人為樂，獻愛心”。

　　“叮叮……”上課鈴響了，付老師笑容滿面地走進教室，隨手拿出一個包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見箱子上寫著七個醒目的大字——“助人為樂、獻愛心”。接著她和顏悅色地說：“同學們：我們學校與仁興鎮大箐小學建立‘手拉手’活動，一是為了更好地展現我們學校的精神文明風貌，密切城鄉聯系，二是為了讓那里的貧困學生能在學校里快樂地學習、健康地成長。我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心，去幫助大箐小學的貧困學生。現在讓我們伸出援助之手，獻出我們一片真誠的愛心吧！”

　　付老師的話音剛落，同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來，排著長龍似的隊伍，把錢投在捐款箱里。仔細一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得付老師夸我是“助人為樂”的好同學呢！不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。付老師就派了三位同學去數，呀！一個驚人的數字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時此刻，我們被這激動人心的場面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢，還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手，送去的是我們誠摯的'祝福……捐款活動結束了，我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事，何樂而不為呢？

　　這時廣播里響起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區的同學學習進步，將來過上幸福美滿的生活。

　　一次有意義的活動作文 55

　　上個星期五，秋高氣爽。我們五年級全體學生在老師們的帶領下，開展了“探訪周馥故里的研學活動。

　　上午八點半，我們在操場上集合后，就從東門出發了。穿過政府廣場，通過三個十字路口，經過梅城村，隊伍就到達了周馥故里。一路上，我們整齊的隊伍引來了無數路人的夸贊。

　　一到周村村口，就看見一座牌坊，上面刻著“樂善好施四個大字。旁邊有一個長約30米的“書香廊，老師說里面懸掛著一些周氏家規牌匾。走過牌坊，隊伍在周馥接官廳前的'廣場上集中，舉行了一個簡短的開營儀式。

　　因為人數太多，老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊伍先參觀了周氏宗祠，然后走一段上坡路，來到“海銘汲泉。這是一座雕塑，兩個“小孩正在里凐泉邊取水，準備送往田間地頭給鄉親們消暑解渴。這兩個小孩便是周學海和周學銘，他們真是一對勤勞孝親的兄弟啊!

　　“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭，叫“佇望亭。通過周氏家風館工作人員的講解，我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學，又多次站在這里盼著他假期歸來。據說小時候的周馥每次外出求學，母親總是看著他走沒影了才肯回家。一個小小的故事，讓我感受到了濃濃的母愛。

　　我們從佇望亭回來，直接進入了周馥接官廳。雖然外面的墻壁看起來古老，可里面卻煥然一新。我們在里面轉了一圈，都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上，我們聆聽著謝老師的講解，仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論，少年周馥認真求學的畫面。

　　參觀完畢，我們還參加了周氏家風知識有獎競答，我還得了一張獎狀呢。

　　這次研學活動真有意義。我們不僅感受到了周氏家風，還了解到了周氏家族為祖國和家鄉做出的貢獻。

　　一次有意義的活動作文 56

　　“愛護環境，人人有責”這句話經常可以在公園、廣場的樹上、草坪上看到，這是為了增強人們的環保意識而張貼的標語。可是，這對大部分人來說，只是裝飾品，他們根本不把這些標語當一回事。所以學校為了宣傳環保，提高我們的環保意識，特意舉辦了一次有意義的環保活動。

　　那是三月的一天下午，那天天氣非常好，只有一點太陽光，并不是很炎熱。我們每個人臉上都露出了開心的笑容，或許是在期待著活動快點兒進行吧！終于，在學校輔導員的主持下，我們隨著迎風飄揚的隊旗來到了學校外的南約廣場。此時，我真失望，原來我經常看到卻沒有注意的南約廣場竟然是如此骯臟。看，廣場上隨處可見果皮、紙屑、塑料袋、煙頭、飯盒等等雜物。再看看可憐的小草，它們已被人們無情的腳糟蹋得面目全非了，我真是不忍心再看下去了。這時，我不小心踢到了一個垃圾桶，這垃圾桶居然是倒在地上的，旁邊的另一些垃圾桶有的已經不能用了。供人們休息的長亭也遭到了破壞，柱子上都被涂鴉了，這里黑一塊，那里紅一塊的……

　　我們班負責清掃的`是籃球場附近，隨著老師一聲令下，同學們都分散開來打掃。只見有的同學拿著垃圾鏟，這里幫忙鏟一下，那里幫忙鏟一下，有的同學沒拿到掃把，就用手在地上撿廢品；還有的同學很聰明，順手拾起一根木棍就到草坪上刺起樹葉等，將這些垃圾串成一串。靠著大家的齊心協力，終于，籃球場被清掃干凈了。此時，有些旁觀者似乎被我們的所作所為感動了，還開口夸我們呢！

