【熱門】多彩的活動六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的多彩的活動六年級作文，希望對大家有所幫助。

多彩的活動六年級作文1

　　前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節目是每個班級自己準備的。

　　活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。

　　二（2）班的節目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協調，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運啊！

　　五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相。可現場的發揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。

　　接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。

　　等游園活動結束，我憑著自己的優異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。

　　這次活動真有趣啊！

多彩的活動六年級作文2

　　我參加過不少活動，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學去郊區農場挖紅薯的活動。

　　到了那里，我心想要奮力挖薯，向紅薯地沖去。突然，xx邊招手大喊：“快來！我發現了一個大紅薯。”于是，我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽著它用力往上拉，可費了九牛二虎之力，他還是紋絲不動。怎么辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時，我一扭頭，發現地上有根樹棍，頓時，一個主意冒了出來。我急忙跟他說：“我來松土，你邊搖邊拽它。”“沒問題！”我們說干就干，我用樹棍把紅薯周圍的土弄松，同時，他不停地晃動紅薯，并用力向上拉，這招果然奏效，不一會兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯，高興地跳躍著、歡呼著……之后，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。

　　雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動！

多彩的活動六年級作文3

　　我們已經是五年級的少先隊員。我們要發揮少先隊組織的教育優勢和活動優勢，引導隊員積極參加各種社會實踐活動，學習一些技能技巧，為他人服務，提高自己的生存和發展的能力。

　　本學期，我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章，關鍵是讓隊員們認清每枚章的含義，“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動。隊員們可以利用假期，每天早晨堅持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強身健體，使肌肉更結實，睡眠質量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥。總之，我們要通過各種方法鍛煉身體。隊員們只有認清了爭章的含義，才能開展工作，有針對性地進行爭章活動。

　　通過開展生動、活潑的爭章活動，隊員們的身體更棒了，能力更強了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。

　　我們中隊一定會把雛鷹爭章活動一直堅持開展下去。

多彩的活動六年級作文4

　　我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。

　　“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著：“一、二……”我看著，心里很高興。“時間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著，心里非常高興。

　　“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。

　　跳繩運動的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質，冬天運動還可以取暖呢。

　　其實不只我喜歡跳繩，我們班很多同學喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。

多彩的活動六年級作文5

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后地跑出教室，奔向操場。我從三樓教室的走廊往下一看，操場上人真多，他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。

　　瞧、操場上的西角邊正圍著一群同學，他們一個個伸長脖子，聚精會神地在看著什么，而且還時不時發出熱烈的喝彩聲。原來是在跳高呢！只見一位同學，輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來，又落到了地上，旁邊的同學為他激烈的鼓掌。

　　瞧，跑道上有兩位高年級哥哥正在進行跑步比賽呢！只見他們雙臂不停地擺動，使勁往前跑。不好！穿藍衣服的哥哥領先了。這時，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節奏慢慢加速，很快就趕上了。呀！穿白色短袖的哥哥還在繼續加速，他準備沖刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥贏了。藍色短袖哥哥只慢了一點點，真可惜。這場勢均力敵的比賽，看了真過癮。

　　我們的課間活動真是豐富多彩，讓我們也加入他們吧！

多彩的活動六年級作文6

　　20xx年10月12日，小朋友們終于迎來了期盼已久的秋游活動！

　　穿戴整齊，背好書包，我們向著秋游的第一站——黃龍沃爾瑪超市出發啦！作為錢塘外語學校小學部秋游的特色——”大手拉小手購物“活動，今天也如期展開了。

　　六年級的大哥哥大姐姐們拉著一年級的小弟弟小妹妹們，一起進入了超市。在他們的帶領之下，合理地進行秋游食品的采購。礦泉水、面包、餅干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等，各種各樣的零食，簡直讓大家挑花了眼，但是有了大哥哥大姐姐們的帶領，小朋友們挑起東西來那可真是得心應手呢！而且在”玩轉數學“的課堂上，孩子們已經認識了人民幣，今天就是將學習到的知識運用到生活實際中來的好機會呢！

　　經過40分鐘的采購，小朋友們滿載而歸，我們背上書包，準備向秋游的第二站——蘇東坡紀念館出發啦！

多彩的活動六年級作文7

　　在星期五的班隊課上，老師讓我們自由組織活動，我們班的班干部趕緊在黑板上寫了四個大字“心有靈犀”節目便開始了。

　　首先，我們班的xx深情的唱了一首歌，他那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯后仰。

　　接下來是最精彩的，主持人先說了游戲規則：四個人組成一組，然后選出兩個才，兩個做動作的人，主持人會把成語告訴那兩個做動作的人，讓他們做動作，讓兩個猜的人來猜，誰先猜對了就可以獲得一個小禮物。

　　游戲開始了，同學們紛紛舉起了手，我也不例外。主持人喊了一聲。沒想到我們會是第一組上去的，我走上講臺表演，xx猜，主持人告訴我是“千篇一律”，我不知道怎們表演，快到時間了，我急得像熱鍋上的螞蟻，最終，我們輸了。

　　最后，幾個女班干部一起為我們獻上了一首“素顏”，在他們動人的歌聲下，節目也接近尾聲了，我們的老師說：“下次，我們班隊課的主題是‘濃濃的鄉情’請各個班干部準備好。”我們班一陣歡呼，我暗下決心：下次，我們一定要贏！

