班隊活動作文

時間：2022-02-17 10:27:16 活動我要投稿

精選班隊活動作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班隊活動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選班隊活動作文四篇

班隊活動作文篇1

　　周五，我們六年級三班借班隊活動課開展了聲勢浩大的新學年班委干部競選。在這激烈而又感動人心的班委干部競選過程中，同學之間一種濃濃的手足情誼被展現得淋漓盡致，在我的心中不斷泛起漣漪，久久揮之不去。

　　此次班委干部競選對我們來說有著很大的誘惑。不僅可以借此舞臺鍛煉自己的能力，更重要的是，我們的新任班主任劉老師向我們透露了參選班委干部的特殊“實惠”，無論你是否競選成功，只要你有勇氣站上講臺道出自己的“競選綱領”，就能為自己的綜合評定加分。所以，不少同學都為此鉚足了勁，利用下課時間就開始謀劃自己理想的職位。有的埋頭思索，有的議論紛紛，也有的為好友加油打氣。各種聲音不絕于耳，那人聲鼎沸的場面簡直讓人以為置身于菜市場呢！

　　隨著優美而舒緩的上課鈴聲響起，我們矚目已久的班委競選便拉開了序幕。然而，一開始卻沒有哪位同學敢于率先站上講臺，一下子失去了下課時的激情。劉老師仍然沒有說話，只是面帶微笑地看著我們，而我們卻相互推委著。就這樣僵持了幾分鐘，王明終于大膽地邁上了講臺，自信滿滿地將他希望競選勞動委員的宣言講了出來。他的這番表現為我們大家開了一個好頭，贏得了同學們的陣陣掌聲。有了王明的表率，大家相繼上臺發表自己的競選宣言。這時，我被大家的熱情所感染，經過了一番艱難的思想斗爭，我也遲疑地走上講臺，同學們鼓勵的掌聲使我卸下了心中的包袱，讓我勇敢地表達了自己的心聲……周記大全

　　競選依舊持續地進行著，精彩紛呈的演講已漸漸進入高潮。這時，我的鐵哥們——我們班的才子昊天出人意料地登上講臺，全班上下頓時爆發出最熱烈的掌聲。掌聲過后，他大聲地說道：“大家好，我叫昊天，我要競選的是副班長……”可話未說完，他的眼內便涌出莫名且復雜的淚花。大家都詫異地看著他，迫切地想知道他接下來會說些什么，我也替他感到著急，禁不住以掌聲給他勇氣。片刻之后，他哽咽著繼續說道：“俗話說‘不想當元帥的士兵不是好士兵’，既然我的兄弟英博已經競選了班長，我也就競選副班長協助他治理好這個班級。”他這番激情洋溢的話語深深地震撼著我，我也情不自禁地流下了感動的眼淚。在經久不息的掌聲中，我透過模糊的淚眼，看見他回到了座位。

　　此時此刻，對我而言，能否競選上班長已不再重要，這種真摯的友誼已成了我唯一的幸福。想到這里，我感覺到心里暖暖的，暖暖的……

班隊活動作文篇2

　　4月2日，四(7)采芹中隊在教室里舉行了主題為“小雨潤如酥”的“農歷蘆葦”清明十分鐘隊會。

　　首先，主持人楊涵和殷欣慧為我們介紹了“清明”這個節氣。清明，是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

　　接著，我們學習了關于的清明古詩——《清明》。這是大詩人杜牧所作的一首名詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。大家又選自己喜歡的詩句背了一背，還交流了自己所知道的這首詩中詩句的含義。