　　看著同學們認真打掃的樣子，再看看通過我們的辛苦勞動所獲得的“果實”，我真是看在眼里，感動在心啊！我想，全世界人們如果都像我們一樣，都擁有良好的環保意識，那么整個世界都將會更整潔，更美麗！

　　一次有意義的活動作文 57

　　今天，太陽高照，艷陽似火，蟬在樹上唱著歡快的歌，迎來了我校一年一度的跳蚤書市。

　　成百上千的同學興高采烈的拿著各種各樣的書籍來到學校指定賣書的位置，同學們很快就進入了小老板的角色，開始裝扮自己的`“商品”為了吸引顧客的眼球，我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。

　　來光顧跳蚤書市的人漸漸多了起來，大家為了把顧客吸引引到自己的攤位，各個八仙過海——各顯神通，大聲吆喝自己的廣告語：有的喊：“走過路過不要錯過，書籍大甩賣，快來買，錯過了你就會后悔！”；有的喊：“史上最低，秒殺全場”......場面熱鬧非凡。

　　這時，迎面走來了一位顧客，在我的店鋪前停住了，他目不轉睛的看著那本嶄新的《查理九世》25冊，開始詢問起價格來：“這本《查理九世》25冊多少錢？”我回答說：“8元錢。”他說：“可以少點嗎？”我說：“ 最少7元》”他又問：“可以再少點嗎？”

　　我說：“不可以了，這是友情價，你看，這本書那么嶄新，而且里面的的內容也很精彩，你買了它只賺不會虧。”他聽了我這么分析，覺得很有道理，就開心地買了我的《查理九世》25冊。

　　經過我的一番分析，很多人都來我這買書，我開心的收著錢，顧客也買到了自己想要的書。

　　我剩下了最后一本《知音漫客》，即使降到1元錢也賣不出去。我就求助莫維生，莫維生說：“可以買一本書抽一次獎，我這有獎品。”我對莫維生的主意豎起了大拇指。經過了我們的不懈的努力，終于把最后一本書賣出去了。

　　蟬仍在樹上唱著歡快的歌，我校一年一度的跳蚤書市結束了。

　　通過這次跳蚤書市，我明白了一個道理：做任何事情都要講究方法，才能達到事辦公倍的效果。

　　一次有意義的活動作文 58

　　今年春寒料峭的早春季節，我居住的小區舉辦了一次“愛心認養小樹”的活動。我可是早早的就報名了。

　　活動當天現場是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業人員忙著給大家運送樹苗，分發工具。鄰居們也都是全家出動，各有分工，有的負責挖坑，有的負責運水，還有的在給樹苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。

　　我和爸爸費力的抬著小樹苗來到我事先占領的一塊陽光充足的“風水寶地”，我又急忙搶著拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會挖起一大塊土來，但只鏟起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之后我的手已經被磨的生疼了。我平時看來稀松平常的挖個坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時這么容易放棄的，執意繼續挖著，同時注意改進動作，鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人，我已經累的.滿頭大汗了，胳膊發酸，手上已經被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經過了將近3個小時的勞作，我們終于合力種好了。

　　在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。

　　初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。

　　第二天的下午課活課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。

　　一次有意義的活動作文 59

　　媽媽是小區的垃圾分類督導員。這天，輪到媽媽去垃圾回收點上班。在我的請求下，媽媽帶我去做了回垃圾分類督導員。

　　穿上紅色義工服，戴上印有“垃圾分類督導員”的紅色袖章，我興奮地出發了。路上，媽媽給我做了簡單的上崗培訓。馬上就要到投放點了，我既激動又緊張。

　　剛走到垃圾投放點，就看見一個二十多歲的大哥哥將一袋垃圾放到了黑色垃圾桶里。我一眼就發現垃圾袋里有廚余垃圾，大聲說：“袋子里有廚余垃圾，你沒有分類。”話剛出口，大哥哥似乎被我的聲音嚇了一跳，然后尷尬地打開垃圾袋，把垃圾做了分類投放。他剛走，媽媽就跟我說，跟別人交流要有禮貌，不要那么大聲。