多彩的活動六年級作文8

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。

　　為了慶祝“六·一”兒童節，有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間，也和大家跳起舞來。

　　在操場中央，還有兩個班的同學在拔河，只見拉拉隊的同學大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。

　　真是一次豐富多彩的課外活動啊！

多彩的活動六年級作文9

　　“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學校一下子熱鬧起來，同學們如旋風一般涌出教室，課間就是學生的天下。

　　“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場竹節人大戰，劉苡銘的竹節人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰的架勢，一動不動，守衛森嚴。姜治的竹節人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著打斗激烈的竹節人，再加上觀眾們的吶喊助威，場面更加趣味盎然。

　　操場上打羽毛球的運動員們也是熱火朝天，不亦樂乎。看，我們班的運動健將，小邱正在和六班的黃韻曦進行一場激烈的羽毛球大賽，一個扣球，一個高遠球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿信心，打得更加起勁了。

　　走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專注的看書，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業，為下一節課做好準備。

　　上課了，學生們在老師的催促下極不情愿地走回教室，學校又變得寂靜無聲了。

　　真是一個頗有樂趣的課間。

多彩的活動六年級作文10

　　下課鈴響了，每個班的同學都快步走出了教室，來到小操場開始進行自己的課間活動。而我們班的課間活動選擇了——跳竹竿。

　　老師和幾位男同學，一起把家長送過來的竹竿拿到小操場，一根一根地放好。先找了幾位男同學“打”竹竿，我們女生自覺地站成了兩隊。這時，有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說：“跳竹竿是女生的事，我們男生才不跳呢！”經過一番勸說，最后，我們終于把男生給說服了，他們聽話地排在了我們女生的后面。

　　要開始“跳竹竿”了，老師先教給了打竹竿的同學應該怎么打，然后又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了，于是，我們開始一起喝“開開合合，開開合合……”老師和我們一起喊著號子。忽然，一位同學的鞋被竹竿夾下來了，大家都被逗得哈哈大笑，不過，那位同學有點不好意思，趕緊把鞋穿上……

　　在操場上，還有許多班級做著不同的課間活動。有的班級的同學在跳房子；有的在跳繩；有的在跳皮筋；還有的在互相追逐……直到上課鈴響了，同學們才依依不舍地收起“道具”，站好隊，回到教室上課。

　　這就是我們的課間活動，真是豐富多彩。

多彩的活動六年級作文11

　　我有許多喜歡的活動，例如：游泳、閱讀、騎自行車等等。其中，我最喜歡的活動是打籃球。

　　從小，由于我對籃球一竅通，更加不懂打籃球的規則，所以我每天只能看著朋友打籃球。爸爸知道我喜歡打籃球后，在我的8歲生日時，送我一個籃球。

　　因為我不會打籃球，所以我得到了籃球后立刻亂拍亂打。爸爸是位籃球州手，爸爸就教我一些打籃球的技巧和規則。就這樣，一日復一日，一年復一年，我的就已漸漸地進步了。

　　我也常約朋友到球場切磋球藝。老師也推薦我成為小隊，一邊代表學校出賽，為校爭光。因為我的球藝優越，教練也選我為隊長。我也在比賽中贏得了許多獎杯。

　　打籃球能鍛煉身體，是我們有一個強健的體魄。打籃球也能是我們的頭腦靈活，在考試時就能考取佳績。除此之外，打籃球也能讓我們的身心發展平衡。

　　我希望打籃球這項活動能陪伴我長大，成為我的生命中的`一部分。

多彩的活動六年級作文12

　　今天上課時，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學們很喜歡。

　　畫豬鼻的規則是：一個人把眼睛蓋住，原地轉幾圈，之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了，倒計時十秒，十秒后畫到哪就是哪。

　　我們都覺得很簡單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個上的，xx來指揮我。

　　我被轉了幾圈后，覺得有點暈，隨后xx喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開始畫了。“十！九！八……”班上的同學倒數起來，我很緊張，手都抖了起來。xx也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點！對了！”

　　我長長的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來。我一看，兩個點都畫在鼻子里了！我和xx歡叫起來，一起擊了掌。

　　老師和同學們也笑了起來。笑聲傳出了教室……。

多彩的活動六年級作文13

　　童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。

　　在一個烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組，上來比劃的是王煜凱和王修鐸，只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來，這時王煜凱做了一個飛翔的動作，全班異口同聲的喊到：“千鳥不傳云外信。”

　　令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學們有的跳起來海草舞，有的轉過來和同學討論一下下一個詞語，有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

　　詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。

多彩的活動六年級作文14

　　今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

　　她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今日的作業!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。

　　原先，這個袋子里有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關，右邊的口袋就打開了。

　　所以，我們明白，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。

多彩的活動六年級作文15

　　上體育課了，同學們都有自己喜愛的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞。”

　　老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實實地蒙上，我方選擇一個身體強壯，行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，一個扯著一個的衣服排好隊。

　　游戲開就始了。老鷹一點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標索定之后，就突然撲過去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經百戰的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開，老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒有得逞，最后，無奈的認輸了。

　　豐富多彩的體育課，讓我們在學校的生活過得開心又快樂。

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