　　然后大家又了解了一些關于清明的諺語，比如“清明時節天轉暖，柳絮紛飛花爭妍”、“清明斷雪不斷雪，谷雨斷霜不斷霜”等等。同學們又交流了自己對其中諺語的了解。

　　最后，就到了同學們最喜歡的一個環節——唱一唱。這首歌曲的名字是《清明》。這是人們用兒歌的唱法唱的，獨特的曲調使大家對這首歌產生了很大的興趣，都愛學唱這首歌。

　　希望大家能在清明節時，與家人一起掃墓，進行踏青等一系列風俗體育活動，感受清明節獨特的節日氣氛。

班隊活動作文篇3

　　今天，我班舉行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學們像一群小鳥，快步走進教室，坐在位子上，靜靜的'等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺前，講了今天活動的目的。活動一：印恬田說：“大家手里都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來。”“呀，真是五彩繽紛!”何晨曦說。“大家看，黑板上的“集體”兩字非常不清晰，讓我們一起來改變它吧!” 印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了。活動二：“在班中，有許多同學為集體做了不少好事，那么就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完，臺下就有好多只小手舉了起來。印恬田請了一位同學站起來講，“有一次， ……”他繪聲繪色地說了起來。說完了，又有別的同學要發表自己的意見。活動三：“別的同學為集體做了不少好事，那么你呢?”印恬田說，“你為集體做了那些好事呢?請說一說。”這一下子，同學們顯然有點害羞。可徐許臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他說了起來，“有一次，下著大雨，我來到學校上奧數，看見教室的門沒關好我就把門關好了……”徐許臻越的發言贏得了同學們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發言，同學們信心百倍，一一發了言。活動四：“現在，讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙，上面寫著七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆，在紙上簽了自己的姓名，我的班級。聽了這次班隊活動，我們更加體會到集體的力量大無比。無論我們在何處，何處就是集體，我們要為集體添光彩。

　　今天下午，我們要上三年級的第一堂班隊活動課。同學們都很興奮，覺得時間怎么過得那么慢。班隊活動時間到了，老師讓我們在教室里，用桌子圍成一個大圓圈，一邊圍一邊說：“今天，我們玩的是擊鼓傳花的活動。”老師出示了“鼓”和“花”又說：“在打鼓時，我們要傳花，不能扔也不能拋。鼓聲一停，花在誰手上，誰就要出來接受懲罰。”

　　說完，老師看了看，從我對面的地方開始了。同學們奮力的傳著，都不想在鼓聲停止時，自己拿到那個用紙袋加紅領巾做得“花”，我緊張得連鼻尖都冒汗了。

　　鼓聲終于在竹楚方那兒停了下來了。老師端來一個黃色的里面裝滿小紙條的罐子。這是什么呢?光顧著玩把最重要的事忘了介紹，今天這個游戲的主題是“珍愛生命，安全自護”，小罐子里面裝著一些有關安全自護的小知識：有防地震的知識;怎樣安全用電的常識;遇到火災、水災的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語等。所以如果鼓聲一停下來，就意味著有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來，沉著地取過老師的答題紙條，聲音響亮地回答了一個判斷題。

　　玩完了擊鼓傳花，老師還挑選了幾個同學來做搶板凳的游戲，我和同學們展開了激烈地搶奪，結果我取得了冠軍。

　　今天的班隊活動玩的真開心，既增長了知識，又鍛煉了身體。

班隊活動作文篇4

　　這一天下午的第一節課就是我們的班隊課，我們都很開心，因為大家都知道這節課會分享很多有趣的事情。

　　活動開始了，我是第五小組，我們的主題是給大家說一些帶有月的成語，我說的帶月的成語是：“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值。”等第八小組出場時郭老師問我們全班：“你們知道第八小組要表演什么不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的！”我們心高采烈的回答說，郭老師又問：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什么了？”我們興高采烈地說：“石榴！”他們組給我們全班都發了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最后郭老師和孫老師又給我們全班發了我們最愛吃的石榴，我的石榴是綠色的，我問郭老師：“我的石榴為什么是綠色的？”郭老師回答說：“因為石榴越綠越甜。”郭老師說了這句話我有點不敢相信。

　　活動結束了，我們非常開心，我們不僅學會了很多知識，還品嘗了中秋美食，我期待我們的下一個中秋會更精彩。

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班隊活動850字12-25