　　過了一會，一個男業主把垃圾倒在了廚余垃圾桶里。頓時，一股酸臭撲鼻而來，我立刻捂住了鼻子，后退了幾步。媽媽說：“得檢查下。”“天哪！這么臭肯定是廚余垃圾，這還要查啊！”我皺著眉頭，捂著鼻子上前瞧了瞧，一個壞掉的牙刷和一塊電池夾在了剩菜剩飯中。“怎么辦，那叔叔已經走出幾步遠，我要對他說嗎？”我立刻猶豫起來，“我的工作是什么？我不說，那不是失職嗎？”想到這，我追上去，微笑著對叔叔說：“叔叔，我看您倒的廚余垃圾里有壞掉的牙刷和電池。牙刷要放進黑色垃圾桶里，電池是有害垃圾，要扔進紅色垃圾桶，也可以等到每個月的21號拿到社區去兌換綠色植物。”叔叔一聽，不好意思地說：“謝謝你，小朋友。下回我一定注意。”

　　后來，好多人陸陸續續來扔垃圾。大多數人還是能準確分類投放的，對于一些沒有準確分類投放的'，我們都一一指了出來，希望他們以后能改正。

　　投放時間結束，我也可以下班了。聞聞身上的味，臭臭的，但是，我覺得很有意義。

　　一次有意義的活動作文 60

　　這個假期里，我們去了地質科普館進行實踐活動。

　　因為這是五年級第一次外出活動，所以我們都異常興奮，還沒到起床時間就把衣服穿好了，等待出發。

　　經過半個小時的車程，我們來到了浦東地質科普館。原以為這里像個科技館，可到了那里才發覺跟我想象的完全不一樣：這里不是場館，而更像是公園。由于那里位于浦東機場附近，所以每三分鐘就有一班飛機從我們頭頂上飛過。

　　我們先去了“紫藤長廊”，只見長廊的一側有許多牌子，上面有如何在突發事件中自救的知識。之后，我們又去了地震體驗館、火災體驗館等地，進行了對這些災難的體驗。

　　在所有項目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項目。

　　老師安排我們分成6個小組，然后每組發一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺去蓋上章，哪組最先完成并回到起點就算勝利。

　　我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發就看見了一個印章臺，便迅速跑過去一看，是5號章，不是我們所需要的印章。沒辦法，我們只好重新尋找。

　　突然，我想起在來的`路上有一個印章臺，于是我們轉身往回跑。半路上，我們發現有個近道，趕緊沿著近道穿梭，到達盡頭，卻發現“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發現角落里也有一個印章臺，而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。

　　之后，我們又順利地找到了2號、4號、6號章，勝利女神已經在向我們招手了！我們飛速趕回，只見別的組都沒在場。

　　“耶，我們是第一名！”

　　時間過得真快，又到返校的時候了，雖然不想回去，可又有什么辦法呢？于是，我們帶著滿滿的收獲，依依不舍地離開了科普館。

　　一次有意義的活動作文 61

　　“啪”，剛過補習班的我被一本書給砸到了，補習班咋變成雜技團了啊！一問才知，原來搞關于學生假日生活習慣的調查。聽到要外出調查，我也高興得不得了。

　　快上路了，老師把任務分配給了我們，叮囑完了一些安全問題后，我們便出發了。在路上，我不斷地想：“不就是調查幾個小學生的日常生活習慣嘛？幾下就OK啦！”但我很快打消了這個想法，因為今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個是一個。

　　我就這樣漫無目的'地尋找著“目標”。正在我一籌莫展之際，一個站在公交路牌下等車的男孩進入了我的視線。我像發現新大陸似的，奔跑過去，很客氣地說：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過表，大略地看了一下，說：“你去找別人吧！我趕時間。”“幫幫忙嘛！就一下，一下，不會太久。”“去找別人，找別人，我等車。”我就這樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務，又漫無目的地尋找著。

　　正當我陷入僵局時，在書店里的一個小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書，我走上前去，輕聲地問：“小妹妹，我能問你幾個問題嗎？”“可以啊！”小妹妹爽快地答應了。“節假日在家中，你一般幾點鐘起床我按照準備好的題目問道，妹妹一會兒托著下巴思索著，一會兒望著天花板，一會兒眼睛碌碌地著，最后，都一一回答了我。

　　終于完成任務了，我長舒一口氣，“累死我了。”但我在過程中得了意外收獲，比如，跟人交流時應該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現在的學生學習時間越來越少了，玩電腦的時間越來越多了。我勸告這些同學們不要和電腦為伴，要和書為伴，和知識為伴，啊！這次調查真是讓我受益匪淺。

　　一次有意義的活動作文 62

　　今天，爸爸、媽媽帶著我去公園進行了一次有意義的家庭環保活動。到了公園，我們的總指揮-?老爸下達了第一個任務：拾廢舊電池。

　　老爸話音剛落，我和老媽就像小鳥一樣地散開了。呀，廢電池真難找，我找了半天也沒找到一節。我偷偷地瞟了老媽一眼，見她正專心致志地彎著腰，沒有半點松懈，手里的膠袋里，已經躺了二節電池。“加把勁，我不能落后”，我暗暗地對自已說道。于是我打起精神，繼續找了起來。不一會兒，我終于找到了第一顆廢舊電池，我高興極了！

　　不多久，不光是我，爸爸媽媽也拾到了不少廢電池，我們把戰利品放在一起，一清點，有十五節。我撿了6節，爸爸撿了5節，媽媽撿了4節。我有點泄氣，嘟噥著說太少了。爸爸告訴我：“一節廢電池如果不處理好，可以污染一噸的.水，幾乎是一個人一生的飲水量。我們今天撿了十五節，避免了可能造成的十五噸水的污染，你還覺得不滿意嗎？保護環境貴在堅持，而不是只做一次”。

　　接著，老爸下達了第二個任務：打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網，在水面上賣勁地撈，不一會兒就撈上來許多垃圾，我們把這些垃圾分類放進了垃圾箱。我記得書上講過，這些浮在水面上的垃圾，很容易滋生細菌，污染水源；垃圾里的有機物溶到水里，有可能促進一種叫“水浮蓮”植物的瘋長。這種植物會覆蓋和污染水面并且會使魚蝦無法呼吸。

　　通過這次活動，我知道了其實很多環境污染，都是我們日常生活中許多的不注意造成的。所以，我們要從身邊的小事做起，從點滴做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，讓大家都有一個舒適的生活環境。

　　一次有意義的活動作文 63

　　7月10日上午九點，我們胡巴小分隊的金詩怡爸爸組織了一次有意義的新活動。什么活動呢？那就是到紹興火車北站向旅客分發“五水共治在行動，全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。

　　我們小隊一共11人，穿著鮮艷的紅色班服，精神抖擻地在車站南門口集合，每人拿到了一個包裹，里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩詩爸爸告訴我們，我們要把這些宣傳資料發給車站里的旅客，向他們宣傳“五水共治”和“G20國際峰會”知識。一聽說這活動這么有趣，我和隊友王鐘靈就興奮地沖進候車廳。

　　候車廳里坐滿了等車的旅客，我和王鐘靈起先不知道該發給誰，在座位旁繞來繞去，還是沒有張開嘴巴。這時，我們看到一個瘦瘦高高的`叔叔拉著行李匆忙地走過來，我和王鐘靈試著上前問：“叔叔，請你看一下五水共治G20的資料。”可是，叔叔匆忙地拒絕了我們的熱情，又瞟了一眼小學生模樣的我們，就走開了。我感覺這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個癟了氣的氣球跑向媽媽，而我卻對自己信心滿滿，跑向另一個叔叔，那個叔叔長得挺胖，走遠看看也顯得挺和氣的，我小心翼翼地遞上傳單，誰知，叔叔竟然接了過去，旁邊有個阿姨看見了，居然自己主動來向我們要資料。我一下子發出了兩份傳單，高興得揮舞著雙手告訴媽媽：“我一舉兩得了！”媽媽也夸我真厲害。后來，我和王鐘靈越發越快，越發越樂。最有意思的是，有一個看起來像三、四年級的哥哥，接受了我的宣傳單后，也加入我們的隊伍，幫我們發了三份資料呢！

　　經過一個小時的努力，我們所有隊員全部發完了資料，我想：這下，一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會”了。

　　一次有意義的活動作文 64

　　北方的春天來得晚，冰雪尚未消融的校園令同學們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

　　4月3日，天氣轉暖。上午，五年級全體學生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽光大好，操場上冰雪融化。五年五班同學不顧上午步行的疲勞，午飯過后，便加入了勞動的大軍。他們三個一伙，五個一群，接過了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學們勞動的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現場開始揮鍬掄鎬。第三節的體活課，更是成了班級的“勞動課”，大家放下了自己心愛的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。

　　放學前，班主任老師發現很多同學的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時，肯定了同學們的勞動態度和激情。

　　事后，在習作《勞動的滋味》中，同學們這樣寫到：勞動是酸的，有的同學累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動是苦的，有的同學鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點多才能回家換下；勞動更是甜的，看到被清理的操場上，同學們在盡情的玩耍，心里美滋滋的`。——這就是勞動的滋味吧！

　　五年五班同學已經將“熱愛勞動”當成了一種習慣，很多低年級的班級都會有同學們送去的太空水；同學們還為班級發明了抬水工具；在本周的操場垃圾清理義務勞動中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長的表揚。

　　“愛勞動”是一個人應有的高尚美德，“愛勞動”更應該成為青少年追逐的時尚！愿五年五班的少年們，用“愛勞動”書寫自己的人格，用“愛勞動”豐盈自己的內心！

　　時尚校園，勞動先行！我們能行！

　　一次有意義的活動作文 65

　　11月18日，我去三門峽路社區中心參加一個大眾網小記者團的愛眼護眼的公益活動。雖然今天有點冷，但是我依舊興高采烈地和爸爸一塊兒去了。

　　今天參加活動的小記者還真不少。一進門，我就發現一個測視力的燈箱立在那里，我上前一看，呦!我的.視力那么好，居然能看到倒數第二行。我和爸爸都半信半疑，我們找到護眼專家認真地測量了一次，果然，我的視力雙眼都是1.5，是今天去的小記者里面唯一一個雙眼達到1。5的人。我既興奮又自豪，這多虧了我平時愛護眼睛，注意寫字姿勢呀!

　　我們進入一個大廳，大廳里排列著許多桌椅。有一位護眼專家給我們講課，首先，我們了解了有關視力的遺傳因素。眼睛近視的原因有兩種，第一種是先天的，第二種是后天的。如果父母都是近視且達到600度的，那么遺傳給孩子近視的機率就有70%，如果父母沒有遺傳給孩子近視，那就要靠孩子自己愛護眼睛，來降低近視的發生率。接著，專家告訴我們如何保護愛護眼睛，應經常登山，遠眺，遠眺一定要一遠，一近;平時少看電視，電腦，每看20-30分鐘，就要休息一下;寫字的時候要眼離書本一尺，胸離桌邊一拳;日常飲食要多吃點肝臟，玉米，蛋黃和菠菜等明目的食物。我認真地把這些知識都記在了小本子上。專家還教我們做了護眼操，做完護眼操，我覺得眼睛輕松了許多，整個人都神清氣爽起來。

　　最后，我們還采訪了護眼專家，更進一步地豐富了護眼知識。我高興地對爸爸說：“今天這次公益活動真有意義，等回去我一定把護眼知識宣傳給同學，讓大家都和我一樣擁有一雙明亮的眼睛。”爸爸聽了也贊許地頻頻點頭，這次真是不虛此行啊!

　　一次有意義的活動作文 66

　　上個星期天，我和大姑一起去《康維培智中心學校》參加公益活動。

　　我們到了一座橋那兒，等侯了許多叔叔阿姨，還有小朋友。我們一起開著車快樂的向著《康維培智中心學校》出發，來到學校之后，大家把帶來的禮品從車里拿出來。有食物，飲料，玩具，被子，衣服等很多禮物。

　　大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二層。進了屋之后，我看見里面有好多人啊。他們全是智障兒童，有、比我年齡大，有的`比我小，他們見到我們很高興的說：“歡迎你們”然后我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物，我分零食，每人一包。我發現他們雖然是智障兒童，有的卻很聰明。有一個可以一眼認出手機的品牌。我大姑的手機被一眼認出來是華為品牌的。有的唱歌很好聽，我們請他唱一首歌，他說唱什么好呢，我們就說唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來，聲音悅耳動聽，唱完之后，大家給他熱烈鼓掌，我跑上前去送給他一包棉花糖，表示獎勵。

　　之后我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍，他們一個宿舍八個人，有四個上下床。我和大娃一起去其中的一個宿舍幫他們把被子鋪到床上，其它的叔叔阿姨們去另外的宿舍幫他們鋪。我和大姑費了好大勁才幫他們把床鋪都整理的平平整整。這時其它的叔叔阿姨們也都鋪完了，剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之后大家都很高興，智障兒童們也很高興，他們都對我們表示感謝！

　　一上午的時間就這樣快樂的過去了，之后我們戀戀不舍的離開了。

　　參加這次公益活動，讓我感受很多，我們應該好好珍惜現在的好時光，好好學習！天天向上！做一個對社會有用的人！

　　一次有意義的活動作文 67

　　今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。

　　第二節課的下課鈴終于打響了，這也意味著拔河比賽就要開始了，我們班排著整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽簽決定各班的對手是哪個班，然后三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。

　　隨著裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，作為一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學背朝后拽著繩子使勁往后跑，總之參賽的同學們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學們并沒有氣餒，還有兩次機會呢！

　　第二局比賽開始了，同學們依然很努力的拔著河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的`通紅通紅的，我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學們早就已經大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看著六班的同學又要贏了，可我們靠著堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀！同學們拼了命的拉著繩子，最終取得了勝利。

　　這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！

　　一次有意義的活動作文 68

　　這個星期，我們學校舉行了“大學科活動”，老師要求我們完成一次調查活動。

　　我們班分成三支隊伍：第一支隊伍測量斷橋的長度，由張老師帶隊；第二支隊伍去訪問“西湖文化客廳——純真年代書吧”，由陸老師帶隊；第三支隊伍是測量杭州的PM2.5值，由蔣老師帶隊。我參加的是訪問“純真年代書吧”的隊伍。

　　星期一、星期二，我們在學校制定計劃，并分配任務。我們隊有三項調查任務，分三個小組來完成，由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責。我在陳瀟童小組，我們的任務是調查書吧的書。為了完成這個任務，我們又進行了分配，我覺得最困難的是設計并制作調查問卷，好在組長陳瀟童主動承擔了這個任務。攝影由我和金旭文承擔，這個任務最簡單，因為只要按按快門就好了。毛杰和林樂天負責與書吧工作人員的面談。

　　星期四，我們終于出發了，坐車到寶石山下，走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書吧。到了書吧，我們有的發調查問卷、有的`進行面談、還有的拍照。當我把一份問卷發到一位叔叔手里時，本想拍一張照片，可誰知那叔叔搖搖手，幽默的說道：“不能拍！我可是名人！”看來要當攝影師也不容易！我和毛杰還在與書吧的工作人員鐘阿姨的面談中了解到，整個書吧的書主要分成五大類：詩歌類、散文類、西湖類、經濟類都放在書架上，而兒童類大多都放在沙發的椅背上，我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧！但聽說這里每周日都有英語沙龍的活動，那怎么沒有英文書籍呢？

　　這次活動，我覺得非常有趣，而且每天下午還不用上課，真是太棒了！

　　一次有意義的活動作文 69

　　古詩說的好“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋天到了，老師告訴我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺像過了幾年一樣，這就是書中所說的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽光明媚，同學們別提多高興了，因為今天沒有下雨。我們早早的準備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂的小精靈，向目的地出發。

　　費了九牛二虎之力，我們終于到達目的地了，休息了一會，挖好了坑，搬來大石頭砌成了灶，就開始分工，女生負責包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因為我是第一次在山上生火，所以感到無比的緊張，只見老師拿一些柴，用火機點燃，放進灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細細的'白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過十秒鐘，煙便沒有了，我輕輕地用棍子移開木柴，才發現紙殼已經燒完，怎么辦呢？看著同學們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉，想到了一個好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過來，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細一看，原來火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~~~”我松了口氣，剛伸了個懶腰女生們就包好了餃子。老師開始煮餃子了，過了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心里面美滋滋的。

　　這真是一次有趣的秋游啊！通過這次活動，我不僅學會了如何在山上生火，而且還明白了一個道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開動腦筋，冷靜的去面對它們。

　　一次有意義的活動作文 70

　　7月11日上午，風和日麗，萬里無云。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。在這美好的日子，我們來到了東坡路社區參加了一次有意義的手工活動。

　　今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個字后一定會充滿好奇心：什么是“蝴蝶花”呢？答案很快就揭曉了：老師給我們每個人都發了一套做蝴蝶花的`零件：一根彩色的長鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示范：“第一步，先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣狀；第二步，把珠子按順序套進鐵絲里；第三步……”我目不轉睛地看著，把老師的話牢牢地記在了心里。

　　“開始做吧，孩子們。”隨著老師的聲音，我們紛紛動起手來。我以迅雷般的速度完成了第一步，“哈哈，這太簡單了！”我情不自禁地叫道。可是做第二步的時候卻出了洋相：我自以為套珠子也很簡單，就沒有參考老師的樣板而是隨意套著，結果亂七八糟地套成了一堆，一點都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悅色地說：“同學，做一件事情要認認真真地做，千萬不要會一點就驕傲，知道嗎？讓我來幫你吧！”我感到臉上一陣發燒。接下來，在老師的指導下，我認認真真地做著手工，勝利完成了任務。最后，我拿著自己做的蝴蝶花給老師看，老師見了笑瞇瞇地說：“做得真棒！”我聽了心里喜滋滋的。

　　通過這次手工活動，我不但學會了做“蝴蝶花”，而且還懂得了一個道理：做人、做事都要認認真真、踏踏實實，絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動！

　　一次有意義的活動作文 71

　　今天我們進行了小記者活動——參觀消防隊。

　　下午，我們坐上了通向消防隊的大巴車，我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱著《奔跑》、《逆戰》……或許是因為唱得太投入了，不一會兒就到了。

　　在消防隊操坪里，我們提出了各種關于消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們為什么要當消防隊員？”，李隊長回答說：“這種工作能夠幫助人們，我們因此而感到自豪！”我為有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。

　　第二個環節是觀看視頻。剛開始播放的音樂有點陰森，我立刻聯想到了最新熱播的電影——《侏羅紀公園2》。視頻開始了，首先映入眼簾的'是一場熊熊大火，嚇得我半死。仔細一看，原來是北京的電視臺起火了，幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現場對著熊熊大火噴水。過了許久，大火終于被撲滅了，但一名消防隊員因此犧牲了，一種敬佩之情油然而生。

　　第三個環節是了解消防器械。映入眼簾的是形態各異、顏色五花八門的大小不同的物品，看得我眼花繚亂。開始介紹了，這是隔熱防護服，它可以把熱能反射回去；這是三角救生架，可以把井或坑里的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單啊！

　　接下來我們一起玩了“探險”的游戲。我們每個班陸續進入一個充氣小屋，里面漆黑一片，我的心頓時懸了起來，腳有點發抖。突然，前方有一縷白霧向我撲來，我迅速學著所看視頻的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸著的心終于落了下來。原來，他們是想訓練我們逃生方法，真是用心良苦。

　　時間過得飛快，不知不覺中我們的小記者活動就結束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識，同時對他們的這種舍己為人的好思想感到由衷地敬佩！

　　一次有意義的活動作文 72

　　工廠將有害有毒液體排入河流里，嚴重污染了河流；人們濫砍亂伐樹木，使動物們失去了幸福的家……這種種現象已嚴重破壞了生態平衡，然而在我們身邊還時常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久，我們小區開展了一項“保護環境，人人有責”的環保活動。

　　那天，小區的廣播里播放了一則通知：“各位居民，我們生存的環境已受到了嚴重的污染，希望大家能夠行動起來，保護環境，從身邊做起。本小區周六要開展一場‘保護環境，人人有責’的環保行動，希望各位積極參加，讓我們的小區變得更美好，給自己創造一個新的生活環境。”通知一播出，小區里的許多居民立即報名參加，我們家也積極參加這場環保行動。

　　好不容易等到星期六，我左手拿著掃帚，右手提著簸箕，媽媽拿著抹布，爸爸提著水桶，一家人有說有笑地來到樓下。

　　開始清理小區了。哇，小區的通道里可臟了，灰塵垃圾還不少呢！我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難，一會兒，我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了，手心也是汗。再看看別人，大家都在認真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚，一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過的`路面，水立即向四處散開，緊接著，媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾，水立刻變得黑乎乎的，好們又用清水沖洗了一遍，地面頓時變得干凈明亮了。

　　大家都忙得熱火朝天的，有修剪花草的，有刷洗墻面的，有清洗樓梯的……一直忙到中午，整個小區煥然一新，大家的臉上都露出了笑容。

　　通過這次活動，我懂得了，只有保護環境，才會使我們的城市變得更加美好！

　　一次有意義的活動作文 73

　　最近，我們班對祖國的醫學進行了研究。我們分為了幾大組，分別來研究中醫中的植物、動物，還有推拿用的器具。我被分到了尋找中醫中的植物那組，我從網上搜集了許多關于人參的資料。

　　人參產于中國東北和朝鮮等地，有野山人參和園參兩種。野山人參生于山林中，又稱山參或野山參，通常加工成生曬參。園參是人工栽培的，通常用來做保鮮參、加工成紅參、白參和生曬參。人參是多年生草本。莖直立，單一。人參生于深山陰濕林下。主產吉林、遼寧、黑龍江。多栽培。生曬參主根圓錐形或紡錘形，長6～9cm，直徑1～2cm，上端有根莖（蘆頭），具碗狀莖痕（蘆碗）4～6個，下部分出2～4支根，長8～12cm。表面淡黃棕色，有不規則縱皺紋及細橫紋，主根橫紋細密斷續成環，支根有橫長皮孔。微具特異香氣，味微甜、苦。

　　人參是滋補強身佳品，是一味大補元氣的中藥。人參味甘、性溫，具有補氣、固表、回陽、救逆、補肺、生津、止渴、安神、健脾、益智等多種功能。特別是在治療久病或重癥垂危的病人時常能顯出神效。適用于元氣將盡、重度嘔吐、腹瀉、大汗淋漓、脈搏細微等病人。中醫常將人參用作治療和挽救危重病人的良藥。人參可以單獨用藥，也可以同其它藥物一起配伍使用。長白山優質人參是以長白山鮮人參為原料，利用現代科技技術精致而成。經現代醫學證明，藥用價值極高，具有補氣強身，益智安神，延壽美容的顯著功效。長白山優質鮮人參，即可以直接藥用，又可制成多種保健食品，保健飲料，如人參菜肴，人參粥，人參茶、人參酒等等。口味清新，強身健體，增進發育，延緩衰老。

　　通過這次的`活動，我更深地了解了祖國的醫學，而且還懂得了網上的資源是很豐富的。

　　一次有意義的活動作文 74

　　盼望已久的秋游實踐活動今天終于把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動目的地是花田水鄉。

　　我早早的就來到學校，和同學們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導游閃亮登場了，乍一看，感覺這導游和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時導游本來烏黑的亮發被撒上餅干后變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導游的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的說：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的`，”你現在這么小就沒規矩，以后在社會上怎么立足，不受人歡迎的。說完以后，他便帶領著我們開始一天愉快旅行。

　　在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的，經常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候，他都要親自動手給老師制作精美禮物，并在教師節那天第一個去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車里響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時覺得他的品格是那么高尚。

　　雖然今天秋游活動玩的很有意思，但是我感覺導游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。

　　一次有意義的活動作文 75

　　今天上午，《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學”捐贈活動，我們小記者要去采訪何巷村小學。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪的前進步伐。迎著風，冒著雨，我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

　　車子緩緩地駛入了鄉間小道。一下車，我就發現何巷小學的教室不是很寬敞，進去細看又發現教學設備很陳舊，體育設施也不夠完善，而且是兩個同學一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡陋。

　　讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準備的書和本子送給了身邊的一位小同學，并對他進行了采訪，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業，還要幫家人承擔許多家務活。由于家人都沒受過多少教育，遇到不會的'問題只能跑到學校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學，并與他們進行了愉快的交流。

　　經過這次采訪，我感觸很深，盡管鄉村小學的同學們生活條件艱苦，學習環境落后，可他們依然積極樂觀，奮發向上。相對于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書，冬暖夏涼，還有新書、新課本，很好的教學設備，卻經常疏忽怠慢；在家飯來張口、衣來伸手，還挑三揀四，只做簡單的家務。

　　同時，我也懂得了：現在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學習和生活環境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛，為我們撐起一片蔚藍的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現在所擁有的一切，同時，要有一顆充滿愛的心，為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。

　　一次有意義的活動作文 76

　　上個星期天的上午，明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長帶領下，我們1 3個人帶著小桶、抹布、臉盆等工具，一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了，家里就她一個人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關心她，可是家里的衛生，周奶奶老是不好意思讓人家來做。你看，她那間小屋，不僅東西雜亂，而且上面還落滿了灰塵。

　　進屋，奶奶連忙站起來招呼我們。我們趕快扶她坐下說：“周奶奶，您別動，今天我們是來幫您搞衛生的。”說干就干。男同學打掃院子，專找周奶奶難掃到的地方掃，還把幾個塞著落葉的死角也清掃干凈了。幾個女同學掃完屋里，就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個同學幫周奶奶搞個人衛生。我們先打來熱水，輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋，替她洗洗腳。接著又替她梳頭，我們先把亂蓬蓬的頭發梳直，然后又將它繞好，弄平整。最后拿出指甲刀，替奶奶剪手指甲、腳指甲，又硬逼著奶奶換下臟衣服。 于是幾個同學留在周奶奶身邊，幾個女同學去洗衣服。

　　陪在周奶奶身邊，安慰她說：“周奶奶，我們就做您的孫子吧，您要不要，今后我們經常來陪您，您有什么事就叫我們吧！”周奶奶再也抑制不住自己激動的心情了，熱淚滿面地說：“雖然我失去了一個兒子，可我還有這么多的孫兒孫女，心里有說不出的高興。”

　　四個小時過去了，不僅是院里院外，連周奶奶本人也變了個樣。在潔凈的`小院里，王麗麗還給周奶奶跳了個舞。周奶奶笑得合不攏嘴，高興極了。

　　活動結束的時候，大家都不愿離開周奶奶。最后大家商量好，以后每周至少要來一次，即使有別的活動，也不能間斷，讓奶奶永遠感到溫暖，感覺到我們大家是她的親孫女。

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